體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

觀看第七屆全國道德模范心得體會篇一

在生命的最后3天,，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒,，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前,，整理交待自己手中事關國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中,，他念念不忘的仍是那些至關重要的文件……把生命的全部光與熱獻給祖國,，直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德,，一位軍人,，一位科學家對祖國最赤誠的奉獻。

是一種什么樣的力量,，支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神，讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責所在,。

他淡泊名利,、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,，成就鮮為人知,。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業(yè),、正直,、律己,。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁,、死而后已,。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實,、不圖名利,、為人師表、甘為人梯,，展現(xiàn)出科學大家的風范,，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。

由此我想到了自己,，作為一名教師,，一定要向林俊德院士那樣干一行，愛一行,，要“心系教育,，具有為教育獻身的精神”，力求做到“衣帶漸寬終不悔,，蠟炬成灰淚始干”,，把國家和人民的利益放在首位，熱愛和忠誠于人民的教育事業(yè),，把自己的全部才華,、知識，青春和生命奉獻給這一事業(yè),。教育事業(yè)的基本任務是育人,，教育事業(yè)中最基本的人際關系是師生關系，因此,，一個教師對人民教育事業(yè)的熱愛,、忠誠和獻身精神，只有通過熱愛學生,，教書育人的具體行動才能體現(xiàn)出來,，要想做到這些，敬業(yè)是最基本的條件,，不敬業(yè)又如何談得上去做呢?

作為一名教師,，除了忠于事業(yè)，關心熱愛學生之外,，還必須自覺地高標準地去塑造自己,。學校無小事，處處是教育,，學高為師,，身正為范,，欲正人先正己。同時作為一名教師,，就努力使自己得到全面的發(fā)展,，努力形成一種健康、完好的,、和諧的人格：德才兼?zhèn)?，言行一致，不拘小?jié),，舉止穩(wěn)重等等,，用自己的人格魅力去感染影響學生。

再想林院士,，他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責,，我們該怎樣表達他的敬業(yè)呢?記得在評價詞中有這樣一句話：自敬方能自尊，敬業(yè)方能有成,。我們作為新時代的教育人員,，一定要牢記自己的職責，向林院士學習,，學習他的敬業(yè)精神,，學習他用自己的生命書寫職責的精神。

觀看第七屆全國道德模范心得體會篇二

通過認真學習過道德模范事跡之后,，我的“榜樣”詞典里又多了一些_36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動,、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神,，他們是我們學習的楷模和標兵,。

1，向道德模范學習,，要學習他們工作細致認真,，一絲不茍的精神。

在工作中很多細節(jié)不容忽視,，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè),，他參加工作后，在基層工作,，刻苦鉆研業(yè)務,，虛心向老同志請教,，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真,，一絲不茍,，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,，常常中午不休息,，夜晚加班，由于長期過度勞累,，積勞成疾,，他終于病倒了，在領導,、同事和朋友的關懷鼓勵下,，最終轉危為安，完全康復,，創(chuàng)造了生命奇跡,。

2，向道德模范學習,，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì),。

堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入,，是創(chuàng)新的前奏,，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,，他的工作環(huán)境艱苦,，辦公條件差，生活清貧,、枯燥,、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,，都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論,，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習,、刻苦練兵,，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手,。他勤奮敬業(yè),，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

3,，向道德模范學習,，要學習他們持之以恒的品質(zhì)。

“做一件好事并不難,，難的是一輩子做好事,。”然而張宗良的事跡告訴我們,，一輩子做好事再難,，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂,。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍,、立過功的抗戰(zhàn)英雄,。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進了他的家,，冬季為回保才老人買煤取暖,，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西,，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務維修工和服務員,。

我作為一名教師,，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮,，為我今后的工作打下了很好的基礎,，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作,，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

觀看第七屆全國道德模范心得體會篇三

通過學習,，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?，從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起，努力營造知榮辱,、講義氣,、促和諧的良好社會風尚，為實現(xiàn)中國夢做出應有的貢獻。

一,、要養(yǎng)成努力學習,，刻苦鉆研的好習慣

我要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的,。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累,，不注意研究新問題,，思想就會封閉，思路就會狹隘,，在工作中也就拿不出新辦法,，出不了好主意，工作流于一般化,，難以適應新形勢和任務的需要,。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,，像他們那樣,，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習,，學會用新的理念,、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,，并且要不斷完善學習方法,。要擠時間去學，持之以恒的學,，結合現(xiàn)實去學,，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識,。

二,、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風

先進人物腳踏實地,，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞,，經(jīng)得住考驗,，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作,，不是做表面文章給領導看的,，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務,。我們要想成就一番事業(yè),，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風,。缺乏埋頭苦干的精神,，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,，默默奉獻的個人品質(zhì),。

三、要學習他們工作細致認真,，一絲不茍的精神,。

在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,，他們業(yè)務精湛,，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務,，虛心向老同志請教,，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真,，一絲不茍,。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想,，才能不斷提高,、不斷進步，才能得到不斷改進,、不斷創(chuàng)新,，才能得到人民的認可、社會的認可,。

學習先進,，就是要學習其精神，并發(fā)揚光大,。我作為一名教師,，更重要的是學習他們求真務實、攻堅克難的進取精神,，以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn),。