在經濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

編輯年終工作總結報告 編輯年終工作總結篇一

1,、包括**海報兩款、**三折頁正反兩面,、**宣傳頁正背兩面,、產品招商廣告頁面及招商單頁的設計、**包裝盒及手提袋的設計,、展會吊旗,、桃心小卡片、**宣傳小手冊的排版及封面設計,。

2,、各種市場活動所需的海報、易拉寶,、吊旗等的設計,。

3、并著手開始設計兩套**包裝盒的新版本,。

4,、**市場活動優(yōu)惠券的設計。

5、設計**雜志封3,。

1,、主要包括**標志的設計，**網站活動頁面的圖片處理,。

2,、**頁面部分修改。并開始**服務網站及**頁面全面改版的版式設計及頁面制作,。

1,、主要*模特等系列照片，并做部分照片效果處理,。

2,、為公司技術部提供所需圖片并進行修改及處理。

3,、設計**活動海報及折頁,。

4、配合**進行設計制作**證書,。

1、主要包括配合**經理安排的**內容的外觀設計,。

2,、配合技術部制作**的界面設計。

以上是本年度工作的主要內容,，當然,，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出,，促進了我工作的成熟性,。

今后努力的方向：新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。隨著公司項目日益不斷擴大,，可以預料我們的工作將更加繁重,，要求也更高，需掌握的知識更高更廣,。為此,，我將更加勤奮的工作,，刻苦的學習,，努力提高文化素質和各種工作技能,，為公司作出應有的貢獻,。

編輯年終工作總結報告 編輯年終工作總結篇二

為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調,，而不是用艷麗的色彩?

很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色,，但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服,，插圖也一樣,。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個很好的例子，國畫中用色很少,，用的最多的就是“墨色”,，國畫中“墨”與“色”是相通，而墨分五色(其實不止),，表現中即有墨的濃淡層次,，又有色的聯想感受，從而達到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調灰暗,。當然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調,，明快的色彩也是必不可少的?？傊?，對于插圖來說，不一定就非得用豐富的色彩,，只要能充分表達文字的內容就可以,。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內在世界,。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事,，想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因,。美學大師朱光潛說過：“美術作品之所以美,，不是只是在表現的一部分，尤其是美在未表現而含蓄無窮的一大部分,，這就是所謂的無言之美,。”

什么樣的故事應該配什么樣的色彩呢?

抒情類的文字配合傳統(tǒng)的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度對比屬于弱對比的就能產生很好的呼應效果,，將讀者吸引到安靜的故事中去,。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風格(如;寫實風格和版畫效果)能加強奇幻神秘的氣氛。幽默荒誕類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快,，純度對比強烈的風格就能和文字相得益彰,。

到底那種更好，或是雜志的美術編輯究竟該用什么樣的插圖來傳達文章的深層內容?

在看到一篇文章時,，理解文章的內容,，并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態(tài)度或一個學習方法，也許是一個人生哲理……找到文章的中心思想,，用孩子的視角思考,，再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現文章中的一段文字和一個場景,，那要想用圖來打動讀者,，那是很難的,。好插圖除了能用視覺語言來烘托文字的不足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華,。插圖在兼顧了以上的這些要求后,，出現的畫面就是出色的傳達了文字的深層內容了。

編輯年終工作總結報告 編輯年終工作總結篇三

編輯是一個特殊崗位,，是一個腦力勞動負荷大的崗位,，不同于簡單的重復勞動，在本部室來講上對主任負責,、下對記者負責,，工作細了又細，每天如履薄冰,，思想壓力非常大,，也是一個無錯就是功的崗位，但與記者后期制作播音員的責任又始終膠合在一起,，是一個出錯(減分)可能性大,，出彩(加分)可能性小的崗位。編輯也是一個為人做嫁衣的崗位,，甘當人梯,，不計報酬，無名無利,。20__年勞動量和效果如下：

全年值周24周,，共編發(fā)170余期濮陽新聞，無任何導向或技術錯誤;

全年改寫稿件1700余則(含縣區(qū)單位系統(tǒng)),，涉及文字、結構,、語法,、標題擬定、領導排序,、新聞事實的核定等繁雜而每一條又不能出現差錯的事項,，共編輯文字85000字，無任何導向或技術錯誤,，相當多的一些作品獲各種獎勵;

全年業(yè)務講評20余次,，涉及稿件寫作，畫面拍攝和剪輯,，新聞敏感,，新聞工作職業(yè)道德，團隊協(xié)作,，政治理論素養(yǎng)等多個領域,，提高了記者的業(yè)務水平和政治認知高度,，配合領導意圖使濮陽新聞在編排藝術、服務黨和政府,、關注百姓生活,、社會影響力各方面都有明顯提高;

全年為多篇系列報道和重要新聞編發(fā)編輯短評，進一步挖掘了新聞價值,，提升了觀眾對新聞事件的關注度;

為新聞改革積極建言獻策,，出主意，想辦法,，將工作做到前邊,，先行一步，為新聞改革和部室發(fā)展做出了貢獻;

認真對待每一篇稿件,、認真對待每一個記者,、認真對待每一期節(jié)目編排，克服自己生活中的實際困難,，從未耽誤過工作,，就連孩子高考也沒有耽誤過新聞的編發(fā)，也沒有把工作推給別人;

團結同事,，敢擔責任,，不搞小團體，胸懷磊落,，凡事以集體為重,，不怕犧牲個人利益，淡泊名利,，不計報酬,，甘為他人做嫁衣，無愧于心,，無愧于從事的工作,，無愧于他人。

獲20__年度政府好新聞編排二等獎,。

20__年是某某社發(fā)展道路中極為關鍵的一年,，也可以說是一個轉折點。新社長的到來,，也給社里帶來了一股新的風氣,，最直接的變化就是通過辦公場所的改造，使社里的辦公環(huán)境變得更加舒適;更重要的是,，社里規(guī)章制度得到了完善,，員工的工作態(tài)度更加端正，工作積極性更高,，競相為某某社的發(fā)展獻言獻策,、添磚加瓦,。作為某某社的一名普通編輯，看到社里良好的發(fā)展勢頭,，我不但覺得興奮和欣喜,，更是感到一定的壓力，促使我在立足于崗位,、踏實做好本職工作的同時,，也要不斷進步、提升自我,，以努力跟上社里的發(fā)展步伐,。

這一年是我在某某社工作的第二年，和去年從初入社會的大學生變?yōu)橐幻贻p編輯的重大轉變相比,，今年我的改變和成長是漸進式的的,。先來談一談我這一年的進步和收獲。首先是業(yè)務能力方面,。由于對教輔編輯工作日益熟悉,，我工作起來也更加得心應手。雖然所做的工作和去年基本相同,，但在這一過程中,，我更注重總結和反思，使自己對編輯工作有了更深的認識,。

校對稿件是圖書編輯工作中最基礎的一環(huán),，看似簡單，卻需要十分認真和細致的工作態(tài)度,。我不僅要嚴格把關教輔的內容,，還要仔細校對目錄、頁碼,、字體字號等,，總之，不能遺漏書中任何一個細節(jié),。我做的是中學教輔,，因此更要保障書稿的高質量,，這樣才能便于老師教學,，也避免誤導學生。在校對之余,，我也在不斷積累經驗和總結好的方法,。例如，我把這一年多來校對過程中發(fā)現的稿件中出現較多的問題,、自己容易忽視的細節(jié)和使用頻繁的編輯規(guī)范都整理出來,，記在筆記本上,，方便校對稿件時參考，這樣就可以做到事半功倍,，提高工作效率,。其次是在和作者、印刷廠以及社里同事的關系方面,。經過一年多的磨合,，我和作者以及印刷廠的相關負責人彼此更加熟悉，溝通也更加順暢;即便是在開學前夕要加班趕工時,，也能協(xié)調好各方的時間安排,，默契配合。我還會根據自己的工作經驗,，不時給作者提一些富有建設性的意見,，盡自己所能，為教輔內容錦上添花,。同時,，我和社里各位同事相處也十分融洽，社里良好的人際關系,、團結向上的氛圍使我能夠安下心來工作,，也有利于自己工作的開展。例如,，在工作中有需要與其他科室合作的任務或者是溝通的事項,，都能順利完成。在校對時如果遇到疑惑和難題,，我都會虛心向社里的資深編輯請教,，而他們都會耐心地對我進行指導和幫助，并主動分享自己豐富的經驗,，讓我茅舍頓開,、受益匪淺，倍感溫暖和鼓舞,。

再來談一談在這一年我工作中的不足之處和來年工作的新目標,。首先是關于選題的問題。這是我的一個弱項,，要改進這一點,，一是要在腦海中根植選題的概念，加強選題意識;二是要常逛書店,，看看書店中什么樣的書暢銷,，其中又有哪些是社里現有情況可以嘗試的;三是要在平時工作、生活中處處留心,、多多思考,，時刻找尋選題的靈感,。其次，現在出版行業(yè)發(fā)展迅速,、日新月異,，某某社也處在數字出版轉型的關鍵時期，因此作為社里的一名年輕編輯,，絕不能固守傳統(tǒng)的工作方法和舊有的工作模式,。在以后的工作中，我要努力做到以下兩點：一是要博采眾長,，看看同行們出版的教輔有何長處,、特色值得自己學習和借鑒，二是要與時俱進,，每天上網瀏覽新聞,、閱讀出版行業(yè)的相關報刊，及時掌握出版行業(yè)的最新動態(tài),。

20__年漸行漸遠,，20__年即將到來，我對某某社新一年的發(fā)展前景充滿了信心和期待,，也對自己新一年的工作提出了更好的展望和更高的要求,。在新的一年里，我要繼續(xù)學習和崗位相關的各方面知識,，多向社里的前輩,、領導取經，和年輕編輯相互鼓勵,，共同進步,，努力適應出版行業(yè)新的發(fā)展形勢，使自己的業(yè)務水平和綜合素質再上一個臺階,。

編輯年終工作總結報告 編輯年終工作總結篇四

轉眼一年又過去了,。就在此時，需要回頭總結的時候,，從心底里感到日子的匆匆?，F在的編輯工作已經變得順其自然了。一年下來,，自己努力了很多,，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西,，認識了以前沒有理解的東西,。我想這不僅是工作,，更重要的是自我人生中的提升階段,。從這一階段來看,，發(fā)現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消

化,。一年以來,，感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成,。我們能以朋友的互相關愛做好我們的編輯工作,，讓我真切感受到了人與人之間的溫情。只要你需要,，大家隨時給予熱情地指導;工作之余,，大家開懷談笑，不分彼此,。編輯部上下同心,，努力工作。創(chuàng)造出一期期的優(yōu)質報紙,。在編輯部工作,，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。在這樣的的基礎上,，總結問題是必不可少的,，總結就是對工作進行深入的剖析，總結經驗和教訓,，為明年工作打下一個堅實的基礎,，定下一個目標。把明年的工作做到盡善盡美,。真正把報紙?zhí)嵘揭粋€新的高度,。

1.完成了高年級20xx年1—15期的排版任務和各地辦事處的報紙版面排版、傳版工作;

2.完成了低年級20xx年16—48期,、暑假合刊和09年寒假合刊的排版和版面制作,，以及各地分印點傳版工作;

3.完成了四川，廣州的專版工作;

4.報社郵政廣告的設計制作;

5.參與報社09年賀年卡設計;

6.報社09年改版宣傳頁的設計;

7.參與中報聯在太原組織的編輯業(yè)務培訓;

8.積極參與報社的08年筆會,，做好各項工作;

9.參與報社09年改版,，積極主動創(chuàng)新，為編輯出謀劃策,。

10.下學校調研八次,，同老師和同學進行溝通，為報紙的創(chuàng)新積累有效的實用素材;

11.經營編輯業(yè)務博客,，編寫上傳跟工作有關的讀后感,、優(yōu)秀版面和設計理論知識等，提高自己的寫作能力。

12.每月完成人物,、靜物,、動物速寫各5幅。

13.在首屆教輔報報紙質量評比中,，版面設計獲金獎,。

14.完成領導交辦的各項事務和日常性事務。

少兒報紙編輯是一個很嚴肅的問題,。編輯過程的中的不謹慎不僅僅會造成報社經濟損失和形象的影響,，更對兒童在認知的道路抹上錯誤的一筆。在編輯中應該任何時候都細心認真,。

我既然從事報紙美術編輯工作,，就要一心只想把我經手的報紙做到完美，在工作中遇到的這樣那樣的問題也不少.我想只要能不斷的總結經驗教訓和報紙一起努力成長,，才是我們更應該積極去做的,。自己總結了一些解決的方法，雖然不是很成熟但通過互相交流,，可以起到些許作用也是不錯的,。

1.在這年的工作當中出現了不認真，不嚴謹的工作態(tài)度,，在排版和發(fā)片過程中出現了很多的錯誤,，不僅僅對其他環(huán)節(jié)和部門造成影響，延誤報紙的流程,，更對報社的形象和經濟造成了很大的影響,。

2.一年的編輯工作中，雖然差錯降低不少,，但還是有許多不該有的錯誤,，兒童通常是依據插圖來深入理解文章的，插圖中的錯誤會誤導兒童認識,。

3.和文字編輯沒有能夠進行及時,、有效的溝通，造成工作有拖延,。

4.在編輯工作中,，后半年的版面中有所創(chuàng)新和突破，但對版面策劃,、插圖運用,、標題制作的理解和深入的研究上，還有一定的差距,，版面美化上,，還有一定的空間,。業(yè)務學習中有一定的進步，但是沒有廣度和深度,，沒有鉆研到底的精神,，尤其是自己的插圖方面，思想理解方面有提高,，但自己的插圖繪畫上沒有落到實處。

5.插圖作者隊伍建設上,，插圖數量有所增加,，質量也有提高，下一步要對插圖的管理上下功夫,，不斷尋求新的適合我們報紙的,，督促插圖的工作效率和風格樣式的轉變。

針對xx年的問題,，明年的工作中一定要杜絕這些問題的發(fā)生,，認真細致的工作，總結問題,，分析問題,，處處謹慎，把問題消滅在萌芽狀態(tài)之中,。

編輯年終工作總結報告 編輯年終工作總結篇五

為了更好地了解和認識社團在每一時期的發(fā)展狀況,，為了更好地完善社團各個方面的制度和工作要求，為了更好地積累社團的工作經驗,，特作此總結書,。

1、 進行并完成《滿意不滿意》院報的稿件采寫,、編輯與排版,，在預計時間內印刷出版，本月共兩期,。

a) 完成情況：如期完成,，每半個月出版一期，效果明顯,，已取得學院較高認可與評價,。

b) 工作經驗：對采寫好的稿件進行校對時，不僅需要改正文中的錯別字詞(尤其是易混字詞,，如“地”與“的”,、同音字等)，同時也要注意近義詞的運用場景,；再者,，句子和段落間的過渡和聯系，主從句主語是否一致，文章結尾是否平順,、將所要表達的意思或所要講的事情表達完整或講敘明白,；語言是否簡練，邏輯是否正常,，詞語是否累贅等等,，都需要多加注意。

2,、 邀請城建多年排報經驗的李馨老師到本校為本社團編輯部成員開展關于報紙采寫及排版的指導培訓,。

a) 完成情況：順利完成。

b) 培訓效果：較好,。參與培訓的同學都能準時到場,、認真聽講、積極配合老師,、積極思考與提問,。

3、 舉辦一次征文比賽,，為本文學社《雪浪湖》期刊集稿,。

a) 完成情況：未如期完成。

b) 原因：《滿意不滿意》的工作投入了大量人手,、時間及精力,，要如期完成期刊已是力不從心。

c) 解決方案：推遲出刊日期,，提高刊物質量,。

1、情況簡述：部門干事大部分流失,，造成人手不足,，引起工作積壓。

2,、發(fā)生原因：部分干事之間發(fā)展私人感情過程出現矛盾,，牽扯到部門工作，此舉甚為不妥亦不合情理,；部分干事學期課程漲滿,，在緊張的學習任務下感到無多余精力應對社團工作，因此選擇放棄社團工作,；部分干事脫離了原先加入社團的初發(fā)點,，對社團工作的興趣已大為下降。

3,、應急方案：部門部長從中進行勸說及調解,，試圖挽回流失干事,。在勸說與調解失敗的情況下，部長接下部門所有工作,，與僅留下來的極少數干數共同完成計劃工作,。

4、解決方案：另尋時間再次進行招新活動,，以補足人手,，保證部門及社團工作如期完成。

1,、招新效果：良好,。

2、招新部門：編輯部,。

3,、招新人數：應試人數共七名,，入選人數共四名,，其中文編部招入三人，美編部招入一人,。

4,、新成員情況：初步了解——良好，但暫未適應部門及社團工作,。

1,、進入第四期《滿意不滿意》院報的各流程工作，并在中旬前出版,。

2,、舉辦“大學生報社現場寫作大賽”，完成各工作流程的安排與開展,。

3,、與新成員溝通交流，向其介紹部門及社團發(fā)展與工作,，使其在短期內了解認識部門及社團,，盡快進入工作狀態(tài)。

4,、真正放手讓干事自行工作,，掌握工作技巧及過程，提高自主工作能力與解決問題的能力,，培養(yǎng)下一任干部人手,。