時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

2022年初中歷史教研組學(xué)期工作計劃精選5篇一

一,、指導(dǎo)思想

以先進的教學(xué)理念和國家有關(guān)政策,、法規(guī)為方針，以學(xué)校教學(xué)工作要求為依據(jù),，按學(xué)校教務(wù)處,、各處辦的工作部署，圍繞新課標(biāo),，落實新課改,，繼續(xù)全面實施素質(zhì)教育，調(diào)動全組教師的積極性,、創(chuàng)造性,，發(fā)揮全組成員的團結(jié)協(xié)作精神,，提升教育教學(xué)能力，爭創(chuàng)模范教研組為目標(biāo),。

二,、具體工作

1、教學(xué)工作

(1)：要求各備課組制定適合本學(xué)年的教學(xué)計劃,，組織教師認(rèn)真,、詳實的研究教學(xué)大綱，明確本學(xué)期各自的教學(xué)任務(wù),，在各備課組長的領(lǐng)導(dǎo)下,，確定各章節(jié)的重點、難點,，并在認(rèn)真研究之上,，結(jié)合各學(xué)年學(xué)生的切實狀況，尋找到適合于學(xué)生的解決問題的具體措施,，認(rèn)真,、保質(zhì)保量地完成各年組的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)計劃落到實處,。

(2)：備課 要求三個年組的備課組切實實行教務(wù)處要求,，在集體備課過程中充分發(fā)揮個人的主觀能動性和創(chuàng)新精神，做到一人主備,，集體研究,，備課組長把關(guān)，按學(xué)校要求做到統(tǒng)一教學(xué)目的,、統(tǒng)一重,、難點、統(tǒng)一雙育內(nèi)容與要求,、統(tǒng)一課時,、統(tǒng)一作業(yè),，做到每節(jié)課每位成員都認(rèn)真準(zhǔn)備,，做到有的放失，使教學(xué)工作更加有條不紊,。

(3)：課堂教學(xué) 要在統(tǒng)一備課的基礎(chǔ)上,，上好每一節(jié)課，教法要靈活多變,，要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主觀能動性，最大程度的啟發(fā)學(xué)生思維,，鼓勵合作學(xué)習(xí),，促進學(xué)生之間相互交流,，杜絕教師只上課而不參與班級管理。使我們自身素質(zhì)和學(xué)生能力都能得到提高,。

2,、切實落實和實施學(xué)校的“高考動向研究” ： 結(jié)合我組的狀況，組織全體成員重新學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，使組內(nèi)成員更加明確教育教學(xué)的主要內(nèi)容,，按所教學(xué)年落實每位成員具體負(fù)責(zé)的章節(jié)。全體成員應(yīng)思想到位,，認(rèn)真研究,，并在教研會上說明各自的進展?fàn)顩r，使本項工作做得扎實有效,，在研究高考動向基礎(chǔ)上,，夯實業(yè)務(wù)，提高自身能力,，把自身由教書匠向教授,、學(xué)者方向努力，使我們的教育教學(xué)水平提高到一個新的檔次,。

3,、做好”拜師學(xué)藝”工作，搞好青年教師匯報課的賽前準(zhǔn)備工作,。

按學(xué)校教務(wù)處的要求,，指導(dǎo)青年教師，做到多聽課,、多指導(dǎo),，加強對青年教師在備課、授課板書設(shè)計,、作業(yè)批改,、講評、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的指導(dǎo),，縮短青年教師的成長周期,，對青年教師公開課，實行個人申報,、組內(nèi)聽課,、評定并全組成員共同獻計獻策，力爭出一堂高水平的公開課,。

4,、做好歷史教研組網(wǎng)庫建設(shè)，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢，提高課堂教學(xué)效率,。要求每為教師都要向本校網(wǎng)站上傳自己的一些東西.

(1),、要求全組成員齊心協(xié)力，樹立每位同志都是設(shè)計者和開發(fā)者的職能,。

(2),、克服資料私有的狹隘意識，真正做到資源共享,。

(3),、每一備課組負(fù)責(zé)一個層面，分工細(xì)致,、責(zé)任到人,。

三. 本學(xué)期教研組活動工作計劃：

第一次：公布教研組計劃和個備課組計劃,明確個人的任務(wù).。

第二次：做好青年教師匯報課的準(zhǔn)備,，并提出改進方法;豐富歷史網(wǎng)頁內(nèi)容.,。

第三次：;加大備課力度，提升教研組成員的業(yè)務(wù)能力,。

第四次：每位成員說明高考研究的進展情況,，并就有關(guān)內(nèi)容進行探討。

第五次：結(jié)合實際和熱點,，分析今年高考的動態(tài);商討教學(xué)方向,。

第六次：各備課組工作情況總結(jié)。

第七次：做好期末復(fù)習(xí)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,。對教研工作進行總結(jié).

河高歷史教研組

20__ 2 19

2022年初中歷史教研組學(xué)期工作計劃精選5篇二

一、工作思路

以基礎(chǔ)教育課程改革為核心,，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，以加強新型歷史教師隊伍建設(shè)為本，以推進歷史課程改革為契機,，以深化歷史課程與教學(xué)改革為主旋律,，以科研興教為突破口，與時俱進,，圍繞即墨市教體局工作計劃,，深化歷史學(xué)科教研工作。

二,、工作目標(biāo)

加強新課程校本培訓(xùn),。充分利用自我研修和學(xué)科教研活動，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,，將新課程的現(xiàn)代教育理念根植于全市歷史教師心中，以區(qū)片、學(xué)校為學(xué)習(xí)型組織,，加強“校本培訓(xùn)”和“自我培訓(xùn)”,，幫助教師把握實驗教材的特點，積極探索新課程的新穎教學(xué)方法,，大膽實踐新課程評價制度,，努力推進新課程的發(fā)展。

加強到教學(xué)一線去調(diào)研和指導(dǎo),。本學(xué)期將充分調(diào)動聯(lián)組成員的力量,，定時間、定責(zé)任,、定對象深入學(xué)校,，同教師們一道研究問題、解決問題,，與新課程一起成長。

及時搜集全國中學(xué)歷史教學(xué)信息，為全市歷史教學(xué)提供服務(wù),。

認(rèn)真抓好“中考”總結(jié)工作,，在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，研究制定20__年中考說明,。

三,、具體措施

(一)常規(guī)教研

1、9月,，組織聯(lián)組公開課活動,，確定公開課與研究課人選，傳達計劃,。

2,、10月——12月，集中全力開好公開課,。

(二)教育科研

根據(jù)青島市歷史學(xué)科教研計劃,，抓好“十一五”重點課題的實驗工作，進一步細(xì)化課題實驗,，責(zé)任到人,，分類推進，重點突破,。

(三)隊伍建設(shè)

1,、抓初中課改隊伍建設(shè)：以九年級學(xué)業(yè)水平考試和直升生考試為核心，研究考試與教學(xué)的關(guān)系,，扎實有效地提升初中課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

2,、抓青年骨干教師建設(shè)：引導(dǎo)教師立足實際，以校為本,，校本教研,，努力打造一支適應(yīng)課改挑戰(zhàn)的有戰(zhàn)斗力的青年骨干教師隊伍。

四,、教學(xué)環(huán)節(jié)要求

1.備課：

①教師要深入鉆研現(xiàn)行中學(xué)歷史教學(xué)大綱和中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn),，明確本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)與要求，作好學(xué)期教學(xué)總體安排,，根據(jù)大綱和新課標(biāo)的要求,，明確本章、本課的教學(xué)目的與任務(wù),。

②要認(rèn)真鉆研教材,，了解教材知識體系，明確每個單元與每節(jié)課的任務(wù),，找出重,、難點，注意掌握各課的內(nèi)在聯(lián)系,，準(zhǔn)確掌握歷史課本中史實的時間,、地點、人物,、事件等,，結(jié)合教材,，注意開展活動,，培養(yǎng)學(xué)生歷史思維能力。

③每節(jié)課的教案要能體現(xiàn)出教學(xué)的主要手段,，全面完成歷史教學(xué)任務(wù),，寓思想、政治教育于教學(xué)過程中,。

④每節(jié)課要有簡明,、系統(tǒng)、突出重點,、層次分明的板書設(shè)計,。

2.上課：

①提倡結(jié)合教材，結(jié)合實際使用得體的教學(xué)方法,。做到講練結(jié)合,，點面結(jié)合，圖文結(jié)合,，重點突出,，師生互動,。

②用普通話教學(xué)，語言力爭準(zhǔn)確,、簡單,、生動,、形象,、富有感染力。

3.批改

有練則改,，以及時了解學(xué)生掌握知識狀況和學(xué)科能力的情況,。

4.輔導(dǎo)：

①指導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法進行學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生提高審題能力及回答問題的能力,。

②指導(dǎo)學(xué)生收集,、整理、閱讀歷史資料,，注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀課后“自由閱讀卡”,，上好活動課，組織興趣小組開展課外活動,。

2022年初中歷史教研組學(xué)期工作計劃精選5篇三

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作思路與要求，緊緊圍繞全面推進高效課堂教學(xué)這一中心任務(wù),，努力探索,、實踐既符合學(xué)科教學(xué)特點，又切合高效課堂教學(xué)精神的教學(xué)新模式,，推動學(xué)科教師切實轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)行為;在此基礎(chǔ)上,，積極謀劃、制定體現(xiàn)高效課堂教學(xué)精神的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,。

二,、工作內(nèi)容與措施

1.推進歷史學(xué)科高效課堂教學(xué)改革，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

(1)組織教師進一步學(xué)習(xí),、領(lǐng)會高效課堂教學(xué)模式的精神內(nèi)涵,，熟練學(xué)校推薦的“三級七步”高效課堂教學(xué)模式的操作流程。

(2)推動本組教師根據(jù)歷史學(xué)科既有的教學(xué)特點,，探索,、實踐、總結(jié)學(xué)科教學(xué)運用“三級七步”高效課堂教學(xué)模式的具體步驟,。

(3)敦促本組教師,，認(rèn)真依照教務(wù)處的要求，做好各項教學(xué)常規(guī)工作,。尤其是在備課環(huán)節(jié),，要根據(jù)高效課堂教學(xué)模式的要求進行,。

(4)敦促各歷史備課組，在“一課一研”過程中,，經(jīng)常性地就如何有效地推進學(xué)科高效課堂教學(xué)進行研究,。特別是對在高效課堂教學(xué)實踐中存在的問題進行探討，力求解決制約學(xué)科高效課堂教學(xué)的瓶頸,。

(5)以教研組為單位,，組織全組教師開展高效課堂教學(xué)“示范課”、“展示課”和“過關(guān)課”,。通過上公開課,、評公開課，努力探索和完善學(xué)科高效課堂教學(xué)模式,。

(6)推動本組教師充分利用好教室“一體機”,，將電化教學(xué)與學(xué)科高效課堂教學(xué)有機結(jié)合，提高教學(xué)效率,。

2.積極謀劃,、制定體現(xiàn)高效課堂教學(xué)精神的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃

隨著我校課堂教學(xué)改革的深入，謀劃,、制定體現(xiàn)高效課堂教學(xué)精神的新的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃也提上了日程,。本學(xué)期，教研組將協(xié)助學(xué)校教科處,、教務(wù)處,，集中各歷史備課組和全組教師的力量，積極研討,、認(rèn)真謀劃,、精心制定出可行性強、可持續(xù)性明顯的歷史學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,。

教研組將主要負(fù)責(zé)搜集相關(guān)資料和信息,、組織和協(xié)調(diào)各歷史備課組及全組教師的研討活動、起草歷史學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的文稿,，等等,。

3.敦促本組老師做好教學(xué)常規(guī)工作

(1)督促本組教師認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，制定適合本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。結(jié)合學(xué)生的實際情況，尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,，認(rèn)真,、保質(zhì)保量地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，將教學(xué)計劃落到實處,。

(2)敦促本組教師認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,，認(rèn)真布置作業(yè)和批改作業(yè),、積極課后輔導(dǎo)。

(3)規(guī)范教研組活動紀(jì)律,。做到無無故遲到,、缺會、早退等現(xiàn)象,。教研組活動努力做到次次有主題,、有中心發(fā)言人、有效果,，避免流于形式,。

(4)推動教師注重學(xué)科小組長的培訓(xùn),。

4.扎實推進教研工作,，提高歷史組教科研水平。

(1)以12月份的“文化藝術(shù)節(jié)”為契機,，開展猜謎大賽,、講座等多種形式的學(xué)科活動，濃郁校園文化氛圍,。

(2)鼓勵本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新課程改革的有關(guān)文件,，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，領(lǐng)會及把握新教育教學(xué)理念;鼓勵本組教師結(jié)合課堂上的所教,、所學(xué),、所感、所思進行總結(jié)和提升;另外積極鼓勵本科組的教師多參加各級各類教學(xué)論文的評比和優(yōu)質(zhì)課的觀摩及評選,，并為每位教師提供相關(guān)方面的幫助,。充分調(diào)動本組教師的教科研積極性和創(chuàng)造性，互幫互助,，形成良好的教研風(fēng)氣,，以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué),，進一步提高本組教師的教科研能力,。

(3)鼓勵組內(nèi)教師利用校園網(wǎng)這一平臺，將課余時間收集的歷史教學(xué)資源,，自制的歷史課件,，自己編制的試題等，每月定量上傳到校園網(wǎng)和江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),。在學(xué)校教科處的指導(dǎo)下,，努力完成校本資源——題庫的建設(shè)和學(xué)案的編寫，增強學(xué)校學(xué)科發(fā)展的可持續(xù)性,。

(4)對青年教師的關(guān)心和愛護,，要體現(xiàn)在從備課,、上課到課下指導(dǎo)的各個方面，形成互相學(xué)習(xí),、互相探討,、共同進步的新格局，爭取形成一支以青年教師為主體的在校內(nèi)乃至全市都有一定影響的教學(xué)質(zhì)量較高的歷史教師隊伍,。

【2022年初中歷史教研組學(xué)期工作計劃精選5篇】相關(guān)推薦文章:

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計劃精選三篇

2022年數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計劃最新

2022年音體美教研組工作計劃 音體美學(xué)期工作計劃優(yōu)質(zhì)

2022年政治教研組個人工作計劃精選5篇

小學(xué)語文教研組學(xué)期工作計劃(通用15篇)