心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

化工實訓(xùn)報告心得體會1500篇一

實習(xí)時間：20xx年9月11日~20xx年9月30日

實習(xí)地點：****公司中發(fā)化工有限責(zé)任公司

1、走進(jìn)工廠,，了解專業(yè)知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,，對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個初步接觸。

2,、通過實習(xí),，了解實習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和工藝流程，加深理論知識與實際生產(chǎn)的相結(jié)合,。

3,、通過實習(xí)，讓我們對今后從事相關(guān)的工作有清晰的認(rèn)識和切身體會,。

了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,，對乙炔生產(chǎn)車間，氯化氫生產(chǎn)車間,，氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識和了解,，重點是聚氯乙烯合成車間，了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個環(huán)節(jié),，對生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。

實踐就是學(xué)以致用，在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用，那就等于沒有學(xué),。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實踐中,。實習(xí)能使我們接觸社會，感受工人師傅們遵守勞動紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),，培養(yǎng)我們對工作的責(zé)任感,，以及運用所學(xué)知識觀察和分析實際問題的能力。

中發(fā)化工廠生產(chǎn)pvc采用的是電石法,，主要生產(chǎn)原料是電石,、煤炭和原鹽。值得注意的是,，在電石法制備pvc中,，原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)pvc，剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿，所以,，氯,、堿實際上存在共生關(guān)系，氯堿平衡也是整個行業(yè)發(fā)展過程中不得不考慮的重要因素,。

1.電石與水反應(yīng)得乙炔cac2+2h2o=c2h2+ca(oh)22.乙炔和氯化氫反應(yīng)得氯乙稀c2h2+hcl=c2h3cl

3.氯乙稀加成變成聚氯乙烯nc2hcl=

化工實訓(xùn)報告心得體會1500篇二

實習(xí)單位：石家莊雙聯(lián)化工有限責(zé)任公司

1. 實習(xí)單位介紹：

石家莊雙聯(lián)化工有限責(zé)任公司始建于1965年（原名：石家莊市聯(lián)堿廠,、石家莊聯(lián)堿化工有限責(zé)任公司），是河北省第一批小氮肥企業(yè)和第一家純堿生產(chǎn)廠,20xx年經(jīng)石家莊市政府批準(zhǔn),，進(jìn)行了產(chǎn)權(quán)制度改革，組建了石家莊聯(lián)堿化工有限責(zé)任公司,。20xx年更名為石家莊雙聯(lián)化工有限責(zé)任公司,。 雙聯(lián)化工集團(tuán)占地548萬平方米，是以純堿為主業(yè)并擁有5個子公司,，集基礎(chǔ)化工,、精細(xì)化工、熱電聯(lián)產(chǎn),、集中供熱為一體的綜合性化工公司,。是河北省100強優(yōu)勢企業(yè)和重點保護(hù)企業(yè)行列，石家莊市工業(yè)50強企業(yè),，曾榮獲全國五一勞動獎狀,。

目前公司現(xiàn)有合成氨生產(chǎn)能力12萬噸，聯(lián)產(chǎn)甲醇1.5萬噸,，純堿生產(chǎn)能力30萬噸,，氯化銨生產(chǎn)能力33萬噸，高濃度系列復(fù)合肥50萬噸,。此外,，公司在石家莊市鹿泉高新技術(shù)園區(qū)內(nèi)已建成完善的集中供熱網(wǎng)絡(luò)，20xx年1月份已正式送汽,，供汽能力為75t/h,。

截止20xx年，公司擁有總資產(chǎn)6.05億元,，固定資產(chǎn)原值為4.43億元,，凈資產(chǎn)為2.4億元，負(fù)債為36480萬元,，實現(xiàn)銷售收入72358萬元,。公司現(xiàn)有員工1827人，大學(xué)以上學(xué)歷占公司員工的14%,，具有中,、高級管理、技術(shù)職稱的員工占公司員工20%。公司擁有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，文化水平 較高,，專業(yè)技術(shù)較強的職工隊伍。

2. 實習(xí)概況：

實習(xí)時間安排在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的第一周到第四周（2月29日-3月20日）,，實習(xí)單位為石家莊雙聯(lián)化工有限責(zé)任公司,。首先要進(jìn)行實習(xí)動員，學(xué)習(xí)實習(xí)大綱和實習(xí)計劃,，明確實習(xí)目的與要求,、方法和步驟，做好準(zhǔn)備,。到達(dá)實習(xí)地點后,，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，熟悉工作環(huán)境和相關(guān)工作,，按學(xué)校以及實習(xí)單位的要求完成有關(guān)實習(xí)任務(wù),。然后學(xué)習(xí)公司安全、消防知識以及合成氨各流程的工藝知識,。接著分別在造氣,、脫硫、精制,、合成和變換5個車間輪流實習(xí),，實習(xí)期間做好實習(xí)記錄，記載每天的實習(xí)內(nèi)容,、心得體會和存在的問題,，完成實習(xí)作業(yè)，要求不僅對該車間及其相關(guān)車間的工作有“面”上的認(rèn)識,，同時在某一點上深入學(xué)習(xí),，積極與工人師傅交流，切實了解實習(xí)單位具體的生產(chǎn)實踐與相關(guān)管理和銷售環(huán)節(jié),，全面培養(yǎng)從事相關(guān)領(lǐng)域工作的能力,。實習(xí)結(jié)束后，及時完成個人實習(xí)總結(jié)和實習(xí)報告,，將本科學(xué)生實習(xí)手冊上交學(xué)院,，作為畢業(yè)實習(xí)考核的依據(jù)。

3. 實習(xí)具體內(nèi)容：

氨的合成是人類從自然界制取含氮化合物的最重要方法,，氨則是進(jìn)一步合成含氮化合物的最重要原料,，而含氮化合物在人們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都是必不可少的。實習(xí)期間主要學(xué)習(xí)合成氨造氣,、凈化,、合成3段工藝,。

1) 安全與消防知識教育

合成氨工廠生產(chǎn)存在高溫、高壓,、易燃,、易爆、有毒,、有害,，必須嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)要求，確保實現(xiàn)期間的人身和生產(chǎn)安全,。因此由工廠的安全工程師為我們做工廠勞動保護(hù),、安全技術(shù)、防火,、防爆,、防毒等內(nèi)容的安全生產(chǎn)教育。

a) 注意著裝,，不能穿裙子,，不能披散長發(fā),，不能穿高跟鞋,。

b) 嚴(yán)禁接觸閥門、儀表,、按鈕,。

c) 工廠區(qū)禁止吸煙。

d) 進(jìn)入工廠區(qū)必須佩戴安全帽,，不能脫離組織,，不要妨礙正常生產(chǎn)操作。 e) 出現(xiàn)事故迅速撤離至下風(fēng)處,。

2) 造氣車間工藝

造氣工段的任務(wù)以白煤做原料以空氣和水為汽化劑,，在高溫的條件下進(jìn)行汽化反應(yīng)，制取合格的半水煤氣（co + h2）/n2為3.1-3.2,。

造氣工藝采用間歇式固定層汽化法制取半煤氣,。原料煤為白煤，汽化劑為空氣和水,，在高溫條件下進(jìn)行汽化反應(yīng),，制取合格的半水煤氣。原料煤由造氣爐頂加入,，在造氣爐內(nèi)形成燃料層,。來自鼓風(fēng)機的空氣，送入煤氣發(fā)生爐底部,，經(jīng)與燃料層燃燒后生成吹風(fēng)氣由爐頂引出,，經(jīng)旋風(fēng)除塵器除去灰塵后,，進(jìn)入廢熱回收系統(tǒng)，與鍋爐管間的水換熱,，水受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的低壓蒸汽經(jīng)汽包送入蒸汽管路,。吹風(fēng)氣被冷卻降溫后，出廢熱鍋爐,，由煙囪放空,，此階段為吹風(fēng)階段；蒸汽與加氮空氣一起自爐底送入,，經(jīng)與灼熱的燃燒層反應(yīng)后,，生成的半水煤氣由爐頂引出。經(jīng)旋風(fēng)除塵器,、余熱鍋爐,、洗氣塔送入氣柜，此為上吹制氣階段,；蒸汽與加氮空氣自爐頂加入,，經(jīng)與灼熱的燃燒層反應(yīng)后，生成半水煤氣由爐頂引出,，因下行煤氣通過灰渣層降低了溫度,，所以不再進(jìn)入廢熱鍋爐而直接送往洗氣塔，最后送入氣柜,，此為下吹制氣階段,；再經(jīng)二次上吹階段，流程與上吹流程相同,；最后經(jīng)空氣吹凈階段,，流程與吹風(fēng)階段相同，但氣體不放空,，經(jīng)洗氣塔后回收入氣柜,。 最后生產(chǎn)出（co + h2）/n2為3.1-3.2的半水煤氣進(jìn)入氣柜。

每個制氣循環(huán)包括5個階段：

（1）吹風(fēng)階段：來自鼓風(fēng)機的加壓空氣,，送入爐的底部,，與燃燒層燃燒并放出大量的熱量儲存在碳層內(nèi)。生成的吹風(fēng)氣經(jīng)除塵器除去灰塵后,，經(jīng)總管送至三廢混燃爐,。

（2）上吹制氣階段：蒸汽及加氮空氣自爐底送入，經(jīng)與灼熱的燃燒層反應(yīng)后,，氣化層上移,，爐溫下降，生成的半水煤氣由造氣爐頂部引出,，經(jīng)除塵器除去灰塵,，進(jìn)入聯(lián)合廢鍋,，回收氣體中的顯熱后進(jìn)入洗滌塔除塵、冷卻,，由洗滌塔頂部引出送入氣柜,。

反應(yīng)方程式：c+h2o=co+h2

（3）下吹制氣階段：在上吹制氣進(jìn)行一段時間后，氣化層上移爐內(nèi)下部溫度降低,，操作條件惡化,，為維持正常操作，需將蒸汽,、空氣由上向下吹進(jìn)行制氣,，煤氣由爐底引出，經(jīng)下行煤氣除塵器除塵,，廢熱鍋爐回收顯熱后再經(jīng)洗滌塔除塵,，冷卻后送入氣柜。

（4）二次上吹階段：同上吹制氣階段,，但不加入空氣,，其目的在于置換爐下部管道中殘余的煤氣，防止爆炸現(xiàn)象發(fā)生,。

（5）空氣吹凈階段：其操作程序同上吹制氣階段,，但不用蒸汽而改用空氣，以回收系統(tǒng)中的煤氣至氣柜,。

以上五個階段的操作程序為一個循環(huán)過程,，由dcs程序控制,。

反應(yīng)方程式如下：

c + o2+q 2c + o 2co+q 2co + o2co2+q

2 co2 + c2co-q

c + h2oco+h2-q

c + 2h2oco2+2h2-q

c0 + h2oco2+h2+q

c + 2hch4+q

3) 凈化車間工藝

由原料制成的半水煤氣中含有能導(dǎo)致催化劑中毒的組分,，主要是含硫化合物和碳的氧化物，需要經(jīng)歷脫硫和脫碳的凈化過程,。凈化車間的工藝流程為：

a) 旋風(fēng)除塵：旋風(fēng)除塵器是除塵裝置的一類,。除沉機理是使含塵氣流作旋轉(zhuǎn)運動，借助于離心力降塵粒從氣流中分離并捕集于器壁,，再借助重力作用使塵粒落入灰斗,。

b) 脫硫崗位：栲膠脫硫法，是以純堿為吸收劑,，以栲膠為載氧體,，以navo2為氧化劑，在吸收塔內(nèi)原料氣與脫硫液逆流接觸硫化氫與溶液中純堿作用被吸收,，在反應(yīng)槽內(nèi)硫氫根被高價金屬離子氧化生成單質(zhì)硫,，在噴射再生槽內(nèi)空氣將酚態(tài)物氧化為醌態(tài)，按順序連續(xù)進(jìn)行從而完成氣體脫硫凈化,。反應(yīng)過程如下：

h2s+na2co2====nahs+nahco2

nahs+nahco2+2navo2=====s↓+na2v2o2+na2co2+h2o

2hq+1/2 o2====2q+h2o

c) 變換崗位:原料氣中的co,，在一定溫度與壓力條件下,，借助催化劑的催化作用，于水蒸氣進(jìn)行變換反應(yīng),，生成co2和h2,。合理利用反應(yīng)熱充分回

收余熱，降低能耗,。

co+h2o→co2+h2+q

d) 變脫崗位:采用濕式氧化法用氨水溶液來脫除變換氣中的h2s,，以滿足

化工實訓(xùn)報告心得體會1500篇三

在理論教學(xué)之后，通過生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),，學(xué)生能以比較長的時間感受或參與化工生產(chǎn)過程及化工單元操作,，使學(xué)生對本專業(yè)所涉及的知識領(lǐng)域及概念有進(jìn)一步的認(rèn)識，對化工生產(chǎn)的流程,、單元操作,、設(shè)備的認(rèn)識從感性到理性，以利于已經(jīng)學(xué)過的即將學(xué)習(xí)的單元操作的理論計算的理解和掌握,，并為專業(yè)課的理論教學(xué)奠定良好基礎(chǔ),。同時，對化工生產(chǎn)過程各環(huán)節(jié)有一個感性的認(rèn)識,。

任務(wù)：了解和熟悉尿素,、氨肥、氮肥的生產(chǎn),、污水處理等化工過程,、單元操作、工藝流程,、設(shè)備,、理論基礎(chǔ)及化工生產(chǎn)過程對人員素質(zhì)、技能的要求,。

基本內(nèi)容：要求理解和掌握尿素生產(chǎn)的工藝流程,、生產(chǎn)原理、工藝參數(shù),、主要設(shè)備結(jié)構(gòu),、性能和工作原理、參數(shù)以及相關(guān)單元操作,。要求理解和掌握pvc生產(chǎn)的工藝流程,、生產(chǎn)原理、工藝參數(shù),、主要設(shè)備結(jié)構(gòu),、性能和工作原理、參數(shù)以及相關(guān)單元操作,。要求理解和掌握該生產(chǎn)過程中,，重要的檢測和控制生產(chǎn)過程的儀表的工作原理,，理解化工儀表及自動化在化工生產(chǎn)中的重要作用。

本次生產(chǎn)實習(xí)我們到南陽市金田園科技有限公司進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),，河南省南陽市金田園生物技術(shù)有限公司位于南陽市宛城區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),，是一座現(xiàn)代化的復(fù)合肥生產(chǎn)企業(yè)。主要經(jīng)營尿素,、二銨,、氯化銨、氯化鉀,、碳酸氫銨等單質(zhì)化肥等

公司現(xiàn)有員工200余人,，工程技術(shù)人員16人，農(nóng)業(yè)專家5人,，高級工程師2人,，企業(yè)占地面積50000平方米，注冊資金1158萬元,。公司已通過iso9001:20xx國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,，現(xiàn)已榮獲中國工商銀行南陽分行“aa+級信用企業(yè)”、“河南省產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗院質(zhì)量抽檢合格企業(yè)”,。主要了解尿素的合成工藝和氨氮的工藝流程,。該公司新上了氨化工藝，噴漿造

2.2 主要物質(zhì)特性及新引進(jìn)工藝

氨的基本性質(zhì):氨在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下是無色氣體,，比空氣密度小,，具有刺激性氣味。會灼傷皮膚,、眼睛,，刺激呼吸器官粘膜?？諝鈧€氨質(zhì)量分?jǐn)?shù)在0.5％～1.0%時,，就能使人在幾分鐘內(nèi)窒息,。氨的相對分子質(zhì)量為17.3,，沸點

(0.1013mpa)-33.5℃，冰點一77．7℃,。液氨揮發(fā)性很強,，氣化熱較大。 尿素的基本性質(zhì)：尿素是由碳,、氮,、氧和氫組成的有機化合物，又稱脲（與尿同音）,。其化學(xué)公式為 con2h4,、(nh2)2co 或 cn2h4o,，國際非專利藥品名稱為 carbamide。外觀是白色晶體或粉末,。它是動物蛋白質(zhì)代謝后的產(chǎn)物,，通常用作植物的氮肥。無嗅,，無味的針狀或棱柱狀結(jié)晶,，工業(yè)產(chǎn)品為白色，含氮量為46.6%,，熔點：132.7?c水溶液呈弱酸性,，加熱時酸性增強。對黑色金屬和其它金屬有腐蝕性,，特別對銅腐蝕更大,，對生鐵無腐蝕作用。

氯化銨：該產(chǎn)品目前主要有兩種生產(chǎn)工藝：一是用我國著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法,，同時生產(chǎn)純堿和氯化銨兩種產(chǎn)品,；二是生產(chǎn)碳酸鉀等鉀鹽的副產(chǎn)品。氯化銨很容易結(jié)塊,，通常用添加防結(jié)塊劑的方式來防止產(chǎn)品結(jié)塊,。

氯化鉀：無色細(xì)長菱形或立方晶體，或白色結(jié)晶小顆粒粉末,，外觀如同食鹽,，無臭、味咸,。常用于低鈉鹽,、礦物質(zhì)水的添加劑。農(nóng)業(yè)上是一種鉀肥,。其肥效快,，直接施用于農(nóng)田，能使土壤下層水分上升,，有抗旱的作用．但在鹽堿地及對煙草,、甘薯、甜菜等作物不宜施用,。

碳酸氫銨：又稱碳銨,，是一種碳酸鹽，含氮17.7%左右,?？勺鳛榈剩捎谄淇煞纸鉃閚h3、co2和h2o三種氣體而消失,，故又稱氣肥,。生產(chǎn)碳銨的原料是氨、二氧化碳和水,。碳酸氫銨為無色或淺粒狀,，板狀或柱狀結(jié)晶體，碳銨是無（硫）酸根氮肥,，其三個組分都是作物的養(yǎng)分,，不含有害的中間產(chǎn)物和最終分解產(chǎn)物，長期施用不影響土質(zhì),，是最安全的氮肥品種之一,。

噴漿造粒：把料漿(混合物、溶液與溶質(zhì))中的水分(能汽化的液體總稱),，通過噴射到一設(shè)備中,，用加熱、抽壓的方法,，使料漿中的水份汽化并分離后,，留存的不會氣化(在一定條件下)的固體形成粒狀的過程稱噴漿造粒。如磷銨顆粒肥料的最終制造工序,。

2.3 實習(xí)內(nèi)容

2.4氨的合成

2.4.1合成氨概述： 德國化學(xué)家哈伯1909年提出了工業(yè)氨合成方法,，即“循環(huán)法”，這是目前工業(yè)普遍采用的直接合成法,。反應(yīng)過程中為解決氫氣和氮氣合成轉(zhuǎn)化率低的問題,，將氨產(chǎn)品從合成反應(yīng)后的氣體中分離出來，未反應(yīng)氣和新鮮氫氮氣混合重新參與合成反應(yīng),。

合成氨反應(yīng)式：n2?3h2?2nh3

合成氨的主要原料可分為固體原料,、液體原料和氣體原料。經(jīng)過近百年的發(fā)展,，合成氨技術(shù)趨于成熟,，形成了一大批各有特色的工藝流程，但都是由三個基本部分組成,，即原料氣制備過程,、凈化過程以及氨合成過程。

2.4.2原料氣的制備：

以水煤氣為原料,，在鐵錳脫硫劑和氧化鋅脫硫劑的作用下,，將水煤氣中

的無機硫和有機硫脫除到0.5ppm以下，配入一定量的水蒸汽和空氣分別在

一,、二段轉(zhuǎn)化觸媒和一定溫度條件下制取合成氨所需的氫氣和氮氣，在一定的溫度和變換觸媒的催化作用下,，使co變換成co2和h2,，為尿素車間提供富余的中間蒸汽,，同時凈化碳化氣體中殘余的co2和co，為后工段輸出合格的原料氣和凈化氣（其中co和co2的含量

2.4.3脫硫工段：

從原料氣壓縮機一段缸出來的天然氣在壓縮機段間冷卻器137℃與冷卻水進(jìn)行換熱,。從原料氣壓縮機出口出來的混合氣進(jìn)入一段轉(zhuǎn)化爐101-b的對流段,，被預(yù)熱約399℃,接著進(jìn)入加氫器102d，在加氫器中有機硫化合物被氫化,，生成硫化氫,。在加氫器中，基本上所有的有機硫都變成硫化氫,。接著氣體再進(jìn)入氧化鋅脫硫槽108-da/db,每一個脫硫槽內(nèi)裝有21m3的條狀氧化鋅脫硫劑,，氣體中的硫化氫與氧化鋅反應(yīng)而被氧化鋅所吸附。 脫硫的最好方法是在過量氫氣存在的情況下,，將這硫化物催化轉(zhuǎn)化成硫化氫然后再使硫化氫與氧化鋅反應(yīng)達(dá)到脫除的目的,。以焦?fàn)t煤氣為原料,壓縮至2.1 mpa后進(jìn)入精脫硫裝置,將氣體中的總硫脫至0.1 ppm以下.焦?fàn)t氣中甲烷含量達(dá)22.4％,采用純氧催化部分氧化轉(zhuǎn)化工藝,將氣體中甲烷及少量多碳烴轉(zhuǎn)化為合成甲醇用的一氧化碳和氫;經(jīng)壓縮進(jìn)入甲醇合成裝置.

2.4.4碳化工段：

有造氣車間轉(zhuǎn)化崗位中低變工序送來的（壓力≤0.85mpa，co2含量為17%）低變氣從碳化主塔底部進(jìn)入塔內(nèi),，氣體由下而上與塔頂加入的副塔液逆流鼓泡吸收大部分co2,，含co25%～10%的尾氣從塔頂導(dǎo)出，經(jīng)碳化副塔底部進(jìn)入塔內(nèi),，與塔頂加入的濃氨水進(jìn)一步逆流吸收,，使co2含量降至≤1.6%，尾氣由塔頂導(dǎo)出,，有固定副塔底部進(jìn)入塔內(nèi),，與塔頂加入的濃氨水或回收塔稀氨水進(jìn)一步逆流吸收，使co2降至小于等于0.4%,，nh3≤20g/m3氣體從尾氣管導(dǎo)出再從回收段底部進(jìn)入回收清洗塔,，與由清洗塔頂部加入或回收塔加入的軟水再次逆流吸收，去除氣體中所含的nh3和co2使co2含量≤0.2g/m氣體由清洗塔頂部尾氣管導(dǎo)出,，經(jīng)汽水分離器出去后,，然后送壓縮機三段壓縮。

由吸收送來的濃氨水經(jīng)加壓至1.0～1.2mpa,由副塔頂部加入塔內(nèi),，與碳化主塔出口氣中的co2反應(yīng)生成碳酸銨溶液,，再用泵從塔底抽出，加壓至3

1.4～1.6mpa, 由碳化主塔頂部加入塔內(nèi),，進(jìn)一步吸收變換氣中的而生成碳酸氫銨懸浮液,，由塔底部取出送稠厚器供離心機分離。

由軟水崗位送來的0.7-1.2mpa軟水,，由頂部加入清洗塔內(nèi),，清洗塔氣體中的氨后，經(jīng)回收塔頂部與清洗塔底部的溢流管由回收塔頂部進(jìn)入回收塔內(nèi)。清洗回收固定副塔出口氣中的nh3和co2后,，生成的稀氨水一部分由回收塔底部抽出,，加壓至0.8～1.2mpa，由固定副塔頂部加入塔內(nèi)吸收副塔出氣中的nh3和co2后,，稀氨水壓往吸收,。回收清洗塔另一部分稀氨水加壓至0.8～0.9mpa,，送往洗氨塔吸收合成馳放氣中的氨后,，通過自動氣動薄膜閥，壓往吸收母液貯槽或稀氨水貯槽,。

化工實訓(xùn)報告心得體會1500篇四

實習(xí)時刻：20xx年9月11日~20xx年9月30日

實習(xí)地點：xxx

1,、走進(jìn)工廠，了解專業(yè)知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,，對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個初步接觸,。

2、透過實習(xí),，了解實習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)狀況和工藝流程,，加深理論知識與實際生產(chǎn)的相結(jié)合。

3,、透過實習(xí),，讓我們對今后從事相關(guān)的工作有清晰的認(rèn)識和切身體會。

了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,，對乙炔生產(chǎn)車間,，氯化氫生產(chǎn)車間，氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識和了解,，重點是聚氯乙烯合成車間,，了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個環(huán)節(jié)，對生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。

實踐就是學(xué)以致用,，在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,，那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實踐中,。實習(xí)能使我們接觸社會,，感受工人師傅們遵守勞動紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，培養(yǎng)我們對工作的職責(zé)感,，以及運用所學(xué)知識觀察和分析實際問題的潛質(zhì),。

xx化工廠生產(chǎn)pvc采用的是電石法,，主要生產(chǎn)原料是電石、煤炭和原鹽,。值得注意的是,，在電石法制備pvc中,，原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)pvc,，剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿，因此,，氯,、堿實際上存在共生關(guān)聯(lián)，氯堿平衡也是整個行業(yè)發(fā)展過程中不得不思考的重要因素,。

1,、電石與水反應(yīng)得乙炔cac2+2h2o=c2h2+ca(oh)2

2、乙炔和氯化氫反應(yīng)得氯乙稀c2h2+hcl=c2h3cl

3,、氯乙稀加成變成聚氯乙烯nc2hcl=[chchcl]n

聚氯乙烯樹脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段,、合成工段、老聚合工段,、干燥工段,、新聚合工段、五線聚合工段,、冷凍工段,。生產(chǎn)任務(wù)包括電石法單體的生產(chǎn)及pvc樹脂的聚合。

pvc材料用途極廣,，主要用于制作：普瑞文pvc卡片,；pvc貼牌；pvc鐵絲,；pvc窗簾,；pvc涂塑電焊網(wǎng)；pvc發(fā)泡板,、pvc吊頂,、pvc水管、pvc踢腳線等以及穿線管,、電纜絕緣,、塑料門窗、塑料袋等方面,。在我們的日常生活領(lǐng)域中處處可見到pvc產(chǎn)品,。pvc被用來制作各種仿皮革，用于行李包,，戶外制品,，如籃球,、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專用保護(hù)設(shè)備的皮帶,。pvc材料用途極其廣泛,，而且具有加工性能良好，制造成本低,，耐腐蝕,，絕緣等良好特點。

透過實習(xí),，我們既對中發(fā)廠的安全管理有一個初步了解,，對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認(rèn)識，加強安全生產(chǎn)意識及自我防護(hù)的潛質(zhì),，又能了解中發(fā)化工廠的生產(chǎn)狀況和工藝流程,，對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識，對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用有所了解,，增強我們對專業(yè)的熱愛,，對化工產(chǎn)業(yè)的實際生產(chǎn)，工作等各方面有切身體會,。

實習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,，是理論聯(lián)系實際、為以后就業(yè)打下感性認(rèn)識基礎(chǔ)的十分重要的實踐環(huán)節(jié),。透過本次實習(xí),，我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學(xué)的理論知識,，親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進(jìn)行生產(chǎn)的過程,，并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能，對化工生產(chǎn)有了更深刻的明白和體會,。

我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間,、氯化氫生產(chǎn)車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進(jìn)入中控室,，進(jìn)班組學(xué)習(xí),。在工廠中，盡管工作環(huán)境比較惡劣,，但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦,，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，勤勞拼搏,，有著高度的職責(zé)感和主人翁精神,，使我們感受到良好的工作氛圍。在生產(chǎn)車間,，工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,，我們感受到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際生產(chǎn)的差別,，體會到工作與學(xué)校的不一樣，同時看到了工人師傅對生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的熟練,，我們也感受到了他們認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn),、一絲不茍的工作作風(fēng),。透過與工人師傅閑暇時交流，他們大多數(shù)人工齡都是十年以上,，他們都是化工生產(chǎn)的元老,，多年的經(jīng)驗抵得上工程師水平,，但介于學(xué)歷的限制,，他們勤勤懇懇，任勞任怨堅守在崗位上,。在實習(xí)的過程中我們學(xué)習(xí)到的不僅僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線,。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過程，以及理論知識在實踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,，了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念,。在實際生產(chǎn)中，每一步的設(shè)計都務(wù)必要思考到各方面的條件限制和因素的制約,，為日后就業(yè)有一個初步認(rèn)識和準(zhǔn)備,。

實習(xí)對我們來說至關(guān)重要，它讓我們脫離了書生的稚氣,，增加了對社會的感性認(rèn)識,，對知識也有了更深入的了解。實習(xí),，是從學(xué)校走向社會,，從教室走向工作崗位，由學(xué)生變成員工,，無論生活方式,、思維方式，還是生活環(huán)境,、思考方法,，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識和技能,，更需要增強我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,，使自己既具有高度的事業(yè)心和職責(zé)心，以及堅韌不拔,、百折不撓的意志和精神,。

總之,，這次的實習(xí)，使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，對實際操作有了更多的了解,，增強了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面和運用所學(xué)知識觀察和分析實際問題的潛質(zhì)，對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識,。實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,，俗話說，千里之行始于足下,，實踐才能使我們更好的學(xué)習(xí),。雖然實習(xí)的時刻只有一個月，但卻讓我受益匪淺,，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。