無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歌頌生命的名言 善待生命的名言篇一
2,、生命不僅可以用年月計(jì)算,有時事件也是最好的日歷,?!宜估劾?/p>
3、懂得生命真諦的人,,可以使短促的生命延長,。——西塞羅
4,、生命是珍貴之物,,死是最大的罪惡?!D?/p>
5,、有時我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好??!這就更能顯出生命的價值,。——海倫·凱勒
6,、自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)力,。——孟德斯鳩
7,、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由?!莒尺d
8,、只要不違反公正的法律,那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益,?!?/p>
9、今天就是生命——是惟一你能確知的生命,。晝利用今天,,使自己對某件事情感興趣,把自己搖醒,,培養(yǎng)一種嗜好,,讓熱忱的風(fēng)兒掃掠過你,以高昂的興致來過今天,?!突?/p>
10、貪安穩(wěn)就沒有自由,,要自由就要?dú)v些危險,。只有這兩條路?!斞?/p>
11,、尊重生命,完全尊重生命,?!刨?/p>
12、只有受過教育的人才是自由的,?!獝郾瓤颂┑?/p>
13、知識喲,!只要和你在一起,,人甚至在枷鎖下也是自由的。只要和你在一起,,人甚至在逆運(yùn)打擊下也是幸福的,?!獝蹱柧S修
14、只有這親的人才配生活和自由,,假如他每天為之而奮斗,。——歌德
15,、使一個人的有限的生命,,更加有效,也即等于延長了人的生命,?!斞?/p>
16、知識,,只有知識,,才能使人成為自由的人和偉大的人?!に_列夫
17,、正義和自由互為表里,一旦分割,,兩者都會失去,。——富爾克
18,、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí),,這是教育過程的邏輯,。——蘇霍姆林斯基
歌頌生命的名言 善待生命的名言篇二
1,、如能善于利用,,生命乃悠長。
2,、世間之活動,,缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的,。
3,、生命是珍貴之物,死是最大的罪惡,。
4,、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值,。在某種意義上說,,生要比死更難,。
5、有時我想,,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好?。?/p>
6,、為了保存一個人的生命,,而背叛了千萬人的解放事業(yè),遭到千萬人唾棄,,那活著還有什麼意思,?
7、世界上只有一種英雄主義,,那就是了解生命而且熱愛生命的人。
8,、生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,,憂他人之憂,樂他人之樂,。
9,、人生一世不就是為了化短暫的事物為永久的嗎?要做到這一步,,就須懂得如何珍視這短暫和永久,。
10、愛生命就是愛上帝,。最困難而又最幸福的事,,就是在自己遭受痛苦時,在遭受無辜的痛苦時,,愛這個生命,。
11、生命,,只要你充分利用,,它便是長久的。
12,、生命是單程路,,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會走回頭,,你一旦明白和接受這一點(diǎn),。人生就簡單得多了。
13,、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的,。
14,、把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié),。
15,、人生就像奕棋,一步失誤,,全盤皆輸,。
16、我們將永遠(yuǎn)得不到更多的時間,,我們擁有,,事實(shí)上我們老早就有了所有存在的二十四小時。
17,、親愛的朋友,,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青,。
18,、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過,。
19,、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,,此事古難全,。
20、誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個瞬間,,誰就是在無限地延長自己的生命,。
21、如能善于利用,,生命乃悠長,。
22、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它,。許多人活的日子并不多,,卻活了很長。
23,、生命苦短,,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。
24,、有理想,、充滿社會利益的,具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活。
25,、時間順流而下,,生活逆水行舟。
26,、盛年不重來,,一日難再晨。
27,、世界上只有一種英雄主義,,那就是了解生命而且熱愛生命的人。
28,、尊重生命,,完全尊重生命。
29,、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命,,我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
歌頌生命的名言 善待生命的名言篇三
1,、生命苦短,,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。 ——莎士比亞
2,、生命不等于是呼吸,,生命是活動,?!R梭
3、懂得生命真諦的人,,可以使短促的生命延長,。——西塞羅
4,、生命苦短,,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?!勘葋?/p>
5,、能將自己的生命寄托在他人記憶中,生命仿佛就加長了一些,;光榮是我們獲得的新生命,,其可珍可貴,實(shí)不下于天賦的生命,?!系滤锅F
6、生命,,如果跟時代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,,你就會感到它永垂不朽,。——車爾尼雪夫斯基
7,、生命如同寓言,,其價值不在長短,而在內(nèi)容,?!麅?nèi)卡
8、生命,,那是自然會給人類去雕琢的寶石,。——諾貝爾
9,、生命是一條艱險的狹谷,,只有勇敢的人才能通過?!仔?/p>
10,、一個偉大的靈魂,會強(qiáng)化思想和生命,?!獝勰?/p>
11、在我們了解什么是生命之前,,我們已將它消磨了一半,。——赫伯特
12,、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ),,我叫它豬欄的理想。 ——愛因斯坦
13,、生命不可能有兩次,,但許多人連一次也不善于度過?!獏蝿P特
14,、假如生活欺騙了你,不要憂郁,,也不要憤慨,!不順心的時候暫且容忍:相信吧,快樂的日子就會到來,?!障=?/p>
15、只有獻(xiàn)身社會,才能找出那實(shí)際上最短暫而有風(fēng)險的生命的意義,?!獝垡蛩固?/p>
16、人生的光榮,,不在永遠(yuǎn)不失敗,,而在于能夠?qū)覔鋵移稹,!闷苼?/p>
17,、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,。 ——李清照
18,、三萬六千日,夜夜當(dāng)秉燭,。白日何短短,,百☆☆年若易海?!畎?/p>
19,、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,,未覺池塘春草夢,,階前梧葉已秋聲?!祆?/p>
20,、為了解人生有多么短暫,一個人必須走過漫長的生活道路,?!灞救A
21,、懂得生命真諦的人,,可以使短促的生命延長。
22,、人的一生就是進(jìn)行嘗試,,嘗試的越多,生活就越美好,?!獝勰?/p>
23、人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰,,另一是躊躇滿志。——肖伯納
24,、人生天地間,,忽如遠(yuǎn)行客?!豆旁娛攀住?/p>
25,、一生復(fù)能幾,倏如流電驚,?!諟Y明
26、天地?zé)o終極,,人命若朝霞,。——曹植
27,、誰要游戲人生,,他就一事無成;誰不能主宰自己,,永遠(yuǎn)是一個奴隸,。——歌德
28,、天下興亡,,匹夫有責(zé)?!櫻孜?/p>
29,、苦難是人生的老師?!蜖栐?/p>
30,、人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,。——莊子
歌頌生命的名言 善待生命的名言篇四
(一) 倍珍惜每刻青春,,使它在有限的生命線段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱,。
(二) 本來,生命只有一次,,對于誰都是寶貴的,。
(三) 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,?!諟Y明
(四) 不要以感傷的眼光去看過去,,因?yàn)檫^去再也不會回來了,最聰明的辦法,,就是好好的把握現(xiàn)在,。
(五) 常求有利別人,不求有利自己,?!x覺哉
(六) 當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,,而不做它的奴隸,。 —— 惠特曼
(七) 當(dāng)一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他,?!T學(xué)峰
(八) 得其志,雖死猶生,,不得其志,,雖生猶死。
(九) 東天已經(jīng)到來,,春天還會遠(yuǎn)嗎,?——雪萊
(十) 懂得生命真諦的人,可以使督促的生命延長,。
(十一)動則生,,靜則樂。
(十二)斗爭是甜蜜的,。 —— 雨果
(十三)對可恥的行為的追悔是對生命的拯救,。 —— 羅曼羅蘭
(十四)對人說不,生命是一切寶物中最高的東西,。
(十五)附和真理,,生命便會得到永生。 —— 泰格爾
(十六)富貴不淫貧賤樂,,男兒到此是豪雄,。——程顥
(十七)共同的事業(yè),,共同的斗爭,,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量,?!獖W斯特洛夫斯基
(十八)古之立大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,?!K軾
(十九)故立志者,為學(xué)之心也,;為學(xué)者,,立志之事也?!蹶柮?/p>
(二十)過去屬于死神,,未來屬于你自己?!┤R
(二十一) 毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理,。——培根
(二十二) 假如你覺得自己的日常生活很貧乏,,不要去指責(zé)生活,,而應(yīng)該指責(zé)你自己。 —— 里爾克
(二十三) 假如生活欺騙了你,,不要憂郁,,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍:相信吧,,快樂的日子就會到來,。
(二十四) 今天就是生命——是惟一你能確知的生命。
(二十五) 君不見少年頭上如云發(fā),,少壯如云老如雪,。 —— 顧況
(二十六) 君子喻于義,小人喻于利,?!浊?/p>
(二十七) 君子之行,靜以修身,,儉以養(yǎng)德,,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),?!T葛亮
(二十八) 苦難是人生的老師。
(二十九) 苦難是人生的老師,?!蜖栐?/p>
(三十)浪費(fèi)生命是做人的最大悲劇。 —— 曼杰
(三十一) 老驥伏櫪,,志在千里,;烈士暮年,壯心不已,?!懿?/p>
(三十二) 了解生命而且熱愛生命的人是幸福的,。
(三十三) 理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn),?!诟駹?/p>
(三十四) 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,。人的每一步行動都在書寫自己的歷史,。——吉鴻昌
(三十五) 旅程的終了,,將是我們生命的結(jié)束,。 —— 梅特林克
(三十六) 沒有人能平安無事度過一生?!K箮炝_斯
(三十七) 沒有人永遠(yuǎn)活著,,沒有東西可以經(jīng)久。
(三十八) 每一朵花,,只能開一次,,只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
(三十九) 內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命,。我們要以行為而不是以時間來衡量生命,。 —— 小塞涅卡
(四十)能將自己的生命寄托在他人記憶中,生命仿佛就加長了一些,;光榮是我們獲得的新生命,,其可珍可貴,實(shí)不下于天賦的生命,。
(四十一) 你若要喜愛你自己的價值,,你就得給世界創(chuàng)造價值?!璧?/p>
(四十二) 努力為生,,還要努力為死。 —— 周恩來
(四十三) 貧不足羞,,可羞是貧而無志,。——呂坤
(四十四) 親愛的朋友,,所有的理論都是灰色的,,而寶貴的生命之樹常青。
(四十五) 清貧,,潔白樸素的生活,,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!——__