人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇一

這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的,。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。

他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,，我就不吃前面那兩個(gè)了,。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢,？

可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢,？平時(shí),，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎,，等到快考試了才急起來(lái),，拼命開(kāi)夜車，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想,。這樣的同學(xué),，不是有一點(diǎn)似那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？

不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),，時(shí)間還很多,，反正來(lái)得及。要知道,，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué),。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的,，是一環(huán)扣一環(huán)的,。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),，你今天的功課學(xué)不好,，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背欠帳過(guò)日子,，使“包袱”越背越重,，到頭來(lái)后悔莫及,。

“明日復(fù)明日，明日何其多,?！笔前。赵麓掖?，過(guò)了今天,，就是明天，過(guò)了明天,，又是明天,，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度,，時(shí)間就是生命,。”然而,，恰恰相反,，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就似那日歷,，撕了這一張還有下一張,，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏,、地也昏昏,，抄作業(yè)，鬧玩……于是,，在天昏地暗之中,，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。

我親愛(ài)的同學(xué),，新的學(xué)期開(kāi)始了,，別再猶豫，別再沉淪,，快振作起來(lái)吧,！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道,，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),，別再浪費(fèi)時(shí)間，快快振動(dòng)作起來(lái)吧,！

同學(xué)們,，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重,。

我始終相信,，你們會(huì)做的更好。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇二

升入六年級(jí)了,，這也就說(shuō)明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,。為了畢業(yè)考能考出好成績(jī)，必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,，朝語(yǔ)數(shù)總分190分的目標(biāo)前進(jìn),。要想取得好成績(jī)，好的計(jì)劃自然是少不了的,。

那我就訂個(gè)計(jì)劃吧！

計(jì)劃1：從自身找不足,，并找到改進(jìn)的方法,。

我有一個(gè)缺點(diǎn)——數(shù)學(xué)作業(yè)依賴他人，明明會(huì)的題,，也不愛(ài)動(dòng)腦,。而遇到不會(huì)的，經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案,。上學(xué)期期末考,，數(shù)學(xué)就沒(méi)達(dá)到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,，就應(yīng)該找到怎樣改正的方法,。其實(shí)，只要上課認(rèn)真聽(tīng),，一般的作業(yè)就會(huì)寫,，平時(shí)再多多地思考，讓腦子更加靈活,。遇到不會(huì)的題,，去找他人的時(shí)候，不能說(shuō)：“這題怎么寫,？答案是多少,？”而應(yīng)該說(shuō)：“這題我有點(diǎn)不懂，你把意思講給我聽(tīng),，好不好,？”這，我想,，應(yīng)該就是改正那個(gè)缺點(diǎn)的好方法吧,！

計(jì)劃2：早點(diǎn)完成作業(yè)。

這一項(xiàng)計(jì)劃,，我在上學(xué)期就開(kāi)始實(shí)行了,。

這個(gè)計(jì)劃實(shí)行后,，我感覺(jué)非常不錯(cuò)，效果也很好,。由于上學(xué)期,，我按照計(jì)劃行事——下午一放學(xué)就開(kāi)始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家,，一般都是六點(diǎn)不到,。彈會(huì)兒琴，一整晚的時(shí)間就可以盡情地看書(shū)了,！這個(gè)計(jì)劃讓我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)特別輕松,。

計(jì)劃3：歸類看書(shū)。

多看書(shū),，這個(gè)似乎是廢話了,，由于我每晚一回家就看書(shū)?？墒巧肓昙?jí),，也不能什么書(shū)都看了。例如是漫畫和言情小說(shuō)必須少看或不看,，而一些散文和文學(xué)類的數(shù),，應(yīng)該多看，有時(shí)間也該多看作文書(shū),。不過(guò),，看書(shū)時(shí)也得不忘做做摘記。

以上就是我的六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃了,。我相信：只要按計(jì)劃行事,，畢業(yè)考應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了！

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇三

懷著激動(dòng)的心情,，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活,，結(jié)交新的朋友,，掌握新的知識(shí)。

在這個(gè)新的學(xué)期里,，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活,。容入這個(gè)大集體之中，和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋,。積極的參加課外活動(dòng),，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生！

今年我要好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取天天向上等等等等......

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā),。

2．上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課,。

4．寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5．對(duì)于副課及歷史,、地理,、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū)。作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū),，憑借自己所學(xué)的去做,，如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū),，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時(shí)背過(guò),。

6．對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù),、幾何）、語(yǔ)文,、英語(yǔ),、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),，弄明白,。

8．每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇四

光陰似箭,，日月如梭,，一眨眼，一個(gè)快樂(lè)的暑假就過(guò)去了,。我也迎來(lái)了新的學(xué)期,，新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一,、改掉壞毛病

以前,，五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,，語(yǔ)文考試,，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了下題目,，心里不由得一陣暗喜,，因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過(guò)了，所以我覺(jué)得我可以考滿分,。結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái),，我頓時(shí)傻眼了，我只考了94分,，我看了一下錯(cuò)誤的題目,。我的基礎(chǔ)分丟了三分，因?yàn)殄e(cuò)別字與拼音丟了分,。我作文也扣了三分,，也是有很多錯(cuò)別字。

二,、認(rèn)真聽(tīng)講——帶問(wèn)題聽(tīng)講

上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講課,，積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時(shí),，一定要將它們牢牢鎖在腦子里,。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問(wèn)題。不過(guò),，想要將這些知識(shí)全部鎖在腦子里的話,，必須要將老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來(lái)，如果自己還是不懂的話,，下課后,，要向老師請(qǐng)教。

三,、課后復(fù)習(xí)

“溫故而知新,，可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí),，進(jìn)而懂得新的知識(shí)，這樣的人可以做老師了,，但是復(fù)習(xí)時(shí),，也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時(shí),，每上完一個(gè)單元,，要將這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯(cuò)的問(wèn)題,。將要背誦的課文背得滾瓜爛熟,。每天將所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，晚上睡覺(jué)前,，躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容,。

四堅(jiān)持寫作

每周堅(jiān)持寫作來(lái)提高寫作水平，將身邊發(fā)生的事與物記錄下來(lái),；鑒賞作文與積累好詞好句,。寫作文時(shí)將記錄下來(lái)的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織，就會(huì)是一篇好的作文,。

五,、早晚堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)

每天早晚各讀二十分鐘的英語(yǔ)，來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感,。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,，還要注意元音字母的國(guó)際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語(yǔ)交流,，不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語(yǔ)的壞習(xí)慣。

時(shí)光匆匆而過(guò),，我即將升入六年級(jí),，新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，發(fā)奮圖強(qiáng),，努力學(xué)習(xí)，我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中,。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇五

一個(gè)漫長(zhǎng)暑假已過(guò)去,，迎來(lái)是一個(gè)美好秋天。在這丹桂飄香,，金秋收獲季節(jié)里,，新一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨第一縷陽(yáng)光,，我們又重新回到美麗校 園,，開(kāi)始了新一學(xué)期征途,。

我已踏進(jìn)了初中殿堂，在初中生活中要百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。在這時(shí)期里，我要認(rèn)真,，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,。認(rèn)真投入到學(xué) 習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),，態(tài)度決定一切,，要以良好態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。

挑戰(zhàn)自己,，相信自己,，我個(gè)人認(rèn)為，人一生時(shí)間是有限,，時(shí)間不等人,，因?yàn)檫@是我 初中生涯剛開(kāi)始一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中每一份時(shí)間,，掙取把握好身邊每分每秒,。我要為我初中學(xué)習(xí)生活定個(gè)目標(biāo)。

我們需要一步一個(gè)腳 印,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。知識(shí)是珍貴寶石結(jié)晶,，文化是寶石放出光澤。讓我們共同探索未知世界,，向著自己目標(biāo),，奮力前 進(jìn)！

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí),，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫一篇好作文 畫一幅美麗圖畫 唱一支動(dòng)人歌曲 打一場(chǎng)漂亮球賽 都是我們中學(xué)征途中一次次成功,。

成功中是我們喜悅，成功背后是我們辛勤汗水,，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得,。因此，對(duì)于即將成熟我們,，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己,，把自己理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)動(dòng)力！

我理想就是要考上名牌高中,?？忌厦拼髮W(xué),。

1。提前老師講解做考綱與全品題目,，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深，精題目,，拓展思維,。

2。每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,，養(yǎng)成良好語(yǔ)感,。認(rèn)真識(shí)記考綱后面單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)全品考點(diǎn)聚焦與附錄,，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型,。注意活學(xué)活用,。

3。循環(huán)復(fù)習(xí)與背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價(jià),，酸、堿,、鹽溶解表,，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧ＵJ(rèn)真識(shí)記與歸納老師給出化學(xué)方程式,，要求活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果,。

4,。認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量,，電學(xué)與光學(xué)是物理里我最薄弱環(huán)節(jié)，我要跟隨老師總復(fù)習(xí),，認(rèn)真,，仔細(xì)鞏固電學(xué)與光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),，按時(shí)完成作業(yè),，做筆記。

5,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),，在未來(lái)2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納口訣,，表格,，利用它們能很好記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生時(shí)事,，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系,。

6。根據(jù)考綱與全品上面題目與知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦,。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市中考題目。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇六

(一)很快的一個(gè)學(xué)期過(guò)了另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,，很不幸的上學(xué)期掛了一科,，所以從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,，這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了,，所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目，英語(yǔ)也要考級(jí),，所以 單詞也不能馬虎,，要多記，上課聽(tīng)講,，多做往年習(xí)題,，提高自己各方面的成績(jī)。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神,，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活,、工作的人,。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對(duì)一生都有好處,。

(五)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,，算得比較快,，有的 記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

(六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己在班級(jí)中成績(jī)的位置，還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來(lái)評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì),，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步,、照常,、有退步,、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

(七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多

三,、大一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)光荏苒,，又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jī),，這學(xué)期我得好好努力了,。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校，也就是說(shuō),，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了,。有了自己的電腦，課堂上學(xué)到的知識(shí)能得到較好的鞏固;有了電腦,，我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西,。我已經(jīng)能預(yù)測(cè)到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)!

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇七

過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓(xùn)后，高一新學(xué)期開(kāi)始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,，為此制定了一個(gè)完善的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃，以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的方向,。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

所有課程盡力上a等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí),、抓緊,，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。

二,、具體做法如下：

1,、早上6：20按時(shí)起床，首先認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到像在軍訓(xùn)期間一樣,，動(dòng)作快捷洗漱完畢，開(kāi)始早讀和上學(xué)，做到上學(xué)不遲到,；

2,、在校期間，上課做好筆記,，認(rèn)真聽(tīng)講,，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作,，積極主動(dòng)思考,、提問(wèn)、虛心請(qǐng)教,、不懂就問(wèn),，記錄好每堂課的筆記；

3,、在校下課后,，不與同學(xué)吵鬧、打架,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助，起到團(tuán)員帶頭模范作用,。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德,、智、體三方面全面發(fā)展,；

4,、下午放學(xué)回家一定要及時(shí)，不在別處逗留,，更不要與同學(xué)一起在外玩?；蛸I小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己,，回家后快速做功課,，做題之前，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和例題,，然后一鼓作氣吧功課做完,，。晚上做題時(shí),，適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,，保證高效率做功課，我平時(shí)還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得,；

5,、有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查功課的習(xí)慣，同時(shí)將筆記整理好（仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足）,；

6,、保證每天中午午睡1小時(shí)（中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡）。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,，以便早上上學(xué)。

三,、作息時(shí)間表：

1,、早上6：20—6：30起床、洗漱,。

2,、6：30—6：50早讀（分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ)）

3、6：50—7：00早餐（一定要快速吃完）

4,、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）

5,、12：10—12：40吃午餐。

6,、12：50—1：50午睡,。

7、1：50后上學(xué),。

8,、晚上6：00—6：30吃晚飯。

9,、6：40—10：00做功課（其間可以休息或洗澡）

10,、10：00—10：30預(yù)習(xí)功課。10：30—10：40清書(shū)包,。10：40睡覺(jué),，最遲不超過(guò)晚上11：00睡覺(jué)。

11,、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,，晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī)。

四,、每天自檢,，爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆,，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況,。

五、周末好好調(diào)整自己,，在全面完成功課后,，安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,，并達(dá)到鍛煉身體的目的,。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇八

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

訂計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低，要依據(jù)：

（1）知識(shí),、能力的實(shí)際,；

（2）“缺欠”的實(shí)際；

（3）時(shí)間的實(shí)際,；

（4）教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜,。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：

（1）掌握知識(shí)目標(biāo),；

（2）培養(yǎng)能力目標(biāo)；

（3）掌握辦法目標(biāo),；

（4）達(dá)到成績(jī)（分?jǐn)?shù)）目標(biāo),。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專題,，大致規(guī)劃投入的時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。訂計(jì)劃時(shí),，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn),。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間,；有保證睡眠的時(shí)間,；有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng),、生活相沖突。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間（即基本學(xué)習(xí)時(shí)間）：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研,，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)作用,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用,，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果，因此這一時(shí)間的安排,，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一,。

在安排計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng),。

（1）學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排,。例如，學(xué)習(xí)了一下午,，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,，再回來(lái)學(xué)習(xí)；

（2）安排科目時(shí),，文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),；

（3）同一學(xué)科的材料,，用不同的辦法學(xué)習(xí)。

時(shí)間是寶貴的,，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

（1）早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,，可安排著重記憶的科目,，如英語(yǔ)科等；

（2）心情比較愉快,，注意力比較集中,，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目,；

（3）零星的或注意力不易集中的時(shí)間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。

不能以偏概全,，也不能做得太絕對(duì)。因?yàn)橛?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,，所以做計(jì)劃要留有余地,。

檢查內(nèi)容：

（1）計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？

（2）是否基本按計(jì)劃去做,？

（3）學(xué)習(xí)作用如何,？

（4）總結(jié)得失，找出偏差,，分析原由,，以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我控制,，自我激勵(lì)、自我調(diào)整,。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇九

新的一年來(lái)到了,，在這一年里，我將要很快面臨小學(xué)升初中的大考試,。為了能考上好初中,，我決定在這一年里開(kāi)始努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1.早上起床后，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,，讀英語(yǔ)書(shū),，或背數(shù)學(xué)概念，（養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣）,。

2.放學(xué)后立刻回家,，不能貪玩。

3.每天除了完成老師布置的作業(yè),，還要做一些其它的練習(xí),，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整,。

4.平常不看電視,，周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目,，多看書(shū)看報(bào)，了解課外知識(shí)和國(guó)家大事,。

5．盡量每三天寫一篇作文,，多向報(bào)社投稿，提高寫作水平,。

6.周六和家人一起去活動(dòng)中心,，打打球，踢踢毽子,，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),。

7.認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目、每一次考試,，爭(zhēng)取在大考小考中都能取得好成績(jī),。

8.上課專心聽(tīng)講，下課文明活動(dòng),，爭(zhēng)做“五好小公民”,。

9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲，要合理利用電腦,，用它來(lái)查資料、了解信息等,，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手,。

10.不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習(xí)上,，不做壞事,，多為別人著想。

11.平時(shí)不浪費(fèi)糧食,、水電,，不亂花錢，和同學(xué)建立友誼,。

12.在家里當(dāng)父母的好幫手,，做力所能及的事。

以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃,，我一定認(rèn)真履行,，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望，考上重點(diǎn)初中?。,。?/p>

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇十

從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面全面,，同時(shí)提高英語(yǔ)水平,，最終讓自己具備與人順暢交流的能力,。聽(tīng)懂新聞廣播，演講,，報(bào)告,，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力,。

1,、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),，不斷地重復(fù),。

2、 聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,，以聽(tīng)說(shuō)為主,。

3、 求質(zhì)不求量,，把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣,，不要好大喜功，貪大貪快,。扎扎實(shí)實(shí),，按部就班。

4,、 抓住一套教材足矣,，不要盲目的更換教材。

5,、 每一天的計(jì)劃,，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口,。

1． 聽(tīng)力

（1）重視精聽(tīng),。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,，并將文章大意記下來(lái),，聽(tīng)數(shù)遍，直到把文章補(bǔ)全,；而且之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,，直到聽(tīng)爛為止。

（2）周末看一部外國(guó)電影,，放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),，俚語(yǔ)等。

（3）復(fù)習(xí)就內(nèi)容,，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,。

（4）隨身帶著mp3,，走路時(shí)，學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,，空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話,。

2．口語(yǔ)

（1）每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫的短文。

（2）每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),，課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,，與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天，每周參加英語(yǔ)角,。

（3）注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音,。

3.閱讀

（1）每天中午飯后讀英文報(bào)紙，對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,，盡量根據(jù)上下文猜詞義,，然后再查這些單詞的意思，用法等

（2）每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,，強(qiáng)化詞匯和理解力,，培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

（3）早起讀《新東方美文閱讀》,。把精美的句子畫下來(lái),，并背誦，周末整理復(fù)習(xí),。

4．寫作

（1）每天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記,，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的,，或是令人感動(dòng)的等小事兒。

（2）每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞,，聽(tīng)力中遇到的生詞,，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來(lái)的精美句子,。

（3）每半個(gè)月寫一篇專題作文,，并與范文作對(duì)比，找出差距,，糾正錯(cuò)誤,，改進(jìn)不足之處。

如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,，打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,，那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整，但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),，不找借口,，盡量遵守計(jì)劃的原則,；培養(yǎng)足夠的信心，相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),，學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓勵(lì)自己,，甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇十一

初二是初中階段重要的一年,，人們時(shí)常都說(shuō)初二時(shí)學(xué)生的“分水嶺”,，如果在初二一年學(xué)生荒廢了，在初三就會(huì)成績(jī)明顯下滑,，同樣如果學(xué)生在初二有個(gè)好的計(jì)劃,，就是為初三的沖刺做刀刃。

學(xué)習(xí)難度增加,，常識(shí)范圍更廣,，課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng)，更加難以理解,，需求綜合分析并加以推倒才干免除問(wèn)題的最終答案,，利用所學(xué)的知識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型，找出解題的辦法,，迅速的將答案表達(dá)清楚,，這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!

通常早晨是人的記性最好的時(shí)分，建議讀英語(yǔ),，記單詞,。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,，這時(shí)分解題的效率高一些,。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了，能夠多讀些課外書(shū),，遇到好文章和好的語(yǔ)段,，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫起作文來(lái)就輕松多了,。

數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ),、物理要作為重點(diǎn)來(lái)組織學(xué)習(xí),，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上,。

其他20%的時(shí)刻留給其他的科目,。初二時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū)，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的,。

帶著興趣,，帶著問(wèn)題，帶著目的聽(tīng)課

根據(jù)課程表的組織,，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,，預(yù)習(xí)時(shí)要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn),。課后進(jìn)行總結(jié),，歸納出所講常識(shí)的框架，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，另外，平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)題本,，遇到簡(jiǎn)單出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái),。

復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了,。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)分,，孩子就相對(duì)簡(jiǎn)單沖刺上去,。

每次聽(tīng)完課后，閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,，做一些有關(guān)的習(xí)題,。有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,，并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類收拾,，進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇十二

有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的.我們,，還需要有個(gè)合適的計(jì)劃來(lái)嚴(yán)格管理時(shí)間,，科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來(lái)的,，幸運(yùn)的是我們距離初三還有兩個(gè)學(xué)期和兩個(gè)假期的時(shí)間,，讓我們正確地把握住這段時(shí)間,，為我們初三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在考慮計(jì)劃的時(shí)候,，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間,、鍛煉時(shí)間,、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣,，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間,。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大,。

長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),，所以,，長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來(lái),。但是,，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時(shí),，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,，長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

在訂計(jì)劃的時(shí)候,，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,。主要指以下幾方面： 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),，而只是一種可能性,。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際,，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況,。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿,、太死、太緊,，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,。

早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,，可以安排著重看記憶的科目,，如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中,，時(shí)間又比較長(zhǎng),，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,，注意力不容易集中的時(shí)間,，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),，等等,。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi),，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會(huì)收到較好的效果。

在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,，如效果不好，應(yīng)找到原因,，及時(shí)調(diào)整,。主要檢查以下這些內(nèi)容： 計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)有完成計(jì)劃的原因?通過(guò)檢查，立即采取相應(yīng)的措施,，及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分,。科學(xué)的,、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，只要認(rèn)真去執(zhí)行，必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)你的意志,，增強(qiáng)你的信心。

學(xué)習(xí)計(jì)劃有平時(shí)計(jì)劃,、階段計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃三種,。平時(shí)計(jì)劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時(shí)性安排為內(nèi)容;階段計(jì)劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期;長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃以一年或幾年為周期。

學(xué)習(xí)計(jì)劃一般應(yīng)包括：(1)對(duì)上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,，簡(jiǎn)要說(shuō)明所取得的主要成績(jī)和存在的問(wèn)題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排;(4)采取哪些措施,，采用哪些方法。

做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

(1)粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

(2)列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

(3)找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

(4)找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題,。

聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,，聽(tīng)課應(yīng)做到：

(1)要有明確的學(xué)習(xí)目的;

(2)聽(tīng)課要特別注重“理解”。

做課堂筆記,。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

(1)筆記要簡(jiǎn)明扼要;

(2)課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

做作業(yè)

(1)做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

(2)認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;

(3)明確解題思路,，確定解題方法步驟;

(4)認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;

(5)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力;

(6)遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

(7)像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

課后復(fù)習(xí)

(1)及時(shí)復(fù)習(xí);

(2)計(jì)劃復(fù)習(xí);

(3)課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

1、努力實(shí)施計(jì)劃,，可以磨煉意志;

2,、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;

3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)是無(wú)法控制的,，而實(shí)施計(jì)劃是比較困難的，但實(shí)現(xiàn)計(jì)劃之后的心情則是非常愉快的,。一個(gè)遵循學(xué)習(xí)原則,，學(xué)習(xí)勁頭十足，意志頑強(qiáng),、方法也科學(xué)的同學(xué),，通過(guò)不懈的努力，一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果,。