“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

試用期轉(zhuǎn)正教師述職報(bào)告篇一

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就結(jié)束了,，回顧一年的工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫忙下,，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,，讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：

我班共有幼兒xx人,，其中男孩xx人,，女孩xx人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?，求知欲也有了相?duì)增強(qiáng)，對(duì)唱歌,、跳舞有必須的興趣,，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。

我熱愛(ài)群眾,，用心參加園內(nèi)組織的'各項(xiàng)活動(dòng),，不遲到不早退,，不缺勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)幼兒,，做孩子們的朋友老師，媽媽老師,，細(xì)心周到的照顧幼兒,，做到既教書(shū)又育人。

在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，用心為幼兒帶給戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒用心與材料互動(dòng),。利用每一天晨檢的時(shí)間,，組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng)，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,，用心參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一齊跳,，一齊玩,，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能用心愉快地參加戶外活動(dòng),，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,，透過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,，學(xué)會(huì)了自律,，樹(shù)立了規(guī)則意識(shí)。并結(jié)合了日常生活,，開(kāi)展安全教育,，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和潛力。幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,。引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人,，對(duì)人有禮貌,，誠(chéng)實(shí),、守信。培養(yǎng)了幼兒用心主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展，離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,，自理潛力較差,，家長(zhǎng)們不放心是在所難免，為了使家長(zhǎng)信任,、支持和配合我的工作,，我采取了以下措施：教師與家長(zhǎng)構(gòu)成教育合力，做到家園同步,，因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓,，培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果必須不會(huì)很明顯,，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo)，才能到達(dá)真正的目的,。我就透過(guò)家長(zhǎng)園地,、及孩子入園、離園的時(shí)間將必須的教育方法,、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒,。有時(shí)還向其他老師討教,，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)帶給育兒經(jīng)驗(yàn)，有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn),，有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,，還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享透過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近，以求到達(dá)家園共贏,。

幼兒園里無(wú)小事,，安全職責(zé)重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,，在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無(wú)任何事故發(fā)生,，使我感到十分欣慰,。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作,，使孩子安安全全,、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,，知識(shí)面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了,，但也存在著不足：

1、個(gè)別幼兒挑食,，有的不愛(ài)吃肉,，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中,。有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫(huà)葫蘆,。還有的幼兒愛(ài)插嘴,，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

以后的工作中,，在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識(shí)同時(shí)，我要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力,，相信孩子們能健康地成長(zhǎng),，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

述職人：xxx

20xx年x月x日

試用期轉(zhuǎn)正教師述職報(bào)告篇二

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我叫張霞,，出生于xxxx年4月,，漢族，20xx年夏天，我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了羊永中學(xué),，由于家鄉(xiāng)的需要,，20xx年9月來(lái)到了巨口鋪中學(xué)，時(shí)間過(guò)得真快,，工作已經(jīng)三年了,，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),，古語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩,，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績(jī)廉方面述職,，如有不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正：

三年來(lái)，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。孔子說(shuō)：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法,。

三年來(lái)，我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作,、兩個(gè)班政治教學(xué)工作,、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,，先后參加過(guò)學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),，體育競(jìng)賽活動(dòng)，取得了不錯(cuò)的成績(jī),。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：發(fā)揮教師為主導(dǎo)的`作用,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí)，本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長(zhǎng)生及外出教學(xué),，效果良好,，曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。此外,，我準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿,，積極參加各種會(huì)議,，認(rèn)真聽(tīng)課。在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者,。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中,，我將嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。

述職人：

試用期轉(zhuǎn)正教師述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)光荏苒,，我來(lái)到xx幼兒園已有三個(gè)月多了，回首過(guò)去的三個(gè)多月,，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭,，轉(zhuǎn)眼間跨過(guò)了三個(gè)月的試用期之坎，回首望,，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足，以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,，現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)：

我一來(lái),，園長(zhǎng)就把我安排在新開(kāi)的xx班當(dāng)班主任，這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級(jí)啊,，面對(duì)二三歲的幼兒,，這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了。第一個(gè)月,，我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),，例如：講故事，做游戲等方式,，讓幼兒先穩(wěn)定情緒,。一個(gè)月過(guò)去后，幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,，都喜歡與老師,，生活老師一起相處了。就可以開(kāi)始開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)了,，我認(rèn)真寫好教案,，準(zhǔn)備充足的`教具,。虛心接受教學(xué)主任，年級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問(wèn)題,，在活動(dòng)中,我通常是以賞識(shí)的教育方法,，用愛(ài)心去溫暖每一位幼兒，發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,，讓孩子自由的說(shuō)出他(她)們想說(shuō)的,，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

我與生活老師互相搭配,。戶外活動(dòng)時(shí),，先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去，戶外活動(dòng)回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,，馬上給幼兒換衣服,。天氣轉(zhuǎn)變后，及時(shí)給幼兒增減衣物,，飯前便后,，我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時(shí)候,，提醒孩子不要說(shuō)話,，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。吃飯時(shí),，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食的好習(xí)慣,。午睡時(shí)，給幼兒講故事,，讓幼兒安靜入睡,。根據(jù)天氣情況，為孩子蓋好被子,。

我通常是用家園互動(dòng),，手牽手聯(lián)系表，電訪,，家訪的形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn)，討論用的方法,，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣,。虛心地聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)感到放心,。

讓我更深得理解,、喜歡孩子,，也讓我更有耐心、細(xì)心和愛(ài)心,，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也知道了自己的不足,。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,，他(她)們好比一把把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)孩子的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們,，教育他們,，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?，和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),，現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起,，甜甜的,。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心,。我愿用我的真心,，換取孩子們的開(kāi)心,。我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長(zhǎng),，都掌握在幼兒教師的手中,，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子,。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè),。

最后我要感謝園長(zhǎng)、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,，讓我學(xué)到了很多很多,，同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力,。

述職人：xxx

20xx年x月x日