時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
學(xué)校少先隊年度工作計劃篇一
新學(xué)年,,學(xué)校大隊部將以“全面貫徹黨的教育方針,,全面提高少先隊員的素質(zhì)”為中心,在市少工委,、教育局團委和學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育教學(xué)工作中的搖籃和先鋒作用,帶動全體少先隊員,,緊跟時代的發(fā)展的步伐,,緊貼學(xué)校各學(xué)月的教育中心,有創(chuàng)造性和實效性地開展各項活動,。尤其要做好慶祝新中國成立60周年系列活動,,努力把少先隊員培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義新人。
1,、在四,、五年級中選拔部分中隊長或中隊委,經(jīng)培訓(xùn)驗收,,吸收為大隊委,,最后重新組建學(xué)校少先隊大隊委員會。
2,、大力培養(yǎng)隊干部,,每一學(xué)月至少舉行一次培訓(xùn),使其更好地做好本職工作,;要求大隊委員要帶領(lǐng)各班的班隊干部,,積極發(fā)揮中隊輔導(dǎo)員的助手作用。
3,、在各中隊輔導(dǎo)員的配合下,,充分利用墻報,、黑板報、班隊主題活動,,切實加強隊員的隊知識教育和愛國主義教育,、社會公德教育、法制教育,、心理健康教育,、安全教育等,增強隊員對中國少年先鋒隊的了解,,提高隊員的思想素質(zhì),。
4、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊,,組織隊員定期開展好活動,。并以此為契機,培養(yǎng)隊員的社會實踐能力,,提高隊員的環(huán)保意識,。
5、認(rèn)真做好升旗,、紅領(lǐng)巾廣播站,、小記者組的各項培養(yǎng)和管理工作,鍛煉隊員的多種能力,。
6,、積極做好新隊員入隊工作,重視做好入隊前的思想教育和隊知識學(xué)習(xí),,教育新隊員愛國,、愛隊、愛紅領(lǐng)巾,。
7,、2——5年級開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動,并選派一個參加市的比賽,;組織中隊活動情況交流,,以提高少先隊活動的質(zhì)量,評選表彰優(yōu)秀中隊,。
8,、繼續(xù)開展校性的紅領(lǐng)巾小社團活動。
9,、繼續(xù)深入開展“xx省紅領(lǐng)巾示范?!钡南嚓P(guān)工作。
九月份:
1、訓(xùn)練新旗手,,認(rèn)真做好升旗工作,。
2、建立班隊干部花名冊,。
3,、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務(wù)隊并開始活動,。
4,、做好慶祝新中國成立60周年系列活動:各班出版黑板報;大唱愛國歌曲,;舉辦專題書畫比賽,;舉行“我愛我的祖國”中隊主題活動參與市的比賽等。
十月份:
1,、組織隊員學(xué)習(xí)隊的知識,。
2、吸收一年級第一批新隊員,,開展好入隊儀式,。
3、選拔新的大隊委,,重新組建學(xué)校少先隊大隊委員會,。
4、舉行班隊干部培訓(xùn),。
5,、觀看一次愛國主義教育電影。
十一月份:
1,、加強學(xué)習(xí)教育,,在隊員中開展“比、學(xué),、趕,、幫”活動。
2,、結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”,,開展讀書活動。
3,、出版以“我讀書,,我快樂”為中心的隊報。
4,、開始開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動,。
十二月份:
1、繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動,組織中隊活動情況交流,,評選優(yōu)秀中隊,。
2、吸收一年級第二批新隊員,,開展好入隊儀式,。
一月份:
1、組織隊員出版好各中隊“慶元旦”的黑板報,。
2,、加強公德教育、法制教育,、安全教育等,。
3、教育隊員刻苦學(xué)習(xí),,爭創(chuàng)佳績,,為父母爭光,為自己爭氣,。
學(xué)校少先隊年度工作計劃篇二
深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神,,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象的工作方針,,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,,堅持“兒童為本,、道德為先、隊建為基,、體驗為徑,、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),,深化品牌活動,,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,。
(一)注重行為習(xí)慣,,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長,。
1,、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。充分利用隊會進行訓(xùn)練,,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,,積極參與班級學(xué)校的管理,,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
2,、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”,、“行為規(guī)范先進班”,、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生,、課間操、言行文明,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、眼保健操等情況等進行檢查、公布,、評比,。通過自我檢查、文明勸導(dǎo),、全校評比等方式,,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步,,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣,。
3,、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,,讓學(xué)生自主設(shè)計,,中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動中成長,。
4,、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,,指導(dǎo)班級辦好黑板報,,舉行校園小報比賽。
5、以弘揚民族文化為切入點,,扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作,。
6、做好留守生工作,,讓他們進得來,,留得住,以“拴住學(xué)生心,,留住學(xué)生情”為目標(biāo),,推進“訪萬家”活動深入開展。
7,、學(xué)習(xí)校園集體舞,,全面開展“大家唱,大家跳”活動,。
(二)以體驗教育為主要途徑,,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效,。
1,、加強法制紀(jì)律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育,、幫助學(xué)生,,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄,、紅領(lǐng)巾廣播等載體,,以及國旗下講話、班隊會,、社會實踐活動,、興趣小組活動、校園文化活動等方式,,開展豐富多彩的法制宣傳教育,,在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2,、緊密聯(lián)系我校的實際,,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,,以體驗教育為基本途徑,,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,。繼續(xù)開展“忠,、孝、雅,、誠”體驗活動,,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真,、善,、美”的種子。
(三)加強基礎(chǔ)建設(shè),,健全各項制度,,保障少先隊工作順利開展。
1,、抓好少先隊自身建設(shè),。
2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論,、上隊課,,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,,增強實施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴大輔導(dǎo)員隊伍,,積極吸納專職教師,、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系,,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(3)進一步加強少先隊理論研究工作,,積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系,。
xx月~xx月份:好習(xí)慣,伴我行
1,、召開各中隊輔導(dǎo)員會,,明確本學(xué)期的任務(wù),。
2、啟動“好習(xí)慣,,伴我行”主題教育活動,。
3、出好第一期櫥窗,、板報,。
4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進班,、行為規(guī)范先進班,、路隊文明先進班。
5,、組織評比,。
x月份:爭創(chuàng)美麗校園
1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,,以此召開主題班會,。
2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗,、板報,。
3、評選四月份的先進班級,,頒發(fā)流動紅旗,。
x月份:大家唱,大家跳
1,、各中隊組織學(xué)習(xí)校園集體舞,。
2、全面開展“大家唱,,大家跳”活動,。
3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報,、板報,。
4、文明中隊評比,,頒發(fā)流動紅旗,。
x月份:風(fēng)采展示
1、總結(jié)表彰,。
2,、出好第四期櫥窗、板報,。
3,、大隊委改選,。
4、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,,評選校園“十大文明之星”,。
5、文明中隊評比,,頒發(fā)流動紅旗,。
6、收集資料,,總結(jié)少先隊工作,、部署少先隊假期工作。
學(xué)校少先隊年度工作計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
進一步貫徹落實《公民素質(zhì)實施綱要》,,充分發(fā)揮少先隊德育主陣地作用,通過多種形式的少先隊活動加強對少年兒童進行思想教育,,突出環(huán)保教育重點,,促進少先隊藝術(shù)活動,努力推進素質(zhì)教育,,積極迎接無錫市第四屆“少代會”,。
文明誠信、自律守紀(jì),、科學(xué)創(chuàng)新,、勤于實踐。
(一)深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè),,鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè),。
堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育,。堅持科研興隊,,重視課題研究,開展好少先隊傳統(tǒng)活動,,促進少先隊工作的發(fā)展和提高,。
1、開展好“小小地球村”紅領(lǐng)巾小事業(yè)活動,,突出環(huán)保教育特色,,做到班班有基地,隊隊有陣地,,人人有崗位,,通過志愿選擇崗位,,自主扮演角色,自覺進行體驗,,培養(yǎng)主人翁思想和集體觀念,。各中隊在開展廢品回收活動中,要確實做好錢帳分開,,自主管理的工作,。
2、切實抓好中隊陣地建設(shè),,創(chuàng)好中隊特色家務(wù),,充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,;建設(shè)好中隊圖書角,,積極開展課外讀書活動,努力組織好課外活動,,豐富少年兒童的課余生活,。
3、拓展少先隊教育陣地,,鞏固少先隊板報,、紅領(lǐng)巾廣播和電視臺待宣傳教育陣地的作用;同時要利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,,拓展少先隊教育在網(wǎng)絡(luò)條件下的新陣地,,利用因特網(wǎng)無限的資源開展少先隊教育活動。
4,、認(rèn)真抓好“十五”國家級德育子課《整體構(gòu)建學(xué)校少先隊教育體系》課題研究與實驗,,努力優(yōu)化少先隊的組織教育和少先隊活動環(huán)境。
5,、抓好鼓號隊的培訓(xùn)工作,。
(二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育,。
1,、加強思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,,分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,,低年級進行“小學(xué)生日常行為三字歌”的學(xué)習(xí),中年級進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,高年級進行《公民道德實施綱要》學(xué)習(xí),、理解和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能,。
2,、進行集體主義教育,,豎立“今天我以亭小為榮,明天亭小以我為榮”的思想,,講文明有禮貌,、尊師長守紀(jì)律、愛公物勤保潔,,人人爭做“文明小天使”,。
3、開展網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)安全教育,,引導(dǎo)少年兒童正確使用網(wǎng)絡(luò),,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,積極維護網(wǎng)絡(luò)安全,,學(xué)會通過網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),,增長知識,培養(yǎng)能力,。
4,、加強地區(qū)交流,經(jīng)常保持與地區(qū)街道,、居委會的聯(lián)系,,共同關(guān)心和搞好少年兒童的校外活動。
5,、認(rèn)真做好身邊的“希望工程”活動,,積極倡導(dǎo)開展“互幫互助”活動,重視對少先隊員進行勤儉節(jié)約教育,,幫助養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣,。
(三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活,。
1,、進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,,組織全體少先隊員積極開展“聽好歌、學(xué)好歌,、唱好歌”的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能,。
2,、積極開展班隊文化建設(shè),要求人人參與設(shè)計中隊座佑銘,、中隊隊風(fēng)(包括班徽), 班班有自己的班歌(可選定, 也可修改歌詞),。
3,、認(rèn)真組織開展好第十三屆校“金秋藝術(shù)節(jié)”活動,。
4,、積極開展教唱、學(xué)唱,、傳唱“我們自己的歌”活動,,大隊部將通過紅領(lǐng)巾電視臺每月組織一次推薦歌曲學(xué)唱活動,通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操,。
學(xué)校少先隊年度工作計劃篇四
暑假即將來臨,,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動,有計劃,、有組織,、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求,,就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃:
1,、以迎接新中國成立60周年為主題,激發(fā)廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,,進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育,。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,,感受新中國成立60年來,,祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的巨大成就,,進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長進步緊密結(jié)合起來,,并以“祖國,我為您驕傲,!”為主題撰寫征文,,參加紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽,開學(xué)后四,、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊部,。
2、推進“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動”,,積極組織學(xué)生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊員夏令營,、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導(dǎo)少先隊員走進無錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn)),,了解無錫歷史文化名城建設(shè)進程,,關(guān)注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設(shè)中留下紅領(lǐng)巾的印記,。
3,、結(jié)合建國六十周年,圍繞“幸福生活,,感謝有您,!”這一主題,與家鄉(xiāng)名人,、優(yōu)秀黨員,、英雄模范、時代先鋒等進行通信,,抒發(fā)對共和國的建設(shè)者,、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情,。
4,、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動,。組織四年級部分學(xué)生走訪“舍己救人好民警”盛群,,學(xué)習(xí)他的事跡,樹立正確的人生目標(biāo),。
5,、開展“雛鷹假日小隊”活動,組織引導(dǎo)少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,,依托社區(qū)組織學(xué)生積極參加社區(qū)青少年教育實踐活動和社區(qū)少先隊“一居一特”活動,,使少先隊組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。
1,、認(rèn)真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊工作意見,,結(jié)合本校實際制訂相應(yīng)工作計劃,周密部署,、認(rèn)真落實,。
2、在開展各項活動時,,要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識,、獲得技能,,體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則,,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,,要及時向有關(guān)方面報告,,并迅速采取解決措施。
3,、回校時,班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,,要及時予以表揚,、進行宣傳,并以書面形式上報德育室,。
4,、假期結(jié)束后,各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動聯(lián)系卡,。
備注:
征文要求:題目自擬,,體裁不限,內(nèi)容積極向上,,語言清晰流暢,,情感真摯動人,字?jǐn)?shù)在800—1000字為宜,。(參賽征文一律采用word文本格式,,a4,宋體四號字)征文電子稿及報名表于9月1日交大隊部,。征文由市圖書館,、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進行征文評審,,共評出一等獎,、二等獎、三等獎,、優(yōu)秀獎若干,并評出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和優(yōu)秀組織獎,,獲獎?wù)哂芍鬓k單位進行獎勵。
1—5年級班主任在暑期內(nèi)布置學(xué)生給“英雄”,、“勞?!薄ⅰ案袆又袊宋铩?、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信(寫在作文本上,,不要寄出),開學(xué)后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交,。
開學(xué)后各班交3張活動表,,內(nèi)容充實,一定要有社區(qū)的圖章,。
學(xué)校少先隊年度工作計劃篇五
全面貫徹,、落實第六次全國少代會精神,,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育,、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,,深刻認(rèn)識和改選新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊組織屬性,,堅持以人為本,,尊重少年兒童主體地位,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù),;不斷提高工作的普遍性,、適用性和針對性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用深化爭當(dāng)“四好少年”活動努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,。
1,、發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用加強少先隊基層組織建設(shè),以重大節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機,,結(jié)合本校實際,通過特有的標(biāo)志禮儀,、陣地,、群體互動、先進典型,、組織制度和價值理念,,規(guī)范建設(shè)大、中,、小隊,,用完善的組織覆蓋少年兒童,用經(jīng)?;幕顒幽凵倌陜和?,用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。
2,、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務(wù)開展工作,,進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,,重點是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感悟注重黨,、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,,深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律,,開展分層教育。
3,、積極探索梁少年兒童新的生活方式,,發(fā)揮重要人物,、文化產(chǎn)品的影響作用充分運用感悟信任、友誼因素和情感,、藝術(shù),、時尚元素,傳播重要的思想內(nèi)容,,增強工作的吸引力,、凝聚力和影響力,引導(dǎo)少年兒童健康成長,,全面發(fā)展。
(一),、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,充分發(fā)揮少先隊的育人職能。
以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,,發(fā)揮少先隊的育人職能,,加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,,強化行為習(xí)慣的培養(yǎng),,加強禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心,,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,,加大檢查、評比的力度,,引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,,人人爭做講文明、有禮貌,、守紀(jì)律的好學(xué)生,。通過國旗下演講、班隊會,、廣播,、板報、隊報等形式,,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動,。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢,,不說臟話,、使用文明用語,果皮紙屑不亂扔,。
(二),、加強少先隊組織建設(shè)
1,、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員,、中隊輔導(dǎo)員,、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),,明確分工和職責(zé),。每月定期開展輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作,,加強少先隊理論的研究,。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化,、規(guī)范化,。切實辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、“童星廣播站”,、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗,、黑板報、手抄報工作,,發(fā)揮它們的育人職能,。
2、加強班隊建設(shè),。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,。各中隊班隊工作要落實四個有,即:學(xué)期初有計劃,,周周有安排,,月月有重點,期末有總結(jié),。各班隊還要設(shè)有“文明公約”,、班級日志、光榮簿,、暴光欄,。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作,增強班隊集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,,促進文明班風(fēng)的形成。
3,、進一步加強少先隊基層組織建設(shè),,進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),,實行“大隊委”競選制度,,“中隊委”輪換制度,;設(shè)立大隊委每周例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn),。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn),。
4,、進一步規(guī)范和完善升旗制度,開展“人人爭當(dāng)光榮升旗手”活動,,各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔,、訓(xùn)練工作,從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。通過開展“光榮旗手,,我來當(dāng)”活動及“光榮旗手”事跡介紹展評活動,樹立榜樣,,激勵更多的學(xué)生。國旗下講話,,實行班級輪流制,,盡量挖掘新人演講,充分發(fā)揮利用這個小舞臺讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí),、得到鍛煉,,并通過國旗下講話這個窗口,發(fā)現(xiàn)更多的人才,。
5,、進一步規(guī)范和完善班級值周制度。對上學(xué)期各班值周情況進行總結(jié),,找出不足和存在的問題,,在原有基礎(chǔ)上進行整改,制定切實可行,,科學(xué)合理的值周制度,。
(三)、豐富少先隊活動
1,、要善于運用各種活動載體,,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動,。積極創(chuàng)造條件,、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育活動,。
2,、以重大節(jié)日為契機,,豐富少先隊活動。
(1),、在教師節(jié)到來之際,,各中隊通過“真情“9.10”,祝福大泒送”,、“奇思妙想巧制作,,一顆愛心獻園丁”、“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實踐體驗等主題活動,,通過對老師的祝福,,為老師制作各種小卡片等實際行動表達對老師的敬愛,增進師生間的感情,,培養(yǎng)少先隊員的良好品質(zhì),。
(2)、國慶之際,,開展國慶愛國主義教育系列活動(美德感恩系列活動之謝黨恩:開展“七個一”活動:畫一幅畫,、唱一支歌、寫一篇文章,、做一件好事,、讀一本好書、講一個抗戰(zhàn)英雄的故事,、觀看一部愛國主義教育影片,。
(3)、結(jié)合建隊日,,做好新隊員入隊工作,,運用各種形式引導(dǎo)隊員進一步學(xué)習(xí)隊章,隊史知識,,掌握少先隊的基本禮儀,。并號召全體少先隊員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學(xué)習(xí),。
學(xué)校少先隊年度工作計劃篇六
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,少先隊工作將圍繞學(xué)校中心工作,,推進素質(zhì)教育,,繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”思想教育活動,加強隊員思想道德教育,,努力構(gòu)建和諧的少先隊實踐活動,,增強少先隊組織凝聚力,服務(wù)少年隊員健康成長需求,努力開拓我校少先隊工作新局面,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
1、整合校本課程資源,,積極推進學(xué)校少先隊活動課程建設(shè),。
2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,,深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動,,加強隊員思想道德教育。
3,、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,嚴(yán)格執(zhí)行文明班級評比競賽,促進我校校園文明建設(shè),。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,,對人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,,在家講孝順,。
4、舉行二年級新隊員入隊儀式,,結(jié)合我校創(chuàng)新實驗室1758律動館,校園啦啦操文化,,舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會,。
(一)整合校本課程資源,積極推進學(xué)校少先隊活動課程建設(shè),。
1,、繼續(xù)圍繞學(xué)校最美工程,進一步推進我校少先隊實踐活動的開展,。結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日及二十四節(jié)氣,,開展相關(guān)主題活動。主題之一:“愛心傳遞”——雷鋒月活動,。結(jié)合寒假生活回顧,,元宵節(jié),雷鋒日,,開展“我是勞動小能手”展示,。組織起我校最美少年赴敬老院進行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動,,慶祝三八婦女節(jié),,結(jié)合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”,。主題二:濃濃民俗情:組織全校隊員開展“清明追思”網(wǎng)上祭英烈活動?!棒杖~飄香端午情”,,結(jié)合端午節(jié),在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動,,三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動,。
2、以中隊社會實踐為形式,,組織隊員們走進高校,,各類博物場館,參觀百年工業(yè)場所,,開闊隊員的視野,,豐富隊員的學(xué)校生活,促進隊員積極主動地探究自己感興趣的知識,,并以小報,,習(xí)作,調(diào)查表格等多種形式在中隊中展示,,交流各自學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)感受,。
3、結(jié)合我?!八囆g(shù)節(jié)”,,開展各類藝術(shù)活動,開展才藝大比拼活動,。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演,。
(二)圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動,。
依托我國傳統(tǒng)節(jié)日,,以此為契機,圍繞社會主義核心價值觀,,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”系列活動,。利用開學(xué),小結(jié)寒假生活,,結(jié)合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動,。組織隊員裝扮校園,開展猜燈謎,,繼承傳統(tǒng),,發(fā)揚傳統(tǒng)。清明節(jié),開展“追思”主題活動,,組織隊員網(wǎng)上祭掃先烈,。端午節(jié)組織隊員制作一個香袋,和長輩包一次粽子,,體會端午傳統(tǒng)的獨特魅力,。
(三)繼續(xù)加強少先隊員養(yǎng)成教育,強化隊員行規(guī)教育,。
加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,嚴(yán)格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽,促進我校校園文明建設(shè),。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,,對人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,,在家講孝順,。
(四)安全教育
本學(xué)期利用開學(xué)安全第一課,三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等,,對學(xué)生開展各種形式的安全教育,。將“安全無小事”,這一主題思想深刻植入學(xué)生心中,。
(五)其他工作
1,、繼續(xù)認(rèn)真做好鼓號隊訓(xùn)練工作。
2,、舉行二年級新隊員入隊儀式,。
3、繼續(xù)做好中隊小家務(wù)工作,,并積累好資料。
4,、堅持做好大隊部各項制度,,定期開展隊長學(xué)校,實行大隊委員例會制度,。
5,、認(rèn)真組織好每一周的升旗儀式,利用紀(jì)念日,、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育,。
6、繼續(xù)依托高校資源,同濟大學(xué)志愿者走進校園開展科技環(huán)?;顒?。
2月
1、寒假生活總結(jié),,展示優(yōu)秀的作品,。
2、反饋寒假活動情況,,布置新學(xué)期任務(wù),。
3、開學(xué)典禮,。
4,、大、中隊計劃制定,。
5,、黑板報:《唱響三愛三節(jié)》。
6,、開展“正月十五鬧元宵”活動,。
3月
1、學(xué)雷鋒系列活動(獻愛心捐款儀式,、敬老院慰問活動,、紅領(lǐng)巾廣播——走進雷鋒、評選懷一當(dāng)代小雷鋒),。
2,、慶祝三八婦女節(jié)活動,制作愛心卡,。
3,、植樹節(jié)活動——走進春天。
4,、316關(guān)愛身邊小伙伴活動,。
5、班刊征訂工作,。
4月
1,、開展讀書節(jié)活動。(美麗漢字)
2,、清明節(jié)活動,。
3、中隊主題隊會,。
4,、4月9日春游,。
5月
1、法制安全教育周,。
2,、藝術(shù)節(jié)。
3,、慶六一準(zhǔn)備,。
4、三年級十歲生日(親子拓展),。
5,、二年級入隊儀式。
6月
1,、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會,。
2、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動,。
3,、少先隊工作總結(jié),各中隊工作總結(jié),,做好結(jié)束表彰工作,。
4、安排暑假工作,。
學(xué)校少先隊年度工作計劃篇七
活動目的:
通過這次主題班會,,讓學(xué)生了解建隊日的來歷,讓學(xué)生更加熱愛自己的組織,,自覺維護少先隊組織的圣神與光榮,。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,,樹立好好學(xué)習(xí),、為國效力的遠大志向。
活動時間:10月13日
活動地點:各班教室
活動班級及人員:全體隊員
活動過程
同學(xué)們,,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?
通過少先隊知識問答,,怎強學(xué)生對少先隊組織的了解。
1,、我們隊的創(chuàng)立者和是誰?
2,、你知道成立少先隊的目的是什么?
3、少先隊的隊歌是什么?
4,、少先隊的隊旗是由什么組成的?
5,、少先隊的隊徽是由什么組成的?
6,、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)?
7,、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?
8,、少先隊的入隊誓詞是什么?
9、我們少先隊的呼號是什么?
10,、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?
在少先隊組織的各個歷史時期,,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學(xué)習(xí),。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事?
老師:通過剛才的活動,,使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解,希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾,,努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員,,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課,,大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命,,好好學(xué)習(xí),愛黨愛國更愛我們的班級,。
一,、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,,評選“我最喜愛的圖片”,。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。
3,、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,,形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,,要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,,并評選優(yōu)秀方案,。
二、活動目標(biāo)
1,、通過觀看圖片,、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,,增強民族自豪感,。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪。
4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,,知道國慶的重要意義,,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料,。
四,、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,,如閱兵式,、文藝演出等。
2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料,。
3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,,如街上布置的花壇,,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾,,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五,、活動方案
1,、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2,、利用集體廣播,,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求,。
3,、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。
1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)
4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊、黑板報等
1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎,、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等,。
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
2,、國旗下的講話“國慶專題”
一,、活動目的:
10月13日是中國少年先鋒隊少先隊建隊日,為了紀(jì)念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,,根據(jù)本校實際情況,,將少先隊集中的主題教育活動與經(jīng)常性的校園文化活動有效結(jié)合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快,、充實,、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規(guī)范,,少先隊組織更加具凝聚力,。
二、活動主題:
結(jié)合我校實際,,重在讓少先隊員在活動中體驗,、成長,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨,,四好少年我爭當(dāng)”為主題的系列活動,。
三、活動時間:
20__年10月8—15日為慶祝少先隊建隊66周年——“紅領(lǐng)巾心向黨,,四好少年我爭當(dāng)”主題活動周,。
四、活動內(nèi)容:
(一)少先隊禮儀教育活動,。
(1)要求各少先隊在開展大,、中、小隊活動時,,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領(lǐng)巾,、敬隊禮的`方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(2)利用中,、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓(xùn)練,,培養(yǎng)隊員的集體榮譽感和組織紀(jì)律感,。
(二)舉行全國統(tǒng)一隊日活動。
(1)10月13日早上通過莊嚴(yán)的升旗儀式,,了解什么是四好少年及如何爭當(dāng)四好少年,。
(2)一年級做好隊前教育:組織一年級新生學(xué)隊史,給他們上隊課,,講解有關(guān)少先隊的基本知識,,教一年級小朋友系紅領(lǐng)巾、敬隊禮,、念入隊誓詞等,。
(3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨,,四好少年我爭當(dāng)”為內(nèi)容的主題隊會,,慶祝建隊61周年。
(三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位,。
少先大隊將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊知識十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班,,各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)習(xí),開展“少先隊知識十知道”和爭當(dāng)“四好少年”競賽活動,。
第--個教師節(jié)即將到來,,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,。然而,,再多贊美的言語、華麗的詞藻,,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。讓我們一起加入“尋訪過去的.老師”行列中來吧,找一找曾經(jīng)教過我們的老師,,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,,表達“綠葉對根的情意”。
一,、活動流程:
9月6日:國旗下講話《難忘師恩》,。
9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。
9月8日—9月10日:各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動,。
9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表,。
二、活動內(nèi)容:
活動一:尋訪過去的老師,。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。
活動二:送一包潤喉糖給老師,。開學(xué)一周來,,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,,定會給老師帶來一份初秋的愜意,。
活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,,把心目中老師的形象畫下來,,送給老師。
活動四:教師節(jié)當(dāng)天一大早,,布置好教室,給老師一個驚喜,,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”,。
三、注意事項:
活動一:邀請每位少先隊員參加,。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,,請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導(dǎo)員楊老師處,大隊部將擇優(yōu)進行展示,。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師,,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!
活動二,、三,、四:1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。
一,、活動主題:濃濃尊師意,,款款愛生情
二、 活動目的:
在校園中營造節(jié)日氣氛,,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,,體驗到尊敬老師的愉悅感受,。
三、活動內(nèi)容
活動一:在教師節(jié)前夕,,積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳,,營造敬師愛師氛圍。
活動二:教師節(jié),,在校門口迎接老師上班禮儀活動,。
活動三:“我最想對老師說的一句話”板報展。要求全班少先隊員參與,可以用粉筆書寫,,也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報上,。
活動四:開展“給老師的一封信”征文活動,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登,。
活動五:尋訪過去的老師,。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園,、課外班的老師,,用短信或電話的方式向老師匯報自己的成長,表達對老師的問候,。
活動六:教師節(jié)當(dāng)天每節(jié)課開始的“老師好!”改成“老師節(jié)日快樂!
活動七:送一包潤喉片給老師,。開學(xué)一周,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,,送上一包清涼潤喉片,,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動八:9月7日周五第六節(jié)召開“濃濃尊師意,,款款愛生情”主題中隊會,。
活動九:圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。
四:活動反饋:
活動結(jié)束后,,各班以書面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊文件夾—“主題活動小結(jié)”子文件夾中,。如實反饋本中隊教師節(jié)活動開展情況。
學(xué)校少先隊年度工作計劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
“以人為本,,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,,全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,,切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,,從做人與做事的角度,,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,,從小做個好公民。
(二)深化素質(zhì)教育,、基礎(chǔ)文明教育,。
1,、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日、值周質(zhì)量,,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,,提倡低年級隊員不帶零化錢,,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢,;講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,,教室里要做到綠化、美化,、藝術(shù)化,;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,,“對不起,、您好、謝謝、沒關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別,;“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。
2,、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),。
3,、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約,,教育隊員愛護花草樹木,,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,,為校園綠化出力,,讓我們的校園更加生機盎然。
4,、以“勵志進取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo),,在組織、參與各種活動的過程中,,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),,并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求,。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,,是傳統(tǒng)實踐活動的升華,。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣,、創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ),。因此,,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,,密切聯(lián)系社會,、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,,建立家庭勞動崗位,、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力,。
2,、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,,如依托工廠,、敬老院等校外基地,,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,,提高自己的實踐能力,。
3、極配合學(xué)校開展新課程改革,,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,,擴大活動面,提高少先隊工作活力,。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人,、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好,、學(xué)活功課,,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動,;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,抓住“四個點”(基本點,、活躍點、保證點,、最高點),,提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力,、合作學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來,。
4,、進一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校,、學(xué)科教學(xué)的互補,,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,,讓少先隊員親身參與實踐,,積極體驗,豐富經(jīng)驗,。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì),。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,,提高德育工作的科學(xué)性,。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,,讓學(xué)生通過實踐活動,,通過調(diào)查、通過分析,、通過研究受到教育,,受到熏陶。
(四)加強少先隊自身建設(shè),。
1,、以“小太陽社團”為載體,以興趣小組為活動時間,,建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍,。
(2)各個部門實施“規(guī)范+特色”的管理機制,通過強化輔導(dǎo),、嚴(yán)格要求,,加強隊干部的獨立工作水平,,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
(3)各部門聘請輔導(dǎo)員老師,,在老師的指導(dǎo)下,,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間,、活動有內(nèi)容,。
(4)嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證,。未被聘用的隊員在老師的指導(dǎo)下,,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,,人人有時間爭章,。
2、中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動,。
(1)中隊繼續(xù)開展有特色,、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃,、有總結(jié),、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道
(2)積極推薦每周一星,,形成良好的校園文化,。
3、重視“科研興隊”,,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍
(1)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。.輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,,確立正確的兒童觀,、人才觀、教育觀,、質(zhì)量觀,,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力,。不斷提高自身素質(zhì),;要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,,達到科研興隊的目的,。
(2)定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,,實效性地開展學(xué)習(xí)討論,、經(jīng)驗交流,。
(3)完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度,。
4,、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
(1)針對自己年級隊員的年齡,、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員,。
(2)每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃,中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會),。
5,、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議,。
九月份:
工作主題:熱愛學(xué)校遵紀(jì)守法
1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全,、衛(wèi)生監(jiān)督等)
2,、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織,。
3,、召開大隊輔導(dǎo)員會議、進行大隊委改選,。
4,、進一步細化小警察值周制度,試行班級值日制度,。
5,、開展“小太陽”鼓號隊組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練,。
6,、教師節(jié)慶祝活動,。
7,、各中隊舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶文藝演出。
十月份:
工作主題:鍛煉身體培養(yǎng)美感
1,、隊干部第一次培訓(xùn),。
2、建隊日發(fā)展新隊員,。
3,、評比“潔齊美”教室。
4,、我畫國旗,、我畫國徽比賽(低年級),。
5、“愛國英雄”故事賽(中年級),。
6,、“祖國在我心中”演講比賽(高年級)。
7,、隊知識,、隊禮姿勢培訓(xùn)(由大隊委負責(zé))。
8,、召開第二屆田徑運動會
十一月份:
工作主題:動手動腦活躍思維
1,、獻上一片愛心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動,。
2,、隊干部第二次培訓(xùn)。
3,、舉行爭做合格小公民知識競賽,。
學(xué)校少先隊年度工作計劃篇九
一、堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。
1,、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范活動,,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。發(fā)揮少先隊作用,,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,,利用國旗下講話,、班隊會時間加強對學(xué)生的常規(guī)教育,爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校,。
2,、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手,、護旗手,、主持人的選拔、培訓(xùn),,精選每周國旗下講話的主題,,確保高質(zhì)量完成升旗儀式,使之成為展示學(xué)校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,,成為進行隊員愛隊,、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。
3,、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大,、中隊委的培訓(xùn)工作,,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓(xùn),,建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊員組成學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
4,、開展1,、3、5年級的中隊主題觀摩活動,。
5,、加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮櫥窗,、板報,、紅領(lǐng)巾廣播站的.宣傳功能,各班要充分利用每天的晨會課對學(xué)生進行常規(guī)教育,,切實開展好每周一次的班隊活動,,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺,。
6,、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。堅持每周一重點,、每月一主題,,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿到日常教育活動中,扎實做好一日常規(guī)評比管理,,通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任行為,,組織開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員評選,體現(xiàn)一個激勵作用,。
7,、落實班主任月工作例會制度,加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動,。
1,、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育,。充分利用“學(xué)雷鋒日”,、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”,、“五一勞動節(jié)”,、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動,,豐富隊員的課余生活的同時,,對隊員進行各方面的教育。
2,、繼續(xù)開展少年軍?;顒樱ㄟ^“官兵進校園”,、“學(xué)生進軍營”等活動,,豐富少年軍校特色項目內(nèi)涵,并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動,。
3,、組織開展一次唱國歌比賽活動,進一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,。
4,、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙,、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,,引導(dǎo)隊員積極參與節(jié)約型社會建設(shè),。組織和引導(dǎo)隊員從身邊做起,從點滴小事做起,,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”,、“小監(jiān)督員”的作用,,廣泛帶動家庭的積極參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù),。
二月:
1,、擬定少先隊工作計劃,、各中隊工作計劃;
2、開學(xué)典禮,,舉行第一次升國旗儀式;
3,、召開大隊委會議,組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)會議;
4,、各班組織學(xué)生重溫《中小學(xué)生行為規(guī)范》;
5,、各班完善班級文化布置,,出好二月份黑板報(主題:1,、新學(xué)期,新希望;2,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。);
6、參與召開二月份班主任工作例會;
7,、開展軍?;顒印?/p>
三月:
1,、班級管理月度檢查,,參與召開三月份班主任例會;
2、開展“學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)”互助教育活動,,各中隊隊員為本班的貧困小伙伴、學(xué)習(xí)困難的小伙伴,,留守兒童做一件事等;
3,、3月8日前后,開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”,、“給媽媽寫封信”等活動;
4,、營造校園文化氛圍,出好三月份黑板報(主題:1,、學(xué)雷鋒樹新風(fēng);2,、交通安全、食品安全等安全教育);
5,、召開三月份大隊委,、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
6、開展學(xué)規(guī)范,,用規(guī)范評比表彰,。(行為規(guī)范示范班評比)
四月:
1、班級管理月度檢查,,參與召開四月份班主任例會;
2,、清明節(jié)前后開展多種形式的活動,,如閱讀革命書籍、組織4—6年級的學(xué)生參加網(wǎng)上掃墓活動,、清明踏青活動等;
3,、營造校園文化氛圍,出好四月份黑板報(主題:1,、清明節(jié)相關(guān)知識;2,、革命傳統(tǒng)教育。);
4,、召開四月份大隊委,、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
5、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水,、一張紙,、一粒米、一度電);
6,、開展“革命傳統(tǒng)代代傳——唱國歌比賽”主題活動;
7,、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范評比表彰,。(行為規(guī)范示范班評比)
五月:
1,、班級管理月度檢查,參與召開五月份班主任例會;
2,、結(jié)合“五一”勞動節(jié),,組織學(xué)生開展相關(guān)活動;
3、營造校園文化氛圍,,出好五月份黑板報(主題:1,、喜迎“六一”;2、黨的光輝的歷程,。);
4,、召開五月份大隊委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
5,、籌備“慶六一”專題活動;
6,、開展學(xué)規(guī)范,用規(guī)范評比表彰,。(行為規(guī)范示范班評比)
六月:
1,、舉行“慶六一”專題活動;
2、召開五月份大隊委,、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;
3,、參與做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價和表彰;
4、學(xué)生暑期活動安排;
5,、少先隊工作總結(jié);
6,、參與班主任學(xué)期綜合考核;
7,、少先隊工作資料匯總。
學(xué)校少先隊年度工作計劃篇十
一,、主要工作:
(一)抓好少先隊的常規(guī)工作,。
1.升旗
結(jié)合我校實際,合理實行周一升旗儀式班級負責(zé)制,,制定詳細的升旗計劃和考評制度,。
值周班級做到按時升降旗,提前一周進行隊形隊列訓(xùn)練,。選出升旗手護旗手,、主持人和演講人。堅持國旗下講話制度,,每周都有主題,,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力,。加強升旗手,、護旗手的訓(xùn)練。
2.鼓號隊訓(xùn)練,。將鼓號隊訓(xùn)練學(xué)習(xí)納入學(xué)校校本課程,,從選拔學(xué)生、制定課程計劃,、開展活動到成果展示,、總結(jié)考評力求制度化、常規(guī)化,。
3.新學(xué)期各中隊委改選,,學(xué)校大隊委改選。
4.開展大,、中隊主題活動,,要求開展有計劃、活動有序,、材料充實,,使隊員在活動中受到教育。
(二)抓住時機,,多開展有益活動,。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,,如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、“10.13”建隊節(jié)等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,,對廣大隊員進行愛國主義,、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,,舉行新隊員入隊儀式,,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的`理解,,明確自己的權(quán)利和義務(wù),,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,,熟悉少先隊的組織生活,,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩,。
九月份:“文明守紀(jì),、尊師重教月”
1.新學(xué)期開學(xué)典禮
2.開展“文明守紀(jì),尊師重教”系列活動,,結(jié)合教師節(jié)開展“感恩教師,,向教師致敬!”尊師主題隊會。
3.結(jié)合新學(xué)期及九月的重要節(jié)日出一期墻報
十月份:“弘揚民族精神,、傳承中華美德”
1.開展紀(jì)念建國,、”祖國發(fā)展我成長”活動
2.重陽節(jié)敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶或社區(qū)老人做一件事)。
3.一年級新生隊知識教育
4.慶祝建隊活動(二年級部分隊員入隊)
5.結(jié)合德育及少先隊主題活動出新一期班級墻報
十一月份:“珍愛生命,、感恩生活”
1.11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),,宣傳學(xué)習(xí)消防知識,進行消防逃生演練,。
2.11月第四個星期四感恩節(jié),,各中隊圍繞“感恩節(jié)”開展主題中隊會。
3.少先隊報刊征訂活動,。
十二月份:“遵紀(jì)守法,、做健康小公民”
1.慶祝元旦文藝活動。
2.更新墻報,,學(xué)習(xí)園地,。(11月30日前)
元月份:“快樂學(xué)習(xí)、實現(xiàn)夢想”
1.進入期末復(fù)習(xí)階段,。
2.少先隊工作總結(jié)
3.表彰各類優(yōu)秀人員和中隊,、資料歸檔
4.散學(xué)典禮,、指導(dǎo)少先隊員開展健康有益的寒假生活