在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
小學(xué)級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇一
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,，是那么恬淡，也那么深刻,。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng),。
a：回想當(dāng)年,，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理,，學(xué)習(xí)的本領(lǐng),，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌,，綻放美麗的青春,。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求,。
合：讓我們心懷感恩,，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué),，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們,，幫助我們,，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
小學(xué)級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位先生、女士,，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)
b：敬愛(ài)的各位老師,，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,，是那么恬淡，也那么深刻,。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng),。
a：回想當(dāng)年,，我們還是稚嫩的娃娃，是xxxx小學(xué)教給我們做人的道理,，學(xué)習(xí)的本領(lǐng),，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,，是xxxx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春,。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)！
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng),！
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng),！
b：親愛(ài)的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求,。
合：讓我們心懷感恩,，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué),，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們,，幫助我們,，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
小學(xué)級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇三
——背景音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》
甲：大家好,，我是主持人葉鑫淼。
乙：大家好,，我是主持人曾怡,。
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼,，帶著對(duì)母校的留戀之情,，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，相聚在這里,。在這里,，我們歡聚一堂，共享美好的時(shí)光,。
乙：時(shí)光匆匆,，又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,，而今天,，也迎來(lái)了我們的畢業(yè)典禮。
甲：今天,，讓我們盡情地回望過(guò)去的時(shí)光,，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),，我們?cè)谶@里成長(zhǎng),，而現(xiàn)在,，我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,，用舞姿和歌聲,，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情,，為即將分別的我們,，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福,。
合：現(xiàn)在我宣布,，xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始,！
甲：下面由我來(lái)介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長(zhǎng)！朱偉華副校長(zhǎng),！到場(chǎng)的還有六年級(jí)的各位家長(zhǎng),。
第一部分：高喊校訓(xùn)，齊唱校歌
乙：校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,，體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng),，代表著校園文化和教育理念。為我們打開(kāi)其歷史文化之門(mén)提供了一把金鑰匙,，為我們眺望其精神家園打開(kāi)了一扇窗戶,。我們的校訓(xùn)是：
——言畢
——背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》
甲“大田山邊，貽燕寺前,，這兒,，有我們美麗的校園”校歌，是一所學(xué)校的特色代表,，而我們xx的校歌也別具一格呢,，請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌！
——背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》
第二部分：校長(zhǎng)致辭
乙：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),，在這里成長(zhǎng),。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),，我們才得以健康成長(zhǎng),，我們才能收獲豐碩的果實(shí)，下面,，有請(qǐng)尊敬的劉校長(zhǎng)為我們致辭,。
——校長(zhǎng)致辭完畢
第三部分：教師代表致辭
甲：感謝劉校長(zhǎng)為我們精彩的致辭
有一種偉大的奉獻(xiàn)叫 ————春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干,。下面請(qǐng)六年級(jí)教師代表岑老師上臺(tái)發(fā)言,，大家掌聲歡迎！
——言畢
第四部分：學(xué)生代表發(fā)言
乙：感謝岑小花老師為我們帶來(lái)精彩的發(fā)言,。六年前,，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái),，我們一起學(xué)習(xí),，一起成長(zhǎng)。在分別之際,，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),，交出一份滿意的答卷。下面,，有請(qǐng)朱輝同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,。
——言畢
第五部分：家長(zhǎng)代表發(fā)言（主題為對(duì)孩子的期望）
甲：小學(xué)生活，像乘著火車的旅途,，沿途的風(fēng)景一路向后閃過(guò),。新的起點(diǎn)即將開(kāi)始，看看家長(zhǎng)們都想對(duì)孩子們說(shuō)些什么吧,，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)家長(zhǎng)代表羅英航媽媽發(fā)言,！
第六部分：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，同學(xué)臨別贈(zèng)言,，好友互贈(zèng)禮品等,。
——背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》
甲：在xx，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證,。這里記載著我們的勤奮和汗水,，這里記載著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。
甲：xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束,，請(qǐng)各位中場(chǎng)休息一會(huì)后。到時(shí)候聽(tīng)廣播到一樓大堂集合，觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目,。
第七部分：觀看節(jié)目
乙：我國(guó)書(shū)法歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，且名家輩出,，流派紛呈,，名碑佳帖更令人目不暇接，百學(xué)不厭,。這無(wú)疑為我們學(xué)習(xí)書(shū)法提供極為有利的條件,。你們知道嗎，在我們學(xué)校,，也有一位小小的書(shū)法家呢,，她就是溫淑茹同學(xué)，請(qǐng)大家用掌聲歡迎六年級(jí)(2)班的溫淑茹帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示?。úシ乓魳?lè)：琵琶語(yǔ)）
甲：感謝六(2)班溫淑茹的書(shū)法展示,，希望我們能以她為榜樣，在書(shū)寫(xiě)上更上一層樓,。領(lǐng)略了中華的漢字之美，讓我們感受一下舞蹈的魅力,，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班何敏瀠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《honey》,。
乙：感謝了六年級(jí)（1）班何敏瀠等同學(xué)的舞蹈表演，從她們的精彩舞蹈,，我們看到了他們的青春與生氣,，熱情和活力。欣賞了視覺(jué)上的精彩的舞蹈,，怎么少得了聽(tīng)覺(jué)上的天籟之音呢,？下面掌聲歡迎六二班給我們帶來(lái)的英文歌曲合唱《love paradise》。
甲：感謝六二班的同學(xué)給我們帶了動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的英文歌曲,，讓我們感受到了異國(guó)的音樂(lè)之美,。說(shuō)到異國(guó)，怎么少得了異國(guó)的流行舞蹈呢,？在大家眼中,，韓國(guó)是一個(gè)群星云集、令人向往的地方,。接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來(lái)的韓國(guó)著名exo的酷炫舞蹈《潮》,，讓我們?cè)谝魳?lè)聲中感受韓舞魅力之潮吧！
下面是師生同樂(lè)游戲環(huán)節(jié),，讓我們把麥克風(fēng)交給游戲主持人張文武老師,！
乙：整個(gè)畢業(yè)典禮下來(lái)真的是驚喜不斷，越來(lái)越熱鬧。接下來(lái)又會(huì)有什么驚喜呢,？我們拭目以待,。有句話是這么說(shuō)的，十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。插柳之恩，終生難忘,。今天我們的現(xiàn)場(chǎng),，來(lái)了一位特別的嘉賓，一位已經(jīng)畢業(yè)的小師姐,。她說(shuō)來(lái)這里,，一來(lái)是想看望以前的老師，二來(lái)是給自己的弟弟和妹妹樹(shù)立個(gè)好榜樣,，最后希望通過(guò)自己的才藝展示,，能激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。下面有請(qǐng)廖美霞給我們帶來(lái)的朗誦《水調(diào)歌頭》
甲:聽(tīng)完之后,，似乎意猶未盡啊,。學(xué)姐，能再來(lái)一首嗎,？
乙：感謝我們的學(xué)姐給我們帶來(lái)的朗誦,，原來(lái)朗誦是那么講究抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏的快慢,，給我們上了一節(jié)簡(jiǎn)捷高效的課堂,。桃李不言，下自成蹊,。正是因?yàn)閤x小學(xué)有了這樣的良師,，才有了即使畢業(yè)了，依然關(guān)心掛念著母校的桃李,。節(jié)目最后,，請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。
甲：有一種激情,，叫青春少年,；
乙：有一種情誼，叫心手相牽,；
甲：有一種承諾,，叫同舟共濟(jì)；
乙：有一種幸福,，叫有你陪伴,。
甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別,，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),，像是不愿告別的兒女,，緊緊牽扯著母親的衣衫。
乙：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,！
合：現(xiàn)在，我宣布：20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束,。一會(huì)將進(jìn)入我們的美食品嘗環(huán)節(jié),，希望在座的吃得開(kāi)心，喝得盡興,。(一稿：曾怡同學(xué),，二稿：小花&笑三少)
小學(xué)級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇四
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié),。
b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影,。
a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,，感嘆不已,。
a：這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo),。
b：這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的`關(guān)愛(ài),。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū),。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài),。
b：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱,，祝福您在年吉祥如意,，幸福安康。
a：在xx小學(xué),，我們擁有一群知識(shí)廣博,、耐心細(xì)致的好老師,。
b：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá),、美麗能干的好校長(zhǎng),。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭,。
a：謝謝xx校長(zhǎng),，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,。
b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,，熱情激烈,，如同噴薄的旭日。
小學(xué)級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇五
甲：敬愛(ài)的老師,，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，
合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,，可今天,，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)!
甲：這六年,，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
乙：這六年,，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,，快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求,。
合：讓我們心懷感恩,，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們!
乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
甲：謝謝xx校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光!
甲：老師，在這六年中,，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng),。
乙：老師,，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,，是你們的諄諄教導(dǎo),，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī),。
合：此時(shí)此刻,，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天,，我們就要畢業(yè),，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),，聽(tīng)到你們的祝福,。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言,。
小學(xué)級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇六
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂,，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲,，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶,。xx小學(xué)xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。
鄭：六年時(shí)光,，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,，我們有過(guò)歡笑,，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾,，有過(guò)成功,。
陳：那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對(duì)了,，陳xx,，你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員,？
陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了,，讓我欲罷不能?。÷?tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),，準(zhǔn)備一展身手,。
鄭：下面掌聲有請(qǐng)xx、xx,、為我們帶來(lái)相聲——xxx,。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊,、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),，無(wú)不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書(shū)聲,、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空,。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
虞：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,。
