時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教導(dǎo)主任年度工作計劃篇一

1、重視校園環(huán)境質(zhì)量,，維護(hù)好校園綠地,，做好綠化、美化,、凈化工作,。(土地綠化、環(huán)境美化,、校園凈化)重點從“凈”字入手，加強(qiáng)對學(xué)生的教育,，加強(qiáng)對工作人員的檢查巡視,，做到室外、樓道無紙屑,，干凈整齊無異味,。

2、配備好學(xué)生的課桌椅及教師的辦公用品和教學(xué)設(shè)備,。

3,、加強(qiáng)對飲水機(jī)的檢測消毒工作、對食堂炊事機(jī)械安全食品加工操作的衛(wèi)生的檢查,，食堂在開學(xué)前對所有的餐具進(jìn)行嚴(yán)格熱力消毒后才能使用,，確保師生的飲食安全。

4、熱情服務(wù)是食堂的宗旨,，在工作中深入調(diào)查了解學(xué)生就餐情況,，主動聽取并征求師生意見和要求，力求做好做細(xì)讓師生吃好,，同時積極參加區(qū)食品衛(wèi)生安全培訓(xùn),，確保師生員工的飲食安全。

5,、學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守國家衛(wèi)生防疫部門規(guī)定，按照衛(wèi)生,、科學(xué),、安全操作，生熟食分開,，禽肉類高溫殺毒(雞蛋洗凈后再煮熟),，堅持每天對廚具、用具,、餐具用紫外線燈和熱力消毒,。

6、學(xué)校一日值班規(guī)范,，要求門衛(wèi)值班不看電視,、不離崗，善于觀察出入人員動態(tài),，對來訪者嚴(yán)格詢問,，有出入登記手續(xù)，明確自己的職責(zé),，知道并會用報警電話號碼,，每晚及節(jié)假日必設(shè)報警裝置。加強(qiáng)單位人員的夜間巡查和值班工作,。白班工作人員集中精力,，做好門衛(wèi)安全工作，阻止閑散人員及小商販進(jìn)入校園,，學(xué)生外出必須有老師的批條方可允許離校,。做到值班有記錄。防止或減少學(xué)校的財產(chǎn)丟失和損壞,。

7,、在校顯著位置設(shè)警示牌、安全出口標(biāo)志,、在電話機(jī)旁貼有報警電話號碼,。對班級、辦公室,、重點部位定期進(jìn)行檢查,，時時對教工進(jìn)行安全防范的教育,。使安全抽查、提示,、宣傳相結(jié)合,，警鐘長鳴，消滅隱患于萌芽中,。

8,、不斷完善對后勤工作人員的管理，制訂后勤人員道德行為規(guī)范,，有制度有條文,，按章辦事，促進(jìn)后勤工作人員不斷提高自身素質(zhì),，提高后勤管理服務(wù)技能,。

9、后勤人員以身作則做好節(jié)省水電的工作,，配合學(xué)校教育活動,，發(fā)動學(xué)生自己寫出警示語，自己教育自己,，挑選有代表性學(xué)生作品,。

10、準(zhǔn)確及時完成教育教學(xué)大型活動的場地布置及撤場工作,。

11,、在學(xué)校施工期間，為確保施工的順利進(jìn)行及校師生的安全,，學(xué)校掛出醒目的安全標(biāo)語,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并要求施工單位對現(xiàn)場安裝欄板,，避免事故的發(fā)生,。

教導(dǎo)主任年度工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實總校本學(xué)期“質(zhì)量,，質(zhì)量,，再質(zhì)量，特色,，特色,，再特色”的辦學(xué)思想。堅持以人為本的工作思路,，很抓細(xì)節(jié)落實,，全面實施“堂堂清，日日清，周周清,，月月清”,。用目標(biāo)，指標(biāo)量化作為考核結(jié)果;用制度,，檢查評比作為過程監(jiān)督;用情感,，人性管理作為我本管理;用精神，物資獎勵作為激勵機(jī)制,。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。溝建“質(zhì)量+特色=品牌”辦學(xué)模式。

1,上級組織各項教師,，學(xué)生競賽都要榜上有名,，力爭奪冠。

2,，各級質(zhì)量檢測全鎮(zhèn)名列前茅,，力爭第一,。

3,，一年級均分90，及格率98,，優(yōu)秀率85,。二年級均分88及格率率96優(yōu)秀率85。三年級均分85,，及格率90,，優(yōu)秀率60。四年級——六級均分80,。及格率88,，優(yōu)秀率50。

4,，按教導(dǎo)處要求做好：”堂堂清,，日日清，周周清,，月月清”的落實工作,。

5，特色教育力爭全鎮(zhèn)第一,。

6,，力爭每位教師有一篇文章發(fā)表。

1,，抓常規(guī)教學(xué)：細(xì)化備,，教，批，輔,，考,，評，補(bǔ)等七個環(huán)節(jié)的管理,。要求集體備課,，提前兩分候課，盡量面批,，批改要及時,，抓兩頭帶中間，考試標(biāo)高適中,，評價科學(xué)合理,，補(bǔ)習(xí)針對性強(qiáng)。

2,，抓年級管理,，抓科組管理。教師負(fù)責(zé)堂堂清,，年級負(fù)責(zé)日日清,，科組負(fù)責(zé)周周清，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)月月清,。

3,，抓行政查堂，教導(dǎo)處查堂,。每個行政一個查堂記錄本,。

4，抓“踢門課”的頻,，抓創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課質(zhì)量,，抓教學(xué)小結(jié)。

5,，抓周查,，抓月考，注重質(zhì)量分析,。及時改進(jìn)教學(xué)方法,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6,，抓檢查落實,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，檢查結(jié)果與工資掛鉤,。

7,，抓住科組長,，抓住集體備課，抓住級組長,，抓住常規(guī)教學(xué),。

8，抓教學(xué)研究,，抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高課堂教學(xué)效果。

9,，抓我本管理,，深化人文環(huán)境，用事業(yè)留人,，用感情留人,，爭取待語留人。

九月份：

1.準(zhǔn)備教育教學(xué)物資;

2.制訂教學(xué)工作計劃,、學(xué)期目標(biāo);科組工作計劃,，學(xué)科工作計劃。

3.組織新學(xué)期學(xué)生報到工作,，安排班級;分班,，調(diào)班。

4.組織摸底考試

5.正式開學(xué)按課表上課;舉行開學(xué)典禮,。

6.開展教學(xué)常規(guī)教育系列活動;

7,，開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),。

8.正常開展教科研活動;

9.啟動各興趣小組活動;

10.全面檢查各項教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況;

11.召開科組長會,，作業(yè)檢查。

12.慶祝教師節(jié)活動,，慶祝中秋節(jié)活動;

13.學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,，課后與上課教師互相交流，及時反饋發(fā)現(xiàn)的問題,。

14,，舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測

十月份：

1.開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動。

2.召開學(xué)生座談會,，開展評教評學(xué)活動;

3.優(yōu)秀課后記評比展覽;

4.開展師帶徒活動;宣起互相學(xué)習(xí)的高潮,。

5.學(xué)生法制教育

6.作業(yè)規(guī)范示范班評比;

7.組織"青年教師課堂教學(xué)大賽"，分學(xué)科組分別評出一,、二,、三等獎。

教導(dǎo)主任年度工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期堅持貫徹何校長提出的“先學(xué)后教,，以學(xué)定教,，精講精練”的教育理念，圍繞本學(xué)期歷史教學(xué)工作的中心任務(wù)——“聚焦有效課堂,，提升教學(xué)品質(zhì)”,，本教研組將做以下工作：

1、每位教師必須認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),，明確本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，制定適合本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，在各年級備課組長的帶領(lǐng)下,，確定各章節(jié)的重難點,，并在認(rèn)真研究之上，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,，認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，將教學(xué)計劃落到實處,。

2、加強(qiáng)各年級組的集體備課,。三個年級的歷史備課組認(rèn)真落實教導(dǎo)處的要求,，在集體備課過程中充分發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)新精神，集體研究,，備課組長把關(guān),，做到“四統(tǒng)一”(即統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重難點,、統(tǒng)一課時,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)，做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備,，寫好教案;課間向45分鐘要效益;課后及時反思成敗得失,。

3、本教研組老師各項常規(guī)教學(xué)工作,，主要圍繞著備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo)和質(zhì)量檢測這五個環(huán)節(jié)來展開,，注重考試質(zhì)量和試卷分析。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找對策，及時解決,，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高,。

4,、做好拔尖補(bǔ)差工作，對優(yōu)秀生給予更高的目標(biāo)和要求,，更細(xì)致的指導(dǎo)幫助,，促進(jìn)他們更上一層樓。對差生要幫助他們端正態(tài)度,，樹立信心,，提高興趣，加強(qiáng)督查,，力求少拖后腿,。

5、本教研組認(rèn)為在教育科研工作的新突破在于進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識,。本學(xué)期我們即將開展的教研活動主題——制定一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),，在實踐中完善，讓歷史教學(xué)從課堂到課后都成為歷史教師和學(xué)生互動融合為一個整體,，著實提高教學(xué)質(zhì)量,。并配合學(xué)校的教學(xué)工作，積極參與四月的觀摩課,。組織本組教師聽課平課,。

6、高三年級第二學(xué)期時間緊,、任務(wù)重,。而歷史學(xué)科的知識點“多而雜”、學(xué)生學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ)都不理想,。在這種形勢下,，本學(xué)期教研組的另一項工作就是配合高三學(xué)年教師工作，集體研究學(xué)習(xí)高考動向,、監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。為學(xué)生減少復(fù)習(xí)的盲目性,、用最短的時間取得效果,。

教導(dǎo)主任年度工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,，并取得畢業(yè)證書，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),，為高中培養(yǎng)好的生源,。

從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看，大部分學(xué)生還是想讀書才來到學(xué)校的,，內(nèi)心深處想學(xué),，但不少學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄,，且行為習(xí)慣經(jīng)過半年的梳理剛有所改進(jìn),，自覺性較差，容易受外界不良風(fēng)氣的影響,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，有種得過且過的傾向，要作為教育的重點,。當(dāng)然,，也有極個別學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，學(xué)習(xí)刻苦,，上進(jìn)心強(qiáng),，要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,。

繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，希望每一位學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)府,。

首先(2周),，根據(jù)上學(xué)期末考試的成績和所處檔次，結(jié)合每一個學(xué)生的實際情況和特點,，要求每一個學(xué)生制定他們切實際的奮斗方向和目標(biāo),。

其次(3周)，根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,，讓每一個學(xué)生先自己檢驗分析,，再結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個學(xué)生的情況，與學(xué)生溝通,，必要時找部分家長交流,，以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。

再次(6周),，各門學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段,，相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。作業(yè)量,，各練習(xí)頻率都會上漲,，而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會疲憊,、厭倦。這時,，更要時刻關(guān)心學(xué)生,，做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”，以認(rèn)真的態(tài)度對待任何作業(yè),，練習(xí)等各項事務(wù),。

最后(4周)，九年級的最后奮斗沖刺階段,，在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍,，全力以赴進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)迎考階段。

1,、深入愛國主義,、集體主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用校會,、班會和主題活動,、將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處，真正抓好班級校規(guī)建設(shè),。

2,、在班中“設(shè)崗位，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生以及辦公室門前衛(wèi)生;做到“我的崗位我負(fù)責(zé)，別人的崗位我關(guān)心”,，提倡人人為創(chuàng)建整潔美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn),。

3、要求學(xué)生午間必須作適當(dāng)調(diào)整,，以獲得更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

4、落實完善一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;同時充分發(fā)揮團(tuán)員的力量，帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步,。

5、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好早午晚自習(xí)的紀(jì)律,，提高學(xué)習(xí)效率，與此同時盡量讓學(xué)生干部來管理班級,，從而培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,。

6、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。提高黑板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

7、以人為本,，教育學(xué)生成為一個善良,，誠實，有智慧的人,。掌握學(xué)問之前先學(xué)做人,，領(lǐng)悟做人的基本準(zhǔn)則。

8,、為人師表,，具有崇高的師德，以學(xué)生的切身利益為工作目標(biāo),，給學(xué)生樹立一個好榜樣,。

1、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,，作為班主任要及時掌握學(xué)生的情緒變化，及時疏導(dǎo),，調(diào)整心態(tài),，積極面對。密切關(guān)注學(xué)生心理的動向我覺得很重要,，要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),，用班會,、自習(xí)課的時間進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化，使每一個學(xué)生都能帶著健康愉快的心情投入到緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中,。與此同時,，還要進(jìn)一步加強(qiáng)對后進(jìn)生及雙差生的教育和感化工作，使他們能夠順利畢業(yè),。

2,、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，定期開展學(xué)習(xí)活動,，如“一對一”幫教活動,，讓成績較好的學(xué)生來帶動一些暫時落后的學(xué)生，互相幫助,，互相激勵,，共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確有效的學(xué)習(xí)方法,。

3,、定期與學(xué)生談心交流，正確進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，特別是弱勢群體的學(xué)生，多鼓勵多表揚(yáng)他們,，增強(qiáng)自信;成績好的學(xué)生要使他們能夠勝而不驕,，繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績;同時也要讓個別自信心自我膨脹的學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實狀況，勤奮踏實,。

4,、采取多種形式促進(jìn)老師和老師、老師和學(xué)生,、老師和家長,、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通，更好的輔助教學(xué),。

5,、開好家長會，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,，耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,，積極開展家庭教育指導(dǎo)工作，經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度了解學(xué)生,，尋求在實際工作中獲得家長的支持，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

雖然九年級最后的工作雜而多,，但我會一如既往,，認(rèn)真去執(zhí)行,，并爭取在實際工作中能夠結(jié)合實際情況,，考慮更周全，工作做得更到位,，讓我班所有學(xué)生都能取得滿意成績,，給家長學(xué)校交上一份滿意的答卷!

教導(dǎo)主任年度工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

以“三個面向”為指針,，深入學(xué)習(xí)和積極實踐“三個代表”的重要思想,，認(rèn)真貫徹落實各級基礎(chǔ)教育工作會議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，繼續(xù)推進(jìn)新課程的改革,，更新教育觀念，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，使我校教學(xué)成績穩(wěn)步提高,。

(一)基本形成以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育模式,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作交流和總結(jié),，努力提高班主任的理論水平和德育工作能力，以適應(yīng)新時期德育工作的需要,。

2,、繼續(xù)學(xué)校與家長的聯(lián)系。結(jié)合本學(xué)期工作特點,，本學(xué)期召開校級家長會一次,。

3、充分利用六一兒童節(jié)的作用,。開展豐富多彩的系列教育活動及文藝晚會,，寓教于樂，使學(xué)生的個性特點,、愛好特長得到充分發(fā)揮,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義思想,。

(二)鞏固和加強(qiáng)以行為規(guī)范為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。

1、堅持每周一的升旗儀式，并進(jìn)行“國旗下講話”等一系列的愛國主義教育,。努力使這一學(xué)校德育教育工作的主要陣地作用得到充分發(fā)揮,。

2、以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,、“小學(xué)生守則”為主要內(nèi)容,，堅持不懈地搞好養(yǎng)成教育，注重德育工作的針對性,，努力把學(xué)生塑造成具有良好道德情操的一代新人,。文明班級管理量化評比繼續(xù)優(yōu)化和規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生的自查,、互查,，以爭文明班級、爭做文明學(xué)生為抓手,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

3、要求各班主任認(rèn)真上好班會課,，力爭使教育效果不斷提高,。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)安全和法制教育，并常抓不懈,。

1,、通過各種形式進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,，加強(qiáng)普法宣傳學(xué)習(xí),，杜絕違法亂紀(jì)的不良行為。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化校園育人環(huán)境，嚴(yán)禁一切有害學(xué)生身心健康的物品傳入校園,。

(一)落實教學(xué)常規(guī)管理

1,、 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃開齊、上足,、教好每一門課程,，不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科的規(guī)律和特點,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平,。

2,、 抓好教學(xué)工作,，規(guī)范教學(xué)行為。 組織重溫教學(xué)常規(guī),，深入課堂,，了解教師的教情和學(xué)情，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識,。

3,、 加強(qiáng)教研組管理。督促學(xué)校教研工作正常開展活動,，營造濃厚的教研氣氛,，要實實在在地研究課堂教學(xué)經(jīng)常面臨的問題,。做到有計劃,、有記載、有檢查,、有落實,、有反饋。

4,、重視對學(xué)困生的輔導(dǎo),，加大輔導(dǎo)過程的管理力度。努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,。重視對后進(jìn)生的幫扶工作,，重視對隨班就讀學(xué)生的個別化教育工作，制訂輔優(yōu)補(bǔ)差計劃,，提出轉(zhuǎn)變措施,，切實做好轉(zhuǎn)化工作。

(二)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),，提高教師素質(zhì),。

1、組織教師學(xué)習(xí)新課改的理論,，充分發(fā)揮本校參加新課程培訓(xùn)的教師的帶頭工作,，堅持對起始班的任課教師先培訓(xùn)、后上崗,，提高教師的綜合素質(zhì),，要求每個教師能準(zhǔn)確地把握新教材的脈搏，吃透每一課,，上好每一課,，同時要求參加新課改培訓(xùn)的教師上示范課，講體會,、談收獲,、搞科研,。

2、認(rèn)真抓好青,、老年教師的結(jié)對子活動,，并把它落實到實處。要注意培養(yǎng)青年骨干教師,，促進(jìn)青年教師脫穎而出,，組織青年教師培訓(xùn)。要求青年教師爭做班主任,，做好備課筆記,、寫好教案、上示范課,、交科研論文,。

(三)抓好學(xué)校教學(xué)管理改革，提高教育質(zhì)量,。

1,、狠抓教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用,，上好每一節(jié)課,，同時加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的聽課評課活動，同教研組一起搞教研活動,，時刻了解新課改的實施情況,，準(zhǔn)確把握實施原則。

2,、加強(qiáng)教學(xué)的管理工作,，尤其要抓好備課、上課,、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,。

3、加強(qiáng)教研組工作的管理,。

4,、抓好考試紀(jì)律，端正考風(fēng),。

(四)抓好畢業(yè)班工作,，讓畢業(yè)班的學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組,、班主任和科任教師組成的畢業(yè)班管理小組,。

2、摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,，建立學(xué)生成績檔案,，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓“尖子”,，同時也要嚴(yán)格控制低分率,。

3、根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況,，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性,、針對性、系統(tǒng)性,，力爭畢業(yè)會考考出好成績,。

1、做好各種迎檢工作,。

2,、做好上傳下達(dá)工作，對各項工作認(rèn)真落實,、部署。

3,、積極配合學(xué)校各項工作,。