我們班的故事作文800字作文,,放學(xué)了,,總有一個(gè)迫不及待的沖出教室。我們只是在他沖出的一瞬間就破功大笑,。無(wú)論是在學(xué)校還是在家,無(wú)論是在食堂還是教室,,無(wú)論是在大課間還是上課,,總是有只屬于我們班的故事。接下來(lái)跟隨我的腳步一起去看看吧,,下面是小編幫大家整理的“我們班的故事作文800字作文”作文(精選5篇),,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。
我的班級(jí)故事作文1
哈哈,,哈哈,哈!
這是哪個(gè)班級(jí)傳來(lái)的笑聲,?哦,,原來(lái)是從五三班傳來(lái)的,這笑聲是多么和諧,,多么爽朗,!發(fā)生了什么事,讓我們一起去看看吧,!
上語(yǔ)文課時(shí),,我們都在全神貫注地聽(tīng)老師講課,唯獨(dú)一個(gè)人——張浩林正在津津有味地“研究”他的筆呢,!
突然,,只聽(tīng)“啊”的一聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的目光都被張浩林吸引過(guò)去了,。原來(lái),,張浩林不小心把筆掰斷了,黑色的筆油全部噴了出來(lái),,張浩林被噴得滿臉滿腿都是油,,活像一只黑白相間的熊貓,狼狽又搞笑,。
同學(xué)們一見(jiàn)這情形,,都樂(lè)得“手舞足蹈”起來(lái):有的把頭靠在桌面上笑;有的捧腹大笑,;有的笑的彎起了腰,;有的笑的肚皮都快破了;還有的笑的快不行了,,干脆倒在同桌身上哈哈大笑,。連陳老師也同大家一起開(kāi)懷大笑,好像她也回到了小時(shí)侯,。她的臉好象綻開(kāi)的白蘭花,,笑意寫(xiě)在她的臉上,溢著滿足的愉悅呢,!
張浩林近也不是,,退也不是,干脆捂著臉跑進(jìn)男廁所洗臉去了,,等他回來(lái)時(shí),,我們的笑意還是沒(méi)有散。當(dāng)看到他的鼻子上還有一個(gè)黑點(diǎn)時(shí),,我們又很整齊地笑起來(lái),。張浩林趕緊用手去抹,,可是這種筆水是越抹越多的,很快,,張浩林又變成了一只新品貓的“白花貓,!”他迅速地捂住左邊,又露出了右邊,;捂住上邊,,又露出了下邊。真有意思呀,!
“叮叮”,,下課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都還沉浸在那快樂(lè)的課堂里呀,!
我的班級(jí)故事作文2
我們班有很多綽號(hào),,比如說(shuō):
“小書(shū)蟲(chóng)”
“竇——家——龍,快——出——去——玩,!”每次下課,,楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來(lái)叫竇家龍??伤麩o(wú)動(dòng)于衷,,只顧自己一本正經(jīng)地看書(shū),每次都會(huì)用同一句話來(lái)應(yīng)付楊越和其他男生:“你們先出去玩,,我一會(huì)兒就出來(lái),。”可往往,都上課了,,他還沒(méi)出來(lái),。朝窗戶里一看,他居然還在津津有味地看書(shū),。
“校園版小沈陽(yáng)”
“hi,,大家好!我叫小郭旭,,英文名叫小郭旭,。”又是郭旭在用那陰陽(yáng)怪氣的聲音來(lái)介紹自己。他經(jīng)常模仿小沈陽(yáng),,說(shuō)實(shí)話,,還真像呢!最近,,郭旭還出了一句口頭禪,,“這是為什么呢,?”真是個(gè)“沈陽(yáng)迷”,。
“小肉蛋”
崔鴻洋有“小肉蛋”這個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)?。∮幸淮?,李老師叫崔鴻洋到前面來(lái),,崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來(lái),李老師說(shuō):“你就是一個(gè)蝸牛”,,然后李老師又給我們講了一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事,,引得全班哄堂大笑。
我們都是班級(jí)中的一份子,,缺一不可,。希望同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)班級(jí),讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,,更加多姿多彩,。
我的班級(jí)故事作文3
我們班的女生特別喜歡幫助其他人,這是我在偶然間發(fā)現(xiàn)的,。
這個(gè)學(xué)期,,我們班的女生特別流行編手繩。剛開(kāi)始只有一兩個(gè)同學(xué)在編,,后來(lái)其他同學(xué)看到手繩編得那么好看,,就都跟著學(xué)了。
這編手繩也不是誰(shuí)都會(huì),,要是讓你自學(xué),,我想肯定沒(méi)幾個(gè)人會(huì)。我聽(tīng)說(shuō)有些人學(xué)會(huì)了做手工,,但要是想讓她教教其他人,,那可難啦。但我們班就沒(méi)有這種現(xiàn)象,,付涵宇是最早在編手繩的,,她是個(gè)非常聰明的人,很多東西她一看就會(huì),。我剛開(kāi)始根本就看不懂,,試了好幾遍都不對(duì),我就去請(qǐng)教付涵宇,,她手把手的教我,,經(jīng)過(guò)“名師”指點(diǎn),一會(huì)我就學(xué)會(huì)了,。
有一次,,我看見(jiàn)徐楚遙打了個(gè)非常漂亮的結(jié),也很想學(xué),。我本來(lái)想向徐楚遙請(qǐng)教的,,后來(lái)我一想:我爸爸最會(huì)打結(jié)了,,平時(shí)他總教我,也許這時(shí)候能用上了,。我就開(kāi)始自己琢磨,,把平時(shí)爸爸教我打的結(jié)都試一遍,再結(jié)合手繩這種裝飾品的特點(diǎn),,還真讓我試出了適合手繩的結(jié),。
我學(xué)會(huì)之后,就教了很多同學(xué)打結(jié),。我在教她們的過(guò)程中懂得了一個(gè)道理:互相幫助是一種美德,。
我的班級(jí)故事作文4
我們班有許多有趣的事情,有時(shí)候還會(huì)在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)其他人的作文呢,。
瞧,,班主任陳老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上,對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在以小組為單位,,每個(gè)小組相互批改其他同學(xué)的作文,,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。”每個(gè)小組各自選了一塊地方,,坐下來(lái)相互點(diǎn)評(píng)其他同學(xué)的作文,。
我們小組選擇了臺(tái)階那邊,坐下來(lái)開(kāi)始點(diǎn)評(píng)作文,。首先叫作者來(lái)讀作文,。讀的過(guò)程中,我們會(huì)幫忙把錯(cuò)別字圈起來(lái),,也把病句找出來(lái),,讓作者修改;然后,,把好詞好句重點(diǎn)說(shuō)一下,,好讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。就這樣把所有人的作文都評(píng)講完后,,我們還要總結(jié)一下,,比如:誰(shuí)的句子用得好;誰(shuí)的描述夠詳細(xì),;自己又學(xué)到了些什么……
通過(guò)幫助其他同學(xué)批改作文,,我學(xué)到了許許多多的寫(xiě)作方法:學(xué)到了曹昱蕾會(huì)模仿別人的作品和恰當(dāng)?shù)挠脭M聲詞的方法;鐘佳妮在選材方面的適當(dāng),;鄔秋月的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,;王怡的豐富的想像力……
像這樣的活動(dòng),我想以后可以多多舉行,不僅僅是作文,,其他方面也行,,這樣同學(xué)們就能在各個(gè)方面都做到取長(zhǎng)補(bǔ)短了。
我的班級(jí)故事作文5
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開(kāi)朗,,因此在他們身上總會(huì)發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級(jí)充滿了歡樂(lè),。
在我們的那個(gè)班雖然每天都充滿歡樂(lè),,但是我們班的一部分同學(xué)卻活潑過(guò)頭,給我們的班干帶來(lái)了一些不必要的麻煩,。我現(xiàn)在在113班,,在里面有我許許多多的好朋友好姐妹,我們就像一家人一樣相親相愛(ài),,勇敢,,團(tuán)結(jié)。無(wú)論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對(duì),,去克服,。
因?yàn)橛辛?13班,所以我們才有信心去奮斗,,去努力學(xué)習(xí),。113班看起來(lái)只是一個(gè)班級(jí),但是對(duì)于我們并不是一個(gè)班級(jí)那么簡(jiǎn)單,,它是我們的家,,我們學(xué)習(xí)的地方,這個(gè)113班對(duì)于我們非常重要,。因?yàn)樗菍傥覀兊?,所以我們要?duì)得起“113”這3個(gè)數(shù)字,說(shuō)什么也要保護(hù)它,,讓我們的精神傳承下去,,要告誡去他的人,一個(gè)完整的班級(jí)是多么的重要,。
我們要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),,去報(bào)答它,是它給了我們希望,,給了我們鼓勵(lì),,給了我們這么多美好的生活和向往,讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性,,讓我們懂得了做人的道理,。
雖然我們快畢業(yè)了,但無(wú)論這么樣113班的人和美好的回憶都會(huì)存在我的腦海里,,無(wú)聊過(guò)了多久,,我們都要保存著這美好的回憶,。
以上,就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的我們班的故事作文800字作文 我們班的故事作文800字滿分全部?jī)?nèi)容,,更多作文內(nèi)容,,請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。