總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
師德考核的個(gè)人總結(jié)1000字 師德考核個(gè)人總結(jié)簡短篇一
在過去的這一學(xué)年里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,,首先,,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,處處為人師表,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
作為學(xué)校大家庭中的一員,,凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會(huì)積極的做做,,盡心盡職地做好自己各項(xiàng)的各項(xiàng)工作,。其次,在教學(xué)上,,這一年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我教五年級(jí)的勞動(dòng)與技術(shù)和六年級(jí)的體育,。說實(shí)在話,做為一名專職體育教師,,這還是我任教十多年來第一次跨學(xué)科任教,,起初還有點(diǎn)擔(dān)心自己不能勝任,但我虛心向同事請教,,平時(shí)自己也注意多聽課,,所以在這學(xué)年還是取得了令自己滿意的成績,不過和其他老師比起來,,還是存在著一定的差距,,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高,。
在平時(shí)的教學(xué)中,,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教案。為了使自己的勞技課上的好,,我努力專研業(yè)務(wù),在教授學(xué)生制作之前,,我都是自己先制作好幾個(gè),,看看容易在那些地方出問題,特別是學(xué)生勞技課中工具的使用技巧,,自己也是邊教學(xué)邊摸索,,應(yīng)該說到現(xiàn)在還是有一定水平的提高。第三,,在工作中,,我始終是勤勤懇懇、任勞任怨地做自己該做的事情,,不做自己不該做的事情,。對于學(xué)生,我是高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,。會(huì)對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的教育,。師德考核個(gè)人小結(jié)(2):
本人熱愛祖國,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)和宣傳先進(jìn)思想,,熱愛教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,遵循教育規(guī)律,,愛崗盡職,教書育人,。不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平,,精鉆業(yè)務(wù),實(shí)事求是,,勇于探索,。關(guān)愛、尊重學(xué)生,,從來沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。能循循善誘,誨人不倦,,保護(hù)學(xué)生身心健康,。能熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,,謙虛謹(jǐn)慎,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,。衣著整潔、大方,,舉止端莊,,語言文明,禮貌待人,。能以身作則,,為人師表。我嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,。
總之,,總結(jié)是為了提高。作為教師,,我一定努力提高自身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改進(jìn)不足,爭取把各項(xiàng)工作做得更好,。
師德考核個(gè)人小結(jié)(3):
在緊張忙碌的工作中,一個(gè)學(xué)年又過去了,。一年結(jié)束之際,,回顧著一年的學(xué)習(xí)、工作,,頗感有總結(jié)提高的必要,。在思想方面,本人有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和責(zé)任感,,一貫將學(xué)校當(dāng)成自己的家,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),,平時(shí)工作主動(dòng),、積極、投入,。能認(rèn)真執(zhí)行教育方針政策,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到出滿勤,,出好勤,與同事和睦相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
在教學(xué)過程中關(guān)愛每一位學(xué)生,注重學(xué)生思想品德教育,,對每位學(xué)生都能循循善誘,,耐心教導(dǎo)。傳授知識(shí)的同時(shí)教育學(xué)生如何做人,。本年度上半年擔(dān)任初二(2,,3)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,周課時(shí)18節(jié),。下半年繼續(xù)擔(dān)任初三(2,、3)兩個(gè)班的教學(xué)工作,周課時(shí)16節(jié),。兩個(gè)班的學(xué)生各有特點(diǎn),,依據(jù)學(xué)生不同的能力水平,我能精心備課,,突出重點(diǎn)難點(diǎn),,由淺入深,拓展深化,。平時(shí)善于和學(xué)生交朋友,,教育學(xué)生時(shí)能注意方式方法和場合機(jī)會(huì),注意保護(hù)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自尊心,。教學(xué)中力求形成活潑互動(dòng),,獎(jiǎng)懲分明的教學(xué)風(fēng)格,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。針對自己性格和習(xí)慣上的不足能謙虛謹(jǐn)慎,,力求逐步養(yǎng)成細(xì)致周到的教學(xué)作風(fēng),在初二畢業(yè)統(tǒng)考中,,兩個(gè)班成績優(yōu)秀,,列同軌班級(jí)前兩名。
在評教評學(xué)的評估活動(dòng)中也受到了學(xué)生的肯定,。2月,,被評為xx年度校優(yōu)秀黨員;8月被授予市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),。在擔(dān)任備課組長期間,,能及時(shí)組織同組教師集體備課,鉆研教材,,分析重點(diǎn)難點(diǎn),,探討適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,。積極組織學(xué)生參加英語能力競賽,做好輔導(dǎo)課組織工作和參賽協(xié)調(diào)工作,。每次規(guī)??荚嚭竽茏龊瞄喚砗统煽兘y(tǒng)計(jì)工作。能發(fā)動(dòng)備課組力量幫助組內(nèi)教師上好全市公開課,。在擔(dān)任市初二,、初三英語協(xié)作組長期間,能幫助教研員做好資料整理分發(fā)和準(zhǔn)備組內(nèi)活動(dòng)的工作,。9月—11月期間,,指導(dǎo)常熟理工學(xué)院外語系實(shí)習(xí)教師費(fèi)韻帆完成專業(yè)實(shí)習(xí)。為了努力提高自己的英語水平和業(yè)務(wù)能力,,以便能更好
地勝任英語教學(xué)工作,,我還積極參加多種類型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。除了積極參加校教研活動(dòng)外,,我參加了市首批網(wǎng)上非學(xué)歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語輔導(dǎo)教師,。期間能和其他教師密切配合,做好課程輔導(dǎo),,布置批改作業(yè)和組織考試的工作,。讓人高興的是經(jīng)過長達(dá)xx年的艱苦努力,我完成了全國自學(xué)考試英語本,、??频膶W(xué)習(xí)。
今年兩上南京,,完成了聽力與口譯課程和畢業(yè)論文答辯工作,,為自己的漫漫自學(xué)之旅作了一個(gè)階段性的小結(jié)。此外,,在去年市級(jí)初賽的基礎(chǔ)上,,我被市教委推薦參加了第八屆全國初中信息技術(shù)與課程整合研討會(huì)并參加了開課比賽獲二等獎(jiǎng),隨后在市骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中上市級(jí)公開課一次,;9月,,參加江蘇省首屆“時(shí)代之星”優(yōu)秀教師評選活動(dòng),經(jīng)過兩輪的角逐終獲教案和課程設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),。5月,,參加市多媒體課件評比獲三等獎(jiǎng),7月通過全國教師教育技術(shù)考試初級(jí),。在教學(xué)之余,我積極進(jìn)行教育教學(xué)研究,。10月參加并通過了了蘇州市教育學(xué)“十·五”~“十一·五”滾動(dòng)規(guī)劃課題:英語“任務(wù)型”教學(xué)中培養(yǎng)包括學(xué)生國際意識(shí)在內(nèi)的綜合能力的研究 的中期評估,。9月,,課題模擬結(jié)題報(bào)告獲xx年校課題研究成果二等獎(jiǎng)。3月,,常熟市級(jí)課題《多維課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立及實(shí)施的有效性研究》立項(xiàng),。
一年來,我積極參與了校課題研究的各項(xiàng)活動(dòng),,就自己負(fù)責(zé)的蘇州市和常熟市級(jí)的兩個(gè)課題在省課題開題驗(yàn)證會(huì),,“透視課堂”教育論壇等活動(dòng)中積極發(fā)言,于與會(huì)教師交流教學(xué)感悟,。在學(xué)校良好教研氛圍的帶動(dòng)下,,我積極參與到“新教育”實(shí)踐的并擔(dān)任了部分實(shí)踐任務(wù)。2月論文《談?wù)動(dòng)行в⒄Z教學(xué)中的記憶方法》發(fā)表在省級(jí)刊物《時(shí)代英語報(bào)教研月刊》;論文《以學(xué)生為主體,,進(jìn)行真實(shí)有效形式多樣的教學(xué)》獲校一等獎(jiǎng),,蘇州市級(jí)三等獎(jiǎng)。今年,,我繼續(xù)擔(dān)任初中黨支部書記的工作,。
在一年的工作中,我認(rèn)真貫徹黨總支學(xué)習(xí),、活動(dòng)安排,。組織支部全體黨員認(rèn)真按照上級(jí)黨組織要求,從自身做起,,從教育教學(xué)的細(xì)致工作做起,,樹立黨員教師的形象,使各黨員教師加強(qiáng)了榮譽(yù)感和責(zé)任感,,更主動(dòng)自覺地投入到工作中去,;也進(jìn)一步擴(kuò)大了黨在廣大教師中的影響,吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊(duì)伍中來,,今年確定了發(fā)展對象一個(gè),,并確定了考察培養(yǎng)的計(jì)劃。一年
來,,我分別擔(dān)任了初二(3)和初三(2)班的副班主任工作,。能幫助班主任做好班級(jí)常規(guī)和教學(xué)管理。負(fù)責(zé)所在班級(jí)的冬季晨跑活動(dòng),,常常和學(xué)生談心,,耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),。熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德,、智,、體等全面發(fā)展,。當(dāng)然,在過去一年的工作中還有許多不足之處,,新的一年中,,我將更加努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,。
師德考核的個(gè)人總結(jié)1000字 師德考核個(gè)人總結(jié)簡短篇二
一年時(shí)光匆匆而過,一個(gè)緊張,、充實(shí),、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)年的工作,,我深感緊張,、忙碌、辛苦,,但我很欣慰,,因?yàn)槲业母冻觥⑴τ辛艘欢ǖ氖斋@?,F(xiàn)從五個(gè)方面,,把自己本學(xué)年來的的工作做一個(gè)總結(jié)。
一年來,,本人思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛學(xué)生,,熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)同事,,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中,,我堅(jiān)持從不漏缺,,認(rèn)真筆記。
本學(xué)年度我擔(dān)任x個(gè)班的教學(xué)工作,我堅(jiān)信認(rèn)真努力是成長的唯一途徑,。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,,在同事和師傅們的幫助下,我堅(jiān)持多學(xué),、多問、多想,、多聽課,,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照學(xué)校要求,,提前備課,,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù),。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,,結(jié)合課堂教學(xué),,完善教學(xué)工作。
本學(xué)年,,我每周-節(jié)課,,滿額,滿工作量,,滿勤,,準(zhǔn)時(shí)上下班,積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,認(rèn)真聽課,。此外,我還積極參加校級(jí),、區(qū)級(jí),、市級(jí)、全國級(jí)等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)等,,并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問題,,耽誤工作,,不曠工、不曠課,,課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,,認(rèn)真做一個(gè)合格稱職的一線教師。
由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級(jí)論文x等獎(jiǎng)x個(gè)等其他獎(jiǎng)項(xiàng),。在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好,。
我時(shí)刻要求自己,,多學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé),。我常把孩子看成是自己的孩子,,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,,還是精神,。因此,在學(xué)校廉政建設(shè)工作中,,我時(shí)刻做到自尊,、自愛、自重,,并進(jìn)一步堅(jiān)定信念,,自覺與不正之風(fēng)劃清界限。
以上,,是我這學(xué)期以來的工作總結(jié),。當(dāng)然,我還有許多不足,,在今后的教學(xué)工作中,,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長避短,,努力學(xué)習(xí),,爭取盡快成長為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。
師德考核的個(gè)人總結(jié)1000字 師德考核個(gè)人總結(jié)簡短篇三
“一個(gè)好老師意味著什么?首先意味著他是這樣一個(gè)人,,他熱愛孩子,,感到和孩子在一起交往時(shí)一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為好人,,善于跟他們交朋友,,關(guān)心孩子們的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,。(蘇霍姆林斯基)
我踏上教育教學(xué)工作崗位已經(jīng)有十幾年了,,經(jīng)過這十幾年的工作使我認(rèn)識(shí)到對學(xué)生充滿愛是做好教育教學(xué)工作的關(guān)鍵。大作家高爾基說過:“誰愛孩子,,孩子就愛誰,。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!笨梢?,師愛是通往教育成功的橋梁。
教育事業(yè)是一種不同與其它的職業(yè),,它的成功與否主要靠教師是否熱愛學(xué)生,。師愛是激勵(lì)教師做好教育工作的精神力量。教師如果不熱愛學(xué)生,,他就不會(huì)為學(xué)生著想,,自然而然地,學(xué)生也討厭這種老師,,并對他所任教的科目失去興趣。相反地,,教師只有對學(xué)生懷有深摯的情感,,盡管工作再苦再累他也會(huì)全身心地?fù)湓诮逃ぷ髦小.?dāng)教師對學(xué)生的情感越深,,責(zé)任心越強(qiáng),,教學(xué)方法就更多樣化。教師會(huì)竭盡全力創(chuàng)造更多新穎,、有趣的教學(xué)方法,,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲取知識(shí)營養(yǎng)。學(xué)生也因此而喜歡上老師且更喜歡這位老師所任教的科目,,這也是人們常說的“親其師而信其道”,。從而,師愛更是學(xué)生成長的沃土,。
有人說:“一切最好的教育方法,,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教師對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中,?!币虼耍鳛橐幻處?,首先應(yīng)該做到真心的愛著自己的學(xué)生,,而且要公平愛著所有學(xué)生,把每一個(gè)學(xué)生視為自己的子弟,。無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,,無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的學(xué)困生,都應(yīng)一視同仁,、平等對待,,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。據(jù)有關(guān)表明:在學(xué)生眼里,,他們最希望教師真心地對所有學(xué)生一視同仁,,不厚此薄彼;他們最不滿意憑個(gè)人愛好,偏袒某些學(xué)生或冷落,、歧視某些學(xué)生,。
每次接到一個(gè)新的班級(jí)時(shí),面對著那幾十雙充滿童真,、求知的眼睛,,我從心底涌出了一股熱熱的心潮,暗暗下定決心一定要好好地善待他們,,疼愛他們,。平時(shí),我把他們當(dāng)成了自己的弟弟,、妹妹或孩子看待,,從學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心他們,。只要班級(jí)的學(xué)生在學(xué)校突發(fā)生病,,我總是一視同仁的帶到村醫(yī)務(wù)所就診,為他們付上醫(yī)藥費(fèi);到學(xué)生家里去看望,,幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,。
剛到湖塘小學(xué)時(shí),接到的班級(jí)是學(xué)校里出了名的“難啃班”,,聽說前任語文教師都被氣得當(dāng)場哭著跑出教室,。開學(xué)初,我一邊注冊一邊把他們一一叫到宿舍“閑聊”,,從交談中,,我了解了他們對學(xué)習(xí)的想法、他們的學(xué)習(xí)成績,、他們的愛好,,并與他們進(jìn)行“約法三章”。平時(shí)教學(xué)中對于一些無傷大雅的錯(cuò)誤我總是寬容對待,,主動(dòng)尋找,、欣賞他們的可愛之處,保護(hù)他們難得的優(yōu)點(diǎn)和珍貴的童心,。我讓他們明白:老師是關(guān)心你們,、愛護(hù)你們的,是為你們著想才如此嚴(yán)格要求……最終,,我用師愛改變了班級(jí)以前“懶”,、“散”,、“亂”的不良狀況,使得學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí),、生活,。
師愛的體現(xiàn)不僅于教師純真的愛心和高度的責(zé)任心,耐心對待每一位學(xué)生也是也是師愛的內(nèi)涵,。教師要嚴(yán)以律己,,寬以待生?;叵胍幌率畮啄陙砼c學(xué)生打交道特別是與學(xué)困生打交道,,比的就是耐心。只要你沉住氣,,始終以心平氣和的心態(tài)與他們交談,。不浮躁,不急于求成,,并且以一顆火熱的心去教育他們,,感化他們,相信一定能把他們教育好,。學(xué)生畢竟是未成年人,好玩,、好動(dòng)是他們的天性,,他們的自控力比較差,易變化,。只要我們教師做耐心細(xì)致的工作就能最大限度的教育好他們?,F(xiàn)在學(xué)校的留守學(xué)生為數(shù)不少,只要家長,、老師不在身邊,,就更容易被社會(huì)上的不良習(xí)氣熏染。這就要求我們耐心的說服教育,,用反復(fù)的,、誠懇的、耐心的教育方式去改變,、消滅他們不良的習(xí)氣,。“十年樹木,,百年育人”也就是說明教育人不是靠一朝一夕就能做到的,,它需要有堅(jiān)忍不拔的毅力,需要有誨人不倦的耐力,。
記得在1993年我剛參加工作的時(shí)候,,一次體育課上,,一個(gè)學(xué)生故意用腳絆倒在他后面跑步的女生,看著膝蓋流著鮮血的那個(gè)女生,。那時(shí)我年輕氣盛,,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有耐心,,盛怒之下揪了他一下耳朵,,當(dāng)著全班學(xué)生的面嚴(yán)厲的批評了他,并責(zé)令他向女同學(xué)賠禮道歉,。結(jié)果他一直對我抱敵視態(tài)度,,在語文課堂上趴桌子,找借口不上體育課?,F(xiàn)在回想起來非常慚愧,,覺得很對不起他。這一事件現(xiàn)在一直作為我的教育工作行為警示,,時(shí)時(shí)提醒我教育學(xué)生要有耐心,,要有一顆寬容的心。
作為教師要有愛學(xué)生之心,,要懂得如何去愛護(hù)學(xué)生,。教師愛學(xué)生不僅僅是為了完成眼前的教育教學(xué)任務(wù),更是為你所任教的班級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé),,為民族的興旺發(fā)達(dá)而培養(yǎng)有用人才,。教師的精神、品德,、知識(shí),、態(tài)度,都時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生,。教師的責(zé)任也不僅是在“授業(yè)和解惑”,,更重要的是要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人的道理,,讓學(xué)生具有開拓進(jìn)取,樂于思考,,善于協(xié)作的意識(shí)和精神,,
教師愛學(xué)生,要嚴(yán)格要求學(xué)生,,不能放其自由,。俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,?!痹诮?jīng)濟(jì)發(fā)展,、生活水平日益提高的今天,大部分學(xué)生是家里的“獨(dú)苗”,,家長對他們已經(jīng)寵愛備至,、呵護(hù)有加。而師愛不同于母愛,,因?yàn)槟笎廴菀邹D(zhuǎn)化為溺愛;師愛是嚴(yán)格的愛,,是無私的愛。師愛不能放任,、縱容,,疏于管理,它要讓學(xué)生具有良好的品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生正確地判斷能力和自控能力,。
就在去年我任教的班級(jí)里,-同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),、管理能力強(qiáng),,卻自由傲慢、自尊心強(qiáng),、逆反心理更強(qiáng),。同時(shí),他還是班級(jí)里男同學(xué)的“領(lǐng)頭雁”,,課堂上只要他趴桌子,,全班倒下一大片。由于他的不良行為,,使得學(xué)校的大部分教師包括他的班主任老師都有放棄對他教育的念頭。然而,,我看中了他有很大的學(xué)習(xí)潛力,,決定挽救、挖掘,、培養(yǎng)他,。我經(jīng)常利用課余時(shí)間“曉之以理,動(dòng)之以情”地與他交流,,了解他的'生活狀況,,才知道他從小父母為了生活就南下廣東打工,每次看到別人的父母打著雨傘,,拿著雨衣來接自己的孩子回家時(shí),,幼小的心靈便產(chǎn)生了不滿的情緒,久而久之就養(yǎng)成的孤僻的性格和逆反心理,。得知情況后,,我不但沒有放棄他,,反而更加愛護(hù)他、關(guān)心他,。調(diào)整了對他的輔導(dǎo)計(jì)劃,,增加了對他的輔導(dǎo)時(shí)間。利用放學(xué)之余和中午放棄自己休息的時(shí)間,,為他補(bǔ)習(xí)功課,,甚至利用周假日請教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為他補(bǔ)課?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,,一學(xué)期下來,他不但以快樂,、自信代替了孤僻,、自私的性格,而且在小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中以優(yōu)異的成績考上了東山一中初中班,。
用師愛打開學(xué)生的心扉,,引導(dǎo)他們走上一條充滿自信,充滿歡樂的道路,,讓他們養(yǎng)成良好的品質(zhì),,這比什么都重要。
師愛是一名教師對教育事業(yè)的摯愛和對學(xué)生無比關(guān)愛的融合;師愛架起了師生心靈溝通的橋梁;師愛決定著學(xué)生人格品質(zhì)發(fā)展的方向,,影響教師道德修養(yǎng)的差異,。
愿我們的老師,能以陶行知先生為榜樣,,把“愛滿天下”的教育思想盡心盡責(zé)地貫注到教育教學(xué)工作中,。只要我們把愛撒向孩子們的心田,讓他們在師愛的沃土中成長,,那么今日的幼苗,,定會(huì)成為明日的棟梁。
師德考核的個(gè)人總結(jié)1000字 師德考核個(gè)人總結(jié)簡短篇四
本人在一學(xué)年度里,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,。學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和每周的升旗儀式準(zhǔn)時(shí)參加。平時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛教師職業(yè)、愛崗敬業(yè),、事業(yè)心,、責(zé)任心較強(qiáng)。熱愛自己的學(xué)生,,幫助關(guān)心他們,,主動(dòng)去接近他們,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),做到教書育人為人師表,。
俗話說:活到老,,學(xué)到老,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在抗非典時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作,。
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。