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班級(jí)教育工作計(jì)劃1000字篇一

我班這學(xué)期有幼兒26名,，其中男孩14名，女孩 12名,，其中有5名新生,。

我班幼兒大部分都在下半年滿六歲,，相對(duì)于入小學(xué)的年齡整體偏小,，但90%幼兒都有上小學(xué)的意愿，所以做好幼小銜接工作,，怎樣進(jìn)一步培養(yǎng)好幼兒良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣;提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)幼兒良好的性格品質(zhì),，將是我班這學(xué)期工作的重中之重。

主要工作任務(wù)和目標(biāo)

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，保證幼兒身心安全，保質(zhì)保量的完成班級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),。

2,、認(rèn)真、扎實(shí)開展“武漢市幼兒園主題探究課程”,，促進(jìn)每個(gè)幼兒的全面發(fā)展,。

3、積極參加園教研活動(dòng),、開展班級(jí)教研活動(dòng);積極參加園湖北省學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)申報(bào)的十二五課題《家園共育促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展》的課題研究工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

4,、創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的教育環(huán)境,，保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級(jí)活動(dòng)氛圍,。

5,、家園共育上努力創(chuàng)新，努力做好幼兒個(gè)性化觀察,、培養(yǎng),、交流、互動(dòng)工作,，促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性化發(fā)展,。

6、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí),、交往習(xí)慣，做好幼小銜接工作,，讓90%的幼兒能順利入小學(xué),。

安全工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)園安全教育工作的相關(guān)制度,，積極參加相關(guān)安全教育培訓(xùn),。

2、簽訂安全責(zé)任書,、提高教師的安全工作意識(shí),，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

3,、制定班級(jí)安全工作計(jì)劃,，在學(xué)期教育計(jì)劃、月計(jì)劃,、日常教學(xué)周日計(jì)劃中明確安全教育的內(nèi)容,。

4、關(guān)注細(xì)節(jié),，教師要把安全工作融入一日生活中,，在日常生活中貫穿安全教育內(nèi)容。

5,、教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料,，保證所有孩子在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

6,、組織幼兒參加園逃生演習(xí),。

7、指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好幼兒的安全教育工作,，提高幼兒的安全意識(shí),，保證幼兒的安全,。

8、有計(jì)劃,、有目的,、有準(zhǔn)備的開展六一等大型活動(dòng)，防患于未然,。社區(qū)大型活動(dòng)活動(dòng)前有班級(jí)安全活動(dòng)預(yù)案,。

每次班級(jí)工作會(huì)議中有安全工作相關(guān)的會(huì)議內(nèi)容。

班級(jí)管理工作

1,、提前制定并落實(shí)班級(jí)各種工作計(jì)劃(學(xué)期,、安全、教學(xué),、月,、周、日,、特色活動(dòng),、大型活動(dòng)等)，保證各項(xiàng)工作有目標(biāo),、有重點(diǎn),、操作性強(qiáng)、效果好,。

2,、每月定期召開班級(jí)工作會(huì)議并做好記錄。(會(huì)議內(nèi)容要有安全,、衛(wèi)生保健、教學(xué),、家長(zhǎng)工作的小結(jié)和計(jì)劃等,。)

3、根據(jù)園新的作息時(shí)間制定適合班級(jí)的雙常規(guī),、并認(rèn)真實(shí)施,，做到一致性、一貫性,、和堅(jiān)持性的原則,。

4、繼續(xù)保持“尊重平等,、溫馨快樂,、積極自主的班級(jí)活動(dòng)”氛圍，重視“環(huán)境育人”,。

5,、認(rèn)真填寫“班級(jí)交接班本”,， 建立詳細(xì)的“班級(jí)日志”本，保證日常工作有序的開展,，各項(xiàng)工作落實(shí)到人,。

6、加強(qiáng)本班教師間的交流和學(xué)習(xí),，踐行“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”,、“人人享受課堂”的理念。

7,、積極開展《家園共育促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展》課題研究和幼兒個(gè)性化培養(yǎng) 工作,，為每個(gè)幼兒制定“幼兒個(gè)性化觀察培養(yǎng)方案”、為每個(gè)幼兒收集相關(guān)資料,。

8,、做好課題和各項(xiàng)班級(jí)資料的收集和整理工作。

9,、設(shè)計(jì),、組織好“春游”、“六一表演”,、“畢業(yè)典禮”等班級(jí)大型活動(dòng),。

備注

1、將《幼兒園教師,、幼兒一日常規(guī)細(xì)則》貼在墻上,。

2、明確班級(jí)每位教師的職責(zé),，加強(qiáng)教師間的配合與合作,。

日常保健工作

1、嚴(yán)格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,，做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,，杜絕一切傳染病的發(fā)生。

2,、重視幼兒的護(hù)理工作,，加強(qiáng)幼兒的日常護(hù)理，爭(zhēng)取本學(xué)期每個(gè)月的幼兒出勤率能達(dá)到90%以上,，服藥率在10%以下,。

3、保證戶外活動(dòng)時(shí)間,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

4、加強(qiáng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣和生活自理能力的培養(yǎng),。

5,、關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),，及時(shí)幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況，促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展,。

6,、家長(zhǎng)和教師共同維護(hù)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生，保證幼兒活動(dòng)環(huán)境的干凈,、整潔、安全衛(wèi)生,。

備注

1,、指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫好藥品記錄表。

2,、每日的配班教師負(fù)責(zé)喂藥,。

教育教學(xué)工作

1、根據(jù)班級(jí)幼兒發(fā)展情況認(rèn)真制定并落實(shí)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃,。

2、上午有計(jì)劃的開展《操作體驗(yàn)材料》課程,，本學(xué)期開展“溫暖的感覺”、“綠色家園”,、 “娃娃看天下”,、“動(dòng)物世界”、“我要上小學(xué)了”五個(gè)主題探究活動(dòng),。

3、定期豐富和更換主題活動(dòng)墻的相關(guān)內(nèi)容,。

4、重新創(chuàng)設(shè)并豐富新的班級(jí)活動(dòng)區(qū)：植物角,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū),、數(shù)學(xué)操作區(qū)、語言表演區(qū),、圖書角、建構(gòu)區(qū),、美術(shù)創(chuàng)造區(qū),、棋類區(qū)

5,、根據(jù)園作息時(shí)間安排，制定班級(jí)一周活動(dòng)時(shí)間安排表;根據(jù)班級(jí)幼兒情況制定幼兒參與活動(dòng)區(qū)活動(dòng)記錄表等,。

6,、積極參加班級(jí)、園級(jí)的教研活動(dòng);有步驟地開展課題《家園共育促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展》的研究工作,，并做好研究過程資料的保存和整理工作,。

7、班級(jí)特色教學(xué)活動(dòng)的安排：

數(shù)學(xué)開展《蒙氏數(shù)學(xué)》活動(dòng),。

單周周二的下午,，幼兒到園閱讀室開展集體閱讀活動(dòng);雙周周二的下午到園游戲室玩各種感統(tǒng)游戲器材。

每周一,、三,、四的下午開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

放學(xué)前輪流開展“古詩誦讀”,、“數(shù)學(xué)操作游戲”,、“手工活動(dòng)”、“書寫練習(xí)”,、“快樂英語視聽”活動(dòng),。

輪流開展“升旗手”“禮儀員”“安全小衛(wèi)士”“我是小班長(zhǎng)”等相關(guān)活動(dòng)。

開展“小樹長(zhǎng)高我長(zhǎng)大”“我的班,，我的組”“禮儀小明星”“勞動(dòng)小明星”“進(jìn)步小明星”“學(xué)習(xí)小明星”幼兒日常習(xí)慣評(píng)比活動(dòng),。

組織幼兒開展“我是小小故事家” “個(gè)人才藝展示”等相關(guān)活動(dòng)。

備注

1,、本學(xué)期幼兒在園時(shí)間為20__年9月1日—20__年1月17日,。

2、每月利用中午開展班級(jí)教研會(huì)議2次,。

3,、每周三中午共同制訂研討主題教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃

家長(zhǎng)工作

1、與家長(zhǎng)共同制訂并實(shí)施幼兒個(gè)性化培養(yǎng)方案,。認(rèn)真組織小禮儀隊(duì),、晨間升旗、周末生日會(huì),、幼兒個(gè)性化小組或個(gè)人展示活動(dòng),，通過家園共育有目的地促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì),。

3、以“大班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的形式開展大班戶外春游活動(dòng),。(四月中旬)

4,、在“家長(zhǎng)園地”開辟“家園驛站”,，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞幼兒表現(xiàn)、班級(jí)動(dòng)態(tài),、家長(zhǎng)配合要點(diǎn)等,。

5、加強(qiáng)班級(jí)博客的管理,，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行家園共育,，促進(jìn)孩子的發(fā)展。

每月主要工作

九月：

1,、布置教師環(huán)境,、充實(shí)活動(dòng)區(qū)。

2,、學(xué)習(xí)園務(wù)計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃，制訂班級(jí)計(jì)劃

3,、學(xué)習(xí)制度,、常規(guī)、制定班級(jí)常規(guī)等 4,、2月16日家長(zhǎng)會(huì)

5,、幼兒個(gè)性化方案(針對(duì)有效銜接)

十月

1、家長(zhǎng)開放日

2,、個(gè)性化培養(yǎng)交流

十一月

1,、大班組春游暨春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、個(gè)性化培養(yǎng)交流

十二月

1,、個(gè)性化培養(yǎng)家園交流

2,、幼兒評(píng)價(jià)

班級(jí)教育工作計(jì)劃1000字篇二

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到學(xué)校工作的正常開展,，做好學(xué)校安全工作,，責(zé)任重于泰山，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。我校把安全工作列入重要議事日程,，在安全管理上，建立了一套安全工作機(jī)制,，使學(xué)校安全工作能夠處處有人管,，事事有人做，形成了人人管,、層層負(fù)責(zé)的良好局面。

為了進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

1,、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,，各班班主任為直接責(zé)任人,，學(xué)校與各班級(jí)簽訂了安全責(zé)任書。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與各班班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制度健全，責(zé)任明確,。

我校在安全保衛(wèi)方面做了如下工作：

4,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)掛帥,，由分管校長(zhǎng)親自掛帥,，由學(xué)校法制副校長(zhǎng)、安全總督察員和保健醫(yī)生為成員的校園安全工作小組,。并進(jìn)行一系列工作調(diào)整,，成立了“平安校園”、“安全知識(shí)調(diào)查”,、“防火安全”,、“食品衛(wèi)生安全”以及“防拐騙”等六個(gè)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，對(duì)全校各項(xiàng)安全工作起到了積極的推動(dòng)作用,，進(jìn)一步強(qiáng)化了全校教職員工的安全意識(shí),，為全校師生營(yíng)造了一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境，保障了廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

5,、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。學(xué)校建立安全事故報(bào)告和處理制度,，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主,，以保衛(wèi)科為中樞，各班主任為中層管理人員,，具體分工到人,，責(zé)任到人，專人管理,。

6,、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。學(xué)校每周一定期檢查,，每月一大查,，同時(shí)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)施及場(chǎng)地進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,。

7,、加大值班力度。學(xué)校堅(jiān)持27小時(shí)值班制度,，值班人員在崗在位,，盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位,。

8,、建立安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

9、開展教職工,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的安全知識(shí)培訓(xùn)。

10,、開展校園突發(fā)事件的逃生演練,。

11、開展交通安全教育活動(dòng)。

12,、加強(qiáng)學(xué)生乘車,、外出活動(dòng)、課間活動(dòng)等的安全教育,。

通過宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),。提高自我保護(hù)能力,，減少意外事故的發(fā)生。

班級(jí)教育工作計(jì)劃1000字篇三

一,、目的意義

新世紀(jì)的人才,，需要具備在生理素質(zhì)、心理素質(zhì),、社會(huì)文化素質(zhì)三方面全面發(fā)展,、和諧統(tǒng)一，構(gòu)成完善人格的整體,。學(xué)校是培育新型人才的搖籃,，作為基礎(chǔ)工程，小學(xué)教育需要從培養(yǎng)21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的能經(jīng)受全球挑戰(zhàn)的人才目標(biāo)出發(fā),，加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。心理健康教育立足以人為本,，讓學(xué)生健康活潑的成長(zhǎng),，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，陶冶學(xué)生的心理情操,，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),，預(yù)防學(xué)生的心理疾病，樹立心理健康意識(shí),，把和諧,、平等、民主的新型的師生關(guān)系寓于健康教育活動(dòng)中,。

（一）教學(xué)目標(biāo)

運(yùn)用心理學(xué),、教育學(xué)的原則與方法，以小學(xué)心理健康教材為載體,，對(duì)青少年進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的教育,、咨詢和行為訓(xùn)練，培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),，提高他們的心理健康水平,，促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的發(fā)展

（二）課程內(nèi)容特點(diǎn)

心理健康教育的內(nèi)容，除包括排除小學(xué)生的心理障礙、預(yù)防心理疾患之外,，還包括小學(xué)生的全面心理健康,。主要有：學(xué)習(xí)心理：學(xué)習(xí)活動(dòng)在促進(jìn)心理成熟中起著至關(guān)重要的作用，通過這部分內(nèi)容的教育,，使小學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；自我心理：自我意識(shí)就是人除了意識(shí)到周圍世界的存在外,，也意識(shí)到自我的存在及自我與周圍世界的關(guān)系，成熟的自我意識(shí)包括認(rèn)識(shí)自己身體和生理狀態(tài),，認(rèn)識(shí)自己心理狀況,，認(rèn)識(shí)自身與外界關(guān)系；交往心理：良好的社交能力對(duì)于學(xué)生今后走向社會(huì),，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活具有重要價(jià)值,，在這部分內(nèi)容的教育中，主要是增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)交往的主動(dòng)性,，克服交往中存在的心理障礙,。每課內(nèi)容分檔案館、咨詢臺(tái),、活動(dòng)區(qū),、實(shí)際園四方面安排，檔案館提供各種心理問題案例素材,；咨詢臺(tái)是對(duì)案例的從心理學(xué),、教育學(xué)方面進(jìn)行分析說明；活動(dòng)區(qū)是師生討論,、表演再現(xiàn)案例的內(nèi)容,，讓學(xué)生加深理解；實(shí)際園是讓學(xué)生通過討論,、調(diào)查,、訪問等，進(jìn)行心理鍛煉,、培養(yǎng)心理素質(zhì)等,。

（三）重點(diǎn)、難點(diǎn)

1,、重點(diǎn)：對(duì)學(xué)生問題行為的過程分析,，科學(xué)地“診斷”學(xué)生問題行為產(chǎn)生的根源、合理的歸因,。強(qiáng)調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過程,，更多的以心靈的感化來促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善,，助人自助。

2,、難點(diǎn)：探索促進(jìn)和影響學(xué)生心理健康發(fā)展的因素及其作用,，提出解決這些問題的措施和方法，從而保證學(xué)生的心理健康和諧地發(fā)展,。宣傳推廣各種維護(hù)心理健康的科學(xué)知識(shí)和方法,。指導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)原理和方法克服心理障礙，使自身的心理和行為更趨完美健康,；了解并掌握良好的人際交往方法,，提高社會(huì)適應(yīng)能力。

在課堂教學(xué)中,，以活動(dòng)課為主淡化理論，強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,，教學(xué)各種心理健康教育滲透,。通過多種途徑，多種手段,，有目的,、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時(shí)注意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué),，使之更加生動(dòng)形象直觀,，從心理咨詢、心理講座入手,，進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動(dòng)中,。采用如下方法進(jìn)行：

1、心理咨詢法：通過心理咨詢,，糾正心理上的不平衡,，使學(xué)生對(duì)自己與環(huán)境有新的認(rèn)識(shí)，以達(dá)到對(duì)生活有比較良好的適應(yīng),；

2,、分題討論法：把大的主題分成幾個(gè)小專題，每組學(xué)生只討論一個(gè)小專題,，最后集中交流,；

3、設(shè)題展示法：確立主題后,，學(xué)生分別準(zhǔn)備材料,，集體展示，進(jìn)行總結(jié),；

4,、設(shè)境講解法：先創(chuàng)設(shè)情境,，后講解點(diǎn)撥。講解中有信息,、有知識(shí),、有思想、有新的語言,；

5,、故事啟迪法：講述生動(dòng)故事，使學(xué)生從中明白事理,，要求故事真實(shí),、貼切、新穎,、靈活,；

6、社會(huì)活動(dòng)法：從主題設(shè)計(jì)始,，經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐,，最后交流體會(huì)；

每周一課時(shí),，分一學(xué)年教學(xué),，以課堂教學(xué)為主，社會(huì)實(shí)踐為輔,。

班級(jí)教育工作計(jì)劃1000字篇四

根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針,，為讓學(xué)生認(rèn)清毒品危害，增強(qiáng)抵御毒品免疫力,，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,，從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，集中教育資源,，整合優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為根本，積極開展禁毒教育,。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的文件精神，增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作,、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動(dòng)，以建立“禁毒教育示范?！睘槟繕?biāo)，全面,、深入,、細(xì)致地開展禁毒教育工作，以提高學(xué)生禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力為根本,，營(yíng)造一個(gè)文明,、凈化的教育環(huán)境。

開展禁毒教育宣傳活動(dòng),，是強(qiáng)化青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作,，遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施，是為營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要任務(wù),。通過開展禁毒教育宣傳教育活動(dòng),，進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害，杜絕吸毒人員滋生,，動(dòng)員一切力量抵制毒品侵害,，參與禁毒斗爭(zhēng)鼓舞禁毒斗志，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展,。

以多種形式落實(shí)禁毒預(yù)防教育

1,、廣泛開展“禁毒知識(shí)一堂課”活動(dòng)，通過課堂教育的主渠道作用,，

確保在校所有學(xué)生特別是畢業(yè)班學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育，確保在校生充分認(rèn)識(shí)毒品危害,，增強(qiáng)防毒拒毒能力,。

2、學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì),、學(xué)生家庭禁毒教育的合作,，通過社會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校開展禁毒教育宣傳,，組織學(xué)生參與社會(huì)禁毒教育活動(dòng),，形成學(xué)校為主、家庭合作的在校生禁毒教育社會(huì)化體系,。

3,、創(chuàng)新活動(dòng)載體。學(xué)校要以課堂為主渠道,，以豐富的形式為載體,，同時(shí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體,，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,，組織學(xué)生觀看相關(guān)資料。

班級(jí)教育工作計(jì)劃1000字篇五

本班共有學(xué)生人,，其中女生人,，男生人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講禮貌，懂禮貌,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

和要求

1,、培養(yǎng)、構(gòu)成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，與家長(zhǎng)密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

4,、使學(xué)生講禮貌,、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生，構(gòu)成必須的班規(guī),、校規(guī),。

2、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必須的學(xué)習(xí)方法,。

4、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

1、常規(guī)教育方面

剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手:

（一）、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，透過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

（二）、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié),，和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有好處的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

（三）,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有群眾。比如:能夠利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手:

（一）、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到搞笑，又有動(dòng)力,，而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

（二）,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生簡(jiǎn)單休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而簡(jiǎn)單的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩，做游戲,，拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂,。

（三）,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)群眾生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每一天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)本班狀況計(jì)劃如下：

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌椅勤擦,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每一天早上和中午時(shí)間分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

九月份：學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),，學(xué)生基本遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,。

十月份：舉行說話、識(shí)字比賽，讓學(xué)生感到撐握知識(shí)的重要性,，從而用心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

十一月份：個(gè)人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生構(gòu)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

十二月份：繪畫,、書法、歌詠等興趣月,。讓學(xué)生全面發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng),。

元月份：課外知識(shí)大賽月，豐富學(xué)生的課外生活,。

班級(jí)教育工作計(jì)劃1000字篇六

1,、對(duì)全體孩子開展心理健康教育，使孩子不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

2,、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力,。

1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);

2,、為了更好的上好心理健康教育課,，加強(qiáng)集體備課工作;

3、實(shí)施心理健康教育課,，以面向全體孩子為主,，個(gè)別輔導(dǎo)為輔。

4,、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò),，形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長(zhǎng),、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),，為孩子的身心健康做出努力。

1、教師自身的心理健康維護(hù)

(1)每星期三晚上對(duì)教師進(jìn)行一次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn),。(形式不限,，聽講座，看錄像,，觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)

(2)上好健康教育課,。教師備好心理健康教育課教案，并組織聽課,。

(3)組建教師心理咨詢志愿者隊(duì)伍,。

2、重視知行統(tǒng)一,，把幼兒的心理健康教育納入日常教育活動(dòng)中育模式,、教育目標(biāo)、主要內(nèi)容與途徑,，同時(shí)結(jié)合各學(xué)科教學(xué),，運(yùn)用教育技能技巧，措施如下：

(1)教會(huì)孩子掌握幾種放松心情的好方法,。

(2)設(shè)立師生互動(dòng)交流版面,。讓孩子隨時(shí)有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。

3,、營(yíng)造良好的教育氛圍,，注重家園教育的一致性

1、心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃安排：

小班心理健康教育活動(dòng)：《開開心心上幼兒園》,、《一起玩,，真快樂》

中班心理健康教育活動(dòng)：《讓自己高興》、《孤獨(dú)的小兔》

大班心理健康教育活動(dòng)：《我高興,，我快樂》,、《困難不可怕》

2、班主任心理健康內(nèi)容的相關(guān)培訓(xùn)：

小班年級(jí)組心理健康講座

中班年級(jí)組心理健康講座

大班年級(jí)組心理健康講座;

3,、對(duì)個(gè)別特殊生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，并做好個(gè)案研究;

4、家長(zhǎng)心理健康講座,。

班級(jí)教育工作計(jì)劃1000字篇七

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)全國(guó)和省、市,、縣,、鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)全校普法教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“一遵紀(jì)守法為榮，一違法亂紀(jì)為恥榮辱觀”。提高學(xué)生法律素質(zhì)和思想素質(zhì),，構(gòu)建平安和諧校園,。根據(jù)《山東省關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案》精神,，和縣,、鄉(xiāng)精神，為提高本校此次活動(dòng)效果,，特制訂本計(jì)劃：

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，加強(qiáng)中小學(xué)法律啟蒙、法律常識(shí)教育,。培養(yǎng)他們分辨是非能力,，增強(qiáng)法制觀念，牢固樹立崇尚法律,、遵守法律和自我保護(hù)的意識(shí),，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

1,、充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,，深入開展法制教育進(jìn)班級(jí)活動(dòng)，班主任兼職法制輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)生思想品德教育,、紀(jì)律教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為學(xué)生上好法制課,，做到“教學(xué)計(jì)劃,、教材、課時(shí),、師資”四落實(shí),，讓“法制宣傳進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化。

2,、積極開辟法制教育第二課堂,。各班要以宣講《憲法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為主要內(nèi)容,，在全體學(xué)生中廣泛開展法律知識(shí)競(jìng)賽,、演講及各類法制實(shí)踐活動(dòng)，豐富法制教育形式和內(nèi)容,。

3,、精心組織，突出特色,。各年級(jí)要按照學(xué)校統(tǒng)一部署,，根據(jù)本年級(jí)部和班級(jí)實(shí)際，盡早制定活動(dòng)方案,，及時(shí)開展各類主題活動(dòng),，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，營(yíng)造中學(xué)生自覺學(xué)法,、懂法,、守法的良好氛圍，進(jìn)一步提高全校師生的法制觀念,、法律素質(zhì)和思想道德水平,。

班級(jí)教育工作計(jì)劃1000字篇八

新的學(xué)期新的開始，幼兒們又步入了學(xué)習(xí)的殿堂,，我們高高興興地迎來了我們的小朋友,，為了更好的`完成班級(jí)工作，特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

新世紀(jì)對(duì)教育和人才提出了新的要求,。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，越來越受到人們的關(guān)注和重視,，對(duì)幼兒教師的要求也越來越高,。作為一名幼兒園的青年教師，我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，刻苦鉆研教育技能技巧，不斷提高自己政治思想,，業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng),，使自己逐步向研究型教師的目標(biāo)發(fā)展，成為名副其實(shí)的新世紀(jì)的幼兒教師,。

德育：

1,、喜歡集體生活，心情愉快,。

2,、能用動(dòng)作、表情及語言適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的情緒情感,。

3,、能堅(jiān)持做自己喜歡并有一定難度的事情,。

4、在大人的幫助下,，不怕困難和失敗,，愿意進(jìn)行多次嘗試。

語言：

1,、愿意與人交談，講話有禮貌,。

2,、注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語,。

3,、能清楚的說清自己想說的事。

4,、自己聽故事,，看圖書。

5,、能聽懂并會(huì)說普通話,。

健康：

1、身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有生活的基本能力,。

3,、知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

4,、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,。

社會(huì)：

1、能努力參與各項(xiàng)活動(dòng),，有自信心,。

2、樂意與人交往,，互相學(xué)習(xí),，合作與分享,，有同情心。

3,、理解并遵守生活基本的社會(huì)行為規(guī)則,。

4、能努力做好力所能及的事,，不怕困難,，有初步的責(zé)任感。

科學(xué)：

1,、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。

2,、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,。

3,、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式、交流探索的過程和結(jié)果,。

4,、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到科學(xué)的重要和興趣。

5,、愛護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然,，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識(shí)。

數(shù)學(xué)：

1,、鞏固理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義,，能不受物體大小與排列方式的影響，正確感知數(shù)量,。

2,、培養(yǎng)觀察力及思考的興趣。

3,、能夠主動(dòng)觀察周圍事物的形狀和數(shù)量,，學(xué)習(xí)概括物體的兩個(gè)特征并按兩個(gè)特征分類。

4,、理解序數(shù)1到10所表示的含義,，會(huì)用第幾來表示。

5,、掌握1到10數(shù)字的書寫方法,，學(xué)習(xí)正確書寫方式,。

藝術(shù)：

1、能初步感受并喜歡環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),，并能大膽地表達(dá)自己的情感和體驗(yàn),，

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)方式,。

1,、根據(jù)中班幼兒年齡特征，運(yùn)用直觀教具,、游戲，結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué),。

2,、注重個(gè)別差異，教學(xué)中因地制宜,，因人施教,，對(duì)不同能力的幼兒提出不同要求。

3,、通過日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng),。

2,、針對(duì)幼兒身體促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展。

3,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，形成良好常規(guī)。

4,、做好家長(zhǎng)的工作,，取得家長(zhǎng)的信任。

5,、培養(yǎng)幼兒的興趣愛好及發(fā)展,。

班級(jí)教育工作計(jì)劃1000字篇九

為了深入貫徹依法治國(guó)基本方略，真落實(shí)江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》的精神,，推進(jìn)法制教育科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化建設(shè),，根據(jù)《若干意見》依法治校精神,，特制定本計(jì)劃,。

青少年學(xué)生法制教育工作，要以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，按照科教興國(guó),、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識(shí)水平和法律素質(zhì),，增強(qiáng)法制意識(shí),，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

(一)要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)和接受能力,，有針對(duì)性地開展法制教育。

(二)小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,，運(yùn)用生動(dòng),、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí),，培養(yǎng)他們的愛國(guó)意識(shí),、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí),，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德,。

(三)著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí),、守法用法意識(shí),，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非,，提高自我約束,、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為,。

(一)實(shí)行法制教育進(jìn)課堂,。保證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育，真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材,、任課有教師,、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。

(二)在課時(shí)安排上,，要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合,，要組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。同時(shí),，要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng),。

(三)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容,，要把法制教育納入新課程改革之中，與德育工作相結(jié)合,，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,。利用各種社會(huì)資源,，通過內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，以學(xué)生喜聞樂見的形式，傳播法制觀念和法律知識(shí),，增強(qiáng)中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力,。培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、道德觀,、法制觀,，使校園法制教育真正收到實(shí)效。

(一)建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確專人負(fù)責(zé),，采取有力措施，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃,、要求和任務(wù),，真正做到“四落實(shí)”。

(二)要建立監(jiān)督機(jī)制和制約機(jī)制,，增強(qiáng)和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性,。

班級(jí)教育工作計(jì)劃1000字篇十

1、學(xué)期初,，班主任要與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,。

2、學(xué)校及各位教師要向?qū)W生明確路隊(duì)的具體要求，隨時(shí)督促指導(dǎo)學(xué)生按要求去做,，對(duì)不符合要求的學(xué)生要進(jìn)行耐心,、細(xì)致的思想教育工作，使他們認(rèn)識(shí)到違反路隊(duì)制的危害性,，從而提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

3、利用晨會(huì),、班會(huì),、校會(huì)、廣播時(shí)間教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，避免交通事故的發(fā)生,。強(qiáng)調(diào)小黃帽路隊(duì)制的作用，樹立放學(xué)必須排好路隊(duì)的意識(shí),。切實(shí)發(fā)揮交通安全先進(jìn)班集體和路隊(duì)標(biāo)兵的示范作用,，

4、各班要專時(shí)專用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生交通安全手冊(cè)》,，切實(shí)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、交通標(biāo)線等,，提高自護(hù)能力,。

5、各位任課教師要準(zhǔn)時(shí)讓檢查路隊(duì)的學(xué)生到指定位置去檢查,。檢查路隊(duì)的小干部要注意自身的安全,，認(rèn)真的履行職責(zé)。做到記錄公正準(zhǔn)確,、明晰,。及時(shí)的向班主任老師反映情況。

6,、學(xué)校及班主任要教育學(xué)生,，杜絕學(xué)生乘坐無牌、未檢,、超載,、車輛改裝的車輛。

7,、每周先鋒崗?fù)瑢W(xué)嚴(yán)格檢查小黃帽的佩帶情況,、攜帶交通安全卡情況、學(xué)生違紀(jì)情況,，大隊(duì)輔導(dǎo)員定期抽查,。并嚴(yán)格記錄,，對(duì)不戴小黃帽、交通安全卡及違紀(jì)的學(xué)生要問明其原因,，加以教育,。并且學(xué)生對(duì)出現(xiàn)問題的路隊(duì)及違紀(jì)學(xué)生及時(shí)采取教育提醒。并且向班主任反映,。班主任必須認(rèn)真重視路隊(duì)問題,，及時(shí)糾正。三次以上者向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，學(xué)校將采取相應(yīng)的措施,。對(duì)小黃帽路隊(duì)執(zhí)行情況好的班級(jí)及時(shí)給予肯定，對(duì)不能履行小黃帽制度的路隊(duì)要及時(shí)糾正,。

8,、把小黃帽路隊(duì)列入班級(jí)考核項(xiàng)目中，每周做好總結(jié),。各班每月底進(jìn)行路隊(duì)標(biāo)兵的初評(píng),，學(xué)期末對(duì)好的路隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行總評(píng)。為學(xué)生樹立好的榜樣,。

9,、對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)來校門口接學(xué)生的情況，學(xué)校制定出家長(zhǎng)接送學(xué)生要在離校五十米以外,。針對(duì)校門口的小商小販亂擺攤,，學(xué)校一方面要從飲食衛(wèi)生角度去教育學(xué)生，另一方面不許學(xué)生到攤上購買或圍觀,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,。保證學(xué)生放學(xué)上學(xué)的交通秩序。

10,、學(xué)校除了對(duì)學(xué)生的放學(xué),、上學(xué)規(guī)定要求以外,，還要規(guī)定學(xué)生在校外遵守交通法規(guī)進(jìn)行教育,。在節(jié)假日放假前我校要把學(xué)生的安全教育為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來完成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任教師進(jìn)行教育,。并簽訂安全責(zé)任書,。

11、對(duì)于離家較遠(yuǎn)需乘坐公共汽車上下學(xué)的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)教育,，注意等車時(shí)的安全,，上下車的安全，提醒下車后不隨便亂跑,。

12,、每月評(píng)出優(yōu)秀路隊(duì)路隊(duì)標(biāo)兵，期末評(píng)出優(yōu)秀安全班級(jí)。