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交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇一

深入貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，按照省市教育改革與發(fā)展的總體部署,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,，合理配置教師校長資源，全面提高所有公辦義務(wù)教育學(xué)校的教師校長水平,，建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機制,，切實縮小校際差距，實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,，維護教育公平公正,，努力辦好人民滿意的教育。

1.科學(xué)合理。遵循義務(wù)教育規(guī)律和教師成長規(guī)律,，動員社會各方支持,，創(chuàng)新教師管理模式，在各鎮(zhèn),、辦轄區(qū)內(nèi)部和城鄉(xiāng)之間教師校長支教的基礎(chǔ)上,，有序推進城鄉(xiāng)教師校長雙向合理流動。

2.公開規(guī)范,。規(guī)范教師校長交流輪崗的程序和辦法,，各校交流輪崗方案經(jīng)教職工討論、教職工代表大會通過后,，公開操作,，做到公平公正。對在交流輪崗工作中徇私舞弊,、優(yōu)親厚友,、打擊報復(fù)的校長給予嚴肅處理。

3.積極穩(wěn)妥,。堅持從實際出發(fā),，統(tǒng)籌規(guī)劃教師校長交流輪崗，妥善處理改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定關(guān)系，把握工作重點和進度,，循序漸進,。

4.以人為本。尊重教師主體地位,，加大政策宣傳和思想教育,，妥善解決教師后顧之憂，引導(dǎo)教師,、校長積極支持,，主動參與交流輪崗。

5.促進發(fā)展,。保持和發(fā)揚學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，推進義務(wù)教育質(zhì)量整體提升,。

加快建立和完善全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師,、校長交流輪崗制度，不斷擴大教師,、校長交流輪崗覆蓋面,，改善師資隊伍結(jié)構(gòu),，優(yōu)化教師、校長資源的初次配置和再次配置,，推進全區(qū)優(yōu)秀教師,、校長資源共享，建立健全有利于義務(wù)教育均衡發(fā)展的教師,、校長管理制度和資源均衡配置機制。力爭用2-3年時間實現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師,、校長交流輪崗的制度化,、常態(tài)化，實現(xiàn)全區(qū)教師,、校長資源均衡配置,，促進教育公平和擇校問題的解決，整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,。推行“區(qū)管校用”的義務(wù)教育學(xué)校教師管理制度,，使教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。

全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校所有符合交流輪崗條件的校長（含副校長和同職級人員,，下同）和教師（含特級教師,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和名師等,，下同）原則上均應(yīng)進行交流輪崗,，具體情況如下：

1.校長：校長在同一學(xué)校、同一崗位任職滿8年的,，必須進行交流輪崗,。同一學(xué)校班子成員每次交流人數(shù)一般不超過班子成員的30%。

2.教師：男性50周歲以下,、女性45周歲以下,，且在同一學(xué)校連續(xù)任教滿6年的專任教師均應(yīng)交流。各學(xué)校要根據(jù)本校教師隊伍實際情況合理確定每學(xué)年交流輪崗的人員,，一般不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%,，其中優(yōu)秀教師（特級教師、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人和各級名師等）,、高級教師和一級教師不低于交流總數(shù)的30%。

3.沒有達到交流輪崗條件的人員,，個人有意愿流動的校長和教師,，根據(jù)個人申請，經(jīng)學(xué)校和教體局批準后可納入統(tǒng)一流動,。

五,、交流輪崗方式

結(jié)合xx區(qū)學(xué)校實際,，教師校長交流輪崗采取先易后難，逐步推進的方式進行,。先分片區(qū)交流,，在此基礎(chǔ)上，不斷完善教師校長校際交流工作機制,，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)雙向交流,，最終達到教師校長交流輪崗的制度化、常態(tài)化,。具體采取以下幾種方式方法：

1.調(diào)編性交流,。首先實行超編學(xué)校向缺編學(xué)校交流，使全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的人員編制數(shù)與學(xué)校實際所需人數(shù)達到基本平衡,。鎮(zhèn),、辦轄區(qū)內(nèi)部和跨鎮(zhèn)、辦轄區(qū)同時進行,，由教體局根據(jù)各相關(guān)學(xué)校的核定人員編制數(shù)和實際在編在崗數(shù)下達交流輪崗指標數(shù),，學(xué)校負責(zé)落實。此類交流輪崗人員由區(qū)教體局會同區(qū)編辦,、區(qū)人社局等部門一并調(diào)整編制等人事關(guān)系,。

2.鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部小學(xué)校際間交流,。鎮(zhèn),、辦轄區(qū)內(nèi)部有多所學(xué)校的，以中心小學(xué)和離鎮(zhèn),、辦集鎮(zhèn)較近的小學(xué)與偏遠學(xué)校和薄弱學(xué)校及教學(xué)點之間交流,，中心小學(xué)負責(zé)組織實施。

3.農(nóng)村初中學(xué)校校際間交流,。以優(yōu)質(zhì)和薄弱學(xué)校之間交流為主,。由教體局根據(jù)各校應(yīng)交流人數(shù)和科目配套情況下達交流指標，學(xué)校負責(zé)落實,。

4.城區(qū)初中與初中,、小學(xué)與小學(xué)校際間交流。以優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校之間交流為主,。由教體局根據(jù)各校應(yīng)交流人數(shù)下達交流指標,，學(xué)校負責(zé)落實。

5.城鄉(xiāng)學(xué)校之間交流,。主要采取分片結(jié)對,、建立聯(lián)盟學(xué)校等方式進行交流，分片結(jié)對和聯(lián)盟學(xué)校情況由教體局劃分,，交流輪崗指標由教體局根據(jù)應(yīng)交流輪崗人數(shù)和科目配套情況逐年下達指標,，學(xué)校負責(zé)落實,。

6.按照教師隊伍管理的有關(guān)規(guī)定，新招聘教師原則上先分配到農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教,，2年以后納入教師交流輪崗工作計劃。

以上2——5類交流輪崗人員的編制等人事關(guān)系原則上不調(diào)整,，交流輪崗人員名單一式三份,，分別報區(qū)教體局、區(qū)編辦,、區(qū)人社局備案,。

從20xx年9月啟動，20xx年全面實施,，每位教師校長交流輪崗時間應(yīng)不少于3年,。

（一）堅持試點先行,，積極穩(wěn)妥推進,。20xx年秋季進行試點。區(qū)教育體育局根據(jù)各學(xué)校學(xué)生數(shù),、班級數(shù),，核準各學(xué)校實際需要的教職工數(shù)，按照學(xué)校類別,、區(qū)域劃分進行交流,，以片區(qū)交流為主，交流面達到10%,；20xx年擴大推進,，在全區(qū)范圍內(nèi)交流，交流面達到30%,；20xx年全面實施,，實現(xiàn)全區(qū)教師、校長交流輪崗的制度化,、常態(tài)化,。

（二）交流輪崗工作的基本程序

1.制定交流輪崗方案。各學(xué)校要對交流輪崗對象進行排查摸底,，統(tǒng)計掌握交流輪崗人員基本情況,，根據(jù)該《實施方案》，結(jié)合本校實際,，制定切實可行,、操作方便的教師校長交流輪崗工作方案和學(xué)年度計劃。

2.個人申報,。凡符合交流輪崗條件的教師校長都必須申報,，并填寫義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流登記表,。

3.學(xué)校推薦。學(xué)校根據(jù)《交流輪崗工作實施方案》,、個人申報情況和本校教師隊伍實際,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定交流輪崗人員，及時告知本人,，并做好思想工作,，按時到交流學(xué)校報到上班。

4.組織調(diào)配,。校長交流輪崗由區(qū)教體局根據(jù)工作需要統(tǒng)籌安排,。

1.校長選拔。選拔新任義務(wù)教育學(xué)校校長應(yīng)有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷,，以后逐步過渡到必須具有交流輪崗工作經(jīng)歷,。

2.職稱晉升。建立導(dǎo)向機制,，每年在空崗范圍內(nèi)預(yù)留一定的中,、高級職稱崗位，專項用于評定交流輪崗教師校長的職稱,。今后,，中小學(xué)教師評定高一級職稱時，凡符合交流輪崗條件的教師應(yīng)有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷,，以后逐步過渡到必須具有交流輪崗工作經(jīng)歷,。

3.崗位聘任。對主動到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校工作的教師和校長,，在職稱崗位聘用方面實行傾斜政策,。參加交流輪崗的教師保留原聘教師職稱崗位級別；沒有聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱崗位的交流輪崗教師和校長,，由區(qū)教體局會同區(qū)人社局在空崗范圍內(nèi),、在同等條件下優(yōu)先聘任到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱崗位等級。

4.評優(yōu)評先,。從20xx年起,，義務(wù)教育學(xué)校教師評選特級教師、區(qū)級及以上名師名校長時,，參評人須具有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校的工作經(jīng)歷,。其他層次的評優(yōu)評先也要在同等條件下，把交流輪崗工作經(jīng)歷作為優(yōu)先考慮的依據(jù),。

5.培養(yǎng)培訓(xùn),。充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的傳,、幫,、帶作用,，以到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流的教師為重點,，進一步加強音樂,、體育、美術(shù),、英語,、信息技術(shù)、科學(xué)等緊缺學(xué)科培訓(xùn),，著力提高農(nóng)村學(xué)校,、薄弱學(xué)校交流教師的業(yè)務(wù)水平。在特級教師,、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手、名師名校長等推薦評選,，以及骨干教師培訓(xùn)中,，優(yōu)先向城區(qū)學(xué)校交流到農(nóng)村學(xué)校的優(yōu)秀教師傾斜。

6.工作考核,。交流輪崗教師的年度考核和績效考核由流入學(xué) 校負責(zé),，流出學(xué)校做好配合工作,。

7.城區(qū)教師校長交流輪崗到農(nóng)村學(xué)校的享受農(nóng)村教師生活交通補貼,。 8.區(qū)教體局紀檢組對各學(xué)校教師校長交流輪崗工作進行督促檢查，對拒不執(zhí)行交流輪崗工作安排,，或雖然參加交流輪崗,，但年度或?qū)W年度考核結(jié)果為“基本合格”、“不合格”等次的人員,，三年內(nèi)不得評優(yōu)評先,、不得晉升職稱、不得晉升崗位等級,、不得提拔擔(dān)任學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo),。城區(qū)學(xué)校交流輪崗教師校長三個年度考核均為合格以上等次者，可申請返回原校工作,。否則,，三年期滿將人事關(guān)系轉(zhuǎn)到農(nóng)村學(xué)校。

義務(wù)教育教師校長交流輪崗工作實行“市級指導(dǎo),、區(qū)級統(tǒng)籌,、以校為主”的工作機制，教育,、組織,、編制,、財政、人社等部門按照率先實現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,，逐步統(tǒng)一全區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師編制標準,、崗位結(jié)構(gòu)比例、公開招聘,、崗位聘任,、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評價,、工資待遇,、退休教師管理和服務(wù)。用2-3年的時間在全區(qū)范圍內(nèi)全面推行“區(qū)管校用”的義務(wù)教育學(xué)校教師管理制度,，使教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”,。

1.區(qū)教體局根據(jù)省市文件精神，并結(jié)合全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師校長隊伍的實際情況,，制定教師校長交流輪崗實施方案和年度計劃,，并組織各相關(guān)學(xué)校貫徹執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校布點調(diào)整情況和學(xué)校學(xué)生數(shù),、班級數(shù)等變化情況,，合理科學(xué)的分配各校實際所需教職工編制數(shù)。會同有關(guān)部門指導(dǎo)學(xué)校依法與教師簽訂聘用合同,，負責(zé)教師的使用和日常管理,。做好與各相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，以確保教師校長交流輪崗工作的順利進行,。

2.區(qū)委組織部按照干部管理權(quán)限,，積極支持區(qū)教體局全力推進校長交流輪崗工作。

3.區(qū)編辦在核定的教職工編制總量內(nèi),，按照“總量控制,、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、按需配備,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、動態(tài)管理”的原則，進行教職工編制的動態(tài)管理,。

4.區(qū)財政局進一步加大教育投入,，為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展提供財力保障，按照財政管理體制,，為城鄉(xiāng)交流輪崗教師和農(nóng)村學(xué)校教師給予一定的經(jīng)費支持,，以用于城區(qū)到農(nóng)村交流輪崗教師和農(nóng)村學(xué)校教師的生活和交通補助，按照同一鎮(zhèn)、辦轄區(qū)機關(guān)干部標準執(zhí)行,。 5.區(qū)人社局負責(zé)對學(xué)校教職工人事管理工作進行宏觀指導(dǎo),。根據(jù)交流輪崗計劃，及時調(diào)整中小學(xué)校職稱崗位設(shè)置方案,，以適應(yīng)和滿足教師交流到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校崗位聘用的需要,，調(diào)動教師校長交流輪崗的積極性。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇二

1,、對工作年限的限制

例：

1）在同一職位滿5~8年的人員,。

2、對工作崗位的限制

例：

1）在同一單位的執(zhí)紀執(zhí)法,、干部人事,、財務(wù)審計、項目審批,、資金管理,、工程建設(shè)管理等崗位任職滿5年的。

2）在衛(wèi)生執(zhí)法部門的審批,、主辦崗位工作滿6年,。

3、對職級的限制

例：

1）在同一處室連續(xù)任正副職滿5~10年的人員,。

2）在職能部門任正職或副職累計滿10年的人員,。

4、其他

例：

1）副科級后備干部缺乏兩個以上單位工作經(jīng)驗的,。/ 具有發(fā)展?jié)摿?，需多崗位鍛煉?/p>

2）在同一單位工作滿5年，本人自愿交流,，并經(jīng)本單位黨委同意的,。

1、跨部門交流

1）含義

即在同一單位不同部門或同類性質(zhì)部門之間交流,。

2）對象

在同一單位任職滿8年或在同一單位的執(zhí)紀執(zhí)法、干部人事,、財務(wù)審計等崗位任職滿5年的

直屬各單位人事,、財務(wù)部門負責(zé)人主要在本單位不同崗位交流必要時可以在直屬單位同類性質(zhì)部門之間交流,。

2、跨區(qū)域交流

1）含義

即不同單位的中層干部之間交流,。

2）對象

處級以上干部或直屬單位領(lǐng)導(dǎo),。

副科級后備干部缺乏兩個以上單位工作經(jīng)歷的人員,。

3,、內(nèi)部交流

1）含義

即在本部門不同崗位間輪崗交流。

2）對象

在同一單位的同一崗位任職滿5年的人員,。

1,、排查任職情況

由人事部對各單位中層干部的任職情況進行調(diào)查摸底，登記造冊,。

2,、產(chǎn)生預(yù)備交流人選

采取個人申請（獲組織批準）、單位推薦,、人事部門根據(jù)工作需要直接確定人選三種方式,，產(chǎn)生預(yù)備交流人選。

3,、確定預(yù)備交流崗位

在用人單位申報預(yù)備交流職位的基礎(chǔ)上,，組織人事部門將申報單位空缺的職位,、預(yù)備交流人選所對應(yīng)的職位統(tǒng)一調(diào)劑,，確定預(yù)備交流職位,。

4,、制定方案

根據(jù)要求，結(jié)合實際,，在充分溝通醞釀,、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定輪崗交流工作方案,，經(jīng)黨委研究同意后,，報有關(guān)部門審核批準實施。

5,、確定交流人選和崗位

雙方確定交流人選和崗位：

1）組織填報志愿

根據(jù)確定的預(yù)備交流職位,，書面征求預(yù)備交流人選的擇崗志愿。

2）雙向選擇確定交流人選的崗位

結(jié)合個人意愿和用人單位意見,，確定交流人選對應(yīng)崗位,。對雙方意愿不一致的預(yù)備交流人選，組織人事部門個別征求意見,，調(diào)劑安排,。

領(lǐng)導(dǎo)決定交流人選和崗位：

1）黨委召開專題會議，根據(jù)摸底情況,、工作需要,、崗位特點及人員專長等條件，討論決定交流人選及崗位,，并予以公布,。

6、任職報批

輪崗交流人員任職崗位確定后按干部任免程序和要求報有關(guān)部門審核批準并予以公布任職,。

7,、到崗履職

任職決定公布后，輪崗交流人員應(yīng)迅速將以前承擔(dān)的工作進行清理,，并由分管領(lǐng)導(dǎo)主持,，搞好工作交接。在做好交接工作的基礎(chǔ)上,，盡快到崗,。

1,、任期管理

1）輪崗交流后,，對所有局管科級領(lǐng)導(dǎo)干部重新發(fā)文任命,，任期三年，距退出領(lǐng)導(dǎo)崗位年限不滿3年的中層干部,，其任期按實際任職年限計算。（樣例3）

2,、保障措施

1）中層干部交流輪崗工作一般每2年集中組織一次,。（樣例1）

2）對交流的干部，同等條件下優(yōu)先提拔任用。（樣例1）

3）凡提任副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,，原則上應(yīng)具有兩個以上單位的中層崗位工作經(jīng)歷,。（樣例1）

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇三

為進一步促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育協(xié)調(diào)均衡可持續(xù)發(fā)展，優(yōu)化我區(qū)學(xué)校教師合理配置,，全面夯實教育內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)，根據(jù)z區(qū)教育局《z區(qū)學(xué)校（幼兒園）教師校長（園長）交流輪崗實施辦法（試行）》的通知（侖教〔20xx〕43號）,，制定本實施方案。

第一條,、以實現(xiàn)我區(qū)學(xué)校教育高位均衡發(fā)展,、加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標，不斷促進教師資源合理配置,，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),，提升教師隊伍整體素質(zhì)，增強教師隊伍活力,，為辦好每一所學(xué)校提供有力保障,。

第二條,、根據(jù)區(qū)教育局要求,，教師校長交流應(yīng)遵循以下原則：

（一）促進均衡,。均衡合理配置教師資源，優(yōu)化教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu),、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),，縮小校際差距，縮小城鄉(xiāng)差距,，努力辦好每一所學(xué)校,，促進每一個學(xué)生健康成長。

（二）增進激勵,。通過交流,，增加鍛煉機會，消除教師職業(yè)倦怠,，不斷激發(fā)工作熱情和創(chuàng)新能力,，提高教師適應(yīng)不同學(xué)校、不同學(xué)生的教育教學(xué)能力,，增強教師隊伍活力,，促進教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

（三）有序流動。教師校長交流工作納入?yún)^(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,，重點引導(dǎo)骨干教師和校長向農(nóng)村學(xué)校（教學(xué)點）和城區(qū)薄弱學(xué)校流動,，引導(dǎo)超編學(xué)校教師向缺編學(xué)校流動。

（四）統(tǒng)籌兼顧,。統(tǒng)籌各類學(xué)校和教師的不同需求,，統(tǒng)籌交流與培養(yǎng)、使用與結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，統(tǒng)籌學(xué)校需要和交流對象的實際情況,，兼顧學(xué)校的辦學(xué)特色與優(yōu)勢，兼顧交流對象的工作,、生活和家庭實際情況,，保持教師隊伍的動態(tài)平衡，維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,。

（五）公開規(guī)范,。公開教師校長交流辦法、程序和結(jié)果,，規(guī)范操作,，嚴肅紀律，加強監(jiān)督,，切實防止不規(guī)范,、不公平以致xx現(xiàn)象的發(fā)生。

第三條,、交流輪崗是指事業(yè)編制教師從一所學(xué)校調(diào)到另一所學(xué)校工作，并隨遷人事關(guān)系的流動過程,。交流對象為在同一學(xué)校連續(xù)任職或任教達到一定年限的校長（包括其它他中層及以上干部,，下同）和教師。

第四條,、以下人員可以不納入交流范圍：

（一）男超過50周歲,、女超過45周歲（具有高級職稱且選擇延遲退休的女教師為50周歲）的教師。

（二）已有2所及以上其他學(xué)校的工作經(jīng)歷且每所學(xué)校工作時間均超過3年及以上的教師,。

（三）處于孕期和哺乳期的教師,，或患病并經(jīng)區(qū)教育局指定醫(yī)院診斷不宜交流的教師。

（四）現(xiàn)承擔(dān)學(xué)校特色課程的領(lǐng)銜教師,、承擔(dān)學(xué)校重大教科研項目的'教師,，經(jīng)區(qū)教育局同意，可暫不納入交流,。

（五）下一學(xué)年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的教師,，學(xué)校確需留任可暫緩安排,，但延長時間一般不得超過一年。

第五條,、以下人員為符合年度交流條件的對象：

（一）同一學(xué)校任職滿九年的校長或書記,；

（二）同一學(xué)校同一崗位任職滿6周年的副校級及中層干部；

（三）同一學(xué)校任教滿12周年的教師,；

（四）夫妻在同一學(xué)校的其中一方（符合第四條第一款的對象仍列入交流范圍）,；

（五）符合第四條第2、3,、4款可不納入交流條件,，但在同一學(xué)校已連續(xù)任職滿15周年的有關(guān)人員；

（六）無3周年以上非城區(qū)學(xué)?；?所以上學(xué)校（幼兒園）工作經(jīng)歷的,，獲得區(qū)學(xué)科骨干及以上榮譽的城區(qū)教師；

（七）新分配或從區(qū)外調(diào)入z城區(qū)學(xué)校滿3周年,，未到z農(nóng)村（非城區(qū)）學(xué)校服務(wù)的教師,。

（八）其它因工作需要、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，需調(diào)整交流的有關(guān)人員,。

第六條、對沒有達到交流條件或可不納入交流范圍的教師校長,，本人申請要求交流的,，經(jīng)所在學(xué)校（幼兒園）同意并報區(qū)教育局批準也可納入交流對象范圍。

第七條,、交流在全區(qū)范圍內(nèi)進行,。交流后服務(wù)時間一般不少于3周年。

第八條,、符合交流條件的校長原則上均要進行交流,，區(qū)學(xué)科骨干及以上榮譽的教師每年參與交流的比例應(yīng)不低于符合交流條件的骨干教師總數(shù)的15%。義務(wù)段學(xué)校,、幼兒園,、成人學(xué)校每年流動率不少于教師總數(shù)5%—8%。

第九條,、支教,、借調(diào)人員及教育集團內(nèi)校際交流情況計入其他學(xué)校工作經(jīng)歷；中心學(xué)校內(nèi)校際流動計同一所學(xué)校工作經(jīng)歷,。

第十條,、校長交流輪崗工作一般參照《z區(qū)教育局關(guān)于完善中小學(xué)（幼兒園）校長（園長）隊伍管理的若干意見》（侖教人〔20xx〕19號）文件進行；中層干部交流輪崗工作一般按《z區(qū)學(xué)校實施中層干部競聘上崗的實施意見》（侖教人〔20xx〕12號）及崗位對等,、人崗相適等原則進行,，超齡人員視作一般教師進行交流輪崗,；教師交流輪崗人員推薦確定的順序一般按個人志愿、同一學(xué)校工作年限,、年齡及教學(xué)工作特殊需要的順序排列,。

第十一條、激勵保障

（一）新任義務(wù)教育段學(xué)校校長應(yīng)有在2所及以上學(xué)校工作的經(jīng)歷,，其中每所學(xué)校工作時間一般不得低于3周年,，或在農(nóng)村學(xué)校有6周年及以上的工作經(jīng)歷。

（二）義務(wù)教育學(xué)校教師評選省特級教師,、區(qū)級及以上名師名校長（園長）時,，被評選人須具有2所及以上學(xué)校的工作經(jīng)歷，且每所學(xué)校工作時間不得低于3年,，或在農(nóng)村學(xué)校有6年及以上的工作經(jīng)歷,。

（三）參評中級及以上職稱，須具備農(nóng)村（非城區(qū)）任教一年及以上的經(jīng)歷,；參評名優(yōu)骨干教師,，須具備三年及以上農(nóng)村（非城區(qū)）任教服務(wù)經(jīng)歷。骨干教師農(nóng)村學(xué)校服務(wù)經(jīng)歷納入年度骨干教師考核指標,。

（四）在省特級教師,、省教壇新秀評選，以及浙派名師名校長培訓(xùn)和省級骨干教師培訓(xùn)中,，優(yōu)先向城區(qū)學(xué)校交流到農(nóng)村學(xué)校的骨干教師傾斜,。

（五）符合交流條件無其他特殊原因拒不交流的教師，三年內(nèi)不得評先,、評優(yōu)及晉升高一級職稱資格,。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇四

為進一步促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育協(xié)調(diào)均衡可持續(xù)發(fā)展，優(yōu)化我學(xué)區(qū)學(xué)校教師合理配置,，全面夯實教育內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ),，制定本實施方案。

第一條,、以實現(xiàn)我學(xué)區(qū)學(xué)校教育高位均衡發(fā)展、加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標,，不斷促進教師資源合理配置,，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊伍整體素質(zhì),，增強教師隊伍活力,，為辦好每一所學(xué)校提供有力保障。

第二條,、根據(jù)教育局要求,，教師校長交流應(yīng)遵循以下原則：

（一）促進均衡,。均衡合理配置教師資源，優(yōu)化教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu),、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),，縮小校際差距，縮小城鄉(xiāng)差距,，努力辦好每一所學(xué)校,，促進每一個學(xué)生健康成長。

（二）增進激勵,。通過交流,，增加鍛煉機會，消除教師職業(yè)倦怠,，不斷激發(fā)工作熱情和創(chuàng)新能力,，提高教師適應(yīng)不同學(xué)校、不同學(xué)生的教育教學(xué)能力,，增強教師隊伍活力,，促進教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

（三）有序流動,。教師校長交流工作納入教育發(fā)展規(guī)劃和教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,，重點引導(dǎo)骨干教師和校長向農(nóng)村學(xué)校（教學(xué)點）和薄弱學(xué)校流動，引導(dǎo)超編學(xué)校教師向缺編學(xué)校流動,。

（四）統(tǒng)籌兼顧,。統(tǒng)籌各類學(xué)校和教師的不同需求，統(tǒng)籌交流與培養(yǎng),、使用與結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，統(tǒng)籌學(xué)校需要和交流對象的實際情況，兼顧學(xué)校的辦學(xué)特色與優(yōu)勢,，兼顧交流對象的工作,、生活和家庭實際情況，保持教師隊伍的動態(tài)平衡,，維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,。

（五）公開規(guī)范。公開教師校長交流辦法,、程序和結(jié)果,，規(guī)范操作，嚴肅紀律,，加強監(jiān)督,，切實防止不規(guī)范、不公平以致xx現(xiàn)象的發(fā)生,。

第三條,、交流輪崗是指事業(yè)編制教師從一所學(xué)校調(diào)到另一所學(xué)校工作,，并隨遷人事關(guān)系的流動過程。交流對象為在同一學(xué)校連續(xù)任職或任教達到一定年限的校長（包括其它他中層及以上干部,，下同）和教師,。

第四條、以下人員可以不納入交流范圍：

（一）男超過50周歲,、女超過45周歲（具有高級職稱且選擇延遲退休的女教師為50周歲）的教師,。

（二）已有2所及以上其他學(xué)校的工作經(jīng)歷且每所學(xué)校工作時間均超過3年及以上的教師。

（三）處于孕期和哺乳期的教師,，或患病并經(jīng)教育局指定醫(yī)院診斷不宜交流的教師,。

（四）現(xiàn)承擔(dān)學(xué)校特色課程的領(lǐng)銜教師、承擔(dān)學(xué)校重大教科研項目的教師,，經(jīng)區(qū)教育局同意,，可暫不納入交流。

（五）下一學(xué)年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的教師,，學(xué)校確需留任可暫緩安排,，但延長時間一般不得超過一年。

第五條,、以下人員為符合年度交流條件的對象：

（一）同一學(xué)校任職滿九年的校長或書記,；

（二）同一學(xué)校同一崗位任職滿6周年的副校級及中層干部；

（三）同一學(xué)校任教滿12周年的教師,；

（四）夫妻在同一學(xué)校的其中一方（符合第四條第一款的對象仍列入交流范圍）,；

（五）符合第四條第2、3,、4款可不納入交流條件,，但在同一學(xué)校已連續(xù)任職滿15周年的有關(guān)人員；

（六）無3周年以上非城區(qū)學(xué)?；?所以上學(xué)校（幼兒園）工作經(jīng)歷的,，獲得區(qū)學(xué)科骨干及以上榮譽的城區(qū)教師；

（七）其它因工作需要,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，需調(diào)整交流的有關(guān)人員。

第六條,、對沒有達到交流條件或可不納入交流范圍的教師校長,，本人申請要求交流的，經(jīng)所在學(xué)校（幼兒園）同意并報區(qū)教育局批準也可納入交流對象范圍,。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇五

為進一步深化干部人事制度改革，加強干部,、職工隊伍建設(shè),，提高工作效能,，促進勤政廉政，結(jié)合本單位實際,，特制定本方案,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,，按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序開展。著眼于鍛煉培養(yǎng)干部,，增強干部,、職工主人翁意識，促進人員流動,，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),，增強隊伍活力；著眼于加強黨風(fēng)廉政建設(shè),，改進工作作風(fēng),，提高工作效率。為營造本單位旅游事業(yè)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,，為創(chuàng)建工作的順利實施提供堅強有力的組織保證,。

原則：必須堅持有利于本單位事業(yè)科學(xué)發(fā)展，有利于各項工作規(guī)范化,，有利于優(yōu)化干部結(jié)構(gòu),，有利于培養(yǎng)鍛煉年輕干部的原則；堅持量才適用,、擇優(yōu)上崗的原則,；堅持個人服從組織的原則。

適用于本單位管理處中層正,、副職干部,，以及全體職工。

1,、在處各部門不同崗位,、同級別之間進行。

2,、交流輪崗的形式主要是調(diào)任,、轉(zhuǎn)任。

（一）在同一職位任職滿5年的中層正,、副職干部,，必須進行輪崗交流。

（二）在同一科室由副職升任正職且連續(xù)任職滿5年的，有計劃的進行輪崗交流,。

（三）在同一崗位連續(xù)工作滿10年以上職工,，有計劃地進行輪崗交流。

（一）調(diào)查摸底（11月1日至10日）,。對中層干部及職工情況進行調(diào)查摸底,，登記造冊，對需要交流的崗位及相關(guān)人員情況進行初步分析,。

（二）制定方案（11月11日至20日）,。根據(jù)要求，結(jié)合實際,，在充分溝通醞釀,，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定輪崗交流實施方案,。經(jīng)處黨委研究確定后,，報區(qū)人社局備案。

（三）組織實施（11月20日至12月30日）

1,、動員部署,。組織召開全體干部職工會議，進行安排部署,，宣布本單位輪崗交流工作實施方案,。

2、推薦測評

（1）干部：首先由符合輪崗條件人員本人以記名的方式就交流去向進行選擇性自薦,，每人自薦2個崗位,，然后根據(jù)自薦情況，由黨委會研究確定初步任職人選,，最后對初步人選按任

職崗位是否適應(yīng),、基本適應(yīng)、不適應(yīng)三個等次,，由處中層以上干部進行民主測評,。

（2）職工：由各部門上報本部門職工崗位年限，以有自薦情況,，在規(guī)定時間內(nèi)上報至人力資源部（表格見附件）,。

3、黨委決定

推薦測評結(jié)束后,，黨委召開專題會議,，在認真分析民主測評結(jié)果的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要,，作出干部,、職工輪崗交流決定，并予以公布。

4,、集體談話

輪崗任職決定公布后,，由黨委同已輪崗交流人員進行任前集體談話（干部、職工分開進行）,。就工作交接、履職盡責(zé)和嚴格執(zhí)行制度,、紀律等提出要求,。

5、到崗履職

集體談話后,，輪崗交流人員,，應(yīng)迅速將以前承擔(dān)的工作進行清理。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇六

根據(jù)《中共枝江市委辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進干部交流輪崗工作的意見〉的通知》和中共枝江市委組織部《關(guān)于做好鎮(zhèn)（街道）和市直單位內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人交流輪崗工作的通知》的要求,，為推進科技局內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人交流輪崗工作的順利開展,，經(jīng)科技局黨組審核批準，特制定本工作方案,。

1,、黨管干部原則;

2、依法依規(guī)辦事原則,，干部交流輪崗必須在編制,、職數(shù)和職位限額內(nèi)進行;

3、培養(yǎng)鍛煉干部原則;

4,、發(fā)揮干部專業(yè)特長與業(yè)務(wù)職能相近原則;

5,、有利工作、有序推進原則;

6,、公平公正,、公開透明原則。

干部交流輪崗是指按照干部管理權(quán)限,，通過調(diào)任,、轉(zhuǎn)任等方式對干部的工作崗位進行調(diào)整。適用于科技局內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人和所屬事業(yè)單位知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心負責(zé)人,。應(yīng)結(jié)合科技局及所屬事業(yè)單位工作的實際需要,，統(tǒng)籌安排，突出重點,，有計劃分期分批進行干部交流輪崗,，原則上每次交流的干部不少于應(yīng)交流干部總數(shù)的30;同一干部不得頻繁交流;在同一職位任職滿5年的必須進行交流輪崗;在同一職位連續(xù)任職達到兩個任期的，不再推薦,、提名或者任命擔(dān)任同一職務(wù),，根據(jù)干部個人情況和工作需要對其工作予以適當安排;因工作崗位特點和工作需要延期或不進行交流輪崗的，須報市委組織部和市直機關(guān)工委審批同意。

有下列情形之一的,，可不交流或暫緩交流,、不受時間限制交流等。

1,、離最高任職年齡不足5年的（屬于必須交流的對象,，可區(qū)別不同情況對其工作崗位進行調(diào)整）。

2,、因健康原因不宜交流的,。

3、涉嫌違紀違法正在接收紀檢監(jiān)察或司法機關(guān)審查尚未作出結(jié)論的,。

4,、對專業(yè)性、技術(shù)性較強,，或在工作性質(zhì)特殊崗位上工作的干部,，或有其他特殊原因暫不交流的干部，可視不同情況適當延期交流,。

5,、因工作需要，為發(fā)揮干部特長,、有利于開展工作及其他原因需要的,，可視不同情況不受任職時間的限制適時進行調(diào)整交流。

交流輪崗原則上在本系統(tǒng),、本單位內(nèi)部進行,，交流輪崗工作由局黨組根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》的有關(guān)要求，按照干部管理權(quán)限,，結(jié)合本單位工作實際統(tǒng)籌安排,。按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項報告辦法（試行）》規(guī)定需要批復(fù)同意或請示的事項，須事前向市委組織部報告,。干部本人不得自行聯(lián)系交流事宜,，領(lǐng)導(dǎo)干部不得指定交流人選。

1,、進一步提高思想認識,。實行干部交流輪崗，是加強干部隊伍建設(shè),、激發(fā)干部隊伍活力的重要舉措,，是實現(xiàn)干部資合理配置的現(xiàn)實需要，是強化用人監(jiān)督的重要保障,。實行干部交流輪崗,，有利于培養(yǎng)干部的能力,，增添干部的動力，激發(fā)干部隊伍的活力,，提高工作效能;有利于打破由于長時間在同一崗位,、同一領(lǐng)域工作而可能形成的思維定勢和利益紐帶，具有防止不正之風(fēng)乃至腐敗問題發(fā)生的重要作用,。要把交流輪崗工作作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力,、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進工作科學(xué)發(fā)展的一項重要工作來抓,，切實加強領(lǐng)導(dǎo),，抓好宣傳發(fā)動，強化教育引導(dǎo),，確保交流輪崗工作順利完成。

2,、精心組織實施,。要堅持原則條件，嚴格按照交流輪崗范圍和對象,，對本單位符合交流輪崗條件的人員進行全面調(diào)查摸底,，統(tǒng)籌安排，認真抓好落實,。要注意研究新情況,、新問題，對在交流輪崗工作中遇到的情況和問題,，要及時報告,，妥善處理。堅持交流與培養(yǎng)使用相結(jié)合,，關(guān)心愛護交流干部,，妥善安排工作、生活,，跟蹤了解交流干部的思想,、工作情況，加強教育,、管理和監(jiān)督,，充分發(fā)揮他們的作用。

3,、嚴格執(zhí)行干部交流輪崗工作紀律,。干部交流輪崗工作必須在三定方案核定的職位職數(shù)范圍內(nèi)進行，不得借交流輪崗?fù)粨籼岚胃刹?。要嚴格?zhí)行干部交流程序,，堅持民主集中制原則,，堅持群眾公認和黨組把關(guān)相結(jié)合。干部必須服從組織安排,，對不服從交流輪崗決定的干部,，應(yīng)按照干部管理規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī)進行處理。對按照有關(guān)規(guī)定需作離任離崗審計的交流輪崗干部,，應(yīng)進行經(jīng)濟責(zé)任審計或內(nèi)部審計,。

4、實行干部交流輪崗工作責(zé)任追究制度,。對違反紀律或者執(zhí)行紀律不嚴的,，要嚴肅批評教育;造成嚴重后果的，要追究主要責(zé)任人和其他相關(guān)人員的責(zé)任,。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇七

為推進股級干部交流輪崗工作,，進一步提高全系統(tǒng)黨員干部的素質(zhì)和能力，加強黨風(fēng)廉政建設(shè),，提高行政服務(wù)效能,，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》及南昌市國土資源局《關(guān)于切實加強全市國土資源系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實施意見》（洪國土資黨字〔20xx〕28號）有關(guān)精神，結(jié)合全縣國土系統(tǒng)干部工作實際,，制定本實施方案,。

干部交流輪崗工作，要在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》以及中央,、省、市一系列政策規(guī)定,，按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序開展,。要把推進干部交流輪崗與改進干部選拔任用機制，加強對干部的培養(yǎng),、鍛煉結(jié)合起來,；要通過交流輪崗，優(yōu)化中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),，提高干部素質(zhì),，改進工作作風(fēng)，提高工作效率,，為營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境,、加快全縣國土資源管理事業(yè)發(fā)展提供堅強有力的組織保證。

1,、遵循民主集中,、統(tǒng)籌兼顧、逐步實施,、公開公平,、客觀公正,、按章辦事的原則。

2,、交流輪崗按先正股級后副股級的原則有序推進,。

1、在同一職位擔(dān)任股級職務(wù)滿3年的原則可以交流,；滿5年的,，應(yīng)當交流；滿8年的,，必須交流,；

2、因工作需要,、發(fā)揮干部特長需要進行交流輪崗的,；

3、缺少基層工作經(jīng)驗或崗位單一的,；

4,、因其他原因，需要進行交流輪崗的,。

1,、由局人事股提出交流輪崗人選和崗位,；

2,、局黨組與交流輪崗干部談話,，做好思想工作,，提出有關(guān)要求,；

3,、征求干部交流輪崗部門分管領(lǐng)導(dǎo)意見；

4,、局黨組集體研究決定,；

5,、局人事股辦理有關(guān)手續(xù),。

1,、確定干部交流輪崗,，須在廣泛征求群眾意見，有利于工作開展的基礎(chǔ)上,，經(jīng)局黨組集體研究決定,。

2,、已談話明確即將交流輪崗的干部，在做好交接工作的基礎(chǔ)上，盡快到崗。

3,、凡經(jīng)組織研究決定安排交流輪崗的干部,，應(yīng)自覺服從組織決定,，盡快到崗任職,。對無正當理由拒不服從組織決定者，要進行批評教育,；經(jīng)批評教育不改者，應(yīng)予以相應(yīng)的處分,。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇八

根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年校長教師交流輪崗工作的通知》要求，結(jié)合我區(qū)學(xué)校,、幼兒園實際,，制定20xx年校（園）長教師交流輪崗工作方案如下。

全區(qū)中小學(xué),、職業(yè)學(xué)校,、幼兒園、局所屬事業(yè)單位（以下簡稱學(xué)校）的在編在崗（含人員控制總量、合同制教師）校（園）長,、教師（以下簡稱校長,、教師）。

符合以下條件的校長,、教師均須按規(guī)定參加交流：

（一）在同一所學(xué)校連續(xù)任職滿2屆的校長,。其中，校長每屆任期一般為5年,、副校長為3-5年,，同一所學(xué)校校長、副校長一般不同時進行交流,；

（二）已聘任一級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),、在同一所學(xué)校連續(xù)任教超過2個聘期的專任教師。高級教師及以下每個聘期為3年,、正高級教師為5年,；

（三）新晉升履職的教師原則上3年內(nèi)至少安排其參加1次不低于1學(xué)年的城鄉(xiāng)教師輪崗交流。

除上述條件以外,，本人自愿交流的校長,、教師，所在單位要給予積極支持,。

（一）調(diào)配交流,。校長的調(diào)配交流，按校長職級制的有關(guān)規(guī)定,，按程序辦理,，人事關(guān)系同步調(diào)整,。教師的調(diào)配交流根據(jù)《墾利區(qū)教育系統(tǒng)人員調(diào)配暫行規(guī)定》（墾教發(fā)[20xx]41號）,，區(qū)教育局擬定人員調(diào)配方案，經(jīng)區(qū)委編委領(lǐng)導(dǎo)同意后,，報區(qū)委編辦,、區(qū)人社局備案,，按干部人事管理權(quán)限到有關(guān)部門辦理相應(yīng)手續(xù)，調(diào)配交流人員人事關(guān)系同步調(diào)整,。

（二）校際之間交流。由各區(qū)直學(xué)校提報交流任教教師到鎮(zhèn),、街道學(xué)校任教的材料,，報區(qū)教育局審批備案，交流期間不轉(zhuǎn)人事關(guān)系,，原單位工資待遇等保持不變,；學(xué)校學(xué)科富余人員，根據(jù)學(xué)科情況，各學(xué)校提報人員名單,，由教育局統(tǒng)籌安排交流,，交流期間不轉(zhuǎn)人事關(guān)系，原單位工資待遇（鎮(zhèn),、街道學(xué)校教師交流到區(qū)直學(xué)校教師不再享受鎮(zhèn),、街道相應(yīng)補貼）等保持不變。教師交流時間原則上為1-3學(xué)年,。校長每次交流的年限原則上不少于一屆,。

（三）局屬事業(yè)單位與學(xué)校之間的交流。局屬事業(yè)單位人員到學(xué)校交流,，學(xué)校教師到局所屬事業(yè)單位交流,，由所在單位提報人員交流材料，報區(qū)教育局審批備案,，交流期間不轉(zhuǎn)人事關(guān)系,，原單位工資待遇（鎮(zhèn)、街道學(xué)校教師交流到局所屬事業(yè)單位不再享受鎮(zhèn),、街道相應(yīng)補貼）等保持不變,。交流時間原則上為1-3學(xué)年。

（一）個人申請,。符合交流輪崗要求的校長,、教師本人提出交流申請，報學(xué)校和區(qū)教育局審批,。

（二）學(xué)校推薦,。學(xué)校根據(jù)教師交流的有關(guān)規(guī)定和本校教師隊伍實際，制訂年度交流計劃,。主要依據(jù)教師在本校連續(xù)任職時間和個人申請,，確定符合規(guī)定條件的校長、教師,，原則上不低于符合交流條件人數(shù)的10%,，分期分批進行交流，報區(qū)教育局備案后實施,。

（一）人員上報,。確定全區(qū)各學(xué)校交流輪崗人員計劃，采取個人報名,、組織安排的方式確定本單位交流人員,，填寫《墾利區(qū)校長教師交流輪崗登記表》，上報區(qū)教育局備案,。

（二）資格審查,。根據(jù)報名條件要求，區(qū)教育局審核報名人員資格，確定交流輪崗人員,。

（三）組織交流,。根據(jù)報名情況和資格審查情況，對審查合格的教師做出統(tǒng)一安排,。各單位要為交流輪崗校長,、教師創(chuàng)造必要的工作條件，支持,、指導(dǎo),、幫助交流輪崗校長、教師履行工作職責(zé),。

（四）報送要求,。以學(xué)校為單位，將《墾利區(qū)符合交流輪崗教師統(tǒng)計表》,、《墾利區(qū)教師交流輪崗登記表》,、《墾利區(qū)校長交流輪崗登記表》和《墾利區(qū)校長教師交流輪崗人員匯總表》紙質(zhì)版一式兩份于8月31日前報區(qū)教育局509室；上年度交流輪崗教師所在單位和交流學(xué)校要認真總結(jié)教師交流工作取得的成效,，存在的問題,，提出改進的意見、建議,，形成書面報告,，一并上交。不按規(guī)定時間和要求提報材料的學(xué)校,，區(qū)教育局不再受理,。

（一）有下列情形之一者，經(jīng)個人申請,，所在單位同意,，區(qū)教育局批準，可以不列入交流范圍：

1.距法定退休年齡不足5年的,；

2.因患重大疾病正在治療,，或正在孕期、哺乳期的,；

有下列情形之一者，不得安排參與交流：

1.涉嫌違法違紀正在接受審查的,；

2.因健康等原因不能保證正常工作的,；

3.存在嚴重師德問題的。

（二）交流范圍內(nèi)的校長,、教師參加職稱評審,、聘任的必須具有交流工作經(jīng)歷，其中：申報評審高級教師職稱,、正高級教師職稱和評選特級教師的必須具有在鎮(zhèn)學(xué)校任教1年以上的工作經(jīng)歷,。對出勤達不到要求、考核不合格的不予認定支教經(jīng)歷,。

（三）交流輪崗待遇,。按照區(qū)委組織部下派干部的標準發(fā)放交通、生活補貼,，交流期滿結(jié)束時經(jīng)考核合格后根據(jù)考勤情況一并發(fā)放,。交流輪崗校長、教師與接收學(xué)校教職工在培訓(xùn)學(xué)習(xí),、假期安排,、日常管理等方面同等對待。

（四）優(yōu)先安排交流輪崗校長,、教師的培訓(xùn)計劃和項目,。

（五）嚴肅工作紀律。各學(xué)校在實施校長,、教師交流工作中,，必須堅持公開、公平,、公正的原則,，嚴肅紀律，加強監(jiān)督,，切實維護參與交流人員的合法權(quán)益,，維護教師隊伍穩(wěn)定。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇九

為切實加強干部隊伍自身建設(shè),，全面熟悉和掌握市場監(jiān)管業(yè)務(wù)知識,，建立公正、公平的用人機制,，充分調(diào)動干部職工工作的積極性和創(chuàng)造活力,，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》等有關(guān)法律、法規(guī),，并結(jié)合我局的實際,，對條件艱苦、特殊崗位的干部實行輪崗制度,，特制定如下實施辦法,。

堅持黨管干部、民主集中,、人盡其才,、適人適用的原則,。通過干部交流輪崗，進一步深化干部人事制度改革,，建立和完善干部交流輪崗制度,，激發(fā)全局干部的潛能，充分調(diào)動干部職工的積極性和主動性,，為全局工作提供人才保障,。

交流輪崗的崗位范圍主要是指農(nóng)村駐在監(jiān)管所管理崗位和行政審批辦公室工作人員崗位交流輪崗。

交流輪崗的對象是全局內(nèi)設(shè)機構(gòu),、派出機及事業(yè)單位所有符合條件的干部職工（不包括食品檢驗檢測中心）,。

交流崗位主要指男性干部職工年滿55周歲以下的，在駐在農(nóng)村崗位上循環(huán)輪崗,。女性干部職工50周歲以下的,，在行政審批辦公室工作崗位上循環(huán)輪崗。本人志愿可以適當放寬年齡,。

有下列情形的,，可不輪崗交流或者暫緩輪崗交流：

1.涉及黨和國家重要機密工作人員；

2.中層正職以上的人員,；

3.其他原因不適合輪崗交流的,。

干部交流主要采取機關(guān)、市區(qū)駐在所,、隊和中心與農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間輪崗的形式,。輪崗人員的確定采取組織指派與隨機的方式安排。

干部交流輪崗工作按照培養(yǎng)鍛煉與選先任賢相結(jié)合的原則,，建立全局交流輪崗制度,，實行有計劃的交流。全局內(nèi)設(shè)機構(gòu),、派出機構(gòu)及事業(yè)單位崗位和農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間的交流輪崗,，符合條件的干部職工每一年輪崗調(diào)換一次，在本人自愿的情況下,，可適當延長輪崗時間,。

1.農(nóng)村工作公務(wù)員享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼。

2.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在干部使用上予以優(yōu)先考慮,。

3.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在同等條件下公務(wù)員職級,、職稱晉升優(yōu)先。

4.凡是沒有在輪崗崗位工作一年（含一年）以上經(jīng)歷的原則上不予提拔使用（包括正股級,、副股級及支部領(lǐng)導(dǎo)）,。

1.交流輪崗干部要堅決服從組織安排，對不服從分配,，影響工作和造成影響的,，黨組根據(jù)情況做出嚴肅處理,。

2.交流輪崗過程中嚴守“三不準”紀律：不準有短期行為，對工作應(yīng)付了事,；不準鬧個人情緒,，影響工作開展；不準無故請假曠工,，輪期內(nèi)，事假,、病假累計超過20天或無故曠工超過3天,，不算完成輪崗任務(wù)，要重新輪崗,。

3.輪崗交流結(jié)束后,，妥善安置工作單位。干部接到交流輪崗?fù)ㄖ?，要盡快辦理工作交接手續(xù),，在限定的時間內(nèi)到新的崗位工作。

4.交流輪崗干部離職前,，要留職兩周,，做好對新上崗人員的傳、幫,、帶工作,。

5.各科（室）、所,、隊,、中心要高度重視干部交流輪崗工作,，充分認識干部交流輪崗工作的重要性和必要性,，通過輪崗交流推動全局各項工作更好地開展。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇十

為加強干部隊伍建設(shè),，提高行政效能,，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《國家公務(wù)員職位輪換（輪崗）暫行方法 》（人發(fā)〔20xx〕70號）和《中共abcd關(guān)于市直單位機關(guān)中層干部輪崗交流的意見》（〔20xx〕41號）,，針對我市政府機構(gòu)股級干部的輪崗交流工作,，制定如下方案。

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，進一步加強政府機構(gòu)干部隊伍建設(shè),，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),，提高干部隊伍素質(zhì),，激發(fā)干部隊伍活力,，加強機關(guān)勤政廉政建設(shè),，促進工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，努力推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,。

（一）公開,、公平、公正的原則,。

輪崗交流工作實行陽光操作,，輪崗交流的工作方案,、工作程序要公開透明,，人員確定要公平公正。

（二）量才適用的原則,。

根據(jù)干部個人的思想狀況,、氣質(zhì)形象、性格特征,、業(yè)務(wù)專長,、發(fā)展?jié)摿凸ぷ鲗嵖儯瑢⒏刹堪才旁谶m合其發(fā)揮特長的崗位上,，努力實現(xiàn)人盡其才,、才盡其用。

（三）嚴格控制職位的原則,。

輪崗交流要嚴格執(zhí)行職位管理有關(guān)規(guī)定,，不得借工作人員輪崗交流之機超職數(shù)或超職位配備干部。

（四）順向流動的原則,。

輪崗交流一般在機構(gòu)性質(zhì),、財政供給形式相同的單位之間進行。公務(wù)員在公務(wù)員崗位之間流動,，也可流動到事業(yè)單位;參照公務(wù)員法管理單位的聘用制公務(wù)員不能流動到行政單位;行政單位和參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位的干部可流動到事業(yè)單位,，全供事業(yè)單位的干部可流動到差額供給事業(yè)單位，差額供給事業(yè)單位的干部可流動到自收自支事業(yè)單位,。

（五）回避的原則,。

工作人員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系,、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,，不得在同一單位擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù),，不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機關(guān)從事人事、監(jiān)察,、審計和財務(wù)等工作,。

（六）經(jīng)常化的原則,。

加大平時輪崗交流的工作力度,，對符合條件的人員及時進行輪崗交流，實現(xiàn)干部輪崗交流工作的經(jīng)?；?、制度化，符合交流條件的要隨時交流,。

（一）輪崗交流的范圍。

政府工作部門,、議事協(xié)調(diào)機構(gòu),、直屬事業(yè)單位和部門管理機構(gòu)。

（二）輪崗交流的對象,。

上述單位中符合下列條件之一的股級干部,。

⒈在同一崗位上連續(xù)工作滿5年的（截止時間：20xx年4月30日任職滿五年以上的）;

⒉在同一股室連續(xù)工作滿20xx年的;

⒊由副職提升為正職的;

⒋因親屬關(guān)系需要回避的;

⒌其他原因需要輪崗交流的。

輪崗交流工作以各單位內(nèi)部輪崗為主,。因工作需要,，個別崗位也可跨單位進行交流。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇十一

根據(jù)《關(guān)于東麗區(qū)中小學(xué)教師校級領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗工作的意見》和《市教委關(guān)于進一步深化義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗改革的通知》文件精神,，結(jié)合推進落實“區(qū)管校聘”工作要求,，制定教育系統(tǒng)20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗工作實施方案。

以服務(wù)和促進教育均衡發(fā)展為目標,，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心,，創(chuàng)新教師隊伍管理的體制、機制,，通過科學(xué)有序流動,，調(diào)整、優(yōu)化師資資源配置,，縮小骨干教師在中心與薄弱（偏遠）校際之間分布上的差距,，促進各學(xué)科師資配備基本滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要，增強教師隊伍活力,，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)教育改革和發(fā)展的教師隊伍,，為辦好東麗區(qū)人民滿意的教育提供有力支撐,。

開展教師交流輪崗工作要堅持合理流動,、師資均衡、資源共享,、立足長遠,、統(tǒng)籌兼顧的原則，促進教師由超編學(xué)校向缺編學(xué)校流動,，由優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱（偏遠）學(xué)校流動,，達到一名優(yōu)秀骨干教師帶動一批青年教師的效果。

（一）交流范圍

所有教學(xué)單位,，包括中小學(xué)（含育才中學(xué)）,、幼兒園、少年宮,、教師發(fā)展中心,、職教中心。

（二）交流形式

1,、調(diào)動交流（人事,、工資關(guān)系隨人到受援學(xué)校）。

調(diào)動原則：申請調(diào)動人員所在學(xué)校原則上是超編單位或是學(xué)科結(jié)構(gòu)性富余的單位,，且工作滿五年以上,，有合理的調(diào)動理由；調(diào)入單位須是缺編單位,、急缺學(xué)科教師或?qū)I(yè)人員,；工作不滿5年的教師、正在接受有關(guān)部門審查的教師,，學(xué)校和教育局不受理調(diào)動申請,。

2、優(yōu)秀骨干教師的交流,。

3,、超職數(shù)聘任人員的交流。

4,、中心地區(qū)的學(xué)校根據(jù)教師職稱晉升條件,，有計劃的選派符合條件的教師到相對薄弱（偏遠）學(xué)校頂崗任教交流。

5,、集團化辦學(xué)學(xué)校之間的交流,。

6、學(xué)校之間的學(xué)科對等交流,。

（三）交流期限

教師交流輪崗（調(diào)動交流除外）工作一般為兩學(xué)年,，交流期滿后回原學(xué)校工作。20xx—20xx學(xué)年度交流的教師本學(xué)年度延續(xù)交流任教。

（四）交流程序

1,、交流教師條件

以20xx年8月底為時間節(jié)點,，凡男50周歲以下、女45周歲以下,，且在同一所學(xué)校連續(xù)任教6年及以上的教師,。

2、交流比例要求

本校應(yīng)交流教師人數(shù)為符合交流條件人數(shù)的20%（見點就入）,，應(yīng)交流教師中的骨干教師人數(shù)為應(yīng)交流教師人數(shù)的50%（見點就入）,。

3、測算交流人數(shù)

各校統(tǒng)計本校骨干教師情況,，骨干教師稱號的范圍是20xx至20xx年經(jīng)過認定的骨干教師稱號,；按照交流比例要求，將測算人數(shù)及推薦人選填入《20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗?fù)扑]表》,；嚴格按照滿教學(xué)工作量測算,，上報學(xué)校的需求學(xué)科和富余學(xué)科情況。

4,、教育局人事科匯總后,，按照交流輪崗比例要求，結(jié)合各校學(xué)科需求情況,，作出交流輪崗安排,。

（五）交流期間的工資福利待遇

教師交流期間,，獎勵性績效工資由接收學(xué)校發(fā)放,，工資關(guān)系仍在派出學(xué)校，仍享受派出學(xué)校的其他福利待遇,。

（六）交流期間的考核工作

交流期間交流教師由接收校負責(zé)日?？记诤涂己耍鐚嵣蠄蟆稏|麗區(qū)教育系統(tǒng)交流教師工作月報表》和年度綜合考評資料,。派出學(xué)校要嚴格按照接收學(xué)校提供的考勤,、工作考核情況，落實相關(guān)待遇,。

交流教師在交流期間每月病,、事假累計達到10天及以上，接收學(xué)校要將情況上報人事科,，人事科將視情節(jié)決定該教師是否繼續(xù)交流,。

派出學(xué)校和接收學(xué)校的主要負責(zé)人如實上報交流教師的工作情況，不準瞞報漏報,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按照有關(guān)規(guī)定追究雙方學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,。

交流教師在交流期間必須嚴格遵守所在學(xué)校的各項紀律要求，服從所在學(xué)校的工作安排。對不服從接收學(xué)?？己斯芾淼慕涣鹘處?，教育局責(zé)成派出學(xué)校按照《事業(yè)單位工作人員處分暫行條例》作出相應(yīng)的處分。接收學(xué)校要做好交流教師所有材料整理存檔工作,，以備上級部門的檢查,。

（七）建立激勵機制

將教師交流經(jīng)歷和業(yè)績作為教師評優(yōu)、評先,、晉升職稱等優(yōu)先考慮的重要依據(jù),。

（一）嚴格按照程序進行測算與推薦工作

各學(xué)校要對學(xué)校教師隊伍進行分析梳理，召開行政會研究決定推薦人選,，填寫《20xx—20xx學(xué)年度教育系統(tǒng)教師交流輪崗?fù)扑]表》,，上報人事科（本校教師的交流意向只作為參考，不作為最后交流的去向）,。

（二）嚴格落實交流比例要求

按照測算出來的應(yīng)交流人數(shù)和應(yīng)交流人數(shù)中的骨干教師人數(shù)上報推薦名單,。推薦的骨干教師必須是在人事科備案注冊的教師（附件1的名單）。上一學(xué)年度的交流輪崗教師繼續(xù)交流,，計入本學(xué)年度學(xué)校推薦名單,，按今年新的測算比例要求，人數(shù)不足的學(xué)校再補充新的推薦人選,。

嚴格按照市教委對義務(wù)教育學(xué)校的要求,，凡義務(wù)教育學(xué)校，無論超編校還是缺編校,，必須嚴格按照“兩個比例”要求完成推薦交流輪崗?fù)扑]工作,。

（三）推薦的交流輪崗教師可以根據(jù)工作需要適當放寬條件。

（四）上報的數(shù)據(jù)要實事求是,，不準弄虛作假,，一旦查出將追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

（五）為保證交流輪崗分配工作順利進行,，新學(xué)期開學(xué)前交流輪崗教師能夠按時到崗,，各單位要按規(guī)定時間將需要上交的材料上報人事科（交流范圍內(nèi)的所有單位必須上報）。

1,、上報形式：電子版通過qq傳給人事科,，文件名格式為單位編號+單位名稱+附件名；紙質(zhì)版蓋學(xué)校公章,，主要領(lǐng)導(dǎo)簽字,，標注學(xué)校編號。

2,、需要上交的材料：東麗區(qū)骨干教師情況統(tǒng)計表（附件1）,、20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗?fù)扑]表（附件2）,、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)科需求與富余情況統(tǒng)計表（附件3）的電子版和紙質(zhì)版。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇十二

為了深入貫徹黨的“十七大”精神,，踐行“三個代表”重要思想,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，全面實施素質(zhì)教育,，促進基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,，建立符合我校特點的教師管理制度，建立健全教師輪崗交流工作長效管理機制,，切實解決各教學(xué)點教師資源配置上的結(jié)構(gòu)性矛盾,，優(yōu)化本轄區(qū)內(nèi)教育資源配置，實現(xiàn)教育資源共享,，促進小學(xué)教育公平和均衡發(fā)展,，不斷提升辦學(xué)水平和效益，高水平,、高質(zhì)量實施義務(wù)教育,，努力辦好讓人民滿意的教育。經(jīng)研究,，決定建立趙坡中心小學(xué)教師輪崗交流機制,，具體實施方案如下：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好每一所小學(xué)和關(guān)注每一個學(xué)生健康成長為宗旨,，以全面推進素質(zhì)教育,、全面提高教育質(zhì)量為根本任務(wù)。認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神,，立足實際,，建立和完善教師輪崗制度，真正形成公開,、平等,、競爭,、擇優(yōu)的充滿生機與活力的用人機制,，建立和完善教師輪崗制度，促進教師資源均衡配置,，實現(xiàn)教師隊伍管理上的創(chuàng)新與突破,，積極推動我校教師輪崗交流工作。

按照“以人為本,、統(tǒng)籌兼顧,、增強活力、和諧穩(wěn)定”的工作要求,，本著“資源共享,、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，做到三個結(jié)合，即：建立教師輪崗交流機制與建立健全科學(xué)合理的教師職務(wù)晉級和獎懲機制相結(jié)合,；建立教師輪崗交流機制與弘揚艱苦奮斗,、愛崗敬業(yè)的師德教育相結(jié)合；建立教師輪崗交流機制與確保教育系統(tǒng)安定穩(wěn)定,、推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展相結(jié)合,。三、實施辦法

（一）輪崗對象

趙坡中心小學(xué)在編在崗的專任教師,，均為輪崗對象,。其中下列人員不作為輪崗交流對象：

1、男教師年齡55周歲以上,，女教師50周歲以上的專任教師,。

2、身體殘疾或長年病假的教師(以縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明,、經(jīng)縣教育局批假為準),。

3、英語專任教師和“農(nóng)遠”管理員（以各校確定的教師為準,。若是教師職務(wù)晉級,，也必須參加輪崗。）

4,、各小學(xué)的校級領(lǐng)導(dǎo)（校長,、副校長、教導(dǎo)主任）,。

（二）輪崗措施

1,、其他學(xué)區(qū)調(diào)入到趙坡中心小學(xué)或曹河教學(xué)點的教師必須參加兩學(xué)年的教師輪崗。

2,、中心學(xué)校統(tǒng)考或?qū)W區(qū)統(tǒng)考連續(xù)倒數(shù)后3名的教師,。

3、在教育教學(xué)工作中出現(xiàn)重大事故影響惡劣的教師,。

4,、在中心學(xué)校各類檢查中受到點名批評的教師

5、各教學(xué)點根據(jù)本實施方案制定本校輪崗計劃,。按照中心小學(xué)每年公布各校參加輪崗教師人數(shù),，妥善安排輪崗人員，便于中心小學(xué)對輪崗教師分配工作,。

6,、自愿輪崗交流。

（1),、鼓勵趙坡中心小學(xué),、曹河教學(xué)點的教師自愿到鄧崗教學(xué)點,、謝營教學(xué)點交流，交流時間為一年,。

（2）,、自愿交流的教師，由本人提出申請,，學(xué)校簽署意見,，中心小學(xué)根據(jù)學(xué)校編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)一組織安排。

（3）,、交流期滿后,，安排回原學(xué)校任教。

參加輪崗交流的教師在評優(yōu)選先時,，在同等條件下予以優(yōu)先考慮,。

1、各校要加強領(lǐng)導(dǎo),，提高認識,、精心組織，服從全局安排,，完成全面工作,。

2、有關(guān)人員要積極參與,，爭取機會,，提高自我，為我校教育均衡發(fā)展作出貢獻,。

3,、派出學(xué)校要加強與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，了解輪崗交流教師的工作,、學(xué)習(xí)等情況,，及時給予關(guān)心和幫助，使其能夠思想穩(wěn)定,、工作安心,。

4、輪崗交流教師的年度任職考核和教師工作量評估,、教師職務(wù)晉級由接收學(xué)校負責(zé)進行,。

5,、確定輪崗而不參加輪崗交流的教師不能評優(yōu)評先,、不能晉升高一級教師職務(wù)。

6,、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準時到崗盡責(zé),，凡不服從組織調(diào)配,，超過一周拒不到崗的，將根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，予以告誡;超過半個月時間拒不到崗的,，按自動離職處理，上報中心學(xué)校予以除名,。

7,、各校校長是實施教師輪崗交流機制的第一責(zé)任人。凡對輪崗制度不落實,、措施不得力,、工作不到位、造成不良影響的,，將追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

本實施方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇十三

根據(jù)中共xx委辦公室,、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xx縣科級以下干部交流輪崗暫行規(guī)定〉的通知》（明委辦[20xx]18號）精神,，本著”切合實際、突出重點,、分步實施,、平穩(wěn)推進”的原則，制定本方案,。

一,、建立工作機構(gòu)。

1,、成立縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。下設(shè)辦公室，掛靠在縣人事局,，負責(zé)全縣干部交流輪崗

工作方案的制定,，對全縣各部門干部交流輪崗工作進行指導(dǎo)；負責(zé)干部交流對象的調(diào)配,，輪崗人員的統(tǒng)計備案,。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直各單位要相應(yīng)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員應(yīng)包括政工、組織,、紀檢,、工會等崗位人員。具體負責(zé)本單位干部交流輪崗工作方案的制定和組織實施,。

二,、深入宣傳發(fā)動（5月中旬－5月下旬）,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認真做好干部交流輪崗政策的宣傳發(fā)動工作,，講明階段性對干部實施交流輪崗,，是國家《公務(wù)員法》的要求，是干部人事制度的完善,，是鍛煉干部的必要措施,，是培養(yǎng)人才的需要。

三,、認真調(diào)查摸底（5月下旬－6月上旬）,。根據(jù)交流輪崗的范圍對象，對全縣干部狀況進行調(diào)查摸底,，摸清各類型的干部人數(shù),、在單位工作時間、任職年限（時間截止20xx年5月30日止）,、親屬關(guān)系,、干部隊伍結(jié)構(gòu)存在的問題等，各單位必須提供本單位在編在崗人員花名冊（表一）,，并組織政工干部認真填寫《xx縣輪崗干部花名冊》（表二）,、《xx縣交流干部花名冊》（表三）、《xx縣符合交流條件但暫緩交流的干部花名冊》（表四）,、《xx縣符合交流條件但不交流的干部花名冊》（表五）和《xx縣輪崗干部調(diào)配方案》（表六）,，做到不漏報、不虛報,。屬于“交流,、輪崗”的人員，同時符合暫緩交流條件和不交流條件的人員,，應(yīng)當通過會上公布和上墻等形式進行公示（公示情況要留底備查）,，接受群眾監(jiān)督，上墻公示時間統(tǒng)一為7天,。在公示期間各領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)做好宣傳工作,，并針對各種思想反映采取集體談話，個別談心,，消除各種思想顧慮,。經(jīng)公示后，將表二至表六（含交流輪崗方案）黨群系統(tǒng)的報縣委組織部黨群科,；政府系統(tǒng)的報縣人事局干部管理科綜合后統(tǒng)一上報縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,。個人提出交流、輪崗意見的，填寫《xx縣干部交流輪崗申請表》（表八）,，表八只供給單位提交干部交流,、輪崗方案時的第一參考,。

四,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位領(lǐng)導(dǎo)小組制定干部交流,、輪崗方案,。（6月中旬－6月下旬）。領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論本單位干部交流輪崗方案,，要組織交流輪崗干部認真填寫《xx縣干部輪崗登記表》（附表七）,。

五、縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核單位方案,。（7月上旬－7月中旬）,。交流換崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總各單位的交流輪崗方案報領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論審核、審批,。

六,、交流、輪崗的組織實施（7月下旬－8月中旬）,。交流輪崗方案經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,，即可組織實施。

1,、干部交流,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位屬交流的干部,，方案提交縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準后,，由所在單位統(tǒng)一集中交流對象集體談話，提出相關(guān)要求,，之后由單位統(tǒng)一到組織人事部門辦理調(diào)動手續(xù),，并要求在規(guī)定時間內(nèi)辦理原單位工作移交。由單位一名領(lǐng)導(dǎo)帶交流人員到新單位報到并介紹情況,。

2,、干部輪崗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直各單位制定的輪崗方案,，經(jīng)審核后，即可組織實施,。

交流,、輪崗工作基本結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直各單位將填寫好的《xx縣干部輪崗情況登記表》（表七）分別報組織部黨群科,、人事局干部科,。。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇十四

根據(jù)學(xué)校20xx年工作要點和暑假黨委常委會的有關(guān)要求,，經(jīng)研究,，決定近期內(nèi)對部分中層正職干部進行交流輪崗。現(xiàn)將此次中層干部交流輪崗工作的具體安排通知如下：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，堅持人才強國戰(zhàn)略，全面貫徹我校第七次黨代會精神,。著眼于鍛煉和培養(yǎng)干部,，促進干部合

理流動，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),，提高干部能力和素質(zhì),，增強干部隊伍活力。從關(guān)心和愛護干部出發(fā),，防止腐敗,，促進發(fā)展，保持穩(wěn)定,。充分調(diào)動廣大干部的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展提供強有力的組織保證,。

根據(jù)中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作暫行規(guī)定》（中辦發(fā)（1999）16號）的有關(guān)精神，結(jié)合我校實際,，此次干部交流輪崗主要是在同一職位上任職滿八年及以上的學(xué)校中層正職干部,；以及合校以來，學(xué)校有關(guān)部門和后勤服務(wù)集團,、出版社任職滿四年及以上的正職干部,，其中有的單位正職干部任職將滿四年的，因干部調(diào)整工作的整體需要,，此次一并考慮交流輪崗,。

1.本次需要交流輪崗的崗位，共8個,。具體如下：

1）中層正職在同一職位任職滿八年及以上的崗位（4個）：社科部部長,、國際交流部部長、測繪學(xué)院黨委書記,、動力與機械學(xué)院黨委書記,；

2）部分部門和單位正職同一職位任職滿四年及以上的崗位（4個）：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展部部長、后勤保障部部長、出版社社長,、后勤服務(wù)集團總經(jīng)理,；

2.本次可供中層正職干部交流任職的崗位，共16個,。具體如下：

1）上述交流輪崗的崗位（8個）,；

2）截止20xx年9月底，男滿58周歲,、女滿53周歲的專職干部退居二線后的崗位（5個）：出版社黨委書記,、電氣工程學(xué)院黨委書記,、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委書記,、圖書館黨委書記、直屬單位黨委書記,；

3）機構(gòu)與干部調(diào)整后空缺崗位（3個）：實驗室與設(shè)備管理處處長,、招投標中心主任、xxx深圳研究院院長,。

1)對干部交流輪崗工作進行部署和動員,；

2)干部本人填寫《xxx中層干部交流輪崗意向表》；

3)黨委常委會集體討論決定干部交流任職的具體方案,；

4)校領(lǐng)導(dǎo)分別與交流輪崗干部談話,；

5)學(xué)校發(fā)文，交流輪崗干部到任,。

9月初進行動員和部署,；

9月3日（星期五）下午6：00以前此次交流輪崗的干部將填寫好的《xxx中層正職干部交流輪崗意向表》送交黨委組織部；

9月6日至7日黨委組織部根據(jù)本人意向,、工作需要提出交流輪崗干部任職的建議方案,；

9月8日至10日，黨委常委會集體討論決定交流輪崗干部的任職,；

9月11日至17日校領(lǐng)導(dǎo)分別找交流輪崗的干部談話,，學(xué)校發(fā)文后到任。

1.提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo),。此次中層正職干部交流輪崗是學(xué)校黨委努力建立科學(xué)規(guī)范的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用機制和監(jiān)督管理機制，關(guān)心,、愛護和培養(yǎng)干部的重要舉措,。各單位一定要高度重視，站在全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，推進干部隊伍“四化”建設(shè),，促進學(xué)校跨越式發(fā)展的高度，加強思想教育和正面引導(dǎo),，把工作做深做細,，使盡可能少的人在利益上受到負面的影響，使盡可能多的人感到能發(fā)揮更大的作用,，保證干部隊伍的高度穩(wěn)定,、保證學(xué)校各項工作的順利進行。

2.顧全大局,、嚴肅紀律,。此次中層正職干部交流輪崗既是關(guān)系學(xué)校全局的一項重要工作，同時也是關(guān)系干部個人切身利益的一件大事,。全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須處理好學(xué)校利益與個人利益,、眼前利益與長遠利益之間的關(guān)系，從學(xué)校的根本利益出發(fā),，無條件服從組織的安排,，認真執(zhí)行干部交流輪崗的紀律規(guī)定，尤其是嚴格財經(jīng)紀律,，保證國有資產(chǎn)安全完整,，保證交流輪崗工作的順利完成。

交流輪崗方案的通知 企業(yè)關(guān)鍵崗位交流輪崗的方案篇十五

為推進股級干部交流輪崗工作,，進一步提高行政效能,，激發(fā)干部隊伍活力，根據(jù)中共分宜縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《全縣科級領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工調(diào)整和正股級（中層）干部交流輪崗的意見》的通知（分辦字[20xx]27號）精神,，結(jié)合衛(wèi)生工作實際,，制定如下實施方案。

深入貫徹落實黨的十八大精神,，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強干部隊伍執(zhí)政能力建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為目的,，提高干部管理科學(xué)化水平,，從嚴落實干部管理各項制度，對關(guān)鍵崗位干部實行重點管理,，打造一支政治素質(zhì)高,、創(chuàng)新意識強、工作能力優(yōu),、廉潔自律好的干部團隊,。

實施范圍：全縣各級公立醫(yī)療衛(wèi)生單位及局機關(guān)各股室。

交流輪崗對象：縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位職能科室主任,；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長,；局機關(guān)各股室股長,。

1、以人為本原則,。根據(jù)各單位實際情況,，結(jié)合被調(diào)整分工或交流人員的專業(yè)、能力,、經(jīng)歷,、特長等綜合因素，做到量才為用,、人崗相適,。

2、有序適度原則,。從有利于干部隊伍穩(wěn)定,，保證工作的銜接出發(fā)，有計劃,、有步驟地進行,，做到統(tǒng)籌規(guī)劃,、突出重點,、數(shù)量適當、有序?qū)嵤?/p>

3,、服務(wù)大局原則,。嚴格組織紀律，堅持個人服從組織,，下級服從上級,，局部服從全局。

4,、依法辦事原則,。嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和黨內(nèi)規(guī)章制度，確保做到用制度管人管事,。

1,、正股級（中層）干部在同一單位同一中層崗位任職時間連續(xù)滿4年的，原則上不在原崗位繼續(xù)任職,，應(yīng)當有計劃地逐步輪崗,；滿6年的，必須交流輪崗,。

2,、正股級（中層）干部在人事、財務(wù),、基建,、項目審批,、資金管理、執(zhí)紀執(zhí)法或其他直接管理人,、財,、物的中層崗位任職時間連續(xù)滿4年的，必須進行交流輪崗,。

為保證工作的連續(xù)性,，原則上不同時調(diào)整正股級（中層）干部和分管該股室工作的班子成員。對個別專業(yè)性,、技術(shù)性較強的崗位,，經(jīng)批準可以適當延長交流輪崗年限。

正股級（中層）干部交流輪崗要嚴格按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序,，在單位編制限額和職數(shù)范圍內(nèi)進行,。

1、由各單位提出本單位中層崗位工作人員的交流輪崗意見上報局黨委,。

2,、崗位調(diào)換可以直接由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究提出調(diào)換方案，按干部管理權(quán)限報批后執(zhí)行,。

3,、堅持公開、公平,、公正原則,，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排,，精心組織,，穩(wěn)妥實施，堅決杜絕交流輪崗工作中的不正之風(fēng),，確保交流輪崗制度取得實實在在的效果,。

1、確定干部交流輪崗,，須在廣泛征求群眾意見,，有利于工作開展的基礎(chǔ)上，經(jīng)局黨委集體研究決定,。

2,、已談話明確即將交流輪崗的干部，在做好交接工作的基礎(chǔ)上,，盡快到崗,。

3、凡經(jīng)組織研究決定安排交流輪崗的干部,，應(yīng)自覺服從組織決定,，盡快到崗任職,。對無正當理由拒不服從組織決定者，要進行批評教育,；經(jīng)批評教育不改者,，應(yīng)予以相應(yīng)的處分。