計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學教務(wù)處工作計劃秋季篇一

本學期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求，全面貫徹國家教育方針,，以求真務(wù)實的工作態(tài)度,，發(fā)展特色管理理念，進一步加強教學管理,，對學校常規(guī)教學工作實施精細化,、人性化管理。以評價為導向,，以發(fā)展為動力,，真正把握住教學這個生命線。作為學校的職能部門,，教務(wù)處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,，強化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念,，貫徹落實新課改精神,，認真做好本學期的教育教學工作。

進一步落實教學常規(guī),，把學校各項制度落到實處,，團結(jié)初中全體教師，開展形式多樣的教學活動,，激發(fā)學生學習興趣,。通過深入學習新課程理念，提升初中整體教學水平,。在教學中注重培養(yǎng)基礎(chǔ)學年學生的學習意識和學習習慣,。狠抓初三教學質(zhì)量，保障初三年級在現(xiàn)有態(tài)勢基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進,，爭取20xx年中考較今年有更大的突破,。

1、強化教學常規(guī)管理,，切實落實精細化教學,，從提升教師教學水平入手提升教學質(zhì)量。2,、促進教師學習和成長,，建立學習型教師隊伍，以教學理念引領(lǐng),、指導教學行為,，推動教學發(fā)展,。加強教師的業(yè)務(wù)能力考核。3,、加強學生學法的研究和指導,，滲透學習策略，培養(yǎng)學習樹立正確的學習觀,，保證學生有效學習,，提高學習成績。

1,、加強教師日常管理,，保障學校教學秩序

學校的一切工作都是為教學服務(wù)，教師的一切工作都是為學生服務(wù),，服務(wù)的共同宗旨是全面提高學生素質(zhì),，努力提高教育教學質(zhì)量。任何一個團隊,，如果沒有嚴格的紀律約束,，那只會是一盤散沙。為了保障學校的教學秩序,，加強集體的凝聚力,，教務(wù)處有如下的幾點規(guī)定：①各科任教師嚴格按照教務(wù)處制定的課程表、作息時間表進行授課,，不得曠課,、私自調(diào)課(如需調(diào)課必須在教務(wù)處備案，經(jīng)同意后方可調(diào)課)②教師實行坐班制,，做到學校有事隨時可找到人,，學生有疑問隨時有問處。③教師上課必須以身示范,，振作精神,，嚴守時間，課前一分鐘必須到講課的班級門前侯課,，組織學生做好上課的準備,。④教師要做到不遲到、不早退,、不拖堂,，保質(zhì)、保量完成每一節(jié)課教學任務(wù),，堅決杜絕坐著上課及上課吸煙,、接聽手機時間過長的現(xiàn)象發(fā)生。教學必須有教案,，按教案上課,，避免隨意性。⑤教師如果有事要請假,，一天以內(nèi)的,，必須先到教務(wù)處備好案，調(diào)好課,，辦理請教手續(xù)后方可離校;超過一天的,，必須提前上報教務(wù)處，再由教務(wù)處上報給校長,，經(jīng)校長同意后,，教務(wù)處安排好代課教師，辦理好請假手續(xù),，方能離校,。

2、加強教學常規(guī)管理,，規(guī)范教師教學行為

教務(wù)處將定期和不定期檢查教師備課情況,，及時了解各年級各科目的教學進度。教師的教案書寫內(nèi)容應(yīng)包括教學目標,、教學重點,、教學難點、教學過程以及作業(yè)布置情況,，備課情況應(yīng)與教學計劃及上課進度相一致,，要求做到三不，即不上無準備之課,，不上目標不明確之課,，不上一講到底之課，堅決杜絕無教案上課的情況,。每一位科任教師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫,，作業(yè)布置要做到“講科學、重實效,、嚴要求”,，精心篩選，精心設(shè)計,。對于每一次作業(yè),，布置之前必須自己先做過，務(wù)必做到快收,、快批,、快評，絕對不能一“勾”到底或一“查”了事,。教務(wù)處每個月要對教案,、作業(yè)批改情況進行綜合檢查(檢查時間和方式另行安排),，并把檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。堅持月考制度,，定期進行階段性檢測,，認真分析，及時總結(jié)反饋經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)控教學。

3,、積極開展教研活動,，提高教師業(yè)務(wù)水平

多渠道提高教師的課堂教學水平，提高教師的思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì),。青年教師要經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師學習,，同時，全體老師也應(yīng)共同相互學習,，共同提高,，養(yǎng)成自覺聽課習慣，取人之長,，補己之短,。教務(wù)處要求每個學期科任教師聽課不少于4節(jié)，教務(wù)主任不少于16節(jié),。本學期教務(wù)處將開展校內(nèi)公開課教研活動,，各任課教師都要上一節(jié)公開課，聽課教師要有聽課記錄,，課后評課活動要積極參與,，并且要做好評課記錄，建議教師之間的評課采用“3+2”形式,，即提出三點優(yōu)點和兩點不足,。(具體實施方案另行通知)

4、加強學生學習管理,，提高學生學習能力

要加強學生的思想教育,，重視對學生的預習、早讀,、上課,、自學等各個學習環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學生自覺學習的良好習慣,，讓學生積極上學

,，遵守紀律，專心聽課，積極思考問題和回答問題,，按時完成作業(yè),，從而形成良好的學風、班風和校風,。

要加強對學生學習心理和學習方法的研究,，切實抓好學生的學科學習指導，提高學生的自學能力和學習效率,。

5、增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,，確保明年中考再創(chuàng)佳績,。

加強畢業(yè)班教學的管理和協(xié)調(diào)，服務(wù)于畢業(yè)班教學,。畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重,，本學期初三各科要基本完成全年的授課任務(wù)，時間緊,，任務(wù)重,。畢業(yè)班教師在保證教學質(zhì)量的前提下，一定要注重教學進度,，教務(wù)處要分階段進行初三調(diào)研,，及時把握初三動態(tài)，保障初三教學順利高效,。

小學教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學教務(wù)處工作計劃秋季篇二

一,、指導思想

學校教學工作要以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹市教委《關(guān)于加強中小學課程管理的若干意見》等6項教學工作意見,，結(jié)合《xxxx區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科xxxx學年度第一學期工作要點》,、《xxxx區(qū)教育局教師進修學院xxxx學年度第一學期工作要點》和我校xxxx學年度第一學期工作要點的要求，緊緊圍繞學?！皳P世紀風帆,，育坦小英才”的工作主題，立足“三個聚焦,，以新課堂教學改革為核心,，以有效的校本教研為重點，以常規(guī)管理為抓手,，認真落實教學工作五環(huán)節(jié)的工作要求,，努力提高教學質(zhì)量，增強師生素質(zhì),，努力使學校教學工作再上新臺階,。

1、堅持“三個聚焦”，進一步深化教育教學改革,，加強課程建設(shè),。

2、加強教研制度和機制的建設(shè),，實現(xiàn)教研與科研和師訓的整合,，提高教研活動的效益。

3,、加強教學工作的過程管理,，認真落實教學工作五環(huán)節(jié)的各項要求。

4,、加強“兩綱”教育,，做到課內(nèi)外有機滲透、無痕銜接,。

5,、加大教學質(zhì)量監(jiān)控力度，著力提升教學質(zhì)量,，化大力抓好畢業(yè)班工作,。

6、規(guī)范學籍管理和招生工作,。

1,、組織教師認真學習、貫徹市教委《關(guān)于加強中小學課程管理的若干意見》等6項教學工作意見,，加強教學工作的精細化管理,，認真落實教學工作五常規(guī)要求，健全教學管理制度,，規(guī)范教學常規(guī)管理,，完善學校教學管理機制，加大檢查,、考核力度,，提高教學管理水平。

2,、認真按照市頒課程計劃開設(shè)課程,，認真安排好體育工作，落實“三課,、兩操,、兩活動”，保證學生每天有一小時體育鍛煉的時間,。要認真執(zhí)行一年級學生“學習準備期”的各項工作要求,，學校要認真制定“學習準備期”的計劃,，落實相關(guān)老師，積累相關(guān)資料,。要不斷總結(jié)課改工作的經(jīng)驗,，推進二期課改。通過教學交流研討等活動,，促進教師深入開展新課程的實踐研究,。學校要加強校本課程的建設(shè)，力爭今年完成《彩豆天地》校本課程的編寫工作,，提高校長的課程領(lǐng)導力,、教師的課程執(zhí)行力。積極探索新課程理念下的有效課堂教學,，強化校本教研制度建設(shè),，加強教研組建設(shè)與教師團隊建設(shè)，促進教師專業(yè)成長,，提高課堂教學質(zhì)量和效益。學科教學要有機滲透“兩綱”教育,。

3,、要實現(xiàn)教研與科研和師訓的整合，促進教師專業(yè)發(fā)展,。要利用各種教學資源,，充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)骨干教師的示范輻射作用,。加強教研組制度和活動制度的建設(shè),，一學期語、數(shù),、英學科活動不少于10次,，其他學科活動不少于8次，要求教研組內(nèi)教師每學年至少有一節(jié)教學實踐課,，每學期聽課數(shù)量校長,、教務(wù)主任不少于25節(jié)，行政干部,、教研組長不少于12節(jié),，教師不少于10節(jié)。教師教研組活動要走教研與科研和師訓相結(jié)合的教研模式,，教研活動要有專題,，每一次活動要有主講人，力求教研工作系列化,、專題化,、科研化。繼續(xù)落實領(lǐng)導干部教研組蹲點制度，加大平時的聽課力度,，鼓勵同事間相互聽課,，交流教學體會。要加強教師的各類培訓工作,，認真落實《青藍工程》,，師徒結(jié)對帶教工作，不斷提高教師的課程執(zhí)行力,。

4,、要認真做好農(nóng)民工子女的入校接待工作。要關(guān)注特殊兒童的教育工作,，認真落實區(qū)教育局《關(guān)于加強隨班就讀工作管理的實施意見》,，規(guī)范隨班就讀工作流程，完善隨班就讀工作管理,。健全送教上門工作制度,，保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

5,、加強教學質(zhì)量監(jiān)控,，全面提高教學質(zhì)量。學校要建立教學質(zhì)量監(jiān)控的長效機制,，加大平時對各學科的質(zhì)量監(jiān)控工作,，除期中、期末考試外增加對部分學科的抽測,，提高各學科的質(zhì)量,。期中考試時間為第9周（周四—周五），10月30—31日,，區(qū)監(jiān)控科目為三年級語文,、數(shù)學、英語,。期末考試時間為第19周（周四—周五）,，1月8—9日，區(qū)監(jiān)控科目為五年級語文,、數(shù)學,、英語和其他兩門學科。

要加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導工作,，抓早,、抓實畢業(yè)班各項工作，提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,，力爭教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

要落實專人,，做好教學質(zhì)量管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入和維護工作，發(fā)揮質(zhì)量管理系統(tǒng)的功能,，為提高分析質(zhì)量作出貢獻,。

6、規(guī)范學籍管理工作,。要認真貫徹執(zhí)行《xxxx區(qū)中小學學籍管理辦法》以及《〈xxxx區(qū)中小學學籍管理辦法〉實施細則》,，做好學籍管理的常規(guī)工作。協(xié)助有關(guān)部門做好一年級新生和轉(zhuǎn)入學生的社保（學籍）卡的申領(lǐng)工作,。

7,、結(jié)合校慶藝術(shù)組老師要化大力氣準備校慶節(jié)目的排練工作，張揚學生個性,，組織和開展各類興趣活動,，積極開展科技、藝術(shù)等活動,，鼓勵學生參與各項競賽活動,，活躍學生身心，促進學生素質(zhì)的全面提高,。

8,、加強教管隊伍建設(shè)，服務(wù)學校教師,、學生,。教管人員要加強服務(wù)意識,，要深入教學第一線,，把握學校教學工作的動態(tài)，指導學校教學工作,。要認真做好教學資料的整理和歸檔工作,。

三、時間安排

9月份：

（1）,、開學準備工作,。

（2）、召開教研組長會議,，布置相關(guān)工作,。

（3）、召開畢業(yè)班教師會議,，明確xxxx屆畢業(yè)班工作的要求與目標,。

（4）、邀請部分校友來校教學展示,。

（5）,、一年級學習準備期工作交流與小結(jié),。

10月份：

（1）、組織學生開展讀書活動,，組織相關(guān)的學生讀書競賽活動,。

（2）、周康聯(lián)合體活動

（3）,、骨干教師教學展示活動,。

（4）、期中考試與質(zhì)量分析,。

11月份：

（1）,、各年級組召開學生家長會。

（2）,、青年教師教學展示活動,。

（3）、教師備課筆記等檢查,。

12月份：

（1）,、冬鍛體育活動。

（2）,、各學科競賽活動,。

（3）、教研組內(nèi)公開教學活動,。

20xx年1月份：

（1）,、期末考試與質(zhì)量分析,，對學習優(yōu)秀學生進行表揚和獎勵,。

（2）、教師工作期末考核,。

（3）,、資料整理、歸檔,。

小學教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學教務(wù)處工作計劃秋季篇三

過去的一學期,，學校仍然緊抓素質(zhì)教育的“兩全”特征(全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量)不放松,，堅持兩個“面向”目標(面向全體學生,、面向?qū)W生的每一個方面)不動搖，以課程改革為切入口,，以主體教育為立足點,，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為歸宿點，緊緊圍繞實施新課程這一重點工作,，進行了有益的探索和嘗試,，并取得了明顯的成效,。學校各項工作做到緊而有序，重過程管理,，不斷提升學校整體辦學水平,，部分學科的教學質(zhì)量已躋身于全市前列。為了扎實推進學校的各項工作,，切實改進工作上存在的不足,，揚長避短，現(xiàn)提出本學期學校工作的初步意見,，供大家討論,，并在工作實踐中使其進一步完善。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹黨的十六屆四中全會精神,，堅持“以德立校，依法治校,，一切為了學生發(fā)展”的辦學思路,，與時俱進，改革創(chuàng)新,。繼續(xù)加強各類管理,，加速課程改革的進程和青年教師的培養(yǎng)工作，致力提升教師適應(yīng)課程改革的專業(yè)化水平和班主任工作的專業(yè)化水平,。堅定不移地加快內(nèi)涵發(fā)展步伐,，切實加強畢業(yè)班工作，有條不紊地積極推進學校的各項工作,。

㈠學校行政工作

1,、加強理論學習，不斷提高自身的管理能力,。辦學要有理念,，學校最重要的管理就是教育思想的管理,。尤其在課程改革的今天,，如果不及時更新觀念，就無法適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢,。我們面臨的是一個五彩繽紛的未來,，未來靠什么來把握?靠創(chuàng)新來把握，靠學習來把握,。未來唯一持久的優(yōu)勢,，就是有能力比別人學習得更快。為此學校行政人員要繼續(xù)堅持每周一次的集中學習,，并且要有計劃,、有目的地選擇一些理論書籍進行自學,，寫好讀書筆記，定期進行交流學習體會,。

2,、在平時工作中，行政人員務(wù)必要做到以身作則,，吃苦在前,，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督,，一切從大局出發(fā),，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神,，努力做到個體合格,、群體合拍、整體優(yōu)化,。

3,、切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強學校工作的透明度,，尤其要做好校務(wù)公開工作,。要節(jié)儉辦學、公正辦學,，努力提高服務(wù)質(zhì)量,。

4、要堅持深入課堂,，開展對薄弱學科的調(diào)研活動,，每學期行政人員在本校聽課要達20節(jié)。

㈡學校德育工作

1,、牢固樹立“育人為本,，德育為首”的觀念，堅持“夯實基礎(chǔ),，拓展時空,，活動為主，注重內(nèi)化”的工作思路,，理清德育工作的渠道,，把握德育工作的實施途徑，切實加強德育工作的針對性,、實效性和主動性,。

2、積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體,、全體教師積極配合的德育工作隊伍,，確立“全員育人,、全程育人、全面負責”的理念,。尤其是要加大班主任工作的培訓力度,。政教處要具體擬定培訓計劃。要充分發(fā)揮學生干部,、團干部的作用,，以 達到學生自我教育的目的。

3,、突出以愛國主義教育為主旋律,，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體,，結(jié)合法定節(jié)日,、重要人物、重大事件紀念日,，有針對性的組織思想道德教育活動,，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

4,、狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育。要加大管理常規(guī)的力度和措施,，要結(jié)合校訓“學會做人”和教育部新頒發(fā)的《中小學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》，對學生進行基本的道德觀念,、道德知識和禮儀,、禮貌、禮節(jié)教育,。先在認知,，重在體驗，變他律為自律,，促進文明行為習慣的養(yǎng)成,。

5、積極開展以心理健康教育,、法制教育,、誠信教育和珍愛生命教育等主題的專項活動,。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中,，每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙,。要深入開展“創(chuàng)建誠信校園,，培育誠信師生”活動,。特別要重視寄宿生的管理。

小學教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學教務(wù)處工作計劃秋季篇四

一,、指導思想：

本學期,，教務(wù)處將以國家教育政策、教育法規(guī)為指導,，全面貫徹落實市,、區(qū)教育局教研室的工作計劃和學校工作計劃，確立“強化教學管理,，深化教學研究,，優(yōu)化教學服務(wù)”的工作思路，樹立教學是中心,，質(zhì)量是生命的觀念,，全面細化教學工作的過程管理，提高學校的教育教學質(zhì)量,，繼續(xù)推進學校的特色發(fā)展,。

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1、繼續(xù)強化質(zhì)量意識,。重在引導教師在教育教學工作中務(wù)實求真,，通過加強校園文化建設(shè)、改革備課模式,、提高課堂實效,、加強課后輔導、關(guān)注后進學生等全面提升學校教學質(zhì)量,。

2,、抓教學常規(guī)管理，做到有計劃,、有落實,、有總結(jié)、有反饋,。在實行每月教學常規(guī)檢查的同時,，加強平時的督查力度，扎實地推動我校教學常規(guī)工作的開展,。

3,、加強教研組建設(shè)與管理，豐富教研內(nèi)容,，改革教研模式,，規(guī)范活動管理，加在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。

4,、重視教師基本素養(yǎng)的提升,，鼓勵教師不斷進修提高自身的業(yè)務(wù)水平，并通過創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺,，喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情,。

5、加強學生學籍與檔案管理,，逐步規(guī)范和完善學生學籍材料的管理,。

6、逐步推進各校區(qū)教育教學的統(tǒng)一管理,，力求全鎮(zhèn)工作一盤棋,，全面提高全鎮(zhèn)的教學質(zhì)量。

（一）常規(guī)管理：重視過程,，著眼細節(jié),，追求有效。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃開齊,、上足、教好每一門課程,，不隨意增減課時,。教務(wù)處建立巡查機制，確保素質(zhì)向縱深發(fā)展,。

2,、嚴把“備課、上課,、聽課,、訓練、輔導”五關(guān),。

（1）有效備課

提倡實用備課,，有效備課，采用集體備課,、電子備課,、個性備課相結(jié)合的模式，教師要在獨立備課的基礎(chǔ)上學習和吸收同學科組其他老師的智慧,。在語,、數(shù)長線學科上嘗試電子備課，電子備課的教師必須進行二次備課,，年輕教師要求每課必須寫好教學反思,，杜絕為應(yīng)付備課補交備課材料的現(xiàn)象,。

（2）有效上課

教師上課時要有強烈的目標意識，質(zhì)量意識,，效益意識,，重視課堂的常規(guī)管理和各學科的課堂改革,，結(jié)合學生實際選擇最適合的教學方法,，不斷優(yōu)化課堂教學，杜絕沒備課就進入課堂,，備課與教學活動不符等現(xiàn)象,，教務(wù)處將開展推門聽課，教學開放等形式進行檢查,。

（3）有效聽課

要求年輕教師每學期聽課不少于20節(jié),，資深教師不少于15節(jié)，并有詳細的聽課筆記,，心得收獲,。外出學習的老師回校后要上匯報課，并在教研組內(nèi)交流心得,，書面材料備案,。

（4）有效訓練

教師要正確認識作業(yè)在學生“雙基”能力形成中的重要作用，科學合理的安排作業(yè),。本學期既要抓好對作業(yè)量的控制,，更要抓好對作業(yè)規(guī)范和作業(yè)批改的的要求。

（5）有效輔導

明確課后輔導在提高教學質(zhì)量中的重要性,，突出輔導的靶向性,，要有針對共性問題的全面輔導,，更要關(guān)注后進生的個別輔導，任教老師要與班級中的后進生開展結(jié)對、幫扶,，全面促進后進生行為的轉(zhuǎn)化，成績的提升,。教務(wù)處將不定期對結(jié)對轉(zhuǎn)化工作進行檢查,。

（二）教學研究：夯實基礎(chǔ)，注重效益,，提升質(zhì)量,。

1、強化學科建設(shè)與研究,，提高教學質(zhì)量

各學科各年段根據(jù)課程標準的要求,，制定每個年級各科的基礎(chǔ)知識、基本能力的考察標準,，開展年段基本能力過關(guān)測試,。促進教師教學研究,，提升教師命題能力，建設(shè)學校試題庫,。

2,、著力兩個抓好兩個有效“有效課堂，有效訓練”,，課堂教學要抓教學難點,、教學重點，交給孩子學習方法,，還給孩子充分的自主學習的時間,，提倡“堂堂清，天天清,，單元清,。”

（三）教師培養(yǎng)：立足校本,，搭建平臺,，超越發(fā)展

1、加強教師學習,，多讀書,。開展“讀書沙龍”活動，組織年輕教師多讀書,，讀書讀好書,，定期薦書。有計劃安排教師參加各級各類的學習研討活動,。

2,、開展活動，鍛造教學能力,。

通過開展示范課,，匯報課，教學比武,，基本功大賽等活動為廣大教師提供鍛煉平臺,，提升教學能力，特別促進年輕教師的發(fā)展,。

3,、深化青藍工程，提高整體水平,。

（四）校園文化：激發(fā)興趣,，做優(yōu)特色。

1,、繼承深化“周二展示活動”“校園文化節(jié)”等優(yōu)秀活動,，并進一步對活動形式進行創(chuàng)新,，對活動內(nèi)容進行豐富，使之成為學校的傳統(tǒng)項目

2,、開展和規(guī)范體藝二加一活動,。

3、組織好學科競賽,。

4,、加強學校特色社團的建設(shè)。

小學教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學教務(wù)處工作計劃秋季篇五

一,、指導思想：

新學期,，教導處將以教育局20_工作重點和學校工作計劃為指導,，牢牢抓住“一個中心,，兩個基本點”(即以教學為中心，以學生成長和教師發(fā)展為基本點),，堅持以養(yǎng)成訓練為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手,，追求有效教學,，提升真學課堂，關(guān)注教師發(fā)展,，全面落實校本教研,、常規(guī)管理、質(zhì)量提升,、學生發(fā)展等工作,，推動小學教學工作再上新臺階。

1,、規(guī)范管理,。落實教研組活動規(guī)范，加強備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導,、檢測一條 龍質(zhì)量監(jiān)控,，教學常規(guī)管理進一步規(guī)范化、精細化,，在“有效,、高效”上下工夫，切實提高教師教學的規(guī)范性,。

2,、提高質(zhì)量,。以“教學常規(guī)檢查”、“校本教研活動”,、“教學質(zhì)量監(jiān)測”,、“讀書月”等活動為平臺和契機，提高課堂效益,，減負增效,，提高各年級各學科的合格率、優(yōu)秀率,。提高學生學業(yè)水平,，促進學生全面發(fā)展，提高育人質(zhì)量,。

3,、打造品牌。在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下,，打造學校國學特色,，豐富學校特色文化，提升師生的文化內(nèi)涵,。

4,、凸顯成效。深入開展以“真學課堂”為主的教學研究活動,，積極推進課程改革,，促進課堂教學質(zhì)量的提高，促進教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,，促進學業(yè)質(zhì)量檢測與評價水平的提高,。

5、發(fā)展學生,。組織開展學生各類活動,，進一步豐富校園生活，讓學生在活動中獲得文化的熏陶,，精神的提升,，人格的完善，全面提升學生綜合素質(zhì),。

：提高課堂質(zhì)量提升學生素養(yǎng)

(一)以教學常規(guī)管理為抓手,，穩(wěn)中求進，做好教育教學工作,。

1,、教案監(jiān)控。督促教師認真鉆研教材,，重點放在研究學生,，精心設(shè)計適合學生成長的教案,，以及學困生轉(zhuǎn)化工作的措施，教導處對教師的備課,、作業(yè)等方面進行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況,。

2、課堂監(jiān)控,。優(yōu)化課堂教學,，探討學科特點，認真處理好學,、教,、練三者的關(guān)系，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動,，要善于用激勵的語言,，鼓勵學生“自主、互動,、交流”,，培養(yǎng)學生的探究精神和科學態(tài)度,。具體做到：利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,，努力創(chuàng)設(shè)學生喜歡的啟發(fā)式、活動式課堂氛圍,，低年級以“游戲+故事”培養(yǎng)學習興趣,，隨時糾正學生不規(guī)范的讀寫坐姿勢，中高年級以“閱讀+自主式學習”方式,，課堂向“生態(tài)課堂”,、“有效課堂”轉(zhuǎn)化。

教導處繼續(xù)開展“推門課”,，對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,，廣泛深入地了解教師的日常教學情況，對課堂教學能力相對薄弱的教師,，尤其要加強指導與交流,，要適時進行診斷性的聽課和評價活動，幫助他們找出存在的問題,，提出改進建議,，促使這部分教師迅速成長。

3,、按照“自治區(qū)常規(guī)教學基本要求”對教師的備,、講、批,、輔等工作提出的要求,，并在今后的工作中加強檢查與指導,，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，本學期教導處進行四次大型教學檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。

小學教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學教務(wù)處工作計劃秋季篇六

一,、指導思想

在各位校長的英明指導下認真落實學校的各項工作,，緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這一核心，牢固確立“素質(zhì)為本,，質(zhì)量第一”,，的觀念，切實推進課程改革,、不斷優(yōu)化教學過程精細化管理,，高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)，為實現(xiàn)石羔小學教育教學成績上一個新臺階面努力奮斗,。

1,、堅持以人為本。牢固樹立“一要服務(wù)學生,，服務(wù)一切學生”的教學理念,，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存,，樂于奉獻”的辦學思想,。

2、抓好本職工作穩(wěn)步發(fā)展,，入學率,、鞏固率、普及率,、畢業(yè)率力爭保持在99%,。

3、著力抓好信息技術(shù)教學管理和科學實驗教學管理,、德育示范校等建設(shè)工作,，力爭在年末考核中達標。

4,、堅持每周一和周三讓學生十分鐘練習寫字習慣,，讓學生有“提筆練字的”觀念。走促內(nèi)涵發(fā)展的道路，創(chuàng)石羔小學辦學特色,，創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學校而奮斗,。

5、“呵護幸?！行W生安全教育讀本”作為校本課程在課堂上實施。培養(yǎng)學生的社會安全責任感,，掌握必要的安全行為知識和技能,，促進學生健康成長。并開展“安全教育讀書征文”活動,。

6,、成績考核與質(zhì)量分析,。教務(wù)處在月考、中考,、期末考試后進行教學質(zhì)量跟蹤,。各年級對每次考試都要進行質(zhì)量跟蹤到每一個學生、學科,、班級,，教研組要跟蹤到每一個教師,，每一個知識點,，通過跟蹤分析,，查原因，促質(zhì)量提高,。教師應(yīng)有自主編寫的試卷分析并上交教務(wù)處,。

具體工作和措施

(一)加強教師隊伍建設(shè)

1、以教育局開展的“守師德,、正教風,、樹形象”活動為契機，我校切實加強師德師風建設(shè),，樹立“以人格造人格”的管理理念,。學校號召全體教師具體做到：尊重學生，信任學生,、了解學生,、研究學生,、幫助學生、關(guān)心學生,、正確評價學生,。擁有學生就是我們當老師的財富,。

2,、鼓勵學校青年教師積極參與各種教學活動競賽，為順應(yīng)形勢發(fā)展需要,，如有機會盡可能讓青年教師參加縣市教研室組織的各類業(yè)務(wù)技能比賽以及教育競賽活動，力爭獲獎,。

4、抓緊抓好青年教師信息技術(shù)運用的校級培訓，課件制作培訓,，進行信息技術(shù)與學科整合的研究,。

(二)教學工作方面

1,、以教學為中心,，以質(zhì)量為靈魂，學校的各項工作要緊緊圍繞這一核心而展開,。

2,、強化教學精細化管理，規(guī)范教學常規(guī),。

a、備課：各校年級組定出語數(shù)主備人,，實行“集體電教案——主備教案——執(zhí)教教師修改補充——個性化教案”,，一體化的備課過程,，強調(diào)老師在教科書上寫出詳細的個性教案補充,。

b、上課：嚴格執(zhí)行局制定的上課制度,，并進行不定時的檢查,。

c、聽課：實行語數(shù)年級組制定公開課制度,，領(lǐng)導對每個老師實行推門聽課形式,，教務(wù)處檢查聽課筆記一期12節(jié)，聽課筆記填寫不完整的視為沒聽課。

d,、作業(yè)：重視基礎(chǔ)訓練習題,，認真批改和發(fā)放學生作業(yè)，多形式評價,。作業(yè)批改做到：有留必查,，有查必改，有改必講、有錯必糾,。教務(wù)處督促教研組長并進行不定時的檢查,。

e、教學常規(guī)每月檢查一次,，并作好小結(jié),，及時向教師反饋信息。

3,、加強教學研究,，配合學校教科室搞好微型課題研究及申報工作，組織教師搞好微型課題的研究過程,。

4,、著力抓好學生學科知識競賽，積極打造學校質(zhì)量品牌,，不失大校風范,。

5、繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng),，組織好“六一”慶祝行動,，讓學生盡可能進行才藝表演。

(三)重視畢業(yè)班教學工作,，加強對畢業(yè)班工作領(lǐng)導和對小學六年級統(tǒng)考的研究,。

a、要認真制定好小六復習計劃,，認真組織調(diào)控各個復習階段計劃進行,。

b、認真組織好小六模擬考試,，做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作,。

c、做好資料準備及信息交流工作,，及時收集,、整理、分析,、確保今年小六統(tǒng)考目標的實現(xiàn),。

(四)重視音樂、體,、美術(shù),、信息教學

1、樂,、體,、美術(shù),、信息特長培訓要加強管理，進一步規(guī)范,。要各興趣小組負責教師舉行各種活動,，以展示特長培訓成果。

2,、立足上好兩課兩操活動,。要嚴格要求上好體育課，杜絕學生上體育課自由散漫行為,，要把上好體育課與培養(yǎng)學生良好的行為習慣和生活習慣有機結(jié)合起來,，提高體育課教學質(zhì)量，確保體育課的達標率,。