計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學(xué)教務(wù)處工作計劃秋季篇一
本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,,全面貫徹國家教育方針,,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,,發(fā)展特色管理理念,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,,對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施精細(xì)化,、人性化管理。以評價為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,,真正把握住教學(xué)這個生命線,。作為學(xué)校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點,,強(qiáng)化制度建設(shè),,樹立“以人為本”的教育理念,貫徹落實新課改精神,,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。
進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī),把學(xué)校各項制度落到實處,,團(tuán)結(jié)初中全體教師,,開展形式多樣的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。通過深入學(xué)習(xí)新課程理念,,提升初中整體教學(xué)水平。在教學(xué)中注重培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)年學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。狠抓初三教學(xué)質(zhì)量,,保障初三年級在現(xiàn)有態(tài)勢基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn),爭取20xx年中考較今年有更大的突破,。
1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,切實落實精細(xì)化教學(xué),,從提升教師教學(xué)水平入手提升教學(xué)質(zhì)量,。2、促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和成長,,建立學(xué)習(xí)型教師隊伍,,以教學(xué)理念引領(lǐng)、指導(dǎo)教學(xué)行為,,推動教學(xué)發(fā)展,。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力考核。3,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的研究和指導(dǎo),,滲透學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)學(xué)習(xí)樹立正確的學(xué)習(xí)觀,,保證學(xué)生有效學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
1,、加強(qiáng)教師日常管理,,保障學(xué)校教學(xué)秩序
學(xué)校的一切工作都是為教學(xué)服務(wù),,教師的一切工作都是為學(xué)生服務(wù),服務(wù)的共同宗旨是全面提高學(xué)生素質(zhì),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。任何一個團(tuán)隊,如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律約束,,那只會是一盤散沙,。為了保障學(xué)校的教學(xué)秩序,,加強(qiáng)集體的凝聚力,,教務(wù)處有如下的幾點規(guī)定:①各科任教師嚴(yán)格按照教務(wù)處制定的課程表、作息時間表進(jìn)行授課,,不得曠課,、私自調(diào)課(如需調(diào)課必須在教務(wù)處備案,經(jīng)同意后方可調(diào)課)②教師實行坐班制,,做到學(xué)校有事隨時可找到人,,學(xué)生有疑問隨時有問處。③教師上課必須以身示范,,振作精神,,嚴(yán)守時間,課前一分鐘必須到講課的班級門前侯課,,組織學(xué)生做好上課的準(zhǔn)備,。④教師要做到不遲到、不早退,、不拖堂,,保質(zhì)、保量完成每一節(jié)課教學(xué)任務(wù),,堅決杜絕坐著上課及上課吸煙,、接聽手機(jī)時間過長的現(xiàn)象發(fā)生。教學(xué)必須有教案,,按教案上課,,避免隨意性。⑤教師如果有事要請假,,一天以內(nèi)的,,必須先到教務(wù)處備好案,調(diào)好課,,辦理請教手續(xù)后方可離校;超過一天的,,必須提前上報教務(wù)處,再由教務(wù)處上報給校長,,經(jīng)校長同意后,,教務(wù)處安排好代課教師,辦理好請假手續(xù),方能離校,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為
教務(wù)處將定期和不定期檢查教師備課情況,,及時了解各年級各科目的教學(xué)進(jìn)度,。教師的教案書寫內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點,、教學(xué)難點,、教學(xué)過程以及作業(yè)布置情況,備課情況應(yīng)與教學(xué)計劃及上課進(jìn)度相一致,,要求做到三不,,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,,不上一講到底之課,,堅決杜絕無教案上課的情況。每一位科任教師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫,,作業(yè)布置要做到“講科學(xué),、重實效、嚴(yán)要求”,,精心篩選,,精心設(shè)計。對于每一次作業(yè),,布置之前必須自己先做過,,務(wù)必做到快收、快批,、快評,,絕對不能一“勾”到底或一“查”了事。教務(wù)處每個月要對教案,、作業(yè)批改情況進(jìn)行綜合檢查(檢查時間和方式另行安排),,并把檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。堅持月考制度,,定期進(jìn)行階段性檢測,,認(rèn)真分析,及時總結(jié)反饋經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)問題,,調(diào)控教學(xué)。
3,、積極開展教研活動,,提高教師業(yè)務(wù)水平
多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,,提高教師的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。青年教師要經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),,同時,,全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),共同提高,,養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,,取人之長,補(bǔ)己之短,。教務(wù)處要求每個學(xué)期科任教師聽課不少于4節(jié),,教務(wù)主任不少于16節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將開展校內(nèi)公開課教研活動,,各任課教師都要上一節(jié)公開課,,聽課教師要有聽課記錄,,課后評課活動要積極參與,,并且要做好評課記錄,建議教師之間的評課采用“3+2”形式,,即提出三點優(yōu)點和兩點不足,。(具體實施方案另行通知)
4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力
要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,重視對學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀,、上課,、自學(xué)等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,讓學(xué)生積極上學(xué)
,,遵守紀(jì)律,專心聽課,,積極思考問題和回答問題,,按時完成作業(yè),從而形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng),。
要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的研究,切實抓好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo),,提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率,。
5、增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,,確保明年中考再創(chuàng)佳績,。
加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的管理和協(xié)調(diào),,服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,,本學(xué)期初三各科要基本完成全年的授課任務(wù),,時間緊,任務(wù)重,。畢業(yè)班教師在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,,一定要注重教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處要分階段進(jìn)行初三調(diào)研,,及時把握初三動態(tài),,保障初三教學(xué)順利高效。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學(xué)教務(wù)處工作計劃秋季篇二
一,、指導(dǎo)思想
學(xué)校教學(xué)工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹市教委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)課程管理的若干意見》等6項教學(xué)工作意見,結(jié)合《xxxx區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科xxxx學(xué)年度第一學(xué)期工作要點》,、《xxxx區(qū)教育局教師進(jìn)修學(xué)院xxxx學(xué)年度第一學(xué)期工作要點》和我校xxxx學(xué)年度第一學(xué)期工作要點的要求,,緊緊圍繞學(xué)校“揚世紀(jì)風(fēng)帆,,育坦小英才”的工作主題,,立足“三個聚焦,以新課堂教學(xué)改革為核心,,以有效的校本教研為重點,,以常規(guī)管理為抓手,認(rèn)真落實教學(xué)工作五環(huán)節(jié)的工作要求,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,增強(qiáng)師生素質(zhì),努力使學(xué)校教學(xué)工作再上新臺階,。
1,、堅持“三個聚焦”,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,,加強(qiáng)課程建設(shè),。
2、加強(qiáng)教研制度和機(jī)制的建設(shè),,實現(xiàn)教研與科研和師訓(xùn)的整合,,提高教研活動的效益。
3,、加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理,,認(rèn)真落實教學(xué)工作五環(huán)節(jié)的各項要求。
4,、加強(qiáng)“兩綱”教育,,做到課內(nèi)外有機(jī)滲透,、無痕銜接。
5,、加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,,著力提升教學(xué)質(zhì)量,化大力抓好畢業(yè)班工作,。
6,、規(guī)范學(xué)籍管理和招生工作。
1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹市教委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)課程管理的若干意見》等6項教學(xué)工作意見,加強(qiáng)教學(xué)工作的精細(xì)化管理,,認(rèn)真落實教學(xué)工作五常規(guī)要求,,健全教學(xué)管理制度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,完善學(xué)校教學(xué)管理機(jī)制,,加大檢查、考核力度,,提高教學(xué)管理水平,。
2,、認(rèn)真按照市頒課程計劃開設(shè)課程,,認(rèn)真安排好體育工作,落實“三課,、兩操,、兩活動”,保證學(xué)生每天有一小時體育鍛煉的時間,。要認(rèn)真執(zhí)行一年級學(xué)生“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項工作要求,,學(xué)校要認(rèn)真制定“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的計劃,落實相關(guān)老師,,積累相關(guān)資料,。要不斷總結(jié)課改工作的經(jīng)驗,推進(jìn)二期課改,。通過教學(xué)交流研討等活動,,促進(jìn)教師深入開展新課程的實踐研究。學(xué)校要加強(qiáng)校本課程的建設(shè),,力爭今年完成《彩豆天地》校本課程的編寫工作,,提高校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力、教師的課程執(zhí)行力,。積極探索新課程理念下的有效課堂教學(xué),,強(qiáng)化校本教研制度建設(shè),,加強(qiáng)教研組建設(shè)與教師團(tuán)隊建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,。學(xué)科教學(xué)要有機(jī)滲透“兩綱”教育。
3,、要實現(xiàn)教研與科研和師訓(xùn)的整合,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。要利用各種教學(xué)資源,,充分發(fā)揮區(qū),、鎮(zhèn)骨干教師的示范輻射作用。加強(qiáng)教研組制度和活動制度的建設(shè),,一學(xué)期語,、數(shù)、英學(xué)科活動不少于10次,,其他學(xué)科活動不少于8次,,要求教研組內(nèi)教師每學(xué)年至少有一節(jié)教學(xué)實踐課,每學(xué)期聽課數(shù)量校長,、教務(wù)主任不少于25節(jié),,行政干部、教研組長不少于12節(jié),,教師不少于10節(jié),。教師教研組活動要走教研與科研和師訓(xùn)相結(jié)合的教研模式,教研活動要有專題,,每一次活動要有主講人,,力求教研工作系列化、專題化,、科研化,。繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)干部教研組蹲點制度,加大平時的聽課力度,,鼓勵同事間相互聽課,,交流教學(xué)體會。要加強(qiáng)教師的各類培訓(xùn)工作,,認(rèn)真落實《青藍(lán)工程》,,師徒結(jié)對帶教工作,不斷提高教師的課程執(zhí)行力,。
4,、要認(rèn)真做好農(nóng)民工子女的入校接待工作。要關(guān)注特殊兒童的教育工作,認(rèn)真落實區(qū)教育局《關(guān)于加強(qiáng)隨班就讀工作管理的實施意見》,,規(guī)范隨班就讀工作流程,,完善隨班就讀工作管理。健全送教上門工作制度,,保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,。
5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校要建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的長效機(jī)制,加大平時對各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控工作,,除期中,、期末考試外增加對部分學(xué)科的抽測,提高各學(xué)科的質(zhì)量,。期中考試時間為第9周(周四—周五),,10月30—31日,區(qū)監(jiān)控科目為三年級語文,、數(shù)學(xué),、英語。期末考試時間為第19周(周四—周五),,1月8—9日,,區(qū)監(jiān)控科目為五年級語文、數(shù)學(xué),、英語和其他兩門學(xué)科,。
要加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作,抓早,、抓實畢業(yè)班各項工作,,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,力爭教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
要落實專人,做好教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入和維護(hù)工作,,發(fā)揮質(zhì)量管理系統(tǒng)的功能,,為提高分析質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。
6,、規(guī)范學(xué)籍管理工作,。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xxxx區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》以及《〈xxxx區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法〉實施細(xì)則》,做好學(xué)籍管理的常規(guī)工作,。協(xié)助有關(guān)部門做好一年級新生和轉(zhuǎn)入學(xué)生的社保(學(xué)籍)卡的申領(lǐng)工作,。
7、結(jié)合校慶藝術(shù)組老師要化大力氣準(zhǔn)備校慶節(jié)目的排練工作,,張揚學(xué)生個性,,組織和開展各類興趣活動,,積極開展科技、藝術(shù)等活動,,鼓勵學(xué)生參與各項競賽活動,,活躍學(xué)生身心,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。
8,、加強(qiáng)教管隊伍建設(shè),服務(wù)學(xué)校教師,、學(xué)生,。教管人員要加強(qiáng)服務(wù)意識,要深入教學(xué)第一線,,把握學(xué)校教學(xué)工作的動態(tài),,指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作。要認(rèn)真做好教學(xué)資料的整理和歸檔工作,。
三,、時間安排
9月份:
(1)、開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
(2),、召開教研組長會議,布置相關(guān)工作,。
(3),、召開畢業(yè)班教師會議,明確xxxx屆畢業(yè)班工作的要求與目標(biāo),。
(4),、邀請部分校友來校教學(xué)展示。
(5),、一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作交流與小結(jié),。
10月份:
(1)、組織學(xué)生開展讀書活動,,組織相關(guān)的學(xué)生讀書競賽活動,。
(2)、周康聯(lián)合體活動
(3),、骨干教師教學(xué)展示活動,。
(4)、期中考試與質(zhì)量分析,。
11月份:
(1),、各年級組召開學(xué)生家長會。
(2)、青年教師教學(xué)展示活動,。
(3),、教師備課筆記等檢查。
12月份:
(1),、冬鍛體育活動,。
(2)、各學(xué)科競賽活動,。
(3),、教研組內(nèi)公開教學(xué)活動。
20xx年1月份:
(1),、期末考試與質(zhì)量分析,,對學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表揚和獎勵。
(2),、教師工作期末考核,。
(3)、資料整理,、歸檔,。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學(xué)教務(wù)處工作計劃秋季篇三
過去的一學(xué)期,學(xué)校仍然緊抓素質(zhì)教育的“兩全”特征(全面貫徹教育方針,、全面提高教育質(zhì)量)不放松,,堅持兩個“面向”目標(biāo)(面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面)不動搖,,以課程改革為切入口,,以主體教育為立足點,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為歸宿點,,緊緊圍繞實施新課程這一重點工作,,進(jìn)行了有益的探索和嘗試,并取得了明顯的成效,。學(xué)校各項工作做到緊而有序,,重過程管理,不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平,,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量已躋身于全市前列,。為了扎實推進(jìn)學(xué)校的各項工作,切實改進(jìn)工作上存在的不足,,揚長避短,現(xiàn)提出本學(xué)期學(xué)校工作的初步意見,,供大家討論,,并在工作實踐中使其進(jìn)一步完善。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中全會精神,,堅持“以德立校,,依法治校,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)思路,,與時俱進(jìn),,改革創(chuàng)新。繼續(xù)加強(qiáng)各類管理,,加速課程改革的進(jìn)程和青年教師的培養(yǎng)工作,,致力提升教師適應(yīng)課程改革的專業(yè)化水平和班主任工作的專業(yè)化水平。堅定不移地加快內(nèi)涵發(fā)展步伐,,切實加強(qiáng)畢業(yè)班工作,,有條不紊地積極推進(jìn)學(xué)校的各項工作。
㈠學(xué)校行政工作
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的管理能力。辦學(xué)要有理念,,學(xué)校最重要的管理就是教育思想的管理,。尤其在課程改革的今天,如果不及時更新觀念,,就無法適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢,。我們面臨的是一個五彩繽紛的未來,未來靠什么來把握?靠創(chuàng)新來把握,,靠學(xué)習(xí)來把握,。未來唯一持久的優(yōu)勢,就是有能力比別人學(xué)習(xí)得更快,。為此學(xué)校行政人員要繼續(xù)堅持每周一次的集中學(xué)習(xí),,并且要有計劃、有目的地選擇一些理論書籍進(jìn)行自學(xué),,寫好讀書筆記,,定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí)體會。
2,、在平時工作中,,行政人員務(wù)必要做到以身作則,吃苦在前,,享受在后,,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,一切從大局出發(fā),,不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力,,充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊精神,,努力做到個體合格、群體合拍,、整體優(yōu)化,。
3、切實提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識和自覺性,,不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,,尤其要做好校務(wù)公開工作。要節(jié)儉辦學(xué),、公正辦學(xué),,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
4,、要堅持深入課堂,,開展對薄弱學(xué)科的調(diào)研活動,每學(xué)期行政人員在本校聽課要達(dá)20節(jié),。
㈡學(xué)校德育工作
1,、牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,,堅持“夯實基礎(chǔ),,拓展時空,活動為主,,注重內(nèi)化”的工作思路,,理清德育工作的渠道,把握德育工作的實施途徑,,切實加強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性和主動性。
2,、積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體,、全體教師積極配合的德育工作隊伍,確立“全員育人,、全程育人,、全面負(fù)責(zé)”的理念。尤其是要加大班主任工作的培訓(xùn)力度,。政教處要具體擬定培訓(xùn)計劃,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部、團(tuán)干部的作用,,以 達(dá)到學(xué)生自我教育的目的,。
3、突出以愛國主義教育為主旋律,,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育,。要以活動為載體,,結(jié)合法定節(jié)日,、重要人物,、重大事件紀(jì)念日,有針對性的組織思想道德教育活動,,在活動中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。
4,、狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。要加大管理常規(guī)的力度和措施,要結(jié)合校訓(xùn)“學(xué)會做人”和教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,,對學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識和禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知,,重在體驗,,變他律為自律,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
5,、積極開展以心理健康教育、法制教育,、誠信教育和珍愛生命教育等主題的專項活動,。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動之中,每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,主動幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙,。要深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,。特別要重視寄宿生的管理,。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學(xué)教務(wù)處工作計劃秋季篇四
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,教務(wù)處將以國家教育政策,、教育法規(guī)為指導(dǎo),全面貫徹落實市,、區(qū)教育局教研室的工作計劃和學(xué)校工作計劃,,確立“強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)研究,,優(yōu)化教學(xué)服務(wù)”的工作思路,,樹立教學(xué)是中心,,質(zhì)量是生命的觀念,全面細(xì)化教學(xué)工作的過程管理,,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展。
:
1,、繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識,。重在引導(dǎo)教師在教育教學(xué)工作中務(wù)實求真,通過加強(qiáng)校園文化建設(shè),、改革備課模式,、提高課堂實效、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),、關(guān)注后進(jìn)學(xué)生等全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理,,做到有計劃,、有落實、有總結(jié),、有反饋,。在實行每月教學(xué)常規(guī)檢查的同時,加強(qiáng)平時的督查力度,,扎實地推動我校教學(xué)常規(guī)工作的開展,。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)與管理,,豐富教研內(nèi)容,,改革教研模式,規(guī)范活動管理,,加在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績,。
4、重視教師基本素養(yǎng)的提升,,鼓勵教師不斷進(jìn)修提高自身的業(yè)務(wù)水平,,并通過創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺,喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍與檔案管理,逐步規(guī)范和完善學(xué)生學(xué)籍材料的管理,。
6,、逐步推進(jìn)各校區(qū)教育教學(xué)的統(tǒng)一管理,力求全鎮(zhèn)工作一盤棋,,全面提高全鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量,。
(一)常規(guī)管理:重視過程,,著眼細(xì)節(jié),追求有效,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃開齊、上足,、教好每一門課程,,不隨意增減課時。教務(wù)處建立巡查機(jī)制,,確保素質(zhì)向縱深發(fā)展。
2,、嚴(yán)把“備課,、上課、聽課,、訓(xùn)練,、輔導(dǎo)”五關(guān)。
(1)有效備課
提倡實用備課,,有效備課,,采用集體備課、電子備課,、個性備課相結(jié)合的模式,,教師要在獨立備課的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)和吸收同學(xué)科組其他老師的智慧。在語,、數(shù)長線學(xué)科上嘗試電子備課,,電子備課的教師必須進(jìn)行二次備課,年輕教師要求每課必須寫好教學(xué)反思,,杜絕為應(yīng)付備課補(bǔ)交備課材料的現(xiàn)象,。
(2)有效上課
教師上課時要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識,質(zhì)量意識,,效益意識,,重視課堂的常規(guī)管理和各學(xué)科的課堂改革,結(jié)合學(xué)生實際選擇最適合的教學(xué)方法,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,杜絕沒備課就進(jìn)入課堂,備課與教學(xué)活動不符等現(xiàn)象,,教務(wù)處將開展推門聽課,,教學(xué)開放等形式進(jìn)行檢查。
(3)有效聽課
要求年輕教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),,資深教師不少于15節(jié),,并有詳細(xì)的聽課筆記,,心得收獲。外出學(xué)習(xí)的老師回校后要上匯報課,,并在教研組內(nèi)交流心得,,書面材料備案。
(4)有效訓(xùn)練
教師要正確認(rèn)識作業(yè)在學(xué)生“雙基”能力形成中的重要作用,,科學(xué)合理的安排作業(yè),。本學(xué)期既要抓好對作業(yè)量的控制,更要抓好對作業(yè)規(guī)范和作業(yè)批改的的要求,。
(5)有效輔導(dǎo)
明確課后輔導(dǎo)在提高教學(xué)質(zhì)量中的重要性,,突出輔導(dǎo)的靶向性,要有針對共性問題的全面輔導(dǎo),,更要關(guān)注后進(jìn)生的個別輔導(dǎo),,任教老師要與班級中的后進(jìn)生開展結(jié)對、幫扶,,全面促進(jìn)后進(jìn)生行為的轉(zhuǎn)化,,成績的提升。教務(wù)處將不定期對結(jié)對轉(zhuǎn)化工作進(jìn)行檢查,。
(二)教學(xué)研究:夯實基礎(chǔ),,注重效益,提升質(zhì)量,。
1,、強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究,提高教學(xué)質(zhì)量
各學(xué)科各年段根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,制定每個年級各科的基礎(chǔ)知識,、基本能力的考察標(biāo)準(zhǔn),開展年段基本能力過關(guān)測試,。促進(jìn)教師教學(xué)研究,,提升教師命題能力,建設(shè)學(xué)校試題庫,。
2,、著力兩個抓好兩個有效“有效課堂,有效訓(xùn)練”,,課堂教學(xué)要抓教學(xué)難點,、教學(xué)重點,交給孩子學(xué)習(xí)方法,,還給孩子充分的自主學(xué)習(xí)的時間,,提倡“堂堂清,天天清,單元清,?!?/p>
(三)教師培養(yǎng):立足校本,搭建平臺,,超越發(fā)展
1,、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),多讀書,。開展“讀書沙龍”活動,,組織年輕教師多讀書,讀書讀好書,,定期薦書,。有計劃安排教師參加各級各類的學(xué)習(xí)研討活動。
2,、開展活動,,鍛造教學(xué)能力。
通過開展示范課,,匯報課,教學(xué)比武,,基本功大賽等活動為廣大教師提供鍛煉平臺,,提升教學(xué)能力,特別促進(jìn)年輕教師的發(fā)展,。
3,、深化青藍(lán)工程,提高整體水平,。
(四)校園文化:激發(fā)興趣,,做優(yōu)特色。
1,、繼承深化“周二展示活動”“校園文化節(jié)”等優(yōu)秀活動,,并進(jìn)一步對活動形式進(jìn)行創(chuàng)新,對活動內(nèi)容進(jìn)行豐富,,使之成為學(xué)校的傳統(tǒng)項目
2,、開展和規(guī)范體藝二加一活動。
3,、組織好學(xué)科競賽,。
4、加強(qiáng)學(xué)校特色社團(tuán)的建設(shè),。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學(xué)教務(wù)處工作計劃秋季篇五
一,、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,教導(dǎo)處將以教育局20_工作重點和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),牢牢抓住“一個中心,,兩個基本點”(即以教學(xué)為中心,,以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點),堅持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),,以提高質(zhì)量為核心,,以強(qiáng)化管理為抓手,追求有效教學(xué),,提升真學(xué)課堂,,關(guān)注教師發(fā)展,全面落實校本教研,、常規(guī)管理,、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作,,推動小學(xué)教學(xué)工作再上新臺階,。
1、規(guī)范管理,。落實教研組活動規(guī)范,,加強(qiáng)備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、檢測一條 龍質(zhì)量監(jiān)控,,教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化,、精細(xì)化,在“有效,、高效”上下工夫,,切實提高教師教學(xué)的規(guī)范性。
2,、提高質(zhì)量,。以“教學(xué)常規(guī)檢查”、“校本教研活動”,、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測”,、“讀書月”等活動為平臺和契機(jī),提高課堂效益,,減負(fù)增效,,提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高育人質(zhì)量。
3,、打造品牌,。在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下,打造學(xué)校國學(xué)特色,,豐富學(xué)校特色文化,,提升師生的文化內(nèi)涵。
4,、凸顯成效,。深入開展以“真學(xué)課堂”為主的教學(xué)研究活動,積極推進(jìn)課程改革,,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,,促進(jìn)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價水平的提高,。
5,、發(fā)展學(xué)生。組織開展學(xué)生各類活動,,進(jìn)一步豐富校園生活,,讓學(xué)生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,,人格的完善,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
:提高課堂質(zhì)量提升學(xué)生素養(yǎng)
(一)以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,,穩(wěn)中求進(jìn),做好教育教學(xué)工作,。
1,、教案監(jiān)控。督促教師認(rèn)真鉆研教材,,重點放在研究學(xué)生,,精心設(shè)計適合學(xué)生成長的教案,以及學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的措施,,教導(dǎo)處對教師的備課,、作業(yè)等方面進(jìn)行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況。
2,、課堂監(jiān)控,。優(yōu)化課堂教學(xué),探討學(xué)科特點,,認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動,,要善于用激勵的語言,,鼓勵學(xué)生“自主、互動,、交流”,,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度。具體做到:利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的啟發(fā)式,、活動式課堂氛圍,低年級以“游戲+故事”培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,隨時糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢,,中高年級以“閱讀+自主式學(xué)習(xí)”方式,課堂向“生態(tài)課堂”,、“有效課堂”轉(zhuǎn)化,。
教導(dǎo)處繼續(xù)開展“推門課”,對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,,對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,,要適時進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動,,幫助他們找出存在的問題,提出改進(jìn)建議,,促使這部分教師迅速成長,。
3、按照“自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求”對教師的備,、講,、批、輔等工作提出的要求,,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查,,檢查一次總結(jié)一次,,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃1500字左右 小學(xué)教務(wù)處工作計劃秋季篇六
一,、指導(dǎo)思想
在各位校長的英明指導(dǎo)下認(rèn)真落實學(xué)校的各項工作,,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,,牢固確立“素質(zhì)為本,質(zhì)量第一”,,的觀念,,切實推進(jìn)課程改革、不斷優(yōu)化教學(xué)過程精細(xì)化管理,,高質(zhì)量完成各項工作任務(wù),,為實現(xiàn)石羔小學(xué)教育教學(xué)成績上一個新臺階面努力奮斗。
1,、堅持以人為本,。牢固樹立“一要服務(wù)學(xué)生,服務(wù)一切學(xué)生”的教學(xué)理念,,確立“服務(wù)樹形象,,質(zhì)量求生存,樂于奉獻(xiàn)”的辦學(xué)思想,。
2,、抓好本職工作穩(wěn)步發(fā)展,入學(xué)率,、鞏固率,、普及率、畢業(yè)率力爭保持在99%,。
3,、著力抓好信息技術(shù)教學(xué)管理和科學(xué)實驗教學(xué)管理、德育示范校等建設(shè)工作,,力爭在年末考核中達(dá)標(biāo),。
4、堅持每周一和周三讓學(xué)生十分鐘練習(xí)寫字習(xí)慣,,讓學(xué)生有“提筆練字的”觀念,。走促內(nèi)涵發(fā)展的道路,創(chuàng)石羔小學(xué)辦學(xué)特色,,創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學(xué)校而奮斗。
5,、“呵護(hù)幸?!行W(xué)生安全教育讀本”作為校本課程在課堂上實施。培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,,掌握必要的安全行為知識和技能,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。并開展“安全教育讀書征文”活動,。
6,、成績考核與質(zhì)量分析,。教務(wù)處在月考、中考,、期末考試后進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤,。各年級對每次考試都要進(jìn)行質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生、學(xué)科,、班級,,教研組要跟蹤到每一個教師,每一個知識點,,通過跟蹤分析,,查原因,促質(zhì)量提高,。教師應(yīng)有自主編寫的試卷分析并上交教務(wù)處,。
具體工作和措施
(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
1、以教育局開展的“守師德,、正教風(fēng),、樹形象”活動為契機(jī),我校切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,樹立“以人格造人格”的管理理念,。學(xué)校號召全體教師具體做到:尊重學(xué)生,信任學(xué)生,、了解學(xué)生,、研究學(xué)生、幫助學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、正確評價學(xué)生。擁有學(xué)生就是我們當(dāng)老師的財富,。
2,、鼓勵學(xué)校青年教師積極參與各種教學(xué)活動競賽,為順應(yīng)形勢發(fā)展需要,,如有機(jī)會盡可能讓青年教師參加縣市教研室組織的各類業(yè)務(wù)技能比賽以及教育競賽活動,,力爭獲獎。
4,、抓緊抓好青年教師信息技術(shù)運用的校級培訓(xùn),,課件制作培訓(xùn),進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,。
(二)教學(xué)工作方面
1,、以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為靈魂,,學(xué)校的各項工作要緊緊圍繞這一核心而展開,。
2,、強(qiáng)化教學(xué)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī),。
a,、備課:各校年級組定出語數(shù)主備人,實行“集體電教案——主備教案——執(zhí)教教師修改補(bǔ)充——個性化教案”,,一體化的備課過程,,強(qiáng)調(diào)老師在教科書上寫出詳細(xì)的個性教案補(bǔ)充。
b,、上課:嚴(yán)格執(zhí)行局制定的上課制度,,并進(jìn)行不定時的檢查。
c,、聽課:實行語數(shù)年級組制定公開課制度,,領(lǐng)導(dǎo)對每個老師實行推門聽課形式,教務(wù)處檢查聽課筆記一期12節(jié),,聽課筆記填寫不完整的視為沒聽課,。
d、作業(yè):重視基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題,,認(rèn)真批改和發(fā)放學(xué)生作業(yè),,多形式評價。作業(yè)批改做到:有留必查,,有查必改,,有改必講、有錯必糾,。教務(wù)處督促教研組長并進(jìn)行不定時的檢查,。
e、教學(xué)常規(guī)每月檢查一次,,并作好小結(jié),,及時向教師反饋信息。
3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,配合學(xué)校教科室搞好微型課題研究及申報工作,組織教師搞好微型課題的研究過程,。
4,、著力抓好學(xué)生學(xué)科知識競賽,積極打造學(xué)校質(zhì)量品牌,,不失大校風(fēng)范。
5,、繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng),,組織好“六一”慶祝行動,,讓學(xué)生盡可能進(jìn)行才藝表演。
(三)重視畢業(yè)班教學(xué)工作,,加強(qiáng)對畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)和對小學(xué)六年級統(tǒng)考的研究,。
a、要認(rèn)真制定好小六復(fù)習(xí)計劃,,認(rèn)真組織調(diào)控各個復(fù)習(xí)階段計劃進(jìn)行,。
b、認(rèn)真組織好小六模擬考試,,做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作,。
c、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,,及時收集,、整理、分析,、確保今年小六統(tǒng)考目標(biāo)的實現(xiàn),。
(四)重視音樂、體,、美術(shù),、信息教學(xué)
1、樂,、體,、美術(shù)、信息特長培訓(xùn)要加強(qiáng)管理,,進(jìn)一步規(guī)范,。要各興趣小組負(fù)責(zé)教師舉行各種活動,以展示特長培訓(xùn)成果,。
2,、立足上好兩課兩操活動。要嚴(yán)格要求上好體育課,,杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,,要把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,,確保體育課的達(dá)標(biāo)率,。