無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

高三萬(wàn)能作文開頭素材 高中語(yǔ)文作文萬(wàn)能開頭素材篇一

開頭： 寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德,。因?yàn)閷捜莅说男撵`,，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心,。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?，這種情感能融化心頭的冰霜,。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如,。

結(jié)尾： 生活,，往往紛繁，又常常平淡,。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明,；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù),，賦予生命以永恒,。

2、諒解

開頭：諒解如一杯清茶,，沖淡彼此之間的誤會(huì),；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層,；諒解像一只寒梅,，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情,；諒解是一架彩虹,，讓就不相逢的情感放射光彩。

結(jié)尾：逝者如斯,，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者,；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、和諧,、平等,，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解,，協(xié)同人們用諒解交往,。

把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步,；

把握諒解,，人類便擁有財(cái)富。

3,、理解

開頭：理解,，是友誼的結(jié)晶,；理解，是從信任中開出的鮮花,；理解,，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,，于社會(huì)中,，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮,、安定,。

結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌,！

4,、分享

開頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽你心中的清音,？望眼未來(lái),，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青,，水盈盈,，彈一曲“高山流水”，震徹群山,，激揚(yáng)層浪,。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣,！

結(jié)尾：分享是一種博愛(ài)的心境,，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活,。

分享是一種思想的深度,，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦,。

分享是一種生活的信念,，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義,。

快樂(lè)的分享,，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,，就肩負(fù)著一份重任,。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走,，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈,。

5,、心胸寬廣

開頭：雨果說(shuō)："比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空,，比天空寬廣的是人的胸懷,。

結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大,。

6,、回報(bào)

開頭：

（1）綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天,；鮮花繽紛,，那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光；白雪千里,，那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng),。生活，因回報(bào)而美麗,。

（2）綠葉盡情地釋放自己,，映襯了荷花，擠出了陰涼,，雖然沒(méi)有人贊賞,，最后枯黃而死，但它相信,，明年的夏天依舊綠意盎然,。 雪，忍受深深的孤寂,，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,，雖然最后融化成了水，但它不后悔,，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開笑顏。 梅,，迎著風(fēng)雪,，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,，但它堅(jiān)信,，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào),。

（3）在熙熙攘攘的人群中,，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音,，天使的聲音,，好人總有好夢(mèng),，付出總有回報(bào)。

結(jié)尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少,。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào),。誠(chéng)如一首所唱：世間自有公道,，付出總有回報(bào)；說(shuō)到不如做到,，要做就做最好……我們只有讓自己付出,，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好,。

7,、感恩

開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

結(jié)尾：懷著一顆感恩的心,，去看待社會(huì)，看待父母,，看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,，使生活更加充實(shí),。

8、集體溫暖

開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量,。

結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打,；百里森林,，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體,，熱心為集體做事,，誠(chéng)心為集體服務(wù)吧！

9,、師生情

開頭：有一種職業(yè)最美麗,，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永,，那就是師魂,；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情,。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下,，我們用愛(ài)播撒著希望……

結(jié)尾：老師是無(wú)私的,，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的,，他希望自己的學(xué)生成才,。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情,、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎,？

10、奉獻(xiàn)

開頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,，也詩(shī)化了自己,；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海,，也提升了自我,。

結(jié)尾：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn),；“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),，病樹前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩(shī)人，與詩(shī)人同行,，讓詩(shī)句提升我的思想,，慰藉我的感情，凈化我的心靈,。

11、貢獻(xiàn)

開頭：魯迅先生"俯首甘為孺子牛",；周總理鞠躬盡瘁,，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里,。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),，為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),，獻(xiàn)出自己的力量

結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取,，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,，從自身做起,。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠,、繁茂,。

12、給予

開頭：花葉搖擺,，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開,，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)?，?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些,，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗,，溢滿心香。

結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,！

13、關(guān)愛(ài)

開頭：關(guān)愛(ài),，就是關(guān)心愛(ài)護(hù),，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),，生活上也少不了關(guān)愛(ài),，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài),！

結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間,。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好

14、誠(chéng)實(shí)

開頭：誠(chéng)實(shí)守信,，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為炎黃子孫，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

結(jié)尾：真誠(chéng)是美酒,，年份越久越醇香濃型,；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗,；真誠(chéng)是鮮花,，送之于人手有余香。

15,、責(zé)任

開頭：責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,，死而后已"寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》,。

結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng),。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝

16,、鼓勵(lì)

開頭：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開鼓勵(lì),，因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情,，我到現(xiàn)在還記憶猶新,。

結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志,，迎接新的挑戰(zhàn),；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽(yáng)光,，收獲希望,；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌,。

17,、信任

開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德,，在信任的過(guò)程中,，快樂(lè)而全面地，認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界,。

結(jié)尾：信任是一種力量,，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！

18,、自信

開頭：自信的人,，不會(huì)對(duì)生活有太多的憂慮,，因?yàn)樗嘈牛翰还苋魏卫щy和問(wèn)題,，自己都能夠從容的面對(duì),。

結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力,，你要擁有它,，就能使青春永葆

19、欣賞

開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,， 也包含了信任和肯定,， 欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)， 可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,， 更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人， 學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài),， 人與人之間在互相欣賞之中,， 世界才能充滿愛(ài)！

20,、虛心

開頭：：“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后?！敝t虛就是有自知之明,，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛,，才會(huì)讓別人尊重,。

結(jié)尾：“滿招損，謙受益,?！弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧,！

高三萬(wàn)能作文開頭素材 高中語(yǔ)文作文萬(wàn)能開頭素材篇二

漫漫人生旅途,，會(huì)有鮮花遍地，但也會(huì)有痛苦和荊棘,。黑暗時(shí)請(qǐng)帶上感動(dòng)上路,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，黎明就在不遠(yuǎn)處,?！}記

走在初春的小路上，濕潤(rùn)的空氣撲打在臉上,，讓人感覺(jué)陣陣涼爽,。邁著輕快的腳步,，我高歌向前。忽然發(fā)現(xiàn),，路邊鉆出了一棵小草,，嫩綠的身板挺得直直的，一陣輕風(fēng)吹過(guò),，它搖動(dòng)身軀,，仿佛在向每個(gè)路人招手致意。

忽然一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò),，將這綠色的小生命推倒了,，我的心不禁一顫，它還能爬起來(lái)嗎,？

狂風(fēng)過(guò)后,，輕輕地，輕輕地,，小草再一次挺直了脊梁,，隨風(fēng)而舞，舞得快樂(lè),，舞得自在,。

離離原上草，一歲一枯榮,。野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生我想起了白居易的詠草絕唱。不由得低下頭來(lái),，向這棵最普通的小草深深鞠了一躬,。感動(dòng)于草，在挫折面前沒(méi)有退縮,，更沒(méi)有沉淪,，有的是迎難而上，勇往直前,。

黃昏絢爛的陽(yáng)光灑在身上,，讓人感覺(jué)分外溫暖。我翻開一本書,，讀到這樣一個(gè)故事,。

有一群羚羊被獵人趕到了懸崖上，眼看著獵人一步步靠近,，就要將它們?nèi)揩C獲,，小羚羊害怕地鉆進(jìn)了媽媽的懷里，絕望地哀叫著,。就在這生命的危急時(shí)刻,，只見(jiàn)一只老羚羊堅(jiān)定地走到了懸崖邊,，又一只小羚羊也顫抖地走到懸崖邊，然后,，老羚羊朝天叫了一聲,，縱身一躍跳下懸崖，緊接著,，小羚羊也縱身一跳,，就在下落的瞬間，小羚羊靠著老羚羊做支撐,，跳到了懸崖對(duì)面。就這樣,，一只,，兩只，三只,，四只一老一小羚羊先后起跳,，懸崖邊綻放了一朵朵燦爛的生命之花。

感動(dòng)于老羚羊,，在死亡面前沒(méi)有膽怯,，為了后代，你義無(wú)反顧地走向了死亡,，視死如歸,、死得其所，你們奏響的生命絕唱讓每一個(gè)人動(dòng)容,。

天空星光燦爛,，大地萬(wàn)物生輝。在這醉人的景色中,，我銘記著一個(gè)人——鐵漢才哇,。

才哇，青海省玉樹州結(jié)古鎮(zhèn)扎西達(dá)通村第三社的社長(zhǎng),。在青海玉樹地震之時(shí),，他是鄉(xiāng)親心中一根不倒的柱，不斷的粱,。4月14日的清晨,，一場(chǎng)災(zāi)難突如其來(lái)，山搖地動(dòng),，一切都變得瘋狂,。在這場(chǎng)地震中，他的3位家人全部遇難,，但他擦干眼淚,，藏起撕心裂肺的痛苦,，立即沖出家門去救他的村民。他的一雙鐵打的手,，在廢墟里奮力地刨著,，挖著，刨得指甲全無(wú),，挖得鮮血直流,，卻一直沒(méi)有停歇。他曾堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：一個(gè)家里死幾個(gè)人是小災(zāi),，但是,，一個(gè)10余萬(wàn)人的鎮(zhèn)子被無(wú)情地摧毀，這是大災(zāi),。大災(zāi)面前就要舍小家,、顧大家。

感動(dòng)于才哇,，在親人與村民面前,，他選擇了村民。對(duì)鄉(xiāng)親有最深的愛(ài),，所以才不眠不休,，對(duì)生命有更深的理解，所以才不離不棄,，鐵打的漢子,，永不休止的心，鑄就了高原上最美的風(fēng)景,。

帶著感動(dòng)上路,，一路不會(huì)寂寞，一路花開滿地,，綠樹成蔭,。

高三萬(wàn)能作文開頭素材 高中語(yǔ)文作文萬(wàn)能開頭素材篇三

1、種子沖破巖層的禁錮影響,；迎向光明,；

雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響，飛向云霄,；

駿馬突破韁繩的束縛影響,，奔馳原野；

海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨,。 （《自由》）

2,、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠,，一種無(wú)須聲張的厚實(shí),，一種并不陡峭的高度。（《成熟》）

3,、愛(ài),，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候,；愛(ài),，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,，但她一定需要心有靈犀的默契與投合,；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。（《愛(ài)》）

4,、微笑著,，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難,，不必抱怨生命中有太多的曲折,。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾,；沙漠如果失去了飛沙的狂舞,，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,，生命也就失去了存在的意義,。（《生活》）

5、即使青春是一枝嬌艷的花,，但我明白,，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界,。

即使青春是一株大地偉岸的樹,，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,，成行成排的林木,，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,，但我明白,，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。（《青春》）

6,、生命不是一篇文摘,，不接受平淡，只收藏精彩,。她是一個(gè)完整的過(guò)程,，是一個(gè)連載，無(wú)論成功還是失敗,，她都不會(huì)在你背后留有空白,；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái),，她絕不給你第二次機(jī)會(huì),，走過(guò)去就無(wú)法回頭。（《生命》）

7,、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,，執(zhí)著的尋求,。

試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,，而是披荊斬棘,，舉步探索。

試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,，聽?wèi){命運(yùn)的擺布,，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地,。微笑著,，去唱生活的歌謠。（《試試看》）

8,、 能夠破碎的人,，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎,，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情,；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫,；凡高的破碎,，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章,。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),，那么這些優(yōu)秀的靈魂 的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡＃ā镀扑椤罚?/p>

9,、春蠶死去了,，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了,，但留下了漂亮的衣裳,；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲,；花朵凋謝了,，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了,，但留下一片光明,；雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹,。（《留下》）

10,、《太陽(yáng)每天都不辭勞苦地升起》中巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯,，信徒的洗禮之水,，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后,，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘,，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色,。

在這個(gè)世界上,，一星隕落，黯淡不了星空燦爛,，一花凋零,，荒蕪不了整個(gè)春天。

人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),，不管遇到什么困難不可輕言放棄,。（《不幸》）

11、寬容,，是一種坦蕩,，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染,。

寬容,，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟,，是寬廣和寬厚的疊加,，延續(xù)和升華。寬容有度,，寬容無(wú)價(jià),，寬以待人，這是人生處世的基本法則,。（《寬容》）

12,、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌,；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯,。（《青春》）

13、誠(chéng)實(shí)守信,，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信,，推崇誠(chéng)信,。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久,，誠(chéng)信之氣越充盈中華,，誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液,，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán),。（《誠(chéng)信》）

14、青春,，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉,；是噴霧的旭日,，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,；是彈著歡樂(lè)的琴弦,，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,，是挺直了軀干,，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。（《青春》）

15,、是什么,，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡,，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng),？

是什么，走得不留痕跡,，來(lái)得悄無(wú)聲息,，可留下穿越一季的傾情歌唱？

是什么,，輕輕地來(lái)了,，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃,？

是什么,，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了,，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想,？

哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間?！?/p>

孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng),。”

流浪者說(shuō)：“什么都不是,，只是一個(gè)夢(mèng),。”（《擁有答案的幸?！罚?/p>

16,、 如果有人問(wèn)：“春天是怎么樣的？”有人會(huì)說(shuō)是草長(zhǎng)鶯飛,、雜花生樹；白居易說(shuō)是“日出江花紅勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán)”,；蘇軾說(shuō)是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲 上時(shí)”,；李白說(shuō)是“燕草如碧絲,，秦桑低綠枝”；杜牧說(shuō)是“千里鶯啼綠映紅,，水村山郭酒旗風(fēng)”是的,，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的，哪一個(gè)才是你心中的答案呢,？于是,，我開始尋訪春天的答案。（《答案》）

17,、自信,，不是心靈空虛者的狂妄，不是冒險(xiǎn)家孤注一擲的投機(jī),，更不是賭徒招寶時(shí)所下的最后的決心,。

自信，是演奏家手中的豎琴,，是國(guó)畫大師潑向宣紙的水墨,，是探險(xiǎn)家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步，是飽學(xué)之士胸中的萬(wàn)卷詩(shī)書,。

自信,，是耕耘者把種子播進(jìn)肥沃的土地后的守望，是漁夫奮力撤向魚群中的正待拉起的沉甸甸的網(wǎng),，是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑,。

自信，是我們的夢(mèng)想之樹深深地扎進(jìn)我們心靈的土地中的根,，只有有了這深根,，我們的夢(mèng)想之樹才能經(jīng)受住任何狂風(fēng)暴雨的吹打，才能花繁葉茂,，不斷有成熟的慰心的果實(shí),。（《自信》）

18、“紅杏枝頭春意鬧”,，美麗的花兒只有綻放于枝頭,，才能吸引尋春的人們艷羨的目光，才能引發(fā)詩(shī)人由衷的贊嘆,。

“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,，繽紛的彩蝶只有張開靚麗的翅膀，才能倍受春光的撫愛(ài),，才能飛進(jìn)少女多彩的夢(mèng)中,，成為永恒。

小草不屈從于冰雪天地的扼殺,，不怕漫天野火的焚燒,，一夜春風(fēng)，綠了天涯,。大雁不滿足于巢穴的閑適,，奮翅高飛,，將生命的畫卷描繪在藍(lán)天白云之間。

這,，就是表現(xiàn),，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)人生,，表現(xiàn)生活的真諦,。

人生需要表現(xiàn)，生活需要表現(xiàn),。沒(méi)有表現(xiàn)的人生是灰色的人生,；缺乏表現(xiàn)的生活，是死寂的生活,。在生命的長(zhǎng)河里,，每一個(gè)人都應(yīng)騰躍起屬于自己的美麗的浪花。 （《活出真我的風(fēng)采》）

19,、人,，是智慧的人。他的心靈長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,，憑著那對(duì)翅膀,，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫,，不至于失望,，也不至于眾叛親離，在漫漫人生路途中尋找生命的真諦,。 那雙翅膀便是誠(chéng)信,，擁有它，你便擁有超然達(dá)觀的人生,。擁有它,，你就不會(huì)在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自己；擁有它,，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向,。

我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)斷翅的鳥兒在天空中年飛翔。

我也不相信失去誠(chéng)信的人能夠輝煌燦爛,。（《折斷的翅膀》）

“大”不是廣漠的荒涼,，不是自恃的狂妄?！按蟆笔且环N品位，是一種境界,?！叭恕弊值囊黄惨晦?，互相支持，而“大”則猶如一個(gè)人伸出雙手,，在吹響生命的號(hào)角,，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。（《大的斷想》）

20,、藍(lán)天,、白云，蒼鷹展翅飛翔于藍(lán)天白云之間,。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自然的飛翔時(shí),，是否想到了它那雙強(qiáng)有力的翅膀？沒(méi)有翅膀,，蒼鷹恐怕是永遠(yuǎn)飛不起的,。