當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

行風(fēng)建設(shè)心得體會護(hù)士篇一

1,、政治思想意識不夠強(qiáng)。對黨的思想路線,、方針政策的貫徹和執(zhí)行,，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感,。在依法執(zhí)教方面,，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī),，沒有違背黨和國家方針,、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,。

2,、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育,、熱愛學(xué)生,，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,，傳播有益學(xué)生身心健康的思想,。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)；

3,、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,，注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平,；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度，提高教育,、教學(xué)和科研水平還不夠快,。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,，也影響著學(xué)生對我的看法,，進(jìn)而影響著師生關(guān)系,，所以我務(wù)必不斷學(xué)習(xí)；

4,、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的,。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,，虛心學(xué)習(xí),。

5、尊重家長是教師處理與學(xué)生長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是促進(jìn)教育合力的構(gòu)成,，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,，我聽取家長意見和推薦,，并取得支持與配合；

6,、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是教師應(yīng)當(dāng)注意持續(xù)的品德。在廉潔從教方面,，我堅(jiān)守高尚情操,，不謀取私利。

1,、思想覺悟不高,，認(rèn)識不夠。一向以來,，總認(rèn)為我一個普通教師只要教好書,，上好課，管好學(xué)生不出問題,，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,，就萬事大吉了。

2,、缺乏用心進(jìn)取精神,。總喜歡看自己感興趣的書籍,，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念,、教學(xué)方法吸收的不多,。備課欠深鉆教材,，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功,，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點(diǎn)或難題,，也懶的去查閱相關(guān)資料。

3,、認(rèn)為知識的教學(xué)見效快,，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步構(gòu)成的,，還需要家庭、社會的配合,，要讓思想品德變好,，難度大，工作又要細(xì)心,，還要耐心,，因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育,，只注重知識的教學(xué),，也很少對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。

4,、總認(rèn)為多一事不如少一事,，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多,，忙不贏,。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講,，有的事情既使與家長聯(lián)系了,，也解決不了多大問題，因此家訪也就少了,。

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每一天看半個小時的黨報,、黨刊,、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn),，以提高自己的政治素質(zhì),。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為,。并用心創(chuàng)造條件向黨組織靠攏,。

2,、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,，不要讓學(xué)生認(rèn)為老師是法xx，不能讓學(xué)生見了老師就害怕,。主動,、用心地建立一種民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生,，尤其要熱愛后進(jìn)生,，以情感化人，讓學(xué)生真正的熱愛學(xué)習(xí),，從被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí),。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，用心工作,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì),，自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、方法,，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，增強(qiáng)緊迫感,，提高服務(wù)意識和職責(zé)意識。

4,、自覺,、用心、主動參予教學(xué)研究,，根據(jù)本班實(shí)際,，選定一個教研課題，制定教研方案,，認(rèn)真進(jìn)行研究,，力爭一期解決一個教學(xué)中的實(shí)際問題。

5、繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心理解群眾的意見和推薦，解決好自己的師德問題,。

總之,，我將借開展民主評議行風(fēng)活動這個機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐,，嚴(yán)格要求自己，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，做一個為人師表的合格的人民教師，同時力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,，一如既往,，用自己的實(shí)際行動為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

行風(fēng)建設(shè)心得體會護(hù)士篇二

以三個代表和黨的十六大精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真落實(shí)“八個堅(jiān)持,、八個反對,，兩個務(wù)必，六條規(guī)定”的要求,，以轉(zhuǎn)變教師作風(fēng),、教育行業(yè)作風(fēng)為落腳點(diǎn)，以提高干部教師素質(zhì),、轉(zhuǎn)變干部教師作風(fēng)為核心,，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育收費(fèi)行為,，建立預(yù)防機(jī)制為手段,，以樹立教育新風(fēng)，創(chuàng)建文明的行業(yè),，為人民滿意教育為目標(biāo),，深入開展作風(fēng)專向治理工作，推動我校教育事業(yè)超常發(fā)展,。為加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，結(jié)合自己實(shí)際,，開展了認(rèn)真的作風(fēng)建設(shè)工作,，并取得了實(shí)效，現(xiàn)就自己的作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)于下：

首先，學(xué)風(fēng)氣明顯改變,。開展了多種形式的學(xué)習(xí)活動,，針對服務(wù)意識，師德師風(fēng),，職業(yè)道德,，敬業(yè)精神等方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和洗腦，并針對個人實(shí)際寫出了自查書面總結(jié),。組織部分學(xué)生家長,、學(xué)生等座談會的形式，增加學(xué)習(xí)的機(jī)會,，使學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯提高,。并且在教學(xué)中，更新教學(xué)觀念,，加緊配合學(xué)校努力向新課標(biāo)靠攏,。

第二，思想作風(fēng)明顯改變,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志關(guān)于“三個代表”的重要思想以及中央的一系列有關(guān)反腐倡廉的一系列文件精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市縣糾風(fēng)辦以及市縣教育主管部門有關(guān)作風(fēng)建設(shè)文件精神。為使我的作風(fēng)建設(shè)收到實(shí)效,，接受群眾和學(xué)生的監(jiān)督,，不走過場，制定了作風(fēng)建設(shè)實(shí)施計劃,。我對2009年以來開展作風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了回顧,，對今年及以后工作作了打算。通過學(xué)校認(rèn)真的宣傳動員,，使我端正了作風(fēng)建設(shè)的態(tài)度,，提高了思想認(rèn)識，為教書育人的宗旨意識得到了增強(qiáng),，教師的職業(yè)道德,，行業(yè)風(fēng)氣有較明顯改變。并服務(wù)于大局,，紀(jì)律意識增強(qiáng),，責(zé)任意識增加，公仆意識明顯,，憂患意識突出,，與時俱進(jìn)思想增強(qiáng)，求實(shí)創(chuàng)新精神大大體現(xiàn),，艱苦奮斗作風(fēng)明顯,，同心協(xié)力效果好。

第三，工作作風(fēng)明顯改變,。

1,、班級內(nèi)部管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)和科學(xué)化。使學(xué)生能自主管理班級,，使學(xué)生在日常生活中得到鍛煉,。

2、教師職業(yè)道德,，如事業(yè)感,，責(zé)任心，愛崗敬業(yè),，奉獻(xiàn)精神等方面大為增強(qiáng),，從應(yīng)試教育完全轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育上來，不在單一追求高分,。

3,、對學(xué)校的民主決策，民主管理,，校務(wù)公開的意見充分發(fā)表自己的意見和看法,。

4,、依法治教,、依法治校的宣傳力度進(jìn)一步加強(qiáng)。

四,、生活作風(fēng)明顯改變,，注重職業(yè)道德和社會公德,。

五,、干群關(guān)系明顯改變。服從組織的安排,，替組織排憂解難,，深得領(lǐng)導(dǎo)好評，干群關(guān)系融洽,。

六,、對今后工作的設(shè)想 。經(jīng)過自己的認(rèn)真總結(jié),，我將從以下幾方面進(jìn)行提高和創(chuàng)新,。

首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí),，堅(jiān)定信仰。必須做到勤政廉潔，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識同本職工作緊密結(jié)合起來，當(dāng)好人民的勤務(wù)員,，強(qiáng)化班級內(nèi)部管理,，提高科學(xué)化、民主化管理水平,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。

其次，增強(qiáng)服務(wù)意識,，提高辦事效率,，堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象,，采取措施防止反彈,，同時要杜絕個人主義現(xiàn)象的發(fā)生。始終不渝地按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求和有關(guān)法律,、法規(guī)和上級有關(guān)文件辦事,，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)章制度,。

再次,，格守勤政廉潔，力戒不公不廉,，倡導(dǎo)文明生活,。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高自身素質(zhì),。嚴(yán)格按《教師法》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)和若干意見》和教育“六條規(guī)定”嚴(yán)格要求自己,。把黨和人民對教師職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任,、職業(yè)紀(jì)律,、職業(yè)技能的要求轉(zhuǎn)化為自己提高自身素質(zhì)的自覺行為。同時,，還要倡導(dǎo)文明生活,。

通過作風(fēng)建設(shè)的總結(jié)，找出了我存在的一些問題,，提出了今后的思路,，但教師作風(fēng)建設(shè)是長期的,，任重道遠(yuǎn)。我將進(jìn)一步努力,，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

行風(fēng)建設(shè)心得體會護(hù)士篇三

教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面,。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程,。多年來，我一直用自己正直,、坦率,、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生,；用自己的一言一行去為他們行為示范…

我校組織了教師行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)我深知教師肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。作為一名人民教師,，更要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),，勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者,。

通過開展“團(tuán)結(jié),、敬業(yè)、奉獻(xiàn),，做優(yōu)秀人民教師”的活動,，我更加熱愛學(xué)生，尊重,、理解學(xué)生以人為本,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難,。作為一線基層的普通教師,，與學(xué)生方方面面的接觸最多也最緊密,，教師的一舉一動,，一點(diǎn)一滴都對學(xué)生存在著影響，為師者就應(yīng)該隨時清醒地知道學(xué)生首先是人,，是人就有安全,、情感、被愛,、被尊重,、渴望自我實(shí)現(xiàn)的需要,，正是這一系列的需要成為學(xué)生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,。教育如果能順應(yīng)或激發(fā)學(xué)生的這種需要，就能最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,，使他們在自己的最近發(fā)展區(qū)得到最好的發(fā)展,，教育就能取得事半功倍的效果。今天,，我們中的大多數(shù)教師都已經(jīng)接受了這樣一種觀念：教師良好的期待是學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的動力,。小學(xué)生年齡小，具有很強(qiáng)的向師性,，教師在教學(xué)活動中,，一個親切的微笑，一句由衷的贊美,，一個信任的眼神,，這些看似細(xì)微、點(diǎn)滴的一舉一動,，都會鼓舞和激勵他們很久,，對此，我深有體會,。當(dāng)我對孩子回報一個親切的微笑時,，我常常發(fā)現(xiàn)孩子的臉上掛滿了自信、希望,、振奮,，洋溢著幸福，這表情又時常讓我幸福著,。相反,，老師的一個小小的否定，一個不經(jīng)意的"意外",，都有可能對孩子幼小的心靈造成巨大的傷害,。雖然對教師的師德要求已不算少,，但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠，不能僅從大的方面去要求,、規(guī)范自己,，甚或唱些高調(diào)，在教育教學(xué)的實(shí)踐中,，還應(yīng)更多地從點(diǎn)滴細(xì)微處入手,，真心實(shí)意地把學(xué)生當(dāng)成獨(dú)立的個體，細(xì)心呵護(hù)幼小的心靈,，尊重他們,、關(guān)愛他們，用心培養(yǎng)他們,，學(xué)會賞識他們,，你會發(fā)現(xiàn)每一個孩子都是天才，每個孩子都是參天大樹,。

教書育人是教師的天職,，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程,。多年來,，我一直用自己正直、坦率,、真誠,、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范,，用自己對學(xué)生,、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)他們的社會,、家庭、集體的責(zé)任感,。

做學(xué)生的“好朋友”

和諧融洽的師生關(guān)系在教育教學(xué)過程中發(fā)揮著特殊,、奇妙的作用，它像一根彩帶拉近了師生心理的距離,，使學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)由單純的認(rèn)知需要上升為情感需要,，使教師的工作動機(jī)由職業(yè)需要上升為職責(zé)需要。學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了學(xué)生,，“學(xué)生成長得好不好,？”,、“學(xué)生快樂不快樂,？”是我們教師應(yīng)該反復(fù)拷問自己的問題,。

實(shí)施心與心的交流

在與學(xué)生接觸的日子里我會用心傾聽學(xué)生的心聲，感受學(xué)生的內(nèi)心世界,，和學(xué)生平等相處,，做學(xué)生的知心朋友，并從學(xué)校管理的維度審視學(xué)生的內(nèi)心需要,，真正做到以人為本,，符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。我還會隨時找部分學(xué)生談話,，鼓勵他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度；也會找班主任感到頭痛的學(xué)生談心,，幫助他們改正錯誤,。賞識點(diǎn)心燈，寬容架心橋,。教育是心與心的交流,、情感與情感的交融，只要在學(xué)生的心田播下自信的種子,，就會有收獲的希望,。：

付出真誠的關(guān)懷和幫助

教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育,，愛是一種關(guān)懷和幫助,，是一種責(zé)任。每當(dāng)學(xué)生有困難時,，我都會想方設(shè)法幫助解決,。最后把孩子交到了家長手里，令家長十分感激,。

給予充分的信任和鼓勵

第多斯說過：“教育的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),，而在于激勵、喚醒與鼓勵”,。老師欣賞的目光,、肯定的語氣、鼓勵的言辭就是學(xué)生心中的火花,，成長道路上的明燈,。我的“根雕理念”。我想,，每一個學(xué)生都是一個有著自己獨(dú)特個性的“根塊”,。對于根塊，常人見了會當(dāng)作普通柴火塞進(jìn)灶膛,，而在藝術(shù)家手里則會雕刻成精美的藝術(shù)品,。在我們老師手里,，就應(yīng)該把具有獨(dú)特個性的學(xué)生塑造成個性鮮明的社會主義建設(shè)的優(yōu)秀接班人。每一個學(xué)生的內(nèi)心都有一個宏大的世界,，關(guān)鍵是我們要能走進(jìn)他們的心靈,，以欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，這是把他們塑造成個性鮮明的優(yōu)秀人才的前提,。在與學(xué)生接觸的日子里,，我一直在努力追求有自己的理念，更在努力付出自己真誠的愛,，去做學(xué)生的知心朋友,。

行風(fēng)建設(shè)心得體會護(hù)士篇四

為認(rèn)真貫徹在金融系統(tǒng)樹立“嚴(yán)格、規(guī)范,、謹(jǐn)慎,、誠信、創(chuàng)新”行業(yè)風(fēng)氣的重要指示精神,，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和金融工委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)金融行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的意見》,，推動金融系統(tǒng)“十字”行風(fēng)建設(shè)，根據(jù)總行,、省,、市行的統(tǒng)一部署，我行開展了十字行風(fēng)的宣傳和教育,，這是我行學(xué)習(xí),、實(shí)踐十字行風(fēng)重要的具體體現(xiàn)，是結(jié)合金融行業(yè)實(shí)際貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,，是群眾性精神文明建設(shè)活動的有效載體,，也是應(yīng)對加入世貿(mào)組織、全面提高我行員工整體素質(zhì)和金融服務(wù)水平的迫切需要我作為一名工行的普通員工,，通過對“十字”行風(fēng)的認(rèn)真學(xué)習(xí),，感到責(zé)任重大，同時對我行的未來充滿信心,。學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),，有助于我們深刻理解“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容的科學(xué)內(nèi)涵，有助于我們準(zhǔn)確地把握“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容的精髓和靈魂,，有助于我們自覺實(shí)踐“十字”行風(fēng),，身體力行“十字”行風(fēng)，用“十字”行風(fēng)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,。如果我行的每一名員工都能身體力行,，從我做起，我行的未來一定前途光明，工行一定能走在其他國有商業(yè)銀行的前列,。作為銀行業(yè),，這十字如果真的能運(yùn)用好，實(shí)踐好的話,，對我行的貢獻(xiàn)是巨大的,。通過學(xué)習(xí)并對照“十字”行風(fēng)我認(rèn)為：

一,、從嚴(yán)治行,，加強(qiáng)金融隊(duì)伍建設(shè)

（一）發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng)要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，務(wù)求實(shí)效,。在學(xué)習(xí)貫徹“十字”行風(fēng)中，一是要聯(lián)系黨員思想教育的實(shí)際,，通過學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),，進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，使我行廣大黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，成為我行改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心,；二是要聯(lián)系我行改革發(fā)展的實(shí)際，通過學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),，堅(jiān)持發(fā)展第一要務(wù),，堅(jiān)定我行改革與發(fā)展的信心，進(jìn)一步認(rèn)清辦好國有企業(yè),，確保國有資產(chǎn)保值增值的光榮使命,，把廣大人民群眾的根本利益維護(hù)好，對國家和人民負(fù)責(zé),；三是要聯(lián)系企業(yè)黨的建設(shè)的實(shí)際,，通過學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)定以改革的精神搞好企業(yè)黨的建設(shè)的思路,，探索新時期企業(yè)黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)；四是要聯(lián)系企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)際,，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，逐步摸索企業(yè)文化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，使我行上下在先進(jìn)的企業(yè)文化的感召下產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力,、凝聚力,；五是要聯(lián)系黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際，通過學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),，使廣大干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部永遠(yuǎn)牢記“兩個務(wù)必”,，牢固樹立全心全意為廣大員工服務(wù)的思想，千方百計調(diào)動廣大員工的積極性、創(chuàng)造性,，真正做到為人民群眾謀求最大利益,。

（二）嚴(yán)格辦事制度?！安灰酪?guī)矩,，難成方圓”、“業(yè)務(wù)未動制度先行”應(yīng)是我行建章立制的準(zhǔn)則,。

（三）嚴(yán)格內(nèi)控制度,。完善崗位責(zé)任制，嚴(yán)格崗位制約,，督促各崗位人員不折不扣按基本制度和業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦事,，特別是實(shí)行柜員制后，加強(qiáng)后臺監(jiān)督,，強(qiáng)化事前防范,，落實(shí)跟蹤檢查。制定對網(wǎng)點(diǎn)專項(xiàng)稽核和常規(guī)審計制度,，針對存在問題,，加強(qiáng)輔導(dǎo)，限期整改,，定期復(fù)查,，規(guī)范管理，從嚴(yán)治行,，嚴(yán)格防范經(jīng)營風(fēng)險,。

（四）從嚴(yán)管人。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部在職自學(xué)制度,，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素質(zhì),、自律自控能力，努力強(qiáng)化責(zé)任意識,，正確處理權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系,。二是在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中認(rèn)真開展黨性、黨風(fēng),、黨紀(jì)教育,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，經(jīng)受住改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，正確行使權(quán)力,，過好“五關(guān)”,。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,，做到領(lǐng)導(dǎo)干部的活動延伸到哪里，黨組織的監(jiān)督就跟到哪里,。三是以人為本,，全面提高員工素質(zhì)。積極開展“三個代表”,、職業(yè)道德教育等活動,，按照黨的十五屆六中全會《決定》精神和中央金融工委的“十字”行風(fēng)要求，對員工進(jìn)行金融形勢,、遵紀(jì)守法,、愛崗敬業(yè)和文明規(guī)范服務(wù)教育，著眼于提高員工政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和開拓進(jìn)取意識,。政治方面,，堅(jiān)持警示教育和先進(jìn)典型教育,，要求員工正身、正心,，增強(qiáng)自律意識,。業(yè)務(wù)方面，通過崗位資格認(rèn)證考試制度引導(dǎo)員工提高綜合素質(zhì),。

二,、規(guī)范服務(wù)，弘揚(yáng)金融企業(yè)文化

我行應(yīng)提出“公共關(guān)系的設(shè)計,、營銷概念的形成,、經(jīng)營效益的持續(xù)、風(fēng)險系統(tǒng)的建立,、生活品質(zhì)的提高”的企業(yè)文化理念,，實(shí)施一系列規(guī)范化服務(wù)。1,、是要在員工中灌輸“服務(wù)興行”的思想,，要求員工樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識，以先進(jìn)的經(jīng)營理念,、規(guī)范的管理模式武裝員工思想,，把國際商業(yè)銀行工作作風(fēng)的一絲不茍，規(guī)章制度的鐵面無私,，規(guī)范管理的一板一眼,，作為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣。2,、是服務(wù)環(huán)境規(guī)范,，從辦公營業(yè)場所的裝璜、擺設(shè)到辦公用品的配置，都統(tǒng)一規(guī)劃,、統(tǒng)一風(fēng)格,，力求烘托出企業(yè)文化氛圍。3,、是員工形象規(guī)范,，要學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀知識，從站立姿勢,、接打電話,、待人接物到與客戶交往，一招一式地演練,，培養(yǎng)職工良好的禮儀素質(zhì),。倡導(dǎo)員工在單位要成為優(yōu)秀行員，在家庭要成為模范成員,，在社會要成為良好市民,，要具備高尚、美好的品德,，置身于文明社會的前列,。4、是柜臺服務(wù)規(guī)范,，對網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,、大堂經(jīng)理、臨柜人員的日常事務(wù)劃分職責(zé),，對員工營業(yè)期間的服務(wù)言行和勞動紀(jì)律作詳細(xì)規(guī)定,，如臨柜人員上班提前10分鐘到崗，著裝整齊,，面帶微笑,，態(tài)度熱情，站立接柜,，起立送客,，文明用語伴隨整個業(yè)務(wù)過程。

三,、謹(jǐn)慎經(jīng)營,，防范化解金融風(fēng)險

要結(jié)合實(shí)際，把“嚴(yán)格,、規(guī)范,、謹(jǐn)慎、誠信,、創(chuàng)新”的十字行風(fēng)融入各項(xiàng)業(yè)務(wù)之中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金融業(yè)“鐵賬本,、鐵算盤、鐵規(guī)章”

的“三鐵”精神,，不造假帳,、不搞假數(shù)字，不設(shè)立賬外賬,；嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),，按照金融規(guī)章制度辦事，合規(guī)經(jīng)營,，規(guī)范操作,，規(guī)范服務(wù)；堅(jiān)持審慎的原則,，謹(jǐn)慎經(jīng)營，對國家的金融資產(chǎn)高度負(fù)責(zé),，確保金融資產(chǎn)安全,，防范金融風(fēng)險,；建立誠信為本的經(jīng)營理念，腳踏實(shí)地地把中央關(guān)于金融工作的方針政策落到實(shí)處,。

四,、誠信為本,，端正經(jīng)營指導(dǎo)思想

深化服務(wù)內(nèi)涵,，提升服務(wù)理念。1、圍繞一個中心。全行服務(wù)工作要緊緊圍繞客戶這個中心開展工作，做到與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,。2、明確一個目標(biāo)。服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)最終以客戶滿意為終極目標(biāo)。3、建立一個體系。全行員工要以客戶為中心，建立服務(wù)營銷體系，以服務(wù)贏得客戶,，以服務(wù)贏得市場,，以服務(wù)贏得效益,。4,、落實(shí)一個標(biāo)準(zhǔn)。要把總行規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)貫穿服務(wù)工作始終,，全面提高營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)窗口服務(wù)質(zhì)量，為社會提供一流的金融服務(wù),。端正經(jīng)營指導(dǎo)思想,，對搞好金融行業(yè)作風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要，正確處理短期效益與長期效益,、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益,、競爭與規(guī)范,、改革創(chuàng)新與防范風(fēng)險的關(guān)系,。a.要公開服務(wù)承諾。在服務(wù)范圍,、服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等方面細(xì)化量化,，向社會公開承諾,，有諾必踐，違諾必究，接受監(jiān)督。b.要是聘請行風(fēng)監(jiān)督員,，開展面向社會的民主評議行風(fēng)活動,，推行行務(wù)公開,、辦事程序公開，廣泛聽取社會各界的意見和建議,。c.要對金融產(chǎn)品和服務(wù)方式創(chuàng)新。為了有針對性地向市場推出個性化的金融產(chǎn)品，滿足客戶需求,，不斷提高市場綜合競爭能力,，我行要確立較高層次的創(chuàng)新意識,，成立創(chuàng)新產(chǎn)品研討組，積極開發(fā)滿足客戶需求的新產(chǎn)品,，向客戶營銷一攬子產(chǎn)品,、提供一攬子服務(wù)。推出的金融超市,、理財中心,、vip大戶室、“一卡通”,、“匯市通”,、“理財金”等業(yè)務(wù)要求方便客戶，最大限度地滿足客戶的要求,。要大力開辦個人住房加（轉(zhuǎn)）按貸款業(yè)務(wù),、個人委托貸款、信貸資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓及買賣和大額定期存款貼現(xiàn)業(yè)務(wù)等新產(chǎn)品,，以滿足不同層次客戶的需要,。只有在業(yè)務(wù)上的不斷推陳出新，才能確保我行的持續(xù)發(fā)展,，在激烈的同業(yè)競爭中獨(dú)樹一幟,。

五、把握時代精神,，勇于開拓創(chuàng)新創(chuàng)新是“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容的靈魂,。學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng)實(shí)現(xiàn)我行改革與發(fā)展的新局面，其體現(xiàn)的時代精神就是與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,，也是工行永葆生機(jī)的源泉,。實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。要通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，不斷在實(shí)踐中探索前進(jìn),，永不自滿,，永不懈怠。創(chuàng)新就要不斷解放思想,，實(shí)事求是,，與時俱進(jìn),。實(shí)踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境,。我們學(xué)習(xí)“十字”行風(fēng),，就是要進(jìn)一步高舉“三個代表”的時代旗幟，牢牢把握“十字”行風(fēng)的實(shí)質(zhì),，按照“發(fā)展要有新思路,，改革要有新突破，開放要有新局面,，各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，從本職工作做起,，努力把自己為之效力的工商銀行辦成精品銀行,。為此，我們要扎扎實(shí)實(shí)貫徹落實(shí)“十字”行風(fēng)重要內(nèi)容,，結(jié)合工作實(shí)際,，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，大膽開拓創(chuàng)新,。目前商業(yè)銀行面臨著世界金融自由化和全球化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們應(yīng)在制度創(chuàng)新、產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新等方面大膽實(shí)踐,，以增加銀行的核心競爭力。制度創(chuàng)新關(guān)鍵要在公司治理結(jié)構(gòu)和經(jīng)營管理模式上下功夫,。通過進(jìn)一步理順和完善法人治理結(jié)構(gòu),，強(qiáng)化“大總行、小分行”的經(jīng)營管理模式,，以更好地實(shí)現(xiàn)全行的集約化經(jīng)營和集中式管理,。產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新就是不僅通過負(fù)債業(yè)務(wù)創(chuàng)新、資產(chǎn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新和表外業(yè)務(wù)創(chuàng)新,，來滿足客戶現(xiàn)有需求,，而且要獨(dú)具戰(zhàn)略眼光，通過產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新,，滿足客戶的新需求,，以占領(lǐng)未來目標(biāo)市場。技術(shù)創(chuàng)新是現(xiàn)代金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展,，為銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新提供了一個良好的技術(shù)平臺。技術(shù)創(chuàng)新就要通過這個技術(shù)平臺,，大力發(fā)展電話銀行,、自助銀行和網(wǎng)絡(luò)銀行等服務(wù)手段以及在此基礎(chǔ)上衍生的新金融產(chǎn)品和服務(wù),，不斷強(qiáng)化新產(chǎn)品的開發(fā)能力和效果。

實(shí)踐證明,，創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,，發(fā)展是創(chuàng)新的動力。我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，扎實(shí)工作,，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品工商銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

行風(fēng)建設(shè)心得體會護(hù)士篇五

1,、深入學(xué)習(xí)國家,、省市職業(yè)教育方針政策，全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)文件精神,，以書籍為基礎(chǔ),，以技能為核心，積極認(rèn)真參加并完成黨委和黨支部的活動和學(xué)習(xí),，不斷提升政治素質(zhì)和文化修養(yǎng),，做一名德厚技高的教師。

2,、積極參加校內(nèi)外培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí)、班主任例會,、教研活動,、院系活動、升旗,、各種比賽,。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,，不落下每天的本職工作,。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，對人真誠。

1,、利用同學(xué)在維修企業(yè)的資源,，通過總結(jié)和提煉實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，將維修企業(yè)典型的工作任務(wù)作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,，對接工作崗位,、對接實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、對接標(biāo)準(zhǔn),，提煉工作項(xiàng)目,，將理論,、實(shí)訓(xùn)、設(shè)備與工具,、資料,、仿真等進(jìn)行有效的結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)以致用,。

2,、積極創(chuàng)新教學(xué)方法，探索總結(jié)汽修一體化教學(xué)新模式,。由于擔(dān)任我系汽修專業(yè)一體化課程,，結(jié)合我院汽修專業(yè)實(shí)際情況，通過合理布置一體化教室（將實(shí)訓(xùn)室按功能布局,，分為：理論與討論區(qū),、資料查詢區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū),、演示區(qū)等）；根據(jù)學(xué)習(xí)的課題不同,，采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段,、提高學(xué)生積極性。通過外出參觀學(xué)習(xí),、交流,，結(jié)合自身實(shí)際，探索建立汽修專業(yè)一體化教學(xué),，通過模擬創(chuàng)建4s店的職業(yè)氛圍,，按照接待―診斷―決策―實(shí)施―檢查―評估―總結(jié)―拓展的步驟，使學(xué)生在做中學(xué),，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)培養(yǎng),。增強(qiáng)了學(xué)生的真實(shí)感，同時能提高學(xué)生的責(zé)任意識,，還培養(yǎng)了質(zhì)量意識,、合作意識和邏輯思維能力。

5,、豐富一體化教學(xué)內(nèi)涵,。對班級成員按照合理情況進(jìn)行分組，對實(shí)訓(xùn)小組按照汽修維修企業(yè)的工作任務(wù)進(jìn)行分工,，并對工作任務(wù)進(jìn)行循環(huán)進(jìn)行,，保障學(xué)生在不同的任務(wù)較色中掌握不同的知識、技能,、素養(yǎng),。對實(shí)習(xí)完和為實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)人具體的任務(wù)安排,，確保學(xué)生有事干、有檢查,、有結(jié)果,，提高一體化課堂學(xué)習(xí)效果。將5s現(xiàn)場管理模式貫穿中整個一體化教學(xué)中,，從而取得良好的教學(xué)效果,。

6、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開創(chuàng)教學(xué)新局面,，在實(shí)際教學(xué)吸取傳統(tǒng)教學(xué)的有點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué),，及時總結(jié)和改進(jìn),，不斷豐富一體化教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn)。

1,、對班級情況的基本情況進(jìn)行摸底,，了解學(xué)生的基本信息和學(xué)生的性格特點(diǎn)，并針對的學(xué)生的反映情況和學(xué)生的動態(tài)作出詳細(xì)分析,。

2,、充分利用每周的班會和自習(xí)課時間，通過對時事熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析和討論,，通過個人的展示及人格的魅力影響學(xué)生,、吸引學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生態(tài)度、增進(jìn)學(xué)生與班主任的彼此了解,。

3,、深入學(xué)生生活，貼近實(shí)際地進(jìn)行思想交流,，定期或不定期到宿舍開展學(xué)生座談會,，走入學(xué)生學(xué)習(xí)與生活，及時掌握思想動態(tài),，與學(xué)生成為知己與朋友,，有利于班級管理工作的開展。

4,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的交流與指導(dǎo),。定期召開班干部會議，了解班級工作情況,，正確引導(dǎo)班干部開展工作,，引導(dǎo)主要班干部的思想，培養(yǎng)工作能力，為班級工作的開展做好鋪墊,。