在觀看完一部作品以后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)生海底兩萬(wàn)里讀后感300 小學(xué)生海底兩萬(wàn)里讀后感50字篇一
讀了《海底兩萬(wàn)里》,我還覺(jué)得尼莫船長(zhǎng)很聰明,,他可以巧妙的利用海里的資源變成鸚鵡螺號(hào)的原料,。
讀了《海底兩萬(wàn)里》,,我還覺(jué)得采珠人十分可憐,因?yàn)殄a蘭島的珍珠很難采到,,就算采到了,,可憐的采珠人也要把自己冒著生命危險(xiǎn)采到得珍珠買(mǎi)給珍珠商。
在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里,,我還學(xué)到了許多我從來(lái)不知道的知識(shí),,比如:鯧魚(yú),麥蟲(chóng)魚(yú),,飛魚(yú),,單鰭魚(yú)。,。,。。,。,。
我喜歡我的這本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。
我今天重讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),。
寫(xiě)的是阿羅納克斯教授登上“林肯號(hào)”捕人們傳說(shuō)的海怪,,但被海怪捕獲,原來(lái)海怪只是一艘無(wú)人知道的潛水艇,,名字叫“鸚鵡螺號(hào)”阿羅納克斯教授在潛水艇里經(jīng)過(guò)重重危險(xiǎn)最后終于逃了出去,。
在重重危險(xiǎn)里我印象最深的是“缺氧”這篇故事。寫(xiě)的是:他們被困在深厚的冰層下面,,必須突破冰層才能生存,。他們?cè)谌毖醯那闆r下去外面一點(diǎn)點(diǎn)打碎冰層呼吸新鮮空氣,他們誰(shuí)都是按時(shí)間回來(lái)沒(méi)有一個(gè)人多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,,教授昏了龔塞伊和尼德蘭把最后一點(diǎn)氧氣給了教授,,等到潛水艇浮了上去大家才能呼吸。大家靠自己的努力活了下來(lái),。我從中明白了一個(gè)道理:遇到困難永不退縮,,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,任何困難都能戰(zhàn)勝,。
小學(xué)生海底兩萬(wàn)里讀后感300 小學(xué)生海底兩萬(wàn)里讀后感50字篇二
合上書(shū),揉揉那發(fā)酸的雙眼,,舒展了疲憊的四肢,,想起了老師布置的任務(wù)……
第二次翻開(kāi)那厚厚的書(shū)頁(yè),與第一次的走馬觀花不同,,在了解了文章的寫(xiě)作背景后,,竟從這篇科幻小說(shuō)中悟到了作者對(duì)海洋的熱愛(ài),。
故事很長(zhǎng),卻引人入勝,,讓人不舍得放下,。
故事大概是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事,。一個(gè)紡錘形的龐然大物,,它周身閃爍著奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚(yú)大得多,,速度也快得多,,在海上神秘出沒(méi),有不少船只受到它的攻擊,,為了保證海上交通的安全,,北美聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì),。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的`戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后,,主人公不慎掉入水里,才發(fā)現(xiàn)怪物原是一件世間絕無(wú)僅有的巨大潛艇,。隨后,,主人公被帶入潛艇,開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅……
第一次讀時(shí),,感覺(jué)它真實(shí)的像是記敘文,,查完資料才得知是科幻小說(shuō),而能把大海描繪的那么栩栩如生的作者——凡爾納,,甚至都未曾下過(guò)海,,被我當(dāng)做記敘文的《海底兩萬(wàn)里》竟完全是他幻想出來(lái)的。而那時(shí),,像“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛水艇更是見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
可是,,在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),,要有一艘“鸚鵡螺號(hào)”實(shí)在是太容易了。而且,,凡爾納在他作品中的現(xiàn)代化物品也都不再是不可觸碰的夢(mèng),,它們真的在科學(xué)的幫助下出現(xiàn)了!
凡爾納,,真的很了不起,。未曾下海,卻能寫(xiě)出如此身臨其境的文字,;憑借想象,,創(chuàng)造了多少當(dāng)時(shí)前所未聞的物品,;依靠努力,在腦海里實(shí)現(xiàn)了下海周游全球的夢(mèng)想,。
六年級(jí):吳嘉妍
小學(xué)生海底兩萬(wàn)里讀后感300 小學(xué)生海底兩萬(wàn)里讀后感50字篇三
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),。
作者是儒勒。凡爾納,,他是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家,,創(chuàng)作了很多科幻小說(shuō),其中科幻想象如今大部分已變成現(xiàn)實(shí),,因此被人譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家"和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父",。
而海底兩萬(wàn)里,這是他的代表作之一,,小說(shuō)中展現(xiàn)了海洋的美麗和兇殘,,科技的發(fā)展和令人驚訝效果,并且可患了一個(gè)栩栩如生的人物,,如尼摩船長(zhǎng),、阿龍納斯、康塞爾,、尼德,。蘭等人,其中尼摩船長(zhǎng)是本書(shū)中的核心人物,,采用自己設(shè)計(jì)制造出來(lái)的潛水艇“諾第留斯號(hào)”,。在大海中自由航行災(zāi)情有名鸚鵡螺號(hào)鸚鵡螺是一種軟體動(dòng)物大殼中有許許多多的小室,所以尼摩船長(zhǎng)才任名為“鸚鵡螺”號(hào),。
整本書(shū)描繪了一個(gè)奇幻的海底世界,,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入海,自由翱翔的夢(mèng)想,,從而顯示了作者非凡的想象力,。
當(dāng)然,作者寫(xiě)這部書(shū)不只是想讓讀者體驗(yàn)一個(gè)奇妙的科幻世界,,其實(shí)該書(shū)還有一個(gè)重要的主題,,那就是反對(duì)殖民壓迫主人公尼摩船長(zhǎng),不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者,,同時(shí)也是一個(gè)英勇頑強(qiáng),,反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士在他的身上體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)、社會(huì)主義和人類平等的不懈追求,。
讀了這部書(shū)后,,我看到尼摩船長(zhǎng)雖然痛恨陸地,但也奮不顧身去救自己的同胞,如在印度采珠場(chǎng)上,,一個(gè)采珠人被鯊魚(yú)襲擊,,尼摩船長(zhǎng)奮不顧身的拿著匕首與鯊魚(yú)搏斗,另外,,尼摩船長(zhǎng)還是一個(gè)關(guān)心船員的人,,一位船員因潛艇劇烈震蕩受傷而死,給他舉行了葬禮,,并且安葬在一個(gè)珊瑚地中,。
整篇小說(shuō)波瀾起伏,展現(xiàn)了一個(gè)奇幻美妙,,但又險(xiǎn)象叢生的海底世界,,小說(shuō)中刻畫(huà)的人物都是有血有肉,重情重義的整篇小說(shuō)讀來(lái)耐人尋味,。