范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

月夜憶舍弟原文及解釋篇一

唐代·杜甫

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲,。（邊秋 一作:秋邊）

露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散,，無家問死生,。

寄書長不達(dá)，況乃未休兵,。

唐代五言律詩《月夜憶舍弟》譯文

戍樓上的更鼓聲隔斷了人們的來往,，邊塞的秋天里,，一只孤雁正在鳴叫,。

從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮,。

有兄弟卻都分散了,，沒有家無法探問生死。

寄往洛陽城的家書常常不能送到,，何況戰(zhàn)亂頻繁沒有停止,。

參考資料：

龍儒民 ．中國詩歌精選 ．北京市 ：線狀書局 ，20xx年 ：103頁 ．

楊立群 ．唐宋詩詞選析 ．北京市 ：對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社 ，20xx年 ：17-18頁 ．

賈濃鈾 ．最美的唐詩和宋詞 ．天津市 ：天津古籍出版社 ,，20xx年 ：20頁 ．

余建忠 ．中國古代詩詞譯賞 ．昆明市 ：云南大學(xué)出版社 ,，20xx年 ：144-146頁 ．

唐代五言律詩《月夜憶舍弟》注釋

戍（shù）鼓斷人行，邊秋一雁聲,。（邊秋 一作:秋邊）戍鼓：戍樓上的更鼓,。戍，駐防,。斷人行：指鼓聲響起后,，就開始宵禁。邊秋：一作“秋邊”,，秋天的邊地,，邊塞的秋天。

露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明,。露從今夜白：指在氣節(jié)“白露”的一個(gè)夜晚。

有弟皆分散,，無家問死生,。有弟皆分散，無家問死生：弟兄分散,，家園無存,，互相間都無從得知死生的消息。

寄書長不達(dá),，況乃未休兵,。 長：一直，老是,。達(dá)：到,。況乃：何況是。未休兵：戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,。

唐代五言律詩《月夜憶舍弟》賞析

意境賞析在古典詩歌中,，思親懷友是常見的題材，這類作品要力避平庸,，不落俗套,，單憑作者生活體驗(yàn)是不夠的，還必須在表現(xiàn)手法上匠心獨(dú)運(yùn),。杜甫正是在對這類常見題材的處理中,，顯出了他的大家本色。

詩一起即突兀不平,。題目是“月夜”,，作者卻不從月夜寫起,，而是首先描繪了一幅邊塞秋天的圖景：“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲,?！甭窋嘈腥耍瑢懗鏊?；戍鼓雁聲,，寫出所聞。耳目所及皆是一片凄涼景象,。沉重單調(diào)的更鼓和天邊孤雁的叫聲不僅沒有帶來一絲活氣,，反而使本來就荒涼不堪的邊塞顯得更加冷落沉寂?！皵嗳诵小秉c(diǎn)明社會(huì)環(huán)境,，說明戰(zhàn)事仍然頻繁、激烈,，道路為之阻隔,。兩句詩渲染了濃重悲涼的氣氛，這就是“月夜”的背景,。

頷聯(lián)點(diǎn)題,。“露從今夜白”,，既寫景,，也點(diǎn)明時(shí)令。那是在白露節(jié)的夜晚,，清露盈盈,，令人頓生寒意?！霸率枪枢l(xiāng)明”,，也是寫景，卻與上句略有不同,。作者所寫的不完全是客觀實(shí)景,，而是融入了自己的主觀感情。明明是普天之下共一輪明月,，本無差別,，偏要說故鄉(xiāng)的月亮最明；明明是作者自己的心理幻覺,，偏要說得那么肯定,，不容質(zhì)疑。然而,，這種以幻作真的手法卻并不使人覺得于情理不合,，這是因?yàn)樗鼧O深刻地表現(xiàn)了作者微妙的心理，突出了對故鄉(xiāng)的感懷,。這兩句在煉句上也很見功力,，它要說的不過是“今夜露白”，“故鄉(xiāng)月明”,，只是將詞序這么一換,，語氣便分外矯健有力。所以王得臣說：“子美善于用事及常語,，多離析或倒句,，則語健而體峻，意亦深穩(wěn),?！保ā恩媸贰罚┳x者從這里也可以看出杜甫化平凡為神奇的本領(lǐng)。

以上四句信手揮寫,，若不經(jīng)意,，看似與憶弟無關(guān)，其實(shí)不然,。不僅望月懷鄉(xiāng)寫出“憶”,，就是聞戍鼓，聽雁聲,，見寒露,，也無不使作者感物傷懷，引起思念之情,。所以是字字憶弟,，句句有情。

詩由望月轉(zhuǎn)入抒情,，過渡十分自然,。月光常會(huì)引人遐想，更容易勾起思鄉(xiāng)之念,。詩人今遭逢離亂,，又在這清冷的月夜，更是別有一番滋味在心頭,。在他的綿綿愁思中夾雜著生離死別的焦慮不安,，語氣也分外沉痛?！坝械芙苑稚?，無家問死生”，上句說弟兄離散,，天各一方,；下句說家已不存,，生死難卜，寫得傷心折腸,，感人至深,。這兩句詩也概括了安史之亂中人民飽經(jīng)憂患喪亂的普遍遭遇。

“寄書長不達(dá),，況乃未休兵”,，緊承五、六兩句進(jìn)一步抒發(fā)內(nèi)心的憂慮之情,。親人們四處流散,，平時(shí)寄書尚且常常不達(dá)，更何況戰(zhàn)事頻仍,，生死茫茫當(dāng)更難逆料,。含蓄蘊(yùn)藉，一結(jié)無限深情,。讀了這首詩,，我們便不難明白杜甫為什么能夠?qū)懗觥胺榛疬B三月，家書抵萬金”（《春望》）那樣凝煉警策的詩句來,。深刻的生活體驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作最深厚的源泉,。

結(jié)構(gòu)分析全詩層次井然，首尾照應(yīng),，承轉(zhuǎn)圓熟,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?！拔葱荼眲t“斷人行”,，望月則“憶舍弟”，“無家”則“寄書不達(dá)”,，人“分散”則“死生”不明,，一句一轉(zhuǎn)，一氣呵成,。

思想感情在安史之亂中,，杜甫顛沛流離，備嘗艱辛,，既懷家愁,，又憂國難，真是感慨萬端,。稍一觸動(dòng),，千頭萬緒便一齊從筆底流出，所以把常見的懷鄉(xiāng)思親的題材寫得如此凄楚哀感，沉郁頓挫,。

月夜憶舍弟原文及解釋篇二

1,、舍弟：謙稱自己的弟弟。

2,、戍鼓：戍樓上的更鼓,。戍,，駐防,。

3、斷人行：指鼓聲響起后,，就開始宵禁,。

4邊秋：一作“秋邊”，秋天的邊地,，邊塞的秋天

5,、露從今夜白：指在氣節(jié)“白露”的一個(gè)夜晚。

6,、有弟皆分散,，無家問死生：弟兄分散，家園無存,，互相間都無從得知死生的消息,。

7、長：一直,，老是,。

8、達(dá)：到,。

9,、況乃：何況是。

10,、 未休兵：戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,。

月夜憶舍弟原文及解釋篇三

⑴舍弟：家弟。杜甫有四弟：杜潁,、杜觀,、杜豐、杜占,。

⑵戍鼓：戍樓上用以報(bào)時(shí)或告警的鼓聲,。斷人行：指鼓聲響起后，就開始宵禁,。

⑶邊秋：一作“秋邊”,，秋天邊遠(yuǎn)的地方，此指秦州,。一雁：孤雁,。古人以雁行比喻兄弟,，一雁，比喻兄弟分散,。

⑷露從今夜白：指在氣節(jié)“白露”的一個(gè)夜晚,。

⑸分散：一作“羈旅”。

⑹無家：杜甫在洛陽附近的老宅已毀于安史之亂,。

⑺長：一直,，老是。不達(dá)：收不到,。達(dá),，一作“避”。

⑻況乃：何況是,。未休兵：此時(shí)叛將史思明正與唐將李光弼激戰(zhàn),。

月夜憶舍弟原文及解釋篇四

戌鼓斷人行，秋邊一雁聲,。

露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散,，無家問死生,。

寄書長不達(dá)，況乃未休兵,。

【注解】：

１,、戌鼓：戌樓上的更鼓。

２,、邊秋：一作“秋邊”,，秋天的邊境。

３,、長：一直,，老是。

【韻譯】：

戌樓響過更鼓,，路上斷了行人形影,，秋天的邊境，傳來孤雁悲切的鳴聲,。

今日正是白露,，忽然想起遠(yuǎn)方兄弟，望月懷思,，覺得故鄉(xiāng)月兒更圓更明,。

可憐有兄弟，卻各自東西海角天涯，有家若無,，是死是生我何處去打聽,？

平時(shí)寄去書信，常?？偸菬o法到達(dá),，更何況烽火連天，叛亂還沒有治平,。

【評析】：

詩作于乾元二年（７５９）,，這時(shí)安史之亂尚未治平，作教師于戰(zhàn)亂中,，顛沛流離,，歷盡國難家憂,，心中滿腔悲憤,。望秋月而思念手足兄弟，寄托縈懷家國之情,。全詩層次井然,，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,，環(huán)環(huán)相扣,，句句轉(zhuǎn)承，一氣呵成,?！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明”句,，可見造句,，的神奇矯健。