“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇一

本年度,，本人認(rèn)真履行教師職責(zé),，努力完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，下面從德能勤績等方面進(jìn)行考核。

1,、政治立場堅(jiān)定,，方向明確，有理想信念和辯證唯物主義世界觀,。

2,、教育思想端正，有高尚的職業(yè)道德：

（1）忠誠并獻(xiàn)身于黨和人民的教育事業(yè),。

（2）治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，精心育人。

（3）熱愛學(xué)生,，誨人不倦,。

（4）以身作則，為人師表,。

（5）銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新。

（6）嚴(yán)已寬人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

3、遵紀(jì)守法,，具有良好的社會公德和家庭美德,，外塑人民教師的良好形象。

4,、注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),，具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

1,、本崗位專業(yè)知識及基本功扎實(shí)過硬,，工作中具有獨(dú)立思考、不斷創(chuàng)新的能力,。

2,、與時(shí)俱進(jìn)，知識更新,，主動(dòng)汲取新知識,、新信息，不斷完善知識結(jié)構(gòu),，掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力,。

3、具有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,，善于做思想政治工作,。

4,、有很強(qiáng)對學(xué)校、班級,、學(xué)科工作組織,、管理、協(xié)調(diào)能力,。

5,、具有教改實(shí)踐、教學(xué)評價(jià),、教研科研的能力,。

1、工作態(tài)度端正,，對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，積極主動(dòng)工作，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。

2,、關(guān)愛學(xué)生，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。

3,、嚴(yán)守學(xué)校的作息時(shí)間和勞動(dòng)紀(jì)律,，出滿勤、干滿點(diǎn),，身體健康,，全身心地投入工作。

1,、認(rèn)真履行現(xiàn)任教師職務(wù)（職稱）職責(zé)，達(dá)到任職要求的業(yè)務(wù)條件,。

2,、認(rèn)真履行現(xiàn)任崗位職責(zé)，完全勝任并出色完成所擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù),。

3,、工作數(shù)量飽滿，工作質(zhì)量好,，工作效率高,，服務(wù)對象滿意。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

你們好,！

我是**年參加工作，至今已將近六年?，F(xiàn)在我把自己過去的幾年所做的工作進(jìn)行述職,。請大家予以考核。

幾年來,，我熱愛本職工作,，關(guān)心集體，以校為家,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中用教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失,，工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,，課堂上嚴(yán)格要求,，課后每個(gè)學(xué)生都是我的朋友。

在平凡的教學(xué)工作中,我以教學(xué)為主,以工作為重,，以學(xué)生為主角,以課堂為中心,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，每個(gè)年級都有教案,，認(rèn)真準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,認(rèn)真做好課后教學(xué)反思,，認(rèn)真撰寫的課后反思，認(rèn)真對待每一位學(xué)生,。我從教的英語學(xué)科,學(xué)生喜歡說英語,，愿意學(xué)英語，受到學(xué)生的歡迎,。

教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,我勤奮學(xué)習(xí)各種書籍,，適應(yīng)各種教學(xué)工作,在過去的一年中，我利用了課余時(shí)間學(xué)習(xí)了朱永新的《我的教育理想》,、趙慧的《雙語教學(xué)縱橫談》,、雅克.得洛爾的《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》、杜殿坤編譯的《給教師的100條建議》 ,教育部基礎(chǔ)司組織編寫的《走進(jìn)新課程》等12本書,，每個(gè)學(xué)期都有讀書計(jì)劃,、讀書總結(jié)、讀書筆記,。我還利用自己有電腦的優(yōu)勢,，申請了自己的博客,，利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)現(xiàn)代化的平臺，在網(wǎng)上與教育界的同行們切磋,、交流,、探討教育問題，在網(wǎng)上發(fā)表了幾十篇文章,，這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學(xué)理論,。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),用新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，以高,、效,、準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,。積極參加教研活動(dòng),與組內(nèi)教師一起探討,在評議中積極發(fā)表自己的見解,；積極參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真寫好心得體會,。在教學(xué)中,，我利用教學(xué)優(yōu)勢，通過多媒體輔助,，注重學(xué)生聽力能力,、口語能力的培養(yǎng)，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,，課件制作普遍得到學(xué)生的歡迎,，得到家長的肯定。

我認(rèn)真遵守學(xué)校的制度,，沒有遲到,、早退的情況。始終保持良好工作作風(fēng),，努力做好本職工作,，沒有因?yàn)閭€(gè)人的事影響到學(xué)校工作。

業(yè)績方面,，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,，看到學(xué)生在課上正確的掌握英語知識，我就感到十分欣慰,，這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。對我們每一位教師最直接的研究課題,，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,，我用靈活多樣的方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺,，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo),，正確評價(jià)和肯定學(xué)生的成績,。

努力、敬業(yè),、勤懇,、實(shí)在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂的額外工作,，為學(xué)校,、同事、學(xué)生服務(wù)是我的享受,，我樂在其中,。.

幾年以來的工作是快樂、緊張,、活潑的,，這幾年我有付出，有收獲,。我堅(jiān)信，在新的一年,，我會努力做到更好,。

以上是我?guī)啄甑墓ぷ魇雎殻x謝大家,！

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇三

寵辱不驚,，閑看庭前花開花落;去留無意,，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報(bào)告的開頭,，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,，客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作情況,，這幾天的我一直在追憶中度過,，忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財(cái)富，為今后的工作的開展奠定了基礎(chǔ),。

一,、思想方面

一年來，本人一直嚴(yán)于律已,，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己，緊記自己是教師的身份,，做到以身作則,，為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生,。做到既教書又育人,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上,、下班,，不遲到，不早退,，有事請假,。工作積極、主動(dòng),，任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。

二,、教育教學(xué)方面：

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的每學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。 在備課時(shí)，我精心準(zhǔn)備,，努力鉆研教材,，既備教材又備學(xué)生，力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣，又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo),，流暢且富于特色的方案，為課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ),。業(yè)余時(shí)間我主動(dòng)閱讀一些課外書籍來提高自己,，如：《小學(xué)數(shù)學(xué)新大綱》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《安徽教育》,、上網(wǎng)查找資料等等。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式,，不斷吸取新思想,、新方法。理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷改變自己的教法,，以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要，并結(jié)合學(xué)校教研專題,，認(rèn)真考慮怎樣使用好多媒體,，來提高課堂教學(xué)效率使學(xué)生主動(dòng)參與探索知識的全過程。例如：在教學(xué)《圓柱的認(rèn)識》一課時(shí),引出課題后,就大膽放手讓學(xué)生自己審題,、自學(xué),，自己動(dòng)手操作、猜想,、探索,，通過學(xué)生自己看書自學(xué)、說一說,、模一模,、想一想、畫一畫,、猜一猜,、剪一剪等方法了解圓柱的概念、性質(zhì),、特征,，同時(shí)使用電教手段以動(dòng)態(tài)的畫面再現(xiàn)同學(xué)們的操作,在整個(gè)過程中我只是學(xué)生探索中的參與者、引導(dǎo)者,。這樣做既能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，同時(shí)教師也能抽出時(shí)間來點(diǎn)撥優(yōu)生，輔導(dǎo)待進(jìn)生,。

在傳授知識的同時(shí),，努力做好待進(jìn)生地轉(zhuǎn)化工作：隨著教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)生之間的知識、能力方面的差距越來越大,，針對這種情況我放棄了個(gè)人的課間休息和中午燒飯的時(shí)間,，來輔導(dǎo)他們，要想收到預(yù)期的效果,，得講究方法,，耐心教導(dǎo)，循循善誘,，批評與誘導(dǎo)相結(jié)合;與家長取得聯(lián)系,，爭取家長的大力支持;經(jīng)常與其談心、交朋友,，使學(xué)生心中形成親其師,，信其道的向師性。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談,。由于愛人上班教遠(yuǎn)中午不能會家,，我個(gè)人還肩負(fù)者中午要給上高中的孩子做飯，有時(shí)忘記了時(shí)間,，女兒中午從一中到家我還在學(xué)校,，就要慘遭女兒的白眼，想一想,，一看到自己教的學(xué)生有了進(jìn)步,，有給個(gè)人和家庭失去了的帶來安慰.象五(2)班的趙馨蘭、趙澤慧等同學(xué),原來考試能及格就算考的不錯(cuò)了,現(xiàn)在趙馨蘭的數(shù)學(xué)以進(jìn)入班里優(yōu)等, 趙澤慧也有了很大的進(jìn)步,目前正在加大對班里的老大難張勝才,、顧小龍的輔導(dǎo)

三,、做好組內(nèi)工作

一年來，在數(shù)學(xué)組管理中,，我能做到盡心盡力,，以身作則，團(tuán)結(jié)同事,，發(fā)揮各位教師的特長,，把數(shù)學(xué)組工作搞得有聲有色;各項(xiàng)工作大家都爭先恐后，如上學(xué)期的組內(nèi)教研課都爭著報(bào)名,，由于報(bào)名教多,，打破了教導(dǎo)處的只安排一上午的計(jì)劃，

四,、本人通過一年的努力,，取得了一定的成績：

1.成功轉(zhuǎn)化待進(jìn)生趙馨蘭、趙澤慧效果顯著;

2.處理教材,，備教法,、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步，能從激趣、自主,、導(dǎo)練入手,，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā);

3.履行教研組長職責(zé)，帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教研,、教改工作,，效果顯著：①各年級數(shù)學(xué)教師能依照教研計(jì)劃，教法靈活地向課堂要質(zhì)量;

4,、撰寫課例和論文分別獲得省級二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);

五、今后努力的方向：

增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性,。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，作為自己的一個(gè)奮斗目標(biāo),。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇四

自從教學(xué)以來,，我一直在數(shù)學(xué)教學(xué)工作的第一年，少量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合學(xué)期作為數(shù)學(xué)教學(xué)和研究組領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生管理任務(wù),，所以我覺得這個(gè)學(xué)期是非常充實(shí)的,。但也覺得我收獲了一個(gè)學(xué)期的最多。

在老師身上我總是,，總是嚴(yán)格要求他們的言行,。同時(shí)積極參與學(xué)校的教學(xué)和研究活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí),，講座等教學(xué)活動(dòng),，從相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。我對劉萬源老師教導(dǎo)班級的計(jì)算最感興趣,，這似乎給我的計(jì)算方向的努力,，使課程的計(jì)算不再那么無聊。

1,、認(rèn)真對待每項(xiàng)工作和任務(wù),。

首先準(zhǔn)備上課。在繼承以往課程準(zhǔn)備的優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校的要求,，為課程準(zhǔn)備，和自己的課程準(zhǔn)備一定的補(bǔ)充,，使準(zhǔn)備更加完善,，使用價(jià)值更高。

2,、繼續(xù)做課后輔導(dǎo)工作,。對于一些貧困的學(xué)生，我使用課堂和休息時(shí)間為他們彌補(bǔ)課程，盡量保持他們的學(xué)習(xí)速度,。

3,、濃縮學(xué)生工作和及時(shí)糾正。

這個(gè)學(xué)期,，在組織學(xué)生完成操作所需的基礎(chǔ)上,，我增加了學(xué)生口語日常練習(xí)活動(dòng)。每天下午,，自學(xué)班,，我給了學(xué)生20個(gè)問題，內(nèi)容根據(jù)學(xué)生掌握情況,，學(xué)生可以大大提高計(jì)算能力,。通常喜歡更多的錯(cuò)誤，對學(xué)生關(guān)注問題,，排序解釋,，和學(xué)生一起找到及時(shí)解決問題的策略。

4,、對于教學(xué)和研究小組和學(xué)校管理,，因?yàn)樗皇锹?lián)系，開始真的困惑,，我想在開始放棄,。但后來我想，不接觸永遠(yuǎn)不會,。學(xué)?？梢越o我這些任務(wù)，也許是引人注目,，但也給了我機(jī)會鍛煉,。所以我不知道怎么問，一步一步走進(jìn)每一個(gè)工作,。

使用空閑時(shí)間,，我讀了如何學(xué)習(xí)蘇霍林斯基作為老師，如何學(xué)習(xí)孔子作為老師,，陶興志教育和學(xué)校部分的教育雜志,，并做一些閱讀筆記。

學(xué)生的表現(xiàn)總是觸動(dòng)我的心,，也給我?guī)砹藷o形的壓力,。有時(shí)覺得他們已經(jīng)很辛苦了，是每個(gè)工作的意圖處理,，但最終的結(jié)果不理想,，也許真的我只是正確的態(tài)度,，能力是不夠的。所以我還是需要不斷反省自己,，找到不足,，努力改進(jìn)，使結(jié)果不再成為我的羈絆,。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇五

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，老師們的幫助下，我熱愛學(xué)校,，熱愛本職工作,，熱愛學(xué)生，能以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下：

要想成為一個(gè)好老師,，就必須以高尚的道德情操,，良好的師德,、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,，規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配,、團(tuán)結(jié)同事,、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人,。

擔(dān)任初一,、初二年級的課程教學(xué),較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。還積極參與學(xué)校美化,、板報(bào)設(shè)計(jì),、各個(gè)現(xiàn)場會版面的設(shè)計(jì)工作，以及課外興趣小組的活動(dòng),。除此以外我還擔(dān)任教導(dǎo)處的工作,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，授課,。

.每一課都要做到有備而來，都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識要點(diǎn),，歸納成集,。

2、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力求講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。

在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展,。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),，積極投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展,。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較,，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較,、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,，開拓視野，增強(qiáng)對形象的感受能力和想象能力,。

3,、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí)，并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定,。

同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改,。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評講。

在20xx年11月份參加縣里組織的美術(shù)教研活動(dòng),。利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng),，挖掘并發(fā)展他們的特長。

在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展,。

捧著一顆心來,，不帶半根草去，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于積極,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。展望未來,，我信心百倍,。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人,。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,，不斷追求崇高的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過得真快,，一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來,，由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人，腳踏實(shí)地,，盡職盡責(zé),。因此,，圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績突出,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì)，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,，現(xiàn)將20xx年度的工作述職如下：

在思想上我積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄,，及時(shí)反饋,，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實(shí)肯干,，了解我的老師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,，只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲,。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，服從安排,，以大局為重，以學(xué)校利益為重,，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨,，對待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,，總是積極認(rèn)真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

這一學(xué)年里，我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作,，每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷，堅(jiān)持做到不遲到,，不早退,；無論自己有多大的事，都是小事,，總是把工作放在第一位,，堅(jiān)持大事少請假，小事不請假,。

在教學(xué)中,，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新,，時(shí)刻走在課改的最前沿,，努力用最先進(jìn)的思想，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生,；我從不打“無備之仗”,，無論是新課還是復(fù)習(xí)課，每天晚上,，無論多忙多累,，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,，堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,，來完成教學(xué)任務(wù)；在教育教學(xué)工作中,，我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，并積極認(rèn)真地去完成；我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極與家長配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，恰當(dāng)處理問題；對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體,，所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作,。

一份春華，一份秋實(shí),，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來,，我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

在今后的工作中,，我會更加努力，用心去教誨學(xué)生,，用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好,！

追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)中為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇中師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提中,。

虛心求教，強(qiáng)化自我,。對于一名教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提中教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。

第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。

積極參與活動(dòng),，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，今后一定繼續(xù)堅(jiān)持,。

總之,，在過去的一年,，我取得了一定的成績,，但還有一些不足之處,，本人在新的一年一定認(rèn)真工作,，加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇八

本年度,，我繼續(xù)圍繞學(xué)校課題《基于學(xué)生核心素養(yǎng)的“和靜怡真”校本課程體系設(shè)計(jì)與評價(jià)探索》及重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目落實(shí)《基于“和靜怡真”核心素養(yǎng)的校園文化活動(dòng)課程化研究》內(nèi)容,，和各部門攜手共同推進(jìn)校園四季活動(dòng)，以校茶文化節(jié),、古詩節(jié)為載體,，整合傳統(tǒng)文化、行為規(guī)范,、科藝體活動(dòng)等,，挖掘校內(nèi)外資源，推進(jìn)校園文化活動(dòng)課程化建設(shè),。

一,、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在校園四季活動(dòng)課程化建設(shè)中踐行規(guī)范

1,、在傳統(tǒng)節(jié)氣節(jié)日中傳承

在以“校園四季”為核心的校園文化活動(dòng)的構(gòu)建過程中,，我圍繞各季節(jié)不同的特點(diǎn)，以重要節(jié)氣與茶,、詩相聯(lián)設(shè)計(jì)組織探究活動(dòng),。如在嬉夏季里以“嬉夏季”中的第一個(gè)節(jié)氣——立夏為重點(diǎn)，圍繞“立夏”節(jié)氣整合活動(dòng),、學(xué)科資源,，開展立夏節(jié)氣特點(diǎn)、習(xí)俗等各項(xiàng)探究實(shí)踐活動(dòng),，各班引導(dǎo)學(xué)生圍繞“蛋”,，開展斗蛋、繪制蛋殼畫等活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)習(xí)俗魅力,，學(xué)會快樂生活,、感受美；圍繞“稱重”活動(dòng),，融數(shù)學(xué),、體育學(xué)科，在記錄達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,，將數(shù)學(xué)技能運(yùn)用到體育活動(dòng)的記錄中,，在定目標(biāo)、比堅(jiān)持中開展快樂健身,；圍繞茶文化節(jié)主題,，開展“七家茶”探究，在活動(dòng)中感受夏天特有的味道,，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受節(jié)氣及傳統(tǒng)文化,。各條線、學(xué)科老師根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)總框架結(jié)合自身特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng),，讓同學(xué)們過了一個(gè)難忘的“立夏”。為了更了解學(xué)生需求,，我設(shè)計(jì)了校園四季活動(dòng)問卷,，在“印象最深的活動(dòng)”統(tǒng)計(jì)中，“立夏活動(dòng)”是同學(xué)們最喜歡的,。又如,，端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié),、中秋節(jié)并稱為中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,，積淀了深厚的文化內(nèi)涵。作為首批國家級非物質(zhì)文化,，這充分表明了我們中華民族敬重歷史,，傳承文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，校內(nèi)我們通過升旗儀式,、十分鐘隊(duì)會,、主題班隊(duì)活動(dòng)等組織學(xué)生開展端午節(jié)活動(dòng)。校外,，我們又發(fā)揮家長的力量,，讓家長助力帶領(lǐng)孩子們開展傳統(tǒng)節(jié)日探究，“元宵節(jié)”里,，我們開展傳統(tǒng)節(jié)日的探究,，通過升旗儀式,、十分鐘隊(duì)會、主題班隊(duì)活動(dòng),、元宵燈謎會引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，在實(shí)踐體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,。我們在去年清明節(jié)活動(dòng)基礎(chǔ)上,，增加體育元素，繼續(xù)開展以“風(fēng)箏”為載體的主題活動(dòng),。通過網(wǎng)上祭掃,、家庭踏青、蕩秋千,、學(xué)科整合的風(fēng)箏比賽等讓同學(xué)們在節(jié)日中感受中華傳統(tǒng),。在這個(gè)過程中，我們科藝體活動(dòng)及學(xué)科在活動(dòng)中進(jìn)行整合,，結(jié)合學(xué)術(shù)節(jié)活動(dòng)開展“校園四季”與課程整合的探索,，引導(dǎo)學(xué)生在課程體驗(yàn)中隊(duì)傳統(tǒng)節(jié)氣、節(jié)日有更多的認(rèn)識,，對社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)也有著非凡的意義,。

2、在學(xué)校特色活動(dòng)中創(chuàng)新

做為學(xué)校的特色品牌,，我們以茶育人,，以“與茶共wu,幸福同行”為主題，引導(dǎo)學(xué)生在茶文化節(jié)中與茶共“武”,、與茶共“舞”,、與茶共“伍”……用自己的方式表達(dá)。滿足不同年級學(xué)生的成長需求,，結(jié)合學(xué)校體育,、藝術(shù)、科技等主題節(jié)日活動(dòng),，關(guān)注每項(xiàng)活動(dòng)的育人價(jià)值的獨(dú)特性,，組織學(xué)生參與到活動(dòng)中，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的主動(dòng)健康發(fā)展,。我們充分挖掘條線活動(dòng)資源,，與學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行整合,，開展與茶共“舞”全校集體舞比賽,、與茶共“武”太極比賽，讓師生知道,，每一項(xiàng)活動(dòng)中都有學(xué)科可以相融通的地方,，通過活動(dòng)方案評比,、案例征集等形式進(jìn)一步提高教師校園文化活動(dòng)的主動(dòng)融合意識。在日?；顒?dòng)中,，我們欣喜地看到老師們能在自己的學(xué)科中發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開展活動(dòng)，在六一活動(dòng)時(shí),，我們也看到了孩子們在“與茶共wu”活動(dòng)中用自己的方式表達(dá)的快樂,，也讓學(xué)生有了更多的成長體驗(yàn)。

3,、在行規(guī)養(yǎng)成中踐行

20xx年,，學(xué)校正式公示為“市行為規(guī)范示范校”,，這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果,。我們以此為新起點(diǎn)，針對評選過程中發(fā)現(xiàn)的問題,、薄弱點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生三j行為在課堂、活動(dòng)中的教育實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，進(jìn)一步加強(qiáng)有針對性的訓(xùn)練，形成具有學(xué)校標(biāo)識的三j行為,。繼續(xù)開展“定目標(biāo),、比堅(jiān)持”活動(dòng)，針對學(xué)生行為中的薄弱點(diǎn),，有針對性地開展專題訓(xùn)練和教育,，結(jié)合每周執(zhí)勤中隊(duì)工作反饋及星級班級評比，對存在問題和改進(jìn)情況進(jìn)行及時(shí)反饋,。在各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們也提出“三j”要求，讓學(xué)生在每一項(xiàng)活動(dòng)中都牢記三j并在活動(dòng)中踐行,。各班也根據(jù)學(xué)校的總目標(biāo)圍繞學(xué)?；顒?dòng)和班級特點(diǎn)開展“行規(guī)養(yǎng)成比堅(jiān)持”活動(dòng)，在日常管理和活動(dòng)中開展行規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

二、關(guān)注區(qū)域活動(dòng),，創(chuàng)學(xué)生工作品牌

要做好學(xué)生工作,，除了學(xué)校基礎(chǔ)工作外,，我們還要積極參與區(qū)域的各項(xiàng)活動(dòng),。在xx區(qū)首屆傳統(tǒng)文化優(yōu)秀校評比活動(dòng)中,，我積極申報(bào)，認(rèn)真撰寫傳統(tǒng)文化優(yōu)秀校的評選材料,，參加區(qū)級評審,，學(xué)校被評為xx區(qū)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀校。根據(jù)學(xué)校歷年來參加市區(qū)級童謠比賽的情況,，區(qū)文明辦還推薦學(xué)校參加市一級童謠基地校的創(chuàng)建,。作為學(xué)生工作第一責(zé)任人，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)老師一起開展校園四季活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)充滿茶香詩韻的校園文化氛圍,。學(xué)校少年宮活動(dòng),、健康與幸福課程,、家庭教育、社?；?dòng)等工作也有條不紊地開展,。

激發(fā)教師潛能，讓老師將活動(dòng)資源轉(zhuǎn)化為學(xué)科資源,、教育資源,，是我們每位教師教育智慧的體現(xiàn)。我以《錘煉活動(dòng)策劃之功,，提升校園文化活動(dòng)品質(zhì)——“校園四季”系列活動(dòng)思考》為題,，圍繞教師新基本功，從“聚焦傳統(tǒng)文化,，與節(jié)氣節(jié)慶活動(dòng)相整合,；聚焦課程資源，與科藝體活動(dòng)相結(jié)合,；聚焦學(xué)校特色,，與茶香詩韻校園文化活動(dòng)相融合；聚焦多元合力,，與家庭社區(qū)共建相聯(lián)合”四個(gè)方面,，通過案例對比形式和老師們分享教師新基本功需要我們有策劃能力、轉(zhuǎn)化,、生發(fā),、組織、評價(jià)之功,。從活動(dòng)中,，我們也看到了老師們用好資源而生發(fā)的新智慧：“品秋季”里，秋游實(shí)踐活動(dòng)中,，數(shù)學(xué)老師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)迪士尼樂園的購物題,，英語老師讓學(xué)生準(zhǔn)備和迪士尼卡通人物的英語對話,，美術(shù)老師讓同學(xué)們用收集的樹葉制作樹葉畫……“秋意角”布置中，副班主任和班主任共同商議,，以小隊(duì)探究單形式讓學(xué)生在小隊(duì)內(nèi)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,，共同設(shè)計(jì)布置中隊(duì)角；“秋景,、秋色,、秋茶、秋味,、秋韻”五大主題充分發(fā)揮集體的智慧,，讓每個(gè)孩子投入到班級環(huán)境布置中，既營造了秋天特有的氛圍,，也使學(xué)生產(chǎn)生小主人的責(zé)任感與自豪感……“暖冬季”里,，科藝體活動(dòng)精彩紛呈，大家結(jié)合條線學(xué)科特點(diǎn)有分有合,，共同打造暖冬校園,；“冬味角”在“秋意角”的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)了更多“學(xué)生元素”、“冬日元素”,，“冬意門”更體現(xiàn)了師生的合作與創(chuàng)生,，同一主題，不同的表現(xiàn)方式,，不同的班級生活的體現(xiàn),，讓我們的校園充滿的濃濃冬意，更讓我們看到了活動(dòng)中學(xué)生和老師的共生共長,。

回顧一年來的工作,，我嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，無遲到早退也沒有請過一天假,。外出培訓(xùn)也能做好網(wǎng)絡(luò)登記,，嚴(yán)格要求自己。一年來,，我們各部門同心協(xié)力,，在老師們的支持下，學(xué)校被評為“上海市行為規(guī)范示范?！?。學(xué)校被評為xx區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀校。在“妙妙杯”第一屆全國少兒思維大賽（小學(xué)組）中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高理論修養(yǎng)、開闊眼界,，同時(shí)不斷提高自身的能力,，深入班級,、老師，加強(qiáng)溝通,，提高工作效益,。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼一年過去了,，一年的工作已圓滿結(jié)束,。在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面有所提高。在此我對本學(xué)年的教學(xué)工作做出以下述職報(bào)告：

學(xué)高為師,，身正為范,，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,，逆水行舟不進(jìn)則退,，再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來,，我始終如一熱愛教育事業(yè)，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,，熱心為每一位學(xué)生排憂解難,，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)年我擔(dān)任舞蹈表演xx的舞蹈教學(xué)工作,，在教學(xué)工作中,，為了上好本門課程，我做好教學(xué)工作計(jì)劃,，備好每一節(jié)課,，關(guān)注全體學(xué)生，注重個(gè)別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

在教學(xué)中注重教學(xué)方法上的直觀性和參與性，狠抓基礎(chǔ)動(dòng)作的練習(xí),，使學(xué)生形成正確的動(dòng)作姿態(tài),，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,，完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,。為了使自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍,，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。

同時(shí)我還負(fù)責(zé)舞蹈隊(duì)的排練工作和教研室的工作,，這些工作雖然很繁瑣,，但是我還是積極努力，一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師,，利用課余時(shí)間幫助學(xué)生找舞蹈資料,，分析作品，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練工作,。

同時(shí)在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領(lǐng)導(dǎo),，在舞蹈教研室所有老師的共同努力下，我們的創(chuàng)作作品《xx》和群舞《xx》分別榮獲x等獎(jiǎng)和x等獎(jiǎng)的好成績,。

今后在教學(xué)工作中我會更加不斷,，刻苦鉆研教材，認(rèn)真踏實(shí)的完成好本職工作,，創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績,。

此致

敬禮!

述職人：xx

20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好！

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年已匆匆而過,，回首這一年,，有艱辛也有喜悅。我始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己,，不斷提高自身的道德素養(yǎng),，在思考中努力前行，提升自己的同時(shí),，能積極引領(lǐng)一批青年教師成長,，較為成功的完成了年度個(gè)人工作計(jì)劃。為了督促自己反思過去,，做好未來,，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一名優(yōu)秀教師、伊春語文工作室成員,，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,，通過多種渠道提升自己的師德素養(yǎng)。走近,，向看齊,，并爭做。對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，教書育人,，為人師表，力爭為年輕教師做好表率,。

一年中，自己承擔(dān)五年級語文教學(xué)及學(xué)校校本研修培訓(xùn)工作,，同時(shí)還積極完成著主課題的指導(dǎo),、微課題主持人的日常事務(wù)。從未無故曠過學(xué)生一節(jié)課,，總是早下班,，勤輔導(dǎo)，即使身體不適,，也總是要調(diào)整把課給學(xué)生補(bǔ)上,。精心準(zhǔn)備學(xué)校每周進(jìn)行的校本研修活動(dòng)，積極高效地完成了日常事宜,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持工作首位。經(jīng)常性加班加點(diǎn)工作，主動(dòng)申請值班,，無怨無悔,。

借我校“四環(huán)三步”教學(xué)模式研究和推廣,，自己積極探索,，大膽創(chuàng)新，上好高效課堂示范課,。共參與示范課活動(dòng)兩次,，引領(lǐng)課活動(dòng)兩次，均獲好評,。努力搞好小組建設(shè),，在全校提出了優(yōu)化小組建設(shè)方案，并完成論文《高效課堂,，想說愛你不容易》（已發(fā)表）,、《關(guān)于高效課堂小組建設(shè)的思考》及《優(yōu)化課堂管理，增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性》（已投稿）,。積極,、精心組織全校性的校本研修活動(dòng)10次，參與高年級語文組專題研討10次,。指導(dǎo)并實(shí)施著兩個(gè)省級課題《優(yōu)化教學(xué)過程,，構(gòu)建高效課堂》及《小學(xué)生讀書方法指導(dǎo)的實(shí)踐研究》。在完成日常教學(xué)事務(wù)的同時(shí),，上傳博文50多篇,。成立了自己的工作室，多次開展研討活動(dòng),，完成工作簡報(bào)35期,，帶動(dòng)了一批青年教師的成長。積極扶年輕教師3名,，利用qq,、微信、電話,、定期當(dāng)面指導(dǎo)等形式引領(lǐng)幫助其提升,。

在今后的日子里我將繼續(xù)堅(jiān)持我的教育夢，攜手課改,，致力高效課堂,，引領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)成員，一路前行,，不問得失,！

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇十一

一學(xué)期來,，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

本人熱愛自我的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，本人取得了必須的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲_市二等獎(jiǎng),，而我班的_在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲x市三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)x在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，本人做了下面的工作：

1,、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控本事,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

4,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到教師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

6、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

7、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

8,、研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

金無足赤,，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng),?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

以后的教師生涯，本人將會一向走下去,，我自我相信我能夠一向提高下去,，這些都是我能做好的，也是能夠做到的,，對我來說,，這不是難事，所以我會一向走下去,，我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的，我一向?yàn)樽晕沂且幻處煾械阶院?，所以今后的路,，我將會繼續(xù)走過，我相信我能夠做的更好!

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本學(xué)期,，我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善,，努力樹立良好的師德形象,。熱愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家,，注意維護(hù)學(xué)校的良好形象,，在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象,。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、情感,，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作,。注重學(xué)科滲透，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,，創(chuàng)設(shè)民主,、平等、和諧,、融洽的氛圍,，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,，使學(xué)生樂學(xué),、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。作業(yè)批改及時(shí)，并做好復(fù)批工作,。

在緊張工作之余,，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電,，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中,，總覺得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺,，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少,，沒辦法,，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識,，這樣面對學(xué)生的難題時(shí),，能夠坦然相對。另外,，多爭取外出聽課的機(jī)會,，以學(xué)習(xí)外地優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，相對而言，這個(gè)學(xué)期也是外出較多的,，自我感覺在教學(xué)理念上,，也慢慢地有了自己的一套思維，只是經(jīng)常外出難免影響教學(xué),，也給一些教師帶來了代課的煩惱,。

本學(xué)期擔(dān)任科學(xué)組組長，我除精心設(shè)計(jì)教案,，認(rèn)真上好每一堂課外，還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng),。本學(xué)期聽課,、說課、評課,、教后反思等方面的教研活動(dòng)開展正常,。本人還在這一學(xué)期中，代表科學(xué)組,，面向全校上了一節(jié)科學(xué)課《認(rèn)識消化器官》,。

教師參加了一些科學(xué)競賽活動(dòng)，如市級的船模,、科學(xué)小論文等,，并且取得了較優(yōu)異的成績。

然而,，這一學(xué)期的科學(xué)統(tǒng)考成績卻遭遇了滑鐵盧,，在片里面，整體成績是難以令人滿意的,，當(dāng)然,，也可以提出很多的原因來推卸責(zé)任，但我一直相信一條,，如果一個(gè)兩個(gè)學(xué)生出了問題,，那就是學(xué)生的責(zé)任，如果是大部分的學(xué)生出現(xiàn)了問題,，那就是教師的責(zé)任,。雖然一向反感這種應(yīng)試的教育，特別是在科學(xué)學(xué)科上,，但既然制度訂出來了,。作為教師就應(yīng)該只有遵從的責(zé)任，并為之而努力,，好在我們還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,，只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量、容量;適當(dāng)增加科學(xué)課的時(shí)間……相信在我們?nèi)w科學(xué)教師的努力下，我們科學(xué)課的考試成績一定能打個(gè)翻身仗的,。

另外,，從這個(gè)學(xué)期的期末開始，擔(dān)任了工會主席一職,，亦感誠惶誠恐,，深怕做不好工作，有負(fù)大家的信任,，但在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，逐漸熟悉并展開了工作，組織了一些活動(dòng),，如迎新聯(lián)歡,，第七屆2次教代會等等，明年的工作,，相信也一定能做好,。

此致

敬禮!

述職人：xx

20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告篇十三

本人于19xx年考入連州師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)，19xx年畢業(yè),，分配到佛岡縣第四小學(xué)工作,。20xx年9月到湯塘小學(xué)支教。20xx年12月被評為美術(shù)一級教師,。在這12年的教齡中我一直擔(dān)任美術(shù)教育工作,，其間并擔(dān)任班主任工作七年。而且本人還通過成人考試參加了韶關(guān)學(xué)院的美術(shù)大專的學(xué)習(xí),，于20xx年1月畢業(yè),。回顧過去的確2年,，主要工作如下：

就任小學(xué)一級教師以來,，一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線和方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事，熱愛祖國,，有強(qiáng)烈的民族自尊心,。忠于教育事業(yè)，對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，有高尚的道德,。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng),，安心教育,，熱愛學(xué)校。服從工作安排，遵紀(jì)守法,，為人師表,，樂于助人，團(tuán)結(jié)合作,，集體觀念強(qiáng),。積極參加公益活動(dòng)，勇于承擔(dān)艱苦工作,，作風(fēng)正派,，光明正大，識大體,，顧全局,，處事公正，關(guān)心同事,，尊敬上級，愛護(hù)學(xué)生,。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

本人大學(xué)美術(shù)專業(yè)畢業(yè),，熟練掌握美術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,。注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,，認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的教育實(shí)踐,，本人已經(jīng)比較熟悉地掌握了美術(shù)教育的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,，并能熟悉的運(yùn)用到教學(xué)中去。教學(xué)能力得到了提高,，能勝任個(gè)年級教學(xué)工作,，教研基本工扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作過硬,，充分結(jié)合教學(xué)大綱教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,，按素質(zhì)教育的要求精心備好每一節(jié)課。上課時(shí)注重面向全體,，因材施教,，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,，注重課堂的藝術(shù)和效率意識，向四十分鐘要質(zhì)量。由此我對學(xué)生提出三點(diǎn)要求：參與,、表現(xiàn),、合作。

參與是鼓勵(lì)學(xué)生都參與到課堂中來,。上課發(fā)言是,，課前預(yù)習(xí)是，繪畫設(shè)計(jì)是,，小組合作是,，表演、出謀劃策,、勾邊,、填色、查資料,、帶材料等都是,。每個(gè)學(xué)生只是在美術(shù)課上盡到了自己力所能及的一份力，就是參與,，就是鼓勵(lì),。

表現(xiàn)用語言表達(dá)、闡述自己的思想,、感情,。鼓勵(lì)學(xué)生敢于表現(xiàn)自我。其實(shí),，在我以前的每一節(jié)課上,，都非常注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，只不過現(xiàn)在這一點(diǎn)變得更為重要了,，提出這個(gè)要求,，是為了鼓勵(lì)學(xué)生那些缺乏自信、并且抱有懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度的同學(xué),，我尤其強(qiáng)調(diào)“表現(xiàn)”在他們今后學(xué)習(xí),、生活、工作的重要性,，用經(jīng)過努力表現(xiàn)所得到的成就來激發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望,。

合作這是新課程方案對學(xué)生所作出的新要求，也迎合了這一代學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上的需要,，安排可以由學(xué)生自由搭配，首先這種嶄新的學(xué)習(xí)方式很受學(xué)生歡迎,，而且可以取長補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們協(xié)作、互助的精神,，在學(xué)習(xí)上更容易取得成功,。

課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，面向全體,，不放棄每一個(gè)學(xué)生,。第一，認(rèn)真開展課堂活動(dòng),，注重美術(shù)課程與學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美化生活的作用，使學(xué)生必須實(shí)際生活領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，提高創(chuàng)造能力。第二,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,，提出探究性的學(xué)習(xí)，以及自主性和合作性的學(xué)習(xí),，改變教師是課堂教學(xué)的唯一主角的現(xiàn)象,，提倡師生間的平等關(guān)系。第三,，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，結(jié)合欣賞提高審美能力,，增強(qiáng)對自然與社會的熱愛,，喚起創(chuàng)造美好生活的愿望。從而充分體現(xiàn)有教無累的育人方針,。

做好常規(guī)工作的同時(shí),，還積極從事教育教研活動(dòng)，主動(dòng)積極地進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)施與改革,。本人承擔(dān)的美術(shù),、語文公開課，多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)較高的評價(jià),。教學(xué)效果顯著,。幾年來，我所擔(dān)任的班級的美術(shù),、語文成績都得到了學(xué)生,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分肯定。20xx年的學(xué)?；竟Λ@三等獎(jiǎng),。至年公開課《二十一世紀(jì)的建筑》,、《郵票設(shè)計(jì)》、《船》分別獲得縣的優(yōu)秀示范課,。年9月被本年級推選上學(xué)校的專題匯報(bào)課,。本人的論文《如何培養(yǎng)小學(xué)生對人物畫的表現(xiàn)能力》獲清遠(yuǎn)市，佛岡縣優(yōu)秀論文,。我輔導(dǎo)的學(xué)生作品——曾國輝的《魚》,，范軍響的《我的一家》曾刊登在《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》。有部分學(xué)生的作品也曾在佛岡報(bào)發(fā)表,。在年5月的學(xué)校版畫畫展獲得大家一致的好評,。而本年度我所輔導(dǎo)的學(xué)生鐘名鍵、李麗怡,、陳子韜分別獲得了今學(xué)期學(xué)校舉行的書畫比賽一,、二名。同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的墻報(bào)的宣傳工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。此外,，本人還積極從事現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)踐,。通過自我表現(xiàn)鉆研，我能熟練地操縱以計(jì)算機(jī)為中心包括錄音機(jī),、影像機(jī),、投影機(jī)在內(nèi)的多媒體教學(xué)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)使用技術(shù)達(dá)到中級水平,。能使用phtoshop,，powerpoint獨(dú)立制作教學(xué)課件，已經(jīng)制作過多件教學(xué)課件進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),，取得了滿意的效果,。同時(shí)還積極探索電教化教育的實(shí)施。

在工作中,，我堅(jiān)持教書和育人相結(jié)合的原則,，任期內(nèi)擔(dān)任班主任工作，成績顯著，德育工作能力出眾，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則,，同時(shí)注重培優(yōu)扶差。做學(xué)生的思想政治工作方面耐心細(xì)致,。在處理學(xué)生事務(wù)做到了“公平、公正,、無私”,，受到了學(xué)生的好評,。堅(jiān)持做每個(gè)學(xué)生的思想工作，每個(gè)學(xué)期個(gè)別談心不少50次,，對于優(yōu)生,，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢，樹立遠(yuǎn)大的.理想,，及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)生方法,，防止不良意識的侵蝕。學(xué)年我任教的班的葉國君同學(xué)獲得學(xué)校作文比賽第二名,，還多次被評為文明班,。對差生學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄,，耐心教育,，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率100%,，五年來，所擔(dān)任的班級德育考核全部99%,，優(yōu)秀率都在85%,，學(xué)生德智體全面班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，都居同類班級之首或前列,，每學(xué)期班主任質(zhì)量效果都名列前茅,。所擔(dān)任的班級在學(xué)校的“六一”文藝匯演舞蹈榮獲全校第一名。

“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條,。在這幾年班主任工作中，我一直以一顆童心去愛學(xué)生之所愛,，悲學(xué)生之所悲，愛所有的學(xué)生,，甚至偏愛差生,；把愛灑向?qū)W生成長的各個(gè)方面，學(xué)習(xí)上幫助他們,，生活上關(guān)心他們,，思想上引導(dǎo)他們。也正是這幾年的班主任工作,，使我深深體會到：德育工作的任務(wù)就是幫助學(xué)生建設(shè)精神家園,。而德育并不是空洞的說教，它應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ),，由教師引領(lǐng)學(xué)生自主認(rèn)知,、自己體驗(yàn),、自己抉擇、自己踐行,，才能尋找到自身的精神家園,。

一直以來我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！比硇牡赝度氲桨嘀魅喂ぷ髦校瑢Υ龑W(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,，使學(xué)生“敬而親之”,。主張“激勵(lì)、喚醒,、鼓舞”并積極探索學(xué)生民主管理班級的模式,，讓學(xué)生在自我教育中發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)人格,。把班級常規(guī)管理的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，把班級文化建設(shè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，把體驗(yàn)成功的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，學(xué)生在自主管理中不僅達(dá)到了自我教育的目的,，而且學(xué)生的組織管理能力、集體主義觀念,、競爭能力等都得到了提高,，這樣就形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍,。

在班主任工作中,，我講究班主任的教育藝術(shù)，有較強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn),，做到嚴(yán),、細(xì)、實(shí),、活,。工作有計(jì)劃、有重點(diǎn),、有組織地落實(shí)措施,，并檢查總結(jié)，重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,，重視尊師守紀(jì),、熱愛讀書,、熱愛祖國等一系列的教育，重視班干部的培養(yǎng),，所任班級都能形成文明守紀(jì),，團(tuán)結(jié)向上，勤奮好學(xué)的氛圍,，因此,，所帶班級受到學(xué)校及家長的好評，并多次評為“文明班”稱號,。

過去的幾年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，經(jīng)過自已勤奮努力下,，取得了一點(diǎn)成績,，業(yè)務(wù)也有了較大的進(jìn)步。幾年來還參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí),；參加電腦初級、中級培訓(xùn)并考試及格,；在20xx年中的第一次普通話測試水平達(dá)二級乙等（80分）,。同年還獲教育系統(tǒng)“五四”羽毛球比賽第一名。

雄關(guān)漫道真如鐵,，如今邁步從頭越,，在今后工作中，我更加需要虛心學(xué)習(xí)不斷提高,，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。力爭使自己成為一個(gè)各方面都更加優(yōu)秀的人民教師,。

述職人：

20xx年xx月xx日