時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

畢業(yè)生工作計劃大綱篇一

1,、開通工商注冊綠色通道。由發(fā)改局牽頭,，在區(qū)行政服務(wù)中心設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊登記專用窗口,，提供一站式服務(wù)；在各工商所辦事窗口安排專人負責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊登記事項,。

2,、實行工商注冊免收費。對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營的,，工商部門免收登記類,、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費；對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的,，工商部門免收登記類,、證照類等行政事業(yè)性收費。

3,、放寬市場準入條件,。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè)，除法律,、行政法規(guī)和依法設(shè)立的行政許可另有規(guī)定外,，對創(chuàng)辦公司的，注冊資本可分期繳納,。對首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的,，按照《市政府關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》，給予一次性補貼,。對創(chuàng)辦國家支持和鼓勵發(fā)展的中小企業(yè),、高新技術(shù)企業(yè)的，給予相應(yīng)的稅收優(yōu)惠,。

4,、放寬經(jīng)營場所限制。允許大學(xué)生租用,、使用高校范圍內(nèi)的相應(yīng)場地作為經(jīng)營場所進行注冊登記,。

5、實施招聘免費,。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類招聘會,，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內(nèi)可免費參加區(qū)人事部門組織的大型人才招聘會,、免費在 人才網(wǎng)上進行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。

6,、各開發(fā)區(qū),，以及有條件的高校、企業(yè)和單位,，可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的場地服務(wù),，對有一定規(guī)模、有相關(guān)政策配套,、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園（街）,，經(jīng)評估認定的市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，文由市財政給予適當補貼,。

7,、落實稅費優(yōu)惠政策。開通稅務(wù)辦事綠色通道,，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務(wù)辦事綠色通道和便捷服務(wù),，免費辦理稅務(wù)登記證，提供注冊培訓(xùn),。

8、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔保貸款及財政貼息范圍,，人事,、勞動、總工會等有關(guān)部門可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款及貼息申請,，小額擔保貸款額度上限提高到5萬元,，規(guī)模較大的可提高到10萬元。從事微利項目自主創(chuàng)業(yè)的,，由財政給予全額貼息,，從事非微利項目的由財政給予50%貼息。鼓勵企業(yè),、金融機構(gòu),、風(fēng)險投資和擔保機構(gòu)，采取投資或擔保方式為來寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動資金,，創(chuàng)業(yè)成功并按時還本付息的由財政給予50%貼息,。

9、開通人事服務(wù)綠色通道,。開通畢業(yè)生人事服務(wù)綠色通道,，支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進人才，對其引進的人才在戶籍掛靠,、辦理人才居住證等方面給予政策指導(dǎo),，并在政策規(guī)定范圍內(nèi)特事特辦,、急事急辦；在 人事人才網(wǎng)開辟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專欄,，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全面,、及時的資訊。

10,、社會培訓(xùn)機構(gòu),、企業(yè)、高校對有創(chuàng)業(yè)愿望的 籍高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,，給予適當補貼,。

11、鼓勵高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”制,。推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制,，由創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)主管部門聘請創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、成功企業(yè)家和政府有關(guān)部門專家,，采取單個指導(dǎo),、授課指導(dǎo)、陪伴指導(dǎo),、咨詢指導(dǎo)等形式幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力,。

12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽,，遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,，優(yōu)先進入創(chuàng)業(yè)園孵化。對在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績,，并經(jīng)有關(guān)機構(gòu)評估,，具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項目，給予一次性獎勵,。

13,、加強對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，研究解決推進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重大問題,。各部門應(yīng)在職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)新服務(wù)形式,，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，加強協(xié)同配合,，為大學(xué)生在 自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

14、各級政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,，努力實現(xiàn)工作目標：爭取在開發(fā)區(qū)建成一個較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園,，扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)生人數(shù)達到1000名,，在全社會營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,。

15,、相關(guān)部門要積極發(fā)揮職能作用，形成工作合力,，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件,，提供生活上的配套服務(wù)。

16,、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議制度,，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導(dǎo)，強化創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)動機制,，加強調(diào)查研究和溝通協(xié)調(diào),，及時解決創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。

17,、本意見所指“高校畢業(yè)生”,，為畢業(yè)2年內(nèi)的 地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非 地區(qū)就讀的 籍高校畢業(yè)生。

18,、本意見中各項優(yōu)惠政策的享受期限,，自工商登記注冊之日起算。

畢業(yè)生工作計劃大綱篇二

一,、工作宗旨：通過畢業(yè)生工作組的投入工作,，引導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生塑造好形象、樹立好榜樣,，留下好印象,。

二、學(xué)校成立以畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生干部為主的20xx屆畢業(yè)生工作組,，具體負責(zé)實施為期一月的畢業(yè)生系列活動。

三,、畢業(yè)生工作組主要開展的工作有：

1,、配合校團委組織畢業(yè)班團支部開展以“我為x理添彩、x理為我感動”為主題的大學(xué)最后一次團日活動,。通過畢業(yè)生回顧四年大學(xué)生活的精彩與光榮,，引導(dǎo)畢業(yè)生思考和實踐：x理為我提供了什么，我應(yīng)為母校留下些什么,。（6月18日各學(xué)院上報團委活動情況）,。

2、通過校內(nèi)各種媒體,，如：橫幅,、海報、廣播等,，營造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍,。（校主干道,、勤奮路懸掛橫幅，海報欄公布畢業(yè)生離校前注意事項,，學(xué)聯(lián),、社團聯(lián)懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業(yè)生的專欄節(jié)目,，周三前主要橫幅懸掛到位）,。

3、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示,。以“你的風(fēng)采,，我的光彩”為主題集中組織市、校優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采櫥窗展示,。（每學(xué)院一塊展板,，固定格式，噴繪,，各學(xué)院周五前做好電子版,，交發(fā)送校團委，周五,、周六校團委安排專人統(tǒng)一制作模板,，統(tǒng)一噴繪、下周一集中展示）,。

4,、聯(lián)系校廣播臺制作兩個專欄：一是“講述我的大學(xué)生活”，每天講述一位畢業(yè)生在四年大學(xué)生活中的幾個感動的時刻（各學(xué)院安排兩位畢業(yè)生撰寫大學(xué)生活故事,，要求用平實的文字寫出感人的故事,，千字文，6月xx日上交,，6月13日廣播臺開通）,；二是“畢業(yè)生點歌臺”，畢業(yè)生在四年的大學(xué)生活中,，必定有些人給予鼓勵,、關(guān)懷、支持和幫助,，在即將離校的時刻,，他可以利用此欄目為父母、老師,、同學(xué)點上一支歌,，以表達感激、感動和感恩（6月8日開通，前一周,，由校畢業(yè)生工作組成員點歌,，形成氛圍）。

5,、設(shè)計制作20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)紀念文化衫,、畢業(yè)紀念冊，為畢業(yè)生留下珍貴的紀念,。（6月13日文化衫到位）,。

6、組織“我的大學(xué)”電子郵件征文,。面向全校畢業(yè)生征集大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)、工作等體會及感想,，文體不限,，征文截至8月xx日，編撰《我的大學(xué)——20xx屆畢業(yè)生的故事》專題集,，并郵寄給每位撰寫文章的畢業(yè)生,。

7、組織制作《感動x理》專題片,。以大學(xué)四年生活為主線,，尋找感動x理的精彩鏡頭，與現(xiàn)代教育中心聯(lián)系拍攝,、編輯制作,。（要求6月16日制作完成）。

8,、組織《感動x理——20xx屆畢業(yè)生文藝晚會》,。晚會以“感動”為主題，節(jié)目以歌曲為主要形式（仿“同一首歌”形式）,，穿插《感動x理》專題片中精彩的鏡頭,，并請出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué),，晚會現(xiàn)場還接受畢業(yè)生點歌,。（各學(xué)院提供的歌曲形式不限,，個唱、對唱,、聯(lián)唱,、合唱均可；但內(nèi)容要體現(xiàn)“情”,，演唱者中至少一人為畢業(yè)生）,。（6月xx日前各學(xué)院報節(jié)目,，6月20日彩排、6月22日演出）

四,、各學(xué)院要迅速成立以學(xué)生黨員,、班團干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等為主的畢業(yè)生工作組,，認真指導(dǎo)畢業(yè)生工作組制定工作計劃,，積極配合校畢業(yè)生工作組開展工作。

畢業(yè)生工作計劃大綱篇三

為落實好我院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的各項工作,，有效提高我院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量,，切實做好本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的管理工作，規(guī)范本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作各個環(huán)節(jié),，現(xiàn)根據(jù)華南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)管理辦法和我院實際,，特制定如下計劃：

一、 畢業(yè)論文的目的意義和基本要求

畢業(yè)論文(設(shè)計)是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要教學(xué)環(huán)節(jié),，是對學(xué)生創(chuàng)新能力,、科研能力、實際工作能力的系統(tǒng)訓(xùn)練和綜合考察過程,，也是考核學(xué)生能否畢業(yè)和授予相應(yīng)學(xué)位的重要依據(jù),。為此，(1)論文(設(shè)計)的選題范圍和深度應(yīng)該符合學(xué)生在校所學(xué)理論和實踐技能的實際情況,，題目難易適當,，使學(xué)生經(jīng)過努力能夠完成。(2)確定選題后,，必須填寫開題報告書,，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后執(zhí)行。(3)論文(設(shè)計)的選題必須一人一題,，撰寫要有科學(xué)性,、有一定的學(xué)術(shù)水平、主題突出,、概念清晰,、觀點鮮明、論據(jù)充分,、層次清楚,、表達通順、格式規(guī)范,，并具有一定可讀性,，字數(shù)一般在8000字左右。

二、 畢業(yè)論文的答辯及成績評定

畢業(yè)生必須進行論文(設(shè)計)答辯方能取得論文成績,。實行論文評閱人制度,，但評閱人評分僅作為論文總評成績參考。畢業(yè)論文(設(shè)計)成績采用指導(dǎo)教師評分占60%,、答辯小組成員平均分占40%的方式構(gòu)成,。

畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定采用五級記分制，即優(yōu)(≥90),、良(80-89),、中(70-79)、及格(60-69),、不及格(<60分,。

畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯由院答辯委員會主持。答辯委員會由5名專家組成,。答辯委員會根據(jù)工作需要組織若干答辯小組開展答辯工作,。答辯委員會及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當職稱的人員)擔任。小組答辯和學(xué)院答辯都要做好答辯記錄,。

三,、具體工作及時間安排

1.選題及開題階段(20xx年x月—20xx年x月)

我院畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)工作采用師生雙向選擇、學(xué)院綜合平衡的辦法,。指導(dǎo)老師根據(jù)自己的研究領(lǐng)域向畢業(yè)生提供若干選題方向,，畢業(yè)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇對應(yīng)的指導(dǎo)老師，學(xué)院全面平衡后確定畢業(yè)論文指導(dǎo)方案,。

之后,，學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下有針對性地、有步驟地收集資料,，確定選題,、研究計劃和提綱、撰寫開題報告,。

2.論文撰寫階段(20xx年x月x日—4月x日)

第八學(xué)期開學(xué)后的第1至第6周是學(xué)生做論文(設(shè)計)的時間,。期間，一方面,，指導(dǎo)教師在學(xué)生撰寫論文的各個階段都要給予具體詳細的指導(dǎo),，發(fā)掘?qū)W生潛力，嚴把質(zhì)量關(guān),，對質(zhì)量不高的畢業(yè)論文要不斷責(zé)其修改;另一方面,，學(xué)生應(yīng)增強創(chuàng)新意識和主動精神，努力提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,。

3. 小組答辯階段(20xx年x月x日——4月x日)

院答辯委員會統(tǒng)一安排指導(dǎo)教師成立論文答辯小組,，各答辯小組設(shè)組長1名。答辯小組長須安排教師撰寫論文評閱人意見,，組織答辯后寫出答辯評語,，并按成績評定要求確定學(xué)位論文總評成績。同時,，按小組答辯學(xué)生人數(shù)15%比例推薦出院級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

對質(zhì)量較差、沒有新意,、抄襲剽竊他人成果的論文(設(shè)計),，答辯小組可提交院答辯委員會最后審定。

4.院級優(yōu)秀論文答辯階段(20xx年x月x日—4月x日)

在學(xué)院答辯委員會組織下,，進行院級優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯,，并按畢業(yè)生總?cè)藬?shù)5%比例推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

5. 畢業(yè)論文工作總結(jié)階段(20xx年x月x日—5月x日)

對畢業(yè)生的畢業(yè)論文成績作出最后評定,，對總體成績進行分析,、匯總和上報，向?qū)W校推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文;總結(jié)畢業(yè)論文工作經(jīng)驗,，向?qū)W校提交工作總結(jié)和改進意見;做好畢業(yè)論文及相關(guān)材料的歸檔保存工作,。

畢業(yè)生工作計劃大綱篇四

根據(jù)《國際語言文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)論文工作安排》， 現(xiàn)將英語系20xx屆本科畢業(yè)論文﹙設(shè)計﹚工作安排如下：

一,、成立畢業(yè)論文工作小組

組長：孫建中副院長

副組長：甘世安教授,、魏水利副教授、翟瀟雁副教授

成員：馬平安,、劉冬梅,、吳維東、吳文玲,、黃艷,、崔靜、霍小靜

二,、認真學(xué)習(xí)我院畢業(yè)論文工作安排,，制定英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作的詳細計劃。

本學(xué)期的主要安排：

20xx年x月x日至11月x日確定論文指導(dǎo)老師及學(xué)生分組名單;擬定論文參考題目,。

11月x日組織英語系20xx屆本科班所有學(xué)生及各位論文指導(dǎo)老師參加畢業(yè)論文(設(shè)計)動員大會,。

11月x日至12月x日學(xué)生根據(jù)系里提供的論文參考題目，或自擬題目,，查閱搜集資料,，確定大體寫作思路。指導(dǎo)教師審核之后向?qū)W生下達畢業(yè)論文任務(wù)書;學(xué)生開始用中文撰寫開題報告,。

注：①論文題目一經(jīng)確定不得隨意更改,。在論文撰寫過程中確實需要更題的同學(xué),，必須征得指導(dǎo)教師的同意，將更題申請表一周內(nèi)轉(zhuǎn)報教學(xué)科備案,。②論文題目確定后,，指導(dǎo)教師于12.15之前將本組學(xué)生的論文題目匯總后上報，若學(xué)生的論文題目不是出自論文備選題目需注明,。

12月x日至12月x日指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生修改開題報告,，并進行審核。

12月x日學(xué)生開始撰寫一稿; 20xx.1.5前要求學(xué)生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要,、目錄,、

introduction, chapter one, two, three，并由指導(dǎo)老師通過電子版進行檢查.(注：本次論文,，包括literature review,要求學(xué)生至少寫四章)

第二學(xué)期的主要安排：

20xx年x月x日前學(xué)生提交完整的打印好的一稿,。

2月x日至3月x日指導(dǎo)老師修改一稿，3.6返給學(xué)生,。

3月x日至3月x日學(xué)生撰寫論文二稿,，3.21前交給指導(dǎo)老師。 3月x日至3月x日指導(dǎo)老師修改二稿,，3.29返給學(xué)生,。

4月x日下午2:00 我院進行論文工作中期檢查。屆時,，要求學(xué)生準備好任務(wù)書,、開題報告、中期檢查表,、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯,。

3月x日至4月x日學(xué)生撰寫論文三稿，4.15前交給指導(dǎo)老師,。 4月x日至4月x日指導(dǎo)教師修改論文三稿,，4.21將三稿返給學(xué)生。 4月x日學(xué)生提交論文定稿,，及整套論文資料,。

注：定稿一式三份(一份學(xué)生自己留答辯備用，一份提供答辯委員,，一份歸檔);

每位學(xué)生最終所要上交的材料包括：(打印版)任務(wù)書+開題報告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份; (電子版)要求學(xué)生建一個以學(xué)號加姓名命名的文件夾,，文件夾中包括任務(wù)書+開題報告+定稿三個文檔。

5月x日至5月x日指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文(設(shè)計)進行評閱;評閱教師對畢業(yè)論文(設(shè)計)進行評閱,。

5月x日至5月x日成立外國語學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯委員會,。答辯委員會審查學(xué)生答辯資格;答辯小組審閱畢業(yè)論文(設(shè)計)，擬定答辯提出的問題,。

5月x日至5月x日進行畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯,。

5月x日至5月x日將成績匯總及分析表報送教學(xué)科,。

6月x日至6月x日進行論文工作總結(jié)，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,，并上報教學(xué)科,。

三、畢業(yè)論文紀律和撰寫要求：

論文必須獨立撰寫,，不許抄襲、剽竊他人成果;可以相互討論,，但不得互相抄襲;凡參考,、引用他人成果的，必須在參考文獻中注明,。若發(fā)現(xiàn)有違紀行為,，一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發(fā)本科畢業(yè)證書,，不授予學(xué)士學(xué)位,。

四、指導(dǎo)老師工作要求

指導(dǎo)教師應(yīng)認真審查,，指導(dǎo)論文的關(guān)鍵部分,，如摘要、結(jié)論,、一級,、二級標題等論文定稿后，經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可進入論文評閱階段,。答辯前,，學(xué)校將抽取20%的論文進行盲審，盲審未通過的論文,，將取消學(xué)生答辯資格并追究指導(dǎo)教師和評閱教師的責(zé)任,。

對于各階段工作進度，各位指導(dǎo)老師可根據(jù)本組學(xué)生的完成情況適當提前,，但請堅決避免拖后,。

附注：論文開題報告、任務(wù)書所填寫的正文內(nèi)容要求中文,、小四,、宋體，正,、反面a4紙打印,。英語專業(yè)論文題目一欄填寫英文題目，簽字和日期處需用黑色簽字筆手寫,。學(xué)生論文分組名單,，論文格式規(guī)范及所需電子表格,，請在郵箱 下載密碼：85680251。

國際語言文化學(xué)院

英語系

20xx年x月

畢業(yè)生工作計劃大綱篇五

畢業(yè)見習(xí)實習(xí)是普通高等教育教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),，是對學(xué)生的思想政治品德,、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平,、工作能力和身心素質(zhì)進行綜合培養(yǎng)和檢驗的教學(xué)形式,。為了進一步搞好本科生的見習(xí)實習(xí)工作，法學(xué)院依據(jù)學(xué)校教務(wù)處有關(guān)實習(xí)的規(guī)定,，制定本計劃及工作方案,。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，通過見習(xí)實習(xí),，要達到目的是：(1)實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合,。經(jīng)過法律專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生已具備較為系統(tǒng)的理論知識，需要在實踐中得到檢驗,。通過畢業(yè)實習(xí),，使學(xué)生在法律實踐中發(fā)現(xiàn)問題，運用所學(xué)的理論知識提出解決問題的方案和設(shè)想,，進一步消化,、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識，使學(xué)生解決實際問題的能力在實習(xí)中得到提高,。(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì),，提高處理法律實務(wù)的能力。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,，通過從事實際的法律活動,，加深對社會和人的認識，具備較強的社會適應(yīng)能力,、溝通能力和社會活動能力,。

思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，通過見習(xí)實習(xí),，要達到的目的是：(1)深入了解,、熟悉黨和國家關(guān)于中學(xué)教育教學(xué)的方針、政策要求,，基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)狀以及中學(xué)教育教學(xué)的實際運行狀況;(2)掌握教學(xué)和學(xué)生管理的基本方法,，培養(yǎng)和提高教育教學(xué)和管理的基本能力;(3)進一步認識中學(xué)思想政治課教學(xué)的性質(zhì)、地位和任務(wù),，樹立并鞏固專業(yè)教學(xué)的思想,，增強對中學(xué)生進行思想品德及政治教育的社會歷史責(zé)任感，為畢業(yè)后走上中學(xué)思想政治課教學(xué)崗位奠定堅實的基礎(chǔ),。

社會工作專業(yè)學(xué)生實習(xí)的目的是：幫助學(xué)生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀,，牢固地掌握社會工作實踐的基礎(chǔ)知識,，具備有效地介入個人、小組,、組織和社區(qū)工作的技巧,，達到使學(xué)生消化理論知識，訓(xùn)練社會工作技巧,，提高服務(wù)能力的目的,。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧，運用前人研究成果于自己所進行的社會工作思考和實踐中,，做到理論與實踐的有機結(jié)合,。具體而言，實習(xí)的目標主要表現(xiàn)為以下幾點：

(1)熟悉和理解社會工作的專業(yè)精神,，理解和認同社會工作的倫理,、價值和目標,，發(fā)展尊重人和關(guān)心人的專業(yè)態(tài)度,，相信個人具有自我成長的能力，社會工作者應(yīng)具有幫助案主的責(zé)任心等,，在社會工作原理和倫理的框架內(nèi)進行實踐,。(2)體會社會工作專業(yè)的知識與態(tài)度的價值，培養(yǎng)自我認識及成長的能力,。通過觀察,、比較個人的價值、信仰,、態(tài)度以及生活方式,，進一步提高自我知覺和自我接受的能力，在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源,。(3)了解我國社會工作發(fā)展現(xiàn)狀,，在對案主的直接服務(wù)過程中，能夠有意識地整合并運用在課堂上所學(xué)的社會工作倫理,、理論,、實踐原則、方法和技巧,。(4)整合理論與實務(wù),，了解機構(gòu)的組織和運作、了解個案,、家庭,、小組和社區(qū)社會工作服務(wù)的過程，具備在服務(wù)過程的不同階段恰當?shù)剡\用專業(yè)的介入技巧,，建立關(guān)系,，發(fā)現(xiàn)問題,，評估問題，設(shè)定目標和制定契約,，實施行動計劃,，并最終加以評估。(5)了解社會工作者的角色,、工作內(nèi)容和方法,，確認社會工作者在福利與行政機構(gòu)中的作用和責(zé)任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作,、責(zé)任心等良好的品行與工作作風(fēng),，提高在社會服務(wù)組織中有效發(fā)揮作用的能力。

行政管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)的目的主要是讓學(xué)生具體的參與到政府機關(guān),、企事業(yè)單位的日常管理工作中去,，全面而深刻地了解他們的組織運行現(xiàn)狀，把相關(guān)的專業(yè)理論知識和管理實際緊密地聯(lián)系起來,，能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,，學(xué)會從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議，并且能夠進行反思,，在思考和探索中加深對專業(yè)知識的了解和領(lǐng)悟,。

1.注重學(xué)生理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。

2.重視學(xué)生嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng),。

3.強化學(xué)生實踐技能的訓(xùn)練,。

4.注重學(xué)生適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

5.見習(xí),、實習(xí)要有利于學(xué)生的求職就業(yè),。

(一)實習(xí)方式

本次見習(xí)實習(xí)采取集中實習(xí)和分散實習(xí)相結(jié)合，思想政治教育專業(yè)原則上以集中實習(xí)為主;法學(xué)專業(yè)和社工專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自身的實際情況靈活選擇就業(yè)方式,。鼓勵學(xué)生本人自行聯(lián)系實習(xí)單位,，所聯(lián)系實習(xí)單位的基本情況(包括實習(xí)單位的地址、郵政編碼,、指導(dǎo)老師,、聯(lián)系電話)要按時報告輔導(dǎo)員和實習(xí)指導(dǎo)教師。

自己聯(lián)系實習(xí)單位有困難的同學(xué),，由畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排,，集中于實習(xí)基地實習(xí)。

(二)實習(xí)時間

畢業(yè)見習(xí)實習(xí)時間安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日,。

法學(xué)專業(yè)的實習(xí)內(nèi)容以了解和掌握公,、檢、法、司,、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序為重點,，以了解書本知識在實踐中的運作情況為核心，具體內(nèi)容和要求如下：

1.了解訴訟文書寫作要求.

2.了解辦案機關(guān)和部門之間的協(xié)調(diào)機制,。

3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,，了解訴訟案件辦案流程，學(xué)習(xí)分析案情的方法等,。

4.熟悉和掌握司法實踐的主要工作內(nèi)容和程序,。

5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。

6.注意觀察了解法律實施的實際情況,，搜集資料,，并進行分析研究，寫出專業(yè)調(diào)研報告,。

法學(xué)專業(yè)實習(xí)學(xué)生應(yīng)當比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,，熟悉偵查、批捕,、起訴,、審判、執(zhí)行,、辯護,、訴訟代理,、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié),。基本學(xué)會記錄,、閱卷,、調(diào)查、取證,、寫起訴書,、辯護詞、代理詞以及其它法律文書,。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束,，每個實習(xí)學(xué)生要交回學(xué)院2份自己所實習(xí)內(nèi)容的規(guī)范的法律文書。

實習(xí)過程中,，注意關(guān)注法律實施的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,，通過協(xié)助法官、檢察官,、律師辦理案件,，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的認識。

見習(xí)實習(xí)期間,，要求實習(xí)學(xué)生寫出見習(xí),、實習(xí)日記。

見習(xí)實習(xí)期間要進行專業(yè)調(diào)查活動,，并寫出專業(yè)調(diào)查報告,。調(diào)查報告的內(nèi)容要真實，格式要規(guī)范,。字數(shù)不少于3000字,。

見習(xí)實習(xí)完回學(xué)校總結(jié)期間,，要寫出見習(xí)實習(xí)全面的總結(jié)報告,。總結(jié)報告要符合規(guī)范要求,，字數(shù)不少于20xx字,。

思想政治教育專業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是：

1.教育見習(xí)：包括了解實習(xí)學(xué)校的工作計劃和規(guī)章制度，參加教職工大會,，聽課學(xué)習(xí),，了解班主任工作情況，制定實習(xí)計劃,，備課和試講等,。聽課，見習(xí)班主任都要作好記錄,，于實習(xí)結(jié)束回校后提交指導(dǎo)教師,，作為見習(xí)、實習(xí)成績評定之依據(jù),。

2.課堂教學(xué)實習(xí)：是實習(xí)工作的主要環(huán)節(jié),，必須下大功夫做準備，保證正式講課成功,。在正式登臺講課前,，必須經(jīng)過試講，才能給學(xué)生上課,。課堂教學(xué)的教案必須是詳細教案,，實習(xí)總結(jié)時每個學(xué)生要交4個符合教學(xué)要求的規(guī)范的教案。

3.班主任工作實習(xí)：實習(xí)學(xué)生必須參加班主任工作實習(xí),，通過實習(xí),，了解班主任工作的基本內(nèi)容和方法，培養(yǎng)管理班級,、組織活動以及教書育人的能力,。實習(xí)班主任的活動要作記錄。

4.社會實踐活動：見習(xí)實習(xí)期間，要求所有學(xué)生必須同時進行基礎(chǔ)教育調(diào)查或考察,，寫出不少于3000字的調(diào)查或考察報告,。

5.教育實習(xí)總結(jié)報告：是學(xué)生個人在整個見習(xí)實習(xí)過程各方面情況的匯總，寫出主要的收獲與經(jīng)驗,，存在的不足與建議,。實習(xí)總結(jié)報告要求不少于20xx字。

社會工作專業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是：

社會工作實習(xí)的內(nèi)容具有很強的寬泛性,，依據(jù)專業(yè)的特點,，將實習(xí)內(nèi)容主要確定在以下五個方面。此外,，學(xué)生還可以根據(jù)個人興趣與特長,，選擇適合自己的實習(xí)內(nèi)容。

(1)在專業(yè)的社會工作機構(gòu)中從事福利服務(wù);

(2)在居民社區(qū)從事福利服務(wù)及其組織管理工作;

(3)在政府部門或社會團體從事福利服務(wù)或社會行政工作;

(4)在實習(xí)過程中,，依托學(xué)校開展社會調(diào)研活動;

(5)參與居民社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展活動;

實習(xí)的基本要求：

(1)學(xué)生在實習(xí)中,，應(yīng)該自覺遵守實習(xí)機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定;要積極主動，勤奮工作;尊重機構(gòu)工作人員,，虛心聽取機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的建議,，與機構(gòu)建立融洽的工作關(guān)系。

(2)主動與實習(xí)指導(dǎo)教師溝通,、聯(lián)絡(luò),，接受實習(xí)指導(dǎo)教師的督導(dǎo)。

(3)認真完成所要求的各項實習(xí)工作報告,。

行政管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是：

(1)全面了解實習(xí)單位的機構(gòu)設(shè)置,、職能及運行情況。

(2)熟悉實習(xí)所在部門的工作職責(zé),、工作內(nèi)容,。

(3)了解實習(xí)部門在組織機構(gòu)中的地位和作用,。

(4)根據(jù)實習(xí)所在單位的具體情況,，重點見習(xí)1-2項行政管理事務(wù)。如公文寫作,、進行專題調(diào)研,、接待群眾來信來訪、具體籌備或參與實習(xí)單位的一次會務(wù)工作等,。

(5)獨立撰寫1-2篇公文,，并被采用。

(6)獨立完成實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的工作,。

(8)實習(xí)結(jié)束后,，寫出實習(xí)總結(jié)。

為做好見習(xí)實習(xí)工作，法學(xué)院成立11屆畢業(yè)生見習(xí)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,，負責(zé)見習(xí)實習(xí)的組織管理,、檢查督促、最終成績的'確定等項工作,。

1.畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：周光亮

成 員：孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲

2.畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師：

指導(dǎo)教師負責(zé)所分工學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作,，具體負責(zé)下列工作：

(1)實習(xí)過程中對學(xué)生進行思想教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)見習(xí)實習(xí)的規(guī)章制度,，明確具體要求;

(2)指導(dǎo)學(xué)生制定出詳細的實習(xí)計劃,，包括內(nèi)容要求、時間安排,、方法措施等;

(3)指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)活動,，及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中存在的問題;

實習(xí)要求：

1.實習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴格按照實習(xí)計劃的要求，認真完成各項實習(xí)任務(wù),，注意積累實習(xí)材料,，要求寫實習(xí)日記。遵守實習(xí)紀律,，無故不得隨意請假,。

2.實習(xí)學(xué)生應(yīng)增強安全意識，注意維護自己的安全,，包括人身安全和財產(chǎn)安全,。

3.見習(xí)實習(xí)前，學(xué)生必須與法學(xué)院簽訂《見習(xí)實習(xí)安全協(xié)議書》,。

實習(xí)紀律：

實習(xí)學(xué)生必須嚴格遵守各項實習(xí)紀律,，一切違反下列規(guī)定者，都將受到相應(yīng)的處理與處分,。

1.服從學(xué)院畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的見習(xí)實習(xí)安排,。對無故不參加畢業(yè)實習(xí)或?qū)嵙?xí)考核不合格學(xué)生，緩發(fā)畢業(yè)證書,，令其重新實習(xí),，待考核合格后再補發(fā)畢業(yè)證書，經(jīng)重新實習(xí)考核不合格的學(xué)生,，不能取得畢業(yè)證書,，只能發(fā)結(jié)業(yè)證書。 2.實習(xí)期間要專心致志,，不得擅自離開實習(xí)崗位,。遵守實習(xí)單位和學(xué)校的各項紀律制度，不得曠工,、遲到,、早退,。生病、有重要事情必須向?qū)嵙?xí)單位和法學(xué)院雙方請假,。

3.遵守國家法律法規(guī),，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范。法學(xué)專業(yè)的實習(xí)學(xué)生不得丟失卷宗,，不得泄露案情和機密,，必須按實習(xí)單位的要求保守秘密。所有實習(xí)學(xué)生,，不準酗酒,、不準參與打架斗毆;見習(xí)實習(xí)期間要注意交通安全，避免發(fā)生交通事故,。實習(xí)學(xué)生如果違反了紀律,，將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。

4.樹立并維護臨沂師范學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的良好形象,，遵守各項文明規(guī)范,，尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)人員和其他工作人員,，不得向見習(xí)實習(xí)單位提出不恰當?shù)拇鲆蟆?/p>

5.尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),，虛心接受實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)，遇事要請示匯報,。

6.認真填寫有關(guān)實習(xí)的表格,，不允許弄虛作假，不允許以不正當?shù)氖侄悟_取成績,。

1.畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時,，由法學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的全面表現(xiàn)，評定實習(xí)成績,。法學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)實習(xí)單位的鑒定意見及指導(dǎo)教師的見習(xí)實習(xí)評語和學(xué)生提交的各項原始材料評定成績,。(實習(xí)成績評定需要的材料，法學(xué)專業(yè)包括實習(xí)總結(jié),、本人實習(xí)的相關(guān)法律文書,、調(diào)查報告、實習(xí)記錄和見習(xí)實習(xí)手冊等,。思想政治教育專業(yè)的學(xué)生需要提交的材料,，包括聽課記錄、教案,、班主任工作記錄、調(diào)查報告,、實習(xí)總結(jié)報告和見習(xí)實習(xí)手冊等,。)

2.實習(xí)生請假天數(shù)達實習(xí)總時間的三分之一或無故離開實習(xí)崗位占實習(xí)時間的六分之一者,，不予評定實習(xí)成績，嚴重違紀者,，除實習(xí)成績不及格外,，還要視其情節(jié)輕重，給予警告,、記過處分,。

3.實習(xí)成績的構(gòu)成和計算：

師范類專業(yè)實習(xí)成績=教育見習(xí)成績10%+課堂教學(xué)成績50%+班主任實習(xí)成績10%+個人表現(xiàn)成績10%+教育調(diào)查報告成績10%+實習(xí)總結(jié)報告成績10%

法學(xué)等非師范類專業(yè)見習(xí)實習(xí)成績=專業(yè)見習(xí)成績10%+頂崗實習(xí)成績60%+個人表現(xiàn)成績10%+專業(yè)調(diào)查報告10%+實習(xí)總結(jié)報告10%。

4.實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核見習(xí)實習(xí)成績,。以指導(dǎo)教師評定的成績?yōu)榛A(chǔ),，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組參照學(xué)校評分標準，對實習(xí)生成績進行審核,，形成學(xué)生的最后實習(xí)成績,。審核的實習(xí)總成績由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組向?qū)嵙?xí)學(xué)生公布，實習(xí)學(xué)生最后實習(xí)成績計入畢業(yè)成績,，統(tǒng)計存檔,。

5.先進表彰。以班為單位,，評選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)生,，發(fā)給榮譽證書。組織見習(xí)實習(xí)匯報會,，實習(xí)學(xué)生進行經(jīng)驗交流,。思想政治教育專業(yè)還要舉行實習(xí)講課匯報。

(4)對實習(xí)學(xué)生進行安全教育,，經(jīng)常提醒安全問題,。

(6)指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)材料的整理歸檔;

(7)負責(zé)分工學(xué)生的實習(xí)總結(jié)和實習(xí)成績的考核與評定。

3.實習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理主要由輔導(dǎo)員負責(zé);見習(xí)實習(xí)業(yè)務(wù)管理主要由指導(dǎo)教師負責(zé),。輔導(dǎo)員與指導(dǎo)教師需要密切配合,、協(xié)調(diào)一致。

由于大部分學(xué)生采取分散見習(xí)實習(xí)的方式,，給組織管理帶來很大的不便,。為保證見習(xí)實習(xí)的質(zhì)量，一靠實習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師的主動性,、自覺性和責(zé)任心,，二靠領(lǐng)導(dǎo)有效的檢查督促和嚴格考核。見習(xí)實習(xí)開始后,，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開見習(xí)實習(xí)管理工作會議或者將實習(xí)管理工作列入會議日程,，匯報檢查實習(xí)工作，及時發(fā)現(xiàn)并解決實習(xí)中有關(guān)的問題,。

畢業(yè)生工作計劃大綱篇六

各畢業(yè)班輔導(dǎo)員及全體畢業(yè)生：

畢業(yè)離校是大學(xué)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的終點,，也是奔赴人生新征途的起點,。為了加強對屆畢業(yè)生的思想政治教育工作，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀,、價值觀,、人生觀，進而樹立正確的就業(yè)觀,、生活觀,，奠定畢業(yè)生走向社會前良好的思想和情感基礎(chǔ)，創(chuàng)造健康,、文明,、和諧、有序的畢業(yè)環(huán)境,，材料與冶金學(xué)院學(xué)辦,、團委特制定屆畢業(yè)生文明離校工作計劃如下：

營造健康、文明,、和諧,、有序的畢業(yè)生活、學(xué)習(xí)氛圍

為確保材料與冶金學(xué)院畢業(yè)生離校工作的順利進行,，成立畢業(yè)生文明離校工作指導(dǎo)小組,。

組長：姜丹

副組長：徐舜堯、田海斌

組員：學(xué)院各專兼職輔導(dǎo)員

1．對畢業(yè)班輔導(dǎo)員要求：

（1）加強畢業(yè)生思想教育工作,，把握畢業(yè)生思想動態(tài),。

（2）把握特殊群體的思想狀況，確保特殊群體思想穩(wěn)定,。

（3）加強畢業(yè)生日常管理,。根據(jù)畢業(yè)期間有關(guān)日程安排，及時組織和引導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)答辯,、大補考試,、畢業(yè)鑒定等各項日常管理工作。

（4）加強對畢業(yè)生文明離校的指導(dǎo),，倡導(dǎo)文明離校,。

（5）制定畢業(yè)生離校期間輔導(dǎo)員值班輪流表，各輔導(dǎo)員要嚴于職守,。

2．對畢業(yè)生同學(xué)的要求：

（1）充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的模范帶頭作用,，維護正常的生活秩序。

（2）畢業(yè)生要做到“六不”：即不酗酒,、不打架,、不起哄、不亂擲雜物,、不損壞公物,、不在公共場所亂涂亂畫,。

（3）站好最后一班崗,，積極參加畢業(yè)合影及畢業(yè)典禮等活動,。

（4）認真做好畢業(yè)答辯的準備工作。

1．宣傳動員階段（6月1日-6月17日）

（1）通過各種方式及媒體宣傳畢業(yè)生離校期間的各項工作安排,。

（2）發(fā)出畢業(yè)生文明離校倡議,。

（3）組織畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生文明離校承諾書》。

（4）印發(fā)《號角報》畢業(yè)生文明離校?？?。

（5）組織畢業(yè)生學(xué)習(xí)傳達《遼寧科技大學(xué)畢業(yè)生文明離校行為規(guī)范暫行條例》。

（6）組織畢業(yè)生參加畢業(yè)體檢,。

（7）按要求填寫畢業(yè)生登記表及做好畢業(yè)生鑒證工作,。

（8）組織召開“回望四年、暢想未來”——班級主題班會,。

活動內(nèi)容：組織畢業(yè)生的各個班級開展關(guān)于“回首四年,、暢想未來”的主題班會，班級同學(xué)可以就大學(xué)四年的學(xué)習(xí),、工作和生活等情況進行充分的交流,，為未來的就業(yè)、學(xué)習(xí)做好從學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的準備,，調(diào)整心態(tài),，做好號召同學(xué)們樹立誠信意識的榜樣，并對同班同學(xué)的未來表達良好的祝愿,。

（9）組織開展“感恩母校,、回報母校”的志愿服務(wù)活動,。

活動內(nèi)容：我們將在畢業(yè)生中開展“學(xué)校培養(yǎng)我們四年,，我為學(xué)校服務(wù)一天”的主題志愿服務(wù)活動。畢業(yè)生的成長離不開社會關(guān)懷,，更離不開學(xué)校老師的關(guān)懷和教導(dǎo),。飲水思源，所以我們組織畢業(yè)生在即將離開母校時,，為母校做一天力所能及的事情,，用自己的實際行動來回報母校。如：組織畢業(yè)生清掃校園,，把清潔留給母校等公益活動,。

（10）組織開展“走進考研夢”——考研經(jīng)驗交流會。

組織20xx級學(xué)生考研先進個人與在校生分享考研經(jīng)驗并暢談考研的形勢政策,。

（11）組織開展畢業(yè)生黨員,、學(xué)生干部座談會,。

組織全體畢業(yè)生黨員、上一屆學(xué)生會干部,、班級干部等召開座談會,，暢談自己的成長經(jīng)歷，暢想自己的未來,。

2．畢業(yè)設(shè)計答辯階段（６月18日－25日）

（1）組織好畢業(yè)生認真參加畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,。

（2）配合好學(xué)校畢業(yè)答辯工作，做好后勤保障工作,。

3．辦理畢業(yè)離校手續(xù)階段（６月下旬）

（1）積極組織學(xué)生做好離校前的各項準備工作,，即各項手續(xù)的辦理，為學(xué)生提供必要的便利條件,。

（2）組織學(xué)生開展“心系母校,、獻計獻策”——為母校建言活動。

活動內(nèi)容：畢業(yè)班的同學(xué)即將要離開培育他們四年的母校,，他們心系著母校,，希望母校事業(yè)能夠蒸蒸日上，學(xué)院將配合學(xué)校發(fā)放調(diào)查問卷,，號召同學(xué)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展獻言獻策,。

（3）召開“師恩難忘、母校難忘”——師生座談會,。

活動內(nèi)容：組織畢業(yè)生代表與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各教研室教師就學(xué)院課程設(shè)置,、專業(yè)教學(xué)、學(xué)生工作等方面的內(nèi)容紀念性充分的交流,，并感謝老師四年來的諄諄教誨和辛勤付出,。

（4）“我們一起走進職場”——簽約同一單位學(xué)生懇談會。

活動內(nèi)容：配合學(xué)校招就處組織簽約到同一單位的學(xué)生進行交流,、座談,、留影等活動，促進他們今后的交流,，為今后的校友會打下基礎(chǔ),。

（5）“寫給學(xué)弟學(xué)妹的話”——優(yōu)秀畢業(yè)生感言匯編。

活動內(nèi)容：通過網(wǎng)上征集和學(xué)生采訪等形式,，征集畢業(yè)生對學(xué)弟學(xué)妹們的話,，以促進學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

（6）動員同學(xué)積極參與“發(fā)現(xiàn)科大,，發(fā)現(xiàn)美”——校園風(fēng)景主題攝影活動,。

活動內(nèi)容：年復(fù)一年，校道兩旁的樹長高了，花開了又謝,，謝了又開不經(jīng)意間,，你是否發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得越來越美了呢？讓我們用手里的相機,，一路走一路拍,，記錄下科大的美，在離開之前為母校的建設(shè)做出貢獻,。

畢業(yè)生工作計劃大綱篇七

頂崗實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式,。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,，拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會，適應(yīng)工作崗位作好準備,，有利于用人單位通過頂崗實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察,、雙向選擇,。為了保證頂崗實習(xí)的順利進行，加強畢業(yè)生實習(xí)管理,、確保頂崗實習(xí)質(zhì)量,、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，特制定本實習(xí)計劃,。

頂崗實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,，是教學(xué)計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),，規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行，鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴大社會知識面，提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),，促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實踐,，成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚?、能操作,、會管理的實用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加頂崗實習(xí),。

(一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究,。

(二)參加各單位財務(wù)會計工作，審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作,。具體內(nèi)容如下：

1,、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略，生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,，參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織,、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置，流水生產(chǎn)組織,，生產(chǎn)運作計劃,，制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),，提高系統(tǒng)設(shè)計能力,。

2、企業(yè)財務(wù)管理,。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,，掌握會計核算方法，熟悉填制原始憑證,、編制記賬憑證,、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,，能夠編制資產(chǎn)負債表,、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,，銀行,、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。

3,、企業(yè)物流管理,。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸,、保管,、包裝、裝卸搬運,、配送,、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式，了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃,、組織,、指揮、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督,，掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4,、人力資源管理,。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計,、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選,、員工的使用與管理,、績效考評、薪酬設(shè)計與管理,、員工培訓(xùn)與開發(fā),，掌握職務(wù)分析，人力資源計劃,，員工的招聘,、培訓(xùn)、使用,、考評等基本方法,。

5、市場營銷管理,。將所學(xué)營銷理論與實踐相結(jié)合,，能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進行市場調(diào)研,、產(chǎn)品推銷、合同訂立,、客戶關(guān)系管理,、營銷策劃。

(三)完成實習(xí)單位布置的其他各項工作,。

1,、企業(yè)物流管理方面：采購、運輸,、倉儲,、配送、信息處理等崗位;

2,、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統(tǒng)計,、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理,、信息處理等崗位;

3,、人力資源管理方面：崗位設(shè)計、員工招聘,、報酬設(shè)計及計算,、員工培訓(xùn)、員工考評等崗位;

4,、企業(yè)市場營銷方面：市場調(diào)研,、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃,、產(chǎn)品銷售等崗位;

5,、企業(yè)會計核算方面：現(xiàn)金出納管理、倉庫管理,、工資核算,、成本核算、憑證填制與審核,、明細賬登記,、總賬登記、財務(wù)報表,、納稅申報等崗位,。

這次頂崗實習(xí)采取分散實習(xí)。畢業(yè)生在實習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進行實習(xí),。具體實習(xí)方法如下：

1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);

2,、在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí);

3,、查閱或搜集有關(guān)資料;

4、撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)調(diào)查報告,。