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最新小學工作計劃(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 10:34:02
最新小學工作計劃(七篇)
時間:2023-01-13 10:34:02     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

小學工作計劃篇一

在體育教學中,,根據(jù)學生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,,并有步驟,、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌,、講道德,、守紀律的教育有機地結(jié)合起來,,作為學生的行為準繩。

在實際工作中應做到下面幾點:1,、對優(yōu)生不要偏愛,,有缺點便要指出;2,、對表現(xiàn)不好的學生要指出其缺點,,但也不應忽略對其優(yōu)點的表揚;3,、對學生的批評要適當,不侮辱人格,、諷刺挖苦,,不體罰或變相體罰;4,、教育中要"允許"學生反復犯錯誤,,教育要有耐心。

在小學體育中,,較多的教材具有鮮明的教育意義,,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓練,,可以鍛煉刻苦耐勞,、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀,、超越自我的拼搏精神,;各種集體配合的比賽可以提高學生的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神,。

在實施課的組織和教法措施時,,有意識地把思想品德教育滲透其中,

體育課是多因素,、多層次、多變化的復雜教學過程,,必須把思想品德教育有機地滲透到教學的各個環(huán)節(jié)中,,使學生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊列操練和熱身操:通過讓學生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中,,體會到紀律的嚴明,,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。

總之,,本學期我將采取積極有效的措施,,將思想品德教育有機地滲透到體育教學的過程中,爭取取得理想的德育效果。

小學工作計劃篇二

美術(shù)學科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導素質(zhì)教育,,推進課程改革的進程。由此我們美術(shù)組圍繞學校的中心工作經(jīng)過醞釀,、討論特制定下列教研計劃:

1,、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程,,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,,努力提高課堂教學質(zhì)量。

2,、優(yōu)化集體備課和個人備課模式,。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,,重視和強化業(yè)務理論知識學習,,根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學設(shè)計的賞析,、研討,、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。

3,、加大課堂教學的改革力度,,以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學,積極探索,,創(chuàng)建課堂教學新模式,。發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,,強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內(nèi)示范課,、研究課,、匯報課等活動。

4,、積極圍繞美術(shù)學科各學段確立的創(chuàng)新,、實踐類教研課題,,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,,嚴格請假制度,,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄,,材料整理,。

5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,,提高學生的審美能力,,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,,促進學生個性形成和全面發(fā)展,,同時,也要重視特長生的培養(yǎng),。

6,、加強教學管理,規(guī)范教師的教學行為,,嚴格執(zhí)行教學計劃,,開足開好美術(shù)課,,嚴禁無故缺課改課換課,。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個體備課制度,,增強備課的實效性,。樹立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識,,結(jié)合自己的實際,,找準切入點,,選好突破口,,創(chuàng)出自己教研品牌,。

7、終生學習的意識:知識經(jīng)濟時代是人才的競爭,,教育的競爭,。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務素質(zhì)與理論水平,。本組教師必須掌握自制設(shè)計課件的能力,。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協(xié)助學校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計與使用,,提高自身水平。

8,、促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學基本能力,、與人合作交流能力,、教育觀察實驗能力、教育科研能力,、較強的學習能力,、獲取和處理信息的能力。

9,、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識:不斷搜尋外部信息,,把握現(xiàn)代化教學發(fā)展方向,提高理論層次,。鼓勵“四自”活動,,即——“自選內(nèi)容”,“自己請人聽課或送課”,,“自看錄像”,,“自己評課”。

10,、培養(yǎng)自身的服務意識:重師德,,講奉獻,為提高教學質(zhì)量獻計獻策,,共同參與教育教學輔導,,使我校美術(shù)教育教學質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作,。

11,、培養(yǎng)自身的目標意識:每一名教師每學期上出一節(jié)好課,寫出一片高質(zhì)量的論文,,兩篇優(yōu)秀教學設(shè)計和反思,,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

三月份:

1,、作好開學準備工作,,提前備好一周課。

2,、制定本學期教研工作計劃,。

3、教研組堅持每周一次集體備課,,兩周一次教研活動,。

4 、組織參加區(qū)美術(shù)學科備課研討會活動,,認真撰寫發(fā)言材料,。

四月份

1、繼續(xù)開展校本教研“周重點研究課”活動,。

2,、認真做好“第五批山東省美術(shù)教學能手評選”聽課后的學習匯報工 作,。

3、積極參加學校開展的“新課程有效教學大賽月”活動,。

五月份

1,、集體備課,專題研討“繪畫造型”學習領(lǐng)域的課堂教學模式,。

2,、組織徒弟匯報課。

六月份

1,、組織教師參加市中區(qū)中小學美術(shù)教師畫展活動,。

2、繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動,。

七月份

1 舉辦校園書畫作品展,。

2、收集本學科教學優(yōu)質(zhì)課件,、教學設(shè)計,、反思、論文,。

4,、做好教研組工作總結(jié)。

小學工作計劃篇三

為認真貫徹落實昆山市教育局關(guān)于開展“廉政文化進校園”工作的實施意見,,積極爭創(chuàng)市廉政文化進校園示范學校,,培養(yǎng)廣大師生正確的價值觀和高尚的道德情操,營造崇尚廉潔,、弘揚文明的校園廉政文化氛圍,。我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,大力加強廉政文化建設(shè),,把“廉政文化進校園”作為學校德育工作的重要內(nèi)容,。

1、在學校領(lǐng)導班子,、黨員干部中開展以“廉潔從政,、勤儉辦學”的主題教育活動。讀好一本廉潔教育書籍,,撰寫一篇廉潔教育學習心得體會,,不斷提高理論素養(yǎng),進一步落實黨風廉政責任制,,做到嚴守黨紀,,廉政從政,以身作則,勤儉辦學,,樹立服務意識,,努力成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,。

2、加強對教師進行教師職業(yè)道德教育,、理想信念教育、法律紀律教育,,不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容,、形式、方法和手段,,著力提高教師的思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,,給學生以好影響和起示范作用,,充分發(fā)揮教師在開展“廉潔文化進校園”工作中的重要作用。

3,、緊密結(jié)合學校校訓教育和行為養(yǎng)成教育,在學生中開展“敬廉崇潔,、誠信守法”為主題的教育活動,,培養(yǎng)學生從小崇尚廉潔的道德情感,誠信守法,,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,,明確奮斗目標,。

1.創(chuàng)設(shè)廉潔文化氛圍。充分發(fā)揮校園廣播,、櫥窗,、板報等宣傳媒介在傳播廉潔文化中的積極作用。各班開展種形式的活動,,廣泛宣傳反腐倡廉工作成果和先進典型事跡,,組織開展反腐時評,引導廣大師生積極參與,,在參與互動中受到教育和啟迪,。

2.把廉潔教育納入學校德育計劃,,適當開設(shè)廉潔教育課程。利用班會課,、思品課學習《廉潔教育讀本》,,開展思想道德教育和行為規(guī)范教育,培養(yǎng)青少年學生敬廉崇潔的道德情操,,提高道德認知和道德判斷能力,。

3.緊密結(jié)合學校校訓教育和行為養(yǎng)成教育開展各類主題活動,使學生在參與中得到廉潔體驗,。如征文比賽,、講廉潔故事比賽、知識競賽等,,幫助學生在靈活多樣的教育活動中養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì),。

4.緊密結(jié)合學科教育,利用學科教學進行廉潔教育的滲透教育,。

九月份:

(1)制定學?!傲疂嵨幕M校園”活動的工作計劃。

(2)以第27個教師節(jié)為契機,,組織教師中.參加一次廉政知識教育講座,,提煉一句“廉潔從教”格言。

十月份:

(1)組織好《廉潔教育讀本》的讀書活動,。

(2)組織中高年級參加“廉潔文化進校園”的征文活動,。

十一月份:

(1)結(jié)合學校法制教育主題,出好一期以“敬廉崇潔”為主題的黑板報,。

(2)組織一次“敬廉崇潔,、誠信守法”主題班會活動。

十二月份:

(1)舉辦一次以廉潔教育為主題的手抄報比賽,。

(2)組織一次“廉潔文化進校園”的講故事比賽,。

一月份:

(1)做好學校“廉潔文化進校園”活動的工作總結(jié),。

(2)做好各項資料的整理,、歸檔工作。

小學工作計劃篇四

新學期開始了,,為了進一步深化課堂改革,,貫徹新課程理念,提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平,,促進教師成長,,我組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

以學校和教務處工作要點為指導,以課程改革為核心,,立足課堂,,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量,、減輕學生課業(yè)負擔為根本,,加大教學研討力度,堅持科學育人,,扎實有序地開展數(shù)學教研工作,,切實加強教學管理,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生,。

(一)繼續(xù)學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新,。

1,、根據(jù)《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,,不斷更新觀念,,改善教育教學行為。

2,、建議教師多讀教育理論專著,、讀教育教學期刊,關(guān)注研究重點,、熱點問題,,做到有筆記,有心得,,并在組內(nèi)進行交流,。

(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率,。

1,、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,,落實教學常規(guī)和教研組工作,。每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,,并做好詳細記錄,。

2、根據(jù)學校教科室計劃安排,,本學期校本研討課的開課老師以小高未評,、師徒結(jié)對、骨干教師、意愿三壇的老師為主,。同時本學期的教研組活動以集體備課,、研討課兩部分內(nèi)容為主,集體備課在研討課之前的兩星期,,全員參與并幫助上課的老師解決在研討課中遇到的相應困難,。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長,。

3,、安排好聽課、評課活動,,每位老師一學期聽課節(jié)數(shù)必須達到10節(jié),。組織全體組員對研討課進行聽課、評課,、反思活動,。評課者要圍繞研究主題談真知灼見,以此來提高教師的課堂教學,,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高,。

4、本著以“在借鑒中成長,,在探索中提高,,在發(fā)展中完善”的學習方針,讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動向骨干教師和老教師請教,,要多問,、多聽、多看,,寫好記錄及反思,,學習他們先進的教學方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長,。

(三)抓實常規(guī)管理,,提高教師的業(yè)務水平。

1,、常規(guī)管理工作是學校正常教育教學工作順利進行的有利保障,。以明確工作要求,并在日后的工作中嚴格貫徹落實數(shù)學教學常規(guī),。學期初每位教師都必須加強對小學數(shù)學教材的深入研究,,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標準要求,,認真分析教學內(nèi)容,、目標,、重難點,提出具體可行的教學方法,,制定各自的教學計劃,。

2、根據(jù)萬全學區(qū)文件精神,,結(jié)合本校具體操作情況,,規(guī)定教案的備寫要規(guī)范。教學內(nèi)容,、教學目標,、教學重點、難點和關(guān)鍵,、教學方法,、教具準備、教學過程,、作業(yè)設(shè)計,、板書設(shè)計、教學反思九大要素要齊全,。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,,易教易學的教案,,堅持集體備課研討制度,學期結(jié)束對教師的備課量化打分,、評比獎勵,。

3、課后精心設(shè)計作業(yè),。結(jié)合本學期社區(qū)學校托管工作,,教師在作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當,。要求學生作業(yè)要規(guī)范整潔,,教師批改要正確、及時,,字跡要端正,,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細,,并及時督促學生訂正,,對學困生的作業(yè)也要及時輔導,補漏補缺,,切實減輕學生的課業(yè)負擔,。

4,、加強培優(yōu)輔困工作。結(jié)合本學期社區(qū)學校托管工作,,利用課間及托管時間加強對學困生的輔導,,教師要早一步行動,早一點落實轉(zhuǎn)化措施,,以最省力而最高質(zhì)的方法提高xx小學數(shù)學綜合素質(zhì)的合格率和優(yōu)秀率,。

(四)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。

1,、重視學生的課前準備習慣的培養(yǎng),。

2、重視學生的思維習慣的培養(yǎng),。

(五)做好常規(guī)檢查工作,,規(guī)范教師的業(yè)務行為。

1,、每月檢查一次作業(yè)批改,。結(jié)合校教務處制定的作業(yè)要求,教研組學習討論,,統(tǒng)一思想落到實處,。備課要細致,找出問題及時督促改正,。備課要做到備教材,、備學生、備教法,。要明確每單元的目標,、重點、難點,,每課要有教學準備,、練習設(shè)計、板書設(shè)計和課后反思,。

2,、組織數(shù)學學科的質(zhì)量測查。配合教務處每月對教師業(yè)務常規(guī)情況的檢查與考核,,同時建立期中,、期末數(shù)學測試年級段的橫向分析,以科學數(shù)據(jù)分析形式,,直觀展示學期的成果,,促進教師查漏補缺,提高效率,。

1,、小結(jié)上學期數(shù)學組工作情況,,制定本學期教學計劃。

2,、開展集體備課活動,。

3、檢查教師備課,、學生作業(yè),。

4、開展公開課教學研究活動,。

5,、外出培訓學習的教師交流教育教學理論及教學經(jīng)驗。

6,、各年級制訂期末復習計劃,。

7、教師撰寫教育教學論文和各類小結(jié),、心得,。

8、做好教研組工作總結(jié),。

小學工作計劃篇五

新年新氣象,,春節(jié)剛過,便迎來了明媚的三月,。這個學期因為對本班學生有了一定的了解,再結(jié)合以往帶畢業(yè)班的經(jīng)驗,,讓我對工作有一個較清晰的思路,,我希望在新的學期里能搞好班級工作,,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!為此,,特制定以下工作計劃:

1,、以人為本,,對人有禮貌,,教育學生成為一個正直,,善良,,智慧,,健康的人。

2、營造一個溫馨,,和諧,自然的學習環(huán)境,,讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學生學會生存,,學會與人相處,,學會付出和愛。學會發(fā)展,,學會學習。

4,、獎罰分明,,寬容為本,,弘揚正氣,。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,,成為學生的真正意義上的朋友,,為學生排憂解難,樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,,積極,向上,。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng)。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。因此我會在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,,分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),,不僅可以增強學生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展,。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧,;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德,、超人的才情為目標,建構(gòu)自尊,、自信,、自愛、自律的班風,。

將班級工作細化并責任到人,,讓每一個學生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,,讓孩子們逐漸都敢于面對大家,。充分鍛煉能力、提高自信心,,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。

在組織學生開展集體活動的同時,還要對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,,他們或是學習差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。對這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,,曉之以理,,細如魚絲。其次要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學生學習成績不理想,,有很強的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不一概而論為差生,應區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。

1,、營造一個干凈,、舒適的環(huán)境,指導學生要注意個人衛(wèi)生,,要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

2,、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學的心中,,增強孩子們的自我保護意識,。

新學期,新目標,,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,,本學期我們將會有精彩的表現(xiàn)!

小學工作計劃篇六

本學期,,我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要(20xx-20xx)》,,在各級領(lǐng)導的正確指導下,生動活潑,、扎實有效地開展少先隊工作,。針對實際,注重實效,,通過體驗教育,、養(yǎng)成教育和流動紅旗等有效途徑,,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,,提高他們的綜合素質(zhì),。

(一)抓常規(guī)工作,培養(yǎng)兒童良好的行為習慣,。

這學期繼續(xù)以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育,、努力營造寬松,、和諧、向上的教育氛圍,。

1,、堅持文明班級評選活動,,繼續(xù)加強對衛(wèi)生,、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進行勸導及進行檢查,,天天檢查天天記錄,,每周公布。

2,、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規(guī)教育,,教育隊員講文明、守紀律,,并進行安全教育,。

(二)開展少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展,。

1,、開展愛國主義教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,。

2,、開展各種節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,,各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動,。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動,,開展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動,交通安全主題教育活動,,,;四月份開展“緬懷先烈,、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動,;六月份開展慶“六一”系列活動。

(三)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1,、切實加強少先隊室陣地建設(shè),,不斷加強和規(guī)范少先隊禮儀建設(shè)和活動場所建設(shè)。營造少先隊團結(jié)活潑,、奮發(fā)向上的團隊文化氛圍,。堅持隊干部的輪換制和民主競選制,并加強隊干部的培訓工作,。

2,、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用?!凹t領(lǐng)巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節(jié)目,,內(nèi)容貼近隊員生活,有自己的特色,,并認真做好記錄,。

二月份:

1、參加英林鎮(zhèn)少先隊工作期初會議,。

2,、制定少先隊、廣播站工作計劃,。

3,、健全各項檢查評比制度。

4,、第二周班會內(nèi)容:學習《小學生日常行為規(guī)范》,。

5、召開勸導隊,、廣播站會議,。

6、第三周班會內(nèi)容:學習習慣養(yǎng)成教育,。

三月份:公民道德建設(shè)月

1,、結(jié)合“3.5”,以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學雷鋒活動,。

2,、第四周班會主題:“服務他人,幸福自己”,。

3,、“3.8”慶祝國際勞動婦女節(jié)的活動,。

4、第五周班會主題:享受親情,,感謝母親,!

5、“3.12”開展植綠護綠的活動,。

6,、第六周班會主題:感恩、綠化,。

7,、第七周班會主題:“文明禮儀我先行”。

8,、第八周班會內(nèi)容:學習消防安全知識,。

四月份:

1、開展革命傳統(tǒng)教育,,祭掃革命烈士墓,。

2、第十一周班會內(nèi)容:學習禮儀知識,。

3,、第十二周班會主題:勞動最光榮,。

五月份:

1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,舉行寫字,、手抄報比賽,。

2、第十四周班會主題:爭做文明學生,。

3,、開展爭做文明學生活動?!叭齻€一”包括:開展一次志愿者環(huán)?;顒樱贿M行一次義務勞動,;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導,。

4、第十五周班會主題:“感恩孝敬”,。

5,、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節(jié),。

6,、第十六周班會主題:自擬,。

六月份:

1、第十七周班會內(nèi)容:慶“六一”活動策劃,。

2,、慶“六一”活動及總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊員。

3,、舉行閉學式,、假期安全教育活動。

小學工作計劃篇七

以科學發(fā)展觀為指導,,以寧鄉(xiāng)縣中小學德育工作常規(guī)為指針,,樹立“德育是為學生服務,德育是為學生發(fā)展,,德育是為學生成長”的理念,,堅持育人為本、德育為先,,以“行為習慣養(yǎng)成教育”為核心,,以培育學生的責任意識為重點,以豐富多彩的德育活動為載體,,深入開展“五愛”思想教育和“十好”習慣養(yǎng)成教育,,不斷提高學生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學生的良好行為習慣,。

以“服務”為中心,,從寄宿學生的實際出發(fā),強化“服務”意識,,明確服務責任,,拓展服務項目,完善服務過程,,提升服務質(zhì)量,,切實把對學生的服務落到實處,使寄宿學生的學習,、生活更科學化,、有序化、整體化,,使寄宿管理與班級管理銜接的更緊密,,更合理,更密切,,產(chǎn)生的效果更明顯,。使寄宿部成為家長信任,學生滿意,社會肯定的學校特色窗口,。

1,、培養(yǎng)學生的生活自理能力,以便今后更好適應社會,。

2,、培養(yǎng)學生良好行為,減少不良行為發(fā)生,。

3,、培養(yǎng)學生學會合作、團結(jié),、友愛等品質(zhì),。

4、養(yǎng)成良好的守時,、守紀,,做事誠信,講效率的優(yōu)良作風,。

5,、保證學生足夠的學習、休息時間,,使學生的生活有規(guī)律,。

6、加強晚間巡查,,盡量減少學生感冒的發(fā)生,。

7、加強寢室管理,,杜絕學生財物丟失現(xiàn)象,。

(一),、抓好隊伍建設(shè)

1,、精選業(yè)務精,責任強,,愛心濃,,態(tài)度勤的教師擔任寄宿學生的管理工作,使寄宿學生從學習,,生活上真真切切地感受到來自老師的關(guān)愛,,成績實實在在的提高,生活自理能力確確實實與往日不同.

2,、鼓勵員工認真工作,、不挑矛盾、服從管理、團結(jié)協(xié)作,、家長滿意,。鼓勵教育員工把生活老師工作當作一份事業(yè)來做,注意工作的完美,、精細與到位,。

3、強化生活老師的學習與培訓,。使他們充分樹立“服務”意識,,“責任”意識,“安全”意識,。提升他們的服務能力,,使他們知道自己的工作就是給孩子以慈母般的照顧,讓他們盡最大可能地享受到家的感覺,。在平時工作中要細心去觀察學生,,用耐心去教會他們做自己的事,用熱心去激發(fā)他們的情感,,使學生在校沒有失落感,、寂寞感。也使家長們感受到自己的孩子在百靈小學寄宿放心,,錢花得值得,。而且通過他們的生活指導,提高學生生活自理能力,,與同學和睦相處能力,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4,、生活老師與班主任的溝通,、與家長的聯(lián)系應經(jīng)常化,、制度化,。

5、對員工進行人性化的管理,,盡最大能力給予他們關(guān)心與照顧,。

6、切實提高管理員的管理水平,。教育管理員一切從工作出發(fā)來管理生活老師隊伍,,與員工的關(guān)系要科學地對待與處理,對待員工要一視同仁,;要求管理員工作不浮于表面,,必須深入一線,;加強對員工工作的督促;強調(diào)腳踏實地地按周完成日常常規(guī)工作任務,;準確定位自己,;加強工作的反思力度,能看到員工的不足與自己管理工作的問題,,及時修正自己的管理,,每周有一篇工作反思。

7,、對生活老師的考核要細化與量化,,從憑印象與粗線條的平時工作檢查轉(zhuǎn)變成可操作的百分制考核,使考核成績更真實,,考核效果更明顯,。

8、關(guān)注細節(jié),,生活老師加強對寢室的巡查,,做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒,、早糾正,。使偷竊等不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)中。加強學期結(jié)束時學生遺漏物品的安全管理,,強調(diào)責任到人,。學期中學生丟棄的物品注意進行登記后找回

(二)、鞏固改革措施與管理方法

1,、強化生活老師與學生的談話交流制度,,嚴格談話機制,做好談話的記錄與反饋,,管理員注意對談話情況進行檢查,。

2、寄宿部生活輔導老師每星期開一次會,。主要交流一星期工作情況,。布置落實新的工作,處理相應事件,。學習,、交流管理心得,加強員工之間的溝通與協(xié)作,。

3、管理員與生活老師要繼續(xù)堅持做好學生的思想教育工作,,特別是四年級以上的男生,;加強學生自控能力的培養(yǎng)與提高,一方面爭取班主任的大力支持,同時要樹立“教育學生要立足于自己”的原則,,在學生的紀律管理上要很好把握要求,,既嚴格管理又熱心關(guān)心學生,不得降低管理要求,。在做好學生的思想工作上繼續(xù)做出努力,。

(三)、繼續(xù)提高學生的生活質(zhì)量,,提高學生的生活自理能力,。

1、個人衛(wèi)生方面,,一,、二、三年級學生應由生活老師幫助洗澡,,四,、五、六年級學生應在生活老師的指導下洗澡,。學生不得穿不干凈的衣服,,生活部將不定時進行抽查。注意學生的洗澡,、換衣,、個人衛(wèi)生與防病防害蟲的管理,把服務工作做細做實,,注意加強對學生生活自理能力的培養(yǎng),,堅決減少或杜絕家長的合理投訴。

2,、繼續(xù)加強宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),,加強平時的檢查與抽查,注意衛(wèi)生死角的清除,。

3,、進一步加強學生的紀律與安全教育,建立特殊學生檔案,,加強與特殊學生的思想交流與溝通,。

4、盡力保證學生的睡眠時間與質(zhì)量,,強化在熄燈后的使學生能安靜下來的管理,,對達不到要求的學生注意跟蹤管理,必要時與家長取得聯(lián)系,,或向分管主任匯報后做這些學生的思想工作,。

5,、充分注意與關(guān)注學生冷暖與健康,積極關(guān)注需要特殊照顧的部分學生生活起居,;在生活細節(jié)上既要提高學生的生活自理能力,,又要進一步服務好學生。

6,、在學生中開展“共同感受,,共同分享,共同成長”活動,,讓他們共同感受學習過程,,感受同學的友情,感受生活的美好,;共同分享學習的`快樂,,分享友情的快樂,分享成功的快樂,;共同不斷地學習新知,,更新觀念,提升自己的能力,。

7,、加大對寄宿學生課余生活的安排,在充分保證學生的學習任務完成的基礎(chǔ)上,,各班級可根據(jù)本班學生的情況開展一些有益于心身健康的活動,。本學期將以年級為單位,開展各具特色的各項活動,。

(四),、暢達生活部與家長班主任等的反饋溝通渠道。

1,、強化生活老師對學生在宿舍表現(xiàn)情況的反饋力度與班主任的溝通力度,,做到該反饋的一定要反饋,并注意溝通質(zhì)量,。管理員對生活老師的反饋情況要及時指導與匯總,。生活老師的反饋態(tài)度與反饋質(zhì)量將作為考核的重要內(nèi)容之一。

2,、加強與寄宿學生家長的聯(lián)系,。

①、每學期開好一次家長會,。

②,、各教師要主動與學生家長聯(lián)系,向家長匯報其孩子在學校的表現(xiàn),,在與家長的溝通中取得他們的理解與支持,。同時也通過家長的反映來把握學生的相關(guān)情況,。

3,、每學期進行一次班主任與家長對宿舍管理的問卷調(diào)查工作,。

(五)、繼續(xù)執(zhí)行學生在宿舍表現(xiàn)的考核與評比制度,。

繼續(xù)進行每月文明宿舍評比活動,,注意傾聽班主任對評比制度的合理化建議,以完善評比制度,。

(六),、強化宿舍安全工作的管理力度。

1,、認真貫徹執(zhí)行《學校安全工作實施細則》,。

2、加強寄宿部的衛(wèi)生工作及食品安全的管理工作,。

3,、完善衣服交接手續(xù),進行登記,,杜絕衣服丟失現(xiàn)象,。

4、合理使用水電,,一方面努力保證學生日常生活用水,,用電,同時也注意引導學生注意節(jié)約用水,、用電,,使之合理化。

5,、加強對學生宿舍紀律教育與習慣養(yǎng)成教育,,加強對特殊學生思想教育與管理力度,注意學生上下樓,、宿舍紀律等安全事件,,嚴禁學生在宿舍奔跑、吵鬧,、打架,,特別是杜絕打架開惡作劇的事件的發(fā)生。注意浴室的安全管理,。

6,、加強每日安全檢查制度,嚴禁學生在宿舍使用電器,,嚴禁學生將刀具,、火柴等不安全物品帶入宿舍,,宿舍嚴禁明火的使用,嚴禁學生將錢,、手機等貴重物品帶入宿舍,。

7、注意熱水的使用安全,,堅決將水溫降低到手伸下后不需要馬上抽回的程度后給學生使用,。

8、在空氣濕度大的情況下,,要使用干拖把,,盡力把地拖干,以防路滑摔倒,。

9,、充分關(guān)注學生的人數(shù)進宿舍的管理。加強回宿舍人數(shù)聯(lián)系紙條上的人數(shù)管理與學生進宿舍后又出樓的人數(shù)管理,。堅持每天晚上生活老師就寢前自己管理的學生人數(shù)上報制度,。

10、注意學生宿舍物品安全的管理,。一方面加強樓層的巡視,,另一方面加強單獨學生進宿舍的管理,強調(diào)學生不能隨便進入宿舍,。

11,、完善收送衣服流程與登記制度,減少學生丟衣數(shù)量,。對丟棄物品進行領(lǐng)回登記手續(xù),。

12、牢固樹立“安全第一”的思想,,不惜一切手段,,想盡一切辦法確保學生在校的各方面的安全。認真執(zhí)行安全重大事故的應急預案所規(guī)定的方案,,暢通行政主管與學校應急機制電話的聯(lián)系渠道,,做到一旦有事,能立即作出反映,,立即作出處置,,立即通報校級領(lǐng)導,使因安全事故所帶來的損失降到最低限度,。

1,、嚴格交接制度,請假制度,責任到人,。誰值班誰負責,加強夜間巡查,,以防止學生感冒的發(fā)生。

2,、加強學校大門的監(jiān)崗,,寄宿生在校期間確保24小時有人值班,防止學生擅自從校門口離校

九月份:

1,、組織學習各項規(guī)章制度,,增強學生的規(guī)范意識,。

2,、關(guān)注一年級學生思想、生活情況,。

3,、行規(guī)檢查;上下樓梯靠右走,。

4,、生活輔導老師業(yè)務培訓。

5,、生活教師管理經(jīng)驗交流會,。

6、生活教師績效考核記分,。

7,、組織觀看電影。

十月份:

1,、生活輔導老師業(yè)務培訓,。

2、行規(guī)檢查:樓內(nèi)不奔跑,。

3,、生活教師績效考核記分。

4,、組織觀看電影,。

十一月份:

1、學生自理能力培養(yǎng),;一,、二年級學習穿、脫毛衣,。三——五年級學習穿衣顏色塔配,。

2、生活輔導老師業(yè)務培訓,。

3、生活教師績效考核記分,。

4,、組織觀看電影。

十二月份:

1,、生活教師管理經(jīng)驗交流會。

2,、消防安全疏散演練,。

3、生活教師績效考核記分,。

4,、組織觀看電影。

元月份:

1,、學生自理能力培養(yǎng):學習鋪床,、整理床。

2,、安全,、健康知識競賽小結(jié)。

3,、生活教師績效考核記分,。

4、生活老師評優(yōu),。

5,、學期總結(jié)。

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