每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇一
今天,,我又做了一件非常錯(cuò)誤的事情,,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,,我竟然在今天的考試中作了弊,,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,,但又是的確發(fā)生了,。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,,是我錯(cuò)了,。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,,后果十分惡劣,,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,,是我鬼迷心竅也罷,,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果,。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,,平我復(fù)習(xí)的水平,,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,,只是,,考試之前,,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰,。
這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,,我竟然包著僥幸的心理,,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,,我一定深刻反省,,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),,我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生,。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,,因此犯了大錯(cuò),老師的話(huà)讓我受益匪淺,,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我只能深刻反省,,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,,我要吸取教訓(xùn),,我保證絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件,,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),,最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,,給老師添麻煩了,對(duì)不起,,老師是我錯(cuò)了,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇二
尊敬的老師:
您好!
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。“人有失手,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的,。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà),,并且影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué),,我這樣做,,看似和他很好,實(shí)際上是在害他,。而且,,在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對(duì)老師的不尊重,。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇三
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好,!
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà),,并且影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué),我這樣做,,看似和他很好,,實(shí)際上是在害他。而且,,在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對(duì)老師的不尊重,。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),,這是作弊行為,,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話(huà),,當(dāng)時(shí)我的也想講話(huà)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善,。我在在上課的時(shí)候講閑話(huà),還傳染其他同學(xué)一起,,這并不是真的和別人好,,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對(duì)的,,違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然,,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà),,這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話(huà),而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了,,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà),我不再參與,,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,,這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,即使老師允許,,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,我的行為卻背道而馳。
過(guò)去,,第八中學(xué)不僅是成績(jī)好,、思想好,在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,,大大損害了xx中學(xué)的形象,;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,,然而,,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,,由于我所犯錯(cuò)誤,,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入。但事實(shí)證明,,僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,,造成如此大的損失,,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇四
敬愛(ài)的xx:
對(duì)不起,我不應(yīng)該誤會(huì)你,,我不應(yīng)該向你大喊大叫發(fā)脾氣,。回顧我錯(cuò)誤,,我真是罪該萬(wàn)死,,罪大惡極,罪上加罪,。
這個(gè)事情我還要從頭講來(lái),,我也請(qǐng)你能夠耐心地看我這篇為你真誠(chéng)而寫(xiě)檢討書(shū)。時(shí)間推測(cè)到xx年x月x日,,當(dāng)時(shí)我看到你手機(jī)當(dāng)中出現(xiàn)了一條來(lái)歷不明短信,,當(dāng)中短信內(nèi)容親密無(wú)間。當(dāng)時(shí)我原本就沒(méi)有懷疑你,,我以為就是一條普通問(wèn)候短信,。
可是當(dāng)我將這個(gè)事情仿佛開(kāi)玩笑似告訴我哥們xx時(shí)候,x同學(xué)就說(shuō)我應(yīng)該重視起來(lái),,讓我不要太放松對(duì)你關(guān)心,。其實(shí)他意思就是說(shuō)你可能在外面背叛我了。我壞事好奇心再次看了你手機(jī)短信,,我看到了第二條,,又是一條親密短信。
當(dāng)時(shí)我就火了,,在沒(méi)有問(wèn)清楚情況下跟你發(fā)脾氣,,讓你難堪,讓你在姐妹門(mén)前丟臉,。事后得知原本是你跟同班姐妹在發(fā)短信,,我居然因?yàn)檫@個(gè)生氣,而且是在沒(méi)有搞清楚情況下,我覺(jué)得自己很茹莽很無(wú)知也很白癡,。
現(xiàn)在我真心知道悔過(guò)了,,我已經(jīng)為你準(zhǔn)備了xx朵玫瑰花當(dāng)中賠禮道歉。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇五
尊敬的老師:
您好!
首先我要對(duì)于我上課玩手機(jī)游戲做一個(gè)檢討,,向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書(shū),,以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間,。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律,、努力聽(tīng)講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,,居然開(kāi)著電腦玩起了小游戲,,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,,三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲,,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰??晌疫€是沒(méi)能忍住,、情不自禁的玩兒了起來(lái)!
此刻,我對(duì)本人的上課玩手機(jī)游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起,。關(guān)于我上課不該有的行為,,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重,。在此,,我為本人給教師帶來(lái)的費(fèi)事說(shuō)一聲:“十分負(fù)疚,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
回憶這次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為,,本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律,。首先要曉得,身為一名學(xué)生,,課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央,。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,,不僅影響自己,而且影響他人,。此次反省,,我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),,更會(huì)招致本人聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便,。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從,,由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),,我為此感到非常懊悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒,。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤,上課恪守課堂紀(jì)律,,尊重教師,,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,端正對(duì)教師的態(tài)度,,最后,我為這份檢討書(shū)給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的.影響說(shuō)聲對(duì)不起,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇六
尊敬的老師:
您好,!
我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心,。在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,,我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,,學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào):所有同學(xué),,必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,,不論任何情況都不應(yīng)違反,。因?yàn)椋o(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督,,同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù),。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,,經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,,同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活,。我認(rèn)識(shí)到,,學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,特別是我們師范生,,以后我們中的大部分人都要走上講臺(tái)教書(shū)育人,,所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,,為自己的學(xué)生做出好的表率,。這不僅是自己的問(wèn)題,更加是對(duì)教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任,。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,,對(duì)此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正,。
學(xué)校出于對(duì)學(xué)生人身安全的考慮,,將關(guān)閉南邊的校門(mén),這是一件好事,。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心,。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒(méi)有仔細(xì)地想過(guò)這件事情,,在此之前對(duì)面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,,而被害人大多是每天到對(duì)面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,,到網(wǎng)吧上網(wǎng),,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育,,但收效甚微,,不得已關(guān)閉了南邊的校門(mén)。在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事,?;钌⒀芰艿睦訑[在眼前,,至此我才意識(shí)到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事情,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),,而并沒(méi)有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上,。直道觸犯了它,才追悔莫及,。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤,。在此事之后,我對(duì)自己進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的自我批評(píng),,得出了以下結(jié)論,。首先,,在此之前我并沒(méi)有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因,。其次,,缺乏對(duì)學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識(shí),。這其實(shí)是一種對(duì)學(xué)校工作極不尊重的行為,如果我能以對(duì)待重要事件的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律,,我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避免的,。再次,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因,。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正,。
最后,,我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流,對(duì)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒(méi)有放在心上,。在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、多想想老師對(duì)自己的教誨,,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待,。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事,。
3、和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4,、提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),,大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5,、知錯(cuò)就改,,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí),。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力,。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步,!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),、生活、工作中多多幫助我,,幫助我克服我的缺點(diǎn),,改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,,我叫xx,在參加高數(shù)考試中作弊,,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)
誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,,是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠,。
在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,,針對(duì)考試評(píng)估,,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,,我在得到那么多人的幫助下,,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),,這將是我一生的損失,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),,而完全放棄我,,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。
其次,,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無(wú)人知曉,,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),,更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,坦率做人,,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇八
尊敬的老師:
我由于近期與xx同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的反思和家長(zhǎng)的教誨,,我認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔,并且對(duì)xx十分抱歉,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé),。
每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不就應(yīng)的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成。
對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是就應(yīng)的,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我明白,,造成如此大的損失,,我就應(yīng)為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),,尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng),,并愿意理解學(xué)校給予的處理,。
這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),,我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,,我最后認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,,我自己會(huì)隨意打架嗎,?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,,往往我并沒(méi)有自始至終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),,這種行為雖然沒(méi)有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更就應(yīng)去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),,和一時(shí)的想法,,完全沒(méi)思考到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,,學(xué)校是一個(gè)群眾,,大家不就應(yīng)只是想著自己,我這么做,,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,,同時(shí),我這樣做,,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn),。而且給老師帶來(lái)了很大的麻煩,老師們工作繁忙,,還要分出心思來(lái)處理這件事情,,平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師,。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠(chéng)地說(shuō):“老師,,對(duì)不起,,請(qǐng)您們?cè)彙,!?/p>
其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn),。學(xué)校是一個(gè)大群眾,,每個(gè)人,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子,。我不就應(yīng)破壞它,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本就應(yīng)是團(tuán)結(jié)的,,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職自從理解了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是十分的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在再有類(lèi)似的事情發(fā)生,。如果再遇到這種事,我不會(huì)再這樣做,。
望老師們給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心里感到十分的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,,本來(lái),,老師是對(duì)我很器重的,,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,。此刻的我對(duì)自己充滿(mǎn)了悔恨,,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動(dòng)片面與無(wú)知,。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,,我們不只要用心主動(dòng)的交代錯(cuò)誤,向……同學(xué)賠禮道歉,。更要從中總結(jié)教訓(xùn),,以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,,作自我批評(píng)告誡自己,,每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動(dòng)這一毛病,。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的狀況,。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,,超多時(shí)間和超多耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的情緒寫(xiě)這篇檢討,,但如果寫(xiě)得不好,,只能怪自己,老師,,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,也由衷的期望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,,再次向您表達(dá)我的歉意,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇九
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員,,我在執(zhí)勤時(shí)候玩手機(jī)犯了嚴(yán)重的工作違紀(jì)問(wèn)題,。在此針對(duì)我的錯(cuò)誤做出反省和檢討,以最大水平的挖掘錯(cuò)誤根源,,細(xì)究我次人錯(cuò)誤職責(zé),爭(zhēng)取能夠有效改正錯(cuò)誤,,重新恢復(fù)良好工作作風(fēng),。
首先,,我要陳說(shuō)一下錯(cuò)誤的具體情景:當(dāng)天午時(shí),我剛上執(zhí)勤哨位兩小時(shí)左右以后,,當(dāng)時(shí)我見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有進(jìn)入大門(mén)的來(lái)客,,于是便掏出手機(jī)就玩起了游戲,大致事情就是這樣貌,。
現(xiàn)現(xiàn)在,,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評(píng),提高了了我對(duì)于自身這次錯(cuò)誤的覺(jué)悟,。我充分得意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,作為一名武警軍隊(duì)的執(zhí)勤哨兵,站在門(mén)崗上就是在某種層面上謹(jǐn)代表著武警軍隊(duì)形象,。武警軍隊(duì)是怎樣樣的一只軍隊(duì)呢那是一只維護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)強(qiáng)而有力的力量,,武警的形象應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)而有力、無(wú)堅(jiān)不摧,、勇猛向前,,作為武警軍隊(duì)門(mén)前哨崗我就應(yīng)當(dāng)在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機(jī),,這手機(jī)是什么玩意呢這些次智能手機(jī)盡管是一些通信高科技產(chǎn)品,,帶有一些趣味游戲,可是里面還充斥著很多無(wú)聊,、無(wú)意義,、無(wú)趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊,。所以手機(jī)能夠在必需水平上被視為一種游戲機(jī),,那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時(shí)候手持“游戲機(jī)”,這是一次什么樣的性質(zhì)呢——經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥,,確實(shí)令我豁然開(kāi)朗,,不禁意間我有了哭泣的沖動(dòng),還是領(lǐng)導(dǎo)您說(shuō)的是,。
總而言之,,一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機(jī)的形象,那至少謹(jǐn)代表了這名哨兵多么單薄的意志品質(zhì)呢這是堅(jiān)決不可取的,。
這次錯(cuò)誤以后,,我深感后悔和愧疚。我明白“年紀(jì)輕“,、”剛剛踏上工作崗位”,、“思要覺(jué)悟素質(zhì)不高”、“意志品質(zhì)單薄”,、“趕時(shí)髦親時(shí)尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚和輕薄,。自我絕不能輕易得避過(guò)這次錯(cuò)誤,,我自我都無(wú)法輕易繞過(guò)自我。我應(yīng)當(dāng)從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn),。經(jīng)過(guò)這幾日徹夜的,、深刻的反省,我懷著嚴(yán)肅的心境,,仔細(xì)得寫(xiě)下了這篇檢討,。而我很清楚,一篇檢討書(shū)僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心境,,檢討書(shū)也只是文字,,對(duì)于錯(cuò)誤的改正并沒(méi)有真正務(wù)實(shí)的督促??墒俏疫€是要寫(xiě),,這是為什么呢因?yàn)槲乙蝾I(lǐng)導(dǎo)坦實(shí)得表白我的思要改正狀況,僅有我思要上真正改正端正了,,今后才干強(qiáng)而有力的保障錯(cuò)誤的完善改正,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于我在崗位上因自身工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),,導(dǎo)致了失職的問(wèn)題,。如今在工作和部門(mén)中,引起了一些問(wèn)題和麻煩,,因此給各位同事們帶來(lái)的不便和問(wèn)題,,我真的感到無(wú)比的抱歉?!敖o大家?guī)?lái)了麻煩,,真的很對(duì)不起!”
現(xiàn)在,,我通過(guò)對(duì)這次問(wèn)題的分析,,深刻的反思了自己的問(wèn)題和行為上的松懈,認(rèn)識(shí)了自己放下錯(cuò)誤的原因和結(jié)果,。通過(guò)自我的反省,,我已經(jīng)認(rèn)真的了解了自己的問(wèn)題,并決心要從思想上去改進(jìn)自己,,從根源上去避免和杜絕這些錯(cuò)誤,。我明白,這次的問(wèn)題讓自身變得不再可靠,,但還請(qǐng)您相信,,我會(huì)牢記自己的問(wèn)題,認(rèn)真改進(jìn),讓自己成為一名合格的xx員工,。以下是我對(duì)自己的錯(cuò)誤反思和改進(jìn)方法,,如有不足,還望領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),。
企業(yè)有企業(yè)的目標(biāo),工作不僅要有技巧,,更要向著這些目標(biāo)去發(fā)展,,去擴(kuò)張,這樣才能算是有效的完成了自己的工作,。但如今我的思想?yún)s過(guò)去守舊,,對(duì)自己的要求也十分松懈。這就導(dǎo)致我在工作方面缺少了對(duì)工作的熱情和奮斗精神,,沒(méi)能全面了解工作的要求,,在工作中不夠重視細(xì)節(jié)等問(wèn)題。如今,,更是因此引發(fā)了這場(chǎng)更大,,更麻煩的錯(cuò)誤!
其實(shí),,如果我能在工作上更加細(xì)心,,嚴(yán)謹(jǐn)一些,這次的問(wèn)題是很難出現(xiàn)的,。但正因?yàn)槲业乃枷胨尚?,才?dǎo)致了這個(gè)錯(cuò)誤,導(dǎo)致了如今的影響,。
工作的能力來(lái)源于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,在知識(shí)上,我并不算缺乏,,雖然說(shuō)不上特別出色,,但我也一直在通過(guò)自己的方式,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),,提高個(gè)人眼界,。但在另一方面,經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題上我卻很少對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),。工作需要的不僅僅是知識(shí),,怎么去處理,怎么去解決,,甚至怎么去判斷,,這些都需要經(jīng)驗(yàn),也只有有了經(jīng)驗(yàn),,才能將工作的質(zhì)量和效率都提高起來(lái),,才能出色的做好工作,。
但我卻沒(méi)能做到對(duì)自我的總結(jié),總是做一步走一步,,沒(méi)能將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)活用起來(lái),。導(dǎo)致錯(cuò)誤還是錯(cuò)誤,問(wèn)題依舊是問(wèn)題,。如今想來(lái),,我既感到慚愧,有覺(jué)得遺憾,。
首先,,在今后的工作中我會(huì)調(diào)整自己的態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任心去面對(duì)自己的崗位,。此外,,我還會(huì)以?xún)?yōu)秀的同事們作為目標(biāo),積極學(xué)習(xí),,虛心請(qǐng)教,,認(rèn)真做好自己工作的基礎(chǔ)任務(wù),并努力擴(kuò)展自身能力,!并且,,在今后的工作中,我會(huì)定期完成自我總結(jié),,反思,,累積工作中的收獲和問(wèn)題,積極持續(xù)的改進(jìn)自己,。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)的到了自己的錯(cuò)誤,,還望領(lǐng)導(dǎo)的能給我一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì),我定不負(fù)所望,,讓自己成為一名無(wú)愧于xx公司的員工,,成為一名為xx公司發(fā)光發(fā)熱的優(yōu)秀成員。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯xx的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
前幾天xx點(diǎn)名時(shí)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能脫崗漏崗,,可我卻沒(méi)有把xx的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視xx說(shuō)的話(huà),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)xx的不尊重,。應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)緊記在心,,把xx的條令條例緊急在心。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,。而且我這種行為給xx也造成了及其壞的影響,,破壞了xx的管理制度。在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響,。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,影響xx紀(jì)律性,對(duì)xx的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害,。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的xx有一個(gè)良好形象。
一個(gè)良好的制度靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了xx的良好制度,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),,那么xx早就亂套了,對(duì)于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的,,我今天座崗時(shí)自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,xx對(duì)于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于軍人,,不違反紀(jì)律,,做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,我深深懊悔不已,。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。我會(huì)好好改過(guò)的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度和條令條例,,我對(duì)此很慚愧。
相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為是自己的一時(shí)失足,希望對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇十二
尊敬的老師:
您好,!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)寢室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在檢查時(shí)做出不開(kāi)門(mén)這種舉措的決心,。
早在我踏進(jìn)校門(mén),,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查寢,但我卻在班長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)通知并說(shuō)明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,,依然犯下這樣的錯(cuò)誤,,在查寢時(shí)沒(méi)有收拾寢室,還不在寢室,,不關(guān)心寢室的榮譽(yù),,這是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定會(huì)保持寢室衛(wèi)生,,讓寢室看起來(lái)干凈明亮。我這種不認(rèn)真搞好寢室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了寢室的形象,。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于寢室的寢風(fēng)建設(shè),。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的不收拾寢室也非常的生氣,。
我也知道,,對(duì)于寢室的一員,保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重錯(cuò)誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)寢室的榮譽(yù)不關(guān)心,以后我將重視寢室衛(wèi)生,,保證寢室的時(shí)時(shí)整潔,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更,,好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,。古人常說(shuō),“行有不得,,反求諸己”,,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省,。古人又說(shuō),,“君子務(wù)本、本立而道生”,,因此,,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),,若是找不到根本原因所在,,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),,將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,?;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:
1,、責(zé)任心不強(qiáng),,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí),。這次犯這樣的錯(cuò)誤,,我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪,。態(tài)度決定一切,,這是做好任何事的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,,就不能正視問(wèn)題,。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度,、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,,對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!
2,、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,,將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟,對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理,,當(dāng)老師檢查時(shí),,還沒(méi)有開(kāi)門(mén),,使錯(cuò)誤更加巨大,!每每想起當(dāng)時(shí)的想法,,心中甚是羞愧,。
通過(guò)這件事,,我重新反思了自己做人,、做事的態(tài)度,,感悟到:
1,、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”,。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注,。做事不專(zhuān)心,,一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié),。學(xué)習(xí)就在做人,、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人,、做事的點(diǎn)滴中,。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟,。事物都有一體兩面,,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展,。聽(tīng)完講座,,再想想自己,也甚是慚愧,!
總之,,我的行為帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,,我的心情非常沉重和羞愧,。我會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔,?!敖?jīng)師易得,人師難求”,,我真心感謝老師的教誨,,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)到更多的智慧,。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力搞好寢室衛(wèi)生,,以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3,、和室友加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。
短短3千多字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,,深在我的心理。我錯(cuò)了,,我不該不打掃寢室衛(wèi)生,,使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì),。所以,,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),,
使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的過(guò)好自己的寢室生活,,使自己的寢室衛(wèi)生更干凈,。請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步和成功,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)300字 萬(wàn)能檢討書(shū)字篇十三
親愛(ài)的女友:
對(duì)于晚上跟你發(fā)怒的事情,。我懷著深深愧疚,、厚厚懊悔向你表達(dá)我的十萬(wàn)分(覺(jué)得不夠,還可以在加)的歉意,。
本人年青茹莽,、氣粗力蠻,由于等了你太久,,心情有些急躁,,更擔(dān)心你的處境安危,加上電話(huà)聲音周?chē)某臭[雜音過(guò)大,。
一時(shí)間我口氣重了,讓你收到傷害,,也造成了你心理方面的創(chuàng)傷,,導(dǎo)致了嚴(yán)重后果,給社會(huì)安定團(tuán)結(jié),、地方發(fā)展建設(shè)大局蒙上了間接陰影,。
面對(duì)我的如此錯(cuò)誤,我深刻的認(rèn)識(shí)到自身存在諸多問(wèn)題,,自己的行為言語(yǔ)是多么的愚蠢,。作為一名有志青年,,我沒(méi)有嚴(yán)格調(diào)整個(gè)人心態(tài),沒(méi)有養(yǎng)成積極沉穩(wěn)的處事性格,,導(dǎo)致我遇到突發(fā)事情總是免不了產(chǎn)生一些急躁情緒,,這極大的影響了我們之間的美好感情,也傷害了你脆弱幼小的心靈,。
對(duì)此,,我表示深深的愧疚。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日