光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學生的計劃書篇一

(1)學習目標,。

分析自己各科成績,，并與其他同學的成績進行比較,。分析出哪些科目是優(yōu)勢科目,，哪些科目是劣勢科目;對于劣勢科目進一步分析其提升潛力,，以此為依據確立下次考試要達到的目標,。例如：我在期中考試中，取得如下成績：語文：63分;數學：98分;英語：85分;物理：100分;化學：92分;政治：88分;歷史：56分;地理：96分,。經過比較分析,，數學,、物理,、地理是優(yōu)勢科目,，英語,、化學,、政治基本可以,，語文,、歷史是劣勢科目。劣勢科目出現的原因：歷史主要是由于歷史史實記憶不清楚,，材料題練得較少。語文主要是由于字詞記得不扎實,，閱讀理解有偏差,。就各科提升潛力而言,，的是歷史,，其次是語文,。那么我下一步的學習策略就應該是在保持優(yōu)勢科目穩(wěn)定的基礎上,，將大量精力放在歷史和語文的學習上,。根據這些分析,，我對下次考試制定了如下目標：歷史：下次爭取打70分以上;語文：下次爭取打70分;其它科目爭取穩(wěn)中有升。

(2)習慣目標,。

習慣是一種強大的力量,，它能左右你的思想和行為,。因此,，中期目標中應包含有良好習慣的培養(yǎng)。例如,，我在這一次期中考試后回顧自己以前的學習,，確實存在許多不良的學習習慣,，具體表現為：上課時注意力不集中,，沒有養(yǎng)成做筆記的習慣;和同學聊起來就沒完沒了,，不能控制自己的時間;生活中表現得松松垮垮,，生活節(jié)奏較慢,。針對這些,，我確定的習慣目標是：1.養(yǎng)成上課做筆記的習慣;2.養(yǎng)成珍惜時間的習慣;3.加快自己起床,、吃飯,、走路的速度，加快生活節(jié)奏,。

(3)學習方法目標,。

學習成績不理想,，一個很重要的原因就是學習方法不科學,。如果你現在成績較差,，就應該反思自己的學習方法哪些是合理的,、高效的,，哪些是低效率的,。對于低效率的學習方法必須改變，如果你不改變,，就只能取得和以前一樣的成績。例如：我結合自身特點,，確定的學習方法目標是：

1.全面采用鏈式記憶法,，特別是對歷史和語文科,。每天晚上抽半小時左右回顧一天所學內容,，并將其整理在一個綜合筆記本上;第二天早上第一時間復習前一天所學知識;晚上整理一天所學內容之前再一次復習。每天如此反復,。周末將一周綜合筆記從頭到尾再復習一次;下周末再將上一周筆記復習一次,。這樣做可以將每天學到的每個知識點,，通過至少七次的記憶,，達到熟練并形成永久記憶的效果。

2.啟用目標管理法,。以周為單位,，每周末設定下一周要達到的目標，并于下周末檢查目標是否達成;每天臨睡前設定第二天的目標,，并于第二天臨睡前檢查目標是否實現;每節(jié)課要有每節(jié)課的目標,，并于課后及時檢查目標是否實現;自習時要設定自己擁有的這個時段要達到的目標，并及時檢查目標是否實現,。

3.數學,、物理、化學,、英語把重心放在預習上,。就數理化而言，上課前不僅要通讀本節(jié)教材,，而且要把本節(jié)練習題,、作業(yè)題完成。就英語而言,，上課前要把本節(jié)有關的詞匯,、短語背過;把課文通讀3次以上，并弄清課文意思,。另外,，堅持每周至少背一篇課文和一篇對話，以培養(yǎng)語感,。

4.語文,、政治、歷史,、地理重心放在課后復習上,。每節(jié)課后，要及時復習老師課堂上講過的重點,、難點,。特別是對于歷史，除聽老師的講解外自己要將學過的內容及時歸類總結,。在平時做題過程中,，語文要加強作文訓練，政史地要多背大題,。

目標已經確定,，接下來就是如何通過合理安排時間，實現這些目標。

周時間表(文字式)

ⅰ.本周勵志格言：時間像海綿里的水,，只要你愿擠,，總還是有的。

ⅱ.本周學科目標：

語文：背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學實詞,、虛詞;完成本單元練習冊上的習題;寫兩篇作文;堅持每天寫日記,。

數學：本周要講第二單元一至三節(jié)。每節(jié)課前要認真預習,，在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成,。自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內容,。對于做過的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少于60道,，即每天最少10道題,。

英語：本周要講第三課，共4篇課文,。在每節(jié)課前要做好預習,，通過預習要做到：熟記本節(jié)課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思，能用自己的話表述課文大意,。完成練習冊和《英語周報》習題,。至少背一篇課文和一篇對話。寫一篇英語日記,。

物理：本周要講第三章,。每節(jié)課前要認真預習，在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成,。自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內容,。對于做過的每一道習題要做全面分析,。本周做習題總量不得少于60道，即每天最少10道題,。

化學：本周要講第四單元,。每節(jié)課前要認真預習，在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成,。自習時間用于完成練習冊,、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內容。對于做過的每一道習題要做全面分析,。本周做習題總量不得少于60道,，即每天最少10道題,。

政治、歷史,、地理三門科,，要特別注意提高課堂效率,，認真聽課,，做好筆記,。課后要結合課堂老師講解,，整理筆記。另外,，對于各科練習冊,、歷史與地理填充圖冊要及時完成,，對于每科大題也不放過。

ⅲ.紀律目標：按時作息,，上課及自習時間盡量少說廢話,。

ⅳ.習慣目標：進一步堅持獨立思考、自主完成作業(yè)的好習慣,。

ⅴ.執(zhí)行評估：

大家可以根據自己的實際情況，參考我的時間表，設計出自己的時間表,。能多復印幾份空表格，每周周末,、每天晚上將下一周,、下一日的目標填上去,。這就形成一份專門適合自己的個性的時間安排表。如能保證每周,、每天完成表中規(guī)定任務的70%以上(填在執(zhí)行評估欄中),，你的成功就指日可待了,。

上學時的作息時間表

上午：

6：00--6：30起床,，整理床鋪、房間,，洗漱，早飯,。

6：30--6：50上學路上,，思考全天自習安排和背英語單詞。

6：50--7：30早自習,。

7：40--12：00上課,，做廣播體操,、眼保健操等,。

12：00--12：20午飯,。

下午：

12：20--1：35睡午覺。

1：40--2：00上學路上,。

2：30--6：05上課。

6：05--6：30放學路上,。

晚上：

18：30--19：30幫忙做家務,，放松身心,，看報紙,、雜志或課外書、晚飯,、看新聞聯播,。

19：40--23：00晚自習完成家庭作業(yè)，中間室內仰臥起坐俯臥撐,，洗漱，放松身心,。

23:00-6:00休息,。

大學生的計劃書篇二

大學的生活不像以前了,。在大學里一切都要靠自我這也是鍛煉我的生存能力。我會讓自己的生活井井有條,，簡單充實,，培養(yǎng)自己的生活習慣,，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自我管理能力,。

大學學校是一門大課有來自各省市的同學老師和各種性格的人。來這里要盡量改正自己的缺點,，用最短的時間和同學和老師們相處融洽，處理好自己的人際關系,，孤獨的時候耐得住寂寞,，有活力的時候抓住分寸,。

第一，先明確自己的專業(yè),，明確自己即將應對的專業(yè),，先充分理解它,。

第二，積極進取,，認真完成各教師布置的作業(yè),，主題突出,，色彩鮮明，同時廣泛接受各方面的意見,，采取別人的優(yōu)點,，彌補自己的缺點。

第三,，重視學生會部門之間的宣傳交流工作,，相互溝通,。

第四,，積極配合我院內其他部門的工作和我院學生會的工作，共同努力,，全力以赴,。要全面發(fā)展生活,、學習,、思想、人際關系,、工作等一切。

第一個學期是我的摸索階段,，現在是我的實施階段。我將結合以前的學習經驗,，指定這個學期的學習計劃,。

首先,，我會在學生會鍛煉自己,，并且過上充實自我的課外生活,。

第二,，我要在社會上尋找機會,，找到我能做的事,，豐富自己的入職能力,。

第三,，交朋友,，尋找機會,。

第四,，學習仍然很重要,，合理安排自己的自習時間,。

第五,，不管今年有什么活動，只要能參加,，我都盡量參加。

第六,，生活勤儉節(jié)約,，不是奢侈浪費,。

第七，努力抓住每一個機會,，充分發(fā)揮自己的能力。(蕭伯納),。

第八，如果生活中的小點能留下遺憾和放棄,，我就不會太在意了,。細節(jié)取得成功,。(生活),。

第九,，努力完成所有任務，大事小事都認真對待,，命運可以自己爭取,。

第十,，活出自己的人格和尊嚴。對自我進行全面,、詳細的分解,，畢業(yè)前合理利用學校的天時,、地利、仁杰,，在學校多考證書，努力充實自己的人生空白,。

第十一，學會自己制定目標和計劃,，有目標才有努力的方向，有計劃才能合理規(guī)劃,，有奮斗的活力。

大學生的計劃書篇三

高中的學習和初中不一樣了,，為了能有好的成績考上好的大學,，為此制定了以下學習計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向,。

所有課程盡力上a等級。平時注意預習,、抓緊，將所有知識點靈活掌握。

1,、早上6：20按時起床,，做到像在軍訓期間一樣，動作快捷洗漱完畢,，開始早讀和上學，做到上學不遲到,；

2、在校期間,，上課做好筆記，認真聽講,，不開小差，不做小動作,，積極主動思考、提問,、虛心請教、不懂就問,，記錄好每堂課的筆記；

3,、在校下課后，不與同學吵鬧,、打架，與同學團結友愛,、互幫互助，起到團員帶頭模范作用,。并用自己的實際行動在德,、智,、體三方面全面發(fā)展；

4、下午放學回家一定要及時,，不在別處逗留,，更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃,。要嚴格要求自己,，回家后快速做作業(yè),，做題之前，首先復習當日所學知識點和例題,，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,，適當每隔1小時休息五至十分鐘,，保證高效率做作業(yè),；

5,、有時間當晚提前預習第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,，同時將筆記整理好（仔細認真看一遍和補充不足）,；

6、保證每天中午午睡1小時（中午放學也要及時回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學,。

1,、早上6：20—6：30起床,、洗漱,。

2、6：30—6：50早讀（分別讀語文和英語）

3,、6：50—7：00早餐（一定要快速吃完）

4,、7：00后上學（在學校早讀一定要有效率）

5,、12：10—12：40吃午餐,。

6,、12：50—1：50午睡。

7,、1：50后上學,。

8,、晚上6：00—6：30吃晚飯。

9,、6：40—10：00做作業(yè)（其間可以休息或洗澡）

10、10：00—10：30預習功課,。

11,、10：30—10：40清書包。

12,、10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺,。

13、盡量不帶手機去學校,，晚上睡覺關機,。

每周寫篇隨筆,，順帶總結計劃落實情況。

多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,，并達到鍛煉身體的目的。

以上就是我的個人學習計劃,，只要有信心,。有毅力,，就能得到我想要的結果。

大學生的計劃書篇四

常言道：“凡事預則立,，不預則廢”,，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前,，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識,，獲得長足的提高，我特此制定一份學習計劃,。

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身本事,，端正學習態(tài)度,，培養(yǎng)進取勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促,，自我勉勵。

1.堅持預習,，堅持在上課前先預習一遍課文,，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率,。并且在教師上完一章的資料后，能夠主動復習,。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文,。

3.每周堅持在寢室里自習

4.堅持去校圖書館借書閱書,，堅持完成教師布置的作業(yè),，并且做好讀書筆記，時時復習,。

5.對于課程知識,，要多想多問,，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,，常常翻閱。

6.每個月進行一次學習清算,，反思自我這個月是否達成了學習計劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改善。

7.身為一個會計專業(yè)的學生,，對于數字的敏感和計算本事是十分重要的,，所以應當堅持在平時多練習和常常復習教師課上教授的知識,。

8.爭取利用周末時間學習英語,，畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

也許會有許多人說：計劃趕不上變化,，尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化,。因為大學的課程問題,，在大學里,，空閑的時間還是很多的,，所以對如何安排時間的問題我覺得應當反省下列幾個問題：

1.時間安排問題

(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少資料,。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排,。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效,。

(5)一周學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了,。

除了時間的問題之外,，我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自我復習一個小時還有效,。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情,。必不可少的還有學習的方法，所謂：事半功倍,。就是如此了,。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能堅持10至15分鐘,。

(2)學習時,，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西,。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗,。

(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。

(2)是否只喜歡自我喜歡的專業(yè)課,，而不喜歡其他課程,。

(3)是否常需要自我學習,。

(4)是否從未有意識地強化自我的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經常采用題海戰(zhàn)來提高解題本事,。

(2)是否經常采用機械記憶法。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法,。

(4)是否從不向教師請教問題,。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物,。

這些都是我們需要克服的,，可是因為學習是要靠自我自覺的,，在已經經歷過高考進入大學的我們而言,，也許很多人都會所以放縱自我，可是我們要堅信,，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,，那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,，這是人生的.黃金時光，我們應當努力多學點東西,。所以堅決執(zhí)行此計劃,，鼓勵自我,，學有所成!

大學生的計劃書篇五

1,、每一天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,，6：30-6：40鍛煉,，7：10從家出發(fā),。

2,、上課認真聽講,，用心發(fā)言,，做好筆記,。

3,、認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課,。

4、寫完作業(yè)后,，復習當天的資料并預習第二天上課的資料,。

5,、對于每學完一課后,，要用心去作自我買的課外習題書,，作的時候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自我所學的去做,。如果遇到不會的題,，也不能立刻看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背過,。

6、自學缺漏知識,，以便打好扎實的知識基礎，使自我所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習,。

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,，弄明白。

8,、每一天晚上聽30分鐘英語,，訓練自我的聽力。

9,、每一天做十道數學題。

10,、每一天背兩首古詩。

大學生的計劃書篇六

1,、每天6：10起床。打開收音機邊聽英語,，邊洗漱吃飯。

2,、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西,。

3,、充分利用每堂課，認真聽講,，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法,。

4,、中午要有午睡習慣,，大約在20——40分鐘左右,。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩,。同學，貴在堅持不懈,！

5、在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問題及時解決。

6,、放學不在外逗留,，抓緊時間回家,，10分鐘內吃完飯,，然后就一心學習,。

7,、初三前幾個月重點放在物理,，數學,，化學和語文背誦上,。

8,、到后期重點放在文科,，理科方面也要適當做些經典題,。

對于語文,，我認為最重要的就是平時的積累,。 教課書上的古詩文言要會背,，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫,。 這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累,， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯,。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,，要像在語文課上一樣做分析,，分析一定要透徹,，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上,。 讀不懂就再讀,， 要是真的讀不懂,，那么就是基礎功不夠了,。關于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去,。平時要多讀好文章好作文,，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助,。但關鍵還是靠自己的感覺,。

數學平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧,！一定記?。菏炷苌?！這一點致關重要！?。∪ツ曛锌嘉铱剂?17,，也是粗心。所以對于理科,，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧,！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍,。最后加一點：切忌驕,。

英語其實沒有我們想象的那么難,，關鍵看你有沒有興趣啦,！上課注意聽講,，語法不僅僅要背得，而且要熟練,，學習了語法就多用用,，練習相信老師布置的已經夠的多了,。單詞也一定要努力背誦,，不要一次性背誦,，要反復鞏固,，多學多背多用才是硬道理,！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等,，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事,。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率,。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科,，但同時又與日常生活密切相關,，從某個角度所,，物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,，它依靠慣性飛行,；飛行過程中是動能轉化為重力勢能,，重力勢能又轉化成為動能等等,。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,，并且懂得舉一反三的道理,。做物理實驗的時候不能馬虎,，注意觀察,，并且要親自動手做一做。

政治考試的時候應該是開卷的,。這樣題型會相對靈活,，但是萬變不離其中?？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,，挺有效的,。另外做題的時候要好好審題,，答偏了可是一點分都不給,。答一題的時間不能太長,，簡答題答清要點即可,。如果閉卷一定要背得各個概念,。

生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試,。但是對教材也要熟悉,，同樣可以采用通讀的方法,。答題的時候可以適當的發(fā)散。

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果,。歷史的背誦最好是平時就背誦了,，你要臨時記憶效果不會太好,。歷史是一門正宗的課外學科,，所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試,。

學習地理同樣是課外的積累,，我個人推薦一書,，我認為對于有需要的人,，它是不錯的選擇,。學習地理我還有一個小竅門,，那就是聽天氣預報,，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。

最后一點，學習之余要注意勞逸結合,。

大學生的計劃書篇七

在人的一生中,，三年到四年的時間不能說長,。但是,，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短,。一是因為青春可貴,，二是因為大學的四年,，幾乎能夠說是一生的基礎,。任務十分艱巨,，也十分光榮,，作好大學學習生涯規(guī)劃,，關系到未來的人生是否精彩,。

大學生活2年過去了,，發(fā)現大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉型,，適應大學的學習生活。中學教師作用十分大,，學生跟著學,，大學則通常每一天2科目時間,，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性,，所以獨立學習,、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學十分的重要,。

所以,，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習,、學會做事,、學會共同生活,、學會生存,、學會改變，學會向他人學習,，學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分,。

大學的生活不比以往,，在大學什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存潛力,，我會把自己的生活作的井井有條,，作的簡單而充實,，培養(yǎng)自己的生活習慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理潛力,。

大校園園是個大課堂,，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,，來到這我會盡可能的改去自己的缺點,，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系,，要在寂寞之時耐得住寂寞,，活力之時把握住分寸,。

新學期,，我不僅僅我努力學習專業(yè)課,，同時也好學好文化課,，學好基礎課,，增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動,。專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習,，從各個渠道獲取最新的技能知識,，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,。

這學期，我將在專業(yè)上更加強學習,，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想,。對于12月的四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習,，爭取在6月份把四級考出來!多去校園文圖看些書，以更好的充電,，填補自己各方面的知識空缺,，增加知識面，增加個人修養(yǎng),。

也期望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,，實踐出自己不會的地方,，到課堂上補空缺,，讓自己以后的工作更加得心應手!!

大學生的計劃書篇八

一.6：20起床

7點之前到達圖書館開始學習,。

讀(背)書一個半小時：

內容

1.前天學習的好詞好句

2.日語課文

3.前天翻譯的好句好段背誦

4.專八好句好段

二.8：00坐到自習室開始學習,。翻譯和經濟學人。翻譯一篇英翻中,，來自葉子南后面練習,，一個半小時一篇,，一個小時看參考譯文反思,。(或莊繹傳中的英翻漢一篇)然后看eco一到兩篇,，記下生詞難句,，查不懂的背景知識,。(上午4個半小時)

三.11：30吃午飯,，回來之后在外面站著讀會書,，主要是上午看的eco(每周下載好十篇打印出來)或一的內容,?；厝ノ缢胄r,。四.14：00開始學習。中翻英,，張培基散文(或莊繹傳中中翻英),。然后看參考書理論部分,，or專八改錯一篇,，or專八作文(兩天一篇)，or其他

五.17:30出去吃晚飯,。回來之后聽半小時bbc,，跟讀，模仿,，背誦，或同一,。(下午四個小時左右)

六.19:00日語一個半小時自學中級,。八點半至十點半練習口譯,。材料：三級口譯,，或手機上的滬江聽力酷中的內容,。

七.22:30回我的小家(西門租的房子,，很安靜),。打開電腦上ft中文網和beijingreview以及eco,。23:30至00:00期間入睡(晚上四個小時左右)

八.每周六天執(zhí)行，第七天上午專門做專八或真題第一遍(答案寫在稿紙上)和復習一周的內容,，下午和親愛的休息,。晚上復習或去運動,。

大學生的計劃書篇九

個人奮斗目標：學以致用，運用大學學到的知識取得一份穩(wěn)定的工作,。學有所思,，在學好學校知識的基礎上，爭取學習其他的有用知識,。寓教于樂,，度過一個充實快樂的大學生活。

一寸光陰一寸金,，不知不覺間,，我們的大學生活已經進入了尾聲階段。面對即將踏上社會的迷茫,，面對即將離開校園的無措,，面對就業(yè)的壓力和選擇，我發(fā)現我已經沒有多少時間唯唯諾諾,，得過且過,。因此，制定一個學習計劃,，為了讓我在未來的路上可以踏著堅實確定的路前進,。

勇敢面對一切遇見過或者沒有遇見過的困難和錯誤，不逃避,，不拖延,；

學著自己去發(fā)現，去挖掘機遇,，不等待,，不空想；

微笑的面對陌生或者不陌生的人；

善待朋友,，家人,，和“敵人”；

此計劃書從20xx年4月起至20xx年9月止為期一年半,，主要分為以下五個部分：一是專業(yè)知識學習,；二是實訓技能演練；三是特長修養(yǎng)培養(yǎng),；四是社會實踐,；五是生活習慣養(yǎng)成。 其中,，專業(yè)知識的學習將始終貫徹,，但是主要集中在大三下半學期和大四上，要求不掛科且平均分數達到70分及以上,，并取得英語六級證書,；大四開始著重實訓技能演練和社會實踐；并在課余時間培養(yǎng)良好的生活作息,，和特長修養(yǎng),。

汽車知識的學習，我現在主要側重的汽車專業(yè)知識有一下四門：汽車理論,，汽車維修和檢測,，汽車維修學，汽車營銷學,；結合實際,，我將偏重汽車營銷方面的知識，但是對汽車結構的了解在汽車營銷中也必不可少,。

實訓技能演練,，主要來自學校安排的各項實訓實習活動，須認真參加并高質量完成實訓報告,。在假期取得駕駛執(zhí)照,。

特長修養(yǎng)的培養(yǎng)，擁有一技之長總意味著人生之路多了一件利器,，系統學習photoshop知識,，并參加相關證書考試。

社會實踐,，大四前利用課余時間兼職可以增加社會閱歷,，大四開始參加企業(yè)實習為未來的就業(yè)打基礎。

生活習慣,，養(yǎng)成早睡早起的習慣,，三餐按時,，堅持晨跑，好的身體是革命的本錢,。

閱讀：每兩個月讀一本書籍（名著,，詩詞，專業(yè)相關）,；

英語：每天15個單詞背誦,，每周一篇美文閱讀，一部經典美劇或電影（無字幕優(yōu)先）,； 繪畫：每周一副手繪或鼠繪,；

體育：每周至少晨跑3次，其他體育活動不定期,；

實踐：每周四次兼職活動（大四前）,，每周四次企業(yè)實習（大四后）；

在學習過程中要持之以恒,，不偷懶,，不怠惰，并隨時根據實際情況合理修改計劃書,。

希望在踏上社會的時候，回首看看能發(fā)現我大學生活的尾聲是有計劃的,，是沒有遺憾的,，是對未來的生活產生裨益的，是充實的,。

大學生的計劃書篇十

一,、五年規(guī)劃（20xx.11.23—20xx.11.23）

一定要考取大學，爭取能在大學當個學生,，在校外實習增加我的社會經驗,。

二、（在校計劃）（20xx.11.23—20xx.6.20）

一定要考取二本,，爭取考取湖南師大,，在班上考取前三名，各門成績如下： 語文：95分

數學：100分

英語：75分

專業(yè)：300分（爭取考到）考取了湖南師大的話請全里老師和牛人集團全體成員喝酒,。

如果不能實現全部硬指標的目標,，懲罰內容為：

20xx.6.20，圍繞職業(yè)中專操場跑10圈,。（牛人集團全體成員為證）

三,、年度計劃（20xx.11.23—20xx.11.23）

為考取理想大學，計劃如下：

1) 數學：每天做一個小時的習題,，上課時間認真聽講,，上課前認真預習,。

2) 語文：多看書、多寫原創(chuàng)作文,、日記,、自創(chuàng)絡小說。

3) 英語：中午看半個小時的英語書,，完成每天自己學習的安排,，在讀英語時間認真學習，每天記10個單詞,、練口語,、多讀英語課文。

4) 專業(yè)：認真結合看書來多實踐,，平時多積累知識,，在劉老師這認真學習計算機基礎。（上機時一定要帶書,，不玩游戲）

四,、每日計劃

每天中午堅持寫日記，總結昨日之事,，計劃當天之事,。

大學生的計劃書篇十一

新學期開始了，我已經是一名x年級的小學生了,，我要做一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生：

1、不講臟話,，要懂禮貌,、尊敬老師、愛護同學,。

2,、上課認真聽講，積極發(fā)言,，做作業(yè)時不粗心,，要細心。

3,、多鍛練身體,，熱愛體育運動。

4,、不隨地吐痰,，見臟就撿,，不亂扔垃圾，不偷懶,，熱愛勞動,。我一定會努力做到這幾點，做一名優(yōu)秀的小學生,。

1,、上課時要認真聽老師講課，不搞小動作,，不和同學們交頭接耳,。

2、認真完成老師布置的作業(yè),。

3,、放學回家，做完作業(yè)后要預習明天的功課,，還要閱讀課外書,。

4、星期天堅持上補習班,，不斷豐富自己的知識,。

5、積極參加各種體育項目,，把自己的身體練得棒棒的,，提高自己的身體素質。

6,、堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病。

總之,，在新的學期里我會更加努力,，爭取每一門功課都能取得好成績，做一名出色的好學生,。

大學生的計劃書篇十二

1,、每日的四個“1小時保證”

每日保證做一小時的語文或數學寒假作業(yè)；

每日保證一小時的無負擔課外閱讀,；

每日保證一小時的英語自學,；

每日保證一小時的戶外活動或運動。

2,、計劃與非計劃

如無特殊情況,，每日必須完成以上計劃；

每日的計劃在得到“保證”的前提下,，可靈活自由安排,；

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行,；

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施。

1,、不參加語文和數學的培優(yōu),，不請家教，相關課程自己獨立完成,。

2,、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補缺；

把自己的藏書系統再讀一遍,，重點讀歷史,、百科知識大全、漫畫,、中外名著導讀等叢書,；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統復習,。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補缺,；

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計算細心化的糾正,。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng),；

把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每日堅持聽劍橋英語的磁帶,，時間不限,；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總,；

若有興趣,、有機會,，可以把語音和音標接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標準,。

1、隨父母至少省內出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次,；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗生活,，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次,；

3,、每日保證一小時的戶外活動或運動，散步,、溜冰,、找小朋友玩等，要注意安全,；

4,、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服,、擇菜,、簡單做飯等；

5,、一個人嘗試獨立在家呆1-2天,；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待,；

6,、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高,；

7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,，當1-2天家長,；

8、其他：根據具體情況,，靈活安排,。

先說說數學吧。數學最重要的就是奧數,，許多競賽和重點初中的入學考試（大人叫這個做“密考”）都是以奧數為主,。所以,，每周末除了預習2個小時的課內知識外，周一至周五要安排每天學習半小時的奧數,。

再說語文,。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時,，這三方面的能力要突出“快”和“準”,。目的是看你能在這三項語文的基礎知識中，騰出多少時間來做后面的高分題（這種“密考”時間都很緊）,。我這個學期先補“句”,，就是修改病句。周一至周日,，每天做半小時《修改病句大全》,，做題時盡量把速度提上去，當然前提是要做對,。把“句”補完,，再另外安排“詞”和“字”的學習。

然后,，我的黑洞——英語,。英語我的默寫和閱讀最差，在上學期期末被扣分最多,。所以,，在周一到周五，做《閱讀訓練100篇》提高閱讀能力,，每天3—4篇,，不求多，質量要做好,。其次,，周未時，聽《書蟲,。阿拉丁神燈》,，聽熟，要每兩周默寫一段,，提高默寫能力,。以上兩項都是每次半小時。

最后再說說體育吧,。體育這所以能被列進計劃之內,，是因為我們校女子籃球隊打進入了廣州市白云區(qū)的決賽階段，如果能取得前3的成績，我和我的,。隊友都能有資格成為籃球特長生,，這對升學有幫助。我是隊里的主力,，技術和能力沒有問題,，體力卻有點欠缺。所以,，以后打球前,，先跑體育場10圈，把體力練上去,，順便也能為中考的800米做準備,。

計劃呢，就這樣訂了,。

但是,，光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排,。

努力過了,，結果，就用平常心對待吧,。

大學生的計劃書篇十三

8:00 - 8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30 - 9:00做寒假作業(yè)

9:00 - 10:00做寒假作業(yè)

10:00 - 13:00時間自由支配

13:00 - 14:00做寒假作業(yè)

14:00 - 15:00時間自由支配

15:00 - 16:00做寒假作業(yè)

16:00 - 21:00時間自由支配

1.多幫父母分擔力所能及的家務活,多學些做飯炒菜等生活技能,。

2.做有意義的公益勞動。

3.學會一項家務技術或其他的小技術,。

4.改掉一個壞毛病,、缺點。

5.讀一部好書,，寫出讀后感,。

6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力,。

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感,。

8.學一首好歌。

9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事,。

10.要注意合理利用寒假時間完成寒假作業(yè),字體要工整,，努力做到最好,。

11.一個星期至少一次看課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完,；每天要做適量的運動,。

12.每天看電視新聞報道,多了解國際形勢等

幫助孩子在假期養(yǎng)成以下幾個好習慣：

（1）按計劃學習的習慣

（2）專時專用,、講求效益的習慣

（3）獨立鉆研、務求甚解的習慣

（4）善于請教的習慣

（5）查閱工具書和資料的習慣

大學生的計劃書篇十四

1,、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動,。

2,、 計劃與非計劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、出外度假等安排,，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施。

1,、隨父母出游一次,，爭取獨立出外旅游一次;

2、至少去親戚家2次,，體驗親情生活;

3,、每天保障一小時的戶外活動或運動，須注意安全;

4,、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),，洗衣服、擇菜,、簡單做飯等;

5,、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者朋友在家玩若干次，并獨立招待;

6,、每周玩電腦2小時左右,，重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,，當1-2天家長;

8,、其他:根據具體情況，靈活安排,。

大學生的計劃書篇十五

今年我二十七歲,，青春漸漸地將要變成回憶，我希望本人在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,，自信而堅決,，雙手捧滿了收獲的果實，因此,，謹在此制定一個三年計劃,，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些,。

擁有持之以恒的毅力,。

對本人有足夠的自覺，善待別人,。

可以學以致用報答社會,。

每天自我反省,。

擁有健康的體魄和溫柔、堅決的心,。

事業(yè)與家庭同時兼顧,。

此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學習,，二是技能學習,，第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中，第二部分學習的完成可大致分為兩個階段：

階段a——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習,，并獲得會計證,。階段b——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。

政策法規(guī)的學習,。我現在從事勞動保障工作,，結合工作實際，勞動法有關知識的學習將 成為我學習的側重點：

以《勞動法全書》為讀本,，主要側重于勞動法有關知識的掌握,。全書20xx頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙,，將用953個工作日全部閱讀完,。

我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現,，要做到及時學習,、掌握。

結合國際情勢研究勞動保障工作的趨勢,，以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,，全書共分八章，每周閱讀一章,，三個月全部學習完,。

隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點,。以20xx年版的《中國私營企業(yè)開展報告》為學習讀本,，全書共五篇，每月學習一篇,，五個月學完,。

每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調研報告就有關熱點征詢題進展研究,。

技能學習,。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：

a、20xx年4月報名參加會計培訓班進展學習,，20xx年11月參加考試,。

b,、20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開始自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程,。

c,、20xx年11月報名參加職稱英語考試。

d,、20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。（詳細英語課程按照當時的考級要求而定,。）

e,、以上自修課程按照當時的考試要求隨時變動。

閱讀：每天讀報,、每月讀一份文學類雜志,、每年至少讀一本名著。

英文：以書信,、作文方式練習寫作,，加強閱讀量。

鋼琴：加強根本技巧的練習,，充實曲目并對以往學習過的曲目進展復習,。

體育：每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次,，登山為不定期參與,。

隨時參加其他學習。

20xx年3月往常寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,，社保熱點征詢題調研報告3篇,。

20xx年4月獲得會計證。

20xx年12月獲得中級職稱專業(yè)課的證書,。

20xx年4月獲得職稱英語考試證書,。

20xx年3月獲得英語等級考試證書。

在學習的過程中要持之以恒,，切忌偷懶,，并隨時修正不實在際之處，使計劃得以完善,。

三年后,，當我再次翻開這一計劃書，希望我能驕傲地說：“我的自學之路是永無止境的,，盡管前面的目的已完成,，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！?/p>

大學生的計劃書篇十六

從初三升入高中,，無論是課程設置,、學習內容、學習方法,，還是人際關系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題、不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,，不能根據高中學生生活的新特點進行調整,，結果上高中后手足無措，生出種種不適應,，嚴重影響了學習質量,、

高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”，盡快步入高中學習生活呢,？

升入高一,，學生要面對更概括、更抽象,、更難于理解的課程學習,，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,，面對更長的在校時間和更遠的往返路程,，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,，做好承受壓力,、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備,、

高中階段不僅所學知識深度,、難度加大，而且新的學校,、新的老師,、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜、尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,，難免產生種種心理困惑和矛盾沖突,、高一新生要作好充分思想準備，以自信,、寬容的心態(tài),，盡快融入集體，適應新同學,、適應新校園環(huán)境,、適應與初中迥異的紀律制度、記?。菏悄阒鲃拥剡m應環(huán)境,，而不是環(huán)境適應你,、

較之初中階段，高中階段學習難度,、強度,、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重,，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè),，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識,、鞏固知識的能力，制定學習計劃,，養(yǎng)成自主學習的好習慣、

初中學習方式以模仿和記憶為主,，而高中則是以理解和應用為主,，要求學生要有更強的分析、概括,、綜合,、實踐的能力，將基本概念,、原理消化吸收,，變成自己的東西、高一新生要根據自己的條件,，以及高中階段學科知識交叉多,、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點,，找尋一套行之有效的學習方法,、

新生入學前，首先要過好心理關,，到了一流學校的學生,，以前在初中都是班里的佼佼者，現在進入一個新集體,，一旦成績有所波動,，也要認識到是正常現象,，不要對自己失去信心,、如果是去了不太理想的學校，也不應該灰心,，爭取盡快成為班級甚至年級的“領跑者”,、進入高中后,，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在,，很少有人注意到自己的存在,，心理因此失衡，這是正常心理,，但是應盡快進入學習狀態(tài),、記住，進入高中,，大家站在同一起跑線上,，有3年的時間足以不斷提高成績、因此,，要明白強中自有強中手的道理,，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價,，相信自己不比別人差,，要明白自己感到不太適應，別的同學也是由初中升上來的,，也會有同樣的感覺,，給自己信心、要選擇一個正確的定位標尺,、對新高一學生,，特別是重點高中的學生，你超過平均分就證明你已經適應了高中的學習生活,、

大學生的計劃書篇十七

伴隨新學期的開始,，我已步入小學x年級。為了養(yǎng)成良好的生活,、學習習慣,，以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,，我為自己制定了以下學習計劃：

1,、在學校期間，兩眼緊盯老師,，緊跟老師思路走,，在課堂上要管住自己（不開小差、不做小動作,、不說話）,，上課還要積極回答問題。

2、課前堅持做預習,，帶著問題上課,，在課堂上把問題解決。

3,、放學趕緊回家,，在回家的路上不浪費時間。

4,、獨立完成作業(yè),，學會認真檢查，爭取一次做對,。

5,、每天抽出一些時間練琴。

6,、每天中午閱讀,、復習，然后午休,。

7,、同學之間團結互助。

8,、積極鍛煉身體，積極熱愛勞動,。

1,、各科成績要在四年期末的基礎上提高。

2,、每周保持日記x篇以上,，主要包括生活趣事、讀書感想等,。

3,、多讀課外書籍，提高自己的知識水平,。

4,、協助班主任抓好班級管理，和同學搞好關系,。

1,、不亂玩電腦游戲。

2,、愛護眼睛,，保持正確的書寫姿勢。

3,、每天鍛煉身體分鐘,，周六周日打籃球一小時,。

4、見到老師要行禮問好,。

5,、每天拉琴不少于分鐘。

6,、不說臟話,。

大學生的計劃書篇十八

隨著社會形勢的飛速發(fā)展。隨著科教興國戰(zhàn)略的實施,。知識越來越多地成為適應社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器,。正是憑著這樣的想法。我滿懷熱情,。義無返顧地投入到八小時之外的學習中,；更是沖著電視大學寬進嚴出。八年有效以及形成性考核的優(yōu)化組合學分的政策,。我選擇了電大的本科學歷進修,。

學習有三個很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過程和學習經驗積累,。要全面,、正確的理解所選的內容。上課認真聽老師講解是最有效的,。其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,。加深理解；再者就是自主學習,。對于電大學生來說面授的時間實在是太少了,。有限的面授時間。老師主要對學生進行導學和助學,。而電大開設的網上課堂,。同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論。那是一種非常有效的學習方式

作為一名剛入學的開放教育學生,。電大的開放式教育給了我們充分的時間,。讓我們都可以克服時間的限制共同學習。現結合實際制定

一個新的學習計劃：

電大以自學為主,。通過收聽,、收看廣播、電視,、錄音,、錄象課。或利用網上教學平臺進行學習,。同時接受必要的面授輔導,。電大面授不同于傳統的面授。它的功能是“點撥”與“解惑”,。在面授課中,。教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,。指導我們更好地學習,。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想。把不懂,、不理解的地方弄清,。把有限的上課時間充分地利用起來。把老師講的知識點,、疑難點用自己的方式去消化,。這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,。有助于自己理解和記憶教材內容,。將教材的相應位置記下重點難點和其他有價值的信息。并與自學文字教材時的筆記內容互相對照,。在做自學筆記的過程中,。必須思考教材的內容。隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來

學習僅靠面授是不夠的,。由于課時安排緊張,。面授課主要功能是“指點”。必須利用更多的時間去學習,、理解知識。充分利用時間把學過的知識進行整理,、總結,。力求達到舉一反三。觸類旁通,。做到“溫故而知新”,。

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。所以指導老師將同學們分別組成若干小組,。并成立了以組長為核心的學習小組,。有了學習小組既可以避免拉下功課。又可以互相幫助提高學習效率,。大家一起討論,。共同提高

學校教學活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校。各級電大都為學生提供更為完備的學習材料(如多媒體的教材等)、學習條件(如視聽閱覽室,、計算機多媒體教室,、語音教室、網絡教室等)和各種學習支持服務(如咨詢答疑電話,、語音信箱,、網上教學平臺、學習小組等),。多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性尤其適應成人教育和繼續(xù)教育,。為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,。運用到實踐中去,。努力提高工作效力

做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動。它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,。檢查是否具備分析和解決問題的能力,。正確運用所學知識進行獨立思考和獨立操作。做到“做作業(yè)和考試一樣,?？荚嚭推綍r做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,。應認真分析,。對癥下藥。直到弄明白為止,；對于難題,。應認真鉆研。加深對難題的理解,。直至問題解決

復習的目的,。一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題。另一方面則可以使知識系統化,。加深對知識的理解和認識

學習選修課程并通過考核,。按照學校提供的教學計劃。根據個人實際情況,。制定個人的學習計劃,。完成作業(yè)、實驗或課程設計,。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?。它是能否參加期末考試的前提。并按一定比例計入該課程的考核成績及相應的學分

省級電大開設的必修課程也必須修讀,。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學分,。應該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程,。也可以選修若干中央電大和省級電大開設的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學科選修課,。

cai課件目前有自測練習,、模擬實驗和重點難點解析等幾種。以pc機(只在一臺計算機上使用)居多,。隨著計算機網絡技術的發(fā)展,。網絡版(可以在局域網或因特網上使用)。的課件會越來越多,。

應該去了解所學習的課程是否配有cai課件,。如果能使用cai課件的條件?？梢岳盟鼇韼椭銠z查,、復習和鞏固學習效果。由于cai的交互性很好,。它尤其適用于強化練習和技能技巧的學習,。很多課程還提供cai課件以及網上輔導和教學信息、直播課堂,。這些資源,。都可以通過所在的電大向中央電大訂購?；蛏暇W瀏覽,。

或定時收看。如果通過所在電大得不到這些課程的某些資源,。也可以直接與中央電大有關部門聯系,。要求提供你需要的服務。學校已經提供的視聽閱覽室,、計算機實驗室,、語言實驗室、圖書資料室等,。對自己的學習有直接的幫助

遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題

此時,。應尋求幫助。向學習小組的同學請教或與他們討論要求教師在輔導課上講解或在輔導課前后給予單獨講解通過電話,、語音信箱、電子郵件上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答約請教師單獨會面給予解答通過網上bbs尋求解答

綜上所述,。在學習中,。要學會思考。只有通過思考的學習才會理解深透,。記憶深刻,。在學習中要善于圍繞學習內容的中心,、重點和難點。發(fā)現問題然后產生解決問題的念頭,。啟發(fā)頭腦的思考,。開動腦筋學到更多的知識。通過不斷解決學習中的難題來鍛煉自己的思考能力若自學沒有一個科學的計劃,。勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài)為了明確自學為主的目的,。有條不紊。扎扎實實地進行下去,。制定一個學習計劃是十分必要的,。感謝電大為我們創(chuàng)設的良好的學習氛圍還要感謝指導教師及學習組長引導各組員去討論學習的這樣一個平臺。使自己解決了學習中的難題,；形成性考核制度的實施又可以緩解了來自“一次考試定終身”的壓力,。

我希望二年以后。通過電大的學習,。不但能熟練掌握學科的專業(yè)知識,。還能培養(yǎng)自己堅定的信心、頑強的意志和勤奮的精神,。提高自己的思考能力和自身的文化素質,。使自己在今后的人生道路上和工作中綜合素質得到全面發(fā)展。良好的開端是成功的一半,。自己未來的路還很漫長,。面臨的困難還將會更多。但是我相信：在電大良好的學習環(huán)境中,。我一定會克服這些困難,。一定會取得成功。順利完成學業(yè),！

大學生的計劃書篇十九

1,、提高本人在英語、數學（物理）的學習才能,；

2,、加強運動，提高身體素養(yǎng),；

3,、學會做簡單的家常菜。

1,、組織好學習小組,，以三個人一組為好，進展合作性學習,。（學習水平相當的同學組成小組比較適宜）

2,、按教材知識前后的順序,，整理上半學期的英語、數學（物理）練習卷和考試卷,。（或者可以按照老師的推薦去買一兩本適宜提高學科才能的輔導材料）

3,、把練習卷上做正確的標題進展整理，確認本人已經掌握了哪些知識,，具備了哪些運用才能,，樹立本人對本學科的決心。

4,、把練習卷上做錯的標題進展整理,，打開教科書，逐題進展分析,，找到錯誤的關鍵之處,，進展認確實訂正后，再到教材上找到相關類型的標題,，進展練習,、強化。

5,、不管在訂正試卷習題,，仍然在做輔導材料時，遇到困難,，三人小組一起分析,，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,，也可以進展挑戰(zhàn)性競賽,，看誰先處理征詢題。

6,、把錯題訂正完成以后,，就把錯題訂正的全過程背出來，進展接替方法的積累,。

7,、到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高本人的英語會話才能,，和英語學習素養(yǎng),。

8、關于新初三的學生,，可以在暑期中參加一些競賽輔導班,，為新學年的各類競賽打好根底。（也可以超前讀一些新初三的課本,，提早理解初三的學習內容）

9,、每周打兩次球，游三次泳,，增加運動,，提高體能。

10,、每天晚上,，聽音樂，上網閱讀,，看書讀報,，和同學聊天等，做本人有興趣的事,。