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年度考核個人總結(jié)音樂教師(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 05:07:22
年度考核個人總結(jié)音樂教師(五篇)
時間:2023-01-13 05:07:22     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

年度考核個人總結(jié)音樂教師篇一

一,、讓讀書成為習(xí)慣

本人讀書只憑自我的興趣,,依乎性靈,擇己所好,,有所會意,,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的提議》兩本;雜書倒是看了不少,,比如《問題背后的問題》,、《品三國》、《讀者》,、《思維智慧》等,。習(xí)慣于每一天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞,、國內(nèi)外新聞,,及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,,一年下來,,也記上千把萬字。一言以蔽之,,讓讀書陶冶性情,、啟蒙自我。

二,、讓工作成為歡樂

“讓工作成為歡樂,,讓追求成為樂趣”作為自我的座右銘?!疤煜码y事,,必做于易;天下大事,必做于細?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié),,以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務(wù),,認認真真做好本職工作,。

學(xué)籍工作,學(xué)習(xí)不輟,。為了成為一名功底扎實,、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,一年來,,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的教師虛心請教,,不重復(fù)自我、不斷探索,、不斷創(chuàng)新,。嚴格按照新課標《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)計劃,,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),,做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動情景,,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大,、小卡,,認真做好各種報表工作等,順利經(jīng)過了“兩項督導(dǎo)”檢查,,“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)?!薄ⅰ敖逃母锕芾硎痉缎,!边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學(xué)?!痹u估驗收。

常規(guī)工作,,堅持不懈,。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》要求,從教師的備課,、上課,、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,,深入課堂,,走進教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》,,共聽課

教科研工作,,實中求新。學(xué)期初認真制定教研計劃,,并組織實施,、檢查、總結(jié),。深入開展“課改半月談”,、“課改展示周”等教改活動。月,,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;月,,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;月,組織“提高課堂效率,,促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點課題展示課;月,,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動,,并進取與之交流互動,。另外,協(xié)助黃主任推進,、深化教育科研,,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》,。同時月在縣教師進修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我校“送教下鄉(xiāng)”活動,,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評,。

《駕云》校報,細中求活,。認真做好《駕云》校報第四版的組織,、采寫、欄目策劃,、修改,、校對工作,一年來共完成了期,。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、資料,、特色,,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

其他工作,,穩(wěn)中求實,。扎實開展校本培訓(xùn)工作,組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作,。認真撰寫各種總結(jié),、講話稿、方案及各類通知,,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》,、《與時俱進謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)年教育工作總結(jié)》,、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則(修訂)》,、《精細管理促發(fā)展,和諧共進譜新章——潯中中心小學(xué)秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽,,如組織教師說課比賽活動和學(xué)生繪畫比賽;月,,組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動;月,一,、二年級講故事比賽活動;,,組織開展“亮我才藝,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動等,。月,,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三實驗小學(xué)展覽,。

三,、讓不足成為動力

生活不會虧待進取進取的人,在新的一年里我將勇敢直面自我的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等,。針對工作中存在的不足,,我將努力做好以下幾個方面:

一:提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧,,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,,更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。

二:蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度,、方式或思路。多學(xué)習(xí),、多實踐,,盡早提高自我的管理水平,,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自我在做什么,,問問自我做的對不對,,做的是否到位,怎樣樣才能做得更好,,努力做一個有長遠規(guī)劃的人,。

三:發(fā)揚:繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗,勇于爭先,,敢于創(chuàng)新,,樂于奉獻”潯小精神,以友善之心應(yīng)對每一件小事,,對待每一個同事,,以力求精致的態(tài)度為自我的目標,盡自我最大努力在“真誠,、善意,、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在,。

年度考核個人總結(jié)音樂教師篇二

一年來,,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實教育局,、學(xué)校工作部署,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以新課程改革為契機,,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一,、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認真負責(zé)。并在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,通過學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備,。

二,、教育工作方面

在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,論文多次獲獎、發(fā)表,。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,通過了成人高考并正在進行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,,并在課堂中運用了所學(xué)。

年度考核個人總結(jié)音樂教師篇三

這一學(xué)期,,我擔(dān)任高三年級一個文科班(5)班的英語教學(xué),。還那一句話,雖然學(xué)校只安排了我一個班的教學(xué),,經(jīng)濟收入上不是很令人樂觀,,但本人還是堅持自己的教育教學(xué)理驗,對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,,本著自己的一份良心教好每個學(xué)生,。

記得剛開始分班的時候,好的學(xué)生到所謂的重點班了,,差的轉(zhuǎn)進來了,,想想給自己的教學(xué)又增加了困難,也許這又給自己一次更大的挑戰(zhàn)機會吧,,無所畏懼,。于是乎,下定決心改變教學(xué)策略和方法,,通過一次次的考試看到他們一次次的進步,,特別的幾個上課態(tài)度很認真的學(xué)生進步很快,,例如,雷楊,、黃英,、盧慧林等,他們的起始成績都是五十或六十分,,雷楊剛分班的時候四十幾分,,這次高考能拿到100分,,真的很令人欣慰,。下面就是我本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)和一點個人的體會:

平時積極參加全校教職工大會和學(xué)校各項活動,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的文件,,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動,。按時參加升旗儀式,,從不缺勤。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,。向黨組織靠攏,,從嚴要求自己。

在教學(xué)工作中,,認真做好教學(xué)常規(guī)工作,,認真學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校和教研組組織的各種聽課,、評課活動,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,吸取他們先進的教學(xué)手段,,博采眾長,,提高自己的英語教學(xué)水平。及時批改和講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。嚴格要求學(xué)生,,尊重和熱愛學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)和管理的民主。

我們進入了第一輪復(fù)習(xí)時,,著重扎實基礎(chǔ)知識,。不僅是對課文、詞匯,、語法的簡單復(fù)現(xiàn),,還要體現(xiàn)“精講,,巧練,新方法”,。我從以下幾點努力實現(xiàn)有效教學(xué),。

一、面向全體學(xué)生,,為學(xué)生全面發(fā)展(為總分做貢獻)奠定基礎(chǔ),。

1、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機會,,以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間,。

2、鼓勵學(xué)生通過體驗,、實踐,、合作、探索等方式,,發(fā)展聽,、說、讀,、寫的綜合能力,。

二、關(guān)注學(xué)生情感,,創(chuàng)造民主,、和諧的教學(xué)氣氛。

1,、尊重每個學(xué)生,,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性

2,、把英語教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來,,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動,促進學(xué)生互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,體驗成就感,發(fā)展合作精神,。

3,、建立融洽、民主的師生交流渠道,,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,,互相鼓勵和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。

三,、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),,讓他們在學(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

1,、積極創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標,以及實現(xiàn)目標的方法,。即讓學(xué)生體會到成功學(xué)習(xí)的快感,。

2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境,,采用推測,、查閱和協(xié)調(diào)的方法進行學(xué)習(xí)。即充分利用好詞典,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,進行自我評價,,并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)策略。即教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

四,、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)以促進備考,。

1,、深入細致地備好每一節(jié)課。在備課過程中,,我認真研究教材,,力求準確把握重點、難點,。并注重參閱相關(guān)輔助資料,,根據(jù)自己的學(xué)生特點,認真編寫教案,。我們做老師的不僅要備透教材,,更應(yīng)備到我們自己學(xué)生的具體特點和實際情況。這個學(xué)期,,為了提高課堂教學(xué)的容量和質(zhì)量,。基本上每節(jié)新課我都利用了多媒體輔助教學(xué),。盡管大大的擴大了我的工作量,,但是提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,心里是很高興的。

2,、認真上好每一節(jié)課,。在充分備課的基礎(chǔ)上,每節(jié)課都能以飽滿的熱情,,溫和,、友善的態(tài)度面對學(xué)生,盡可能地保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,,提高課堂40分鐘的效率,。做一個教師最主要的職責(zé)就是要把課上好。一個老師如果連課都上不好的話,,就無法得到學(xué)生的喜愛和尊敬,,也就無法在學(xué)生當(dāng)中樹立威信,所以課堂教學(xué)質(zhì)量也就無法提高,。所以一個教師不僅要有人格魅力,,也要有課堂魅力。

3,、認真及時批改作業(yè)及周練試卷,,并及時進行反饋,有針對性地進行講解,。盡量給學(xué)生面改的機會,。同時,我們在午休或其他空閑時間給一些英語拐腳的同學(xué)進行補習(xí),,同時,,進行每周一次的培優(yōu)補差活動。

我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,積極進取,,積極參與課程改革,在課改中不斷學(xué)習(xí),,不斷實踐,,不斷反思等有機結(jié)合起來。在以后的教學(xué)中我將會更加注重總結(jié)和積累,,獲得更有效,、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。

年度考核個人總結(jié)音樂教師篇四

一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認真負責(zé),。

在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,,能很快要組織好班委會,,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干,。例如楊金花,、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),,能進取配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)立優(yōu)良的班團體,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,,在學(xué)校中被評為先進班級。

在教學(xué)工作中,,做到認真?zhèn)湔n,,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏,。例如,自我經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對性地制定幫教計劃,,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,,在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時,,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進生,,以先進幫忙后進,,以好帶差,促進雙贏效果,。例如,,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,,開展“伸出你的雙手,,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué),,及時表揚,獎勵,。這樣,,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),,耐心教育,。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差,,經(jīng)常逃學(xué),,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點兒提高的就及時表揚他,,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信,。經(jīng)過教育,,他提高很快,之后還成為三好學(xué)生,。

在工作之余,,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自我的教學(xué)水平和班級管理水平,。經(jīng)過一年來的教學(xué),,在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,,組織紀律性變好了,,作業(yè)能依時完成,勞動進取肯干,,誠實有禮,,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

年度考核個人總結(jié)音樂教師篇五

轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這一學(xué)年以來,,學(xué)生的點滴提高讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,,從沒有絲毫的放松過,。

備課深入細致。平時認真研究教材,,力求深入理解教材,,準確把握難重點。在制定教學(xué)目標,、選擇教學(xué)方法,、進行教學(xué)設(shè)計時,十分注意學(xué)生的實際情景,。認真進行二次備課,,課前做好充分的教學(xué)準備。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口,、動手,、動腦、,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能,、才能,展開小組學(xué)習(xí),、獨立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)本事,。讓課堂和諧,、民主,學(xué)生敢問,、敢說,、敢動。

,、進取參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題,。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講,。

認真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),,力求做到全批面改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長對我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定,。課外進取輔導(dǎo),、跟蹤,多與家長聯(lián)系,,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,。

二、班級管理

加強對學(xué)生的思想道德教育,,繼續(xù)對學(xué)生進行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生做到禮貌守紀,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,。

響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生進取參加學(xué)校組織的各項活動,。

加強班級管理,。教育學(xué)生要有主人翁精神,認真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,,自覺遵守校規(guī)校紀,。

三、自我完善

利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,,以便及時更新教育教學(xué)觀念,,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,,拓寬自我的視野。進一步完善自我的教育博客,,及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料,。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,,為孩子的健康成長而付出,,端正自我的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,,我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

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