制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

招生辦工作計劃 招生工作安排計劃表篇一

本園現(xiàn)有班級６個，托班,、小班,、中班各一個，大班兩個混齡班１個,。托班現(xiàn)有人數(shù)９人,，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人,，滿員人數(shù)２５人,；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５,；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６,、１７人，滿員人數(shù)２５人,，

二、預(yù)計招生人數(shù)

托班預(yù)計招生６人,；小班預(yù)計招生３人,；中班預(yù)計招生２人；大班預(yù)計招生１７人,；另外需新增一個托班,，預(yù)計招收幼兒１５人。托班,、小班,、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人,。

三,、招生措施

１、通過網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

２、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動,；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小,、中,、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動,。

四,、與家長進(jìn)行面對面的交流

具體辦法：到各小區(qū)、商場,、超市進(jìn)行宣傳活動,。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報,，可設(shè)專門咨詢點,。

注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,，如下班后、周六,、周日等,。

五、獎勵辦法

１,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎勵該教師 元。

２,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,，來一位家長獎勵該教師元。

３,、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元,。

４,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎勵該班教師 元,。

５,、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額，則獎勵全體職工共計 元,。

附:周邊小區(qū)分布狀況

周一,、周二去 小區(qū)；周三,、周四去 小區(qū),；周五去小區(qū);

備注:每個小區(qū)連續(xù)去一個月,進(jìn)行招生咨詢活動.

宣傳所需物品：海報、家長手冊,、條幅,、入園咨詢登記表

招生辦工作計劃 招生工作安排計劃表篇二

根據(jù)《x市幼兒園招生工作意見》、《關(guān)于印發(fā)x市幼兒園招生工作補充意見的通知》和《關(guān)于做好番禺區(qū)x年秋季幼兒園招生工作的通知》等文件精神,，結(jié)合__街轄區(qū)的實際情況,，制訂__街中心幼兒園x年秋季招生工作計劃如下。

一,、招生計劃及對象

(一)招生計劃：小班2個班共50人,，中班插班10人，大班插班10人,，合計70人,。

(二)招生年齡

小班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;

中班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;

大班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒。

二,、招生范圍

具備以下條件之一的適齡兒童,，可申請入讀__街中心幼兒園：

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在__街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即__街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師,、教輔人員,、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員,，下同),。

2、具有__街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在__街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),，下同)。

3,、具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女,。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于x年5月8日前轉(zhuǎn)入__街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。

4,、__街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女,。

符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者，視作放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理,。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過__街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),，采用搖號派位方式確定入讀名單,。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,，還有學(xué)位剩余的,，可用于安排具有__街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的,，采用搖號派位方式確定入讀名單,。

三、招生原則

1,、小班招生,。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)〔x〕18號)中“自主招生比例x年為15%”的要求，經(jīng)研究,，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在__街的適齡兒童招生,，如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位,，如搖號不中的此類兒童,，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2,、3,、4類條件的適齡兒童，如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù),，則采取搖號派位方式確定學(xué)位,。

2、中班,、大班招生,。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的,，招生名額全部直接面向符合第1,、2、3,、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號派位,，不進(jìn)行分批次搖號派位。

3,、其他,。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生,。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[x]17號文件要求實施,。

四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序

1,、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料,，并現(xiàn)場初步審核,。

2、初審?fù)ㄟ^后,，填寫《__街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作,。

3,、對申請材料再次復(fù)核，通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學(xué)位的,，則采用搖號派位方式確定入讀名單,，并予公示。

4,、公示期過后,，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。

五,、工作安排

(一)《x年秋季__街中心幼兒園招生工作方案》將在__街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示,。

(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作。現(xiàn)場招生報名工作在x年5月9-10日進(jìn)行(搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知),。

(三)x年6月15日前發(fā)出《入園通知書》,。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知),，視為放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理,。

(四)新生報名注意事項

1、報名地點：廣州市番禺區(qū)__街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號),。

2,、報名時間：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30時,，下午2:30—4：30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人,，視為放棄報讀__街中心幼兒園處理。)

3,、報名提交材料：

(1)按要求填寫好《__街中心幼兒園入園報名登記表》,。

(2)適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件,。

(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件,、復(fù)印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件,、復(fù)印件。

(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件,。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張,。

(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件,。

(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁,、第二頁,、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復(fù)印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁,、“查驗記錄”頁共兩頁復(fù)印件),。

招生辦工作計劃 招生工作安排計劃表篇三

一指導(dǎo)思想

堅持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想,，以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),，全面落實學(xué)校提出的“抓管理，強內(nèi)涵,，提質(zhì)量”的工作任務(wù),，將招生就業(yè)處工作推上一個新的臺階。

二,、工作模塊的基本思路和措施

模塊1,、招生工作

1、思路：招生情況,，落實招生獎懲,。

2、措施：澄清招生來源,，明確區(qū)域招生完成情況，分析原因,，對照學(xué)校招生方案,，獎懲兌現(xiàn)，同時總結(jié)招生成果,，召開招生總結(jié)大會,。

模塊2、就業(yè)工作

1,、思路

多渠道了解就業(yè)信息,，把提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。

2,、措施

（1）,、摸清學(xué)校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況，積極主動與用人單位聯(lián)系,，重點考慮本地企業(yè),，為明年上學(xué)期將學(xué)生安置到有利于學(xué)生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

（2）,、切實做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,，加強對學(xué)生吃苦耐勞,、愛崗敬業(yè)的教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識,，為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ),。

（3）、強化就業(yè)制度,，嚴(yán)格按就業(yè)程序操作,，確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（4）,、加強對學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作,、確保學(xué)生就業(yè)滿意。

（5）,、挖掘畢業(yè)生典型,、及時總結(jié)。組織畢業(yè)生成才報告會,，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校,、愛專業(yè)的思想，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,。同時總結(jié)職教成果，向社會加大宣傳度,，提高社會各界對職業(yè)教育的認(rèn)識,。

模塊3、校企合作

1,、思路

與企業(yè)深度合作,、資源共享、互惠互利,。

2,、措施

積極與三一重工、廣汽集團(tuán),、威勝集團(tuán),、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團(tuán)等企業(yè)深度合作,，以訂單培養(yǎng)為主線,，改變辦學(xué)模式，加大實訓(xùn)投入,，完善考核機(jī)制,，把學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實用人才。

模塊4、頂崗實習(xí)

1,、思路

為了鞏固學(xué)生專業(yè)知識,，培養(yǎng)實用技能，及時按教學(xué)計劃組織學(xué)生到校外實習(xí)基地頂崗實習(xí),。

2、措施

在鞏固現(xiàn)有實習(xí)基地的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善校外實習(xí)基地信息庫,，開辟有利于學(xué)生實習(xí)的新基地，特別是本地實習(xí)基地,。

3,、完善頂崗實習(xí)制度，簽訂協(xié)議,，明確學(xué)校,、企業(yè)、學(xué)生及家長三方責(zé)任和義務(wù),，真正把頂崗實習(xí)落到實處,。

三、主要工作行事歷

20__年下學(xué)期招生就業(yè)處行事歷

時間

主要工作（活動）

九月份

1,、新生報到編班,，處室工作計劃制定。

2,、二年級電子檢測計算機(jī)主板維修c341c342班去威勝集團(tuán)定崗實習(xí)

3,、招生區(qū)域人數(shù)摸底。

4,、緯創(chuàng)資通領(lǐng)導(dǎo)來校洽談電子專業(yè)辦班事宜,。

5、與北京唐宮集團(tuán)聯(lián)系酒店管理聯(lián)合辦班事宜,。

十月份

1,、招生經(jīng)費結(jié)算。

2,、招生總結(jié)座談會,。

3、優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,。

4,、專訪廣汽菲亞特、威勝集團(tuán)了解學(xué)生定崗實習(xí)情況,。

十一月份

1,、優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成才報告。

2、對二年級就業(yè)學(xué)生就業(yè)意向摸底,。

3,、整理處室資料。

4,、專訪企業(yè),。

十二月份

1、了解企業(yè)用人招聘信息,，考察用人單位,，尋求合作伙伴，為明年上學(xué)期學(xué)生頂崗實習(xí)及優(yōu)質(zhì)安置學(xué)生做準(zhǔn)備,。

2,、就業(yè)班學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)。

元月份

1,、專訪企業(yè)提高校企合作辦學(xué)力度,。

2、統(tǒng)計就業(yè)學(xué)生人數(shù),，聯(lián)系就業(yè)單位,。

3、處室資料整理,。

招生辦工作計劃 招生工作安排計劃表篇四

隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視,，各種學(xué)校在不斷增多，這就給各類教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校提供了很大的商機(jī),，也促使各類學(xué)校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段,，學(xué)校為了能更多更大的分享到這份蛋糕，也開始注重市場定位與招生形式,，各學(xué)校之間的招生手段花樣百出,，所以有效的招生策劃更顯得由為重要，會給招生帶來機(jī)遇和實效,。招生是直接面向社會,、面向市場、面向家庭,、面向?qū)W生,，生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié)，盡管招生的競爭越來越激烈,，困難越來越大,，但只要思想不滑坡，辦法總比困難多,，辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍,。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源,，立足現(xiàn)實、面向市場,，科學(xué)預(yù)測,、精心策劃，相信就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo),，取得理想的招生效果?，F(xiàn)就一些招生細(xì)節(jié)計劃如下，計劃中制定策略,，規(guī)劃流程,，掌控時間，權(quán)責(zé)到位,，絕對執(zhí)行，刻不容緩,。

一,、招生時限和地點：

昭通市鎮(zhèn)雄縣(__年x月x日~__年x月x日)

二、 招生目標(biāo)：

高一,、高補,、初中、初高中插班,、外國留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生(招生目標(biāo)共計80人以上),。

三、招生策劃目的：

通過招生推廣活動,，走近生源終端,，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破招生困境,，快速擴(kuò)大招生生源,，樹立良好品牌形象，加強行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,，維護(hù)我校利益持續(xù)增長,。

四、市場機(jī)會點分析：

由于同行業(yè)內(nèi)競爭激烈,，僧多而粥有限,，分流的學(xué)生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇 ,，我們要找到各個學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),，營造終端攔截攻勢。一方面,，其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過于散落,，招生宣傳和推廣力度薄弱,，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢,，反其道而行之,，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學(xué)校收費高這一特點,，大力宣傳我校收費低,、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色,，實施終端攔截,，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手,。

五,、招生策劃建議：

1、對招生點情況進(jìn)行調(diào)查分析,，了解生源市場的現(xiàn)狀,、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),，并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計分析，然后根據(jù)自己學(xué)校的實際情況,，確定本校招生的努力方向,，確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力,、物力和財力,。(經(jīng)費預(yù)算、人員,、財物還有待進(jìn)一步落實,、細(xì)化)

2、做好形象策劃宣傳,，一方面通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來,，另一方面做好招生過程的形象展示，主要體現(xiàn)在廣告語,、屏幕形象,、宣傳畫冊、招生資料,、招生咨詢場所,、人員等幾方面，招生形象往往是社會,、家長,、學(xué)生等接觸到的第一印象,，介于此，我已在鎮(zhèn)雄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實驗外語學(xué)校,、昆明強林學(xué)校高一,、高補招生火熱進(jìn)行中!)，另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標(biāo),，在城區(qū)大街小巷張貼海報,，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單，先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部,、貧富差距及路程,，然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部，其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發(fā)放傳單,、粘貼海報,、獲取學(xué)生信息、咨詢登記,，讓信息覆蓋所有重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū),，找到潛在生源，再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)一步細(xì)攻,，游說家長勸說學(xué)生，其目的在于展示我校的辦學(xué)理念,、學(xué)校文化,、、戰(zhàn)略目標(biāo),、宣傳口號等等,，以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度，進(jìn)而實施有效的信息傳播,。

3,、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭,，正當(dāng)競爭,，真實合理，招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想,、教育思想,、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo),、硬件資源,、教師資源、教育教學(xué)策略,、教育教學(xué)管理,、教育教學(xué)活動,、教育教學(xué)質(zhì)量，以及為學(xué)生成長提供的發(fā)展空間和條件,，同時展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績和辦學(xué)效益,，吸引更多的學(xué)子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假,、夸大事實,、貶低其他學(xué)校，抬高自己,，因為盡管一時能騙取學(xué)生家長的信任,，但從長遠(yuǎn)來看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象，失去應(yīng)有的消費群體,，甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗,。

4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理,、教學(xué)質(zhì)量等實情向生源闡明),、類比(通過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對比，突出自己學(xué)校的優(yōu)勢進(jìn)行招生),、事實說明,、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,，通過實際操作,，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠),。

5,、首先一定要組建招生團(tuán)隊，單槍匹馬是無從下手的,，發(fā)揮小組團(tuán)隊合作精神,，每兩人一個小組，,，一人在路邊散發(fā)傳單,，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊,。發(fā)揮每個人的才能,，盡可能的把有意愿的家長做好登記，以便更好的達(dá)成目標(biāo),。

6,、充分利用好、把握好一切有效資源,，與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員(認(rèn)識的領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校老師,、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當(dāng)?shù)馗鲗W(xué)校學(xué)生,、,、、,、,、、)搞好關(guān)系,，為招生的順利進(jìn)行鋪平道路,。

7、實現(xiàn)招生計劃,，總的說來分三階段完成工作,。

第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個重要地點設(shè)立咨詢點進(jìn)行宣傳，形式以活動展板(以招生簡章為主),，發(fā)放dm,，現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問，讓我校走近千家萬戶,，為招生播種希望,。

第二階段為“高潮”，通過前期的宣傳,，而且有效地推動招生活動的開展和延伸,，用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意，最大限度地刺激潛在目標(biāo),，最后達(dá)成目標(biāo)。

第三階段為“收獲”,，將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長)報名,，進(jìn)行生源的最終過濾，交代入學(xué)相關(guān)事宜,，同時也意味著學(xué)生將走近昆外校,。

由于在招生方面沒有經(jīng)驗，一切都是從頭開始,，摸著石頭過河,，盡管說了那么多，也只是個人的想法和見解,，僅僅是紙上談兵而已,，但時間不等人，只有把每一個細(xì)節(jié)落實到位,，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)實際情況對方案作出調(diào)整，包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。

招生辦工作計劃 招生工作安排計劃表篇五

各地普通高校招生報名組織工作由各地招生委員會負(fù)責(zé),。普通高校招生報名組織工作機(jī)構(gòu)設(shè)三級，即：各地,、州,、市招生委員會辦公室、各縣(市)招生委員會辦公室,、各公辦普通中學(xué),，其職責(zé)分別為：

(一)各公辦普通中學(xué)具體負(fù)責(zé)組織在本校有三年普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績和完整高中學(xué)籍的應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生(含經(jīng)自治區(qū)學(xué)籍管理部門認(rèn)可轉(zhuǎn)入的應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生)的資格審查、報名,、體檢,、政審及具體的信息采集工作。

(二)各縣(市)招生委員會辦公室具體負(fù)責(zé)組織本縣(市)所有往屆普通高中畢業(yè)生的資格審查,、報名,、體檢、政審及具體的信息采集工作,。

(三)各地,、州、市招生委員會辦公室負(fù)責(zé)組織,、領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)本地區(qū)考生的報名工作，同時負(fù)責(zé)：

1.組織(一),、(二)條規(guī)定之外的民辦中學(xué)的應(yīng),、往屆普通高中畢業(yè)生，中等職業(yè)學(xué)校應(yīng),、往屆畢業(yè)生,，由疆外轉(zhuǎn)入疆內(nèi)就讀普通高中的畢業(yè)生，疆內(nèi)其它學(xué)校轉(zhuǎn)入就讀普通高中的畢業(yè)生和“其他考生”的資格審查,、報名,、體檢、政審及具體信息的采集工作,。

2.處理各縣(市)招辦和公辦普通中學(xué)在報名工作中遇到的特殊問題,。

3.對各公辦普通中學(xué)、縣(市)兩級機(jī)構(gòu)的報名結(jié)果進(jìn)行復(fù)審,。

4.編發(fā)考生普通高考報名序號,。

各地、州、市招生委員會辦公室對本地區(qū)招生委員會,、教育行政管理部門和自治區(qū)招生委員會辦公室負(fù)責(zé),。

各縣(市)招生委員會辦公室對本縣(市)招生委員會、教育行政管理部門和地,、州,、市招生委員會辦公室負(fù)責(zé)。

各公辦普通中學(xué)對本縣(市)招生委員會,、教育行政管理部門負(fù)責(zé),。

三級普通高考報名組織機(jī)構(gòu)的報名及資格審查工作，實行各級組織機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和具體工作責(zé)任人“誰審查,、誰簽字,，誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制度。

關(guān)于報名條件

申請參加當(dāng)年普通高考報名的人員除須符合“遵守中華人民共和國憲法和法律,、高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力,、身體健康”條件外，還須符合以下條件：

(一)我區(qū)應(yīng),、往屆普通高中畢業(yè)生報名條件

1.普通高中階段在疆連續(xù)實質(zhì)性就讀三年(高一,、高二、高三),，并且有在新疆就讀三年的學(xué)籍檔案和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績,。

2.考生本人及父母在疆有常住戶口，且戶口遷入新疆的時間不少于兩年(按距離當(dāng)年高考的時間計算,，下同),。

(二)中等職業(yè)學(xué)校(含普通和成人中等職業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中,、技工學(xué)校)應(yīng),、往屆畢業(yè)生報名條件

1.中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生必須有其所就讀中等職業(yè)學(xué)校完整學(xué)籍并在疆連續(xù)實質(zhì)性就讀兩年以上，考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入新疆的時間不少于兩年,。

2.中等職業(yè)學(xué)校往屆畢業(yè)生必須有教育部門簽發(fā)的畢業(yè)證書,，有其所就讀中等職業(yè)學(xué)校完整學(xué)籍并在疆連續(xù)實質(zhì)性就讀兩年以上，考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入新疆的時間不少于三年,。

3.中等職業(yè)學(xué)校在疆外招收的學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年不得參加新疆的普通高考報名,。

(三)我區(qū)跨地,、州,、市就學(xué)考生原則上回戶口所在地報名并參加考試。但有其所就讀的公辦普通中學(xué)三年學(xué)籍和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績的應(yīng)屆畢業(yè)生可由考生本人提出申請,，所在就讀中學(xué)證明屬實,，由戶口所在地、州,、市公安局戶政部門審查其戶籍條件屬實的,，可在就讀中學(xué)所在地,、州、市招生辦公室報名并參加考試,。各地應(yīng)相互配合加強對此類考生的資格審查和服務(wù),。

(四)其他考生報名條件

1.高中階段隨父母調(diào)動需轉(zhuǎn)入疆內(nèi)就讀普通高中的，考生本人及父母在疆須有常住戶口,，且戶口遷入新疆的時間不少于兩年,，有高二、高三兩年高中學(xué)籍和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(須經(jīng)地,、州,、市組織人事部門出具批準(zhǔn)其父母調(diào)入我區(qū)黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位或按規(guī)定引進(jìn)的高層次人才的相關(guān)手續(xù)證明)。

2.在我區(qū)出生落戶到外省區(qū)借讀(回原籍或親友所在地借讀等)的,，考生本人及父母戶口必須長年在新疆,，考生戶口沒有遷出新疆的經(jīng)歷，且須有考生就讀中學(xué)所在縣(市)教育行政部門出具的帶有學(xué)籍號的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)證明及經(jīng)自治區(qū)學(xué)業(yè)水平考試辦公室審核認(rèn)定的考生借讀所在省區(qū)省級學(xué)業(yè)水平考試辦公室出具的學(xué)業(yè)水平考試成績,。