時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

生物實驗室工作計劃和總結(jié) 生物實驗室計劃表篇一

一、指導(dǎo)思想

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題,、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神,。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認識和揭示自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

二、重點工作

1,、為新課程教學配備新的實驗儀器,。

2、保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出,。

3,、配合教務(wù)處做好各項工作。

三,、具體工作

1,、100%開出演示實驗,、學生實驗，并按要求（保證數(shù)量和質(zhì)量）在教師上課前布置好每個實驗,，決不拖延時間影響教學,。

2、上實驗課時,，在實驗室巡視,，幫助老師排除故障，解難釋疑,。儀器壞了,、試劑不夠，進行維修和補齊,，指導(dǎo)幫助學生糾正錯誤的操作方法,。

3、實驗完畢,，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,，如有差錯按制度處理；及時補充試劑量,，保證下個實驗的順利進行,；做好有關(guān)的實驗運行記錄（學生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作）,。

4,、完善各項管理制度，如《實驗室儀器使用管理制度》,、《實驗室安全守則》,、《儀器報損賠償制度》、《實驗室儀器借還制度》等,，經(jīng)常打掃衛(wèi)生,，做到儀器無塵、教室整潔,。

5,、期初、期末各進行一次帳物校對,，做到兩者相符,，并做好有關(guān)的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,，能修的及時修理,，不足的及時購買。

6、把安全,、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程,，強化防范意識，認真落實安全責任制,，確保不發(fā)生任何問題,。

四、實驗教學的準備工作

1．儀器設(shè)備購置,，落實上年儀器設(shè)備購置計劃,，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備購置,，堅持結(jié)合實際，適當超前,，防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生,。

2．制定出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗?zāi)夸?，寫明實驗的日期、班級,、?jié)次,、名稱，教學中按計劃安排實驗,。

3．任課教師必須將每個實驗用到的儀器,、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好，做到有備無患,。

五,、將德育工作滲透于教學中

1．讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)合作的精神,。

2．要教育學生遵守實驗規(guī)則,，愛護財務(wù)，節(jié)約用水,、電,、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。

3．要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,，細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。

4．培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣,。實驗結(jié)束后,，把儀器放回原處，整理好實驗臺,。

六,、做好實驗室工作文件建立管理工作

為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃,、日常管理,、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔,、整理工作。

生物實驗室工作計劃和總結(jié) 生物實驗室計劃表篇二

這學期七年級有2個班級,，八年級有2個班級,，共計4個班級。實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),，對提高初中學生學科素質(zhì),，培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神，落實素質(zhì)教育是必不可少的,。因此,，做好實驗教學工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：一,、指導(dǎo)思想

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題,、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認識和揭示自然科學規(guī)律,，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。二,、教學措施

（一）變教育觀念，重視實驗室的建設(shè)

生物學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,，學生通過親自動手動腦,，親自體驗，獲得知識,，充分體現(xiàn)新課程的標準,，應(yīng)重視實驗室的建設(shè)，添置急用的實驗設(shè)施,，確保實驗教學的正常開展,，估計實驗室將要添置設(shè)備。

（二）努力業(yè)務(wù)水平，要有憂患意識,。生物科學日新月異,，新科技不斷發(fā)展，為了跟形勢的發(fā)展,，自己不落伍,，就必需不斷地學習，讓自己成為新課程的開拓者,，實施者,，走在課程改革的前列，學科的帶頭人,。

（三）完善實驗設(shè)施,，服務(wù)于教學

1.保持實驗室始終處于工作狀態(tài)，要有服務(wù)意識,。經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,，使每一臺設(shè)備都能使用，做到所有實驗都有能開展,，并及時指導(dǎo)生物學科的教師進行實驗教學,。

2.培養(yǎng)學生的愛好，工作中要有競爭意識,。

生物實驗室工作計劃和總結(jié) 生物實驗室計劃表篇三

實驗教學是課堂教學的重要組成部分,，實驗課是培養(yǎng)學生實驗技能的基本途徑。認真上好實驗課,，既能幫助學生牢固地掌握知識，又能培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,，對激發(fā)學生學習的興趣,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，以及良好習慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用,。

現(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題.思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認識和揭示自然科學規(guī)律,，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

二,、教學要求

學生分組實驗和探究實驗，要按教學大綱的要求把學生實驗全部開齊,。對于學生實驗,，若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范.熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

三,、實驗課的教學方法

實驗課教學應(yīng)根據(jù)教學目的.教學內(nèi)容.學生實際和設(shè)備條件等因素,，采取探究式教學方法。讓學生多動腦.多思考,，鍛煉自己能找到一些新方法.新步驟;在講授理論知識時,，最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。

四,實驗教學的準備工作

1.儀器設(shè)備購置,落實上年儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率.做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生.

2.制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗?zāi)夸?寫明實驗的日期,班級,節(jié)次,名稱,教學中按計劃安排實驗.

3.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器,藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好,做到有備無患.

五,實驗效果檢查和成績評定

1.學期教學結(jié)束后,對學生的實驗效果進行檢查,了解學生的實驗技能.

2.檢查內(nèi)容:學生對實驗的原理,裝置,藥品,注意事項等方面的熟練程度.

3.實驗結(jié)束后要填寫好實驗報告冊,教師當場檢查學生的實驗結(jié)果.

附：實驗?zāi)夸洠?/p>

探究實驗

1,、晚育的意義

2,、測定某種食物中的能量

3、比較不同蔬菜或水果中維生素c的含量

4,、饅頭在口腔中的變化

5,、觀察家畜小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

6、采集和測算空氣中的塵埃粒子

7,、測定反應(yīng)速度

8,、酸雨對生物的影響

9、廢電池對生物的影響

演示實驗

1,、膽汁對食物的消化作用

2,、模擬膈肌的運動

學生實驗

1、測量胸圍差

2,、用顯微鏡觀察人血的永久涂片

3,、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動

4、膝跳反射

生物實驗室工作計劃和總結(jié) 生物實驗室計劃表篇四

新的學期開始了,，圍繞學校辦學理念,，生物實驗室依據(jù)生物學新課標要求：著重培養(yǎng)學生探究能力、觀察能力,、實驗?zāi)芰?、思維能力和自學能力，我室將本著服務(wù)的宗旨,，更新觀念,，特制定以下工作計劃：

一、刻苦學習,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，在工作中要有憂患意識

生物科學日新月異，新科技不斷發(fā)展,，為了跟形勢的發(fā)展,，自己不落伍,，就必需不斷地學習，讓自己成為新課程的開拓者,，實施者,，走在課程改革的前列。

二,、手做一些標本,，完善實驗設(shè)施

發(fā)揮自己的特長，發(fā)揚吃苦耐勞的精神,，自學地為學校實驗室做一些標本,，既可以為學校節(jié)約經(jīng)費，以可以鍛煉動手能力,。

四,、保持實驗室始終處于工作狀態(tài)，服務(wù)于教學,，要有服務(wù)意識

經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,，使每一臺設(shè)備都能使用，做到所有實驗都有能開展,，并及時指導(dǎo)生物學科的教師進行實驗教學,。

五、開展好興趣小組活動,，培養(yǎng)學生的愛好,，工作中要有競爭意識

六、制定儀器,、藥品的添置計劃,，定期對儀器進行維修和保養(yǎng)，提高儀器設(shè)備的完好率,。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備,。

七、上實驗課時,，主動去實驗室巡視，幫助老師排除故障,，解難釋疑,。儀器壞了、試劑不夠,，進行維修和補齊,，指導(dǎo)幫助學生糾正錯誤的操作方法。

八,、實驗完畢,，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,，如有差錯按制度處理；及時準許備實驗材料,，保證下個實驗的順利進行,；做好有關(guān)的實驗記錄（如時間、人數(shù),、容易出故障的地方及改進辦法等）,，及時填寫相關(guān)表表冊。

十,、強化安全意識,，確保實驗室安全。做好實驗室,、儀器室防火,、防觸電、防盜工作,，杜絕事故發(fā)生,。

十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔,、整理工作,。

生物實驗室工作計劃和總結(jié) 生物實驗室計劃表篇五

新的學期開始了，圍繞學校辦學理念,，生物實驗室依據(jù)生物學新課標要求：著重培養(yǎng)學生探究能力,、觀察能力、實驗?zāi)芰?、思維能力和自學能力,，我室將本著服務(wù)的宗旨，更新觀念,，特制定以下工作計劃,。

1、制定儀器,、藥品的添置計劃,，定期對儀器進行維修和保養(yǎng)，提高儀器設(shè)備的完好率,。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備,。

2、上實驗課時,，主動去實驗室巡視,，幫助老師排除故障，解難釋疑,。儀器壞了,、試劑不夠,，進行維修和補齊，指導(dǎo)幫助學生糾正錯誤的操作方法,。

3,、全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器設(shè)備,，為學生服務(wù),，鼓勵學生自行設(shè)計實驗．發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的實際動手能力,。

4,、實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,，如有差錯按制度處理,；及時準許備實驗材料，保證下個實驗的順利進行,；做好有關(guān)的實驗記錄（如時間,、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等）,，及時填寫相關(guān)表表冊,。

5、強化安全意識,，確保實驗室安全,。做好實驗室、儀器室防火,、防觸電,、防盜工作，杜絕事故發(fā)生,。

6,、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,，提高計算機的科學管理水平,。

生物實驗室工作計劃和總結(jié) 生物實驗室計劃表篇六

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學科，實驗是學生學習生物知識的必要途徑,，實驗教學是生物教學中的重要組成部分,。步入初中，學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”,。由于生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學，學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界,。生物實驗教學可以給學生提供更廣闊的活動空間和思維空間,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,，從而使學生受到科學方法的訓(xùn)練,，提高初中學生生物學科的科學素養(yǎng)。因此,，實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,，教學過程中大力加強教師演示和學生分組實驗，也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),。為了更好的培養(yǎng)學生動手,、動腦、觀察和分析的能力,，鞏固學生學習成果,，充分發(fā)揮實驗室在生物學科教學中的作用，提高學校生物學科的整體教學質(zhì)量,，特制定本計劃：

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以《全日制義務(wù)教育生物課程標準》為依據(jù),，通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題,、思考問題、提出問題,、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學生學會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認識和揭示自然科學規(guī)律,，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

二,、進一步做好實驗室常規(guī)管理工作

（一）進一步完善實驗室管理制度，建立健全各種臺賬資料,，進行科學化管理,。

按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”；做到帳,、卡,、物相符；做好儀器,、藥品的購入,、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細帳目,；嚴格借物制度和賠償制度,；搞好儀器的保養(yǎng),、維修工作，做好防火,、防潮,、防塵、防腐蝕工作,，保證實驗的開展和順利進行,，保證實驗安全，特別對有毒藥品,，做好防盜工作和管理工作,。

（二）進一步加強組織紀律教育。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,，為了培養(yǎng)良好的實驗習慣，使實驗順利進行,，必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,，并要向?qū)W生講明道理，反復(fù)教育,，使學生明白并自覺遵守,，保證實驗室的安靜和整潔。要求學生嚴格認真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,，做到耐心操作,，細心觀察，學會發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、分析和解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。培養(yǎng)他們井然有序的工作習慣,，做到實驗結(jié)束后，自覺把儀器放回原處,，整理好實驗臺,；要求學生不到下課時間，不準擅自離開實驗室,，如本人實驗完畢或有事要離開,，必須報告教師，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開,?？傊B(yǎng)成有組織，有紀律的實驗習慣和良好學風,。

（三）積極配合任課教師開展好實驗教學工作,。

實驗教學的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗,。為做到這一點，實驗室本著“團結(jié),、勤奮,、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,，鉆研教學課程,，根據(jù)任課教師的教學進度，及實驗通知單,，提前準備好實驗器材,，并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施；大膽地改革舊實驗,，設(shè)計新實驗,，提高實驗課的質(zhì)量，達到“ 效益第一,，管理第二,，儀器第三”的效果，針對有些班級的差生和動手能力較差的'學生,，多給學生進行實驗操作輔導(dǎo),，讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學手段,。

（四）做好實驗室衛(wèi)生工作,。

實驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,。要保持實驗室地面的清潔,、門窗的光亮、桌凳的整潔,。對于儀器室及實驗準備室,，除了要做到前面的幾點外，還要保證儀器存放柜光潔無塵,、儀器的光亮如新,。為此，每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,，保證每月一次衛(wèi)生大清查,，并及時做好儀器的清理歸類工作。

三、做好實驗室工作文件建立管理工作

學期開始做好實驗室工作計劃,，制定出各級各班實驗計劃表,、實驗教學進度表及學生分組名單；各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸?、實驗記錄表,、實驗情況統(tǒng)計表，并督促任課教師按要求認真填寫,，在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室,。學期末做好歸類、歸檔,、整理工作,，按時上報教務(wù)處。同時,，按學校要求做好實驗室日常管理,、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔,、整理工作。

生物實驗室工作計劃和總結(jié) 生物實驗室計劃表篇七

一,、指導(dǎo)思想

本期生物實驗室的工作,，堅持黨的教育方針，適應(yīng)素質(zhì)教育要求,，充分發(fā)揮實驗教學在教學中的作用,，通過實驗教學培養(yǎng)學生實踐操作能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,，竭盡所能使實驗工作更好地為教學服務(wù),。

二、具體工作

1.嚴格執(zhí)行實驗室規(guī)章和教學儀器管理制度,。對各實驗室,、標本室、儀器室規(guī)章制度進行修改與增補,。

2.期初制定詳實的實驗教學計劃,，千方百計采集實驗材料，及時準備好各實驗所需儀器及實驗材料,，積極配合各任課教師一起保證分組實驗的順利開出,，并努力提高實驗效果。

3.與任課教師一道指導(dǎo)學生開展課外活動,，研究性學習活動,，隨時向相關(guān)教師介紹實驗新信息,，使用新儀器，研究科學的使用方法,，充分發(fā)揮實驗教學的作用,，隨時向?qū)W生開放實驗室。

4.繼續(xù)做好實驗儀器藥品等實驗材料的清理工作,，使其擺放合理,，便于拿取。

5.添置儀器設(shè)備,，保證實驗教學順利完成,。按新教材及時申購有關(guān)新增實驗材料的各種材料。

6.按照要求做好儀器的保養(yǎng)與維修工作,，特別加強對顯微鏡維修保養(yǎng)工作,保持儀器、藥品的完好率在90%以上,。

7.做好各項報表工作,，及時督促各任課教師填好實驗通知單，期末作好清產(chǎn)核資,、報損工作,。

8.認真搞好實驗室、儀器室清潔衛(wèi)生工作,。保持室內(nèi)外和儀器干凈整潔,。

9.按實驗室對儀器設(shè)備作進一步的清點、維護,，對損壞儀器進行及時維修,。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率,，保證教學與科研的正常進行,。

10.做好創(chuàng)建現(xiàn)代化迎評材料的準備工作，增補完善迎評材料,。