總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇一
新學(xué)期,在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校以辦人民滿意的教育為宗旨,,以“強管理、重質(zhì)量,、創(chuàng)特色,、塑形象”為重點,在教育教學(xué)管理和教育教學(xué)改革等方面進行了大膽的嘗試和探索,,學(xué)校的各項工作得到有序,、穩(wěn)步、健康的發(fā)展?,F(xiàn)就教學(xué)工作匯報如下:
一,、建章立制,規(guī)范常規(guī)管理,。
學(xué)校完善了“備,、講、批,、輔,、考”教學(xué)五環(huán)節(jié)規(guī)定,對教師的備課,、上課,、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),、教學(xué)考核等教學(xué)環(huán)節(jié)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,,通過制度約束和檢查督導(dǎo),規(guī)范教師的教學(xué)行為,,提高教師的教學(xué)水平,;建立了“教務(wù)會議制度”:每周召開學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長、備課組長參加的教務(wù)工作會議,,
總結(jié)
上周工作,,查擺遇到的問題,討論解決的方法,,同時布置本周工作,,將任務(wù)細化到天,落實到人,;建立了集體備課制度,;建立了校本研發(fā)制度,發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,,促進教師專業(yè)化發(fā)展,,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局;建立了月工作匯報制:每月召開領(lǐng)導(dǎo)干部會議,,主要說工作亮點,,談工作方法,通過月工作匯報制,,全校干部在匯報中交流,,在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,。二,、深入課堂,強化業(yè)務(wù)督導(dǎo),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂,,加強調(diào)研,每周必聽課,,聽課必反饋,。教學(xué)常規(guī)檢查堅持“四查一聽”,“四查”即查備課教案,、查聽課記錄,、查校本教研、查作業(yè)批改,;“一聽”即隨堂聽課,,每一個環(huán)節(jié)都抓實、抓細,,對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時的處理,,對好的提出表揚,對差的進行批評,,并限期改正,,做到專項檢查與綜合評估相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合,隨機抽查與全面監(jiān)測相結(jié)合,。
三,、
齊心協(xié)力,真抓實干,,實施高效課堂為了落實高效課堂實施情況,,以及應(yīng)對實施中存在的弊端,我校通過校本研修促進教師實施高效課堂的創(chuàng)建行動,。一是組織集體備課活動,,增強教案的實用性。二是組織 “高效課堂”示范課活動,,要求教師上好示范課,。結(jié)合推門聽課,安排了高效課堂教學(xué)督導(dǎo)評估活動,,做到人人過關(guān)。三是舉行“青年教師高效課堂匯報課”活動,。學(xué)校精心搭建教學(xué)舞臺,,激勵青年教師參加教改活動,讓青年教師盡顯風(fēng)采,。四是組織“高效課堂”校級優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,,以活動為載體,為廣大教師參與教學(xué)研究,,展示研究成果提供機會,。
為不斷深化課堂教學(xué)改革,使課改新理念真正落實到實處,,促進教師專業(yè)化發(fā)展,,在全校營造一個“改革創(chuàng)新,贏在課堂,,提高質(zhì)量,,全面發(fā)展”的育人環(huán)境,使課堂成為素質(zhì)教育的主陣地,,提高質(zhì)量的主陣地,,成為師生情感交流,快樂學(xué)習(xí),,贏在過 2
程,,煥發(fā)生命活力的殿堂,以課任教師人人參與為基本要求,,組織教師開展系列“賽課”活動,。在“賽課”過程中,重點落實“三抓”,以此深化課改,?!叭ァ奔醋フn堂過關(guān)——加強教改實踐;抓課堂整改——促進全面達標(biāo),;抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與落實——注重習(xí)慣養(yǎng)成,。
四、加強校園文化建設(shè),,共建精神家園
文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點,,是校園的點睛之筆。我們堅持以“人文精神為指導(dǎo),,科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方,、有效育人”的思路來進行,,先后開展我為校園文化建設(shè)獻計策征文比賽、圖書進樓道,、建立班級書架,、教室及寢室文化建設(shè)競賽等活動,使學(xué)生時時處處受教育,,使學(xué)校充滿生機和活力,。因此,我們非常重視校園文化活動的建設(shè),,通過愛國主義專題教育,、文明禮儀之星評比、教師學(xué)生讀書比賽,、我的書畫園地,、做個文明小天使、大課間等活動,,加強了學(xué)生動口,、動手、動腦的能力,。另外,,我校還重新整理了班牌、校園展板,、整理了校內(nèi)的死角,,使學(xué)生在一個文化氛圍濃厚、校園整潔的環(huán)境下舒心的學(xué)習(xí),。
五,、以藝術(shù)教育為特色,,大力提高質(zhì)量
為加強藝術(shù)教育管理,我校根據(jù)學(xué)校教學(xué)的需要,,成立了藝術(shù)教研小組,,提出了“以活動促發(fā)展,以發(fā)展樹名?!钡膴^斗目標(biāo),,堅持面向全體學(xué)生,以學(xué)生的藝術(shù)實踐為抓手,,融藝術(shù)課程和藝術(shù)活動為一體,,充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源,開拓了學(xué) 3
校藝術(shù)教育的新局面,。
我校經(jīng)常性地舉辦傳承項目培訓(xùn)班,、專題研討會、成果展示以及典型推廣等活動,,藝術(shù)教育管理工作機制健全,,檔案齊備,具有較高的管理水平,。
為使藝術(shù)教育得到全面發(fā)展,,吸引更多的學(xué)生參加藝術(shù)教育活動,我校組建了百人師生樂隊,、百人合唱團,、百人儀仗隊,、百人健美操方隊,、國畫興趣班、水粉畫興趣班,、跳繩隊,、乒乓球隊、田徑隊,、器樂隊等活動隊,,使全校90%以上的學(xué)生參加了藝術(shù)興趣活動。本著對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,我們根據(jù)社會發(fā)展的需要和學(xué)生自身發(fā)展的特點,,把藝術(shù)教育作為學(xué)校工作的重點來抓,學(xué)校合唱隊,、舞蹈隊,、書畫隊、管樂隊等堅持長時間的訓(xùn)練,,各隊的規(guī)模和素質(zhì)都得到了提高,。
六,、開展師生讀書活動,創(chuàng)建飄溢書香的校園
1.教師讀書方案
(1)本期要求教師閱讀教育教學(xué)書籍一至三本,,并撰寫一篇不少于10000字的讀書心得,,訂閱教育教學(xué)報刊至少一份。
(2)青年教師本學(xué)期寫一篇教學(xué)反思和一篇教學(xué)案例,,并確保一篇文章于校以上交流或發(fā)表,。
(3)每位教師至少推薦一篇教育理論著作,教育散文或隨筆,,2.學(xué)生讀書方案
故事等好文美書,,利用理論學(xué)習(xí)時間集體學(xué)習(xí)。
(1)各班語文教師指導(dǎo)并幫助學(xué)生制定班級每學(xué)期《課外閱讀計劃》,。讀書計劃要盡可能結(jié)合教材,、確定每月讀書主題。
(2)各班主任要積極組織籌建班級圖書角,。
(3)以年級為單位開展大型學(xué)生課外閱讀展示活動,。(4)評選一批校園“讀書之星”和“書香班級”?!白x書之星”給予獎狀和紀(jì)念品獎勵,。
七、反思與探索
按照各類常規(guī)要求,,我們檢查發(fā)現(xiàn),,工作中還存在以下困惑: 1.課堂教學(xué)管理欠手段。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)活動的主陣地,,學(xué)校都對課堂教學(xué)制定了較詳細的要求,,可課堂教學(xué)的過程管理卻不夠落實,表現(xiàn)在有的教師備課一套,,上課又是一套,;有的教師備課很認真,而上課卻時有把握不住重點,,把握不住課堂紀(jì)律,。
2.集體備課要求欠科學(xué)。雖然開展了集體備課活動,,但收效甚微,,集體備課如何規(guī)范并發(fā)揮效益仍是值得深入研究的問題。
3.理論學(xué)習(xí),、教學(xué)實踐,、教研活動欠實效。盡管每學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)達到16次以上(一般每周一次),,在檢查時要檢查規(guī)定的教研活動記錄,。但這些是否成了教師自覺的需要,,是否成為指導(dǎo)和幫助教師解決在實踐中遇到的問題和困惑的需要。因此,,如何將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐和教研活動三者有機整合起來,,使三者相輔相成,互相促進是今后教學(xué)管理工作中著力解決的一個問題,。
4.教學(xué)活動與德育活動欠整合,。如何有效調(diào)控二者的關(guān)系,現(xiàn)在的研究也還是零星的,、點滴的,,尚未形成體系。
5.個別老師教學(xué)方法模式依然陳舊,,教學(xué)效率低,。 6.教師校本研究積極性不高,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不自覺自愿,。沒有養(yǎng)成勤于思考,,善于動筆的習(xí)慣。
面對這些存在和暴露出的問題,,我們將不斷學(xué)習(xí),、深入調(diào)查研究,從根本上解決存在的問題,。今后,,我們將一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作管理,強化教學(xué)管理意識和教學(xué)質(zhì)量意識,,推進學(xué)校教育科研工作,,推動教學(xué)改革的深入發(fā)展。
二〇一四年三月六日
初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇二
中職教育教學(xué)工作計劃
【篇1】
20xx年是我的個人轉(zhuǎn)型發(fā)展,、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,,是堅持加快熟悉教學(xué)工作,,積極參與校園文化建設(shè),,認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,,為確保各項目標(biāo)落到實處,在回顧過去,,總結(jié)經(jīng)驗,,分析形勢,展望將來,,聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上,,特制定本計劃:
一,、指導(dǎo)思想
以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,,以增強學(xué)習(xí)為根本,,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,,樹趕忙苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,,持續(xù)提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),,嶄新的精神風(fēng)貌,、嶄新的工作作風(fēng)促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。
二,、工作目標(biāo)
目標(biāo)確定,,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標(biāo)如期實現(xiàn),,要切實做好以下四方面工作:
(一)轉(zhuǎn)變觀念,,明確奮斗目標(biāo)。
俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”,、“態(tài)度決定一切”,,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,,面對新的工作崗位,,新的工作環(huán)境。
今年要突出做好兩個方面的工作:
(二)增強認識,,轉(zhuǎn)變工作角色,。
面對當(dāng)今教育教學(xué)需要,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,,認清工作形勢,。為此,,一方面要增強認識,,提升意識,,要從大局意識動身,,站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,,則安之”的觀念,,警惕“今天工作不努力,明天努力尋工作”不良后果;另一方面在思考問題,,處理事情時,,必須跳出以前的思維方式,,擺正自己的位置,樹立全局意識,,切實轉(zhuǎn)變工作角色,,積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中。
(三)實事求是,,重建職業(yè)規(guī)劃,。
目標(biāo)就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標(biāo),。因此,,一方面要本著實事求是、適當(dāng)超前的原則,,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,制定出將來三年的發(fā)展目標(biāo),然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年,、逐月進行分解,,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實現(xiàn),,努力實現(xiàn)因能擇崗,、因長擇業(yè),因績提升,,促進綜合素質(zhì)的持續(xù)提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中,、牢記心中、常念口中,,從而使自己目標(biāo)明確,,持續(xù)鞭策自己,并力爭做到三月一回顧,、半年一小結(jié),、一年一總結(jié),確保目標(biāo)不流于形式,,促進各項目標(biāo)順利進行,。
三、增強學(xué)習(xí),,提升個人素質(zhì)
學(xué)習(xí)是歷史使命,,是時代要求,,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步,,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進步,,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,,要通過學(xué)習(xí)達到“身強體健”,。因此,要從三方面著手:
(一)增強思想政治學(xué)習(xí),。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),,隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,,更善于觀看問題,,分析問題,思考問題,。作為一名新世紀(jì)的青年,,更要自覺增強思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于教育,,服務(wù)社會,。
(二)強化崗位技能學(xué)習(xí)。
崗位技能是教育者發(fā)展的生命線,。要做一名合格的教師起步必須增強和提升自己的崗位技術(shù)水平,。
首先,要進一步明確工作職責(zé),,按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,。
其次,,明確工作要求,明確工作任務(wù),,進一步提升工作的主動性和自覺性;
第三,,要向“書本學(xué)、向師傅學(xué),、向同事學(xué),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,而且要善于學(xué)習(xí),、勤于思考,,在干中學(xué)、學(xué)中干,,明確工作的運行和處理問題的程序,,做到守紀(jì)律、知程序,、明內(nèi)容,、講方法,學(xué)于用、知與行,、說與做的統(tǒng)一,,同時要采取多途徑和方式增強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;
第四,,要不折不扣地參加集團,、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓(xùn),積極參加檢測評估,,完成培訓(xùn)任務(wù),,保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電,真正做到干中學(xué),,學(xué)中干,,活到老,學(xué)到老,,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。
四、勤奮工作,積極回報學(xué)校,。
立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,,而且也是教師責(zé)任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),,做事業(yè)先做人,,做人和做事是一致的,做人和做事,,要對得起社會,,對得起學(xué)校,對得起自己的良心,。它為教育鋪設(shè)了成長的道路,、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望,。因此,,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,,只有艱苦奮斗,,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研,、勤奮工作,,都要堅持謙虛、謹慎,、不驕,、不躁,。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情。
五,、拓展領(lǐng)域,,實現(xiàn)個人價值,。
自我價值與社會價值相結(jié)合,,是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了寬敞的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責(zé)的態(tài)度,,緊緊抓住發(fā)展機遇,,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作,。因此,,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,,做到眼界寬廣,、胸襟寬敞、淡泊名利,、甘于奉獻,、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策,、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),,為提升工作效率,、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,,積極參與煤礦的各項歷史進程,持續(xù)豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一,。
總之,平凡的事業(yè)承載新的希望,,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想,。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點,、新的機遇,。我相信:有教育事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo),有寬敞工人師傅的教育和關(guān)心和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,,教育事業(yè)也一定會在建設(shè)精品化的偉大進程中持續(xù)開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
【篇2】
本學(xué)期,,我決心通過持續(xù)地增強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提升自身素質(zhì)的同時,,為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量,。以下是我的個人計劃:
一、增強學(xué)習(xí),,提升認識
我們每一個人,,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,我首先要增強學(xué)習(xí),,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二,、以身立教,,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,,教師必須“美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。雖然我的孩子很小,,家庭負擔(dān)很重,,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,,哪里就有我,。要求學(xué)生每天7:40到校,我堅持每天必到,,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三、增強修養(yǎng),,提升素質(zhì)
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”
作為一名教師,,肩負著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,,學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,我要繼續(xù)增強學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,努力提升自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提升教學(xué)水平;同時,,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,持續(xù)陶冶自己的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
【篇3】
一、教學(xué)管理
我校為增強教學(xué)管理,,深化教學(xué)改革,,提升教育質(zhì)量,全面促進職業(yè)教育的健康發(fā)展,,結(jié)合我校實際,,制定了如下的教學(xué)管理制度:
一、確立教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位
1,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教學(xué)是學(xué)校的中心工作。
2,、教學(xué)工作要堅持對每一位學(xué)生負責(zé),,不放棄一個學(xué)生的原則。
3,、堅持先進的教育理念,,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學(xué)科的教學(xué)實踐之中,。
4,、提升畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),要持續(xù)提升學(xué)生的專業(yè)知識水平,,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,,為各高校輸送合格畢業(yè)生,,為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。
二,、校長要對教學(xué)工作負全責(zé)
1,、校長要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,,每學(xué)期聽課20節(jié)以上,。
2、校長每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),,至少聽一次相關(guān)教學(xué)理論,、教學(xué)改革的報告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工作體會或論文,在學(xué)校做一次教學(xué)工作報告,。
3,、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會,每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(有會議記錄),,每學(xué)年重點培養(yǎng),、總結(jié),、宣傳一個教學(xué)先進典型,。
三、持續(xù)提升學(xué)校教學(xué)管理水平
1,、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課許多于40節(jié)(兼課30節(jié)),,并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),,至少聽一次相關(guān)教學(xué)理論,、教學(xué)改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文,。
職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,,學(xué)校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學(xué)校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,,每學(xué)期聽課許多于10節(jié),。
2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計劃,,有針對性地定期開展教研活動,,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例,,積累經(jīng)驗,固化成果,,推進校本教研建設(shè),。
3,、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,與教學(xué)管理結(jié)合,,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能,,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,提升教學(xué)效率和管理水平,。
4,、樹立科學(xué)的評價觀,課堂教學(xué)評價要針對學(xué)校實際,,體現(xiàn)課改新理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,具有可操作性,。不能以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量,、評定教師工作的標(biāo)準(zhǔn),不能按考試成績給學(xué)生排隊,。對學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價,,要用等級分制。
5,、學(xué)校教育科研要制度化,,每學(xué)年組織一次課題申報,開展一次課題評估,,組織一次教學(xué)論文評選,。
教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,,才能保證教學(xué)質(zhì)量的提升。針對我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,,對各教學(xué)環(huán)節(jié)中存有的問題予以重點關(guān)照,,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。
一、教學(xué)計劃的管理與監(jiān)控情況
1,、備課
上好一堂課的基礎(chǔ)是備好課,,為此我們提出要教師對教材進行認真分析,做到從課程,、單元,、課時確定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)流程明確,,既備教,,又備學(xué),,并于每堂課后寫好教后感。教導(dǎo)處每學(xué)期安排兩次備課檢查
集體備課:
每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,,有針對性地分期,、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,,便于新教師把握教材提升課堂教學(xué)效果,。
2、上課
要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,,注重教學(xué)活動的實效,,增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性,、教學(xué)語言表達的流暢性,。上課要精講多練,精選例題,,體現(xiàn)分層次;增強課堂的及時反饋,。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,每人聽課許多于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評選,,要求寬敞教師積極參加,,通過相互間學(xué)習(xí)交流,提升自己的課堂教學(xué)能力,,真正地把課堂作為提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。
3、作業(yè)
布置與批改作業(yè)是鞏固學(xué)生所學(xué)知識,,檢查教師教學(xué)效果的必要手段,我們要求教師:
(1)作業(yè)包括書面作業(yè),、朗讀背誦,、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等,,要目的明確,,精心選擇,符合科學(xué)性,、典型性,、啟發(fā)性的原則。
(2)作業(yè)的量要適當(dāng),,對于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別,。
(3)作業(yè)批改要及時、認真,,以便及時發(fā)覺教學(xué)中存有的問題,,有針對性地予以解決,。
(4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存有的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵,。
4,、課外輔導(dǎo)
課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充,是教師對學(xué)生因材施教的重要方式,。
(1)要求教師依據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,,利用早、中自學(xué)課或其它課余時間,,有針對性地做好提優(yōu),、拔中和補差工作。
(2)要求輔導(dǎo)教師對個別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,,便于對輔導(dǎo)效果進行追蹤調(diào)查,。
5、成績考核成績考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,,檢查教學(xué)效果,,督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中,、期末考,,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,,期中考試為第11周,,期末考試一般在每學(xué)期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,,尋出問題存有的原因,,并對接下來的教學(xué)做出及時調(diào)整,努力提升教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析,。
二、對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求
提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個環(huán)節(jié),,增強自己意志、毅力,、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),,是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,二者缺一不可,。為此,,我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,,要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導(dǎo),,防止學(xué)生在校抄作業(yè)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,只有很抓質(zhì)量,,才能使學(xué)校得以長足發(fā)展,希望通過一個學(xué)期的共同努力,,使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升,。
三、推進課程改革的策略,、途徑和方法
以制度建設(shè)為抓手,,強化職業(yè)高中課改的推進力度。其主要策略和方法如下:
職業(yè)高中階段的課程改革,,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事,。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,,確保課程改革工作健康有序地向前推進,。初中課改經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,,并加以落實,。學(xué)校還制定細化了各學(xué)科課改實施計劃。因為領(lǐng)導(dǎo)重視,,制度健全,,措施得力,保證了課程改革少走彎路,,并朝著穩(wěn)步,、健康的方向發(fā)展。
4,、學(xué)分制,、彈性學(xué)制的實施情況:
我校目前尚未實行彈性學(xué)制。
5,、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策,。
我校的校本教研方式許多,,主要有以下幾種:
(1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,,然后評課,,說課,總結(jié)經(jīng)驗。
(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,,反復(fù)聽課,、說課、評課,,討論得與失,,探討新課程下的教學(xué)模式,尋求教學(xué)方法,。
(3)交流體會:學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤,,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級和學(xué)生寫出
心得體會
,,共同發(fā)展,。(4)培訓(xùn)形式教研:利用講座、報告,、座談,、交流會等形式教研。
存有問題
經(jīng)過兩年來的校本教研,,寬敞教師教育教學(xué)水平都在一定水準(zhǔn)上有了提升,,雖然在“轉(zhuǎn)變教師觀念和角色”和“探索新課程下的教學(xué)方法”上有所突破,但還存有許多問題:
(1)骨干教師少,,教師缺少領(lǐng)引員,,缺乏名師的帶動。對教改模式,、教學(xué)方法,、教學(xué)策略不能準(zhǔn)確把握。
(2)校本教研對提升教育教學(xué)質(zhì)量存有模糊認識,,把握不了研訓(xùn)的方向,。
(3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,培訓(xùn)教材匱乏,。
(4)教研形式單一,,缺乏多樣性。
(5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性
今后對策:
(1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考,。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育,、教師基本功、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí),、新課程理念下的課堂教學(xué)研究,、信息技術(shù)、班主任工作,、骨干教師培訓(xùn),、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個專題,。
(2)在培訓(xùn)形式上,設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),,以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式,。學(xué)校重點培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個研究專題,在增強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,重點指導(dǎo),、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進行學(xué)習(xí),、實踐,、反思、交流,,通過參與,、互動、多向的研究交流活動,,一步步提升理念,,提升實踐水平。
(3)建立一套科學(xué)完善的教師校本培訓(xùn)評價制度,。采取過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,,注重教師參與校本培訓(xùn)過程的評價。對于終結(jié)性評價,,將采取定量與定性評價相結(jié)合,,即每學(xué)期末,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)教師平常參與校本培訓(xùn)的情況對每位教師進行量化打分,。二,、課程教學(xué)
(一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)
1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀
我校文化課科目開設(shè)較多,,主要開設(shè)數(shù)學(xué),、語文、英語,、政治,、物理等。但課程設(shè)置比例不平衡,。也有依據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題,。
2、文化課程實施的難點,、對策與成成效,。
我校文化課實施過程中存有以下問題:
(1)教師大多來自普通中學(xué),對授課對象不十分了解,,所以不能夠有針對性的對職高學(xué)生進行教學(xué),。
(2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難,。往往是教師在前面苦口婆心,,學(xué)生掌握的不多,達不到真正的教學(xué)效果,。
我們采取的對策主要是加大課時比例,,落低教材的難度,讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐,。通過實施,,取得了一定的效果。
(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)
1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫,。師資隊伍不強,,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請,。解決的對策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn),來提升專業(yè)水平,。
(三)實驗實訓(xùn)課教學(xué)
我校因座落在市中心,,從各方面相比,明顯低于市屬中專校,。依據(jù)我校實際,,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,,能夠到高職院校進一步深造,。所以對實驗實訓(xùn)課安排相對少,今后要在此基礎(chǔ)上,,多開設(shè)其他專業(yè),,增強實驗實習(xí)基地的建設(shè)。
(四)德育課教學(xué)
1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀,、師資隊伍及教學(xué)現(xiàn)狀
我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課,、職業(yè)道德課、禮儀課等,。通過這些課程配合政教處開展對學(xué)生的思想道德教育,,取得了比較顯著的效果。
2德育課教學(xué)計劃實施過程中往往得不到落實,,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入,。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外,經(jīng)常請一些專家,、學(xué)者以及少管所,、派出所的相關(guān)人員來校講座,。收獲不錯。
三,、師資隊伍建設(shè)
我?!半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,,存有的問題較大,。
四、綜合調(diào)研內(nèi)容
校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神,、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化,、精神文化、物質(zhì)文化等,。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,,對學(xué)生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),,同時校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),,創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,,缺乏特色,,存有問題較多,嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展,。我校校園文化建設(shè)的問題是個性不足,,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”,。因循守舊,,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,,如治學(xué)格言,、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,,而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,,質(zhì)量就是生命”,、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”,、“今天工作不努力,,明天努力尋工作”等企業(yè)文化相比,,現(xiàn)代氣息實在不足。
貫通“企業(yè)性”,,注重先進企業(yè)文化的引入與整合,。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近,。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,,成為企業(yè)歡迎的員工,,是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急,也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題,。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合,。以就業(yè)為導(dǎo)向,增強職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是增強職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑,。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中,。使學(xué)生更多的了解社會,、了解企業(yè),樹立準(zhǔn)確的職業(yè)觀,,強化就業(yè),、創(chuàng)業(yè)意識。二是增強職校與企業(yè)之間的合作,。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑,。在校園文化建設(shè)中,一是邀請企業(yè)人士,、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進行就業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,,廣泛宣傳,、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神,、管理理念,、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則等,。
學(xué)校管理體制與運行機制創(chuàng)新情況
我校內(nèi)部管理體制改革,,原則上是堅持教師崗位聘任制,假如真的實行,,定能調(diào)動教師的工作積極性,,提升教育教學(xué)質(zhì)量,,但還沒有真正意義的實施。學(xué)校管理制度主要由人事制度,、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,"沒有規(guī)矩,不成方圓",制度管理對于提升學(xué)校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提升。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責(zé)制應(yīng)建立和增強制約,、監(jiān)督機制,,堅持民主、公開的議事和辦事原則,,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到限度的展現(xiàn),。這是我們今后努力的方向,。
初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇三
2011年客運站年中工作匯報(3500字)
廣西xx汽車運輸有限責(zé)任公司 2011年年中工作匯報
一、2011年上半年工作情況:
上半年,,我公司在上級政府和行業(yè)主管部門的指導(dǎo)下,,圍繞全年經(jīng)營工作目標(biāo),明形勢,、理思路,、轉(zhuǎn)觀念、擴視野,、抓機遇,,堅決貫徹“安全立司、開放經(jīng)營”發(fā)展戰(zhàn)略,,全面實施“四個年”和安全生產(chǎn)“三大活動”并狠抓落實,。在全體員工的齊心協(xié)力下,全司生產(chǎn)經(jīng)營實現(xiàn)了“時間過半,、任務(wù)超過半”的目標(biāo),,基礎(chǔ)項目建設(shè)得到有序推進,安全生產(chǎn)總體保持平穩(wěn):
(一)生產(chǎn)經(jīng)營效益指標(biāo)實現(xiàn)”時間過半,,任務(wù)超過半”,。 今年1至6月份,全司累計:
——完成營業(yè)產(chǎn)值7.04億元,,為全年計劃的59.61%,;——完成凈營收2.91億元,為全年計劃的58.11%,;——完成利潤總額2627.3萬元,,為全年計劃的65.68%;——上交稅金2289.81萬元,比去年同期增長了14.71%,。
(二)主業(yè)突出,,各產(chǎn)業(yè)綜合發(fā)展,生產(chǎn)經(jīng)營扎實推進,。
1.上半年,,旅客運輸生產(chǎn)保持平穩(wěn)較快發(fā)展,客運“立體建網(wǎng)”卓有成效,?!精@審批的各類客運班線44條,均為縣內(nèi)班線,,目前已開通28條,,同時開通原有班線16條。
——農(nóng)村客運發(fā)展取得重大進展,,完成了102輛社會車輛納行入企參與農(nóng)村客運,申報農(nóng)村客運班線169條,、獲批44條,。——全司凈增車輛100臺,,更新車輛58臺,。
——全司完成客運量1955.5萬人,與去年同比增長了
7.47%,,完成客運周轉(zhuǎn)量17.15億人公里,,同比增長8.97%。特別是今年春運,,我司精心組織,,集全司之力團結(jié)奮戰(zhàn),圓滿完成了春運各項工作任務(wù),,40天里完成客運售票1.8億元,。2.物流貨運方面,上半年全司完成貨運量1439萬噸,,周轉(zhuǎn)量10070萬噸公里,。
3.上半年,全司汽車維修完成營業(yè)產(chǎn)值704.5萬元,;汽車銷售上半年實現(xiàn)營業(yè)產(chǎn)值2338萬元,。
4.上半年,全司職教駕培完成營業(yè)產(chǎn)值950.59萬元,、凈營收855.65萬元,,實現(xiàn)利潤187.05萬元。
(三)各種基礎(chǔ)項目建設(shè)有序推進。
1.重大基礎(chǔ)項目建設(shè)方面:上半年,,百色城東客運中心6月份正式動工建設(shè),;德保漢龍客運中心項目主站房及司乘樓現(xiàn)已施工至第四層;田陽客運中心項目完成現(xiàn)場圍墻,,并獲得可研報告的批復(fù),;那坡、凌云新客運中心都在追辦征地,,隆林新站正在協(xié)調(diào)重新選址,;廣西交通工程職業(yè)學(xué)院繼續(xù)追辦選址及自治區(qū)辦學(xué)批文,平果公交總站正在積極協(xié)調(diào)爭取用地指標(biāo),。
2.農(nóng)村客運站場建設(shè)方面:平果馬頭站實現(xiàn)開業(yè),;同德站、高龍站,、百樂站,、都安站、作登站,、江城站等項目扎實推進中,。
3.物流基地建設(shè)協(xié)調(diào)推進,鑫鴻物流基礎(chǔ)項目重新選址5月份獲得政府批復(fù)同意,;田東祥周,、田陽物流、靖西物流已重新上報相關(guān)材料,,正在追辦當(dāng)?shù)卣㈨椗摹?/p>
(四)安全生產(chǎn)總體平穩(wěn),,但形勢十分嚴(yán)峻。
上半年,,我司的安全生產(chǎn)工作始終堅持“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理,、齊抓共管”的方針,,強化安全生產(chǎn)日常管理,全面實施“大教育,、大預(yù)防,、大監(jiān)控”活動,重點抓好春運,、各個節(jié)假日和雨暑季(汛期)的安全生產(chǎn): 一是根據(jù)上級統(tǒng)一部署,,4至6月集中開展了道路客運隱患排查專項整治行動,、6月開展了主題為“安全責(zé)任,,重在落實”的安全生產(chǎn)月活動,。二是通過開展“三大活動”,進一步落實了企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和崗位安全責(zé)任制,,強化安全源頭管理、過程監(jiān)控和考核追究,,加大安全宣傳教育力度,。三是抓好春運,、清明節(jié)、“五一”、端午節(jié)等重點時段和雨暑季的安全管理,,制定方案,、預(yù)案,落實安全防范措施,。四是在全司范圍開展了“雨暑季安全行車”,、“安全隱患排查治理”等專項活動,深化了隱患排查治理,,嚴(yán)厲查處違法違規(guī)違章行為,。五是加強生產(chǎn)部門及社區(qū)的治安、消防安全工作,。
——上半年,,全司安全生產(chǎn)總體上基本保持了平穩(wěn)態(tài)勢,全司無特大行車,、廠務(wù)和特大刑事案件發(fā)生,,發(fā)生重大行車責(zé)任事故8起,、一般行車事故3起,,造成10人死亡,、15人受傷,、直接經(jīng)損16.25萬元,。當(dāng)前全司的安全生產(chǎn)形勢比較嚴(yán)峻,,正在強化安全生產(chǎn)整頓,、整改工作。
(五)企業(yè)改革不斷深化,,管理水平持續(xù)提升,。
上半年公司繼續(xù)深化改革,企業(yè)管理水平進一步得到加強:
1.大力推進體制轉(zhuǎn)換經(jīng)營及循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營工作,。我司從5月初開始認真落實循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營,、體制經(jīng)營轉(zhuǎn)換工作,為下半年實現(xiàn)深化改革,、機制改革,,開放經(jīng)營,真正的實行公司“內(nèi)生增長,、創(chuàng)新驅(qū)動”打下良好基礎(chǔ),。完成了7個直屬子公司和各農(nóng)客子公司的轉(zhuǎn)體經(jīng)營商談,根據(jù)各子公司提出的要求,、意見,、條件,全面給予了主體經(jīng)營權(quán),,分別給予了優(yōu)惠政策和支助,;循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營活動方面,各單位都相應(yīng)制定了各自的工作方案和具體措施,,7月份開始全面開始實施,。
2.推行項目管理,按生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)建立項目,,確定項目發(fā)
起人,、執(zhí)行人、項目實施目標(biāo)和考核督查辦法,,上半年在集團公司管理層建立了90個季度工作項目,、在基層生產(chǎn)經(jīng)營單位共建立183個季度工作項目,,都基本能完成項目任務(wù),有力地促進進了公司生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)健發(fā)展,;
3.加強經(jīng)營營銷工作,,結(jié)合實際制定各種營銷方案,用以指導(dǎo)春運生產(chǎn),、各產(chǎn)業(yè)經(jīng)營營銷,、經(jīng)營品牌塑造等方面,營銷積極效應(yīng)在生產(chǎn)經(jīng)營的過程中得到充分體現(xiàn),。
二,、下半年主要工作任務(wù):
下半年,我們要繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以政府和行業(yè)主管部門關(guān)于扶持中小企業(yè)的各種優(yōu)惠政策和措施為機遇,,全面認真地貫徹落實“安全立司、開放經(jīng)營”戰(zhàn)略,,力求公司持續(xù)較快發(fā)展,,確保實現(xiàn)兩位數(shù)增長的目標(biāo)。
(一)進一步推進循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營和體制轉(zhuǎn)換經(jīng)營工作,。 1.切實地推進循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營工作,,實現(xiàn)每個基層單位都建立起自己的循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營項目,并取得成果,。2.全面落實好體制經(jīng)營轉(zhuǎn)換的工作,,使各各子公司提高自主、開放經(jīng)營的能力和水平,,創(chuàng)新轉(zhuǎn)換現(xiàn)有模式,。
(二)全力推進“四個年”活動深入開展,加強對“雙競賽”活動的指導(dǎo),,促進各產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營增收增效
1.攻堅克難,,以勞動競賽的開展,推進“運輸發(fā)展服務(wù)年,、農(nóng)村站場客運發(fā)展年”活動,,促進運輸主業(yè)蓬勃發(fā)展。
旅客運輸方面:一是加快企營車的發(fā)展,,二是繼續(xù)實施車輛統(tǒng)購統(tǒng)配辦法,三是繼續(xù)實施“客運立體建網(wǎng)”戰(zhàn)略,,抓好客運班線的發(fā)展伸報,,積極開發(fā)超長班線,適當(dāng)發(fā)展區(qū)內(nèi)空白班線,,重點發(fā)展鄉(xiāng)村客運班線,;推進客運班線經(jīng)營權(quán)招投標(biāo),。
運輸服務(wù),特別是客運服務(wù),,我司下屬各運輸單位將按“車
進站,、人歸點,站管車,,服務(wù)好”的要求來提高站管車的能力,,要按“三優(yōu)三化”管理體系,提高員工素質(zhì),,愛崗敬業(yè),,竭誠為旅客服務(wù),努力提高站務(wù)管理能力和服務(wù)質(zhì)量,,發(fā)揮現(xiàn)代化,、信息化、人性化來開展好客運服務(wù)工作,。
我司下半年出租車經(jīng)營管理工作方面,,重點是做好出租車投標(biāo)工作,規(guī)范化參與營運,。
物流貨運方面,,將認真落實鑫鴻和小物流兩家子公司經(jīng)營體制轉(zhuǎn)換工作,按子公司經(jīng)營模式獨立開展生產(chǎn)經(jīng)營,,抓緊開拓符合市場需要,、適應(yīng)市場經(jīng)營的物流貨運新模式。
農(nóng)村客運發(fā)展方面,,下半年我司將抓好農(nóng)客站場建設(shè)進度,,分設(shè)計進度、批復(fù)進度和建設(shè)進度,、施工,;結(jié)合政府“十二五”農(nóng)客站建設(shè)規(guī)劃,選準(zhǔn)突破口,,爭取更多建設(shè)指標(biāo),,為客運立體建網(wǎng)打下更堅實的基礎(chǔ)。
2.以“雙競賽”活動和“產(chǎn)業(yè)經(jīng)營效益年”活動相互推動,,實現(xiàn)解困謀發(fā)展,,促進汽車維修產(chǎn)業(yè)、汽車銷售,、酒店管理,、職教駕培產(chǎn)業(yè)、物業(yè)租賃業(yè),、旅游運旅產(chǎn)業(yè),、保險代理產(chǎn)業(yè)各產(chǎn)業(yè)增收增效,。
3.扎實開展“基礎(chǔ)建設(shè)攻堅年”活動。下半年,,要結(jié)合“基礎(chǔ)建設(shè)攻堅年”活動方案,,按照“四個年”活動小結(jié)推進工作會議精神,重新調(diào)整和排序好建設(shè)進度并有序推進,。
運輸站場基本建設(shè)方面:全力推進德保漢龍客運中心項目建設(shè),,確保客運功能10月1日前竣工交付使用,;有序推進百色城東客運中心項目建設(shè),,要完成地下室結(jié)構(gòu)。
(三)全面開展“三大活動”,,強化安全生產(chǎn)防范措施的執(zhí)行力度,,保障生產(chǎn)安全
下半年,我司將有針對性地開展安全生產(chǎn)整頓整改防范工作,,當(dāng)務(wù)之急是致力于安全工作措施的落實和執(zhí)行: 1.認真開展安全生產(chǎn)“大教育,、大預(yù)防、大監(jiān)控”活動,,并扎實落實各時期的各種安全生產(chǎn)活動,、安全措施。2.認真吸取事故教訓(xùn),,并按照上級政府指令認真進行整改,,舉一反三,以總站為單位,,針對重點時段,、路段、車,、人,,常抓不懈地開展“盯人、盯車,、盯路”的“三盯”工作,,確保不發(fā)生類似行車事故。
3.建立起長效安全的評估標(biāo)準(zhǔn),、安全生產(chǎn)事故隱患排查標(biāo)準(zhǔn),、預(yù)防體系措施落實的標(biāo)準(zhǔn)、安全檢查引導(dǎo)整改標(biāo)準(zhǔn)和機制,。
4.加強安全生產(chǎn)的教育和素質(zhì)培訓(xùn)工作,,重點對主體責(zé)任人、經(jīng)營承包責(zé)任人、直接責(zé)任人進行針對性教育,,使從業(yè)人員得到安全意識的提升。
5.按照“四位一體”的思路做好各項安全基礎(chǔ)管理工作,,整改工作主要是落實督查安全生產(chǎn)責(zé)任制,,尤其重視落實崗位安全責(zé)任制,真正實行一級管一級的督查責(zé)任制,。 6.認真做好治安維穩(wěn),、消防安全和廠務(wù)安全工作。各位領(lǐng)導(dǎo),,我司今年的“四個年”活動,、安全生產(chǎn)“三大活動”和勞動、安全“雙競賽”活動正在全面實施,,循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)營和經(jīng)營體制轉(zhuǎn)換工作也在加緊推進之中,,因此下半年我們還面臨著非常緊迫、繁重的任務(wù),。在上級政府和行業(yè)主管部門的大力指導(dǎo)下,,我們一定會振奮精神,搶抓機遇,,攻堅克難,,奮力沖刺,為圓滿完成2011年的各項經(jīng)濟指標(biāo)和工作任務(wù),,為xx公司持續(xù)較快向前發(fā)展而不懈努力,。
我的匯報完畢。謝謝,!6
薦公司員工考察團外出考察工作匯報
薦保持共產(chǎn)黨員先進性整改提高階段工作匯報 薦在xx縣先進性教育活動整改提高工作匯報會上的發(fā)言(文教)薦在xx縣先進性教育活動整改提高工作匯報會上的發(fā)言
薦保持共產(chǎn)黨員先進性整改提高階段工作匯報
初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇四
中學(xué)科技教育工作匯報材料
我們的時代需要創(chuàng)新型人才,這是國家的富強,、民族的昌盛的根本保證,而科技教育正是對這種人才培養(yǎng)的有效途徑。為突出學(xué)校的辦學(xué)特色,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,自1999年以來,我們根據(jù)中小學(xué)生的身心特點,以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新精神和動手實踐能力為重點,積極開展科技教育活動,。經(jīng)過多年的努力,學(xué)校科技教育工作取得了顯著成效,今年8月,我校由原來的平陰鎮(zhèn)中學(xué)提升為平陰縣第二中學(xué),新成立的領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校的科技教育工作更加重視,決心將這一辦學(xué)特色做大做強,將其上升到課程高度加以實施,最終形成學(xué)校文化品牌?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一,、統(tǒng)一思想,達成共識
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源基礎(chǔ)相對較差,有升學(xué)希望的學(xué)生相對較少,學(xué)校明確提出 “唯實唯新”的辦學(xué)理念,把“讓每一位學(xué)生成人、成器,、成才”作為工作目標(biāo),。在牢固樹立質(zhì)量立校的辦學(xué)思想的前提下,決定把科技教育作為突出學(xué)校辦學(xué)特色,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的突破口。同時,在全校師生中達成一個基本共識,即我們的培養(yǎng)目標(biāo),不是要培養(yǎng)出多少科學(xué)家,而是要通過多種途徑,使學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識與技能,體驗科學(xué)探究活動的過程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度,、情感與價值觀,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,增強創(chuàng)新意識和實踐能力,。即以科技教育推動素質(zhì)教育的全面實施,讓學(xué)生在“學(xué)有所趣、專有所樂”中樹立科學(xué)意識、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),、訓(xùn)練科學(xué)思維,塑造科學(xué)精神,進而進一步提升學(xué)校辦學(xué)層次和品位,。
二、建立科學(xué)有效的保障機制
建立完善的科技教育管理機制,。學(xué)校重視科技教育活動的開展,成立了以業(yè)務(wù)副校長為組長,教導(dǎo)主任,、教科室主任為副組長,各教研組長、科技教育輔導(dǎo)員為成員的科技教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。組建了由數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物,、信息技術(shù)五個學(xué)科教研組長和和各班主任組成的科技教育指導(dǎo)小組,建立起了完善的考核獎勵機制,明確了責(zé)任人。定期召開科技教育的研究活動,做到組織落實,活動場地落實,經(jīng)費落實,為科技教育活動提供了有力的組織保障,。
建立完善的科技師資培養(yǎng)機制,。教師是進行科技教育的保證,教師科技素質(zhì)和能力的高低,決定了科技教育工作的層次和水平。因此,促進科技教師科學(xué)素養(yǎng)和科技能力的專業(yè)化發(fā)展,加強科技教育師資隊伍的建設(shè),是科技教育工作的關(guān)鍵,。首先,挖掘人才,形成隊伍,。我們根據(jù)教師的個人特長和興趣愛好,選擇挖掘科技輔導(dǎo)教師,具體負責(zé)我校綜合實踐活動和科技教育工作,學(xué)校的數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物、信息技術(shù)五個學(xué)科教師為科技教育工作指導(dǎo)老師,。同時,學(xué)校在不斷發(fā)現(xiàn)人才,、不斷使用人才中形成了一支精干的校級科技輔導(dǎo)教師隊伍。其次是注意培養(yǎng),提高水平,。學(xué)校把科技教育納入學(xué)校工作計劃和發(fā)展規(guī)劃中,經(jīng)常派教師參加各級舉辦的科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員和組織工作者培訓(xùn),。近幾年來,我們派科技輔導(dǎo)員赴泰安、濟南參觀學(xué)習(xí),與那里的老師對面交流,深受啟發(fā),。通過學(xué)習(xí),不斷提升科技輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)了一批熱心科技教育的科技教師,。
三、開展豐富多彩的科技活動
1,、抓環(huán)境,以引導(dǎo)科技創(chuàng)新活動的參與,。學(xué)校特別重視對科技創(chuàng)新活動的宣傳教育。小到宣傳欄,、展板,、黑板報、手抄報,、科技創(chuàng)新作品展,、科普知識講座等多種宣傳形式,大到教學(xué)樓,、教室、辦公室,、走廊等物質(zhì)文化建設(shè),充分體現(xiàn)科技氛圍,利用環(huán)境對學(xué)生的感染作用,讓學(xué)生時時處處生活在科技教育的文化氛圍之中,從而實現(xiàn)外在環(huán)境與科技教育內(nèi)容的統(tǒng)一,。學(xué)校爭取縣科技局的資金扶持建設(shè)了專門的科技活動室、科技展室,、校園科技館,為學(xué)生提供專門的活動場所,還邀請濟南科普專家馬主任,、縣教研室邱主任來校作專題報告,使老師和學(xué)生們深受教育和啟發(fā)。同時,學(xué)校通過家長座談會,、家訪等形式和家長進行科技創(chuàng)新教育的交流,調(diào)動家長的積極性,配合支持學(xué)校對學(xué)生進行科技創(chuàng)新教育,鼓勵家長發(fā)揮自己的專長,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,訓(xùn)練孩子的動腦動手能力,使自己的孩子具有一技之長。
2,、抓活動,以提高科技創(chuàng)新活動的興趣,。扎扎實實做好校園科技周活動,是學(xué)校科技創(chuàng)新大賽和專利申請取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ),。為把每年一次的科技周活動落到實處,真正調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,我們以數(shù),、理、化,、生,、信息技術(shù)五個教研組為主干,結(jié)合學(xué)科特點設(shè)計了一些趣味性較強、同學(xué)們參與熱情較高的活動項目,重點是開展科技發(fā)明,、科技制作,、科技實驗、科技論文四小活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣,培養(yǎng)發(fā)明創(chuàng)造能力,。這些活動,豐富了學(xué)生的生活,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)興趣和創(chuàng)新能力,對激勵學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動,促進科技創(chuàng)新大賽苗子的早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),厚積薄發(fā),在科技創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績,發(fā)揮了重要作用,。
3、抓課堂,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,。課堂教學(xué)是進行科技教育的首要途徑,教學(xué)中,要求所有學(xué)科都要注重學(xué)生能力的培養(yǎng),學(xué)科教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生動手,、動腦、創(chuàng)造性思維的開發(fā),主體地位的體現(xiàn);結(jié)合教材,以探究性題目研究為重點,進行深入探討,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。特別要求物理,、化學(xué)、生物,、信息技術(shù)等各科教學(xué)要根據(jù)不同特點采取不同方式對學(xué)生進行科技創(chuàng)新教育,努力培養(yǎng)能創(chuàng)造性地解決問題和善于搞創(chuàng)造發(fā)明的人才,。同時,學(xué)校認真開好綜合實踐活動課,上好校本課程《中小學(xué)生發(fā)明與創(chuàng)造》,讓學(xué)生掌握更多的科技發(fā)明創(chuàng)造的知識與技巧,鍛煉動手能力,激發(fā)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的興趣,使更多的學(xué)生參與到科技發(fā)明創(chuàng)造活動中來。
4,、抓培養(yǎng),以提高創(chuàng)新活動的質(zhì)量,。我們在全校性的科技創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的愛好與特長經(jīng)過初選,把有特長的學(xué)生分類集中起來,組成科技興趣活動小組,進行專門培訓(xùn),經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)后再進行選拔,擇優(yōu)后配置專職導(dǎo)師,提供專門的場地,整合學(xué)校資源,全心培養(yǎng),進而組成參加市科技創(chuàng)新大賽的隊伍。
5,、抓比賽,以檢驗創(chuàng)新活動的效果,。青少年科技創(chuàng)新大賽是對學(xué)校科技教育效果的一種檢驗,每年我校學(xué)生分別參加省、市級創(chuàng)新大賽,對此,學(xué)校都召開專門會議,認真研究,反復(fù)討論,制定出詳盡的參賽方案,明確各部門的相關(guān)職責(zé),做到參賽目標(biāo)明確,人員分工合理,專業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)落實,后勤保障到位,全方位對參賽師生給予支持,。省,、市比賽我校都取得了優(yōu)異成績。
四,、取得成績
辛勤的汗水換來了豐收的碩果,。幾年來,我校在創(chuàng)新實踐能力大賽、專利申報等方面取得了優(yōu)意成績,。一是形成學(xué)生科技創(chuàng)意作品1500余件,申請國家專利320余件,授權(quán)276項國家級專利,。二是學(xué)生小課題研究成果多次獲省市級獎勵,在全國青少年創(chuàng)意大賽山東賽區(qū)選拔賽上,我校在全省66支代表隊中,斬獲二等獎;三是科技小發(fā)明成績突出,翟輝同學(xué)的“帶烘干器的小麥去雜機”獲山東省少年兒童發(fā)明大賽銀獎,凌澤樂等同學(xué)獲銅獎2個。在連續(xù)三年的濟南市青少年科技創(chuàng)新大賽,我校已獲一等獎5人,二等獎7人,。在第25屆濟南市青少年科技創(chuàng)新大賽中,《雙桶壓水井》《盲人杯》又分獲
一,、二等獎。四是教師科技創(chuàng)新專業(yè)素質(zhì)明顯提升,。我校教師發(fā)明的《電學(xué)熱學(xué)實驗演示儀》獲全國第四屆教育工作者發(fā)明創(chuàng)造一等獎,。張娟、張樹峰等老師的優(yōu)質(zhì)課先后被評為省,、市一等獎,。五是學(xué)校特色日益彰顯??萍紕?chuàng)新教育已成為學(xué)校特色工作的品牌,得到了家長和社會的贊譽和認可,。學(xué)校先后被評為平陰縣發(fā)明創(chuàng)造示范學(xué)校,濟南市科普示范學(xué)校、濟南市教科研先進單位,、山東省勞動技術(shù)教育先進單位,。《平陰教育》,、《新平陰》,、《濟南教育》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》,、《基礎(chǔ)教育參考》,、平陰電視臺、山東電視臺等多次報道我??萍及l(fā)明創(chuàng)造活動,科技創(chuàng)新教育作為我校的辦學(xué)特色走在了全縣乃至全市同類中小學(xué)的前列,。
五、今后工作的思路
一是要進一步完善科技教育管理及獎勵機制,讓全校更多的師生自覺參與到這一活動中來;二是要建立完善的科技師資培養(yǎng)機制,加強教師對科技教育理論的學(xué)習(xí),、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力;三是抓好課堂教學(xué),重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維;四是抓好活動開展,提高學(xué)生科技創(chuàng)新的能力,。五是加強科技教育校本課程的開發(fā),以原有的《中小學(xué)生發(fā)明與創(chuàng)造》為基礎(chǔ),開發(fā)新的科技教育校本課程,使其在科學(xué)性、實踐性,、趣味性上進一步加強,走出一條符合平陰中學(xué)特色的科技教育之路,。
初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇五
中職教育教學(xué)工作計劃
【篇1】
20xx年是我的個人轉(zhuǎn)型發(fā)展,、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉教學(xué)工作,,積極參與校園文化建設(shè),,認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,,為確保各項目標(biāo)落到實處,在回顧過去,,總結(jié)經(jīng)驗,,分析形勢,展望未來,,聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上,,特制定本計劃:
一、指導(dǎo)思想
以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,以加強學(xué)習(xí)為根本,,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點,,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,,不斷提升個人綜合素質(zhì),。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌,、嶄新的工作作風(fēng)促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗,。
二、工作目標(biāo)
目標(biāo)確定,,關(guān)鍵在于抓好落實,。為使目標(biāo)如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:
(一)轉(zhuǎn)變觀念,,明確奮斗目標(biāo),。
俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度,。因此,面對新的工作崗位,,新的工作環(huán)
1 / 17
境,。
今年要突出做好兩個方面的工作:
(二)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色,。
面對當(dāng)今教育教學(xué)需要,,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,,認清工作形勢,。為此,一方面要加強認識,,提高意識,,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,,牢固樹立”三百六十行,,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,,警惕“今天工作不努力,,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,,必須跳出以前的思維方式,,擺正自己的位置,樹立全局意識,,切實轉(zhuǎn)變工作角色,,積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中。
(三)實事求是,,重建職業(yè)規(guī)劃,。
目標(biāo)就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標(biāo),。因此,,一方面要本著實事求是、適當(dāng)超前的原則,,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年,、逐月進行分解,,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實現(xiàn),,努力實現(xiàn)因能擇崗,、因長擇業(yè),因績提升,,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中,、牢記心中、常念口中,,從而使自己目標(biāo)明確,,不斷鞭策自己,,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié),、一年一總結(jié),,確保目標(biāo)不流于形式,促進各項目標(biāo)順利進行,。
三,、加強學(xué)習(xí),提升個人素質(zhì)
學(xué)習(xí)是歷史使命,,是時代要求,,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進步,,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進步,,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和
2 / 17
長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)達到“身強體健”,。因此,,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學(xué)習(xí)。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),,隨著社會的發(fā)展,,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,,分析問題,思考問題,。作為一名新世紀(jì)的青年,,更要自覺加強思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于教育,,服務(wù)社會,。
(二)強化崗位技能學(xué)習(xí)。
崗位技能是教育者發(fā)展的生命線,。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平,。
首先,要進一步明確工作職責(zé),,按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,。
其次,,明確工作要求,明確工作任務(wù),,進一步提高工作的主動性和自覺性;
第三,,要向“書本學(xué),、向師傅學(xué)、向同事學(xué),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,,在干中學(xué),、學(xué)中干,明確工作的運行和處理問題的程序,,做到守紀(jì)律,、知程序、明內(nèi)容,、講方法,,學(xué)于用、知與行,、說與做的統(tǒng)一,,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;
第四,,要不折不扣地參加集團,、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓(xùn),積極參加檢測評估,,完成培訓(xùn)任務(wù),,保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電,真正做到干中學(xué),,學(xué)中干,,活到
3 / 17
老,學(xué)到老,,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。
四、勤奮工作,積極回報學(xué)校,。
立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,,而且也是教師責(zé)任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),,做事業(yè)先做人,,做人和做事是一致的,做人和做事,,要對得起社會,,對得起學(xué)校,對得起自己的良心,。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望,。因此,只有踏實工作,,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,,工作才會不是一句空話,。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,,都要堅持謙虛,、謹慎、不驕,、不躁,。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情。
五,、拓展領(lǐng)域,,實現(xiàn)個人價值。
自我價值與社會價值相結(jié)合,,是人的社會本質(zhì)的必然要求,。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,,才能更好的實現(xiàn)自我價值,。目前,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,,我們要本著對崗位高度負責(zé)的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,,充分施展個人才華,,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作,。因此,,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,,做到眼界寬廣,、胸襟廣闊、淡泊名利,、甘于奉獻,、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策,、規(guī)章法紀(jì),、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率,、工作質(zhì)量,,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上
4 / 17
創(chuàng)造性地開展工作,,積極參與煤礦的各項歷史進程,,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一,。
總之,,平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想,。面對新的工作,、新的挑戰(zhàn),新的起點,、新的機遇,。我相信:有教育事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,,教育事業(yè)也一定會在建設(shè)精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
【篇2】
本學(xué)期,,我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,,為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量,。以下是我的個人計劃:
一、加強學(xué)習(xí),,提高認識
我們每一個人,,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,我首先要加強學(xué)習(xí),,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為。
5 / 17
二、以身立教,,為人師表
師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須“美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。雖然我的孩子很小,,家庭負擔(dān)很重,,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,,哪里就有我,。要求學(xué)生每天7:40到校,我堅持每天必到,,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三,、加強修養(yǎng),,提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?!?/p>
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時,,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,,了解
6 / 17
學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
【篇3】
一、教學(xué)管理
我校為加強教學(xué)管理,,深化教學(xué)改革,,提升教育質(zhì)量,全面促進職業(yè)教育的健康發(fā)展,,結(jié)合我校實際,,制定了如下的教學(xué)管理制度:
一,、確立教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位
1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教學(xué)是學(xué)校的中心工作,。
2、教學(xué)工作要堅持對每一位學(xué)生負責(zé),,不放棄一個學(xué)生的原則,。
3、堅持先進的教育理念,,把課程改革的精神落實到每個年級,、每個學(xué)科的教學(xué)實踐之中。
4,、提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),,要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,,為各高校輸送合格畢業(yè)生,,為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。
二,、校長要對教學(xué)工作負全責(zé)
1,、校長要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,,每學(xué)期聽課20節(jié)以上,。
2、校長每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),,至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論,、教學(xué)改革的報告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工
7 / 17
作體會或論文,在學(xué)校做一次教學(xué)工作報告,。
3,、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會,每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(有會議記錄),,每學(xué)年重點培養(yǎng),、總結(jié)、宣傳一個教學(xué)先進典型,。
三,、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平
1、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),,并對聽課情況進行分析,,期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論,、教學(xué)改革的報告(有記錄),,撰寫一篇工作體會或論文,。
職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,學(xué)校的德育工作顯得尤其重要,,管理干部(教學(xué)校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。
2,、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例,,積累經(jīng)驗,,固化成果,推進校本教研建設(shè),。
3,、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,與教學(xué)管理結(jié)合,,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能,,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,提高教學(xué)效率和管理水平,。
4,、樹立科學(xué)的評價觀,,課堂教學(xué)評價要針對學(xué)校實際,體現(xiàn)課改新理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,具有可操作性,。不能以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量,、評定教師工作的標(biāo)準(zhǔn),不能按考試成績給學(xué)生排隊,。對
8 / 17
學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價,,要用等級分制,。
5,、學(xué)校教育科研要制度化,每學(xué)年組織一次課題申報,,開展一次課題評估,組織一次教學(xué)論文評選,。
教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。針對我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,,對各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照,,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
一,、教學(xué)計劃的管理與監(jiān)控情況
1,、備課
上好一堂課的基礎(chǔ)是備好課,為此我們提出要教師對教材進行仔細分析,,做到從課程、單元,、課時確定教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)流程明確,,既備教,,又備學(xué),,并于每堂課后寫好教后感,。教導(dǎo)處每學(xué)期安排兩次備課檢查
集體備課:
每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期,、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,,便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果,。
2,、上課
要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,,注重教學(xué)活動的實效,增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性,、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學(xué)語言表達的流暢性,。上課要精講多練,,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋,。每9 / 17
學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,,每人聽課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評選,,要求廣大教師積極參加,,通過相互間學(xué)習(xí)交流,提升自己的課堂教學(xué)能力,,真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。
3,、作業(yè)
布置與批改作業(yè)是鞏固學(xué)生所學(xué)知識,檢查教師教學(xué)效果的必要手段,,我們要求教師:
(1)作業(yè)包括書面作業(yè),、朗讀背誦、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)等,,要目的明確,,精心選擇,,符合科學(xué)性,、典型性,、啟發(fā)性的原則,。
(2)作業(yè)的量要適當(dāng),對于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別,。
(3)作業(yè)批改要及時、認真,,以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,有針對性地予以解決,。
(4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵,。
4,、課外輔導(dǎo)
課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充,是教師對學(xué)生因材施教的重要方式,。
(1)要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,,利用早、中自學(xué)課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu),、拔中和補差工作,。
(2)要求輔導(dǎo)教師對個別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,便于對輔導(dǎo)效果進行追蹤調(diào)查,。
5,、成績考核成績考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,檢查教學(xué)效果,,督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個重要環(huán)節(jié),。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考
10 / 17
和期中、期末考,,第一次月考時間為第6周,,第二次為14周,期中考試為第11周,,期末考試一般在每學(xué)期的假前進行,。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,,找出問題存在的原因,,并對接下來的教學(xué)做出及時調(diào)整,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析,。
二、對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求
提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個環(huán)節(jié),,加強自己意志、毅力,、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),,是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,二者缺一不可,。為此,,我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,作業(yè)獨立完成,,杜絕抄襲現(xiàn)象,,要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導(dǎo),防止學(xué)生在校抄作業(yè),。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,只有很抓質(zhì)量,才能使學(xué)校得以長足發(fā)展,,希望通過一個學(xué)期的共同努力,,使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升,。
三、推進課程改革的策略,、途徑和方法
以制度建設(shè)為抓手,,強化職業(yè)高中課改的推進力度。其主要策略和方法如下:
職業(yè)高中階段的課程改革,,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事,。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,,確保課程改革工作健康有序地向前推進,。初中課改經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,,并加以落實,。學(xué)校還制定細化了各學(xué)科課改實施計劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,制度
11 / 17
健全,,措施得力,保證了課程改革少走彎路,,并朝著穩(wěn)步,、健康的方向發(fā)展。
4,、學(xué)分制,、彈性學(xué)制的實施情況:
我校目前尚未實行彈性學(xué)制。
5,、校本教研的現(xiàn)狀,、問題與對策。
我校的校本教研方式很多,,主要有以下幾種:
(1)利用聽課月廣泛進行教研活動,,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,,說課,,總結(jié)經(jīng)驗。
(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,,反復(fù)聽課,、說課、評課,,討論得與失,,探討新課程下的教學(xué)模式,尋求教學(xué)方法。
(3)交流體會:學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤,,取經(jīng)探路,,在結(jié)合自己的班級和學(xué)生寫出心得體會,共同發(fā)展,。
(4)培訓(xùn)形式教研:利用講座,、報告、座談,、交流會等形式教研,。
存在問題
經(jīng)過兩年來的校本教研,廣大教師教育教學(xué)水平都在一定程度上有了提高,,雖然在“轉(zhuǎn)變教師觀念和角色”和“探索新課程下的教學(xué)方法”上有所突破,,但還存在很多問題:
(1)骨干教師少,教師缺少領(lǐng)引員,,缺乏名師的帶動,。對教改模式、教學(xué)方法,、教學(xué)策略不能正確把握,。
(2)校本教研對提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認識,把握不了研訓(xùn)的方向,。
(3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,,培訓(xùn)教材匱乏。
12 / 17
(4)教研形式單一,,缺乏多樣性,。
(5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性
今后對策:
(1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考,。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育,、教師基本功、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí),、新課程理念下的課堂教學(xué)研究,、信息技術(shù)、班主任工作,、骨干教師培訓(xùn),、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個專題。
(2)在培訓(xùn)形式上,,設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),,以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式。學(xué)校重點培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個研究專題,,在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,重點指導(dǎo)、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進行學(xué)習(xí),、實踐,、反思、交流,,通過參與,、互動、多向的研究交流活動,,一步步提升理念,,提高實踐水平。
(3)建立一套科學(xué)完善的教師校本培訓(xùn)評價制度,。采取過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,,注重教師參與校本培訓(xùn)過程的評價。對于終結(jié)性評價,,將采取定量與定性評價相結(jié)合,,即每學(xué)期末,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師平時參與校本培訓(xùn)的情況對每位教師進行量化打分,。二,、課程教學(xué)
(一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)
1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀
我校文化課科目開設(shè)較多,,主要開設(shè)數(shù)學(xué),、語文、英語,、政治,、物理等。但課程設(shè)置比例不平衡,。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題,。
13 / 17
2、文化課程實施的難點,、對策與成成效,。
我校文化課實施過程中存在以下問題:
(1)教師大多來自普通中學(xué),對授課對象不十分了解,,所以不能夠有針對性的對職高學(xué)生進行教學(xué),。
(2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難,。往往是教師在前面苦口婆心,,學(xué)生掌握的不多,達不到真正的教學(xué)效果,。
我們采取的對策主要是加大課時比例,,降低教材的難度,,讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐。通過實施,,取得了一定的效果,。
(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)
1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,,本校專業(yè)人才不多,,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,來提高專業(yè)水平。
(三)實驗實訓(xùn)課教學(xué)
我校因座落在市中心,,從各方面相比,,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,,絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造,。所以對實驗實訓(xùn)課安排相對少,,今后要在此基礎(chǔ)上,多開設(shè)其他專業(yè),,加強實驗實習(xí)基地的建設(shè),。
(四)德育課教學(xué)
1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀、師資隊伍及教學(xué)現(xiàn)狀
我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課,、職業(yè)道德課,、禮儀課等。
14 / 17
通過這些課程配合政教處開展對學(xué)生的思想道德教育,,取得了比較顯著的效果,。
2德育課教學(xué)計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入,。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外,,經(jīng)常請一些專家、學(xué)者以及少管所,、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯,。
三,、師資隊伍建設(shè)
我校“雙師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,,存在的問題較大,。
四、綜合調(diào)研內(nèi)容
校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神,、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化,、精神文化、物質(zhì)文化等,。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,,對學(xué)生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),,同時校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),,創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,,缺乏特色,,存在問題較多,嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展,。我校校園文化建設(shè)的問題是個性不足,,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”,。因循守舊,,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,,如治學(xué)格言,、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,,而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,,質(zhì)量就是生命”,、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”,、“今天工作不努力,,明天努力找工
15 / 17
作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足,。
貫通“企業(yè)性”,,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),,中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近,。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,,是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急,,也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合,。以就業(yè)為導(dǎo)向,,加強職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,,引入社會上先進的企業(yè)文化,,使之扎根于校園文化的土壤中。使學(xué)生更多的了解社會,、了解企業(yè),,樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè),、創(chuàng)業(yè)意識,。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑,。在校園文化建設(shè)中,,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進行就業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育,,開辦講座,廣泛宣傳,、介紹企業(yè)文化,、企業(yè)精神、管理理念,、行為規(guī)范,、道德準(zhǔn)則等。
學(xué)校管理體制與運行機制創(chuàng)新情況
我校內(nèi)部管理體制改革,,原則上是堅持教師崗位聘任制,,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,但還沒有真正意義的實施。學(xué)校管理制度主要由人事制度,、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,"沒有規(guī)矩,不成方圓",制度管理對于提高學(xué)校的管理效
16 / 17
率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責(zé)制應(yīng)建立和加強制約,、監(jiān)督機制,,堅持民主、公開的議事和辦事原則,,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到限度的展現(xiàn),。這是我們今后努力的方向,。
網(wǎng)絡(luò)搜集整理,僅供參考
17 / 17
初中期中教育教學(xué)工作總結(jié)篇六
陜西華山旅游集團蒲城有限公司 2017年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃
2017上半年,,我們在華旅集團的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,深入貫徹落實華旅集團年度工作會議精神,以項目建設(shè)為中心,,以經(jīng)營管理為保證,,以創(chuàng)新營銷為手段,牢固樹立精細化的管理理念,,在加快項目建設(shè),、提高基礎(chǔ)管理、加強資金保障,、創(chuàng)新營銷方式等方面狠下功夫,,抓好落實。各項工作進展順利,,基本完成了上半年所確定的目標(biāo)任務(wù),。
一、上半年工作總結(jié)
上半年,,我們緊緊圍繞槐院里歷史文化街區(qū)建設(shè)大做文章,,突出工程進度,營造外部環(huán)境,,實施重點突破,,推進工作進度。
(一)征遷工作取得新成效
征遷工作重實效,、抓難點,、實行區(qū)域突破,工作進展良好,,上半年,,我們針對去年征遷工作存在的突出問題和難點重點,重新調(diào)整思路,,抓好工作,,先后對難度較大的11戶房屋進行征收,共計拆除房屋21戶,,其中保護性拆除房屋4戶,,拆除面積共計9532.45平方米,。
(二)項目建設(shè)全面展開
一是規(guī)劃設(shè)計穩(wěn)步推進。半年來,,我們根據(jù)征收工作的1 進度,,提前介入各項重點節(jié)點的規(guī)劃設(shè)計、評審及競賽工作,,目前,,已對《蒲城縣槐院里歷史文化街區(qū)一期旅游修建性詳細規(guī)劃》進行送審;槐院巷,、藥王廟巷南段室外管網(wǎng)施工圖及老電影院改造和老影院博物館進行了地勘,、設(shè)計、圖審等前期工作,。同時,,辦理了槐院里歷史文化街區(qū)一期槐院巷、藥王廟巷等工程的施工建設(shè)和土地規(guī)劃許可證,。為下一步工作提供了先決條件,,為施工建設(shè)打下了堅實基礎(chǔ)。
二是工程建設(shè)逐步拉開,。我們根據(jù)征遷工作的特殊性和不可預(yù)見性,,為了配合征遷工作,根據(jù)實際首先啟動了槐院里巷道的整修和綜合管溝的開挖工作,。目前,,工作進展初見成效,已完成路面開挖300平米,,清運土石900方,,開挖綜合管溝80多米,完成投資300萬元,。既推進了征收工作,,又完成了工程進度,達到了預(yù)期的目的,。
(三)加大宣傳力度,,營造良好的招商氛圍
一是確定營銷總控方案。以樹立“東府文化地標(biāo)”為目標(biāo),,通過細分市場,,實施精準(zhǔn)營銷,突破傳統(tǒng)營銷模式,,在完成了《槐院里歷史文化街區(qū)營銷推廣總控方案》《槐院里歷史文化街區(qū)宣傳營銷計劃》后,,有計劃、有步驟的繼續(xù)開展了項目宣傳、營銷工作,,以自媒體應(yīng)用系統(tǒng)為切入點,,拓寬線上傳播渠道,制作了槐院里宣傳廣告片,,編寫了槐院里項目宣傳冊,,啟動了《槐院里故事》叢書的編制,。先后在華旅集團,、蒲城縣、渭南市,、省旅游局等微信公眾平臺和旅游
2 網(wǎng)站進行了項目宣傳,。自今年3月份以來,我們在渭南電視臺新聞聯(lián)播后專場播出槐院里項目宣傳片數(shù)次,,社會各界反映良好,,極大的增強了公眾對項目的關(guān)注度。
二是為了進一步加大槐院里項目的宣傳力度,,4月份,,我們與蒲城縣政府合作舉辦了“梨花文化旅游節(jié)”,召開了東府文化峰會及槐院里項目招商對接會,,為下一步的項目招商創(chuàng)造了先機,。與此同時,全面啟用了槐院里歷史文化街區(qū)招商項目庫和商家?guī)?,起草了“兩庫”工作的方案,。與蒲城縣文物旅游局共同組織舉辦了槐院里歷史文化街區(qū)楹聯(lián)征集活動,為下一步面向全國公開征集楹聯(lián)活動打好基礎(chǔ),。
三是營銷,、招商中心進駐現(xiàn)場。重新布置了槐院里歷史文化街區(qū)招商與展示中心,,確定組建展示中心推廣團隊,。以培養(yǎng)專業(yè)優(yōu)秀的人才為目標(biāo),對員工堅持做到一周一次小培訓(xùn),,一月一次大培訓(xùn),。
(四)景區(qū)托管工作扎實推進
一是經(jīng)過反復(fù)調(diào)研、多方磋商,,與蒲城縣人民政府就橋陵(惠陵)景區(qū)托管運營事宜基本達成共識,,并擬定了《蒲城縣唐帝陵景區(qū)合作協(xié)議書》。二是對唐橋陵景區(qū)和甘北楊虎城故居進行了切合實際的勘察,,提出了項目建設(shè)的方案和有待解決的實際問題,。三是借鑒毗鄰景區(qū)的管理模式和先進經(jīng)驗草擬了唐橋陵景區(qū)經(jīng)營管理工作方案,全面啟動了景區(qū)托管運營和經(jīng)營性項目建設(shè)工作。
(五)管理水平穩(wěn)步提升
一是強化基礎(chǔ)管理工作,。2017上半年,,我們順利召開了一屆三次董事會,完善了法人治理結(jié)構(gòu),,并相繼出臺了《董事長辦公會議事規(guī)則》和《總經(jīng)理辦公會議事規(guī)則》等各項管理制度,,深化企業(yè)內(nèi)部改革,推行標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化管理辦法,,確保了公司的健康發(fā)展和業(yè)務(wù)的順利展開。按照精細化管理的要求,,簽訂了部門目標(biāo)責(zé)任書,,并將年度經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)細化、層層分解,、落實到人,。提升經(jīng)營管理水平,建立了績效考核管理辦法,,落實考核結(jié)果獎懲辦法,,并每周定期組織一次各部門工作總結(jié)與工作計劃匯報會,強化過程分析,、督促工作進展,。全面組織員工培訓(xùn),不斷地提高員工基本素質(zhì),,增加了新員工入職培訓(xùn),,使新入員工能夠全面立體的了解公司,調(diào)整心態(tài)快速走向工作崗位,。
二是開展“兩學(xué)一做”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動,。加強黨風(fēng)廉潔宣傳教育,重點加強黨章,、習(xí)近平系列重要講話等學(xué)習(xí)培訓(xùn),,進一步加強各級人員政治意識和廉潔自律意識。鍥而不舍地抓好作風(fēng)建設(shè),,持續(xù)抓好中央“八項規(guī)定”精神的落實工作,,加強對厲行節(jié)約、公務(wù)接待等問題的監(jiān)督檢查,,著力整治“庸,、懶、散,、拖,、浮”等問題。
上半年我們工作取得了一定成績,但開街營業(yè)迫在眉睫,,我們的工作很艱巨,,時間緊,任務(wù)重,,下半年不能有半點松懈,,具體工作計劃如下:
二、下半年工作設(shè)想
(一)征收工作再添新措施
爭取完成項目一期20戶有意向房屋,、28戶節(jié)點房以及一期配套地塊蒲城中學(xué),、安置地塊農(nóng)機局、農(nóng)機修理廠,、二期范圍內(nèi)200戶房屋等的征收工作,,完成槐院里歷史文化街區(qū)項目二期(達仁棚戶區(qū))申報、審批的所有工作,,同時保證20戶節(jié)點房的拆除工作。并爭取在12月之前,,完成歷史文化街區(qū)項目一期已征收房屋的資產(chǎn)轉(zhuǎn)換工作,,切實保障公司利益。
(二)項目建設(shè)突出新成效
一是突出規(guī)劃設(shè)計,,完成《蒲城縣槐院里·歷史文化街區(qū)一期旅游修建性詳細規(guī)劃》,、項目一期風(fēng)貌及重要節(jié)點和項目一期(第二階段)等方案設(shè)計和施工圖設(shè)計編制修改工作。
二是完善項目報建手續(xù),,積極與住建局對接,,完成槐院里歷史文化街區(qū)建設(shè)工程規(guī)劃許可證、槐院里歷史文化街區(qū)一期槐院巷,、藥王廟巷市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目和建筑工程等多個施工許可證,。
三是抓好室外管網(wǎng)與多處重要節(jié)點的施工,完成蒲城縣老電影院電影博物館,、槐院里歷史文化街區(qū)項目槐院巷,、藥王廟巷南段室外管網(wǎng)施工工作,同時完成槐院巷沿街風(fēng)貌改造提升主體工程以及關(guān)中東府建筑群,、鶯時槐序入口廣場,、5 撾鼓斗臺主體工程,爭取年底完成槐院巷沿街全體房屋立面,、主體工程,。
(三)宣傳營銷再上新臺階
拓寬營銷宣傳渠道,根據(jù)槐院里歷史文化街區(qū)的項目定位,,預(yù)備成立東府文化研究會,,為東府文化論壇的召開打好基礎(chǔ),并預(yù)備在各大網(wǎng)站、戶外led屏,、微信公眾號,、華旅集團旗下酒店播放槐院里項目宣傳片,形成新的宣傳態(tài)勢,。同時,,營銷側(cè)重品牌塑造,針對項目發(fā)展實際,,進一步完善項目庫及商家?guī)旖ㄔO(shè),,有計劃的和周邊相關(guān)市、縣的文化局(非遺辦),、商務(wù)局等部門進行對接,,獲取商家及非遺項目的信息,采集街區(qū)商家及業(yè)態(tài)布局信息,,完成槐院里歷史文化街區(qū)招商策略,、招商總控、招商計劃,,印制槐院里項目宣傳冊和招商手冊,。
(四)內(nèi)部管理持續(xù)再完善
一是深化企業(yè)內(nèi)部改革。在公司現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上,,結(jié)合工作實際,,進一步完善公司內(nèi)部管理機制,確定《陜西華山旅游集團蒲城有限公司薪酬方案》,,完成員工“五險一金”的繳納工作,,充分調(diào)動員工的工作積極性與能動性,營造謀事干事的良好氛圍,。
二是強化培訓(xùn)工作,。鞏固提升“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)成果,持續(xù)開展每周一次的公司全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)會,,提高員工思想認識,、增強員工的業(yè)務(wù)水平。