在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

給老師的畢業(yè)留言幽默篇一

老師我想對您說：“您三年來對我們的教育，您做了我們?nèi)甑陌嘀魅瘟?，每天都對我們十分關(guān)心,。在這三年里我們每天度過了酸甜苦辣的滋味，度過了開心和不開心的日子!”

童年是人生路上最美麗的旅途,，而老師是童年中最重要的向?qū)?。?dāng)晨露升起時，一進校園,，我們就看見你的笑臉;當(dāng)夕霞滿地時,，您又用笑臉?biāo)臀覀兂隽诵ｉT。

像陽光灑滿我們的笑臉,，您用知識滋潤我們的心田,，如今您的學(xué)生就要離開了，您不會傷心嗎?老師,，請別難過,。人生總是有聚有散，在您桃李滿天下時,，不要忘記了我,，愿老師的人生充滿陽光和雨露。

我就要畢業(yè)了,，我真的好舍不得您呀!就算只有短短的三年時間,，但我和您已經(jīng)結(jié)下深厚的情誼。盡管我畢業(yè)了,，但我還是會記住您的,。有空我會來學(xué)校探望您。您也要記住我哦!

老師,，謝謝您,，在這幾年里您教了我許多知識，讓我懂得了許多做人的道理,。這幾年里來,，您為我們付出了許多勞動和汗水，在這里我非常感謝,。雖然,，我這一次畢業(yè)考試考得不太好。但是,，還有許多時間,，我會努力學(xué)習(xí),，一定要考好，不會辜負老師您對我的期望,。今后,，老師您一定會做一位出色的教師，而我會努力地做一位優(yōu)秀的學(xué)生,。

在這三年以來,，您給我們不少快樂的時光和難忘的日子。記得您剛剛接任我們班時,，我們班的紀(jì)律很差,，您經(jīng)常罰我們站起來靜息，我們對您的印象不太好,，因為那時我們總是看見您那嚴(yán)肅的面孔,。隨著時間得推移，我越來越喜歡您了,，您給我們上課時,，不明白的地方，您總是不厭其煩地教到我們懂為止,。您給我留下美好印象,。啊!老師，您真是一位好老師,。啊!我永遠地忘記不了我的語文老師,。

老師我想對您說：“謝謝您?！蹦墒俏易钭鹁吹睦蠋?，感謝老師您多年來對我的栽培，是您發(fā)現(xiàn)了我以前沒有察覺到的寫作天分,，使我感到寫作并不是一件苦差事,。

老師您能當(dāng)我們?nèi)甑陌嘀魅危覀兩罡袠s辛,。雖然我們就要畢業(yè)了,，可是我們不會忘記您的尊容，您對我們細心的教導(dǎo),。

老師,，您永遠是我們尊敬的老師。我是您永遠的忠實的fans哦!

老師謝謝您這三年來對我們的關(guān)心和教導(dǎo),，使我們懂得了很多的道理，您是一個對我們認(rèn)真負責(zé)和嚴(yán)格的好老師,。

老師謝謝您三年來對我的關(guān)心和支持,，使我越來越懂事,。老師您把我們教得生龍活虎，講課有聲有色,，讓下面學(xué)生聽得津津有味,。老師到了教師節(jié)那天，我一定會回來探望您,。希望老師教下一屆的學(xué)生時做什么都順利,，把壞的學(xué)生教好，把好的教得更好,，還要顧及自己的身體狀況,，而且要把您的孩子教成一個有用的人才。

老師這幾年里,，您為了我們付出許多,，所以，我懷著感激之情對您說：“我一定要考出好成績!”

老師,，您在我的成長路上播下了美好的種子,，我永遠不會忘記您的。

老師,，在這三年里,，您一直都很好。您教我學(xué)會了很多知識,，還教我怎樣做人,。老師，謝謝您一直用心去教我學(xué)習(xí),，我永遠不會忘記您的!

老師我想對您說：“您是我心目中最棒的老師,，在這三年來您耐心地教導(dǎo)我們，真的非常謝謝親愛的紅云老師啊!”

老師謝謝您這三年對我的照顧,，現(xiàn)在我畢業(yè)了,，我會好好地報答您對我的照顧，我會好好學(xué)習(xí)的,，將來做個有用的人,。在這里我也祝您工作順利!

我謝謝您對我的教育，雖然我畢業(yè)考試考不到好成績,，但您的教育我不會忘的!!

老師我想對您說：“三年來,，您一直用心地教育我，我非常感激您,。謝謝老師,。”

老師我想對您說：“謝謝您這三年來這么照顧我,，我永遠忘不了您在給我傳授知識的樣子,。那嘴巴在動,，手也在做動作，那認(rèn)真,、嚴(yán)肅的神情深深刻在我的心?，F(xiàn)在，我畢業(yè)了,，我看不到您給我傳授知識的樣子,。真希望我上了中學(xué)，還可以看到那樣子,?！?/p>

老師，您教了我們班三年了,，對我們無微不至,。為了報答您的教育之恩，我一定會更加努力學(xué)習(xí),，攻下一個個人生高點!還祝愿您工作順利,，身體健康!

給老師的畢業(yè)留言幽默篇二

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想,；與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡。

光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠依戀的百草園,。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我,；還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠的朋友,。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸,，將永遠回味不完,。

如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊,！那么,，就讓我們以沉默分手吧！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別！

在我的記憶里,，除了家人外便是您,；在我的人生里，最慈祥的便是您,；在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您,。

同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧,！

蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明,，老師,，您就是那只蠟燭，犧牲了自己,，為學(xué)生帶來智慧,。但是，在我心中,，您是永遠不會熄滅的,。

我的朋友們，我們要暫時分別了,；“珍重珍重”的話,，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。 畢業(yè)贈言

不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻,；還芏嗌俑齟合那鋃，我們是永遠的朋友,。

老師,，是您帶我們進入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈,，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,！

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆,。

柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進的力量!

動身的時刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

你的身影是帆,，我的目光是河流，多少次想挽留你,，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由,。

相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生,，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的,，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您,。

給老師的畢業(yè)留言幽默篇三

把精魂給了我,，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我。老師,，您只知道給予而從不想收取,，我怎能不向您表示由衷的敬意？

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠感謝您。

對于您教誨的苦心,，我無比感激，并將銘記于心,！

假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮,！

敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨！

老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩,。我當(dāng)怎樣地感謝您,！

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花,！

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您！

您送我進入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界,。老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈。老師,，我生命的火花里閃耀著一個您,！

人生旅程上，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力,，為我點燃了希望的光芒。謝謝您,，老師,！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意,。

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。感謝您,，老師！

有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,；老師,，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅,，給我無限溫暖,。我怎能不感謝您？

給老師的畢業(yè)留言幽默篇四

親愛的同學(xué)們：

今天,，對于初三同學(xué)來說,，是一個特別的日子，因為你們即將離開初中生活,，踏上新的人生征途,。

做為你們?nèi)甑陌嘀魅?，在這驪歌奏響的時刻，我想說,，不管未來的人生旅途是荊棘,，還是鮮花，都要微笑著一路走好,！

我想說:感謝你們,，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們,，感謝你們的朝氣蓬勃,，讓老師也變得年輕了。感謝你們,，感謝你們用純真善良,，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。

我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害,，今天,，在這里，老師想真誠的大聲對你們說：“對不起,，孩子”。但是,，這一切都是因為愛你們愛的心切,，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動,。

我還想說：無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,，我們都別忘記追尋自己的精神家園------親近閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容,，當(dāng)我們靜下心來感受文字的曼妙律動時,，我們的心靈在輕舞飛揚中，也一定會變得純凈美好,。

想說的太多,，太多，千言萬語在此時化作兩個字:珍重,。

道一聲珍重,，道一聲珍重，在這一聲聲珍重里滿含著所有老師對他學(xué)子們最真情的祝福：

祝愿同學(xué)們在未來的人生旅途中活得健康,，活得自信,，活得快樂~~~

給老師的畢業(yè)留言幽默篇五

1、 把精魂給了我,，把柔情給了我,，把母親般的一腔愛給了我……老師,，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

2,、 您的眼神是無聲的語言,，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里……

3,、 假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

4、 您的眼神是無聲的語言,，對我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

5,、 假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

6,、 敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

7,、 老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!

8,、 往日,，您在我的心田播下了知識的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果dd老師,，這是您的豐收!

9、 您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對我的精心培育,。

10、 因為您的一片愛心的灌澆,，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

11、 忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進的勇氣。老師,，我終生感激您!

12,、 真空、堅定,、謙遜,、樸素dd這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

13,、 有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人dd給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

14,、 老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,。

給老師的畢業(yè)留言幽默篇六

人生的若干紙里，畢業(yè)證就不止一張,。我印象深刻的是初中畢業(yè)證,。

那個時候，我生活在山東的一座小城,，感覺就像待在一個大家族似的地方,。所有人似乎都認(rèn)識，無論做什么,，都能找到熟人幫忙,；可是你有什么事想藏著，爛在心里,，也是不可能,。

很奇怪的.是，初中的校園里,，男女同學(xué)雖然互相悄悄地注視著,，卻都矜持著,，絕不可能公開說話。只有班干部之間,、幾個文娛活動積極分子似乎有特權(quán)去和異性說話,。我們年屆55歲的班主任更是大氣不敢出地注視著我們，她的口頭禪就是“只要不早戀,，一切都不會有問題”,。

現(xiàn)在回想起來，很能理解老師的心情,?？墒钱?dāng)時怎么可能？

有一天,，一個外來的學(xué)生趁班主任不在,，發(fā)表了慷慨激昂的演說，內(nèi)容我不記得了,，題目卻記憶猶新——讓我們搭起男女生之間友誼的橋梁,。據(jù)說很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室里訓(xùn)話。但是,，班里的空氣好像真的從此變了味道,。

自發(fā)組織的郊游我不想多說了，我記得的是很早就開始在班里傳的留言冊,。想想吧,，一個班有50多個學(xué)生，50多個本子就在中間傳來傳去,。我們每天除了上課寫作業(yè),，就拿出無比的自覺和熱情在若干本子上奮筆疾書，每個人都發(fā)現(xiàn)自己原來是那么有文采,，那么言之有物,，評論得如此有理有據(jù)，每個人恍然大悟,，原來我在別人眼里還有這樣那樣的形象……

我記得自己也是寫得興起,，各種文體都盡情嘗試，議論文,、散文,、記敘文、甚至有小詩,，實在交情不深的同學(xué),，就用盡量言簡意賅的語言表達一下依依惜別之情。其中對一個同學(xué)的寫法開頭是這么說的,，“雖然其貌不揚,，你還是……”遭到了他的好友的直接的質(zhì)詢,，你什么意思？覺得人家很丑嗎,？怎么能這么寫,？我因此大受打擊，收斂了很多,，不再恣意評論,。而持續(xù)了十多天的熱度也由于班主任的介入而被迫中斷了。

現(xiàn)在我的兩大冊畢業(yè)留言還在書架上擺在醒目的位置,，同學(xué)們的溢美之詞,、中肯的批評，對未來的的祝福,，全都收錄其中,。很多人畢業(yè)后失去了聯(lián)系，但是看著各色字體,，回想當(dāng)年的座次,，說過的話，做過的事,，真是……唏噓

轉(zhuǎn)眼我的女兒已經(jīng)讀初一了,，我看著她在學(xué)校無拘無束地過著自己想過的生活，偶爾為了繁重的作業(yè)大發(fā)牢騷,，感覺時光如梭,。以后無論如何，這都是美好的回憶,。沒有故事的中學(xué)時代,，沒有活動的中學(xué)時代，很快就會被淡忘的,。她現(xiàn)在的抱怨將來都是美好回憶的小腳注呢,！

給老師的畢業(yè)留言幽默篇七

親愛的xx同學(xué)：

您好！

我們東方相遇,，轉(zhuǎn)眼三年的時光過去，分別之日,，有很多話不知從何說起,，三年來，你給楊老師留下了深刻的印象,。

你是我們班最讓老師放心的學(xué)生之一,。無論是聽課、作業(yè),、自學(xué)都是我班最棒的,。你上課認(rèn)真聽講的神態(tài)至今還在我腦海中記憶：你那一雙大眼睛炯炯有神,，時刻盯著前方，那專注的樣子,，真可謂聚精會神,，全神貫注。有時候讓你站起來讀書,，你聲音洪亮,，鏗鏘有力，感情充沛,，和你平時的不善言辭判若兩人,，形成鮮明的對比。

你的字寫的工整秀麗,，也是在我們十三班數(shù)一數(shù)二的,，無論是平時的作業(yè)，還是平時的練習(xí),，甚至平時老師讓你寫個周記,，你都是那樣一絲不茍，字字清晰,，從沒有一字是連筆大草地應(yīng)付,，字字工整，字字秀麗,，而且三年如一日的堅持下來,，現(xiàn)在再看看你寫的作業(yè)，哪一本都可以做學(xué)生的練字帖,，你這種認(rèn)真的寫字習(xí)慣,，持之以恒的練字精神，讓我感動,！

你認(rèn)真聽課,，有時由于個別違紀(jì)學(xué)生吵嚷，讓你聽課發(fā)生了困難,，你總是皺皺眉,，搖搖頭，從不給這些學(xué)生大吵大嚷,，而是顯得那樣大度,、嫻靜、與人為善,。有時老師誤解了你,，你總是一笑了之，從不給老師計較，而且是笑得是那樣真誠,，那樣讓人感到溫馨,。

你是我心中一位最優(yōu)秀的學(xué)生之一，盡管你學(xué)習(xí)上和老師交流較少,，主動到辦公室請教的積極性還有待提高,，但你溫柔、善良,、敬師,、守紀(jì)的美好品質(zhì)給我留下美好的記憶。馬上畢業(yè)了,，我就要和你分離,，真舍不得，我多想把你留下呀,？讓你永遠做我的學(xué)生,，我知道那是不可能的，在此,，我只能衷心地祝愿你“中考”成功,，前程似錦！也祝你越長越漂亮,！

你的語文老師：xxx

給老師的畢業(yè)留言幽默篇八

1,、朝霞般美好的理想，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里！

2,、讓自己更“麗”,，也是一個目標(biāo)，一座燈塔,，永恒的追求,。追夢之旅本身，就是幸福的,，美麗的,。愿你精神更“麗”，財富更“麗”,，前途更“亮麗”,！一生幸福常伴！

3,、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

4,、我深深地理解,，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績,。請你相信，在你追求,、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

5,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向,；有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧,！

6、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈,。

7,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

8,、希望是堅韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界。

9,、愿你像那小小的溪流,，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍,，一路奔騰,，勇敢地,、勇敢地奔向生活的大海……

10,、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來。

11,、一年的相處,，發(fā)現(xiàn)你是善良、開朗,、向上的陽光女孩,。你能知難而上，不懈努力,。勇于追夢的人是美麗的,。我們的人生需要用夢想去點亮；我們的成功需要恒心與毅力去贏??；我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝?！南胧鲁?！快樂常伴！

12,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強,！愿你更自信！

13,、你是位文靜,、懂禮貌而善良的女孩。分別在即,，有一言相贈：大膽而執(zhí)著地追夢,，讓夢想點亮自己的人生，用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路,。祝你心情的天空常藍,！

14,、自愛，使你端莊,；自尊,，使你高雅；自立,，使你自由；自強,，使你奮發(fā),；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

15,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

16,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。()愿你永葆一往無前精神,。

17、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

18、當(dāng)你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

19,、愿你是永遠奔騰的千里馬,。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

21、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

22,、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸,！

23、生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束,。勇敢地去吧，朋友,！前進,，已吹響出征的海螺；彩霞,，正在將鮮花的大旗飛舞……

24,、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟,，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

25,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。

26、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你！

27,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進！

28,、有人說：最大的財富是心靈的財富,。你陽光、開朗,、向上,，這是一生的無價之寶,。莫非得益于你的名？——衡：平衡,、從容,、坦蕩。擁有內(nèi)在的從容,、自信與踏實,，便擁有了成功之“本”。平衡,、寧靜的心態(tài),，是心靈財富之基。由“衡”聯(lián)想到“恒”——這又是一筆可觀的精神財富,。恒心、毅力是贏取成功的重要砝碼,。一個人,，如果能恒久地追求自己的夢想，便是幸福的,，也會成功常伴,！預(yù)祝心想事成！

29,、一年的相處,，知道你正直、真誠,，擁有秀麗的女孩性格與精神修煉,。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì)，美麗的心靈,，明麗的生命之春,！

給老師的畢業(yè)留言幽默篇九

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。”

親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨,；親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生。

您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天,；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方,。

老師,，是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。

園丁，崇高的稱號,，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方。

您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。您------老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 ……

老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花,。

您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪,！畢業(yè)贈言給老師

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽,；您是無名英雄，又是教壇名師,。您的音容笑貌,，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格,，永遠珍藏在我記憶的深處,。

老師，別人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

給老師的畢業(yè)留言幽默篇十

1、老師您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。

2、您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈老師啊，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯，令人難忘,！

3,、別后,，漫漫歲月，您的聲音,，總在我耳畔響起,。您的身影，常在我腦中浮現(xiàn),。您的教誨,，常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿,！

4、您累了三年了,，辛苦了,，您的每一句教導(dǎo)的話，我都會銘記在心的,。

5,、敬愛的老師，素白的雪,，是您的象征,。獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快,，年年如意,！

6、您對我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象,。

7,、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天,。您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國的四面八方。

8、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

9,、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來,。

10,、老師啊，我怎能把您遺忘,！刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

11,、您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔。您————老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

12,、每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師,。

13,、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀,。假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮,！

14、把精魂給了我，把柔情給了我,，把母親般的一腔愛給了我,。老師，您只知道給予而從不想收取,，我怎能不向您表示由衷的敬意,？

15、老師,，講臺上,、書桌邊，寒來暑往,，撒下心血點點,，潤花蕾，育桃李,，奉獻赤誠一片,！但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來的老師會更親切,、漂亮哦,！

16、您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇——呵,，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪,！

17,、北去的車將載著你載著我的思念，揚起的塵埃會迷住我的視線,，迷住我的淚眼。

18,、愿你是永遠奔騰的千里馬,。

19、您的眼神是無聲的語言,，對我充滿期待,。是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里,。

20,、對于您教誨的苦心，我無比感激,，并將銘記于心,！

21、臨別時刻即將來臨,，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景,。在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),，從未聽到您叫一聲苦，一聲累,。老師，感謝您,！

22,、謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo),，我不會忘記您，更不會忘記您這六年的插柳之恩,，我即將畢業(yè)了,，希望老師們天天開心，越活越年輕,！

23、春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是我們心田的春雨,，我們將永遠感謝您。

24,、真空,、堅定,、謙遜,、樸素。這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

25,、我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人--我的老師您,。您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣,。

26,、我們喜歡你，年輕的老師,。您像云杉一般俊秀,，像藍天一樣深沉。您有學(xué)問,，還有一顆和我們通融的心,。

27、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩,。您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個您,！

28、親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，催發(fā)了多少征帆。

29,、園丁,，崇高的稱號，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方,。

30、您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇,！呵，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪,！

31,、春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠感謝您,。

32、就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,，吃吃力力地從中學(xué)跑進大學(xué),，白線勾畫的跑道不知何時早已消失了，我還在苦苦地尋找,。

33,、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩,。您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您,！

34,、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩,。您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈。老師,，我生命的火花里閃耀著一個您,！

35、往日,，您在我的心田播下了知識的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果,。老師,，這是您的豐收！

36,、人生的軌跡和歷史,，可以用血寫，也可以用淚寫,，但絕不能用水寫,！

37、恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗,。

38、詩詞歌賦,，頌不完您對我們的關(guān)懷,。您是火柴，點亮了我們,，燃燒著自己,。您是鑰匙，為我們開啟知識的大門,。您是小舟,，渡我們駛向成功的彼岸。

39,、老師,，您就像我的再生父母。您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根,。您傳授給了我很多知識,，教給了我做人的道理。為了感謝您,，我將來也要做老師,，繼承的事業(yè)。

40,、在這三年里,，最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時候,，什么問題都會耐心講給我們聽,，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕,，事業(yè)越來越順利,。

41、往日,，您在我的心田播下了知識的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果,。老師,，這是您的豐收！

42,、如果時光能倒流,，讓我重新回到學(xué)生時代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨,。

43,、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

44,、即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前,，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生,！

45、老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您,！

46,、人生旅程上，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力,，為我點燃了希望的光芒。謝謝您,，老師,！

47、啊,，老師人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,！

48,、您的音容笑貌,，時時閃現(xiàn)在我的眼前,。您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處,。

49,、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔,。您是青藤，堅韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

50、老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩。我當(dāng)怎樣地感謝您,！

給老師的畢業(yè)留言幽默篇十一

我們的人生何曾不充滿夢想,，那朵朱槿花兒，就在你我的心靈深處搖擺,，那無限的風(fēng)光我們幾欲攪盡。然而我們總是習(xí)慣于守侯第一個春天,，而對第一個季節(jié)的空獲,，我們往往輕率地將第二個春天棄之門外，將夢交歸于夢,。夢想之花垂青的只是那些有耐心,，持著追求的人。今天,，倘若給你一朵夢中的朱槿花,，你應(yīng)該有勇氣向夢想買斷第二個春天。

我們每一個人都應(yīng)該有更多的同情,，更多的愛,，比維持我們生存需要的多得多，我們應(yīng)該把它分散給別人,，追求是生命之光,。

其實，感動發(fā)生在剎那之間,。感動也可能永恒,，一點寬容可能會讓別人感激一生;一點愛心可能會讓別人溫暖一生;一句祝福與鼓勵的話語可能會讓幸福一生。

一個人只有時刻保持幸?？鞓返母杏X,，才會使自己更加熱愛生命，熱愛生活,。只有快樂,，愉快的心情，才是創(chuàng)造力和人生動力的源泉;只有不斷自己創(chuàng)造快樂,，與自己快樂相處的人,，才能遠離痛苦與煩惱，才能擁有快樂的人生,。

不要為作惡的心懷不平,，也不要嫉妒惡人;因為惡人終不得善報，惡人的燈也必熄滅。

說話說與知音,，送飯送與饑人,。酒逢知己千杯少，話不投機半句多,。

無規(guī)矩不成方圓

懶惰使人沉睡;懈怠的人,，必受饑餓

給老師的畢業(yè)留言幽默篇十二

朝風(fēng)同學(xué)：

我的好學(xué)生埃我到現(xiàn)在都還高興的不知該如何給你寫這封回信呢。

你知道嗎,？你當(dāng)初把信交到我手中時我的那種驚訝,，到現(xiàn)在我都還在驚訝著呢！我在拍不急待讀信時的那種喜悅到現(xiàn)在都還在喜悅這呢,！朝鳳啊,，朝鳳，我的好學(xué)生,，你真正的是要把我給驚訝死,，給幸福死啊,！

能有一個你這樣評價我的學(xué)生,，我真的應(yīng)該是天底下最幸福的老師了。

但事實上,，我并沒有你說的那么好,，那么厲害，你是在高抬我,，抬舉我,。一是我的英語水平有限，二是我的授課能力有限,，三是我的脾氣和性格不好,，這些都算不上是一個合格的好英語老師，因此你能那樣看我,，我真的是要謝謝你呢,。

其實，真正好的不是我這個老師,，而是你們這些學(xué)生,。就拿你來說吧，你是我任教五班后認(rèn)識較早的學(xué)生之一（不包括我在高一就教過的那些學(xué)生）,，原因就是你對學(xué)習(xí)英語的那份熱情,，上課時聽講的那種專注，問題時敢說實話的那種態(tài)度和語氣,，平時活潑大方的那種性格,，都使我有一種好像早就認(rèn)識你的感覺。這也是我能較早熟悉你的名字，認(rèn)識你的原因,。真的,，朝鳳，我很高興你能來問題呢,。每一次問題,，不光是知識上的增長，同時也是我們師生相互增進了解的一個過程呢,。

我的辦公室隨時都歡迎你光臨,，隨時，只要我在家,。我還希望你來光臨指導(dǎo)呢,。

是的，朝鳳,，馬上就要上考場了,，老師也希望你能考出一個好的成績,，有一個如畫般的未來,，但現(xiàn)在我想給你說，老師不盼你大富大貴,，只是祈求你一生能夠平平安安,，快樂幸福，因為你的平安幸福就是老師我的最大幸福,，你懂嗎,？我的小朝鳳。

朝鳳,，無論你將來身處何方,，有什么樣的前途，但我想,，也愿,，我們的師生情誼能如江河之水永不枯竭，好嗎,？

好了,，就到此打住吧。

記住,，老師盼著收到你從大學(xué)給我寄來的信呢,，最好能附上一張校園照，別忘了埃

英語老師：×××

xx年6月5日 下午

給老師的畢業(yè)留言幽默篇十三

1,、美,，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

2,、決心要成功的人,，已經(jīng)成功了一半。

3,、鳥貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點,。

4、學(xué)問是苦根上長出的甜果,。

5,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。

6,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

7、抱負,，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開花!

8、知識是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,，好學(xué)不倦,，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人,。

9,、“讀書破萬卷，下筆如有神,?！闭\能“破其卷而取其神”,，則讀書作文之道得矣。=

10,、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。

11,、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩,，比你想象的豐富得多,，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

12,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才!

13,、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路,。

14,、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

15,、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

16,、理想的琴,，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章

17,、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋,。

18、知識是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘,，你就越會得到更加豐富的寶藏。

19,、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。

20、明天,，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人!