每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿簡短 小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
敬愛的老師,,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
大家上午好,!
我叫×××,,今天我代表四(1)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我覺得十分榮幸,。首先,,我要向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎,!感謝大家在百忙之中抽空參加學(xué)校召開的家長會(huì),,感謝各位家長對(duì)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況的關(guān)心。
爺爺奶奶,、叔叔阿姨們,,您們一定都對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!您們辛辛苦苦把把我們養(yǎng)大,,供我們吃穿,,送我們讀書,期望我們將來有個(gè)光輝的前程,。是您,,教會(huì)我們說第一句話;是您,,扶我們邁出人生的第一步;是您,,把著我的手寫出了自己的名字,;是您,用嚴(yán)厲的訓(xùn)斥讓我第一次流下悔恨的淚花??我知道,,這如山的恩情,,就算用千言萬語都無法表達(dá)。那么,就讓我代表我們班的全體同學(xué),,對(duì)在座的所有爺爺奶奶,、爸爸媽媽們說一聲:“謝謝!您們辛苦了,!請(qǐng)您放心,,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)您對(duì)我們的期望,!”
我們的教室寬敞明亮,,我們的校園環(huán)境美,我們的學(xué)習(xí)設(shè)備先進(jìn)完善,。課堂上,,我們通過多媒體
教學(xué)
平臺(tái)了解大千世界,老師們精心制作的課件圖文并茂,、形象生動(dòng),讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍里掌握知識(shí),,我們每天都帶著期待而來,,獲得快樂而歸。自從我們進(jìn)入四一班,,我們認(rèn)識(shí)了用愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注我們的班主任——楊老師,,我們認(rèn)識(shí)了知識(shí)淵博,、教學(xué)認(rèn)真的語文老師——王老師;我們認(rèn)識(shí)了和藹可親,、循循善誘的英語老師——胡老師。她們用無私的愛帶給我們生活與學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,,她們用淵博的知識(shí)教我們學(xué)文化學(xué)做人,。我們所取得的每一點(diǎn)成績,都浸透著他們辛勤的汗水,,我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,,都包含著他們默默的付出。本學(xué)期,,在三位老師的精心教育下,,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都比以前有了很大的進(jìn)步,,而我的成績也有了很大的提高。
在此,,我想代表全班同學(xué)向三位老師鞠上一躬:“老師,,謝謝你!您辛苦了,!”我還想對(duì)老師們說,,我們知道“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的道理,,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,,我們一定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步,!”
我們是幸福的一代,,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷教育,有爸爸奶奶,、爸爸媽媽的照顧督促,,我們沒有理由不努力,沒有理由不學(xué)習(xí),,我們一定會(huì)牢記師長的囑托,,好好學(xué)習(xí),天天向上,,成為國家的棟梁之才,!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家,!
×××
2015.12.25
小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿簡短 小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
各位老師,、同學(xué)們
下午好:
我是三年級(jí)一班王梓昕,今天有幸成為中低年級(jí)學(xué)生代表,,我很高興,。
這段時(shí)間通過朗誦、演講等各種方式,,開展了“向不文明行為告別”為主題的班隊(duì)活動(dòng),。豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到了好習(xí)慣必須從我做起,。
首先,,要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。
對(duì)一個(gè)人來說,,“誠實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,,也是每個(gè)人的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”,。在日常生活中它的表現(xiàn)形式多種多樣,,比如:說了就要努力去做。答應(yīng)的事確實(shí)難完成的,,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻=枇藙e人的東西要按期歸還,,說話要算話,。
其次,做時(shí)間的小主人
養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,,合理安排時(shí)間,,今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人,。
從小就要懂得“時(shí)間就是金錢”,。做好時(shí)間的小主人:晚上按時(shí)睡覺,早上按時(shí)起床,;放學(xué)后按時(shí)回家,,不在馬路上溜達(dá)玩耍;回家后,,馬上完成老師布置的作業(yè),,當(dāng)天事當(dāng)天完成。做好時(shí)間的小主人,,我們每個(gè)人都會(huì)成功,。
再次,擁有一顆感恩的心
“誰言寸草心報(bào)得三春暉”“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。擁有一顆感恩的心,感謝父母,,是他們給了你生命,;感謝學(xué)校,是它給予了你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,;感謝身邊的每一個(gè)人,,是他們給予了你歡樂與幸福。
用感恩的心對(duì)待周圍所有的人,,快樂將會(huì)傳遍你我他,,擁有一顆感恩的心,擁有一個(gè)美好的明天,。
最后,,沒有規(guī)矩,不成方圓,,養(yǎng)成遵守秩序的習(xí)慣
對(duì)每位學(xué)生來講,,必須嚴(yán)格要求自己,,遵循學(xué)校的規(guī)章制度。校園里沒有秩序,,就會(huì)亂糟糟的,,任何集體活動(dòng)都無法開展。同學(xué)們,,讓我們攜起手來為我們的校容校貌更添一份新的色彩,,我深信,校園的美麗,,是因?yàn)橛形覀儯?/p>
小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿簡短 小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿
各位老師,、同學(xué)們
下午好:
我是三年級(jí)一班王梓昕,今天有幸成為中低年級(jí)學(xué)生代表,,我很高興,。
這段時(shí)間通過朗誦、演講等各種方式,,開展了“向不文明行為告別”為主題的班隊(duì)活動(dòng),。豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到了好習(xí)慣必須從我做起,。
首先,,要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。
對(duì)一個(gè)人來說,,“誠實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,,也是每個(gè)人的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”,。在日常生活中它的表現(xiàn)形式多種多樣,,比如:說了就要努力去做。答應(yīng)的事確實(shí)難完成的,,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻=枇藙e人的東西要按期歸還,,說話要算話,。
其次,做時(shí)間的小主人
養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,,合理安排時(shí)間,,今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人,。
從小就要懂得“時(shí)間就是金錢”,。做好時(shí)間的小主人:晚上按時(shí)睡覺,早上按時(shí)起床;放學(xué)后按時(shí)回家,,不在馬路上溜達(dá)玩耍,;回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),,當(dāng)天事當(dāng)天完成,。做好時(shí)間的小主人,我們每個(gè)人都會(huì)成功,。
再次,擁有一顆感恩的心
“誰言寸草心報(bào)得三春暉”“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。擁有一顆感恩的心,感謝父母,,是他們給了你生命,;感謝學(xué)校,是它給予了你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,;感謝身邊的每一個(gè)人,是他們給予了你歡樂與幸福。
用感恩的心對(duì)待周圍所有的人,,快樂將會(huì)傳遍你我他,,擁有一顆感恩的心,擁有一個(gè)美好的明天,。
最后,,沒有規(guī)矩,不成方圓,,養(yǎng)成遵守秩序的習(xí)慣
對(duì)每位學(xué)生來講,,必須嚴(yán)格要求自己,遵循學(xué)校的規(guī)章制度,。校園里沒有秩序,,就會(huì)亂糟糟的,任何集體活動(dòng)都無法開展,。同學(xué)們,,讓我們攜起手來為我們的校容校貌更添一份新的色彩,我深信,,校園的美麗,,是因?yàn)橛形覀儯?/p>