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最新初中生犯錯(cuò)檢討書(shū) 中學(xué)生犯錯(cuò)自我檢討書(shū)字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 23:08:52
最新初中生犯錯(cuò)檢討書(shū) 中學(xué)生犯錯(cuò)自我檢討書(shū)字(三篇)
時(shí)間:2023-01-11 23:08:52     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初中生犯錯(cuò)檢討書(shū) 中學(xué)生犯錯(cuò)自我檢討書(shū)字篇一

您好!

我是初二__班的___,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,。回想起昨天發(fā)生的打架事情,,讓我后悔不已,。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì),。作為一名學(xué)生,,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),,是我們的本分,。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,,破壞同學(xué)關(guān)系,,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚,。在此,,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

雖然事情的起因并不在我,,但我動(dòng)手打人,,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,,心平氣和的講明白,,就可以大事化小,,小事化了,。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,,我應(yīng)該冷靜面對(duì),。打架可以解一時(shí)之氣,,但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,,老師,,班級(jí)及父母,臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),,實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,,我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,,對(duì)自己上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2.覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3.尊師重道,,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

4.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),,大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要通過(guò)這次事件,提高我的認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),,天天向上!

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,,不再惹事,。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人:___

年_月_日

初中生犯錯(cuò)檢討書(shū) 中學(xué)生犯錯(cuò)自我檢討書(shū)字篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師:

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,,我表示堅(jiān)決承認(rèn),,不予狡辯,。

我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響,。向大家表示深深的歉意與愧疚,。

回顧我的錯(cuò)誤:

20__年7月1日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的,。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉,。

此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:

1.紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),。

2.年輕氣盛、年幼無(wú)知,。

3.脾氣暴躁,,缺乏自我控制能力。

4.過(guò)于魯莽,,手段卑鄙,。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,,我決心好好改正:

第一,,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課,。

第二,,我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

第三,,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

第四,,我要為此事向王同學(xué)道歉,,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,,以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),,不敢再犯這類錯(cuò)誤了,。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

初中生犯錯(cuò)檢討書(shū) 中學(xué)生犯錯(cuò)自我檢討書(shū)字篇三

尊敬的班主任老師:

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事,。這是一個(gè)基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,。

現(xiàn)在,,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的覺(jué)悟,,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,,努力進(jìn)取,,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):

第一,我為自己的脾氣,,性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,我不冷靜,,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,,今后一定積極改正。

第二,,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài),。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難,,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

事由起因是因?yàn)槲遗c__因?yàn)開(kāi)_的事情開(kāi)始吵架,,到最后出手打人,。對(duì)于此事,__當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討,,本應(yīng)大而化小,,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,,使老師擔(dān)心了,,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。

這次犯錯(cuò)誤,,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

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