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我的職業(yè)理想800字篇一

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)每個(gè)人而言，生命和時(shí)間是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。尤其是對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,。

從

夢(mèng)想差了十萬八千里。現(xiàn)在靜下心來跟做的就是認(rèn)識(shí)自我,，找到自己與社會(huì)的連接點(diǎn),。

終于，經(jīng)過大學(xué)三年的洗禮,，我總算找到了一條出路,，一份屬于自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。

首先,，培養(yǎng)責(zé)任心,。強(qiáng)烈的責(zé)任心是我們對(duì)自己人生之路做出正確抉擇并順利走向社會(huì)的前提。責(zé)任心是個(gè)人職業(yè)化素質(zhì)的重要組成部分,，只有一個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人才能踏實(shí)工作,，把本職工作做好。當(dāng)我們選擇了挑起擔(dān)子,，我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)還要對(duì)事對(duì)人負(fù)責(zé),，責(zé)任意識(shí)是讓我們更接近人格的成熟——能擔(dān)起責(zé)任的肩膀才能挑起未來。

其次,，學(xué)會(huì)主動(dòng),。我們要迅速走出已經(jīng)習(xí)慣了的被動(dòng)性思維,。告訴自己,，再也不會(huì)有人不斷地告訴我們應(yīng)該作什么或者不應(yīng)該作什么了。當(dāng)需要我們自己做出決定的時(shí)候,，我們回想著父母或師長授予我們的“漁”,，去煲出一道色香味俱全的“魚”。激烈競(jìng)爭的社會(huì)不需要被動(dòng)性的人,，我們要在這個(gè)五彩繽紛的大學(xué)舞臺(tái)上培養(yǎng)出能一攬大局的主動(dòng)精神來,，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。

最后,，保持誠信,。《禮記》中道：“不寶金玉,，而忠信以為寶”,。誠信無形,，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色,，卻可以耀人眼目,；誠信無味，卻可以在上下五千年,、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳,。保持誠信，不僅是職業(yè)所需,，更是我們的靈魂的洗滌劑,。同時(shí)在生活中，我努力做到“吾日三省吾身”,，每個(gè)時(shí)間段里,，我都會(huì)思考我學(xué)到了什么、做到了什么了,、最成功的是什么,；或者我的性格弱點(diǎn)在哪里、經(jīng)驗(yàn)欠缺

什么,。這樣,，我慢慢便明白了自己需要補(bǔ)足的地方和可以發(fā)揚(yáng)的地方，一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)短期的小目標(biāo),，相信“鍥而舍之,，朽木不折；鍥而不舍,，金石可鏤”,，最終會(huì)慢慢靠近未來的大目標(biāo)。生活變得豐富充實(shí)起來,。

至于我的就業(yè)觀,，我認(rèn)為對(duì)于大學(xué)生而言，首先要摒棄不良的擇業(yè)現(xiàn)象和心態(tài),。在當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭日趨激烈的背景下,，有部分學(xué)生唯利是圖，片面追求效益,、待遇,，對(duì)自我評(píng)價(jià)過高，在擇業(yè)中過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益選擇,，不愿意通過艱苦工作獲得發(fā)展,，這樣的心態(tài)是不可取的。

其次，大學(xué)生就業(yè)要以國家利益為重,，個(gè)人利益從屬國家利益每個(gè)人都希望能找到自己在社會(huì)中最合適的職業(yè),，然而國家需求是變化的，是深層次的,，這就需要就業(yè)者能盡快將自身小環(huán)境融入國家大環(huán)境中,，以國家利益為重，“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，個(gè)人利益從屬于國家利益。

最后,，與其等待就業(yè),，不如自謀職業(yè)就業(yè)市場(chǎng)是優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致一些畢業(yè)生一時(shí)找不到合適的就業(yè)崗位,，處于暫時(shí)失業(yè)狀態(tài),。黨和國家十分關(guān)心和重視畢業(yè)生就業(yè)工作，已出臺(tái)了有關(guān)優(yōu)惠政策,，鼓勵(lì)畢業(yè)生自謀職業(yè),，自主創(chuàng)業(yè)，通過自主創(chuàng)業(yè),，一方面實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值,，創(chuàng)造更大的發(fā)展空間；另一方面也可以減輕社會(huì)的壓力,，為國家做貢獻(xiàn),。

總之，坐而寫不如站而行,，用毛主席的說過：最無益莫過于一日曝,，十日寒，恒為貴,，何必三更眠,，五更起。為了我的輝煌人生,，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),，奮力拼搏,，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng),。

我的職業(yè)理想800字篇二

我的職業(yè)理想1163

姓名：楊玉瑩

學(xué)號(hào)：20121501152 班級(jí)：12計(jì)應(yīng)

系部：信息系

教師：趙盼盼 有志者，事竟成,。俄國的列夫,、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向,，沒有方向,，就沒有生活。的確,，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙,。如果沒有理想,，就沒有動(dòng)力。水,，不會(huì)激石則鳴,，人，不會(huì)激志則宏,。

我想,，有了理想，就有了生活的目標(biāo),，才不至于虛度光陰,。不過，有理想而不奮斗,，也是徒勞,。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng),，是虛無飄渺的露,。”我要為理想而學(xué)習(xí),，在通往理想的航程中,，我要不斷努力奮進(jìn)！

然而,，職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來職業(yè)的向往和追求,。既包括對(duì)將來所從事的職業(yè)種類和職業(yè)方向的追求，也包括事業(yè)成就的追求,。青年時(shí)期是學(xué)生的人生觀,、世界觀形成的時(shí)期，也是我們的職業(yè)理想孕育的關(guān)鍵時(shí)期,。作為理想的重要組成部分的職業(yè)理想,，它體現(xiàn)了人們的職業(yè)價(jià)值觀，直接指導(dǎo)著人們的擇業(yè)行為,。

職業(yè)理想的特點(diǎn)揭示職業(yè)理想具有差異性,。職業(yè)是多樣性的,。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，與他的思想品德,、知識(shí)結(jié)構(gòu),、能力水平、興趣愛好等都很大的關(guān)系,。政治思想覺悟,、道德修養(yǎng)水準(zhǔn)以及人生觀決定著一個(gè)人的職業(yè)理想方向。知識(shí)結(jié)構(gòu),、能力水平?jīng)Q定著一個(gè)人的職業(yè)理想追求的層次,。個(gè)人的興趣愛好、氣質(zhì)性格等非智力因素以及性別特征,、身體狀況等生理特征也影響著一個(gè)人的職業(yè)選擇,。因此，職業(yè)理想具有一定的個(gè)體差異性,。職業(yè)理想具有發(fā)展性,。一個(gè)人的職業(yè)理想的內(nèi)容會(huì)因時(shí)因地因事的不同而變化。隨著年齡的增長,、社會(huì)閱歷的增強(qiáng),、知識(shí)水平的提高，職業(yè)理想會(huì)由朦朧變得清晰,，由幻想變得理智,，由波動(dòng)變得穩(wěn)定。因此,，職業(yè)理想具有一定的發(fā)展性,。

孩提時(shí)代，我想當(dāng)一名教師,，隨著年齡的增長我逐漸改變了自己的理想想成為拯救人民與水火的醫(yī)生,，這一切說明。職業(yè)理想具有時(shí)代性,。社會(huì)的分工,、職業(yè)的變化，是影響一個(gè)人職業(yè)理想的決定因素,。生產(chǎn)力發(fā)展的水平不同,、社會(huì)實(shí)踐的深度和廣度的不同，人們的職業(yè)追求目標(biāo)也會(huì)不同,，因?yàn)槁殬I(yè)理想,，它總是一定的生產(chǎn)方式及其所形成的職業(yè)地位、職業(yè)聲望在一個(gè)人頭腦中的反映,。

計(jì)算機(jī)的誕生,，從而演繹出與計(jì)算機(jī)相關(guān)的職業(yè)，如計(jì)算機(jī)工程師,、軟件工程師,、計(jì)算機(jī)打字員等等職業(yè)。2004年8月份國家向社會(huì)發(fā)布第一批9個(gè)新職業(yè)以后,，近日,，國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部又向社會(huì)發(fā)布第二批10個(gè)新職業(yè)。這批新職業(yè)是會(huì)展策劃師,、商務(wù)策劃師,、數(shù)字視頻（dv）策劃制作師、景觀設(shè)計(jì)師,、模具設(shè)計(jì)師,、家具設(shè)計(jì)師、建筑模型設(shè)計(jì)師,、客戶服務(wù)管理師,、寵物健康護(hù)理員、動(dòng)畫繪制員,。這些新職業(yè)基本上都集中在現(xiàn)代服務(wù)業(yè),，主要是管理、策劃創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)和制作,。其特點(diǎn)是不僅要求從業(yè)人員有較高的理論知識(shí)素養(yǎng)，而且要求有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,，屬于高技能人才中知識(shí)技能型人才,。

職業(yè)理想的導(dǎo)向作用。理想是前進(jìn)的方向,，是心中的目標(biāo),。人生發(fā)展的目標(biāo)是通過職業(yè)理想來確立，并最終通過職業(yè)理想來實(shí)現(xiàn),。有了明確的,、切合實(shí)際的職業(yè)理想，再經(jīng)過努力奮斗,，人生發(fā)展目標(biāo)必然會(huì)實(shí)現(xiàn),。

職業(yè)理想的調(diào)節(jié)作用。職業(yè)理想在現(xiàn)實(shí)生活中具有參照系的作用,，它指導(dǎo)并調(diào)整著我們的職業(yè)活動(dòng),。當(dāng)一個(gè)人在工作中偏離了理想目標(biāo)時(shí)，職業(yè)理想就會(huì)發(fā)揮糾偏作用,，尤其是在實(shí)踐中遇到困難和阻力時(shí),，如果沒有職業(yè)理想的支撐,，人就會(huì)心灰意冷、喪失斗志,。此外,，如果一個(gè)人只把自己的追求定位在找過“好工作”上，即便是將來有實(shí)現(xiàn)的可能,，也不能算是崇高的職業(yè)理想,，因?yàn)椋@樣的理想一旦實(shí)現(xiàn),，他就會(huì)不思進(jìn)取,，甚至虛度年華?？傊?，一個(gè)人只有樹立正確的職業(yè)理想，無論是在順境或者是在逆境,，都會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,，勇往直前。

職業(yè)理想的激勵(lì)作用,。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),，它比現(xiàn)實(shí)更美好。為使美好的未來和宏偉的憧憬變成現(xiàn)實(shí),，人們會(huì)以堅(jiān)忍不拔的毅力,、頑強(qiáng)的拼搏精神和開拓創(chuàng)新的行動(dòng)去為之努力奮斗。12歲時(shí),，周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,，表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。我想,，我們應(yīng)該向敬愛的周總理學(xué)習(xí),，從小立志，樹立一個(gè)崇高的人生目標(biāo),，然后,，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，奮斗不止,，為人民,，為國家做出貢獻(xiàn)，這樣我們的人生才有意義,。

我也有理想職業(yè),，我的理想職業(yè)并不偉大，也不一鳴驚人,。我只想在自己工作崗位上敬職敬業(yè),，我不求明星般奢侈的生活,，也不想政權(quán)人般的奢侈、糜爛的活著,，我奢求和我愛的人,、愛我的人一起幸福的過著平凡而又小資的生活。

我的職業(yè)理想是做有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的工作,，我想朝著文員,、程序設(shè)計(jì),、廣告設(shè)計(jì),、室內(nèi)裝潢方向發(fā)展。這顛覆了我孩提時(shí)代的夢(mèng)和青春期的夢(mèng),。那時(shí)候向往灑脫而又轟轟烈烈,，現(xiàn)在隨著年齡的增長和社會(huì)大染缸的沖洗我們漸漸丟失了孩子般的純潔和童真。人和人之間存在著利用和被利用,、欺騙和被欺騙,。

大學(xué)校園里的同班同學(xué)也過起了拼爹般的生活！那一句話讓我徹底看清當(dāng)今世界,。原來拼爹,、拼背景、拼錢都是浮云,。拼人品是他們說出來的,。我只想說:你們認(rèn)為你現(xiàn)在人品好，有人緣,，但我只想說真正的朋友你們有幾個(gè),，誰會(huì)在你畢業(yè)后的五年、十年,、甚至二十年還記得你,，只不過是相互利用罷了！當(dāng)你有一天沒有真正利用的價(jià)值,，你就是滾出他們?nèi)ψ拥臅r(shí)刻,，而當(dāng)初被你們排擠的人已經(jīng)是你們所跪求的人??

在此，我只想追求自己的職業(yè)理想,，你們那些不喜歡我的人我只想說四個(gè)字:”將心比心“,！實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想有以下步驟：

1、擇業(yè)我國現(xiàn)階段實(shí)行的是“雙向選擇”的就業(yè)方式,，即個(gè)人和用人單位的相互選擇,。這就要求人們 在擇業(yè)時(shí)須樹立正確的就業(yè)觀。首先要形成“自找市場(chǎng)”的就業(yè)觀,。就業(yè)憑競(jìng)爭,，上崗靠技能,。想就業(yè)就要勇敢地投身于就業(yè)競(jìng)爭的勞動(dòng)力市場(chǎng)中，這是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的必由之路,。其次要確立“先求生存,，再求發(fā)展”就業(yè)觀。不要把“既舒適又賺錢”作為擇業(yè)的必要條件,，而是要先找到崗位,，融入社會(huì)，然后才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。在擇業(yè)時(shí)要篩選和運(yùn)用職業(yè)信息對(duì)于擇業(yè)者所能收集到的各類職業(yè)信息,，擇業(yè)者應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的實(shí)際情況加以處理。只有這樣才能使獲得的信息全面,、準(zhǔn)確,、有效，使之更好地為自己的擇業(yè)服務(wù),。一是要運(yùn)用有價(jià)值的信息尋找適合自己的工作,。

2、是要對(duì)照篩選出的信息找到自己的不足,。

3,、是要為他人輸送有效的信息。在擇業(yè)時(shí)要考慮影響擇業(yè)意向的因素?fù)駱I(yè)的選擇是在綜合了各種因素之后所作出的選擇,。

所以獨(dú)立性,、敢為性、堅(jiān)韌性和適應(yīng)性這四種品質(zhì)對(duì)創(chuàng)業(yè)成功與否有較大的相關(guān)性,。獨(dú)立思考,，敢想敢干，持之以恒,，適時(shí)調(diào)整是成功創(chuàng)業(yè)人士的共同心理品質(zhì),。實(shí)踐證明，妨礙創(chuàng)業(yè)的除了各種客觀條件外,，最大的障礙是自己,。在創(chuàng)業(yè)最困難、最黑暗的時(shí)候,，應(yīng)該是創(chuàng)業(yè)者最堅(jiān)強(qiáng),、最需要激情的時(shí)候——不輕言放棄，永不言敗,。

我的職業(yè)理想800字篇三

我的理想職業(yè)

【課時(shí)】1課時(shí)

【教學(xué)目的】

1,、幫助學(xué)生樹立正確的理想觀，人生前途觀。

2,、明白理想與個(gè)人奮斗之間的關(guān)系,。

3、糾正學(xué)生錯(cuò)誤的擇業(yè)觀念,。

【教學(xué)重點(diǎn)】幫助學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀念,。

【教學(xué)難點(diǎn)】樹立正確的理想觀，人生前途觀

【教具與學(xué)具準(zhǔn)備】

教具：題版,、記分牌,、課件等。

學(xué)具：1．讓學(xué)生在課前收集和職業(yè)有關(guān)的一些資料,，初步明白和職業(yè)有關(guān)的一些內(nèi)容,，如職業(yè)的定義、職業(yè)的分類,、職業(yè)的分布等等,。

2．發(fā)動(dòng)學(xué)生在課前討論自己對(duì)理想職業(yè)的看法,，自己未來會(huì)選擇什么樣的職業(yè)等,。

3．每位學(xué)生寫一篇關(guān)于自己未來理想職業(yè)選擇目標(biāo)的文章，并說出自己對(duì)這個(gè)職業(yè)的理解或看法,。

【教學(xué)過程】

一,、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，我們每一個(gè)人都有自己的理想,，我們的理想要通過一定的職業(yè)來體現(xiàn),。

故事展示：一位父親很想知道他兒子將選擇什么樣的職業(yè)，于是問道： “我想知道你喜歡干什么,？現(xiàn)在是你選擇的時(shí)候了,。”

“我所喜歡干的,？爸爸,，這很簡單，”年輕人說道,，“我想整天坐著汽車兜風(fēng)而且口袋里裝滿了錢,。”

“你的職業(yè)總算是找到了,?！备赣H宣布說，“你將是一位公共汽車售票員,?！?一個(gè)最基本的社會(huì)公理：

提出問題：如何才能選擇到我們理想的職業(yè)呢？這又決定于我們的努力奮斗程度。

師出示課題：下面就讓我們帶著這些問題,，來開始我們今天新的一課——我的理想職業(yè)

二,、授課過程：

（一）、師：同學(xué)們,，為了使所有學(xué)生都能參與到課堂,，我們以競(jìng)賽的形式展開。現(xiàn)在我宣布競(jìng)賽規(guī)則：

1．以組為單位,，分必答題和搶答題,。

2．必答題分為組員自由回答和抽簽回答兩種形式。

3．搶答題由各組同學(xué)自由搶答,，由教師說“開始”后方可搶答（如有違例則倒扣10分,，回答錯(cuò)誤倒扣10分）

4．每題10分，依據(jù)最后得分評(píng)出最佳小組一名,。

（二）,、以40人為標(biāo)準(zhǔn)班，分為4組,，每組10人,。

（三）、競(jìng)賽開始

1．各組派代表上臺(tái)宣讀“我的職業(yè)理想”,，做為基礎(chǔ)分100分,。

（學(xué)生讀完后，教師做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)）

2．進(jìn)行必答題和搶答題的競(jìng)賽

第一組題：（必答題）

a．有人說,，“管他什么職業(yè)不職業(yè)的,，只要有錢賺，就是好職業(yè),?！蹦銓?duì)這一點(diǎn)是怎樣看的？

b．假如你是一名清潔工人,，當(dāng)你在掃地的時(shí)候,，別人捂著鼻子走開，并且還說“真臟”,，在這種情況下,，你還會(huì)熱愛自己的工作嗎？

c．假如你是一名醫(yī)生,，每月的工資只有五六百元,，而門口那個(gè)賣茶葉蛋的老太太一個(gè)月少說也有八百元，這時(shí)你的心情還會(huì)平靜下來嗎,？說說你的看法,。

d．假如你是學(xué)電腦專業(yè)的，這時(shí)有兩種職業(yè)供你選擇，一是高薪的總經(jīng)理助理,，一種是待遇一般的科研人員,，但卻是從事國家重點(diǎn)項(xiàng)目的攻關(guān)工作，你會(huì)選擇哪一種工作呢,？

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教師引導(dǎo)分析：在職業(yè)的選擇當(dāng)中,，我們一定要克服一些不正確的看法，即一切向“錢”看,，其實(shí)工作并沒有高低貴賤之分,，在我們這個(gè)社會(huì)里，不同的人從事不同的工作,，只是由于分工的不同,，只要能實(shí)現(xiàn)自己的理想，能為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)就可以了,。正是由于不同的人的不同勞動(dòng),，才構(gòu)成了我們今天的社會(huì)。

第二組題：（必答題）

a．假如你是一名售貨員,，你打算怎樣做好自己的本職工作,？

b．假如你是一名警察，你打算怎樣做好自己的本職工作,？

c．假如你是一名護(hù)士,，你打算怎樣做好自己的本職工作,？

d．假如你是一名教師,，你打算怎樣做好自己的本職工作？

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教師引導(dǎo)分析：我們不管做什么工作,，都應(yīng)當(dāng)干一行愛一行,，以兢兢業(yè)業(yè)的員工風(fēng)格，無私奉獻(xiàn)的公仆精神,，盡自己最大的能力去把工作做好,。

第三組題：（搶答題）

a．假如你是一名消防隊(duì)員，看見起火了,，你首先想到的是什么,？

b．假如你是一名警察，看見有人在偷東西,，你首先想到的是什么,？

c．假如你是一名記者，去采訪一名囚犯,，你的第一句話是什么,？

d．假如你是一名足球前鋒，當(dāng)對(duì)方的守門員脫手的時(shí)候，你首先想到的是什么,？

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教師引導(dǎo)分析：我們做什么事情,，都應(yīng)該有一定的職業(yè)意識(shí)，這種職業(yè)意識(shí),，是我們做好工作的前提,。

第四組題：（搶答題）

a．近視患者不宜從事哪些職業(yè)？（舉例即可）

b．發(fā)音不準(zhǔn)確者不宜從事哪些職業(yè),？

c．手指不靈活者不宜從事哪些職業(yè),？

d．身高不足1.50米者不宜從事哪些職業(yè)？

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教師引導(dǎo)分析：在選擇職業(yè)的時(shí)候,，一定要考慮到自己適合從事哪些職業(yè),，不適合從事哪些職業(yè)，這樣才能發(fā)揮出自己最大的能力,，做出更大的貢獻(xiàn),。

第五組題：（必答題）

a．一名韓國女老板以工人干活不夠積極為名，罰全體工人下跪,，跪下的可以保住自己的工作,，而不下跪的則被“炒魷魚”，如果是你,，你會(huì)選擇哪一種方式呢,？

b．一間工廠，每天加班一兩個(gè)小時(shí),，卻不給加班費(fèi),，如果是你，你會(huì)怎么辦呢,？

c．你在一間國營企業(yè)工作,，因一件小事得罪了你的上司，你的上司要炒你的魷魚,，這時(shí)你該怎么辦呢,？

d．一間工廠以檢查偷竊為名，對(duì)出入工廠的工人強(qiáng)行搜身,，你覺得這種做法對(duì)嗎,，為什么？

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教師引導(dǎo)分析：現(xiàn)在是法制社會(huì),，在工作中,，我們要懂得利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利。

第六組題：（學(xué)生自由搶答）

a．有的同學(xué)認(rèn)為,，我以后準(zhǔn)備從事美術(shù)工作,，那么只要把美術(shù)學(xué)好就行了,，其它的課目無關(guān)緊要，你怎樣看呢,？

b．歌唱家李雙江在入學(xué)的時(shí)候收到兩張錄取通知書,，一張是音樂學(xué)院的，一張是醫(yī)學(xué)院的,，他根據(jù)自己的特長選擇了音樂學(xué)院,，最后成了一名著名的歌唱家，這個(gè)故事給你什么啟發(fā)呢,？

c．全中勞動(dòng)模范李素麗是一名售票員,，曾經(jīng)有人為她在政府部門找了一個(gè)輕松的工作，但被她婉言謝絕了,，最后取得了不平凡的成績,。如果是你，你會(huì)去政府部門工作嗎,？為什么,？

d．愛迪生曾經(jīng)當(dāng)過報(bào)童，高爾基甚至沒有進(jìn)過學(xué)校,，但他們都取得了不平凡的成就,，如果一開始你就對(duì)自己的工作不滿意，你還會(huì)象他們一樣去奮斗嗎,？為什么,？

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學(xué)生結(jié)合自己的具體情況，自由討論,，談?wù)勛约簩?duì)職業(yè)有了什么樣的認(rèn)識(shí),，有什么深刻的體會(huì)，然后找?guī)讉€(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

（教師公布各組的得分情況）

三,、師總結(jié)：

同學(xué)們,，我們每一個(gè)人都有自己的理想，每一個(gè)人都想找到一份稱心如意的工作,。但是，我們?cè)谶x擇職業(yè)的過程中,，應(yīng)當(dāng)樹立勞動(dòng)光榮的觀點(diǎn),。我們這個(gè)社會(huì)，是由每一個(gè)人的勞動(dòng)構(gòu)筑而成的,。在我們這個(gè)社會(huì)里,，勞動(dòng)并沒有高低貴賤之分，只是,；由于社會(huì)分工的不同,。假若我們以后找到了一份稱心如意的工作,，那就要盡自己最大的能力去做好它。假若我們找到的工作不那么讓人滿意,，那也不要泄氣,，在做好自己本職工作的同時(shí)，同樣要為實(shí)現(xiàn)自己的理想去奮斗,。最后,，我祝同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，體現(xiàn)自己的價(jià)值,，創(chuàng)造出自己美好的人生前途,！

我的職業(yè)理想800字篇四

我的職業(yè)理想

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是來自江蘇淮安的楊庚國,，現(xiàn)在在南京林業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。很榮幸被大家推選為首期百人培訓(xùn)班的班長,，更加感謝領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這個(gè)演講的機(jī)會(huì),，和大家分享五天學(xué)習(xí)的感悟和收獲。

今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》,，是什么,，讓南歸的群雁執(zhí)著飛翔？是什么,，讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜,？是什么，讓屢敗屢戰(zhàn)的人們執(zhí)著上路,？是理想,！

還記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，面對(duì)這偌大的校園,，我就像是一艘船迷失在漫天迷霧的大海上,，苦苦尋覓卻找不到前進(jìn)的方向。我懊惱,，我沮喪,，我感到好無助啊。在那段日子里,，我甚至有些消沉,，再也沒有勇氣去面對(duì)我之前堅(jiān)信的未來。

直到有一天,，我在《揚(yáng)子晚報(bào)》上看到了省招就指導(dǎo)中心主辦的有關(guān)貧困大學(xué)生就業(yè)能力提升的培訓(xùn)項(xiàng)目,，然后我就在網(wǎng)上報(bào)了名。很榮幸我被選拔為本期培訓(xùn)中的一員,，參加了為期五天的培訓(xùn),，在這五天里我學(xué)到了很多很多,。在萬董的教誨中，我懂得了：我是一切問題的根源,，愛是一切問題的解答,。一個(gè)人的內(nèi)心必須充滿愛，這樣才不會(huì)迷失在人生旅途中的角落,。在“i”字迷宮圖中,，我走出了人生的真諦。當(dāng)前方充滿未知是,，我們要勇敢的邁出第一步,。而當(dāng)前方是絕境，無路可走時(shí),，我們不妨退一步,，其實(shí)退步也是一種進(jìn)步。我在洪海江老師的課程中,，更加全面,、系統(tǒng)地了解了我自己，知道自己想什么,、要什么,，能干什么。此刻,，我才從迷霧中走出來,，那種豁然開朗的感覺，就好像雨后天晴的大地,，煥然一新,！我的職業(yè)理想是做一名建筑企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理，并為此制定了如下計(jì)劃：第一,，在大學(xué)期間,，我要完成各項(xiàng)證書的考評(píng)，完成專業(yè)學(xué)習(xí),，提升專業(yè)能力,。第二，我會(huì)利用寒暑假的時(shí)間去工地,，進(jìn)行學(xué)習(xí)了解,。初步掌握建筑企業(yè)運(yùn)行的大體模式，了解工程資料的管理,。第三，我會(huì)積極參加培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，豐富自己的人生經(jīng)歷,。我一直認(rèn)為：溫飽靠的是體力,；穩(wěn)定的工作靠的是實(shí)力和做人；而事業(yè)的成功靠的是實(shí)力,、做人和機(jī)遇的完美結(jié)合,。這些我相信，只要我付出一定的努力,，我一定能夠成功,！朋友們能給我一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)嗎？

和大家分享幾句話吧：因?yàn)槟贻p,，所以努力,；因?yàn)榕Γ詿o悔,。想到不如做到,，要做就要做到最好，做到?jīng)]人能夠超越,。簡單的事情重復(fù)做,，那么你可以成為專家；簡單的事情用心做,，那么你就是最后的贏家,！伙伴們，讓我們抓住夢(mèng)想帶給我們心跳的感覺,，向著自己的職業(yè)理想—揚(yáng)帆起航,！

最后衷心感謝省招就中心的領(lǐng)導(dǎo)給了我們本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)信學(xué)院的老師們給了我們這永生難忘的經(jīng)歷,。最后衷心祝愿：各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順心,、合家歡樂。各位伙伴學(xué)業(yè)有成,、前途一片美好,！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

學(xué)員：楊庚國

2012年7月13日

我的職業(yè)理想800字篇五

我的職業(yè)理想

俄國的托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈,，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活,?！?/p>

理想是前進(jìn)的方向，是心中的目標(biāo),。人生發(fā)展的目標(biāo)是通過職業(yè)理想來確立,，并最終通過職業(yè)理想來實(shí)現(xiàn)。

職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),，它比現(xiàn)實(shí)更美好,。為使美好的未來和宏偉的憧憬變成現(xiàn)實(shí),，人們會(huì)以堅(jiān)忍不拔的毅力、頑強(qiáng)的拼搏精神和開拓創(chuàng)新的行動(dòng)去為之努力奮斗,。

生涯一詞的本義,，指的是從事某種職業(yè)的生活。職業(yè)生涯規(guī)劃,，《百度．百科》的解釋是：“指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合,，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析,、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,，對(duì)自己的興趣、愛好,、能力,、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排”,。我目前雖然還是一名就讀機(jī)械工程的在校大學(xué)生，但是總有一天要走出校門,，進(jìn)入大社會(huì),，低層次的要求是解決生存糊口問題，高層次的愿望是能學(xué)以致用,，一展所長,，在個(gè)人理想與社會(huì)需要的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。但是,，理想與現(xiàn)實(shí)之間不可能沒有矛盾,。與其到時(shí)才倉卒應(yīng)對(duì)，不如趁早作適合實(shí)際的規(guī)劃?，F(xiàn)代著名作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中說,，“人生的道路雖然漫長，但要緊處往往只有 1 幾步,，特別是當(dāng)人還年青的時(shí)候,。”由求學(xué)到擇業(yè)就業(yè),，便是最要緊處的一步,。“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”嘛,！尤其在今天,，就業(yè)作為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題早已是不爭的事實(shí),，尤其是作為大學(xué)生的我們,，一個(gè)即將踏進(jìn)社會(huì)工作的群體，經(jīng)慎重考慮后作一份職業(yè)生涯規(guī)劃是至關(guān)重要的,，如果說人生有如一次旅程,，若然行程事先有了合理的計(jì)劃設(shè)想，再周密,、循序,、高效地按照計(jì)劃成行，就不至走枉路或者遺漏了沿途的大好風(fēng)光,。同樣的道理,，適宜的職業(yè)規(guī)劃，也會(huì)給自己帶來胸有成竹的信心和十足的沖勁,，使自己在日后的職業(yè)生涯中,，成功在起跑線上。這,，便是我寫這份職業(yè)生涯規(guī)劃書的初衷,。

那么什么是職業(yè)理想呢？

所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來職業(yè)的向往和追求,。既包括對(duì)將來所從事的職業(yè)種類和職業(yè)方向的追求,，也包括事業(yè)成就的追求。青年時(shí)期是學(xué)生的人生觀,、世界觀形成的時(shí)期,，也是我們的職業(yè)理想孕育的關(guān)鍵時(shí)期。作為理想的重要組成部分的職業(yè)理想,，它體現(xiàn)了人們的職業(yè)價(jià)值觀,，直接指導(dǎo)著人們的擇業(yè)行為。

一個(gè)人的職業(yè)理想的內(nèi)容會(huì)因時(shí)因地因事的不同而變化,。隨著年齡的增長,、社會(huì)閱歷的增強(qiáng)、知識(shí)水平的提高,，職業(yè)理想會(huì)由朦朧變得清晰,，由幻想變得理智，由波動(dòng)變得穩(wěn)定,。理想在日常生活中有很多作用,，理想是前進(jìn)的方向，是心中的目標(biāo)。人生發(fā)展的目標(biāo)是通過職業(yè)理想來確立,，并最終通過職業(yè)理想來實(shí)現(xiàn),。俄國的托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,，就沒有生活,。”同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活中也已經(jīng)深切地感受到,，一旦學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)低落，學(xué)習(xí)的效果就不明顯,。因此,，有了明確的、切合實(shí)際的職業(yè)理想,，再經(jīng)過努力奮斗,，人生發(fā)展目標(biāo)必然會(huì)實(shí)現(xiàn)。

職業(yè)理想在現(xiàn)實(shí)生活中具有參照系的作用,，它指導(dǎo)并調(diào)整著我們的職業(yè)活動(dòng),。當(dāng)一個(gè)人在工作中偏離了理想目標(biāo)時(shí)，職業(yè)理想就會(huì)發(fā)揮糾偏作用,，尤其是在實(shí)踐中遇到困難和阻力時(shí),，如果沒有職業(yè)理想的支撐，人就會(huì)心灰意冷,、喪失斗志,。此外，如果一個(gè)人只把自己的追求定位在找過“好工作”上,，即便是將來有實(shí)現(xiàn)的可能,，也不能算是崇高的職業(yè)理想，因?yàn)?，這樣的理想一旦實(shí)現(xiàn),，他就會(huì)不思進(jìn)取，甚至虛度年華,?？傊粋€(gè)人只有樹立正確的職業(yè)理想,，無論是在順境或者是在逆境,，都會(huì)奮發(fā)進(jìn)取，勇往直前,。

職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),，它比現(xiàn)實(shí)更美好,。為使美好的未來和宏偉的憧憬變成現(xiàn)實(shí)，人們會(huì)以堅(jiān)忍不拔的毅力,、頑強(qiáng)的拼搏精神和開拓創(chuàng)新的行動(dòng)去為之努力奮斗,。12歲時(shí)，周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,，表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向,。同學(xué)們，你們現(xiàn)在是學(xué)生,，你們有什么樣的理想?。∥蚁?，我們應(yīng)該向敬愛的周總理學(xué)習(xí)，從小立志,，樹立一個(gè)崇高的人生目標(biāo),，然后，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,，奮斗不止,，為人民，為國家做出貢獻(xiàn),，這樣的人生才有意義,。

社會(huì)的分工、職業(yè)的變化,，是影響一個(gè)人職業(yè)理想的決定因素,。生產(chǎn)力發(fā)展的水平不同、社會(huì)實(shí)踐的深度和廣度的不同,人們的職業(yè)追求目標(biāo)也會(huì)不同,，因?yàn)槁殬I(yè)理想,，它總是一定的生產(chǎn)方式及其所形成的職業(yè)地位、職業(yè)聲望在一個(gè)人頭腦中的反映,。計(jì)算機(jī)的誕生,，從而演繹出與計(jì)算機(jī)相關(guān)的職業(yè)，如計(jì)算機(jī)工程師,、軟件工程師,、計(jì)算機(jī)打字員等等職業(yè).我們要站在合適的起點(diǎn)上，制定自己的職業(yè)理想,。制定職業(yè)理想首先要了解自己----你能做什么人,，最難看清楚的是自己。失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,，是“水中月亮”,，永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā)，從自己的所受教育,、自己的能力傾向,、自己的個(gè)性特征、車身體健康狀況出發(fā),，才能夠準(zhǔn)確定位,，瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力。還要了解職業(yè)---要你干什么并非所有的職業(yè)都適合你,，也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位,。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。除了具備觀察,、思維,、表達(dá)、操作,、公關(guān)等一般能力之外,，一些特殊行業(yè)還有特殊要求。最關(guān)鍵的就是了解社會(huì)——讓你干什么職業(yè)的存在和發(fā)展與社會(huì)的需求是緊 密聯(lián)系的,。因此,，了解社會(huì)的需求是成功擇業(yè)并就業(yè)的關(guān)鍵。了解社會(huì)主要是要了解社會(huì)需求量,、競(jìng)爭系數(shù)和職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),。

在走進(jìn)大學(xué)后我學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)過深思熟慮,，我制定了自己的職業(yè)理想,，我要?jiǎng)?chuàng)建自己的公司，并將自己的公司推向世界,。為祖國貢獻(xiàn)一份力量,。解決一部分人的失業(yè)問題。二是自主創(chuàng)業(yè),，不僅解決自己的生存問題,，而且還為別人提供就業(yè)崗位。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭下,，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成了我們這個(gè)時(shí)代的特征和潮流,。對(duì)青年學(xué)子們而言，開展創(chuàng)業(yè)不僅僅要有理論,，更重要的還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我喜歡她，喜歡的不是她的職業(yè),，而是支撐這份職業(yè)的美好理想和她堅(jiān)貞的信念,。

職業(yè)理想在現(xiàn)實(shí)生活中具有參照系的作用,，它指導(dǎo)并調(diào)整著我們的職業(yè)活動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人在工作中偏離了理想目標(biāo)時(shí),，職業(yè)理想就會(huì)發(fā)揮糾偏作用,，尤其是在實(shí)踐中遇到困難和阻力時(shí)，如果沒有職業(yè)理想的支撐,，人就會(huì)心灰意冷,、喪失斗志。此外,，如果一個(gè)人只把自己的追求定位在找過“好工作”上,，即便是將來有實(shí)現(xiàn)的可能，也不能算是崇高的職業(yè)理想,，因?yàn)?，這樣的理想一旦實(shí)現(xiàn)，他就會(huì)不思進(jìn)取,，甚至虛度年華,。總之,，一個(gè)人只有樹立正確的職業(yè)理想，無論是在順境或者是在逆境,，都會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,，勇往直前。

也許在實(shí)現(xiàn)理想的路上不是一帆風(fēng)順的,，但是要有信心,。在開始不能為自己的理想做些什么時(shí)要形成“自找市場(chǎng)”的就業(yè) 觀。要確立“先求生存,，再求發(fā)展”就業(yè)觀,。不要把“既舒適又賺錢”作為擇業(yè)的必要條件，而是要先找到崗位,，融入社會(huì),，然后才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

職業(yè)理想不是一步到位,、一蹴而就的目標(biāo),，它需要我們?cè)诓粩嗟貙?shí)踐中，不斷地進(jìn)退中來實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的簽約并不意味著你要一輩子吊在一棵樹上,，艱難地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。有人曾經(jīng)說過：如果一個(gè)人一輩子不能夠換3份工作,，那他就不能算得上一個(gè)有能力的人.前輩有云：少年為失錯(cuò)之年,，青年為奮發(fā)之年,，中年為而立之年，老年為遲暮之年,。青春苦短,，與其渾渾噩噩打圈，不如趁早規(guī)劃啟程前行,！今日開始奮發(fā),，明天方可掘出金礦，青春才會(huì)煥發(fā)熱力神采,！“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，真不愧至理名言,。雖然前路仍然會(huì)有變數(shù),，但現(xiàn)在大方向定了，理想就不再是虛無縹緲的海市蜃樓,。至少,，因?yàn)橛辛巳松?guī)劃，明天就可以少走彎路,，甚至有可能發(fā)現(xiàn)捷徑,，比別人更快更好地走向成功。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，順著潮流謀求發(fā)展,，太陽升起的時(shí)刻，你就會(huì)償?shù)絼倮南矏偂?/p>