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保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇一

童年是人一生中最美好的時(shí)光，“長(zhǎng)大”是孩子們共同的心愿,。在成長(zhǎng)的過程中,，孩子們將會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，面臨各種各樣的挑戰(zhàn),，擔(dān)負(fù)大大小小的責(zé)任,，品嘗酸酸甜甜的滋味,，需要給予特別的滋養(yǎng)與呵護(hù),。《成長(zhǎng)教育》就是為了使孩子們都能健康地成長(zhǎng)而編寫的,。通過《成長(zhǎng)教育》，既關(guān)注了學(xué)生的心理需求,，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,，在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和安全教育中，鍛煉了學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維,。

二、學(xué)生情況分析

一年級(jí)共有學(xué)生66人,，這些學(xué)生均來(lái)自于農(nóng)村，他們模仿力強(qiáng),，接受新事物快，而且他們的性格,、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時(shí)期對(duì)他們進(jìn)行行為規(guī)范,，心理健康,，安全自救,，生命歷程的教育至關(guān)重要,。

三,、教學(xué)內(nèi)容分析

本學(xué)期針對(duì)學(xué)生和學(xué)校的具體情況，我選擇了以下幾個(gè)教學(xué)內(nèi)容,。

1,、是面對(duì)災(zāi)難，幫助學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難的自護(hù),、自救技能，了解防疫知識(shí),。

2、是行為規(guī)范,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,；

3,、是心理健康,，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，擁有積極樂觀的生活態(tài)度；

4,、是安全自救,，幫助學(xué)生保護(hù)自己,，應(yīng)對(duì)各種突如其來(lái)的不測(cè)與災(zāi)害,；

5,、是珍愛生命,，幫助學(xué)生掌握保持自身健康的技能，了解生命的珍貴,，從而珍愛生命,。

四,、教學(xué)目標(biāo)

1,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,；

2、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，擁有積極樂觀的生活態(tài)度；

3,、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。應(yīng)對(duì)各種突如其來(lái)的不測(cè)與災(zāi)害,；

4、幫助學(xué)生了解生命的由來(lái),，從而珍愛生命。

五,、教學(xué)措施

1,、在教學(xué)中,，應(yīng)是根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)從活動(dòng)中學(xué)習(xí),。

2、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系,，在探索事物的發(fā)展、變化過程中感知周圍是的特征,，讓探究成為地方課程學(xué)習(xí)的主要方式,。

3,、主要進(jìn)行直觀形象的教學(xué)，運(yùn)用掛圖,、實(shí)物、多媒體等組織教學(xué),，運(yùn)用觀察、信息搜索,、討論、調(diào)查,、社區(qū)活動(dòng)等形式,，充實(shí)教學(xué)過程,。

4、讓學(xué)生與社區(qū),、家庭建立聯(lián)系,，采用“問問別人”的方式,，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,。

保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇二

一,、教學(xué)工作：

繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)——水,，萌發(fā)幼兒對(duì)生活中水的觀察興趣,，來(lái)了解更多水的知識(shí),。

《冷和熱》主題中,，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的過程,；在日常生活中，來(lái)關(guān)注“冷和熱”食物,，對(duì)自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí),，滿足探索的欲 望，提高自身的感受能力,。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,，如：游泳,、乘涼,、空調(diào),、電扇等,，知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法,，做個(gè)健康,、活潑的夏日寶貝。

二,、保育工作：

1.天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡,、換衣服,、涂護(hù)膚品，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2.天氣炎熱，提醒幼兒多喝水,，在樹蔭下進(jìn)行活動(dòng),、出汗了及時(shí)休息。

3.日常生活中,，督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣，不玩水,，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

4.午睡時(shí),，做好午睡室的通風(fēng)工作,、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。

5.提醒家長(zhǎng)及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等,。

三,、家長(zhǎng)工作：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛,，并且送給孩子一件有意義的禮物。

2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子,，一起玩耍、一起交流,。

3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲,、冷凍食物等。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)地告訴孩子夏季人們的活動(dòng),，合理安排好孩子的生活起居。

5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,，感覺冰箱里取出來(lái)的東西很涼,。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適,。

6.做好家園溝通工作,，充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案,、家校路路通、上門家訪等形式,，與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家情況,，使孩子在各方面逐步提高。

四,、其他方面：

1.六一節(jié)日之后，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒,。

2.評(píng)選幼兒好孩子,、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長(zhǎng)，做好期末結(jié)束整理工作,。

保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇三

根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，以保育為主,，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下：

1、一日活動(dòng)方面

班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;

日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座,、電板，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人。

2、做好三檢工作

晨檢：一看二摸三查四問,，主次班安排合理,，交接班交代清楚，銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

午檢：眼不離幼兒,，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤,，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺,。

晚檢：分工明確，接待家長(zhǎng),，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生,，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資,。

3、家園聯(lián)系方面

利用論壇,、網(wǎng)校、電話,、家園欄、家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,，特別是加強(qiáng)交通安全的重視,，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),，引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等。

來(lái)園,、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。

4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

幼兒體質(zhì)的不同類型,，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí),、姓名,、劑量、時(shí)間等,，交于幼兒園保健老師,，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

設(shè)計(jì)一些活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110,、119,、120),，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng),。

保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇四

新學(xué)期來(lái)到了，我班幼兒經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園,，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí),，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛,，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣，初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展,，進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)政治思想工作

積極參加幼兒園組織的培訓(xùn)，努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),，愛護(hù)幼兒，履行工作崗位責(zé)任制,。

二,、生活管理方面

1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進(jìn)餐習(xí)慣,。

2,、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。

三、衛(wèi)生保健方面

1,、做好安全工作。

2,、做好秋冬季的疾病預(yù)防工作,，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3,、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作,。

四、保育教育方面

1,、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力,。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí),。

4,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作。

5,、做好幼小銜接工作。

總之,，我將努力把工作，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,，使幼兒能夠健康,、快樂的成長(zhǎng)。

保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇五

本人這一學(xué)期帶的是小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一,、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、關(guān)心孩子,，熱心工作

“愛”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來(lái)，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣,，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取,，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

四,、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差，因?yàn)槟挲g小,，對(duì)成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí)，教師邊念兒歌邊師范：“先小便,，后洗手，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手,，一二三，四五六,，小手洗干凈，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干,?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解,，學(xué)會(huì)正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會(huì)自己搬椅子就坐,，會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,，會(huì)用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。

當(dāng)然自己在這半年來(lái),，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步,，對(duì)得起園部對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,，對(duì)得起自己的本職崗位。

五,、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級(jí)工作,，一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)

或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長(zhǎng)都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來(lái),，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師。

二,、具體措施

1、認(rèn)真做好新生家訪工作,，與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食,、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,，以便遇到問題能夠有更好的措施來(lái)應(yīng)對(duì)，提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求,，請(qǐng)家長(zhǎng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等。

2,、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程,，管理班上的設(shè)備、物品,，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的，

幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。

4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,，例如；書包,、被子、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上，以免放錯(cuò)拿錯(cuò),。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說(shuō)話要保持安靜,。

5、認(rèn)真做好家園溝工作,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用電話跟家長(zhǎng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況,。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

6、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,，對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí)，不追逐,、不隨意離開集體，要注意安全,。

保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇六

時(shí)光飛逝，眨眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地過去了,，回想起當(dāng)時(shí)工作的忙碌和孩子們?cè)谝黄鹂鞓返纳顣r(shí)間是過得那么的快。新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,，新的學(xué)期，新的開始,，我們的工作又開始了。為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康、全面地成長(zhǎng),，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng),，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己，特制定了本學(xué)期工作計(jì)劃：

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強(qiáng)的責(zé)任心和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，用細(xì)心,、耐心,、愛心公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，協(xié)助主教做好班級(jí)工作,。

二,、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個(gè)班大部分都是新來(lái)的小朋友,，我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服,，對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水,、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識(shí)

（1）知道保護(hù)視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫,。

（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙,。

（3）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物,。

（4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

5,、安全常識(shí)

（1）加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。

（2）懂得交通安全,。

（3）會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

6、生活能力

（1）指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈。

（2）幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學(xué)會(huì)用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)?，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。

（3）安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪,。

（4）保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對(duì)著別人打噴嚏,。

（5）保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作。

室內(nèi)物品有序擺放,，每月將玩具消毒一次，隨時(shí)清理排泄物,，做到窗明地凈,，地面整潔,、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們滿意和放心,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng),。

保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇七

新學(xué)期工作開始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康、全面地成長(zhǎng),，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃,，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個(gè)班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服,，對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機(jī)率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識(shí)

（1）知道保護(hù)視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫,。

（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙,。

（3）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物,。

（4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

5、安全常識(shí)

（1）加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。

（2）懂得交通安全。

（3）會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6,、生活能力

（1）指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

（2）幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子,，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)?，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。

（3）安靜就寢,。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶,，會(huì)整理床鋪。

（4）保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對(duì)著別人打噴嚏。

（5）保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

三,、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈,，地面整潔、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,，希望在大家的幫助下、自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng)。

保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇八

新學(xué)期開始了,，我繼續(xù)擔(dān)任大某班保育工作。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),，制定計(jì)劃如下：

一,、做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,，護(hù)理好班中的幼兒

養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下不咬手指,，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服干凈整齊。

二,、良好進(jìn)食習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)食，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗，右手拿筷子或勺子,。養(yǎng)成不挑食，不浪費(fèi),，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

三,、好睡眠及穿脫能力

能安靜睡覺，睡姿正確,，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服,，鞋所放的固定位置。

四,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天餐具，用具清洗,，床上用品勤洗換，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),。

五、加強(qiáng)戶外活動(dòng),，確保幼兒安全

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，戶外活動(dòng)時(shí)間縮短,，幼兒的衣服越來(lái)越多，所以在戶外活動(dòng)過程中,，要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,，做到保暖,，要杜絕意外事故的發(fā)生，及時(shí)陪同幼兒出入上下樓,，配合老師開展各項(xiàng)課程，協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,，讓老師更好的開展教學(xué)工作。

六,、及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況

多征求聽取家長(zhǎng)的意見。老師和保育兩者配合互相理解,，互相支持,，常常溝通，一同探討保教工作,，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使幼兒健康成長(zhǎng)。

在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇九

一,、班況分析

保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān)，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng),。因此，作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心,、照顧他們,。如：在生活上、飲食方面等,。這學(xué)期我們通過各種活動(dòng)，使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高,。如：會(huì)自己吃飯、自己脫衣,、脫鞋等，并知道不隨便亂扔垃圾,，不大小便在身上，手臟了要洗手等,。但個(gè)別幼兒還肯獨(dú)立吃飯、上廁所,，如：馮天祺上廁所不會(huì)脫褲子；杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食現(xiàn)象,，不會(huì)穿衣服等。為了提高幼兒身心健康發(fā)展,，我要在工作中更加悉心地照顧幼兒,，更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作,。

二、主要工作

1,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中,；會(huì)用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐，坐姿自然,，會(huì)正確使用餐具（左手扶碗，右手拿湯匙,，喝湯時(shí)兩手端碗），養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,；并且不挑食、不浪費(fèi),、不用手抓菜，不掉飯粒,，不剩飯菜，不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力

能安靜地就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡,，有序的穿脫衣褲、鞋襪等,。

4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作：餐具,、用具,、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

配合老師開展各種游戲活動(dòng),，讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng),。協(xié)助組織戶外活動(dòng),，作好護(hù)理工作（如：上廁所,、喝水,，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等,。）,。

保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇十

1.做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,，護(hù)理好班中的幼兒,。

養(yǎng)成飯前和便后洗手的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷起衣袖,，在老師的指導(dǎo)下不咬手指，不將臟東西放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服干凈整齊,。

2.良好進(jìn)食習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)食,，坐姿自然，正確地使用餐具,，左手扶碗，右手拿筷子或勺子,。養(yǎng)成不挑食，不浪費(fèi),，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

3.好睡眠及穿脫能力,。

能安靜睡覺，睡姿正確,，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫 衣服,，鞋所放的固定位置。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。

堅(jiān)持每天餐具,，用具清洗，床上用品勤洗換,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

5.加強(qiáng)戶外活動(dòng),，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,，戶外活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)，幼兒的衣服越來(lái)越少,，所以在戶外活動(dòng)過程中，要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,，做到出汗及時(shí)擦，要杜絕意外事故的發(fā)生,，及時(shí)陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項(xiàng)課程，協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,，讓老師更好的開展教學(xué)工作。

6.及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,。

多征求聽取家長(zhǎng)的意見。老師和保育兩者配合互相理解,，互相支持，常常溝通,，一同探討保教工作，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使幼兒健康成長(zhǎng),。

在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的`心在工作的道路上展示自我。

保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇十一

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期氣候慢慢變冷了，為了保障我園教學(xué)及保育工作順利進(jìn)行,，提高工作效率，講究工作方法為重點(diǎn),，迅速提高我園保育員的思想素質(zhì)，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，我計(jì)劃如下：

一、疾病預(yù)防

本學(xué)期氣候慢慢變冷了,，是孩子易感冒、咳嗽,、發(fā)熱的易發(fā)期,，為了使我園幼兒身體健康,，防止疾病的侵害，做好防寒及傳染病的預(yù)防工作,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作

各班必須加強(qiáng)晨檢力度,，做到“一摸、二看,、三查,、四問”注意低熱或發(fā)熱幼兒，認(rèn)真觀察幼兒的動(dòng)向,，做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問題。

2,、執(zhí)行全天觀察與午檢工作

班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色、精神狀況,、飲食狀況等,，及時(shí)把幼兒在園情況反映給家長(zhǎng)。

二,、日常工作

1、起床：由于本學(xué)期氣候涼,，幼兒起床時(shí)應(yīng)把窗戶關(guān)好，等幼兒穿好衣服再把門窗打開,，

不要讓幼兒光著腳在地上走動(dòng)，以免寒從腳起,。

2、早,、午,、晚餐

幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時(shí)期,，對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要量很大，保證營(yíng)養(yǎng)均衡,，注意飲食的色、香,、味，從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃,。

①培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,，如：不挑食、不偏食,、不暴飲暴食、不剩飯菜,、細(xì)嚼慢咽、吃飯時(shí)不打鬧,、不大聲說(shuō)話;

②教會(huì)孩子正確的使用餐具，養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣;

③培養(yǎng)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣,，教育孩子有良好的生活技能，如：擺放餐具,、椅子等;

④利用進(jìn)餐的機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育和品德教育，如：每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,，使孩子知道它們是來(lái)之不易的，懂得農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦,，知道愛惜糧食和尊重別人的勞動(dòng)成果。

3,、睡眠

良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工作能力，重新以充沛的體力和精力投入到活動(dòng)中云,，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

①保證幼兒有充足的睡眠時(shí)間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,，空氣要保持新鮮，注意開窗通風(fēng);

②培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,，要教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

三,、衛(wèi)生消毒工作

1、搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,，注意清除死角,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,，定期或不定期地對(duì)全園進(jìn)行檢查，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長(zhǎng),。

2、檢查各班對(duì)枕頭,、被子、毛巾的消毒清洗記錄,，對(duì)幼兒帶藥來(lái)的，喂藥情況及記錄,。

3,、加強(qiáng)對(duì)新人的培訓(xùn)。

保育員工作計(jì)劃小班 保育員工作計(jì)劃免費(fèi)篇十二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際,，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。

二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)

落實(shí)新的保教常規(guī)制度,，注重考核的量化；規(guī)范一日保教活動(dòng),，堅(jiān)持保教并重,；圍繞實(shí)際問題開展教研,，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性,；密切家園聯(lián)系,，共育幼兒；加大對(duì)外宣傳力度,；提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師,；培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

三,、具體目標(biāo)與措施

（一）落實(shí)新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障，幼兒園原來(lái)的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,，但是也存在著一定的問題，因此,，本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,。

新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué),，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。明確工作職責(zé),，堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,，需要我們照顧的就會(huì)越多,，作為老師的我們,，要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對(duì)待孩子,，將保育工作放在重要位置，特別是小,、中班的保教人員。

在做好保育的.前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。因此,，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀,、發(fā)展觀，不斷反思,，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒,。

管理人員要按計(jì)劃落實(shí)保教管理。管理人員要做到早安排，結(jié)合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線，觀摩活動(dòng),，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，注重互幫,、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,，對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,，思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,，注重嚴(yán)格公正及時(shí)，切實(shí)為保教一線服務(wù)好,。

各班的班長(zhǎng)要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作,，教師與教師之間的交接工作，對(duì)幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流,，注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,，管理好本班的班務(wù)工作。

（二）圍繞實(shí)際問題開展教研,。

上學(xué)期，幼兒園開展了分領(lǐng)域的教研,，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲，教研解決了我們?cè)诒＝坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩栴},，本學(xué)期,，我們將繼續(xù)開展分領(lǐng)域的教研,。

本期教研工作的重點(diǎn)是，繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,，教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效,。各教研組長(zhǎng)要通過示范、引領(lǐng),、交流、討論等多種形式,，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法,，提高教研的質(zhì)量，并能通過研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,，達(dá)到以研促教的目的。

（三）密切家園聯(lián)系,，共育幼兒《綱要》總則里指出，幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,，尤其是農(nóng)村幼兒教育，家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,，必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作,。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì),、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀。

九月份：

1,、制訂本學(xué)期各類工作計(jì)劃，并且完成各班教室布置,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作。

2,、教師技能技巧訓(xùn)練及考核。

3,、迎接新生，穩(wěn)定新生情緒,；上好安全第一課，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

4、隨堂聽課,，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查。（教學(xué)環(huán)節(jié),、教師的備課,、教案,、教育隨筆、晨間活動(dòng)等）

5,、健康、快樂,、發(fā)展主題活動(dòng)材料整理。

十月份：

1,、豐富活動(dòng)室區(qū)角材料，提供幼兒主動(dòng)操作的機(jī)會(huì),。

2、組織集體備課,，以年級(jí)組為單位，選擇主題,，確定主備課人。

3,、教學(xué)常規(guī)檢查。

4,、健康、快樂,、發(fā)展主題活動(dòng)總結(jié)。

十一月份：

1,、各班教學(xué)活動(dòng)觀摩活動(dòng)

2、開展幼兒安全自救自護(hù)常規(guī)教育以及演練活動(dòng),。

十二月份：

1、互聽課活動(dòng),，要求教師做好聽課記錄和評(píng)課工作。

2,、教師園本培訓(xùn)。（《綱要》,、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí)。

3,、教師技能技巧的培訓(xùn),，韻律活動(dòng)的創(chuàng)編,。

4,、舉行慶元旦迎新年系列活動(dòng)。

一月份：

1,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2,、做好期末幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)，《幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)》的抽檢查,。

3、各班做好20xx下半年班務(wù)工作總結(jié),，收集整理各項(xiàng)教學(xué)資料。

4,、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。