其實活動都有一個發(fā)展變化的過程,寫作時需要把這個過程交代清楚,讀者才能有身臨其境的感覺,。那么要怎么寫好多彩的活動小學作文呢,？下面是小編為大家整理的關(guān)于多彩的活動小學生作文,，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

多彩的活動小學生作文1

“加油!加油”操場上的吶喊聲,，歡呼聲好浪潮一樣,，一浪高過一浪,，一直傳到很運很運的地方,。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!

今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽，女生挑10人,，男生挑8人,，只見雙方隊員已上場，個個摩拳擦掌,，躍躍欲試,，氣勢洶洶,，似乎不拿第一就不回去,。

“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕，頓時操場上立刻炸開了鍋,，吵得不可開交,，歡呼聲，加油聲響成一片,，大家的目光隨著紅標而牽動,，只見雙方隊員身體全部向后斜，雙手緊緊地抓往麻繩,，可那調(diào)皮的紅標怎么也不聽話,，剛剛接近女生了，一會兒又跑到男生那里去了,。

我們隊也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢!只聽見那清晰,，振奮人心的聲音：“女生必勝!必勝”所有的隊員都咬著牙，兩眼瞪得圓溜溜的,，像一個又大又圓的黑寶石,，臉漲得通，手緊握著麻繩,，每個人手上的筋都爆了出來,，一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,，有的隊員甚至都被拉倒了,，但他們卻仍然不松手。

“啊!”只聽見女生隊的主力隊員袁瑾叫了一聲,，使出了九牛二虎之力,，她緊緊的咬著牙，閉著眼,，臉紅的像個紅通通的大蘋,，男生的隊伍就像著了魔似的，乖乖在向女生這邊移動，最后被我們女生戰(zhàn)勝,。“哦!太棒了!”我們贏了,，我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學校了……

下課鈴聲打響了，同學們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中,，這也讓我明白了一個道理,，團結(jié)就是力量!

多彩的活動小學生作文2

五年級的兩個學期過去了，我們成為了大哥哥,、大姐姐了,。到了六年級，肩上的擔子更重了,，一場場冷酷的考試在等待著我們,。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業(yè)班這樣一個陌生的世界里,。

回想在503班這個集體里發(fā)生的許多難忘的事,，想起來，一樁樁,、一件件,，至今讓我回味無窮。

其中最難忘的,，就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了,。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)，我們班表現(xiàn)得非常出眾,。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災的四川人民,。

那天，同學們準備了品種繁多的商品,，準備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手,。激情十足，都敞開了嗓門,，大聲地吆喝,，一下子就吸引了許多人。好多同學圍在一起,，聲音嘈雜,，我們的“店員”忙得不可開交。

這時,，下起了小雨,，也許是老天看到我們這么開心、這么努力,，不忍心難為我們,，沒過一小會兒,，就收起了烏云。風輕輕撥開云層,，太陽又出來了,。

同學們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌著,，我的任務(wù)是發(fā)宣傳單,。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學們的手里，聞聲而來的同學也就更多了,。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水,，但誰都沒有休息?？粗患奈锲焚u出去,，手里的錢一張張地增多，“店員”們更來勁了,，哪有誰肯去休息,，負責補貨的同學一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨,。大家的臉上都笑開了花,，有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。

漸漸地人少了,，商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了,，“店長”點好了戰(zhàn)績——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……

我們503班的同學啊,，雖然會很調(diào)皮,，卻很有愛心。我愛我們的這個集體!我不會忘記我們的503班!

多彩的活動小學生作文3

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴……”下課了,，校園里一下子沸騰了起來。被“解放”了的同學們像小鳥一樣飛奔了出來,。有的在打籃球,，有的在踢足球，有的在跳繩……歡歌笑語盤旋在空中,，操場上簡直成了歡樂的海洋,。

要問我在哪里?看!在操場的一角，我們女生組合的跳繩隊伍正拉開序幕,，只見負責甩繩的兩個同學分站兩邊,，每人手上拉著跳繩的一端，有規(guī)律地甩動著繩子,，而其她女生開始跳了,。她們個個身輕如燕,，在有節(jié)拍的甩繩下，一上一下地跳著,，配合得非常有默契,，看著就像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群在空中飛翔的小燕子,。讓那些笨拙的男生看傻了眼,，一臉的羨慕神情。

除了跳繩,，我還喜歡捉迷藏,，那自帶神秘的游戲，憑的是我們的觀察力和思維能力,，有時還得見招拆招,、當機立斷。有一次捉迷藏,，我躲在乒乓球臺后面,。偷偷看到來找我的同學徑直地朝我這邊走來，眼看就要被發(fā)現(xiàn)了,。

我連忙圍著乒乓球臺繞圈,，成功地繞過了她，趁她不注意趕緊逃離,，順勢一溜煙躲進旁邊的小樹林里,。待她走后我又回到乒乓球臺，她哪會想到我會躲在她剛找過的地方,，直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來,。她一臉好奇地問我：“鈺琳，你躲在哪的呀?害我找半天也沒找到,。”我故作神秘地笑著回答：“躲在我的秘密基地里,，就是不告訴你。”

快樂的時間總是短暫的,，不一會兒,，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,。同學們就像聽到命令似的撒腿就跑,，沖進教室安靜地坐到自己的座位上，用袖子擦了一把額頭的汗珠,，翻開了課本,，準備開始新的征程?？纱蠹夷樕线€洋溢著開心的笑容,，真是快樂而又有趣的課間活動啊!

多彩的活動小學生作文4

上課鈴響了,，老師面帶微笑地踏上了講臺。我們都非常驚奇,，老師提著一個袋子,，袋子里面裝著什么呢?我一看，原來袋子里面裝著兩個球,，一個是黃色的,，一個是藍色的。它們大小相同,，上面長著一些刺,，原來老師是給我們玩游戲，叫音樂傳球,。

游戲規(guī)則是：音樂一響,，球就一個一個地傳，音樂停了,，球也停了,，但，球在誰的手上,，誰就要說一項中國的傳統(tǒng)文化,。

等老師說完了游戲的規(guī)則，我們已經(jīng)迫不及待了,，老師說先是一,、二組玩,，我只好看著他們玩,。但，老師說,，我們看的同學也有任務(wù)：要看看他們是如何傳的,。音樂一響，只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康,，黃梓康雙手一抬,，腰一彎直接把球傳給黃英杰，傳呀傳呀……球落在陳煜恒的手上,，但音樂也無情地停了,，老師叫陳煜恒說一種中國的傳統(tǒng)文化，陳煜恒說：“我知道中國傳統(tǒng)文化有變臉,。”掌聲響起,，音樂也再次響起。傳哪傳哪,，但感覺都不是在傳球,，而是拋球了,。一拋，拋到了尹佩瑩手上,，剛好音樂停了,。尹佩瑩說：“過年要貼對聯(lián)。”掌聲又再次響了起來,。

終于到三,、四組玩了。一開始,，張雨欣剛反應(yīng)過來,，球就已經(jīng)被何昊民搶走了，搞笑的是鄒宗燕往后一拋,，拋到了墻報的地方,。李宇豪撿起球，學姚明投籃的樣子,，一投,，把球投到了我的臉上，當時我感到疼得不得了,，但,，我知道他不是有意的，我只好抖抖身子,，球落到了地上,，鄭湘瑾眼急手快，一下子就把球撿了起來,。突然,，音樂調(diào)皮地停了，只見鄭湘瑾胸有成竹地說：“中秋節(jié)時,，人們都要賞月,。”

隨著音樂,，球傳呀傳,，整個課室都充滿了快樂的細胞,。從這次有趣的活動中，我還了解到中國的傳統(tǒng)文化還真多呢!老師呀!這樣的活動要是能常常搞,，那多好呀!

多彩的活動小學生作文5

從小到大,，我參加過許多的活動，如：春游,、元旦晚會,、六一活動……而我印象最深刻的活動是去春游。

在一個風和日麗的早上,，我們學校舉行一年一次的春游活動,，同學們個個都非常開心,，幾位老師安排好車輛，帶隊的老師就讓同學們上車,，上車后同學們有的在聊天,，有的在“偷吃”零食，還有的跟對面車同學招手,，一路上歡聲笑語在車廂中蕩漾,。我望著外面的風景，花兒是那么艷,、樹木是那么綠,，天空是那么藍，我的心情也是那么愉悅,。

來到旅游景點,，我拿著門票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI(lǐng)我的小組一路奔跑,，玩到哪里就吃到哪里的,，我們首先買了一些玩的東西進去“鬼屋”，同組的幾個同學嚇得哇哇亂叫,，因為他們聽到里面播放恐怖的音樂,，我說：“不用害怕，你們跟著我一起進去,，有鬼的話我就把他趕走!我給你們開路!”他們幾個聽了我的話,，半信半疑地跟著我走進了“鬼屋”。

我買了個小電筒就進去了,，我的膽子大,，里面的“假鬼”根本嚇不著我，我拿著手電筒照著假鬼,，幾個女生看到了嚇得大聲叫了起來,，有的還躲在我背后不敢伸腳，出去的時候還有一只假鬼掛在屋頂,，一個頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長長的舌頭把同學們嚇得也哇哇叫，有的還嚇哭了!我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過去!那“舌頭”摸上去軟綿綿的,，我想應(yīng)該是用“海綿”做的吧!在我的“保護”下,，我們小組的同學都順利地闖過“鬼門關(guān)”，也不再害怕了!

這次活動,，讓我懂得了,，只要自己足夠強大，才能保護弱小,。同時我感受到了自己在團隊中的的重要!這一天我非常開心!

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