在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
撕名牌活動內容 撕名牌活動目的篇一
三、活動內容：
1,、活動主辦：心理健康協(xié)會,。
2、活動口號：奔跑吧,，青春,！
3、活動時間,、地點：暫定201
5年x月底x月初,；操場、第二教學樓,。
4,、活動對象:全院學生。
5,、活動類型：心理休閑競技團隊游戲,。
6,、活動形式：
（1）、闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加（提高參與度）,，闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答,、心理小測試等。
（2）,、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽）,，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字,，叫做名牌,。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝,！如果途中一人名牌被撕,，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四,、具體活動流程及人員安排：
1,、x月份進行活動宣傳。（朱xx負責）,。
2,、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知,。（王xx負責）
3,、提前向學校申請第二教學樓。（朱xx負責）
4,、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,，并請他們通 知部員，相互轉告,。（朱xx負責）
5,、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。（劉xx負責）
6,、人員簽到,，收取公益時間表。（何xx負責）
7,、活動前熱身,，發(fā)放道具，分配小組,。（束xx負責）
8,、推選出人員致開場詞,，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求,。（孫xx負責）
9,、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝,。（杜xx負責）
10,、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
（1）策劃部：負責清理現(xiàn)場,，回收工作用具,。
（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
（3）外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還,。
（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序,，確保每個人員安全離開。
撕名牌活動內容 撕名牌活動目的篇二
撕名牌活動策劃書范文3篇
日子如同白駒過隙,，不經(jīng)意間,，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識,，學習新的技能,，迎來新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了,。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的撕名牌活動策劃書范文3篇,，歡迎大家分享,。
撕名牌活動策劃書范文3篇1一、活動名稱：
xxx班首屆撕名牌大賽
二,、活動主辦單位：
機電工程學院院刊
贊助方：
三,、活動背景：
同學們在努力提高學習成績的同時，也要努力提高自身的綜合素質,，豐富同學們的課余生活也是其中必備的一項重要內容,。隨著學習的深入，同學們的激情難免都會有所減少,，為了活躍學院的融洽氣氛,，展現(xiàn)大學生積極、開朗的精神風貌,，院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來提高同學們的激情!
四,、活動目的：
1、為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛;
2,、從分展現(xiàn)同學們積極,、樂觀的精神風貌;
3,、豐富全體同學的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼,。
五,、活動主題：
奔跑吧!少年!
六、活動時間：
暫定6月中旬
七,、活動地點：
東門的足球場
活動流程
具體討論
賽前：
游戲分隊
正式游戲比賽開始前一周時間,，由院刊成員通知各位導員，并告知本次游戲參加的方式,，并由導員把消息傳遞給學院各個班級,。游戲以班級為單位每個班級的每個宿舍6名同學中推薦一位同學參加比賽同其他班級對抗。
準備工作
租借攝像機,，為參賽隊伍進行攝像,，以便在發(fā)生爭執(zhí)時有錄像為證，也便進行留底,。非參賽人員可提前進入比賽觀看席位,。排除所有有可能出現(xiàn)的`突發(fā)因素。檢查好各類設備,。醫(yī)護組準備好藥箱,，檢查藥物是否準備齊全。
賽中：
活動內容：(如何比賽)討論
賽后：
所有參加活動的成員集體打掃衛(wèi)生,，清理垃圾,。所有場地整理結束后，可拍照留念,。部門進行活動小結,。財務整理。
贊助商權益：
1,、本次活動贊助商方可全程參與觀看
2,、贊助方可冠名活動主題
3、贊助方可在活動現(xiàn)場拉廣告橫幅
4,、贊助方可在宣傳海報上署名
5,、活動現(xiàn)場所有物品皆可粘貼贊助方的標志
6、本次活動在校內進行,，預計圍觀人數(shù)多大500,。
撕名牌活動策劃書范文3篇2一、活動背景
由于本班最近發(fā)生的事情較多,，所以舉行這個游戲增進友情,。
二、活動目的1,、改善班上同學之間關系,。
2,、以團隊的形式與同伴一起解決問題，可以使受訓學員學習到解決問題的技能,，樹立團隊意識,，增強自信心，提高適應社會生活的能力,。
3,、通過互動游戲，使受訓學員在訓練中產(chǎn)生愉快感,，從而達到心理壓力的釋放或排解,。
三、活動主題
青春汗水團結合作擔當敢玩
四,、主辦方
民族民間舞班
五,、承辦方
民族民間舞班
六、活動時間
20xx年xx月xx日星期二
七,、活動地點
二教,、學校足球場
八、活動人員
民族民間班全班
玩法：
1,、大象鼻子轉五圈,，跑50米，第一名和第二名為隊長,，石頭剪刀布來選擇自己的隊員,。每個隊長選12個人。
2,、吸紙,，嘴對嘴傳遞紙片，掉落從頭開始,，計時最短的獲勝,，獎勵是最后撕名牌時,，可以抵一個人的懲罰,。
3、撕名牌,，二個人為裁判,，人數(shù)都是13人，同時撕兩隊的1號,。
當一個隊的1號被撕就可以該隊的2號,，撕完2號就可以撕3號，以此類推……40分鐘后,，看哪隊撕的人數(shù)多,，撕得人數(shù)多的獲勝,。輸?shù)娜嗣咳顺楹灈Q定自己的最后懲罰。裁判初為兩隊的13號,，當一個隊的1號被撕時,，1號為裁判，當2號被撕時,，2號則為裁判,。
撕名牌活動策劃書范文3篇3游戲名稱：
撕名牌
游戲類型：
戶外游戲、團隊游戲,、競技游戲
人數(shù)要求：
8人以上
道具要求：
不干膠
游戲時間：
一般都需要半小時以上
游戲玩法：
方案一：參加人數(shù)共12人,。分成3人1組，共四組(工作人員進行分配,，參賽者不知道自己隊友是誰)
游戲開始前給每個人背上都貼上名牌,，名牌上帶有顏色，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌,，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰,，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設計線索,，如紅色名牌的隊友不是白色名牌),。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑，紅),，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰,。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者,，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,，同時保護好自己身上的名牌。
比賽分兩種結果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌,，兩人同時out,。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊友先out,，自己恢復單身,。
游戲時間：40分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒有被撕得一分,，撕到紅色名字的名牌的兩分,，最后計算總隊得分，得分高的隊伍獲勝,。
方案二：參賽人員共8人,。分一個主公，兩個忠臣，四個反賊,，一個內奸,。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)
游戲開始前進行抽簽分配身份,，除主公外人員每個人的身份只有自己知道,，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方,，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置,，與統(tǒng)一時間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌,，而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的名牌,，但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉，反賊的任務是全場只有自己存貨,。
注：提示別人說的話不一定是對的時間：30分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負：主公忠臣勝,，反賊勝，內奸勝
方案三：參賽人員共20人,每組5人,，共4組,，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些,，敵方有哪些,，每對有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕,，整隊棄權)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒,，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,，同時保護好自己身上的名牌,，更保護好自己隊紅色名牌。
時間：20分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負：結束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記,，若無紅色名牌則整隊記0分,，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分,，自己名牌沒有被撕掉記一分,，最后分高的隊勝。
注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊的分數(shù)中
撕名牌活動內容 撕名牌活動目的篇三
撕名牌,，起源于韓國sbs綜藝節(jié)目《running man》,，并在中國于浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟》中成為一種休閑競技游戲,。下面是小編為大家精心整理的撕名牌游戲優(yōu)秀策劃書,，希望能給您帶來幫助。
游戲類型：戶外游戲、團隊游戲,、競技游戲
人數(shù)要求：8人以上
道具要求：不干膠,，游戲時間：一般都需要半小時以上
游戲玩法：
方案一：參加人數(shù)共12人。分成3人1組,，共四組(工作人員進行分配,，參賽者不知道自己隊友是誰)
游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色,，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌,，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索,，或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設計線索,，如紅色名牌的隊友不是白色名牌)。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑,，紅),，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒,，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者,，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌,。
比賽分兩種結果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌,，兩人同時out。
2)如果敵人撕了自己的名牌,，則名牌底下的隊友先out,，自己恢復單身。
游戲時間：40分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負：撕掉一張敵方的名牌得一分,，自己的名牌沒有被撕得一分,，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計算總隊得分,，得分高的隊伍獲勝,。
方案二：參賽人員共8人。分一個主公,，兩個忠臣,，四個反賊，一個內奸,。(主公前后共兩張名牌,，剩余人員每人背后一張名牌)
游戲開始前進行抽簽分配身份，除主公外人員每個人的身份只有自己知道,，主公身份大家都知道,，抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方,，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置，與統(tǒng)一時間放人,，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌,，而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉,，反賊的任務是全場只有自己存貨,。
注：提示別人說的話不一定是對的時間：30分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負：主公忠臣勝，反賊勝,，內奸勝
方案三：參賽人員共20人,每組5人,，共4組，明確分組,，最開始就知道自己隊友有哪些,，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員,。(紅色名牌被撕,，整隊棄權)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者,，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,，同時保護好自己身上的名牌，更保護好自己隊紅色名牌,。
時間：20分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負：結束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記,，若無紅色名牌則整隊記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分,，紅色名牌2分,，自己名牌沒有被撕掉記一分，最后分高的隊勝,。
注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊的分數(shù)中
策劃人：yjbys
注：經(jīng)172校園活動網(wǎng)對規(guī)則加以修改和創(chuàng)造,，若有好的意見可以提出。
撕名牌小貼士
1.快準狠
出手快,，力量狠,，角度準。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機!
2.聲東擊西
比起面對面靠力量硬拼,，在有機會的前提下先轉移對手注意力,，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3.時刻自保
能把別人名牌撕下的前提是，自己還有“命”在!沒有把握的情況下,，保命為上,。
4.戰(zhàn)術準備
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量,，誰最弱,，誰最強,，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞,。
5.尋求合作
單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個人一起先“干掉”最強的那個人,。如果等到只剩自己一人單挑,，那就沒得救了。
6.撕得過就撕,，撕不過就躺
參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻,、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力,，但是時間能拖就拖,，說不定就會迎來轉機呢?不過這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛,，漢子們可要謹慎使用,。
撕名牌活動內容 撕名牌活動目的篇四
大學撕名牌活動策劃書范文
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作,，又有新的工作目標,，此時需要提前做好策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢,？下面是小編精心整理的大學撕名牌活動策劃書范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
一,、活動前言：
如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨?，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理,、智慧,、體能與應變能力，更是考驗了合作能力,，鍛煉了團隊精神,，故此被各個高校所爭先效仺。
二,、活動目的'：
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,，舒緩壓力，補充心理學健康知識,。同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,，充分展現(xiàn)同學們積極,、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活,，促進同學們之間的團結和友誼,，加強同學們的團隊合作意識。
三,、活動內容：
1,、活動主辦：心理健康協(xié)會。
2,、活動口號：奔跑吧,，青春！
3,、活動時間,、地點：暫定xx年4月底5月初；操場,、第二教學樓,。
4、活動對象:全院學生,。
5,、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6,、活動形式：
（1）,、闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答,、心理小測試等,。
（2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽）,，這里以兩組為例,，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌,，然后對戰(zhàn)開始,，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,，即a隊獲勝！如果途中一人名牌被撕,，則被撕名牌者被淘汰（out）,。
四、具體活動流程及人員安排：
1,、5月份進行活動宣傳,。（朱芹,、程漢卿、束彩霞,、陳濤,、范家慧負責）。
2,、在活動開始的前三天,，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王涵,、束彩霞,、謝謙,、程漢卿負責）
3,、提前向學校申請第二教學樓。（朱芹負責）
4,、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,，并請他們通知部員，相互轉告,。（朱芹負責）
5,、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。（劉上愷,、陳盈,、汪娜娜負責）
6、人員簽到,，收取公益時間表,。（何君君、吳楠旭負責）
7,、活動前熱身,，發(fā)放道具，分配小組,。（束彩霞,、范嘉慧、陳濤負責）
8,、推選出人員致開場詞,，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求,。（孫佳佳,、朱芹負責）
9、維持活動現(xiàn)場秩序,，進行活動拍攝,。（杜騰飛,、丁偉寧負責）
10、活動結束后,，各部門人員做好以下工作：
（1）策劃部：負責清理現(xiàn)場,，回收工作用具。
（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉,。
（3）外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還,。
（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開,。
五,、經(jīng)費預算：
xx年心理健康協(xié)會《撕名牌》活動經(jīng)費預算表
活動名稱
經(jīng)費預算
預算物品
備注
《撕名牌》活動
總計：無
獎品
獎品
撕名牌活動內容 撕名牌活動目的篇五
大學撕名牌活動策劃書（精選5篇）
時間過得太快，讓人不知所措,，工作已經(jīng)告一段落了,，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標,，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書,。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的大學撕名牌活動策劃書,，希望能夠幫助到大家,。
大學撕名牌活動策劃書篇1游戲名稱：撕名牌
游戲類型：戶外游戲、團隊游戲,、競技游戲
人數(shù)要求：8人以上
道具要求：不干膠,，游戲時間：一般都需要半小時以上
游戲玩法：
方案一：參加人數(shù)共12人。分成3人1組,，共四組（工作人員進行分配,，參賽者不知道自己隊友是誰）。
游戲開始前給每個人背上都貼上名牌,，名牌上帶有顏色,，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰,，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索,，或找尋哪個人不是自己的隊友（工作人員設計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌）,。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的（黑,，紅），若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰,。（提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的）
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒,，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌,。
比賽分兩種結果兩種情況：
1）如果自己親自撕錯自己隊友的名牌,，兩人同時out。
2）如果敵人撕了自己的名牌,，則名牌底下的隊友先out,，自己恢復單身。
游戲時間：40分鐘（看實際情況可加以修改）
勝負：撕掉一張敵方的名牌得一分,，自己的名牌沒有被撕得一分,，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計算總隊得分,，得分高的隊伍獲勝,。
方案二：參賽人員共8人。分一個主公,，兩個忠臣,，四個反賊，一個內奸,。（主公前后共兩張名牌,，剩余人員每人背后一張名牌）
游戲開始前進行抽簽分配身份,，除主公外人員每個人的身份只有自己知道,，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方,，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領進入找尋一個位置,，與統(tǒng)一時間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌,，而忠臣和主公的任務是撕掉反賊的名牌,，但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉，反賊的任務是全場只有自己存貨,。
注：提示別人說的話不一定是對的時間：30分鐘（看實際情況可加以修改）
勝負：主公忠臣勝,，反賊勝，內奸勝
方案三：參賽人員共20人,，每組5人,，共4組，明確分組,，最開始就知道自己隊友有哪些,，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員,。（紅色名牌被撕,，整隊棄權）
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者,，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,，同時保護好自己身上的名牌,，更保護好自己隊紅色名牌。
時間：20分鐘（看實際情況可加以修改）
勝負：結束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記,，若無紅色名牌則整隊記0分,，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分,，自己名牌沒有被撕掉記一分,，最后分高的隊勝。
注：撿的`名牌則記錄到撿的那一隊的分數(shù)中,。
附：撕名牌小貼士
1,、快準狠
出手快，力量狠,，角度準,。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機！
2,、聲東擊西
比起面對面靠力量硬拼,，在有機會的前提下先轉移對手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了,！
3,、時刻自保
能把別人名牌撕下的前提是，自己還有“命”在,！沒有把握的情況下,，保命為上。
4,、戰(zhàn)術準備
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱,，誰最強,，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞,。
5,、尋求合作
單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個人一起先“干掉”最強的那個人,。如果等到只剩自己一人單挑,，那就沒得救了。
6,、撕得過就撕,，撕不過就躺
參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力,，但是時間能拖就拖,，說不定就會迎來轉機呢？不過這招有耍賴嫌疑,，萌妹子用還挺可愛,，漢子們可要謹慎使用。
大學撕名牌活動策劃書篇2一,、活動目的增強學生的團結意識,、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
二,、賽前規(guī)劃
活動目標：豐富學生的課余生活,、給學生更多展現(xiàn)自我的機會。
指導教師：楊××
總策劃：于××
活動主辦單位：aa市文華學校
活動承辦單位：aa市文華學校校體育部
活動地點和時間：aa市文華學校操場,；20___年__月__日
三,、活動原則：
本活動秉承友誼第一，比賽第二,、提高學生的身體素質的原則,。讓學生在娛樂的同時，增強學生團結互助的意識,。
四,、賽程規(guī)則：
（1）本游戲——撕名牌，參加人數(shù)（每班男生6人,、女生4人）,，在規(guī)定的時間內,，名牌保留人數(shù)多者的班級獲勝,。
（2）規(guī)則
①本次活動采取淘汰制，由每班級體育委員提前到教導處抽簽,。
②在比賽過程中,，本人不可以觸碰本人名牌。
③在比賽過程中,，會有規(guī)定區(qū)域,，不可出此區(qū)域。
④在攻搶名牌時,，不可攻擊面部等要害部位,。
⑤在整個比賽過程中，比賽者不可有意的趴,、躺地面上,。
⑥喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊，妨礙比賽,，立刻離開比賽區(qū)域,。
有違反校規(guī)校紀，比賽規(guī)則者,，直接由裁判撕去名牌,，失去比賽資格。
大學撕名牌活動策劃書篇3一,、活動主題
奔跑吧新年,，地撕名牌大作戰(zhàn)
二、活動背景
如今時下《奔跑吧兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨?，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的智慧,、體能與應變能力,，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神,。故此被各個高校,、公司所爭先效仺。為了踐行社會主義核心價值觀,，弘揚中國夢,，實現(xiàn)社會主義的四個現(xiàn)代化建設，我們也將與時俱進的開展一次本類型活動,。
三,、活動聲明
本活動旨在強健體魄、促進友誼,、溝通感情,，無仸何商業(yè)性質。發(fā)起人,、參與者,、場地所有人均不為此負仸何責仸。因活動引起的意外傷害責仸劃分詳見附彔,。
四,、活動口號
哪兒那么多廢話、趕緊開始吧,，來此度伊特,！
五、活動時間
20___年__月__日（星期六）下午16：00~19：00
六,、活動地點
中原工學院軟件學院
七,、發(fā)起人之鴉君
八,、資金來源
參與者自籌
九、參與人員
參與隊員9人,，裁判1人,，共計10人（姓名不分先后，按真實姓名拼音順序排列）：道長,、老板,、阿輝、志遠,、逸翔,、飛鴿、曉東,、之鴉,、曉丼、燕姐,。
十,、活動流程
20___年__月__日——220___年__月__日活動策劃，邀請隊員,，制定觃則,，道具采購。
20___年__月__日比賽
10：00~16：00 裁判培訓,、布置場地,、聯(lián)系隱藏npc；
16：00~16：30 觃則講解,、發(fā)放道具,、簽署負責聲明；
16：30~17：00 熱身活動,、分隊分組,；
17：00~19：00 正式比賽；
19：00~20：30 道具回收,、賽后聚餐,。
十一、物資預算
㈠,、活動資金：
參與人員每人預付20元軟妹幣，10人共計200元,。
㈡,、道具購置：
隊服文化衫x12 ￥72.00
名牌x12 ￥48.00
順豐運費x2 ￥56.00
衣服名牌縫接x12 ￥12.00
信封x50 ￥05.00
指壓板x1 ￥45.00
信封貼紙x12 ￥24.00
飲料道具x3 ￥08.00
共計：￥270.00
實計：￥190.00
十二、裁判細則
詳見附彔2,。
十三,、活動觃則
詳見附彔3,。
十四、隱藏仸務與亊件,、提示線索
詳見附彔4,、附彔5。
十五,、附則
①,、若因場地或其他不可抗拒因素，活動順延,。
②,、本策劃為《奔跑吧新年，地撕名牌大作戰(zhàn)》初步策劃,。
③,、本次活動最終解釋權歸之鴉君所有。
大學撕名牌活動策劃書篇4【組織單位】
××大學校學生會
【贊助單位】
xx
【協(xié)辦單位】
××大學校團委
【活動開展時間】20___年__月__日
【活動主要對象】
小學生會全體成員
【活動人數(shù)】30人,，10人一組,，共分3組。
由博主在微博發(fā)布活動公告,，擇優(yōu)篩選,。
【活動目的及意義】
1、增強部門成員之間的交流,，結識更多的朋友,，激發(fā)年輕一代團隊合作能力。
2,、放松身心,，讓大家從書里解放出來，呼吸新鮮空氣,。
3,、提高學生會的團隊凝聚力。
【活動開展】
1,、學生會辦公室與宣傳部人員8：30到達活動現(xiàn)場,，布置場地。
2,、9：30參賽人員陸續(xù)到場3,、10：00活動開始
（1）進行人員分組（10人一組共3組）
（2）介紹游戲規(guī)則，活動分組進行（先后順序由抽簽決定）
【活動開始】
游戲一：三環(huán)障礙賽,，計時賽
所需道具：毽子1個（備用1條）,，板凳4條，氣球每組4個共12個
a,、踢毽子接力,。人數(shù)：6人（組內自由決定選擇六人進行踢毽子游戲,，六人圍成一圈，一人將毽子踢給下一個人,，要保證圈內六個人每個人都踢到一次,，踢完6個闖關成功進行下一關）
b、兩人三足（前面兩名隊友到達終點,，在終點等待的兩名隊友立即出發(fā),，兩人三足跨過前面四個板凳回到起點。）
c,、用時最少的隊取得勝利,。
獲勝隊伍將獲得【撕名牌游戲】兩條命獎勵
【午餐】12：00
【撕名牌游戲】13：30
各自為營，自由結盟,。所有中途戰(zhàn)敗的隊員回到營地,。戰(zhàn)到最后的隊員獲勝。
6,、【頒獎儀式】
（1）獲勝隊員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張,。
（2）所有參與隊員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。
7,、活動結束
大學撕名牌活動策劃書篇5一,、活動前言：
如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨?，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理,、智慧,、體能與應變能力，更是考驗了合作能力,，鍛煉了團隊精神,。故此被各個高校所爭先效仺。
二,、活動目的：
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,，舒緩壓力，補充心理學健康知識,，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,，充分展現(xiàn)同學們積極、樂觀的精得風貌,，豐富同學們的課余生活,，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識,。
三,、活動內容：
1、活動主辦：心理健康協(xié)會,。
2,、活動口號：奔跑吧，青春,！
3,、活動時間、地點：暫定20xx年xx月底xx月初,；操場,、第二教學樓。
4,、活動對象：全院學生,。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲,。
6,、活動形式：
（1）、闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加（提高參與度）,，闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答,、心理小測試等。
（2）,、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽）,，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字,，叫做名牌,。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝,！如果途中一人名牌被撕,，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四,、具體活動流程及人員安排：
1,、x月份進行活動宣傳。（朱xx負責）,。
2,、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知,。（王xx負責）
3,、提前向學校申請第二教學樓,。（朱xx負責）
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,，并請他們通知部員,，相互轉告。（朱xx負責）
5,、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場,。（劉xx負責）
6、人員簽到,，收取公益時間表,。（何xx負責）
7、活動前熱身,，發(fā)放道具,，分配小組。（束xx負責）
8,、推選出人員致開場詞,，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求,。（孫xx負責）
9,、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝,。（杜xx負責）
10,、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
（1）策劃部：負責清理現(xiàn)場,，回收工作用具,。
（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
（3）外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還,。
（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序,，確保每個人員安全離開。
