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講文明懂禮儀發(fā)言稿 文明禮儀演講詞篇一
“禮,,經(jīng)國(guó)家,,定社稷,,序民人,利后嗣,;禮,,天之經(jīng)也,民之行也,;禮以行義,,義以生利,利民,,政之大節(jié)也,。”
意思是說(shuō):禮術(shù),,使國(guó)家變得長(zhǎng)久,,使社稷變得安定,使人民變得有序,,使后代得到好處,;禮就是天經(jīng)地義,它是百姓行動(dòng)的依據(jù),,不能改變,,也不容懷疑。
這就是我今天演講的主題“講文明,,懂禮儀”。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,、落落大方、見(jiàn)義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,,正是因?yàn)樗弥t讓,。我們敬愛(ài)的溫總理,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,,發(fā)去賀信說(shuō),,“47年前您是我的老師,,今天您仍是我的老師”,從中,,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國(guó)高官,,依然對(duì)恩師尊重有加,念念不忘,。偉大領(lǐng)袖為我們樹(shù)立了榜樣,,所以我們中小學(xué)生更要注重文明禮儀。
文明是什么,!它是校園內(nèi)相遇時(shí)的微笑,,是清晨迎著朝陽(yáng)向老師行的隊(duì)禮,是與人相處時(shí)的寬容大度,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)候,,是自覺(jué)將紙屑放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
那么,“禮儀”又是什么呢,?禮,,是尊重的意思;儀,,是人的容貌以及舉止,。表示歉意后,對(duì)方還以友好的微笑是禮儀,;遭遇災(zāi)禍時(shí),,朋友伸出的援助之手是禮儀;人與人之間的互相寬容,、互相謙讓是禮儀,。總的來(lái)說(shuō),,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,,是對(duì)他人的一種尊重與理解。
講文明,,習(xí)禮儀要從我們自身做起,,比如課間時(shí)不要快速奔跑,以免自己摔倒受傷或撞到其他同學(xué)傷害他人,;上下樓梯靠右行走,,做到“右行禮讓”,有秩序通過(guò),避免造成擁擠,,出現(xiàn)擠壓事故,;尊敬老師,課前遞上一杯水,,課后說(shuō)聲再見(jiàn),,并讓老師先行;熱愛(ài)校園,,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不損壞公物;講究秩序,,課間不推搡打鬧,,餐廳就餐自覺(jué)排隊(duì)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們攜起手來(lái)用自己的行動(dòng),,塑造更清新的天空,,讓文明的畫(huà)卷,布滿(mǎn)育才整個(gè)校園,。
同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
講文明懂禮儀發(fā)言稿 文明禮儀演講詞篇二
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
我想針對(duì)“文明禮儀”這個(gè)話題,,講幾句話,“禮儀”在我們的生活中無(wú)處不在,,它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),,也可以增進(jìn)人與人之間的友誼,作用太多太多,,可是在我們的生活中有很多人不講究文明禮儀,。比如:在校園里,我們經(jīng)常會(huì)看到有的的同學(xué)將廢紙片從窗外扔去,;也會(huì)看到有的的同學(xué)將食品袋、礦泉水瓶等等隨手丟在地上,;也會(huì)看到同學(xué)之間,,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就拳腳相加,滿(mǎn)嘴臟話;也會(huì)看到,,有的同學(xué)穿得皺巴巴,、臟兮兮的。潔白的墻壁被踢上腳印,,好好的開(kāi)關(guān)被砸壞,,教室的垃圾桶往外流而沒(méi)人倒,拖把條帚橫七豎八沒(méi)人管,。同學(xué)們,,當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展很不相稱(chēng),,有的的同學(xué)不以為恥,,不以為怪,今天在這里我告訴你,,你這樣做錯(cuò)了,,這是一種極不文明,極沒(méi)有素質(zhì)的行為,。
那么我們?cè)鯓硬攀侵v究文明禮儀,?我們應(yīng)做好以下幾個(gè)方面:
一、中學(xué)生要天天穿校服,,戴?;眨蠈W(xué)生身份,,整齊就是美,!
二、講究升旗禮儀:升旗儀式最為莊嚴(yán),,這凝聚著文明與熱血的國(guó)旗,,只有在禮儀的包圍中才會(huì)顯得更加鮮艷。因此,,國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn),高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”的美譽(yù),。
三、講究課堂禮儀:這對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,關(guān)系一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),,體現(xiàn)一個(gè)班的班風(fēng)班貌,因此,,同學(xué)們?cè)谡n堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講,,積極動(dòng)腦,,請(qǐng)教老師問(wèn)題要舉手,回答問(wèn)題要站立,,聲音洪亮,,口齒清晰。
四,、校園禮儀更重要:課間休息,,不隨地吐痰,不亂扔雜物及粉筆頭,,上下樓梯一律右行,,見(jiàn)到老師、客人要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,,還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,服從老師管理和同學(xué)的批評(píng)勸阻,。
五,、講究同學(xué)禮儀:同學(xué)之間離不開(kāi)禮儀,同學(xué)之間有了矛盾,,要多進(jìn)行自我批評(píng),,互相理解,互相寬容,,這樣才會(huì)有利于團(tuán)結(jié),,才會(huì)使友誼更深厚。
多年以來(lái),,百花中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),以驕人的成績(jī),,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),,學(xué)校在發(fā)展,環(huán)境在改善,,我們的形象也要高大起來(lái),,形象的高大,僅憑老師的努力是不夠的,,需要你,、我、他,,大家共同的努力,,每一位同學(xué)的言行、舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系到學(xué)校的榮辱,。
因此,,我們必須傳承文明禮儀的使命,無(wú)負(fù)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)稱(chēng)號(hào),,做一個(gè)講文明、懂禮儀的中學(xué)生,。
講文明懂禮儀發(fā)言稿 文明禮儀演講詞篇三
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好,!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,。在這里,,我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,立志做個(gè)——講文明,,懂禮儀的小學(xué)生,。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,。到了現(xiàn)代,,在我們的身邊,也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,,舉止謙和,,助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校,,也有不少文明小標(biāo)兵,,小標(biāo)兵們能做到——
見(jiàn)到師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)候,;
講究衛(wèi)生,,不亂扔物;
愛(ài)護(hù)公物,,節(jié)約能源,;
上課鈴響,靜候課堂,;
課間玩耍,,從不喧嘩;
公共場(chǎng)合,,輕聲細(xì)語(yǔ),;
上下樓梯,秩序井然……
這些行為讓我們的校園環(huán)境寧?kù)o,、有序,、和諧!
同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格,;你給別人一份溫暖,,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千,。
文明禮儀,,于大,可立國(guó),,可安邦,;于小,可修身,,可治校,。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,,我相信,,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)成為名符其實(shí)的文明小標(biāo)兵,。謝謝大家,!
講文明懂禮儀發(fā)言稿 文明禮儀演講詞篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是初三(5)班的黎彥珍,。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》,。
又是一個(gè)飽含希望的早晨,,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn),。每天的這個(gè)時(shí)刻,,我們都應(yīng)該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽(yáng)。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里,,你是否已經(jīng)做成了一個(gè)好孩子呢,?好孩子并非智商高,成績(jī)好,,聰明而又能干,,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀,。
站在操場(chǎng)上的我們其實(shí)都還是孩子,,禮貌,、禮節(jié)、禮儀都還沒(méi)有完全在我們的行為中被體現(xiàn),。我們不妨來(lái)想想,,自己是不是見(jiàn)到每個(gè)老師都有問(wèn)好?回到家有沒(méi)有好好地聽(tīng)爸媽的話,?自己對(duì)任何一個(gè)人講的每一個(gè)字是不是都讓人聽(tīng)著舒心,?或許,在大家看來(lái),,這沒(méi)有一點(diǎn)是以前沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的,但是真正做到的又有多少人呢,?
荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們都還是孩子,,需要用文明禮儀去讓自己長(zhǎng)大,,我們要學(xué)會(huì)把文明禮儀融入到自己的行為當(dāng)中,演化為自己對(duì)周?chē)说膶捜莺驼徑?、幫助和關(guān)懷,,并且能夠勇敢地說(shuō)出:您好,謝謝和對(duì)不起,。
今年夏天,,深圳將成為世界的焦點(diǎn),我們?cè)跒樯钲诖筮\(yùn)會(huì)的舉辦感到驕傲自豪的同時(shí),,更重要的是要代表中國(guó),,代表深圳,用我們的文明禮儀向來(lái)自世界各地的人們展現(xiàn)出我們最美好的形象,。
我相信:我們都是好孩子,,講文明、懂禮儀的好孩子,!我們會(huì)讓生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花,!文明禮儀的接力棒將會(huì)在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠(yuǎn)的明天,!
講文明懂禮儀發(fā)言稿 文明禮儀演講詞篇五
老師,、同學(xué)們:
我們每個(gè)人生活在社會(huì)里,,講究文明禮儀是我們每個(gè)人的職責(zé),只有這樣我們社會(huì)才會(huì)更和諧,,人與人之間關(guān)系才能融洽,,講文明懂禮儀請(qǐng)從我做起!
講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢,?你是否在接受了老師的幫助后,,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),,微笑的說(shuō)一聲“老師好”,,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”,。目前,,我們威海市又開(kāi)始了新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作,我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書(shū),,作為威海市的一名小學(xué)生,,我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué),而是代表威海公民的文明形象,。
我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,,需要大家有明確的目標(biāo),,在此,再次提議大家做到:
用我們的口,,禮貌地問(wèn)好,,打招呼,管住我們的口,,不吵鬧,,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,;
用我們的手去幫助有困難的同學(xué),,管住我們的手,不亂扔垃圾,;
用我們輕輕的腳步,,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,,管住我們的腳,,不橫沖直撞。
同學(xué)們,,做文明之人,,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求,!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們美麗的威海處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材,!
謝謝大家,!