為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
野營(yíng)拉練活動(dòng)方案策劃篇一
2015年七年級(jí)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨“白水縣工業(yè)園 區(qū),、杜康廟沿路徒步生態(tài)考察”野營(yíng)拉練活動(dòng)實(shí)施方案
新生野營(yíng)拉練活動(dòng)是我校新生入學(xué)養(yǎng)成教育系列活動(dòng)之一,也是我校今后著力打造的一項(xiàng)經(jīng)典德育教育活動(dòng),。借鑒往年野營(yíng)拉練活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真研究、精心籌備,報(bào)請(qǐng)縣教育局批準(zhǔn),,現(xiàn)決定于2015年10月16日組織2015級(jí)全體師生繼續(xù)開(kāi)展“白水縣工業(yè)園區(qū),、杜康廟沿路徒步生態(tài)考察”野營(yíng)拉練綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一,、活動(dòng)目的:
1,、走出校園,磨練意志,,團(tuán)隊(duì)體驗(yàn),,聚力騰飛。
2,、接觸自然,,欣賞自然,感受自然,,豐富對(duì)自然界的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)對(duì)自然的熱愛(ài)情懷。
3,、初步了解白水縣工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,參觀杜康酒廠,了解“四圣”故事,。
二,、組織機(jī)構(gòu) 總 指 揮: 李龍康
指揮部成員:弓趙田 劉文旭 孫根紅 朱同發(fā) 黨景全 李健全
秦陽(yáng)生 武俊紅 張峰斌 和利軍 劉建民 陳紅斌 張濤
三、各管理小組及分工
1,、下班領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
(一)下班領(lǐng)導(dǎo)安排 一,、二班: 朱同發(fā) 三、四班: 黨景全 五,、六班:張鋒斌 七,、八班:和利軍 九、十班:武俊紅 十一,、十二班:劉文旭 十三,、十四班:孫根紅
(二)下班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé) ①負(fù)責(zé)班級(jí)本次活動(dòng)的安全、秩序,、管理和指導(dǎo)工作,。②往返途中必須始終跟班行進(jìn)(行進(jìn)時(shí)必須在行車(chē)道一側(cè),充分保障師生安全),;參與營(yíng)地活動(dòng),,并負(fù)責(zé)隨班教師的管理工作。
③對(duì)班級(jí)沿途及營(yíng)地活動(dòng)情況給予評(píng)價(jià)考核,。④突發(fā)事件和特殊情況的應(yīng)急處置,。
2,、年級(jí)組職責(zé):
①安排隨班教師,落實(shí)活動(dòng)要求和師生的動(dòng)員工作,,落實(shí)各班活動(dòng)組織相關(guān)事宜及師生安全工作;對(duì)不能參與的班主任要認(rèn)真落實(shí)往返時(shí)的班級(jí)安全和管理工作,,可乘坐收容車(chē)參加營(yíng)地管理與活動(dòng)組織,。
②落實(shí)參與活動(dòng)師生、家長(zhǎng)體質(zhì)狀況摸底,,建立聯(lián)系方式表冊(cè),,對(duì)不能參與學(xué)生認(rèn)真核實(shí)并書(shū)面落實(shí);各班主任要在活動(dòng)前明確每一名學(xué)生的確切聯(lián)系方式,,保證突發(fā)狀況下能及時(shí)聯(lián)系上家長(zhǎng),;做好師生和家長(zhǎng)的活動(dòng)動(dòng)員、要求工作,,確?;顒?dòng)安全、圓滿完成,;對(duì)其它工作中已安排人員年級(jí)組不在安排其它工作,。
③出發(fā)儀式籌備及返校集合總結(jié)、人數(shù)清點(diǎn),、放學(xué)事宜,。④督促各班完成展板制作和作品上交,做好后期活動(dòng)評(píng)比相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備,。
3,、班主任工作要求及職責(zé):
①認(rèn)真落實(shí)參與活動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)體質(zhì)狀況,;核實(shí)不能參與活動(dòng)學(xué)生情況,,由家長(zhǎng)提供書(shū)面材料并落實(shí)活動(dòng)期間的監(jiān)管責(zé)任;提供參與活動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,,認(rèn)真確定參與學(xué)生家長(zhǎng)的情況,,不得超過(guò)3人,必須本人自愿并能遵守活動(dòng)秩序,、有責(zé)任心,,必須保證始終跟隨孩子所在班級(jí),在管理和活動(dòng)中能夠起到必要的輔助(醫(yī)療救護(hù)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先)作用,;嚴(yán)禁駕乘機(jī)動(dòng)車(chē)輛,,嚴(yán)禁隨意離隊(duì),隨意為孩子購(gòu)買(mǎi)物品,,班主任要加強(qiáng)隨班家長(zhǎng)的管理,;嚴(yán)格要求,、禁止其他家長(zhǎng)私自跟從,切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任,。
②提前動(dòng)員并安排節(jié)目準(zhǔn)備等活動(dòng)事宜,,每班根據(jù)宿營(yíng)時(shí)間安排6-8個(gè)節(jié)目和部分小節(jié)目,節(jié)目要豐富,、精彩,、熱烈,要讓全體同學(xué)和隨班老師,、家長(zhǎng)參與進(jìn)去,,與結(jié)對(duì)班級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽;在活動(dòng)中要“比紀(jì)律”“比意志”“比吃苦”“比才藝”,,堅(jiān)決杜絕“比享受”“比吃穿”“耍嬌氣”“玩?zhèn)€性”等不守紀(jì),、不文明現(xiàn)象;宿營(yíng)結(jié)束前30分鐘要進(jìn)行必要的休息,,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的管理,,統(tǒng)一活動(dòng),有事報(bào)告,,嚴(yán)禁自由活動(dòng),。
③安排好學(xué)生按照兩路縱隊(duì)分組行進(jìn),發(fā)揮班干部的管理職能,,在兩列對(duì)的前,、中、后都要安排班團(tuán)干部力量協(xié)助管理,;往返途中做好學(xué)生管理工作,,組織唱歌(內(nèi)容符合活動(dòng)主題、積極向上)或呼喊口號(hào),;組織班內(nèi)體質(zhì)較好的同學(xué)對(duì)往返途中需要幫助的同學(xué)加以關(guān)注,,必要時(shí)報(bào)告下班領(lǐng)導(dǎo),安排乘坐收容車(chē),;根據(jù)評(píng)比(后《評(píng)比辦法》)要求提前安排,,專(zhuān)人進(jìn)行影像攝錄、標(biāo)本采集等活動(dòng),,不能影響隊(duì)伍秩序,,保證安全。
④活動(dòng)要提前做好安排和動(dòng)員工作,,要讓每位同學(xué)和家長(zhǎng)了解活動(dòng)的積極意義,,禁止學(xué)生攜帶現(xiàn)金沿途購(gòu)物,禁止家長(zhǎng)替學(xué)生背拿隨行物品,,禁止家長(zhǎng)在活動(dòng)中相互攀比,;活動(dòng)出發(fā)前要對(duì)學(xué)生著裝,、所帶物品等要嚴(yán)格檢查,對(duì)不符合要求的立刻通知家長(zhǎng)帶回,;活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)必須核實(shí)學(xué)生人數(shù),,由學(xué)校組統(tǒng)一組織出發(fā)和放學(xué)。
⑤提前要求學(xué)生了解本次活動(dòng)沿途周邊和主要景觀的相關(guān)信息,,例如杜康鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū),、安德利果汁廠、杜康酒廠及杜康廟,,了解家鄉(xiāng)發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的鄉(xiāng)土情結(jié),,激發(fā)建設(shè)家長(zhǎng)的美好愿望,。
⑥安全、合理保管和使用應(yīng)急藥品,,學(xué)生出行不適癥狀及時(shí)咨詢隨隊(duì)醫(yī)務(wù)人員,,做好應(yīng)急處理。
4,、學(xué)生要求:
①原則要求全體參與,,對(duì)身體確有疾病或體質(zhì)較弱的同學(xué)可提出申請(qǐng),在征得班主任同意,、家長(zhǎng)提供證明的情況下可放棄本次活動(dòng),,并負(fù)責(zé)不到校時(shí)學(xué)生的監(jiān)管(班主任要專(zhuān)門(mén)明確);發(fā)揚(yáng)不怕困難,、不怕艱苦,、頑強(qiáng)拼搏的精神完成此次野營(yíng)拉練,活動(dòng)中確有不適情況應(yīng)及時(shí)告知班主任,。
②往返途中要注意遵守秩序,,不隨意離隊(duì),嚴(yán)禁追逐打鬧,;保持良好的精神面貌,,舉止言語(yǔ)文明,不隨意攀折花木,、丟棄垃圾,;行進(jìn)時(shí)只可適量補(bǔ)充水分,禁止吃東西,,宿營(yíng)時(shí)由班主任組織集體進(jìn)食,;盡可能不穿新鞋、硬(?。┑子矌托?,著裝寬松,,食品飲料適量(每人次不超過(guò)2千克),禁止攜帶現(xiàn)金沿途購(gòu)物,。
③嚴(yán)禁參觀或營(yíng)地活動(dòng)時(shí)的不文明行為,,如向建筑物亂刻亂畫(huà)、隨意采摘破壞果物莊稼,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)該生及所在班級(jí)處理通報(bào),。
④告知家長(zhǎng),若未被邀請(qǐng)禁止隨隊(duì)參與,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評(píng),,并對(duì)該班提出通報(bào),取消評(píng)優(yōu)資格,。
⑤認(rèn)真撰寫(xiě)野營(yíng)拉練活動(dòng)心得體會(huì),,積極參與節(jié)目表演、展示個(gè)人風(fēng)采,;活動(dòng)前注意休息,,做好必要的體力儲(chǔ)備,活動(dòng)結(jié)束后注意放松,。
5,、行進(jìn)中的安全保障及道路疏導(dǎo)、應(yīng)急保障收容組等 組 長(zhǎng):李建全
成 員:唐江波 田劍,、趙建平左琛 陳李鋒 醫(yī)務(wù)人員等 職 責(zé):
①唐江波,、陳李鋒騎乘摩托車(chē),負(fù)責(zé)全程交通安全,,重點(diǎn)路段的交通管制(與交警的協(xié)調(diào)合作)和信息聯(lián)絡(luò)工作,。
②趙建平(應(yīng)急車(chē)),負(fù)責(zé)特殊情況或突發(fā)事件的師生接送,;左琛負(fù)責(zé)學(xué)生收容和醫(yī)務(wù)管理(學(xué)生緊急救治)等相關(guān)工作,。③李書(shū)記(指揮車(chē))分析沿途安全隱患,隊(duì)伍行進(jìn)的安全保障和人員車(chē)輛管理,,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理,,領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達(dá)等。
④和利軍,、田劍,,負(fù)責(zé)行進(jìn)隊(duì)伍整體秩序和安全工作,,特殊情況聯(lián)絡(luò)通報(bào),,緊急救助應(yīng)急處理等。
6,、通信聯(lián)絡(luò),、攝影,、攝像,、新聞組 組 長(zhǎng):劉建民 成 員:王智文等 職 責(zé):
①攝像、拍照,,搜集感人場(chǎng)面,。②撰寫(xiě)新聞,工作聯(lián)絡(luò),。
③聯(lián)系杜康廟參觀工作,,與年級(jí)組組織參觀班級(jí)秩序。
7,、后勤組 組 長(zhǎng):陳紅斌
成 員:楊民生 馮志民 楊生玉 馮小勇(回收車(chē))職 責(zé):
①校旗,、班旗的收發(fā),提早探路落實(shí)營(yíng)地分配工作,。②提前搭建營(yíng)地衛(wèi)生間,,準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品及應(yīng)急藥品等。③營(yíng)地垃圾的回收,、處理,。
四,、活動(dòng)時(shí)間,、安排
(一)時(shí)間
2015年10月16日早7:30到校,班級(jí)動(dòng)員再次申明活動(dòng)要求,,檢查學(xué)生準(zhǔn)備情況,;8:00學(xué)校操場(chǎng)集合,舉行出發(fā)儀式,,8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。
(二)路線流程: 自校門(mén)向北至車(chē)站向西,沿南大街向北穿越北大街至四馬路菜市十字路口繼續(xù)北上,,至白水縣蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)園區(qū)丁字路口向西至白水縣杜康酒廠,,從酒廠門(mén)口正西開(kāi)始下溝至目的地杜康廟營(yíng)地處,行程約10公里,,預(yù)計(jì)10:30左右到達(dá),。到達(dá)后以班為單位野餐休整并組織集體活動(dòng)。14:00由營(yíng)地沿原路返回,。預(yù)計(jì)16:00抵達(dá)學(xué)校,,全程約20公里。勝利返校后,,由弓趙田書(shū)記,、張周紅主任組織八年級(jí)學(xué)生在學(xué)校大門(mén)口迎接凱旋而歸的學(xué)生,并檢閱各班學(xué)生的精神面貌,。進(jìn)校后各班在學(xué)校操場(chǎng)集中,,各班點(diǎn)名考勤匯報(bào),,統(tǒng)一組織放學(xué)。
五,、出發(fā)儀式議程
1,、張濤副主任組織學(xué)生隊(duì)伍集合,隨行教師,、家長(zhǎng)跟班,。
2、朱副校長(zhǎng)做出發(fā)動(dòng)員,。
3,、李校長(zhǎng)授校旗(七、一班組織四名同學(xué)接旗,、扛旗,、護(hù)旗),宣布出發(fā),。
六,、活動(dòng)組織保障和前期準(zhǔn)備
1、路線勘察:指揮部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按照活動(dòng)目的沿活動(dòng)路線實(shí)地考察,,確定行動(dòng)路線,,分析沿途有無(wú)安全隱患,制定相應(yīng)方案,、預(yù)案,。
2、根據(jù)大型活動(dòng)審批制度向教育局請(qǐng)示匯報(bào)并與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系(交警隊(duì),、電視臺(tái)等),,請(qǐng)求協(xié)助并確保師生在活動(dòng)中的安全。
3,、準(zhǔn)備必要的藥物,,如頭痛、發(fā)燒,、腹瀉,、止血的藥物及止血帶等14份應(yīng)急藥品;另學(xué)校準(zhǔn)備彩條布,、鋼筋支架在營(yíng)地搭建臨時(shí)廁所
4,、活動(dòng)前準(zhǔn)備動(dòng)員:
①召開(kāi)班會(huì)、年級(jí)教師,、學(xué)生會(huì),,說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、意義、要求,、注意事項(xiàng)等,。
②安全防范:各班積極開(kāi)展安全教育和指導(dǎo),教授學(xué)生認(rèn)識(shí),、掌握外傷止血,、休克急救、蚊蟲(chóng)叮咬等預(yù)防措施和方法,,增強(qiáng)學(xué)生的安全應(yīng)急能力,;對(duì)身體健康狀況不適宜參加本次活動(dòng)的同學(xué)要進(jìn)行徹底排查登記,妥善安排,,杜絕意外發(fā)生,。
七、安全防范重點(diǎn)
1,、所有工作人員保證履行崗位職責(zé),,不得擅離崗位,隨班人員行進(jìn)時(shí)位于行車(chē)道一側(cè),,保證學(xué)生往返及宿營(yíng)安全,。
2.保障交通安全疏導(dǎo)。穿越交通要道是防范重點(diǎn),,路口必須有專(zhuān)人值守,,直到隊(duì)伍全部安全通過(guò),配合交警做好交通管制,。
3.醫(yī)療監(jiān)測(cè),、收容保障到位,。全體工作人員必須全程監(jiān)測(cè)學(xué)生身體狀況,,出現(xiàn)異常必須及時(shí)報(bào)告,妥善處置,。收容車(chē)輛必須確保無(wú)人掉隊(duì)全部安全返校,。
八、活動(dòng)評(píng)比
1,、過(guò)程評(píng)比:班級(jí)往返路途中,、營(yíng)地活動(dòng)時(shí)的綜合表現(xiàn)。
2,、演講比賽:拉練結(jié)束后,,各班以新生入學(xué)教育系列活動(dòng)及走進(jìn)城關(guān)中學(xué)、走進(jìn)自己的班級(jí)主題,,談出自己的感受,,組織一次演講比賽。
3,、入學(xué)系列教育活動(dòng)主題展板評(píng)選(家長(zhǎng)會(huì)前):
以班級(jí)為單位,,以軍訓(xùn),、野營(yíng)拉練等入學(xué)教育內(nèi)容為主題,以圖片展示為主要內(nèi)容,,統(tǒng)一要求橫排,,布局設(shè)計(jì)不做要求。
4,、評(píng)比要求中某項(xiàng)未完成或敷衍塞責(zé)不積極組織的班級(jí)將直接取消評(píng)選資格,,并取消本學(xué)年所有優(yōu)秀的參選資格。
所有參與活動(dòng)的工作人員必須在當(dāng)日保證通訊暢通,,除做好安排工作外,,隨時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)小組的臨時(shí)性工作安排;返回時(shí)有留校領(lǐng)導(dǎo)組織歡迎事宜,,八,、九年級(jí)抽調(diào)的教師課程由所在年級(jí)組安排落實(shí)。
2015.10.13
野營(yíng)拉練活動(dòng)方案策劃篇二
野營(yíng)拉練體會(huì)一二
王水仙
青春就是用來(lái)追憶的,,當(dāng)你懷揣著它時(shí),,它一文不值。只有將它耗盡后,,再回過(guò)頭看,,一切才有意義。野營(yíng)拉練也是這樣,,或許當(dāng)時(shí)留給我們的是蛻去的一層皮,,一雙腳的血泡,一身的風(fēng)塵和疲憊,,和一肚子的牢騷,。但以后我們回想起來(lái)的時(shí)候,這次經(jīng)歷,,這次在青春中走過(guò)的歷程咀嚼起來(lái)就會(huì)有甘甜的滋味,,會(huì)成為一輩子的記憶和終身的財(cái)富。
我把這幾句話作為我們班野營(yíng)拉練啟程的贈(zèng)語(yǔ),,希望他們能克服一切困難和不適去完成這次別樣的經(jīng)歷,。在我的精神鼓勵(lì)之下,和同學(xué)們堅(jiān)忍不拔意志的支撐下,,我們班沒(méi)有一個(gè)學(xué)生臨陣脫逃,,用自己的腳丈量完50公里的里程。真正體現(xiàn)了那句格言“沒(méi)有比人更高的山,,沒(méi)有比路更長(zhǎng)的路,。”
從這次活動(dòng)中我們收獲了許多正能量,現(xiàn)總結(jié)如下
一,、人應(yīng)該要有堅(jiān)定的毅力,,明確的目標(biāo)
從某種意義上來(lái)說(shuō),人是應(yīng)該活在精神里而不是物質(zhì)里,。50km的遠(yuǎn)程對(duì)于從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)足經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生特別是女生來(lái)說(shuō),,是一項(xiàng)艱巨而又漫長(zhǎng)的任務(wù)。有好幾個(gè)女生穿了板鞋,,絲襪,,出發(fā)還沒(méi)到10km腳上就磨出了血泡,走起路來(lái)就一立瘸一拐了,,她們肩上還背著帳篷和其他一些生活用具,。看到這種樣子,,作為班主任的我,,只能心里暗暗擔(dān)心:還有一大半的路程,她們能堅(jiān)持下來(lái)嗎,?我忐忑不安的情緒在她們走向目的地后終于平靜下來(lái)了,。后來(lái),我找了一個(gè)腳上磨出很多水泡的學(xué)生,,問(wèn)她能堅(jiān)持到達(dá)目的地的動(dòng)力是什么,?她是這樣回答我的:這是一次集體活動(dòng),我不能掉隊(duì),,不能拖班級(jí)的后腿,,我不想把遺憾留給以后的回憶。
是啊,,不拖班級(jí)后腿,,不為以后留下遺憾,這么一個(gè)小小的心愿,,或者說(shuō)目標(biāo),,最終成就了學(xué)生堅(jiān)定的毅力,使她們完成了平時(shí)看成來(lái)難以完成的任務(wù),。可見(jiàn),,不管于誰(shuí)來(lái)說(shuō),,一碗飯,一口水就能生活下去,,但要生活的精彩,,必須要有人生目標(biāo)。而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須要有強(qiáng)大的精神保障。平時(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,,作為班主任能及時(shí)給他們精神上的鼓勵(lì)是何等的重要,。
二、眾人拾柴火焰高,。
程欣瑜,,王曉婷組的成員,絕大多數(shù)是平時(shí)做事比較拖沓,,責(zé)任心也比較欠缺的一些學(xué)生,,可這次活動(dòng)中,兩次煮面,、燒菜都能早早地完成任務(wù),。究其原因是他們能夠精誠(chéng)合作,分工明確,。
在四個(gè)小組中,,我比較關(guān)注他們這組,是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)給我留下的散漫和拖沓,??墒沁@次一到目的地,我就發(fā)現(xiàn)他們能主動(dòng)地承擔(dān)起各項(xiàng)任務(wù),,找柴火的,,打水的,挖地壘灶的,,井然有序地去完成著每個(gè)人自己該做的事,,看到別的同學(xué)有困難也會(huì)主動(dòng)地去搭把手??粗麄兓夷樛令^的樣子,,看著他們的早早的飯飽菜足的神情。我倍欣慰---仿佛聽(tīng)到他們成長(zhǎng)時(shí)撥節(jié)開(kāi)花的聲音,。
是的,,作為獨(dú)生子女們來(lái)說(shuō),以自我為中心可以說(shuō)是他們的通病,。時(shí)時(shí)針對(duì)這一毛病,,給他們提醒,給他們批評(píng),,希望他們能改正,。但給他們改正的機(jī)會(huì)有多少,我們作為老師也沒(méi)有去深究過(guò),。
在以后的學(xué)校生活中,,特別在班會(huì)課上,,不妨給他們創(chuàng)造各種活動(dòng),讓他們展現(xiàn)出愛(ài)心,,去愛(ài)自己,,愛(ài)同學(xué),愛(ài)學(xué)校,,愛(ài)社會(huì),,成為和諧社會(huì)中的一個(gè)分子。
但在這次活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些睱疵,,比如:環(huán)保意識(shí)較差,。當(dāng)我們離開(kāi)滿眼綠色的小山包時(shí),不僅留下了腳印,,也留下了眾多的白色垃圾,,雖然我們也進(jìn)行了填埋,但要完全降解則需要200多年的時(shí)間,。雖然我們?cè)谀巧厦嫔盍硕潭痰氖畮讉€(gè)小時(shí),,但留下的污染卻是如此之長(zhǎng)遠(yuǎn),我們是不是也應(yīng)該去想想,,假如這次活動(dòng)中沒(méi)有一次性筷子,,沒(méi)有任何白色的包裝殼,那記憶中留下的是滿眼的綠色,,而不是隨風(fēng)而起的白色,,那是不是更有意義,更美好,?
野營(yíng)拉練活動(dòng)雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去了,,但留下的記憶卻是久遠(yuǎn)久遠(yuǎn)的。
野營(yíng)拉練活動(dòng)方案策劃篇三
野營(yíng)拉練 心得體會(huì)
七 年 級(jí) 十 三 班
趙 甜
靜
野營(yíng)拉練 心得體會(huì)
昨天,,我們七年級(jí)全體同學(xué)和老師,,還有各位領(lǐng)導(dǎo),組織了一次到杜康溝的野營(yíng)拉練活動(dòng),。我們從白水縣城一直走到杜康溝,,20里長(zhǎng)的路程,來(lái)鍛煉我們的體能,,體驗(yàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,、互幫互助的精神的一次活動(dòng)。哪兒是我們四圣之一杜康造酒的地方,,也是杜康去世之后,,埋葬地所在。我們參觀了杜康造酒的方法,,也聞了聞酒的味道,,還有個(gè)別同學(xué)也品嘗了原汁杜康酒的味道。到了我們班的營(yíng)地之后,,我們組織了表演,,有的唱歌、有的講笑話,、有的跳拉丁舞,、還有背唐詩(shī)的,到最后,,大家一致邀請(qǐng)老師唱首歌,,我們老師唱了一支《愚公移山》,老師唱的很好,,大家都為老師鼓掌喝彩,。在回來(lái)的途中,有些同學(xué)的水早已喝完了,,沒(méi)水喝了,,有水的同學(xué)就把他們最后僅剩下的水分給其他同學(xué),讓大家都有水喝,。家長(zhǎng)代表默默的跟隨著我們,,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)水喝,就主動(dòng)為我們買(mǎi)水,,我們很是感激,。更可敬的是一路上我們也沒(méi)見(jiàn)家長(zhǎng)代表吃多少東西,喝多少水,,但他們走這么長(zhǎng)的路,,也沒(méi)見(jiàn)累成什么樣了,反正我快要累死了,,累不死,,也快半死了。
七年級(jí)全體師生經(jīng)歷了這次難以忘懷的野營(yíng)拉練,,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的炙熱照射,、滾滾煙塵的洗禮,讓我們知道了路途的艱辛,。經(jīng)過(guò)這次野營(yíng)拉練,,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量有多大,。
初中的生活越來(lái)越有趣,,越來(lái)越豐富多彩?;氐叫iT(mén)口,,竟然發(fā)現(xiàn)八年級(jí)的同學(xué)排在學(xué)校兩邊,,迎接我們回來(lái),突然感覺(jué)我們好偉大??!
任何時(shí)候我們首先要相信自己,并且戰(zhàn)勝自己,,讓我們永遠(yuǎn)都記住城關(guān)一中的校訓(xùn)“做最好的自己”,!
野營(yíng)拉練活動(dòng)方案策劃篇四
大高鎮(zhèn)第一中學(xué)七年級(jí)四班“野營(yíng)拉練”活動(dòng)方案
一、拉練的目的和意義:
現(xiàn)在的孩子們,,大多嬌生慣養(yǎng),,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,沒(méi)有受過(guò)半點(diǎn)的挫折和委屈,。自理自立能力差,,更缺少吃苦耐勞、不怕困難的的精神和頑強(qiáng)的意志,,在困難和挫折面前大多望而卻步,,不能堅(jiān)持。在班集體中,,大多以自我為中心,,缺少團(tuán)結(jié)合作的能力。面對(duì)現(xiàn)代學(xué)生身上表現(xiàn)出來(lái)的種種缺點(diǎn),,我一直想盡自己最大的能力去幫助他們克服,。單靠說(shuō)教似乎很難解決這一問(wèn)題,于是我想通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)來(lái)達(dá)到這一目的,。
野營(yíng)拉練是一項(xiàng)艱苦而又考驗(yàn)人的活動(dòng),,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),既能磨練學(xué)生的意志,、體驗(yàn)心酸和幸福,,又能鍛煉體魄、增強(qiáng)學(xué)生不怕吃苦,、不怕受累的精神,,以及遇到困難時(shí)的堅(jiān)持精神、合作意識(shí),、責(zé)任意識(shí),,要積極樹(shù)立給自己一萬(wàn)個(gè)堅(jiān)持的理由,絕不給一個(gè)放棄的理由,,樹(shù)立克服困難的決心,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念和環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我極限的快樂(lè),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐挫教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn),,升華學(xué)生集體主義情感和人文素養(yǎng),,加深學(xué)生和老師之間的友情,,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,,同時(shí)讓學(xué)生親近自然、回歸自然,,充分享受春天的陽(yáng)光,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,培養(yǎng)學(xué)生多種精神品質(zhì),,進(jìn)行班級(jí)凝聚力建設(shè)等,。
二、拉練的具體要求及流程:
每人帶背包一個(gè),,里面放置大羽絨服一件,,礦泉水四瓶,搪瓷缸子一個(gè),,另外準(zhǔn)備好幾粒感冒藥,,有條件的可帶手機(jī)一部,不準(zhǔn)擱放任何食品,,包括零食,,其他物品一律不準(zhǔn)攜帶。
出發(fā)后,,中途不停留不休息,,到達(dá)目的地后,調(diào)整休息三十分鐘,,然后分組到附近村子討飯,,一個(gè)小時(shí)后必須返回,接著生火做飯,,進(jìn)行野餐,,飯后舉行篝火晚會(huì)。晚會(huì)結(jié)束安排宿營(yíng)休息,。明天一早起來(lái)后,,先感受春天早晨的美好,然后吃飯,,飯后返回校園,,沿途欣賞美麗的春光,感受家鄉(xiāng)春的氣息,,體驗(yàn)個(gè)人融入集體的快樂(lè),,中途集中分小組休息和自由活動(dòng),,師生間、生生間交流感情,,加深友誼,。全程徒步感受遇到困難時(shí)的堅(jiān)持精神,體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我極限的快樂(lè),,互幫互助的溫馨,,全程大約25公里,勝利返回學(xué)校,,各小組集中考勤點(diǎn)名,,最后解散,學(xué)生回家,。整個(gè)過(guò)程帶隊(duì)老師完全和學(xué)生一樣參與其中,。
二、時(shí)間地點(diǎn) 2013年清明左右,,準(zhǔn)備下午4:30集合,,4:40拉練出發(fā)儀式,5:00從學(xué)校出發(fā),,目的喬家閘,。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
1,、總指揮:何本清
2,、副總指揮:呂建俊
3、助手:各組組長(zhǎng)
三,、拉練前籌備
1,、服裝:學(xué)生一律穿校服、(全身而不是半身校服)運(yùn)動(dòng)鞋,。
2,、班會(huì)動(dòng)員:召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),這兩個(gè)會(huì)議非常重要,,要全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、紀(jì)律、安全,、環(huán)保,、各項(xiàng)要求以及拉練目的意義教育,也要完全取得家長(zhǎng)的同意和支持,,如有不愿參加的絕不勉強(qiáng),。
3、對(duì)參加拉練學(xué)生登記造冊(cè)。特殊體質(zhì),、不能上兩操體育課的不能參加拉練,,因病因事等凡是不參加活動(dòng)的學(xué)生一律寫(xiě)出書(shū)面假條并告知家長(zhǎng)要求其必須回家。注意必須是學(xué)生親自登記姓名,,報(bào)班主任備案,。
五、出發(fā)儀式:(儀式主持人:丁樂(lè)樂(lè))
1,、班主任表態(tài)發(fā)言,。兩個(gè)方面:
(1)鼓勵(lì)學(xué)生“相信自己,行,,能行,,一定行”,讓學(xué)生懷著“我們一定能行”的信心踏上路途,。
(2)決心保證學(xué)生一路來(lái)回安全,為同學(xué)們“護(hù)航保駕”,,與學(xué)生同行,、同體驗(yàn)。
2,、學(xué)生代表表態(tài),。“嚴(yán)守紀(jì)律,,服從指揮,;迎難而上,堅(jiān)持不懈,;忠于團(tuán)隊(duì),,不拋棄,不放棄”,。
六,、拉練中要求:
(1)班主任緊隨不離隊(duì),時(shí)刻陪伴學(xué)生,,保證學(xué)生的絕對(duì)交通安全,,讓學(xué)生做到文明、有序,,服從安排指揮,,遇到意外情況班主任能迅速報(bào)拉練指揮部處理。
(2)班級(jí)學(xué)生要編成四個(gè)小組,,每組兩列縱隊(duì),,體質(zhì)強(qiáng)弱搭配,每組正副組長(zhǎng)時(shí)時(shí)點(diǎn)名不少人,不經(jīng)班主任允許不得私自離隊(duì),。
(3)途中班主任要密切監(jiān)控學(xué)生不掉隊(duì),、不離隊(duì)、不打鬧,、不追逐,、不打架、跟緊隊(duì),、隊(duì)伍要時(shí)刻緊湊不變形,,班主任要時(shí)刻把有關(guān)問(wèn)題及時(shí)消滅在萌芽狀態(tài),返回到校集中解散,,清點(diǎn)人數(shù),,不缺人,最后向校長(zhǎng)上報(bào)是否全部安全返回,。(4)行進(jìn)途中歌聲嘹亮(至少準(zhǔn)備三首歌曲),、口號(hào)響亮(活動(dòng)前自定口號(hào)),尤其是出校門(mén),、進(jìn)校門(mén)以及關(guān)鍵檢查時(shí)間段,,班級(jí)學(xué)生精神飽滿、情緒高漲,、一路歌聲,、一路口號(hào)、紀(jì)律嚴(yán)明,、互幫互助,。
(5)學(xué)生行進(jìn)中不搭車(chē),不抄近路,,不擅自離隊(duì),,不追逐打鬧,不接聽(tīng)接打電話,,謹(jǐn)防掉隊(duì),,尤其是回來(lái)的路上,嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送,,如有確實(shí)不能堅(jiān)持的同學(xué),,班主任或1名隨隊(duì)教師及時(shí)與學(xué)生救護(hù)組教師聯(lián)系,并隨同學(xué)生原地等候,,直至救護(hù)教師到達(dá)后,,方可歸隊(duì)。途中學(xué)生間要積極主動(dòng)幫助體弱學(xué)生跟好隊(duì),,一路堅(jiān)持盡量不上“收容車(chē)”,。
(6)行進(jìn)途中,休整地,不留任何廢棄物(廢棄物自備小袋處理),。不準(zhǔn)破壞樹(shù)木,、公物、折柳編成環(huán)狀往枝頭上帶等,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。休息地分組野餐完畢和集合出發(fā)時(shí),各班級(jí)小組要檢查地面衛(wèi)生把垃圾裝袋回放垃圾箱,,展示班級(jí)學(xué)生素質(zhì),、學(xué)校形象。
(7)學(xué)生統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)鞋,,不穿硬底鞋,、薄底鞋,活動(dòng)結(jié)束后要用熱水泡腳,,以利緩解疲勞,,按照學(xué)校要求攜物品?;顒?dòng)中所有教師手機(jī)要暢通,。
(8)在規(guī)定時(shí)間,規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行休整和娛樂(lè),,不得不經(jīng)允許私自離開(kāi)班集體。
(9)班主任攜帶相機(jī)注意收集活動(dòng)中的各班級(jí)閃光的瞬間,。(10)班主任安排學(xué)生注意相互觀察,,積極發(fā)現(xiàn)身邊感人的人和事,尤其對(duì)途中的堅(jiān)持---汗水,、毅力,、感動(dòng);途中的風(fēng)光無(wú)限---秩序,、友愛(ài),、素質(zhì);途中的收獲成果---堅(jiān)持,、自信,、快樂(lè)進(jìn)行觀察而發(fā)現(xiàn)我們身邊同學(xué)的可愛(ài)、風(fēng)貌和素養(yǎng),。
(11)各班級(jí)班主任要求學(xué)生要嚴(yán)禁家長(zhǎng)陪同或中途帶回,。(12)行進(jìn)途中各組間距要緊靠,防止過(guò)路口被阻斷或造成后面的班級(jí)有時(shí)存在跑步追趕過(guò)于疲勞等現(xiàn)象,。
七,、拉練后總結(jié)
學(xué)生每人一篇心得體會(huì)(感受、收獲、遺憾,、總結(jié),、行進(jìn)中的苦與樂(lè)等),下周一班級(jí)會(huì)議上將對(duì)各組拉練活動(dòng)整個(gè)組織情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,對(duì)某些散亂組織差的小組要毫不客氣地批評(píng),。
七年級(jí)四班班委會(huì) 2013年3月26日
野營(yíng)拉練活動(dòng)方案策劃篇五
2014年安邊中學(xué)
綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)野營(yíng)拉練活動(dòng)實(shí)施方案
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的必修課,是新課程改革培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要舉措,。將新課程改革和養(yǎng)成教育落到實(shí)處,,開(kāi)展豐富多彩的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校決定于2014年4月下旬(根據(jù)天氣具體決定時(shí)間)組織七年級(jí)八年級(jí)高一級(jí)高二級(jí)全體師生開(kāi)展“安海公路沿路徒步生態(tài)考察”野營(yíng)拉練活動(dòng),。
一,、活動(dòng)目的:
1、走出校園,,了解社會(huì),,關(guān)心社會(huì)。
2,、接觸自然,,欣賞自然世界,豐富對(duì)自然界的認(rèn)識(shí),,發(fā)展對(duì)大自然的熱愛(ài)情懷,。
3、體驗(yàn)遠(yuǎn)足拉練的艱辛,,鍛煉身體,,磨練意志,培養(yǎng)吃苦精神和團(tuán)隊(duì)精神,。
二,、組織機(jī)構(gòu) 總 指 揮:韓世權(quán)
副總指揮:屈丕邦 白云升 魏德強(qiáng) 張 俊 指揮部成員:武福禎 范航勇
直接責(zé)任人:政教處人員、各班班主任,、體育教師
(一)學(xué)生管理組 組 長(zhǎng):魏德強(qiáng)
成 員:全體班主任 協(xié)助老師 班干部
(二)安全保障,、醫(yī)療救護(hù)組 組 長(zhǎng):張 俊
成 員:陳彩艷 陳占禮 溫仲杰
(三)通信聯(lián)絡(luò)、攝影,、攝像 組 長(zhǎng):武福禎
成 員:趙占峰 楊 雙 郭海燕
(四)后勤收容保障組 組 長(zhǎng):范航勇
成 員:石東坡 張耀軍 馬 杰
三,、時(shí)間與流程
(一)時(shí)間
2014年4月下旬(根據(jù)天氣具體決定時(shí)間)早7:30校內(nèi)集合檢查動(dòng)員,舉行出發(fā)儀式,,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。
(二)路線流程: 自校門(mén)向東至安邊醫(yī)院西,沿安海公路向北穿越高速公路至王寨子村委會(huì)路口繼續(xù)北上,,穿越太中銀鐵路至天然氣站路口向北至目的地營(yíng)地處,,總行程約15公里,,預(yù)計(jì)11:00左右到達(dá)。到達(dá)后以班為單位野餐休整并組織集體活動(dòng),。14:00由營(yíng)地沿原路返回,。預(yù)計(jì)17:00抵達(dá)學(xué)校,全程約30公里,。勝利返校后,,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校大門(mén)口迎接凱旋而歸的學(xué)生,并檢閱各班學(xué)生高昂的士氣與堅(jiān)強(qiáng)的組織紀(jì)律,,各班集中點(diǎn)名考勤匯報(bào),,最后解散。
四,、參加人員
領(lǐng)導(dǎo)組成員和七年級(jí)八年級(jí)高一級(jí)高二級(jí)全體師生,。
五、出發(fā)儀式
1,、班主任代表表態(tài)發(fā)言,。(1)鼓勵(lì)學(xué)生“相信自己,行,,能行,,一定行”,讓學(xué)生懷著“我們一定行”的信心踏上路途,。
(2)保證學(xué)生一路來(lái)回安全,,為同學(xué)們“保駕護(hù)航”,與學(xué)生同行,、同體驗(yàn),。
2、學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言“嚴(yán)守紀(jì)律,,服從指揮;迎難而上,,堅(jiān)持不懈,;忠于團(tuán)隊(duì),不拋棄,,不放棄”,。
3、年級(jí)主任簡(jiǎn)短動(dòng)員講話,。
4,、總指揮講話、授旗并宣布拉練開(kāi)始,。
六,、組織保障 1.路線勘查,。
2.根據(jù)大型活動(dòng)審批制度向教育局請(qǐng)示匯報(bào)并與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系(交警隊(duì)、等),,請(qǐng)求協(xié)助,,確保師生在活動(dòng)中的安全。
3.召開(kāi)主題班會(huì),,搞好宣傳動(dòng)員等相關(guān)準(zhǔn)備工作,。4.全體工作人員于活動(dòng)前一天在小會(huì)議室開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)。
5.校旗領(lǐng)隊(duì),,學(xué)生以班為單位班旗引領(lǐng),、四路縱隊(duì)行進(jìn),班主任,、協(xié)助教師等學(xué)生管理組成員跟班活動(dòng),。
6.領(lǐng)導(dǎo)組、安保,、醫(yī)療,、通訊、收容保障隨隊(duì)工作,。魏德強(qiáng)在隊(duì)首,、張 俊在隊(duì)中、武福禎在隊(duì)尾,,安保組交通安全,。其他人員根據(jù)分工選擇工作地點(diǎn)。
七,、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1.路線勘察:副總指揮帶領(lǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按照活動(dòng)目的沿活動(dòng)路線實(shí)地考察,,確定行動(dòng)路線,分析沿途有無(wú)安全隱患,,制定相應(yīng)預(yù)案,、方案。2.收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),,確定活動(dòng)時(shí)間,。3.學(xué)校準(zhǔn)備必要的藥物,如頭痛,、發(fā)燒,、腹瀉、止血的藥物及止血帶等應(yīng)急藥品,。
4.活動(dòng)前動(dòng)員:
①召開(kāi)班會(huì)說(shuō)明本次活動(dòng)的目的,、意義、要求,、注意事項(xiàng)等,。
②安全防范:開(kāi)展安全教育,,例如了解外傷止血、休克急救,、蚊蟲(chóng)叮咬急救等方法,,增強(qiáng)學(xué)生的安全應(yīng)急能力;對(duì)身體健康狀況不適宜參加本次活動(dòng)的同學(xué)要進(jìn)行徹底排查登記,,妥善安排,,杜絕意外發(fā)生。
5.學(xué)生需準(zhǔn)備的物品:學(xué)生自備飲用水,、食品,、方便熟食品、筆,、筆記本,、照相機(jī)等,拉練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,。有的物品班內(nèi)可以相互調(diào)劑使用,。
6.學(xué)生分組:年級(jí)組以班為單位,將成員及分工情況書(shū)面交1份報(bào)政教處,、各班主任按男女比例將本班學(xué)生分若干組(5—8人)上報(bào)年級(jí)組同時(shí)要求每組準(zhǔn)備3—5個(gè)節(jié)目,。
7.協(xié)助教師(每班至少2名)和班主任研究活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行職責(zé)分工,。
八,、活動(dòng)指導(dǎo)
(一)出發(fā)前準(zhǔn)備(7:30)
1.檢查準(zhǔn)備情況:各班清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)本班的準(zhǔn)備的情況,。教師查看學(xué)生著裝,、餐飲準(zhǔn)備情況;領(lǐng)導(dǎo)組檢查各行動(dòng)組準(zhǔn)備情況,。
2.分班列隊(duì)集合,,年級(jí)主任動(dòng)員,鼓勵(lì)學(xué)生,,提出期望并強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和安全,。3.校長(zhǎng)授旗:授給旗手“安邊中學(xué)”校旗。
(二)活動(dòng)過(guò)程指導(dǎo):
1.對(duì)教師的要求:在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,,要求學(xué)生管理組的所有指導(dǎo)教師必須堅(jiān)守崗位。例如,,行進(jìn)隊(duì)伍的前頭,、中間和末尾必須確保有1名協(xié)助教師,防止學(xué)生掉隊(duì)或擅自離散,。協(xié)助教師和班主任不僅僅帶隊(duì),,還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)和負(fù)責(zé)安全工作,;各班班主任要求學(xué)生嚴(yán)禁家長(zhǎng)陪同或中途帶回。
2.對(duì)學(xué)生的要求:剛出發(fā)走在公路上時(shí),,要求隊(duì)伍整齊,,精神抖擻,開(kāi)展集體唱歌等活動(dòng),;8公里后,,鼓勵(lì)開(kāi)展拉口號(hào)活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,,關(guān)心和幫助弱者,。在野營(yíng)或需要方便暫時(shí)離隊(duì)時(shí)必須請(qǐng)假,任何時(shí)候不準(zhǔn)擅自離隊(duì),;行進(jìn)途中,,參觀地,修整地,,不留任何廢棄物,。不準(zhǔn)破壞樹(shù)木、公物,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。休息地分組野餐完畢和集合出發(fā)時(shí),各班級(jí)小組要檢查地面衛(wèi)生把垃圾裝袋統(tǒng)一處理,,展示班級(jí)素質(zhì),、學(xué)校形象。3.活動(dòng)項(xiàng)目指導(dǎo):
①考察沿路生態(tài)環(huán)境,,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探索植物的種類(lèi)和特點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生探索大自然的興趣,必要時(shí)可以記錄,、拍照,、收集相關(guān)信息。
②參觀太中銀鐵路,。
③在野營(yíng)點(diǎn)組織師生聯(lián)誼活動(dòng),。
④動(dòng)員小組自主管理,各成員承擔(dān)責(zé)任義務(wù)角色,,提高小組凝聚力,。
(三)安全防范重點(diǎn)
1.加強(qiáng)學(xué)生管理。所有工作人員保證履行崗位職責(zé),,不得擅離崗位,,玩忽職守,出現(xiàn)問(wèn)題追究相關(guān)人員責(zé)任,。
2.保障交通安全疏導(dǎo),。三次穿越交通要道是防范重點(diǎn),,路口必須有專(zhuān)人值守,直到隊(duì)伍全部安全通過(guò),。
3.醫(yī)療監(jiān)測(cè),、收容保障到位。全體工作人員必須全程監(jiān)測(cè)學(xué)生身體狀況,,出現(xiàn)異常必須及時(shí)報(bào)告,,妥善處置。收容車(chē)輛必須確保無(wú)人掉隊(duì)全部安全到達(dá)目的地和返校,。
(四)活動(dòng)總結(jié)指導(dǎo)
1.指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì),。趁學(xué)生尚有激情時(shí),指導(dǎo)他們具體寫(xiě)出所見(jiàn),、所聞,、所感、所惑,。
2.整理活動(dòng)中收集的標(biāo)本,、記錄、照片,,查閱資料,,進(jìn)一步了解自己感興趣的事物,提出問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。
3.指導(dǎo)學(xué)生以小組為單位寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告。提示學(xué)生注意報(bào)告的基本內(nèi)容:活動(dòng)的名稱(chēng),、組織者,、參與者、時(shí)間,、地點(diǎn),、主要活動(dòng)項(xiàng)目及經(jīng)過(guò)、所見(jiàn),、所聞,、所感,尤其要突出新發(fā)現(xiàn),、新發(fā)明或其它研究成果,。
4.宣傳報(bào)道組、應(yīng)及時(shí)向校網(wǎng)發(fā)報(bào)道,。
安邊中學(xué)
2014.4.28