無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

朗誦串詞主持詞報幕詞 朗誦的主持詞串詞篇一

男女：大家晚上好！

女：在這黃花滿地堆積,，綠樹成蔭,，芳草如碧的夏日里，在這清風徐徐,，海風送爽的夏夜里,。

男：我們以滿腔的熱情迎來了海邊草屋的又一場盛會：人生之秋-------北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會！

女：北京詩鴿先生是深得大家衷愛的網絡作家之一,，他的作品集詩歌,、散文、隨筆,、繪畫,、書法、篆刻,、攝影于一身,。

男：他熱愛生活、感悟人生，以自己獨到的慧眼觀察生活,。把自己人生的經歷和對人生的感悟流于筆端,。

女：他用搖曳的文筆,、真情的文字為我們展現出生活與自然的多彩多姿,、對親情、友情和愛情作了新的詮釋,。

男：讀他的文章,，猶如和一位因歷盡無限風光而變得和平謙遜的兄長促膝交談，聆聽他的話語,，真的有如坐春風的感覺,，這春風能吹得我們的心田百花盛開，姹紫嫣紅,，結出晶瑩剔透,、飽滿充實的心靈碩果。

女：他的作品在報紙,、雜志和網絡幾個論壇中廣為傳誦,，篇篇佳作，用他如詩一般的情懷打動著每一位誦讀和喜愛他作品的朋友,！

男：他受過話劇,、電影專業(yè)學習，在話劇《火熱的心》《家庭大事》《車間主任》中擔任主角,，參加過電影的拍攝及配音,。還參加過演講比賽并多次獲獎。

女：北京詩鴿事業(yè)心強,、責任心強,、原則性強、為人坦蕩,、真誠,、熱情。下面就請我們的主賓北京詩鴿為朋友們講話,。

男：北京詩鴿是用心在丈量世界,，用情在傾訴生命，用詩句純潔著人們的心靈,，用一生的人格與我們進行交流,，今夜讓我們走進詩鴿與他進行心靈對話，讓我們用真情與詩鴿進行訴說,，進行溝通,。

女：下來請朋友們欣賞海邊草屋朗誦情懷舉辦的人生之秋———北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會！

女：“春江潮水連海平,，海上明月共潮生”,，在這美麗的春江花月夜里讓我默默的打開心窗,，把最美麗的情懷寄于天上的那輪明月，就這樣靜靜地把你想起,。

下面請欣賞歌曲：《明月千里寄相思》演唱者：東方の紅葉

（一）

男：沐浴在自然的靈光里,，綠色款款走進眼簾，小河靜靜流過身邊,，風兒悄悄吹過長發(fā),，小鳥輕輕停駐肩頭，在大自然的懷抱里遐想,，是多么愜意多么清爽的事?。?/p>

下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《遐想》朗誦者：凝哞深秋

（二）

女：只要擁有時間,、知識,、友誼、愛情,，就有如擁有藍天般的纖塵不染,，陽光般的透明無礙，就會將短暫的人生釀成一杯香醇濃郁的酒,。

接下來請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《別無它求》朗誦者：海屋之韻

（三）

男：當苦難與非難,，真理與謬誤，如密集的流星雨從天而降,，我們也許不知所措,，也許無力躲避，無從超越,，但是請相信未來,，熱愛生命，只要心不迷惘,，定會穿越政治,，穿越紛繁。下面讓我們一起走進將軍腿——乞丐王的內心世界,，聆聽北京詩鴿心的吶喊,。

朗誦者：曠野之樹

（四）

女：親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落,，直至我們潸然淚下,，在不經意中，這些美麗的方塊字,，把平凡中深含的情感,，刻在了我們的記憶中。

下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《珍藏40年的“賣身契”》朗誦者：主賓：北京詩鴿

（五）

男：每一縷記憶的游絲都和一段故事，一段心緒連在一起,，記憶中那些如風的畫面,，牽扯出一段心靈深處對母親的摯愛，感謝母親再造了我們的思想和情感,。

下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《秋憶》朗誦者：陶然聽

（六）

女：歲月如梭,，韶華易逝，帶著理想和信念,，帶著夢想和追求,，穿過風雨,，越過高山,，鴿子啊，在藍天上盡情的展翅翱翔吧,！

下面請欣賞歌曲：《飛吧鴿子》演唱者：潮起潮涌

朗誦串詞主持詞報幕詞 朗誦的主持詞串詞篇二

甲：金秋送爽,，萬里山河披錦繡。

乙：丹桂飄香,，一輪明月寄深情,。

甲：各位來賓、各位朋友,、這里是琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會現場,。我是xxx

乙：我是xxx。合：下午好,！

甲：歡迎參加琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周的第六個活動：愛與表達詩歌朗誦會,。

甲：這次活動的主題詞是：老成都、新琴臺,、國際范,！

乙：時值中秋佳節(jié)，請在琴臺路用詩歌朗誦的方式,，來一次“愛與表達”,。

甲：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日,，它歷經久遠,，幾經演變，積淀了深厚的文化內涵,，同時也彰顯著鮮明的時代特色,。

乙：中秋的月最美，中秋的月最柔,，中秋的月最明,。

甲：中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子,，紛紛趕回家中,，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡,。

乙：今天,，我們聊中秋、頌中秋：把琴臺路上古往今來,，有關中秋的千古絕唱做文化底蘊,，精心準備一臺名家名作，專業(yè)朗誦節(jié)目,。

甲：今天參加琴臺文產漢賦論壇系列活動的領導有

乙：xxx,、xxx、

合：歡迎您的到來

甲：我們的詩歌朗誦會將以中國風古典魔術開場,，這是中國傳統(tǒng)魔術的進一步創(chuàng)新,。

乙：中國魔術以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋,，使觀眾產生奇幻,。

甲：如果把魔術的魔字拆開，你看,，上面是一個麻痹的麻,，下面是一個鬼。

乙：你的意思是說,，觀眾們千萬麻痹大意,，不然，魔術師就會在我們眼前搗鬼,？

甲：是的,，讓我們瞪大眼睛，欣賞中國風古典魔術表演大師上場,。

乙：有請

甲：下面朗誦的第一篇作品,，是國家一級作家、《四川文學》主編牛放的一首題目為《紅書簽》的詩,。這枚放在《蜀王本紀》里的書簽,，讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個音符植入了文君的芳心，發(fā)酵成琴臺當廬里的老酒,，從琴臺路走出去的司馬相如,。便成了長安街頭的才子，請欣賞：蜀人吟嘆詩社鐘宇朗誦的這首《紅書簽》

乙：中秋是團員的日子,，月亮,，在中國可作為愛的路標代表,，嬋娟，可代表了愛人,，圓月,，可代表家庭，明亮,，更是代表走出黑暗的唯一方向,，用寬容做個路標，用浪漫做彎月亮,，用甜蜜做條河流,，用真心做個光環(huán)，溫暖愛的心房,。請欣賞何文的這首《月亮是愛的路標》朗誦：蜀人吟嘆詩社：段英

甲：詩人的筆,，能筆下生花，像一個魔法師,，讓高懸的月亮向人間揮灑溫情,，讓詩人的筆觸完全在空際點染盤旋，詩境如海市蜃樓,，彈指即逝；詩的形象是幻想和現實交織在一起而構成的完美的整體,。將靜景活寫,，任一粒淚落在桌上，讓月色占領秋光,。請欣賞四川省作家協會會員鐘漁的一首《秘密》朗誦：蜀人吟嘆詩社：武興民

乙：凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人,，他的詩，以與浮泛文學對抗的方式,，演繹著自己的美學關注,、詩學立場，他是詩性的,、任一首詩在精神血脈與詩史的真理中,，陳句和鮮詞不停地流下來，酒,、桂花,、驪歌、祖國,，濃濃的情意盈滿一汪大海,，成為真正意義上的寫作先鋒。請欣賞凸凹的詩歌《古今事,，或刀鋒下的中秋》朗誦：蜀人吟嘆詩社：謝琪

甲：一方水土養(yǎng)一方人,，蔣雪峰是江油的詩人,，他以獨特的人格魅力和精致的詩歌，成為被人仰望的一道風景線,。作者以自己的生命和光華建構心中的廟堂,，用不斷變化的思想和境界去筑建所有夢鄉(xiāng)，把自己的文字一次次打磨,。把打磨過程中的體驗寫成詩歌,，傳播正能量。請欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦：蜀人吟嘆詩社：蜀人吟嘆詩社：仝妍

乙：古往今來,，寫月亮的詩很多,，下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩人在呈現的情緒和表達的情感很有價值，情景融入無不感人,。山鴻擅寫落葉,，有“落葉詩人”之稱，請欣賞他的這首《中秋月歌》朗誦：蜀人吟嘆詩社：萬詩敏

甲：詩歌是憂傷的美,，蓬勃的意象營造出濃厚的古典意味詩歌之境,。多情與傷感連在一起。對人,，對事物的情感投入生發(fā)出詩人的慧心和靈性,。記憶永遠是詩人的出發(fā)點，使他的詩歌呈現了懷舊,、婉轉,、迷茫的韻律，難怪,，日復一日,，月光都要在此停頓一會兒。請欣賞李永才的詩歌《南湖的月光》朗誦者：蜀人吟嘆詩社：萬詩敏仝妍

乙：趙劍鋒的詩歌充滿一種動感,，雄性的壯美與詩的婉約同在,。那種可以觸摸到的文字內功能量很足，讀來很過癮,。他筆下的,，桂花開在動情的呼喚里，八百里加急把大地壓得喘不過氣來,。桂花與月光被九月舉得老高老高,，鋪天蓋地而來。請欣賞趙劍鋒的詩歌：《如果桂花開了,，請讓明月知道》朗誦：蜀人吟嘆詩社：康濤

甲：首屆魯獎獲得者張新泉老師,，他豐富的人生經歷深深影響了他的詩歌創(chuàng)作，有“平民詩人”之稱,。他的詩歌語言質樸,，態(tài)度豁達,，字里行間有一種對普通大眾和底層生活的巨大敬意，智慧洞見,，火花頻現,。他的詩歌光芒有目共睹。是當之無愧的優(yōu)秀詩人,。請欣賞張新泉老師的作品：《為親切塑像》朗誦：蜀人吟嘆詩社：王厚蓉

乙：詩人印子君的作品,，有不少抒寫鄉(xiāng)思的詩歌，由于長年漂在異地,，對鄉(xiāng)土,、鄉(xiāng)村的眷戀使他禁不住一次次回望，而討生計則需要他在了無盡頭的路途上前奔,，于是,，他的詩行便成了身的分離與心的回歸的一個平衡點，所有的情感和無奈都凝結其中了,。一首《月光》逶迤出渺遠的回聲,。朗誦：蜀人吟嘆詩社：文佳薇

甲：趙曉夢的詩，如同他本人一樣,，真實,、親近。值得閱讀,。時光留下的痕跡,，所有的經歷、感悟與思考像蜘蛛網一樣布滿每一根神經,。對于生命、生存狀態(tài),、時令季節(jié),、故土、鄉(xiāng)親,，幾乎所有的生活元素都是詩歌的內核,，而這些，便是實實在在的自我抵達,。請欣賞他的詩歌《城里的月光》朗誦：蜀人吟嘆詩社：武興民康濤

乙：中秋節(jié)有悠久的歷史,，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，在民間發(fā)展形成,。中秋時節(jié),，人們對著天上的一輪皓月觀賞祭拜，吃著月餅寄托情懷,，攜一壺美酒與月同醉,。與月同舞是蘇東坡的豪放,，月光照在李白的窗前，故鄉(xiāng)的的那根琴弦便開始撥響,。請欣賞星星詩刊副主編李志國的詩《中國的月亮是月餅做的》朗誦：蜀人吟嘆詩社：王厚蓉

甲：中天懸明月,，長河落日圓。

乙：大江流日夜,，明月照古今,。

甲：琴臺月是牽掛，琴臺月是期盼,。

乙：琴臺月是思念,，琴臺月是圓滿。

甲：不管你住長江頭,，還是長江尾,，不管你在海峽西還是海峽東。

乙：莫辜負山間朗月,，江上清風,，莫忘真摯的朋友和遠方的親人。

甲：各位來賓,、各位朋友,、琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會，到此完美謝幕,！

乙：讓我們一起,，誠心邀明月，千里共嬋娟,！

合：朋友們：祝大家中秋節(jié)快樂,！再見！

朗誦串詞主持詞報幕詞 朗誦的主持詞串詞篇三

尊敬的各位領導,、親愛的老師,、敬愛的同學們大家下午好：

我是主持人：劉東岳

我是主持人：許豐

甲：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié),，秋天的每一片落葉,、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;

乙：那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中,，猶如一股美妙的清泉,，時時蕩滌我們的心靈。

甲：十月的驕陽,，如火如荼,，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地,。

乙：十月的國旗,，如日中天,，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間,。

甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛,，我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月,。

乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,，我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月,。

甲：今天,，讓我們走進十月，與金秋相約,，一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!

乙：臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會

(合)現在開始

甲：參加今天朗誦比賽的領導老師有：政教處王西峰主任,、教導處陳洪巖主任,、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師,、曹忠玉老師,、周廣慧老師、朱孔電老師,、于玉來老師,。

下面請王西峰主任講話：

乙：感謝王西峰老師的講話。

今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內,。每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布,。

1、感動總是充盈在我們回首往事的時候,，仰望藍天,，再次回首五四運動的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶,，下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史,，走進讓我們難忘的五四,，走進《感動五月》。

2,、走出讓我們感動的歲月,，我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國，我的母親》,。

3,、祖國,，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫,，都是驕傲的中國人,，“黑眼睛，黑頭發(fā),，黃皮膚”,，是的，《我驕傲,，我是中國人》,。

4、我是中國人,，走在陽光路上,，看旗幟飛揚，無限榮光的中國,，同學們,，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€強大的祖國》歡呼吧!

5、我們的母親,，我們強大的祖國,，祝福你永遠富強，下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國,，你好》!

6,、我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中,，我們驕傲,，我們自豪，下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》

7,、華夏兒女也是最堅強的,，我們永遠不會忘記20xx年5月12日下午，一場天災,，讓多少骨肉同胞失去了家園,，讓多少個幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒有讓四川到下,，擦干你的淚水——《中國不哭》,。

8、中國不哭,，中國不會哭,，我們偉大的祖國，經歷了多少滄桑，遭受了多少磨難,，但仍能一次次騰飛在世界的東方,，令多少中華兒女為之歌唱，下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》,。

9,、歌唱我們的祖國，她從雪山走來,，春潮是她的風采,，無論我走到哪里，永遠都不會忘記——我的母親,，我的偉大的祖國,。(《我的祖國》)

10、祖國啊,，你博大的胸襟寬容我們的一切,，母親啊，你堅強的臂膊養(yǎng)育我們的成長;我們永遠歌頌你,，永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》,。

11、唱響《祖國贊歌》,，我們的心情無比澎湃,，如同黃河之水奔涌而來，就讓我們領略黃河帶給我們的風采,。(《黃河》)

12,、聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,，無數次的戰(zhàn)爭,，災難蹂躪過這片土地，但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,，且越戰(zhàn)越勇,，越戰(zhàn)越強，下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》,。

13,、親愛的祖國，您是我的驕傲,，您是我們的自豪,，您引導我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國,，您好》。

14,、祖國您好,，您好祖國,，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾,，我們的祖國強有力的屹立在世界的東方,，下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國，世界的東方》

15,、祖國的飛躍式發(fā)展,，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親,，給我們生命的能量,，給我們生活的力量，她給了我們太多太多,，她就是我們慈祥的母親,。(《祖國，我的母親》)

16,、我們的祖國青春年少,，我們的祖國風華正茂，我們的祖國永遠朝氣蓬勃,，青春煥發(fā),，下面歡迎16號選手帶來《青春中國》

17、中國是青春的,，我們是年少的,，“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角，曾經是多少個血氣方剛的青年學子灼熱的追求,，讓我們團結在共青團的旗幟下,，去感受那一份執(zhí)著和堅韌。(《團結在共青團的旗幟下》)

18,、團結在共青團的旗幟下,，我們都知道，我們的未來不是夢,，我們認真的過每一分鐘,，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》

19,、用夢想去點燃我們心中那份理想,，用理想去建設我們的新輝煌，我愛你中華,，你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,，您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》

20、中華，你富饒而又美麗,，你疆域遼闊,，地大物博，但是曾經你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,，她的名字叫----,。這是我們心中永遠的傷痛，《母親,，別忘了我叫》,，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個悲傷的年代,。

21,、即使在痛苦的年代里，我們也沒有放棄追隨她的腳步,，是啊,，祖國母親帶領我們走過了風風雨雨，她用不屈的堅強教導著我們不斷地創(chuàng)造,、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,，下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。

甲：巍巍昆侖,，鎖不住陣陣中華風

乙：滔滔江河,，淹不盡浩浩中華魂

甲：我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月，

乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,，

甲在歷史的年輪中與紅詩相會,，

乙：在歲月的長河里與紅詩同行

甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

甲：一同走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié)

乙：一同走過昨天的坎坷,，走向明天的希望

甲：朋友們,，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國

(合)明天會更好!

朗誦串詞主持詞報幕詞 朗誦的主持詞串詞篇四

覃：聲情并茂的朗誦,，帶給人們無限的遐想

楊：抑揚頓挫的朗誦,，激勵人們滿心的遐思

覃：中國獨有的漢字，不同風格的朗讀,，會讓人有不同的心緒,，念出的每一個字，都帶著誦讀者特有的感情,，讓聽者觸碰到那輕輕的心跳,，與你融為一體。

楊：滿園的瑯瑯書聲,，不知經過多少年華,。從昔日那杏壇下挽簪盤發(fā)的弟子,，到今天朝氣蓬勃的同學們，一直縈繞在我們的耳際,。

覃：或是搖頭晃腦

楊：或是淺吟輕唱

覃：感情色彩的變化會撥動我們心田中的思弦,。

楊：語氣緩急的微妙會掀起我們腦海中的漣漪。

覃：朗誦,，是一種優(yōu)美的藝術

楊：傾聽，是一種幸福的享受

覃：朗誦會讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動,，讓每一個字符都流露出自己的心境,。

楊：朗誦會讓我們寧靜欣賞他人蘊涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉,。

覃：在這次活動,，我們對大家傾訴了自己的心緒

楊：在這次活動，我們被大家的朗誦所吸引,，深深迷戀

覃：他,，激情滿懷地為我們再現出當時的場景

楊：她，幽深婉轉地為我們描述了昔日的意境

覃：我們,，分不清,，在他們的朗誦中是虛浮夢幻還是真實

楊：我們，分不清,，在他們的朗誦中是昔日之憶還是現在

覃：讓我們感謝他們的朗誦,，讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術

楊：讓我們欣賞他們的朗誦，讓我們踏進這美妙的殿堂

覃：摘取這顆水晶,，這是我們內心深處最初最真的感動

楊：采擷那枚鉆石,，那是我們夢寐以求最遠最美的期盼

合：讓我們一起體驗朗誦，感謝朗誦!

合：六零二中隊中隊會暨文學社朗誦比賽到此結束,。