無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
青春是一首難忘的歌作文篇一
數(shù)十年后的我,，回眸一望,，看見的便是你，我的初中,?！}記
你好，初中
十一歲時(shí),，帶著懵懂,，我踏進(jìn)了初中的大門，落入眼前的一切,，都變了,。
不再是小學(xué)時(shí)的天真幼稚，這里隨處可見的,，便是成熟溫婉的面孔,，眼里閃爍著光“我上初中了，我長大啦,！”你好,，初中。你好,，我的新課程,，四門變?yōu)榘碎T，無形中增加著壓力,，無形中擴(kuò)廣著知識面,，增加著新學(xué)問。
媽媽每年給我的新學(xué)期寄語也有了變化,，例如開頭不再是“孩子”了,，而是直呼我的名字。他們也開始禁止我干一些事情,，例如不能在家將被子與床單顛覆過來,。他們的犀利眼神似乎在警告我：你長大了，不要再干那些幼稚的事了,。初中,，原來你可以這樣以強(qiáng)制性的目的來約束和改變我啊。
漸漸步入你的心
一晃兩年快過去了,，已經(jīng)習(xí)慣了你,，我的初中生涯。漸漸地,，你已成為我人生中必不可缺的一環(huán),。我們是初中生，大人眼里淘氣、成熟又聰慧的初中生,。我們會有自己的思維方式,，在校服領(lǐng)口邊畫花，在呆滯中突然煩躁,，然后過一段時(shí)間又莫名的平息……我們都在互相改變著,，取其
長，補(bǔ)所短,。
我們要在初中時(shí)期品味青春的肆無忌憚與瘋狂,，做一些成年人所不能做的事，努力立志著夢想,，在緊張的初中時(shí)期努力拼搏,。
一年不再遙遠(yuǎn)
日子如沙般流逝。光陰一去不復(fù)返,，我的初中,，你也將一去不復(fù)返了。
此刻想到一年后就要與你揮手說再見了,，驟然有些不舍,。……你似一首歌,，音調(diào)平仄高低,，充斥著我們的生活。你已讓我們體會到了你的韻律與和諧,，因?yàn)闊o論從意志、思想,、學(xué)習(xí),、生活哪個(gè)方面看，我們都是有著你的陪伴,，在漫長的成長過程中,，有動力去向前沖的。
無論在何方,，都會忘卻,；無論在何時(shí)，都不放棄,；無論在何處,，都不遺失……
初中是一首難忘的歌，永恒的譜寫著我生命中最美的回憶,。
青春是一首難忘的歌作文篇二
記起高中時(shí)代,，老師曾教我們唱一首關(guān)牧村的歌《一支難忘的歌》，那年我光榮地加入了團(tuán)組織,，我剪了一張張海迪在病床上與病魔抗?fàn)幍恼掌?，并粘貼在團(tuán)證上,，一直保留至今。
參加工作后,，我考入湖南省農(nóng)村金融學(xué)校脫產(chǎn)學(xué)習(xí),，男班主任劉國欽對著新生幽默的笑著說：“結(jié)了婚的站一隊(duì)，沒有結(jié)婚的站一隊(duì),?！蔽也患偎伎嫉卣镜搅私Y(jié)了婚的隊(duì)伍中，女生魯凌伸出一只手來扯我的衣角反復(fù)地對我說：“你站錯(cuò)隊(duì)了,，你站錯(cuò)隊(duì)了,。”我睜大著眼睛不解地望著她搖頭,，熟悉了之后她對我說：“你的身段,、神態(tài)和眼神不像是結(jié)了婚的人，很青春啊,?！睂?shí)際上，后來我大部分時(shí)間是和沒有結(jié)婚的女孩子們玩在一起,。
來自瀏陽的男生彭文輝,，曾經(jīng)向班主任推薦了我當(dāng)團(tuán)干部，我這個(gè)團(tuán)支部副書記起先有點(diǎn)害羞,，不敢大膽工作,。不久，學(xué)校里要每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,，我雖然平時(shí)在寢室里哼哼唱唱,、嘻嘻哈哈，但真的要我上正臺去面對來自三湘四水的師生就膽怯了,，于是我就去做來自長沙縣農(nóng)行的鄒文輝的思想工作,，要她上臺演唱《太陽最紅，毛主席最親》,，我?guī)退?fù)責(zé)服裝,，茶水等后勤工作。幸好她答應(yīng)了,。
學(xué)校又開始軍訓(xùn)了,，從長沙來的教官也比較嚴(yán)格。要求一切軍事化,，并且訓(xùn)練中每天都要拉歌,，同學(xué)們之間逐漸熟悉了，我膽子也大了一點(diǎn)。于是開始活躍起來,，帶頭和別班拉歌比賽,，別的班總是被我們班的氣勢壓住：我們就大嚷：“我們等待好著急,?！薄拔覀兊却眯量唷,！币宦暩纫宦暩?，有時(shí)也激將法挑起雙方的戰(zhàn)斗積極性，“唱得好,，唱得妙,，唱得呱呱叫，請問大家還要不要”,。大家就異口同聲回答：“要,。”我領(lǐng)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,，通過拉歌,，同學(xué)們加強(qiáng)了凝集力和集體榮譽(yù)感，同時(shí)我擔(dān)任著“校園之聲”的組稿,，編輯和輪流播音工作,，主播是我們?yōu)g陽籍的邱琳。雖然她比我小,，但我們玩得很好,。
學(xué)校里的教師節(jié)又有大型活動，我個(gè)人創(chuàng)作了相聲《只會一點(diǎn)點(diǎn)》和來自益陽職業(yè)班的男學(xué)生龔健一起表演,，我自己在湘潭砂子嶺訂做了一套淺色恰腰的連衣裙,，并導(dǎo)演他穿上了我的藍(lán)色絲綢花衣和同色的同花的裙還戴上頭巾，我們的節(jié)目讓人捧腹大笑,，掌聲不斷，為教師節(jié)帶來了歡樂,，可惜當(dāng)我主持節(jié)目的照片嵌進(jìn)校園的櫥窗展覽后不久,，不知被誰偷走了。
同時(shí),，我又擔(dān)任了校園文學(xué)刊物《金銀花》社長,，除了組稿、編輯,、校對,，到湘潭市內(nèi)去印刷之外，我還帶領(lǐng)二百多名文學(xué)社員和共青團(tuán)員一起去開展活動，在學(xué)校不定期組織文學(xué)講座活動,，湘大和湘潭建筑學(xué)院的學(xué)生聞風(fēng)而來和我交流文學(xué)創(chuàng)作,，我出版了第一本散文詩歌集《純真純藍(lán)》，并到北京參加筆會,，湘潭建筑學(xué)院的學(xué)生會到我校來邀請我去做文學(xué)講座,，我?guī)衔覀兦啻毫聋惖膬晌粓F(tuán)員，個(gè)人文學(xué)講座得到空前的熱烈的掌聲和良好的氣氛,，團(tuán)支部工作做得紅紅火火,，文學(xué)社團(tuán)工作又做得響響亮亮，校長也是我們?yōu)g陽人,，我的工作得到了學(xué)校好評,，光榮加入了共產(chǎn)黨組織,。
當(dāng)時(shí)的李榮軍行長除了來信鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)之外,，并且行領(lǐng)導(dǎo)決定我留在瀏陽城里工作，打破了兩年前決定的“從哪里來,，回哪里去”的規(guī)定,，當(dāng)時(shí)我是唯一幸運(yùn)從學(xué)校畢業(yè)回來,，沒有回到基層去上班的人。
回到支行我連續(xù)擔(dān)任團(tuán)總支部書記工作,，某年原準(zhǔn)備去參加長沙的一個(gè)職位應(yīng)聘,，報(bào)名截止那天卻和行里的共青團(tuán)員們一地起到石燕湖參加雷鋒紀(jì)念活動去了。
我先后成功推薦和介紹了鐘易峰,、彭峰,、唐吟嵐和蔣麗加入了中國共產(chǎn)黨組織。
我總是帶頭參加行里的活動,，外幣知識搶答賽獲團(tuán)體第一名,，演講比賽第一名，多次參加行里大型舞蹈,，歌詠比賽合唱第一名,。
回頭望望我職業(yè)生涯走過的路，我無怨無悔,，人生其實(shí)是一首大合唱,，我只是合唱隊(duì)的一個(gè)歌手，隨著音樂的起起伏伏,，時(shí)高時(shí)低,，唱出一首難忘的青春之歌，唱出一首首優(yōu)美的旋律,，唱出一首首和諧的樂章,。
青春是一首難忘的歌作文篇三
關(guān)于青春的作文：初中,，是一首難忘的歌
關(guān)于青春的作文：初中，是一首難忘的歌
你潑墨了墻角殘缺的預(yù)言,，于是就渲染出一個(gè)沒有跌宕的夏天,。
——席慕容
“還記得年少時(shí)的夢嗎？像一朵永不凋零的花,，那些真心的,，癡心的話，在我心中??”屬于我們的摩天輪已經(jīng)停下,，初中將要回收告別,，卻為何還留戀？初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，至今還歷歷在目,。
初中，是一首難忘的歌,。
還記得那一張張親切的笑臉,，校園里，紫藤蘿開花了,，一個(gè)個(gè)怒放的生命,，傲然綻放在枝頭，像紫色的瀑布,。它總在老生別離和新生到來的時(shí)候開放吧,。教室里的一個(gè)個(gè)小腦袋正費(fèi)力地回想試卷上的答案，卻始終回憶不起,。千奇百怪的答案便誕生了,。答案說出口的那一霎那，我們放聲大笑,，笑聲中,，我們忘了曾經(jīng)的痛，每一張親切的笑臉,，綻放在那個(gè)夏天,。
如風(fēng)的青春，從臉頰拂過,。初中,，一首難忘的歌。
還記得爭先恐后回家吃午飯的情景,，肚子在經(jīng)歷了四節(jié)課的抗戰(zhàn)后,，已經(jīng)顯示出弱勢,。饑腸轆轆的我們盼星星,，盼月亮般地盼盼望下課鈴響,。眼睛直溜溜地盯著手表，口中默念“十,，九,，八??”人已經(jīng)蓄勢待發(fā)。只等一聲令下,，全班同學(xué)一窩蜂地涌出教室,，也顧不上什么紳士風(fēng)度，淑女形象了,?！懊褚允碁樘臁保袔讉€(gè)身材比較豐滿的同學(xué)因?yàn)辇嫶蟮捏w積被卡在了門口,，動彈不得,，好可憐啊。在學(xué)校,，層出不窮地高效時(shí)間被不斷演繹,。給我們單調(diào)的生活添加了許多美味的調(diào)料，讓它變得豐富多彩,。
如歌的青春,，從記憶中飄過，初中,，一首難忘的歌,。
還記得體育課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。體育課,，一直是我們夢寐以求的,。一到體育課，原來還干癟的人馬上像被打了“興奮劑”,，“騰”地從桌子上躍起,，叫囂著，向操場上飛奔而去,，個(gè)個(gè)像脫韁的馬,，精力充沛。此時(shí),，男生們則會在籃球場上盡情揮灑汗水,，樂此不疲。而我們女生則會躲在樹蔭下談天說地,，偶爾補(bǔ)充一下能量,。然后又繼續(xù)我們的話題，內(nèi)容豐富多彩,，每次上課,，總會有不同的熱點(diǎn)可供討論,。這可是初中生活中的一大興奮點(diǎn)。如夢的青春,，從指縫間流過,，初中，一首難忘的歌,。
“走吧,，走吧，人總要學(xué)著自己長大,。走吧,，走吧??”如歌的歲月，已從生命的河流中緩緩淌過,。而我不是歸人,，只是一個(gè)過客。注定要離開??歡樂總在乍現(xiàn)就凋落,，走得最急的都是最美的時(shí)光,。初中，是一首難忘的歌,。
青春是一首難忘的歌作文篇四
青春是一首激昂的歌
年輕,，是生命給我最好的禮物。
——題記
因?yàn)槟贻p,，我們放聲歌唱,，哪怕五音不全，無人鼓掌,；因?yàn)槟贻p,，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴,，成功遙遙,！年輕的我們放飛著青春的夢想，享受著生命的情趣,。
生命是個(gè)神圣的字眼,，在看似漫長卻有短暫的時(shí)光中，選擇怎樣的方式完善自己的人生,？我說,，我以美麗的青春夢想來完善。
當(dāng)一株小草擁有了自己的夢想,，它對陽光的渴求便成了一種堅(jiān)如磐石的信念,。
當(dāng)一只小鳥灌注了夢想，它便對飛翔生出一種迫切的渴望,，最終直上云霄,。青春應(yīng)如同風(fēng)起的大鵬,，以空氣之重承載生命的厚實(shí)；青春應(yīng)像劉鶚筆下白妞的嗓音,，如一根陰線直插天際；青春應(yīng)會平地起波瀾,，讓世人目睹一種美麗,，一種壯觀。然而,，不要以為夢想就是成為泰戈?duì)柊愕奈膶W(xué)巨匠,，或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壯舉——有時(shí)，一份小小的夢想,，正如一株野草,渴望陽光的夢想,，一樣可以來得驚天動地。
野草的夢想讓它綻放得比花兒更令人震撼,，小鳥的夢想讓它比蒼鷹飛得更高遠(yuǎn),。我想，一個(gè)人的夢想即便像小草渴望陽光那么渺小,，抑或像小鳥渴望飛翔那么異想天開——但若他把自己的夢想付諸于行動,，那他必能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，成功地為自己的未來譜寫動人的樂章,。
因?yàn)槟贻p,，我們不怕夢想的偉大與渺小，也不在乎夢想的華麗與平凡,。年輕,，給了我們秀出自己的舞臺。舞臺小世界,，世界大舞臺,。每個(gè)人都曾有過臺上一分鐘，臺下十年功的苦練,。而年輕的舞臺給了我們展示自己的機(jī)會,。無論是昔日風(fēng)風(fēng)火火“超女”，還是今日大成小巷傳遍的“萊卡——加油好男兒”,。無一不在年輕的舞臺上亮出自己最輝煌的一面,。
年輕，給了我生活的熱情,。夢想,，給了我生活的色彩就如同烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽，失落不會帶走我對生活的熱愛,，對生命的享受,。學(xué)習(xí)上,，我不會因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而失去信心；生活上,，我不會因?yàn)橐粫r(shí)的不順而怨天尤人……
因?yàn)槟贻p,，我這株野草即使受了野火的吞噬，也會在春風(fēng)的召喚下露出我幼嫩的芽兒,。
對于蒼鷹來說,，天空是上天給的最好的禮物；對于魚兒來說,，河流是自然給的最好的禮物,；對于羊兒來說，廣遼的草原是上帝給的最好的禮物,。對于我來說,，年輕，是生命給我最好的禮物,。
因?yàn)槭亲钫滟F的,，所以我會很珍惜生命給予的這份禮物。
青春就是一首激昂的歌,，放開你的喉嚨,，滿懷信心的歌唱吧，向著未來的夢,，向著勝利的峰,，向著人生的河……
青春是一首難忘的歌作文篇五
《一首難忘的歌》
夏日的時(shí)光一直是被陽光浸染成一片金黃，從盛綠的葉隙中射出一道溫暖人的光圈,?？傆羞@樣的一個(gè)午后，會從內(nèi)心深處散發(fā)出一種出去的期待,，期待著一路上會有沁人心脾的街景使自己駐足,。早已習(xí)慣了炙熱的柏油路，偶然踏上一片磚石沁涼的小路是如此讓自己的雙腳竊喜,。散散的熱風(fēng)吹過,，也帶來了一絲冰涼。兩邊棕黃的小樓緊緊挨著,，房墻上偶爾開著幾扇窗戶,，擺著鮮艷的盆花，低垂著枝頭,，懶散的享受這段時(shí)光,。無人光顧的時(shí)段，中間的路上鮮有他人走過，似乎一切只屬于我的世界,。走在寂靜的街上,，總會有那一間商店偶然放著的一首音樂，忽然打動了我,，使我情不自禁的駐足,。
這首意大利民歌《i have but one heart》，使我停下,，魂?duì)繅衾@般讓我流連忘返,。這樣的音樂只會讓人緩緩坐在櫥窗外的長凳上。讓陽關(guān)在此刻盡情地灑在臉頰,，讓音樂在此刻用心地浸沁心靈。寧靜中慢慢的閉起雙眼,，舒緩著放自己的身心,，讓所有的一切暫然遺失，遺失,。伴隨著這首音樂在心中翻找著共鳴,，帶出曾經(jīng)的回憶。輕敲出舒慢的節(jié)奏,，哼著蕩漾著的旋律,。帶著歌中些許的憂傷，慢慢靠近這動人的情感,。偶然會觸碰到令人期待中的變奏,，讓人無比興奮，盡興聽得,，會心的微笑滋潤在心田,。順著這如細(xì)水般涓涓的歌聲，緩緩漫步在其中,，路邊棕紅的籬笆徐徐引導(dǎo)著我向前走向遙遠(yuǎn),。在斑斕的田野中，走過,，就一路上開著五顏六色的花依舊是低垂著枝頭,，只不過更溫潤一些。
溪流淌漾著劃過稻田,，多少枝葉花瓣被帶過千里沃土,。紓緩的夏日牽過些許云朵，忘情地籠罩著無邊的天際,。風(fēng)漫過,，麥田像細(xì)絹般隨風(fēng)飄展起來，搖動在鄉(xiāng)路的兩旁。也是陽光下金色的池塘,，偶有一群魚在水面撲起動人的啪嗒聲,，水面的波光粼粼蕩漾在我心。如此歡愉,，我已經(jīng)不知是水動,，還是我心在動？仿佛就看到那砂黃的村屋,，高矮錯(cuò)落的散落在山丘之上,，三兩位農(nóng)婦在井邊熟練的打著水，爽朗的笑聲更給這祥和的景致帶來一絲雀悅,。似乎音樂就是那婦人,，那井水，那山丘,，那村屋,，那所有的景致。我贊美音樂,！我陶醉音樂,！音樂給我?guī)砣绱酥椋绱酥?。怎會令我忘記?/p>
像那一群自得其樂的演奏者,，在午后怡然地坐在樹蔭下，坐在這廣袤世界的一隅上,。微霜襲上他們的雙鬢,，臉頰早已被往昔割傷。談笑著,，享受著,，敞開心扉的盡著他們的歡愉。用那歲月留下傷痕的手,，漸漸奏起他們熟悉的樂章,。流動玲瓏的曼陀鈴，如此的錯(cuò)錯(cuò)切切,，如此的慢揉又輕挑,，在聽者的心中激起層層漣漪。長笛哀怨婉轉(zhuǎn)的陪伴,，過往的回溯是如此的惆悵,。空靈的小提琴伴以時(shí)而復(fù)奏的口琴,，突然給悲情帶來休止,，一段往昔的自我陶醉，送來無盡的希冀，空靈的吹散到遠(yuǎn)方,，無數(shù)的思緒被引導(dǎo)著奔向這片世界,。手風(fēng)琴的穿插，注入輕松的感情基調(diào),，自然而然的想伴著音節(jié)慢慢起舞,。流暢的鋼琴在彈奏，在飛流直下,，在貫穿著整個(gè)樂章,，升華出久違的曼妙，全情的投入在美好的思戀,。似乎鋼琴也在陶醉,，舒展的貼近著樂章。每一次拉近,，每一
次遠(yuǎn)離,，是心的流動。偶然的停頓,，心也隨之順情滑落,，轉(zhuǎn)而回歸的變奏又讓心瞬時(shí)歡喜,。這群演奏者,，盡興地在各自樂器上拍打著一致的節(jié)奏，訴說著同樣的故事,，解答著同樣的情感,。這是用眼神的交流，用節(jié)奏的交流,，用心的交流,。這是心的方向！
這樣的美,，美得極致,，美得甚至讓人不想去靠近。這首意大利民歌,，是有著令人難以忘懷的流暢,，流暢的旋律就這樣輕輕勾勒出一幅多彩的圖畫。時(shí)光似乎也要在此駐足,，不情愿的飛梭下去,。我似乎就躺在這一幅多彩的圖畫里，怎會如此的讓我舒服,，讓我妄想著在這天地之間,，在溫暖的日光下睡死，何時(shí)，我開始貪婪的享受著這一切,，我盡情的陶醉,。人世間的周遭突然都變得不再那么充滿誘惑，只有我一人,，只有我一人獨(dú)自擁有,。只屬于我的記憶，只屬于我的生命,。
匆匆醒過,，它給我構(gòu)建的那個(gè)夢永存在我的記憶中。又踏上那條磚石沁涼的小路,，盆花依然低垂著枝頭,，兩邊房舍依舊。這首難忘的歌漸漸伴我離開,，伴我走向下一處的盡頭,。
