人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

美德的國旗下講話篇一

早上好,！今天我講話的題目是《讓自己走向成功的彼岸》。

有這樣一個女孩,，她才歲,，卻被美國四所名牌大學同時錄取并獲得全額獎學金，這個成功的女孩是誰呢,？她又是如何學習的呢,？爸爸告訴我，她叫劉亦婷,。劉亦婷,，我也要成為像她一樣的人，就這樣一個念頭在我心中產(chǎn)生了,。兩年來,，在老師的教導和自己的努力下，我每次英語考試成績都名列前茅,，并在去年義烏市聽力與演講競賽中獲得了一等獎?，F(xiàn)在我們有很多同學都“談英色變”，還有的同學幻想吞進幾顆“靈丹妙藥”就能學好英語,，更有的同學幻想“狂喊”幾聲就想學好英語,。其實，這些想法都是不科學的,、不現(xiàn)實的,、也是不明智的，下面我就如何學好英語談談自己的看法,。

要想真正學好英語,，我認為關鍵還是做到五個“勤”，這五個“勤”是：勤動手,、勤練耳,、勤開口、勤用腦,、勤實踐,。

㈠勤動手

⑴所謂勤動手，首先上課要勤記筆記,，重點記下老師板書的內(nèi)容和老師口述的內(nèi)容,，因為這些內(nèi)容均是老師講課的重點和難點,，實踐證明，幾乎所有認真記筆記的同學最終都能學好外語,，取得良好的成績,。

⑵課前勤預習。在預習中發(fā)現(xiàn)的難點,，可在書上作個記號,，在老師講課時，可以更加專心的聽取或提問,。

⑶課后勤復習,。在復習時從字典或參考書上獲取的與課文重要信息，可以直接標在書上,，量多的材料可以抄到筆記本上（例如,，某個單詞的同義詞、反義詞,、近義詞等等）

⑷課文中一些難記的單詞,、常用的詞組、習慣性表達,、常見句型等可以用專門的小本子記下來（用來隨身攜帶,，隨時隨地掏出來閱讀和背誦）。

⑸勤摘錯,。每次考試后都及時地把自己考卷中的錯誤摘錄在錯題集中,，便于下次的復習。

㈡勤練耳

課上要認真聽老師的英語表達,，包括課常用語,、日常對話、英語講解,、英語提問等,。

要勤聽錄音，如聽情景對話,、英語句、走遍美國等,，一遍一遍地聽,，直到聽懂為止。

要多聽廣播,，如聽對外廣播等,。

㈢勤開口

首先做到勤讀，包括讀,、背課文中的單詞和詞組,，尤其是一些習慣性的用法以及課文中的精彩段落,。我們可以利用每天早晨早讀時間或其它可以利用的一切時間做到高聲的朗讀、背誦,。要持之以恒,，堅持下去。

還要多講,。課常上主動參與“教與學”的活動,，主動積極地爭先恐后回答老師的提問，參加課上不同形式,、不同內(nèi)容的討論,，在課堂上，我們千萬不要害怕講錯,，要相信自己,，珍惜任何一次機會，因為越是不敢講越是不想講,，你的口頭表達就越落后于別人,。

更要多交談，在同學中,，在班級活動中,，在外出游玩時，相互間用自己學過的詞匯及各種表達形式交談,，“萬事開頭難”,，以培養(yǎng)這一興趣，養(yǎng)成這種習慣,。

㈣勤用腦

如課堂上要做到“主動的索取”,，而不能只是被動的接納。

單詞,、詞組,、習慣用語除了要花力氣去記、去背外,，我們還有注意方法,，采用“滾雪球”的方法去背誦。

聽課時一定要投入,，要做到邊聽課,，邊思考，多問幾個“為什么”,，勤于提問,，課前、課間,、課后多找老師解答難題,。

作業(yè)一定要自己做,，要充分相信自己，嚴格要求自己,。因為只有勝己才能勝人,，而勝人必先勝己，現(xiàn)在有不少同學上課做筆記時把參考書放在一邊,，應付老師的提問,，更有一些同學在做書面作業(yè)時抄參考書上的答案，其實這是自欺欺人的做法,，到頭來吃虧的是自己,。

㈤勤實踐

實踐出真知，課堂上的英語練習,、同學間的英語對答活動中的英語交流,，都是一種實踐，其實我們還可以把這種實踐的范圍拓寬,，這就要求我們利用一切時間和機遇投入到英語實踐中,。例如，在雙休日或節(jié)假日校外常有一些英語角,，而“英語角”的參與者身份不同,、程度不一，話題也極為廣泛,、多樣,。不管是“天文地理”，還是“雞毛蒜皮”,，不論是“高談闊論”,，或是“東拉西扯”，都會在不知不覺中培養(yǎng)和提高我們的英語表達能力和交際能力,，這樣我們不是獲益匪淺嗎,？

同學們，“梅花香自苦寒來,、寶劍鋒從磨礪出”,。要學好英語，就要勤奮,，“書山有路勤為徑,，學海無涯巧作舟”，要學好英語,，更要注重學習方法,，學會巧中學,、樂中學,，只有“勤”,、“巧”，再加上“信心”,、“恒心”,、“決心”、“耐心”,、“毅力”,，才能讓自己走向成功的彼岸。

美德的國旗下講話篇二

老師們,，同學們：

大家早上好,！還有最后三周十件本學期就要結(jié)束了。

有些同學正為學期的考試發(fā)愁呢,！分析原因是信心不足,，我今天國旗下講話的內(nèi)容是《一粒種子的信念》

有一個女孩，高中畢業(yè)后,，沒考上大學被安排在本村的小學教書,。結(jié)果，上課還不到一周,，由于講不清楚數(shù)學題,，被學生轟下臺，灰頭土腦地回了家,，母親為她擦了眼淚,，安慰她：滿肚子的東西，有的人倒得出來,，有的人倒不出來,，沒必要為這個傷心，找找別的事,，也許有工人有更合適的事情等著你去做,。

后來，她跟隨本村的伙伴一起出去打工,，不幸的是,，她又被老板轟了回來。原因是她裁剪衣服的時候,，手腳太慢,，別人一天可以裁剪出六七件，而她只能做兩件,，而且質(zhì)量也不過關,。母親對女兒說，手腳總是有快有慢的,，別人已經(jīng)干了好多年了,，而你一直在讀書,，怎么快得了。說完,，便為女兒打點行裝,，準備讓她到另一地方試試。

女孩先后當過紡織工,，干過市場管理員,，做過會計，但無一例外都半途而廢,，然而每次女孩失敗又沮喪回家的時候,，母親總是安慰她，從來沒有抱怨的話,。

30歲的時候,，女孩憑著一點語言天賦，做了聾啞學校的一名輔導員,。后來,，她開辦了一家自己的殘障學校。再后來,，她在學多城市又開辦了殘障人用品連鎖店,，她已經(jīng)是一個擁有幾千萬資產(chǎn)的老板了。

有一天,，功成名就的女孩湊到年邁的母親面前,，她想得到一個一直心里想知道的答案，那就是,，那些年來她連連失敗,，自己都覺得前途渺茫的時候，是什么原因讓母親對她那么有信心呢,？母親的答案樸素而簡單,，她說，一塊地,，不適合種麥子,，可以試試種豆子；豆子長不好的話,，可以種瓜果,；瓜果也不甜的話，撒上些蕎麥種子一定能開花,。因為一塊地總有一粒種子適合它,，也終會有屬于它的一片收成

聽完母親的話，女兒落淚了，她明白了,，實際上母親恒久而不絕的信念和愛,，就是最堅韌的一粒種子。她的奇跡,，就是這粒種子執(zhí)著而生長出來的奇跡。

是的,，信念能夠給人以重生的希望,，母親對女兒的信心使我們明白了一個道理：一個人做事情時無論遇到什么挫折，都要抱著一種樂觀的態(tài)度和積極的信念去對待,，因為生活中總會有一個位置是適合和屬于我們的,。

美德的國旗下講話篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好,！我今天講話的主題就是《珍惜資源,，節(jié)約用水》。

大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭,，正在艱難地往外滴著水,，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了,。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水,，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚,。"

水、空氣與陽光是生命之源,，是人類賴以生存的物質(zhì)資源,。生活中，衣,、食,、住、行哪樣離得開水,？從前,，人們頭腦中總有一個定式--水是取之不竭的，隨用隨取,。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實日漸突出,。目前,，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位,，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,，屬世界貧水國之一。

而在我們周圍,，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴重的威脅,。保護水資源,，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染,，因為,，失去了水，就失去了綠色,、生命和希望,。

缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心,。作為新時代的驕子,，我們更能夠明白缺水的嚴重性，也更應該節(jié)約用水,。昔日洗手忘了關水,，洗澡亂用水等現(xiàn)象應該徹底杜絕，那些至今仍認為"水很多"的同學,，你們也應該醒醒了,，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起,，從自己做起,。只要每個人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍天的家園,。

魚兒跳躍,，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷,，流水潺潺……同學們,，為了還世界一分恬淡和自然，讓我們從隨手關緊水龍頭開始,，節(jié)約用水,，合理用水、保護水資源,，讓我們的家園永遠有碧水藍天,！

我的演講完畢，謝謝大家！