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全國推廣普通話宣傳周的宣傳語篇一

大家好,！

當片片落葉翻飛,，醉人的金秋如約而至的時候，我們迎來了一個特殊的節(jié)日：”全國推廣普通話宣傳周“,。今年的9月14日至20日,，是第__屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動的宣傳主題是：”推廣普通話,，共筑中國夢“,。

人們常說有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減,；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限,，這就是漢語言文字,。漢語的發(fā)音純正圓熟，節(jié)奏抑揚頓挫，是世界上最古老,、最美麗,、最獨特、最有智慧的文字之一,。只要你是黑眼睛,、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲,。我們不能忘記,，法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：”被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙,?！拔覀兏荒芡洠?997年7月1日,，香港回歸祖國,，在特區(qū)成立大會上，董建華先生慷慨致辭：”我們在這里用自己的語言向全世界宣布,，香港終于重新跨進祖國溫暖的家門,。“……這些都說明了一個問題：語言是一個民族,、一個國家的象征,，普通話是中華民族的標準語言，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音,。

現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港,、澳門同胞以及外國人爭

相學

敬愛的老師，親愛的同學們,，作為中國人的我們,，規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間,、師生之間的交流效果,，提高大家的文明意識,，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴,，培養(yǎng)同學們的愛國之情,。因此，說好普通話,、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任,，為此，學校向全體師生發(fā)出如下倡議：

1,、師生以說普通話,、寫規(guī)范漢字為榮。

2,、堅持使用普通話交流,，并能達到準確流利，養(yǎng)成說普通話的習慣,。

3,、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話,，使文明用語成為一種自覺行為,。

4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

5、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,，成為推廣普通話的楷模,。

6、師生一同學習各種語言文字規(guī)范,，確保我們的作業(yè),、練習、教案,、板書,、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤,。

老師們,，同學們，從今天開始,，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音,；讓清新暖人的普通話成為我們的校園語言！成為我們的社交語言,！成為我們行走在夢想之路上始終攜帶的行禮,！

全國推廣普通話宣傳周的宣傳語篇二

老師們同學們：

大家早上好!

日常生活中,，我們每天都在使用普通話,。在上小學的時候,，老師就告訴過我們：中國很早就有普通話了。只不過那時管普通話叫“雅言”,，據(jù)說《詩經(jīng)》的.語言就是雅言,，而孔子教學的時候使用的語言也是雅言。是啊,，那時候的中國正是春秋時期,，中華大地上有上百個國家，如果沒有普通話,，大家怎么交流呢?

由此看來,，普通話已經(jīng)傳承了幾千年，至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力,。它代表著炎黃子孫的智慧,，是華夏文明的結(jié)晶，為中華民族的形成和中華文明的延續(xù)起到了非常重要的作用,。只有人人都講普通話,，大家交流起來才能順暢，在生活和其他社會活動中才能提高效率,，避免誤會和誤解,，更加地團結(jié)一致，更早地實現(xiàn)中國夢,。

那么,，究竟什么是普通話呢?

普通話就是現(xiàn)代標準漢語，又稱為國語或者華語,。它是以北京語音為標準音,，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文作品為語法規(guī)范,，是通行于中國大陸,、香港、澳門及海外華人華僑間的共通語言,，并作為官方,、教學、媒體等標準語,。由此可見,，對于一個中國人而言，掌握和說好普通話,，是日常生活,、學習和工作中必備的基本條件之一,。

然而，在日常生活中,，我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),，很多人在講話中，不時地會竄出幾句方言,，有的甚至是從頭到尾,，開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書,，根本不知道說話者要表達的含義,。尤其是在一些公共場合，比如商場,、公車,、地鐵、機場等,，如果使用方言,，就是對公眾的不尊重，對大家的不理解,，是十分糟糕的事情,。可以說,，推廣普通話,，對一個城市而言，是提升城市軟件,，加強城市軟實力的具體體現(xiàn),。甚至可以說，它是一個城市現(xiàn)代文明的標志,。

同時,，我國是一個多民族、多語言,、多方言的國家,，推廣和普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，維護國家統(tǒng)一,，增強中華民族的凝聚力,。

為此，我們積極參與了學校組織的“推廣普通話,，從我做起”的活動,。我們在附近的小區(qū)街道，向路人發(fā)放宣傳單。同時,，我們還參與了網(wǎng)上的普通話答題活動,。通過答題，我們掌握了更多的普通話知識,，更加明確了要學好普通話,，要說好普通話，自己還要加倍刻苦努力地學習再學習,。

現(xiàn)在,，我們學校正在創(chuàng)評“語言文字示范?！?。推廣普通話，從我做起,。同學們,，我們要珍惜目前語言學習的寶貴時間，把普通話學好,，說好,，真正做一個能說好中國話的合格的中國公民。

本次活動獲得了很大的成功,，這和全園師生,、家長的積極配合、認真參與是密不可分的,。一系列的宣傳活動,，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ),。

大力推廣普通話,，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù),。

全國推廣普通話宣傳周的宣傳語篇三

今年的推普周主題是：____,。的確，推廣普通話對于構(gòu)建和諧社會,、提高市民素質(zhì),、實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義。

學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化,、標準化的基礎(chǔ),，學校是普及

教育

在開學的第三周,，我們迎來了第__屆全國推廣普通話宣傳周,，我們認真組織和開展了形式多樣的活動,，我們的做法是：

1、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,，進行全園推普總動員,，闡述了推普工作的重要性。

2,、各班教師在家園欄中,，向家長宣傳推普周活動，宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳

口號

3、我們將普通話的宣傳標牌在幼兒園的大門口醒目的位置分別張貼,，此舉引來了家長的觀望,。我們及時向家長介紹了活動的情況，告訴家長說普通話的作用,，鼓勵家長與幼兒交流時也嘗試使用普通話,，并且得到了家長的支持，馬上就有家長與孩子用普通話交流起來,。

4,、園內(nèi)檢字隊行動，查找家園欄,、主題墻面中的不規(guī)范字,。

5、結(jié)合我園課題,，中大班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞,、兒童詩朗誦比賽?；顒忧跋?，教師們積極投入準備階段，尋找自選兒歌,，動員家長教會幼兒,，并在班中進行選拔賽，為決賽打好了基礎(chǔ),。

全國推廣普通話宣傳周的宣傳語篇四

我深知不說普通話,，甚至不會說普通話的痛苦!所以我從小就開始學普通話，現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了(但是,，還帶了點家鄉(xiāng)口音),。

我的外公，他一點兒也不會說普通話，說家鄉(xiāng)話是家常便飯了,。而且,，經(jīng)常鬧出笑話：

炎熱的夏天又快到了，要說商店里生意最火的,，當然要數(shù)賣席子的鋪子嘍!那兒的人里三層,，外三層人山人海。我和外公也混在人群中,。

我們好不容易才等到人群漸漸散了,，我們才來到鋪子前，外公開口就說：“阿拉(我們),，要馬(買)小啊子(席子)!”售貨員聽了一頭霧水,，他們互相打手勢，結(jié)果,，誰也聽不懂,。

最后，外公終于想到了在玩的我(因為我會講普通話)我就用流利的普通話買回了席子,。

還有一次，外公想買一套房子,，到處打電話想問問有沒有房子,。

有一次，外公問到一套十樓的的房子,，外公就問：“有沒有地毯(電梯)?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋,。外公只好放棄了這套房子。

因為我們中國太大,，方言太多,，所以，我們都要學會普通話,，便于溝通,。特別是我們小學生，更應(yīng)該學好普通話,，推廣普通話!