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2023年暑假防溺水安全知識內(nèi)容(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 12:21:56
2023年暑假防溺水安全知識內(nèi)容(八篇)
時間:2023-01-10 12:21:56     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

暑假防溺水安全知識內(nèi)容篇一

1、提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3,、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

活動準(zhǔn)備:

照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。

活動過程:

一,、談話引入

1、小朋友,,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對,,此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里游泳,你們想明白他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎

2,、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很悲哀,,老師也悲哀。

二,、防溺水教育

1,、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生,。讓幼兒討論,。

2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點:

(1)我們小朋友在周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井,、水坑邊等處戲水、打撈東西,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水等,。

(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,,下池塘去游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

3,、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,,小朋友你們心里有什么感受

4,、這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

三,、

小結(jié):

(1)透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,你懂得了什么

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,,期望我們小朋友學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣,。

暑假防溺水安全知識內(nèi)容篇二

教學(xué)

目標(biāo):

1.初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,,教育每一個學(xué)生都要提高安全意識

2.學(xué)生提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識,。

3.自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的辨別,。

教學(xué)手段:

課件,。

教學(xué)課時:

一課時。

教學(xué)過程:

一.談話導(dǎo)入課題,。

游泳,,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,,遇到意外時慌張,、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》,。

全國中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù)。

二.學(xué)習(xí)新知:

1.回憶溺水死亡事例,。

三.安全教育,。

1.公安部門統(tǒng)計并分析學(xué)生溺亡的特點。

2.學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因,。

3.學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因

4.發(fā)現(xiàn)有人溺水時,,你該怎么做?

四、重點強(qiáng)調(diào):

1.無論在炎熱的夏季還是秋季,,同學(xué)們都喜歡游泳,,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,,今年秋季雨水較多,,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會引發(fā)溺水事故,,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”,。

一不:未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去,。

二不:沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去,。

三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去,。

四不:不到溝、渠,、水庫,、塘等深水處玩。

2.同學(xué)們一定要熟記:《防溺水歌》,。

五.班級防溺水教育倡議書,。

六.全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍,、游泳,。

七.

總結(jié)

:同學(xué)們,生命有時候是很脆弱的,,讓我們珍愛生命,。

暑假防溺水安全知識內(nèi)容篇三

教學(xué)目標(biāo):

1、知識與能力:學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識,,提高有關(guān)防溺水急救的能力,。

2、過程與方法:通過溺水兒歌,、圖片等資料,,學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識,,掌握溺水急救的方法,。

3、情感態(tài)度價值觀:學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,,提高安全意識,,養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,體會生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性,。

教學(xué)過程:

一,、談話導(dǎo)入,激起興趣

1,、同學(xué)們,,今天老師帶來了一位新朋友,他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動,,大家歡迎嗎?

2,、同學(xué)們,在炎炎夏日里,,水帶給我們歡笑,,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。

3,、學(xué)生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,,你們了解到了什么信息?

二、觀看圖片,,營造氛圍

1,、總結(jié):現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手,嚴(yán)重威脅我們的生命安全,,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見,,預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。

2,、學(xué)生觀看圖片,,談感受

看了這些圖片,相信大家此時的心情與我一樣,,久久不能平靜,,誰來說說你的感受?

三、觀看視頻,,學(xué)習(xí)方法

1,、過渡語:生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,,珍愛自己的生命,,因此,多學(xué)一些自救和互救的知識和技能,,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則?

2,、學(xué)生觀看視頻,。

3、模擬表演

如何自救:學(xué)生按照老師講解的方法,,全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí),。

四、知識競賽,,加深印象

1,、過渡語:同學(xué)們,通過剛才的模擬學(xué)習(xí),,我們掌握了一些溺水急救的方法,,希望你們以后加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,,鞏固所學(xué)的急救本領(lǐng),,隨時提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?

2、出示比賽規(guī)則,。

3,、出示題目,學(xué)生搶答,。

五,、學(xué)唱兒歌,總結(jié)提升

1,、過渡語:同學(xué)們,,你們的知識競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌,。

2、出示《防溺水兒歌》,,學(xué)生學(xué)唱,。

3、總結(jié):生命是珍貴的,,掌握在你的`手里,,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,,更可以避免后悔與遺憾,,希望同學(xué)們通過這堂課,提高安全防范意識,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

暑假防溺水安全知識內(nèi)容篇四

一,、活動目標(biāo)

1,、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識,。

2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,,了解落水自救的常識,,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。

3,、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力,。

二,、活動準(zhǔn)備

1,、安全教育課件《防溺水》

2、泳池,、河塘,、海邊游泳圖片

3、安全教育相關(guān)視頻

三,、活動過程

1,、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,,通過熱和流汗,,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳,、洗澡等關(guān)鍵詞,。

教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌,、冷飲、西瓜,、吹空調(diào)等等,,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語,。

2,、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,,觀看小朋友解暑涼快的措施方法,。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊,、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,,他們會穿著泳衣、帶著泳帽,、還會帶上游泳圈,。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳,、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,,失去生命!

3、教師出示安全課件,,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),,教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識,。

(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,,一個在河邊捉小魚,、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,,危險就發(fā)生了,,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍,、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!

4,、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑,、泳池邊玩水嬉戲,,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,,不注意這些安全,,也會發(fā)生溺水的危險!

四、活動延伸

1,、教師出示教學(xué)課件,,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點,。

2,、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

小朋友自身能力有限,,還不具備下水救人的條件,,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,,可以呼叫身邊大人,,或者撥打110報警。

暑假防溺水安全知識內(nèi)容篇五

一,、活動目標(biāo)

1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,提高幼兒安全意識。

2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

二,、活動準(zhǔn)備

1.幼兒溺水的圖片或視頻,。

2.周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

三,、活動過程

1.談話引入小朋友,,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,,現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦,?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,?告訴你們,,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心,。

2.防溺水教育小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,,下河游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等,,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

(4)老師談?wù)勈吕?,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡,。這些小朋友哪里做錯了,?我們應(yīng)該怎么做?

(5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

3.小結(jié):

人的生命只有一次,,我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊,、海邊,、井邊去玩,必須要大人陪同,。遇到危險的事,,要大聲呼救!

暑假防溺水安全知識內(nèi)容篇六

教學(xué)目的:

1,、全面推動我校安全教育工作,,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

2,、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,,提高自救自護(hù)的能力。

3,、學(xué)習(xí)后,,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,,培養(yǎng)防范能力,。

教學(xué)過程:

一、談話引入課題

隨著夏季到來,,天氣多變,,雨水多,河里,、溝塘里經(jīng)常會漲水,,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,,很容易出現(xiàn)安全事故,。而且,夏天天氣很熱,,有的同學(xué)就悄悄地去河里,、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生,。 父母給你的生命只有一次,,所以每個人都要珍惜生命,注意安全,。

二,、授新課

1.游泳中要注意的安全問題:

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。學(xué)生討論:在游泳時要注意那些問題?

學(xué)生分組討論以后,,教師進(jìn)行總結(jié),。

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫,、池塘不去,。

2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,,教師做總結(jié),。

溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦,。

三,、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水:

1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇良好的游泳場所,,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,,有無暗礁、暗流、雜草,,水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),,并指定救生員做安全保護(hù),。

3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管,。

4.對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。

6.在游泳中,,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,,或用力按摩,拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助,。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救:

1.大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù),、地點,,便于開展?fàn)I救工作。

3. 可將救生圈,、竹竿,、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,。

五,、課堂總結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,,你懂得了什么?

2,、教師小結(jié)。同學(xué)們,,生命屬于我們只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

暑假防溺水安全知識內(nèi)容篇七

活動目標(biāo):

1.通過故事,,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,,要學(xué)會感激別人,。

3.加強(qiáng)幼兒的安全意識。

4.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事,。

活動準(zhǔn)備:

故事《小貓落水》,、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

活動過程:

一,、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題,。

師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),,天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),,那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,,它就……(教師停下,,讓幼兒自己猜測。),,聽完接下來的故事,,你們就知道它怎么樣了。

二,、教師出示小貓圖片,,講述故事《小貓落水》。

教師講述故事,,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

師:小貓很怕熱,,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了,。

師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時候,,腳一滑不小心掉了下去。

師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,,如果沒有小鴨子小貓就淹死了,。

師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,,要學(xué)會感謝別人。

三,、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識,。

師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,,不然你就會像小貓一樣掉到水里,。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做,。"

故事:《小貓落水》

夏天到了,,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,,里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了,。小貓在水里拼命掙扎,,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,,聽見小貓的呼救,,急忙跳到水里,將小貓救上來了,。小貓再也不敢自己到水邊去玩了,。

暑假防溺水安全知識內(nèi)容篇八

教學(xué)目的:

1、提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

教學(xué)重點:

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)過程:

一、談話引入

同學(xué)們,,此刻是什么季節(jié),?對,此刻是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,,你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,,老師悲哀,他們的爸爸媽媽也很悲哀,。

二,、防溺水教育

小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

(一),、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,,下江游泳。

(3)我們是未成年人,,很多同學(xué)都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品

本學(xué)期××學(xué)校在周末,,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊?p>心得體會

(三),、說一說

說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生,。

三,、小結(jié):

(1)透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么,?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,期望你們透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

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