人的一生是苦難多過(guò)于快樂(lè)的，因此,，我們的快樂(lè)和幸福才變得更加難忘,。但是如果可以，誰(shuí)不希望自己的日子過(guò)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢,？但是如果不可以,，就讓這份美好的回憶，在我們的記憶中定格,，久一點(diǎn),，再久一點(diǎn)。以下是小編為大家整理的定格在記憶里的畫(huà)面為題作文,，供大家參考,。

定格在記憶里的畫(huà)面為題作文第一篇

記憶如一片沙灘，潮水在我記憶的沙灘上留下許多貝殼,，有的在陽(yáng)光照耀下發(fā)出璀璨的光芒,，有的則黯然失色，有的已被時(shí)光老人拾去,，有的卻深深地烙印在我的腦海中

有些熱的夏風(fēng)胡亂地拍打著河邊楊柳的枝條,，受驚的枝條驚擾了野草上的蚱蜢，蚱蜢急忙跳入草叢之中,，不見(jiàn)蹤影,。初來(lái)籃球社的我被教練要求投下籃，看下 功底 ,，我使出渾身解數(shù)將籃球投向籃筐,，盡管我的臉已經(jīng)憋得像熟透的柿子一樣紅，但籃球連籃筐都沒(méi)有碰到,。接著一陣譏笑傳出,，我的臉頓時(shí)更紅了,，在大家譏笑下的我度過(guò)了一節(jié)課。

課后,，我一個(gè)人躲在角落里抽噎,，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的身前。 嗯?這不是今天那個(gè)小孩嗎? 哼,，真討厭,，又來(lái)一個(gè)! 我脫口而出。 要不要我教你呀? 他問(wèn)道,，我并沒(méi)有回答他,， 你憑什么教我? 我內(nèi)心質(zhì)問(wèn)道，他似乎與我心有靈犀,。他一個(gè)跨步在距離籃筐三米的地方手一抬,，接著便見(jiàn)籃球在陽(yáng)光照耀下不停旋轉(zhuǎn)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,，投進(jìn)籃筐,，這一畫(huà)面深深地烙印在我腦中，我心中開(kāi)始萌發(fā)對(duì)他一絲敬佩之情,，接著,，他便認(rèn)真教起我來(lái)。

溫柔的夕陽(yáng)撒在球場(chǎng)上,，清涼的夏風(fēng)吹拂在臉上,，為人們消散了幾分暑意，白晃晃的天空上飄蕩著幾朵白云,，是自由自在的白云,，一會(huì)兒變成雪糕，一會(huì)兒變成看著就想摸的棉被,，任意變換著形態(tài)。眨眼,，兩年過(guò)去了,，當(dāng)初那個(gè)懵懂少年已成了一個(gè)健壯青年。場(chǎng)上,，兩人在夕陽(yáng)凝望下正暢快的練習(xí)籃球,，雖已汗流浹背，但他們感到?jīng)鏊?、快意,，殊不知，我的技術(shù)也正在突飛猛進(jìn),。

夕陽(yáng)下,，兩人一球在籃球場(chǎng)上暢快地奔跑著,，這一畫(huà)面將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

定格在記憶里的畫(huà)面為題作文第二篇

在記憶的彩帶上,，有一幅叫作幸福的畫(huà)面,，它定格在人間平凡的愛(ài)上，它定格在雞毛蒜皮的舉手之勞上

但是,，我今天要寫(xiě)的不是舉手之勞,，也不是 而是 傘下的濕肩膀。

放學(xué)后,，我和媽媽一如既往地?fù)沃鴤阕咴谶@條熟悉的路上,。

路途中，碰見(jiàn)了多年未見(jiàn)的媽媽老工友,。她看著我們,，笑呵呵地說(shuō)： 時(shí)間過(guò)得可真快啊!你看，你女兒都有你這么高了! 聽(tīng)阿姨這么一說(shuō),，我才發(fā)覺(jué),，我有媽媽那么高了。仿佛媽媽微笑的背后多了幾分衰老,。也不禁勾起了我的回憶,。

那是三年級(jí)的事了，那天放學(xué)時(shí),，忽然下起了雨,。天色漸漸被染成了黑色，看天空,，左等右盼,，也不知在門(mén)口轉(zhuǎn)了多久，發(fā)媽疲勞的身影才映入我的眼簾,。

我很生氣,，因?yàn)閶寢屵t來(lái)了。于是,，我?guī)е?zé)備的語(yǔ)氣對(duì)氣喘吁吁的媽媽說(shuō)： 怎么現(xiàn)在才來(lái)呢?還讓我等這么長(zhǎng)時(shí)間! 即使我用這么不敬的口氣對(duì)她說(shuō)話,，她也沒(méi)生氣，反而委婉地說(shuō)： 女兒,，對(duì)不起啊!

我沒(méi)理她,，只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我,，生怕我淋濕,。不經(jīng)意時(shí)，我看到媽媽的肩膀被這無(wú)情的大雨淋濕了,，但我卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕,。

我突然很對(duì)不起媽媽,，也不敢去看她的那對(duì)眼睛，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣,。

不知不覺(jué)中,，時(shí)間如流水般略過(guò)。媽媽和阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),，我和媽媽又再次踏上那條小雨紛紛的路,。

這次，我想該是輪到我淋濕肩膀的時(shí)候了

在記憶的彩帶上,，有一幅叫做幸福的畫(huà)面,，它定格在母女倆互相愛(ài)護(hù)的畫(huà)面中。

定格在記憶里的畫(huà)面為題作文第三篇

在我的記憶深處,，有一幅美麗的畫(huà)面,。每當(dāng)我看到這片青綠的草地時(shí)，就想起了那幅美麗的畫(huà)面,。

一天下午,，我們一家人來(lái)到莫愁湖，剛進(jìn)大門(mén),，走了幾步,，就望見(jiàn)了一片富滿生機(jī)的草地，草地邊一條清澈的湖泊,，岸邊楊柳搖擺著蔥郁的枝條,。

我也和家人來(lái)到草地，感受著美麗的風(fēng)光,。我毫不拘束,，沒(méi)有了女孩的矜持，躺在這舒服的草地上,，爸爸媽媽也跟我一樣,，躺著，坐著,，心情也如著柔和的春風(fēng)一般舒暢,。再看看其他的游人呢：年輕的男女一邊吃零食，一邊開(kāi)心的交談著;老年人也陪著小孩坐在草地上,，奶奶剝著橘子,，爺爺削著蘋(píng)果,，彌漫著果香味兒,。

我睡了一會(huì)兒，當(dāng)我醒來(lái)時(shí),，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了,。我望著草地,，一時(shí)間十分詫異：草地上，白一塊,，紅一塊,，原來(lái)都是剛才那些年輕人留剩下來(lái)的垃圾。這么美的環(huán)境都被破壞了,，我十分氣憤,。

但就在我埋怨那些年輕人時(shí)，卻看到了這樣一幅畫(huà)面：剛才的老爺爺彎下他那彎曲的脊背,，伸出蒼老的手,，撿起草地上的垃圾，放進(jìn)一個(gè)大塑料袋中,，彎腰,，蹲下，似乎使他十分酸疼,，時(shí)不時(shí)站起來(lái)用手錘了錘了自己的背,，又繼續(xù)撿地上的垃圾。而那個(gè)老奶奶和小孩呢?也是一樣,，垃圾滿了,，就去倒，然后再撿,。

這么大的草地上這么多的垃圾,，可能要好長(zhǎng)時(shí)間呢。于是,，我們一家也加入了這個(gè)隊(duì)伍之中,，爺爺奶奶看到我們，欣慰的笑了,。

夕陽(yáng)把光輝灑向大地,，草地上拉著我們六個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。

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