隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

調研家鄉(xiāng)實踐報告篇一

我們的家鄉(xiāng)坐落在湖南省邵陽市大祥區(qū)檀江河畔,。檀江不僅山清水秀,，風光旖旎,，而且土地豐腴。它面積寬廣,，人口眾多,。一代名將蔡鍔故居、大學士魏源故居均在境內,。改革開放后我們的家鄉(xiāng)檀江發(fā)生了翻天覆地的變化,，特別是新農(nóng)村的建設,。在暑假期間，我對檀江做了一個具體的調查,。

首先說吃,，爸爸生活在六十年代，中國的經(jīng)濟還沒開始復蘇,，人們還不能吃飽穿暖,。豆腐，蘿卜,、白菜,，都很難吃上一頓，更不用說雞蛋,、豬肉,、魚一年也不能吃上幾次。到了現(xiàn)在,，每家每戶的飯桌上幾乎天天有六七個青菜,，還有肉或熟食。

其次談談穿吧,，看著現(xiàn)在滿大街樣式新潮,、色彩艷麗的衣服，你很難會想到改革開放前人們的穿衣情況,。爸爸小時候穿的是哥哥,、姐姐們穿剩下的衣服，穿壞,、穿破時也舍不得扔掉,，總是縫了又縫，補了又補,，洗干凈又穿在了身上,。而且那時的衣服布料粗糙，樣式單一,，顏色基本上就是藍,、綠、灰,。在清一色粗布衣服的歲月里,，“的確良”如一股清風闖進人們的生活，代表著時髦和前衛(wèi),。他們都為能穿上一件白色“的確良”襯衫而驕傲,。鞋子卻是奶奶一針一線，納底兒做的,。

在住房方面,，六十年代的住的都是茅草房,，燒的都是木材，對環(huán)境污染不是很大,。再看現(xiàn)在,，家家都住上瓦房、樓房,。據(jù)了解,，改革開放前,，未實行計劃生育,，每家都有四五個孩子，房屋數(shù)量不夠,，一家人通常擠在一個屋里,。到了現(xiàn)在，人們再也不會為住房問題擔憂,。而且屋內有客廳,、臥室、衛(wèi)生間和廚房,?？蛷d中有電視機，冰箱,、錄音機,，洗衣機……各種家電應有盡有。

俗話說得好“要想富,，先修路,。”在交通方面,，我們檀江與相鄰的幾個村子已經(jīng)實現(xiàn)了村村通的目標,。村村通工程，把公路鋪到了農(nóng)民的家門口,，改變了原來“晴天一身土,，雨天一身泥”的舊貌。檀江水庫大橋的使用,，使檀江的公路更暢通了,，而且也加強了各村之間的交流。水庫新閘的竣工不僅提高了防洪能力,，還設計了一條生態(tài)魚道,，它也成為檀江的又一景觀。

出行方面,，現(xiàn)在有人騎自行車,，有人騎摩托車,，過去想都不敢想的小汽車，已經(jīng)進入家庭,。在以前,，因為這里沒有醫(yī)院，人們看病只能進城去看,。進一次城,，要先走四十幾里地到邵水大橋去坐車，再坐一個小時左右的公共汽車,，才能看醫(yī)生?，F(xiàn)在公路通到了家門口，公共汽車,、出租車,、火車構成了立體交通網(wǎng)，日行千里已不是夢想,。

說完了吃飯穿衣,、住房和出行問題，我們來談談醫(yī)療方面,。在以前由于經(jīng)濟落后,，村子的醫(yī)療水平很落后，村內連赤腳醫(yī)生都沒有,，小病都要進城去看?，F(xiàn)在人們看病再也不用進城了，因為村邊建起了鄉(xiāng)村醫(yī)院,，使農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況有了很大的提升,！

30多年前的檀江跟現(xiàn)在可是完全不一樣，它是一個交通閉塞的村子,，很荒涼,，人口也很少。人們只會種些麥子,、白薯和稻子,，還要靠天吃飯，家家一到春天就會挨餓,。

現(xiàn)在,，由于發(fā)展經(jīng)濟和保護環(huán)境的需要，檀江人發(fā)展起了觀光農(nóng)業(yè),。村民們通過引進資金和技術后,，建起的農(nóng)業(yè)觀光園、采摘園、釣魚山莊,。放眼望去,，十幾座蔬菜、水果大棚,、釣魚塘一字排開，錯落有致,。大棚外雖是冰天雪地,，但大棚內卻是一片綠色的海洋，草莓,、白菜等果蔬長勢喜人,。滿棚的草莓枝繁葉茂,，鮮嫩可人,，就像一個個害羞的小姑娘,，正在笑迎八方客。

為了解決剩余勞動力再就業(yè)為題,，村里建起了草編場,。草編場有著神奇的魔力，它可以化腐朽為神奇,，通過工人們的一雙巧手，可以把普通的樹枝和稻草變成美觀實用的家具和裝飾品,。

為了滿足人們的需要,，村里建起了蘑菇種植基地?；乩锓N有平菇,、香菇、金針菇,、杏鮑菇……人們喜愛的各種菌類,。昔日身價昂貴的它們，早已成為百姓餐桌上的家常菜了,。

1,、自然環(huán)境污染較為嚴重。環(huán)境問題一直是全世界人們所關心的問題，對于我們的村子來說,，環(huán)境問題也是一個亟待解決的問題,。我檀江境內有條河檀江河，近年來由于河的上游工廠和養(yǎng)豬場的污染,，以前的碧水已不復存在,，從遠處看就像一條黑綠色的帶子擺在河床上。河水變成了黑綠色,，這就害苦了那些魚類,、藻類。現(xiàn)在再也看不到魚,、蟹等動物,，只能聞到惡臭。

2,、白色垃圾危害嚴重,。由于人們生活中大量使用塑料袋，塑料瓶,、一次支柱產(chǎn)業(yè)形成難,，農(nóng)民收入增幅不快，支柱產(chǎn)業(yè)沒有形成是重要原因,。

3,、在調查中我們發(fā)現(xiàn)，有些檀江貧困村在產(chǎn)業(yè)的選擇上,，沒有結合本村的地理條件,、氣候、環(huán)境等實際,，不考慮市場因素,，憑個人主觀臆斷，盲目鼓動群眾發(fā)展,，一年一個產(chǎn)業(yè),，一年一個品種，從而導致村內的產(chǎn)業(yè)品種雜,、規(guī)模小,、效益低，在遭遇市場沖擊后,，產(chǎn)業(yè)宣告失敗,，最終利益受損的只有群眾。性塑料餐盒等,，造成大量實用科技推廣難,。

4、一是對科技推廣的投入較少，缺乏長效的培訓機制,。近幾年國家對老區(qū)在科技培訓上給予了一定的投入,，但是由于受到多種因素的影響，這筆費用真正用于農(nóng)業(yè)實用科技推廣方面的并不多,；在培訓方式上也僅僅局限在培訓幾個村干部上,，農(nóng)民并沒有得到相應的技術培訓和技術服務。二是科技培訓的技術人員嚴重匱乏,。目前,，農(nóng)村實用技術的培訓力量，主要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術部門,，然而由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術部門待遇差,，貧困地區(qū)工作環(huán)境不理想，致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術力量匱乏,，沒有技術人員來具體從事技術推廣工作,，這一現(xiàn)象已嚴重制約了農(nóng)業(yè)新型實用技術在貧困地區(qū)的推廣。三是科技培訓主體嚴重不足,。隨著市場經(jīng)濟體制的不斷深化,，農(nóng)民外出務工拓寬增收渠道，已成為老區(qū)貧困群眾增加現(xiàn)金收入的有效途徑,，因而打工經(jīng)濟在廣大農(nóng)村應運而生,。由于受到打工經(jīng)濟的影響，老區(qū)貧困村有一定文化的輕壯年勞動力大多外出打工,，導致農(nóng)業(yè)實用新型技術在這些地方無法推廣，從而造成了老區(qū)生產(chǎn)力水平難以提高,。白色垃圾,。這些生活垃圾都是不可降解的，對環(huán)境的危害特別大,。它們被人們隨手丟棄后,，隨風飄揚，影響環(huán)境美觀,。

以上就是我們所調查的上莊在改革開放30年所取得的成就,，通過這次調查，我們認為30年來我們取得的成就是前所未有的,、空前絕后的,，現(xiàn)在與30年前相比簡直有著天壤之別。

1,、改善環(huán)境建設,。禁止河上游工廠和養(yǎng)豬場將廢水排入河中，通過政府調控，恢復自然景觀,，使河水保持在以前的水平,，達到生態(tài)平衡的目的。

2,、減少對料袋的使用,。針對人們生活中大量使用塑料袋，塑料瓶,、一次性塑料餐盒的情況,，政府應下大力氣從根本上治理。多生產(chǎn)可降解的塑料袋和餐盒,，提倡環(huán)保布袋的使用,，實行垃圾的分類回收等，做好環(huán)境保護工作,。

3,、重視對農(nóng)民的文化教育。政府部門應多開設一些“農(nóng)民文化站”,，應該針對農(nóng)民需求,，豐富“農(nóng)民文化”的形式和內容，開設特種養(yǎng)殖和種植講座,，提高他們的文化素質,，更新他們的思想觀念。

4,、開展農(nóng)副產(chǎn)品的深加工,。上莊是北京的牛奶、水果,、蔬菜供應基地,，農(nóng)副產(chǎn)品只限于粗加工，很難獲得高收益,。政府要引進科技含量高的加工企業(yè),，通過深加工提高農(nóng)副產(chǎn)品的價值，提高農(nóng)民的收益,。

調研家鄉(xiāng)實踐報告篇二

在淄博市農(nóng)行,，團市委，公交公司等企業(yè)的支持下,，通過淄博晚報社提供的平臺,，我們一行人踏上了“調研淄博”活動第一日的旅程。這次的調研活動給我市大學生社會實踐提供了更廣闊的渠道和更便利的條件,，讓我們能夠有機會深入企業(yè)鄉(xiāng)村,，了解民情,，汲取民智，集中民意,，將專業(yè)知識與社會實踐相結合,，更好的與社會接軌，鍛煉自己的實踐能力,。我很高興能夠有機會參與這一次的活動,，認識許許多多個性迥異的朋友，在相互的討論和了解之中,，僅僅一天,，我們就結成了深厚的革命友誼，也通過比較和學習,，認識到了很多自己的不足,。

7月25號，換上晚報社統(tǒng)一發(fā)放的服裝,，我們首先去參加了活動啟動儀式,，在聽取了領導們的報告之后，我們更深刻的理解了這次活動的宗旨和意義,，也帶著更明確的目標和更認真負責的態(tài)度去了桓臺縣農(nóng)行支行,，進行調研的第一站。

下車之后,，我們受到了桓臺縣農(nóng)行領導的親切引導,，這讓一直有些忐忑拘束的我終于放松了下來。我們首先參觀農(nóng)行的大廳,，貴賓室,，榮譽室等部分開放性空間，對農(nóng)行蓬勃的發(fā)展和深厚的歷史有了初步的認識,，隨后,，我們與農(nóng)行的領導代表展開了面對面的討論和深入的了解。

其中,，農(nóng)行優(yōu)秀的服務，創(chuàng)新的金融產(chǎn)品和響應黨的惠農(nóng)政策的號召所做出的眾多努力給我深刻的印象,，化解了我對銀行這種特殊企業(yè)的疏離感和抗拒感,，也在某一方面展示了國有企業(yè)在服務方向上做出的轉型和在營造親和的企業(yè)形象上作出的努力。另外,，不得不提的一點是桓臺農(nóng)行在惠農(nóng)方面所做的辛勞而細致的工作,。為了方便農(nóng)民匯款和借貸，農(nóng)行在鄉(xiāng)村設點,，由農(nóng)行職員親力親為向村民們宣傳講解,，提供更專業(yè)的服務,，將政策負責任的貫徹到底，我想,，由這種付出的精神所收獲的感動和榮譽感也是農(nóng)行員工心照不宣的企業(yè)文化吧,。最后，我發(fā)現(xiàn),，農(nóng)行在細節(jié)上的用心和經(jīng)營提升了農(nóng)行的競爭力,，創(chuàng)新產(chǎn)品十分人性化，安保工作也令人踏實放心,，例如網(wǎng)銀k寶,，轉賬快，攜帶方便,，安全保護密度高,。

雖然，我所學的專業(yè)知識與銀行的經(jīng)營并不掛鉤,，但我仍然感覺收獲了很多,，了解了從前自己并不了解的領域。同時,，我也真實的感受到了家鄉(xiāng)的親切,，對我們大學生的寬容和關注，對于這些,，我感到十分感激,。因此，我期待著下一次的調研實踐,，給我機會,，更多的了解淄博，了解社會,，了解我的家鄉(xiāng),。

7月31日上午，我們來到了山東省淄博供電公司進行調研,，從淄博供電公司積極開展的以“善小”為精神核心的志愿行動中,，我們參加調研的大學生們充分了解了企業(yè)所承擔的社會責任，也更加明晰了企業(yè)和個人志愿活動的意義,，萌生了自覺承擔社會責任,，為社會多出一份力的愿望。

在了解了供電公司工人巡線的辛苦和工人們在實踐中大大小小的創(chuàng)新和發(fā)明后,，我們去會議室了解了公司作為企業(yè)是如何以“善小”為口號進行社會志愿服務的,。在2002年左右，公司開展了“善小”志愿活動,，號召公司員工自愿為供電家庭提供上門維修服務,，幫助老人,，為貧困人群捐款等活動?！安灰陨菩《粸椤?，十年的時間，“善小”的志愿精神已經(jīng)深入每個員工的內心,，以一個企業(yè)的力量,，為社會進行著默默無聞的服務，積少成多,，成為公司引以為傲的精神財富,。

增強了我們的社會責任感和主人翁意識，讓我們更加感受到了歷史責任的傳遞,，更加真切的聽到了社會需要我們的呼喚,。這一次，我們從“善小”的角度再一次找到了志愿的共鳴,，供電公司善待老人和孩子,，堅持走到弱勢人群的身邊，給予城鄉(xiāng)弱勢群體和普通公民持久又貼心的幫助,，讓我們意識到,，志愿活動其實十分細小和瑣碎，只要一份愛心,，貴在一種堅持,，我們每個人都可以以自己的方式的幫助別人，實現(xiàn)自己的價值,。

同時,，“善小”不只是一個企業(yè)的精神，也是我們共同的社會責任,。從小事做起,，從細節(jié)做起，匯集我們的力量,，幫扶弱小,，共建一片愛的家園。

8月3日,，我們來到盛鄉(xiāng)園批發(fā)市場,。目前，經(jīng)過媒體曝光的各種食品安全事件后,，食品安全問題越來越被人們所關注，其中,，蔬菜食品殘留農(nóng)藥的檢測結果和控制標準,，也是老百姓平時最為關注的話題之一,。我們幾位對此特別感興趣的大學生，將針對蔬菜食品農(nóng)藥殘留量把關問題進行調研,。

眾所周知,，淄博的居民購買蔬菜一般首選早市，菜市場,，集市等街貿市場,，因為，這種途徑不僅便捷,、菜價低,，而且蔬菜流通量大，確保蔬菜新鮮,，更符合人們長期養(yǎng)成的消費習慣和消費心理,。但是，最近幾年,，漸漸出現(xiàn)了一部分居民,，開始懷疑街貿市場蔬菜的質量（最主要是農(nóng)藥含量問題）和來源，為了追求更高質量的生活,，選得較為放心的蔬菜,，他們更加相信超市里裝進保鮮袋，價格較高的蔬菜,?？墒牵欣锏氖卟似焚|是否真的比街貿市場的蔬菜品質高呢,，街貿市場的蔬菜農(nóng)藥含量是否超標了,，作為開放性市場又是如何監(jiān)控的呢，這些都是很多老百姓所關心的問題,。

后都要做一次檢測,，這種檢查是每天進行一次的；政府的抽檢則是在每月的中旬進行,，通知市場的管理層后,，主要對不同貨源的商販進行抽樣檢查。當蔬菜流入批發(fā)市場后,，檢驗合格后,，由批發(fā)市場（非所有批發(fā)市場）對超市進行配送，個體商販（大部分街貿市場的商販）來批發(fā)市場購取蔬菜,。當然也不排除市場和超市從種植基地直接購買,，但這些情況在淄博范圍內來說比較有限。因此,，無論超市還是街貿市場蔬菜的農(nóng)藥含量都是達標的,。

那么,，農(nóng)藥含量是如何檢測的呢，農(nóng)藥含量檢測實驗室的人員向我們介紹,，一般是取蔬菜的可食部分進行檢查,。根據(jù)相關規(guī)定，某些蔬菜的果皮部分不進行檢測,，所以我們還是去皮食用蔬菜更為安全,。

總而言之，蔬菜食品因為其流通快,，貨源靠近城區(qū)等特點,，加上相對完備的監(jiān)測制度，還是相對安全放心的食品,。但是,，作為中國食品流通的開放性市場，食品的安全管理仍然是比較困難的,，這需要繼續(xù)規(guī)范完善相關法律法規(guī),，學習國際上先進的食品安全管理經(jīng)驗，讓老百姓在糧,，油,，肉，奶等各方面的食品更加踏實放心,。

對于我們大學生來說,，每一次走入社會的機會都十分難得，這一次能夠與同籍大學生一起調研淄博,，走進家鄉(xiāng)的心臟,，更是覺得的意義非凡，躍躍欲試,。很快,，為期一周的調研活動結束了，在這十幾天里,，我真切的感覺到了家鄉(xiāng)對大學生的包容與關愛,，潛移默化的受到了高尚企業(yè)文化的熏陶，觸摸到了時代發(fā)展的脈搏,。

業(yè)的社會責任感和企業(yè)良心,，每一位市民方便的衣食住行的背后都有很多人在堅守崗位，默默的付出辛勞,。

在感受社會的同時,，我也積累了調研社會的經(jīng)驗，體會到走入社會的快樂。調研的精神是實踐出真知的精神,，為了了解真實情況,，我們走入平時從未進過的玉米地，檢查電塔設備有沒有損壞,。調研的過程是研討的過程，大學生與領導們面對面交流,，不避諱尖銳的問題,。調研的核心是團結協(xié)作，每一個課題進行調研,，我們都努力合作,，交流觀點，從不同的角度來詮釋和完善課題的調研結果,。

這一次調研淄博的體驗讓我體會到前所未有的新奇感覺,，在這些天里，我認真的完成了全部調研,，專注的撰寫了實踐報告,，受益匪淺，我相信,，這不只是社會在吸引我,，更是發(fā)展中的家鄉(xiāng)在散發(fā)著巨大的魅力。如果還有這樣的機會,，我一定還來調研淄博,，了解家鄉(xiāng)。

調研家鄉(xiāng)實踐報告篇三

調查時間：20xx.01.15~20xx.02.15

調查地點：江蘇省泗洪縣

調查目的：隨著社會的不斷發(fā)展與進步,，經(jīng)濟與文化共同發(fā)展的理念也越來越多的被提出,。

然而，由于各種條件限制,，各個地區(qū)的經(jīng)濟文化發(fā)展狀況不盡相同,。本次調查的目的是了解家鄉(xiāng)地區(qū)（江蘇省泗洪縣）的經(jīng)濟文化發(fā)展狀況，了解家鄉(xiāng)人民的生活狀態(tài)與內心感受,。

調查方式：問卷調查（街頭問卷與網(wǎng)絡問卷結合） 調查對象：隨機調查

經(jīng)濟發(fā)展各行各業(yè)都不相同,，在此次隨機調查中我發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)人民主要的收入來源是打工和種地,；當然,，由于環(huán)繞成子湖，漁民們捕魚為業(yè),；此外,，還有基層服務工作者如醫(yī)師等依靠工資生活。不同人群經(jīng)濟能力不一樣，調查之后發(fā)現(xiàn)貧富差距還是很明顯,，縣城中基礎建設完善,，人民生活條件較好，鄉(xiāng)下基礎設施落后,，部分家庭條件較差,。

此次調查主要在農(nóng)村展開，參與填寫問卷的好多人都只是小學初中畢業(yè),，（部分人員由于僅參與過掃盲班或未接受過素質文化教育無法參與問卷調查填寫）很少有高中及以上學歷的,。并且，大多數(shù)人對于文化的概念僅僅局限于學校,。只有部分人員提到文化活動,，他們的建議是增加文化活動，鼓勵民眾積極參與,。同時,，較多人提出家鄉(xiāng)應建設一所較好的中小學?？傮w而言,，家鄉(xiāng)文化建設相對落后，有待加強,。

經(jīng)濟發(fā)展不平衡,，文化發(fā)展有待提高，經(jīng)濟與文化并未共同發(fā)展,，經(jīng)濟發(fā)展比文化發(fā)展迅速,，縣城發(fā)展比鄉(xiāng)村發(fā)展迅速。外出打工是鄉(xiāng)村人普遍的選擇,。于是,，孤寡老人與留守兒童等現(xiàn)象頗為普遍，使孝親敬長成為一部分人難以實現(xiàn)的夢想,。好在如今政府在發(fā)展經(jīng)濟的同時,，已經(jīng)兼顧文化發(fā)展，努力讓兩者相輔相成,，共同進步,。在寒假期間，縣政府的“春風行動”讓人暖心,。由政府牽線搭橋的大型企業(yè)招聘會在春節(jié)前后舉行,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公交免費送達，數(shù)萬個崗位對外應征,。號召泗洪人回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),，帶動泗洪經(jīng)濟發(fā)展,，使家人團聚，創(chuàng)造美好新生活,。鄉(xiāng)村文藝匯演,、元宵燈會等節(jié)目也豐富了居民的文化生活。此外,，建議關注農(nóng)民生活,，如果條件允許的話，希望多多舉辦文化方面的活動,。

調研家鄉(xiāng)實踐報告篇四

實行科教興國戰(zhàn)略以來,，黨和政府始終關心著農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。尤其是對中小學基礎設施進行了全面建設,，使得農(nóng)村教育水平得到了較大的提高，呈現(xiàn)了蓬勃向上的良好態(tài)勢,。就此問題,，我于2013年1月23日對安徽省安慶市懷寧縣月山鎮(zhèn)奇隆小學進行了調查，現(xiàn)將調查結果做如下的分析報告,。

本人曾今也是在這所小學就讀的,，當時的教學樓十分的破舊，窗戶上玻璃有許多都是破碎的,，學生用的課桌都破爛不堪,，操場更是千瘡百孔，每逢下雨的時候都滿地的泥濘,，學生很容易滑到,。而現(xiàn)在呢，情況就大不相同了,。教學樓已經(jīng)重新裝修了一遍,，并且墻壁上還畫上了孩子們喜愛的卡通形象；窗戶已經(jīng)換成了不銹鋼制的,；學生的課椅也都換上新的了,；學校的操場鋪上了水泥同時還建起了籃球架；而這次最讓我欣喜的是學校還辦了幼兒園,，校園里添置了許多的兒童玩具,。

在調查的過程中，一位江老師說,，現(xiàn)在的教學方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,，由于計劃生育政策的實行，農(nóng)村的孩子越來越少,，學校開辟了了一條行之有效的教學之路——小班化教學,。為此，學校圍繞“小班化教育”這一專題進行了研究。為了使小班化教育真正體現(xiàn)出其強勁的教育生命力,，學校進行了一系列課程體系的改革及教學環(huán)境的改變,。首先，調整課程結構,。學校把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為立足點,。學校一至四年級全部實行小班教育，同時繼續(xù)開展雙語教學——英語童年,、棋類——益智陶情,、經(jīng)典國學——陶冶情操、信息技術——點擊快樂,、參與實踐——體驗生活等特色教學活動,，有興趣的同學還可以參加外教英語課。其次,，創(chuàng)設適合小班教學的教學環(huán)境和教學條件,，為學生健康成長提供條件，充分體現(xiàn)了素質教育的要求,。學?；顒臃浅６啵箤W生的靈活性得到了很大的提高,，有利于他們發(fā)散思維,、獨立思考，這樣學生不再是死學習而是輕松快樂地收獲,，在自己親手操作的過程中學得的知識記憶才會更加深刻,，才真正是學生自主學習而不是老師灌輸式的教育，符合當今培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的時代背景,。

參考書太多而不知如何選擇的情況,，而且這個現(xiàn)象十分普遍。學習用具也是遍地開花,，各色各樣的學習用具到處都是,。學生們的學習條件有了很大的飛躍。而且學校為了使學生輕松學習,，幾乎每個班級里都配備電視和多媒體設備等,，從此，學生在學校不僅僅是死學習了,，更有了一份愉悅與輕松,，課間時學校廣播臺播放音樂，學習之余聽聽音樂,，學習的緊張得到了很大的緩解,，時常老師會利用多媒體讓學生們觀看一些勵志電影,，對于學生們是一個難得的文化熏陶與心靈歷練的機會。這樣,，學生們在學校學習的內容就不只是書本知識了,，更多的是對傳統(tǒng)文化的接觸與認同、社交處事的學習和愛國主義的教育,，這樣培育出來的才是新一代的具有創(chuàng)新精神的人才,。

通過調查發(fā)現(xiàn)，正如十八大報告中提出的“大力促進教育公平,，合理配置教育資源,，重點向農(nóng)村、邊緣,、貧困民族地區(qū)傾斜,，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,，讓每個孩子都能成為有用之才”,，黨和國家對農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展十分重視,。教育是民族振興和社會進步的基石，而農(nóng)村教育又是其中最為關鍵的一環(huán),，只有做好了農(nóng)村教育才能真正的為社會主義現(xiàn)代化建設提供源源不斷的動力,，為我國的繁榮富強貢獻一份力量,。

調研家鄉(xiāng)實踐報告篇五

調研報告是反映對某個問題、某個事件或某方面情況調查研究所獲得的成果的文章,。下面是的家鄉(xiāng)調研報告范文,，歡迎閱讀！

家鄉(xiāng)調研報告范文1 20xx年7月25日,，我在自己的村里進行了一次關于本村的社會實踐,。對于一直在外上學的我來說，是一次難得的經(jīng)歷,。短短的一天時間,，我感受了濃厚的家鄉(xiāng)生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想,。

我們的村名叫做高家莊,，位于青島市膠南市理務關鎮(zhèn),，是遠近聞名的文明村，全村耕地面積2300多畝,，住戶面積350畝,，315戶人家,，800口人，其中黨員10名,。村固定資產(chǎn)320萬,，村每年平均收入6000元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。我們村的村書記丁書記自1999年上任以來,，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益,，村子有了翻天覆地的變化,。提起丁書記，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,，都稱贊他帶領村民致富有道,。

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深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,，使我毫不夸張的用了”安居樂業(yè)”來作為我村的第一印象,。

村里的領導介紹說，村里的主要收入來源于林業(yè),，其中通過村里的主要干道兩旁的樹木和流經(jīng)村南邊大河的沙地里的樹木總和有3000畝,，村里采取政策進行集資，每份資產(chǎn)按股份制分配,，誰投入的多,，將來賣掉樹木盈利就多，利率能達到20%,，也就是說,，村里誰集資10000元就可獲利2000元，對一個剛剛走向富裕之路的村民來說是一個不小的誘惑,，這是村里主要的經(jīng)濟收入,。此外還有1200畝果園收益可達每畝4000元左右，辣椒可達到了每畝6000元,。村里有自辦的磚瓦廠,，專門出產(chǎn)建筑用的水泥磚等材料,。還有一個合資的面粉廠，大家可以就近原則解決糧食問題,。

在前幾年自從國家推行農(nóng)業(yè)補助計劃以后,，農(nóng)民在種植糧食的問題上給解決不少問題，通過簽訂合作協(xié)議,，村民可在第二年的夏天獲得去年的麥子款補助,，其中包括農(nóng)藥、化肥,、種子等所需的費用都一包在內，減輕農(nóng)民負擔,。村里買了兩臺中型拖拉機,，村里人可申請使用，在保證不損壞的前提下可以用來拖拉各種農(nóng)家用品,。再有村民自己購買聯(lián)合收割機,，村委和鎮(zhèn)政府都給與適當?shù)难a貼，幫助村民盈利,，現(xiàn)在的農(nóng)家到處洋溢著歡樂的氛圍,，畢竟，人們的日子富裕了,，生活的觀念也改變了,。

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在醫(yī)療保健上，村民通過與醫(yī)院簽訂醫(yī)療合作協(xié)議,，可享受醫(yī)療費用報銷，比如,，有人得了重病,，可憑保險卡到醫(yī)院獲得報銷費用，報銷費用達60%之多,，醫(yī)療得到保障,，村民就不用再為昂貴的醫(yī)藥費而發(fā)愁了。

在出行方面,，村里人近80%的家庭擁有一輛手扶拖拉機,，摩托車、電動車已經(jīng)進入普通家庭,，公交車也逐步往村里發(fā)展了,。電話、手機,、有線電視等通訊工具也是及其平常的用品,，隨著數(shù)字電視的推進,，不有線電視已經(jīng)不能滿足人們生活的需求，不久村里就會看上高清的數(shù)字電視,，這確實是當今農(nóng)村發(fā)展的一座里程碑,。只有電腦的數(shù)量在村里還是一個空白，極少數(shù)的農(nóng)民擁有電腦,，主要原因是電腦價格居高不下,，還屬于高端消費，網(wǎng)絡的普及程度已處于低潮,，這也將是村里發(fā)展的一個方面,。

”人才、教育”在我心中留下了深刻的烙印,。在當天參觀村里的學校的過程中,，把兒時的學校在一次展現(xiàn)在眼前。學校面積并不算大,，大約20畝地,，明亮的教室和和嶄新的課桌，與以前我們上小學的時候相比,，足以令孩子們滿足,。但與從小生活的城市中的小學生所處的環(huán)境也有一些差別。想象著孩時的那種對學習的熱情和認真讓我深深的陶醉在童年的夢境中,，想象著我們當時想要把所知道的所有知識都學到手的沖動和熱情,。

在和村里孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學生

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成為對社會有用的人,，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。當我問他們以后回不回來的時候，也有孩子說要回到農(nóng)村繼續(xù)為村里人做好事的,。也許是還是小學生的他們尚未明白生活的含義,，也許是一直以來伴隨他們左右的”考大學，去大城市”的話影響著他們,，孩子們對未來充滿著無際的想象,，希望他們將來成一個真正對社會有用的人。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式,；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。半個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

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革政策,，家鄉(xiāng)的變化也越來越大了。我的家鄉(xiāng)是浙江建德,，我從小生活的地方是建德的一個小鎮(zhèn)的一個普通小村——汪家村,，建德是草莓之鄉(xiāng)，農(nóng)民占了80%,，大部分的家庭是以種草莓為主要經(jīng)濟來源,，草莓種植戶從一開始在自己村里到擴展到外省。村里的90%以上的村名的生活水平也挺高了,，帶動了村里的發(fā)展。

主體：

我根據(jù)我的調查,，從經(jīng)濟水平,、住房、道路交通,、教育,、娛樂設施等幾個方面來談談汪家村這十年來的變化。

經(jīng)濟水平：

十年前：經(jīng)濟比較落后,，大部分的村名靠在自己村種草莓來獲取一定的收入,，但是,，由于當時的草莓市場不是很景氣,，只是靠種草莓,，收入還是微薄的，家中通常還有人在外地打工賺錢,。并根據(jù)一年四季,，種相應的作物,，來獲取收入。

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在外省種植草莓的村民回來了,。生活水平,、經(jīng)濟水平提高了不少，大部分村名富裕了起來,。

住房：

十年前：村里的房子90%是泥瓦房,，甚至還有比較陳舊的木頭房，有些房子已經(jīng)經(jīng)受不起風吹日曬了,，有些已經(jīng)被廢棄,，面臨的就是倒塌了。房里的家具也很陳舊了,，當時也沒有什么特別好的電器,。

十年間：一幢幢陳舊的房子開始拆遷，隨著村民生活水平的提高,，大家開始重視物質享受,，首先就是住房問題，國家的政策也很好,，在要建造新房時,，國家會給予一定程度的補貼，這也極大鼓勵了村名們建房,。在這十年間,，一幢幢漂亮的磚瓦房建成了，有錢的人家造了兩三層的樓房,，緊接著,，一幢幢泥瓦房被一幢幢磚瓦房取代了，村子顯更加鮮活和富有生氣了,。村民的生活水平提高了,。每戶人家也都配齊了，電話,，彩電,，冰箱，洗衣機，熱水器……漸漸住進了每位村民的家,。人們的臉上也時時洋溢著幸福的微笑,。

道路交通：

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通也不便利。

十年間：在政府的補貼下和村民集體的建議下,，從村里到鎮(zhèn)上的這條路變成了水泥路,，走得更方便了，雨天也不會泥濘了,。村里的原來的小道也漸漸地被水泥道取代,，擴寬了不少，別說自行車了,，現(xiàn)在連小轎車都能通過,。村里也安裝了路燈，以后晚上出去,，就不會害怕看不到路了,。因為路平坦了，交通也便利了,。

教育：

十年前：記得我這輩和我的哥哥姐姐們上小學時在村里的小學校里,，那里設備部齊全，教室很小,，學校很小,，而且雨天的時候還會漏水，光線也不能充分利用,。

十年間：村中很多家庭的小孩都開始去鎮(zhèn)上的學校上學,，那里設備齊全了，教室大了,，學習資源也更豐富了,。教育水平提高了，很多學生在外面學有所成,，工作方面也很不錯,，而且一些還為建設家鄉(xiāng)做出了不少貢獻。使家鄉(xiāng)更好的發(fā)展起來了,。

娛樂設施：

十年前：幾乎沒有什么娛樂設施,。

十年后：村里建了一個村民活動中心，里面有麻將桌,，還有羽毛球乒乓球等簡單的娛樂設施,，村名在空閑的同時還可以在這里娛樂娛樂，真是何樂而不為呢,。

其他方面：村里還建了一個服裝廠，一些在閑暇時候的村婦

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們就可以去工作，獲得一定收入,，很方便,，也使總體經(jīng)濟上升了。

小結：總的來說,，這十年來,，家鄉(xiāng)的變化還是很大的，村民們都在不斷努力著建設我們的家,，這是個和諧的村,，我們會讓我們的村更美好，我相信,，五年后,，或是十年后，我們的家鄉(xiāng)會有更大的變化,，人民的水平會有更大的提高,！

家鄉(xiāng)調研報告范文3 xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng)，村內有條小河,，養(yǎng)育著當?shù)厝嗣?。改革開放以來，xx村經(jīng)濟和交通有了很大的發(fā)展,。然而經(jīng)濟的發(fā)展,、給我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,，我們熱愛自己的家鄉(xiāng),，關心自己周圍的環(huán)境，因此我們利用休息時間對村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調查,，希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,，找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力,。

調查過程及結果

－ 8 －的能力,，我們對家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響,、趨勢作出一些粗淺的評價,。

（一）實地觀察過程及結果

本次實地調查，我們進行了大氣和水污染狀況調查,。觀察表明,，唐坪村大氣狀況尚屬良好，晴天時大氣能見度比較高,。個別地方存在著一定程度的水體污染,。如附近河段水色渾濁,，散發(fā)出臭味，水樣ph值測定表明,，其ph為酸性,。通過查閱資料我們了解到，污水直接排入河道和水體造成的,。

（二）調查結果

據(jù)調查,，很多人認為，目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了,，存在著一些問題,，如河水存在一定的污染，有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等,。被訪者普遍認為,，確實應該加大力度、采取措施來加強對環(huán)境的保護和治理,，被訪者就如何保護我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法,，他們也表示愿意從自身做起，參與到環(huán)境保護工作中來,，為把我們唐坪村建設得更美盡自己的一份力量,。可見人們對周圍的環(huán)境還是十分重視的,，他們的環(huán)保意識也是很強的,。

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嚴重威脅。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務,。改變目前這種環(huán)境狀況,，光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識,。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,，保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務,。

同時,，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境,，是我們這代人義不容辭的責任和義務,。我們應該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源,。如果全地球人人破壞,，天天破壞，地球就會變成垃圾場,；如果全球人人環(huán)保,，天天環(huán)保,，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,，共同努力保護好地球——我們共同的家園,。

（三）改進意見

家鄉(xiāng)變化調查報告優(yōu)秀范文社會實踐報告

為此，我們建議從我們自己做起,，從一點一滴小事做起，要做到：

1,、一水多用,、節(jié)約用水。

2,、慎用清潔劑,，選用無磷洗衣粉，保護江河湖泊,，防止造成富營養(yǎng)化,。

減少白色污染。

5,、盡量少用一次性用品,。

6、多學習和宣傳有關環(huán)保的法律,，積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為,。

7、增強環(huán)保意識,，愛護大自然,，了解大自然，保護大自然,，和大自然交朋友,。

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調研家鄉(xiāng)實踐報告篇六

還沒放假的時候，就有同學問我：“胡雙,，你們暑假社會實踐做什么,？”我會告訴他：“農(nóng)村基礎教育資源，小學教育這方面的,，在我家鄉(xiāng)做,。”很多時候,，別人只關心你做了什么,，做出了什么，而只有我們自己知道為什么要這樣做,。

我很清楚自己為什么選擇這個主題,。我的家鄉(xiāng)位于河南省潢川縣一個普通的村子,。家鄉(xiāng)所在的鎮(zhèn)——雙柳樹鎮(zhèn)（又簡稱雙柳）——以農(nóng)業(yè)為主，工業(yè)發(fā)展不多,，但一個典型的特點是,，整個信陽地區(qū)是河南省勞務輸出大軍的主力。表現(xiàn)在我們村就是,，每年村里大約95%以上的青壯年都會到江浙一帶打工,，他們僅在春忙秋種、逢年過節(jié)的時候才回家看看,。外出務工的大潮使得雙柳人漸漸富裕起來,，條件變得好了，但是家鄉(xiāng)在很多方面的情況卻并沒有跟上經(jīng)濟發(fā)展的步伐,，更糟糕的是,，有些甚至比以往更壞了，比如環(huán)境,，比如村小學的教育問題,。

我們村的小學叫做彭畈小學。在我上小學的時候,，學校有學生400人左右,。每年秋季的開學典禮上，窄小的操場上總是擠滿了活潑可愛的孩子,。那時,，學校有不少年輕、富有激情與活力的老師,，他們給我們講過《三國演義》,，辦公室有過鋼琴聲；那個時候,，村小的畢業(yè)生和鎮(zhèn)上中心小學的小學畢業(yè)生基本上沒有差距,。而現(xiàn)在，彭畈小學xx-xx學年在校學生人數(shù)不到80人,，只開班到三年級,，今年秋季開學以后可能連三年級也開不下去了。學校有八個老教師,，我上學的時候他們就在教,，現(xiàn)在還是他們留在彭畈小學，年底之前還有兩個要退休了,；學校校舍十多年來基本沒有太大變化,，曾經(jīng)狹窄的操場，現(xiàn)在反而種上了樹,，樹下雜草叢生,；無情的蜘蛛網(wǎng)默默查封著這所歷經(jīng)滄桑的小學,。無獨有偶，彭畈小學的變遷在雙柳并非個案,，其他村的情況與之相似,，也是也不容樂觀?？傊?，整個雙柳的基礎教育現(xiàn)狀令人痛心疾首！

1927年3月5日,，毛澤東發(fā)表《湖南農(nóng)民運動考察報告》,。這是青年毛澤東歷時32天，游歷湖南五縣之后得出的一份“社會實踐報告”,。當年，尚處幼年的共產(chǎn)黨缺乏革命斗爭經(jīng)驗,，不了解農(nóng)民運動情況,，黨內外對于農(nóng)民革命斗爭主要持責難態(tài)度。持相反意見的毛澤東遂決定親歷親為,，在1927年1月4日至2月5日,，重點考察了湖南湘潭、湘鄉(xiāng),、衡山,、醴陵、長沙五個縣的農(nóng)民運動,，寫成了《湖南農(nóng)民運動考察報告》,，提出了解決中國民主革命的中心問題——農(nóng)民問題的理論和政策。這份報告對于指導近代中國革命具有重要意義,，可謂是實踐出真知的標桿之作,。

其實，毛澤東在湖南長沙第一師范學習期間,，就非常注重讀“無字的書”,。用今天的活來說，就是向社會學習,，深入實際,，調查研究。1912年夏天,，毛澤東就曾與蕭子升一道,，利用暑假時間，不攜分文,，游學湖南諸縣,，接觸社會,，了解百姓，體驗當?shù)仫L土人情,。一個多月的游學,，途經(jīng)5個縣，行程近千里,?；匦Ｒ院螅珴蓶|寫了許多筆記和心得,，第一師范的同學和老師們看了都贊譽毛澤東是“身無半文,，心憂天下”。這樣的游學,，毛澤東有過多次,，收獲很大；了解了社會,，觀察了民情,，對他以后進行革命活動產(chǎn)生了深遠的影響。

恰同學少年,，風華正茂,，書生意氣，揮斥方遒,。正處于大學時代的我們與毛澤東的年齡相仿,，雖然所處時代背景和生長環(huán)境大有不同，但這不應該成為逃避實踐的借口,。我們有必要向毛澤東學習,，不光讀“有字的書”，更要讀的“無字的書”,，從無字之書中的東西必然與課堂上的高數(shù)物理不同,。然而，“無字的書”并不是那么好念的,，我知道認真進行社會實踐的困難,，逃避總不是辦法，只有努力面對,。

比如村小學生人數(shù)減少這一問題,，我們之前能夠想到的原因主要有兩個：一、由于計劃生育,，人口出生率降低,，當?shù)剡m齡兒童總人數(shù)減少；二、村小教育質量越來越差使得鄉(xiāng)下學生大量轉入雙柳鎮(zhèn)第一中心小學（以下簡稱完?。?。但在走訪的過程中，除了自己能夠想到的原因,，我們還獲知：一,、雙柳外出務工現(xiàn)象很普遍，很多家長會將孩子帶在身邊,，讓孩子在外地上學,；二、近年雙柳樹鎮(zhèn)大力推進城鎮(zhèn)化建設,，城鎮(zhèn)人口增加,，農(nóng)村人口減少，富裕起來的家鄉(xiāng)人為了讓孩子接受更好的教育,，努力讓孩子往“高處走”,。這些信息更加接近實際，是在教室空想所不能得到的,。遺憾的是,，由于時間和技術限制，我們并不能準確獲知上述幾種原因影響村小學生人數(shù)減少的權重,。

社會實踐只進行了不到七天。但這七天,，我們對家鄉(xiāng)農(nóng)村小學的了解程度卻比過去十多年更多,。我們走訪了潢川縣教育體育局、雙柳樹鎮(zhèn)中心校,、雙柳樹鎮(zhèn)第一中心小學,、雙柳樹鎮(zhèn)第二中心小學、彭畈小學,、天橋小學,、曙光小學，我們在中心校和完小的檔案室獲得了很多有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù),，我們挨家挨戶做了200份左右的問卷,，累計走訪人次近400人。我們確實發(fā)現(xiàn)了很多問題,，找到了這些問題的根源,。唯有實踐，才是解決問題的根本,！

對于課題本身來說,，我們對村小學生人數(shù)減少的原因有了更加深刻的認識，對造成農(nóng)村小學教師結構嚴重不合理的因素做了多方面了解,，我們還看到了農(nóng)村小學在基礎設施建設與維護方面所面臨的困境,。我們主要了解了雙柳五所小學的基本情況,，并與這些學校的校長或者教師進行交談，走訪了小學周邊居民,，了解他們對當?shù)匦W教育的認知情況,。（具體結果見本次社會實踐的調查報告）社會實踐使得我們看到了現(xiàn)有教育體制下的弊端，更為重要的是政府所應當肩負的責任,。這里面有很多復雜的情況,，有些是我們能夠掌控和了解的，有些是我們能夠了解但無力改變的,。通過這次社會實踐,，我們對雙柳農(nóng)村小學教育的看法更加實際而深入，但在如何解決這些已發(fā)現(xiàn)的問題方面,，我們僅能依據(jù)調查結果給予建議,，至于能否有效執(zhí)行，主要還是在于政府了,。心有余而力不足,，大概就是這樣了，這也是學生進行社會實踐的不足之一,。

在課題之外,，更多的則是對于“豫東南”團隊成員的鍛煉，譬如交流溝通,、語言表達能力,、團隊合作、分配分工等等,。記得第一天我們在彭畈小學做問卷調查,，第一個調查對象是個大嬸。她認字不多,，問卷看不懂,，這可難倒了我們。為了保證走訪和調查能夠進行下去,，我只得親自出馬,，一邊和她聊天，一邊把問卷內容融入家常話中,，折騰了十多分鐘,，總算打開局面，完成了第一份問卷,，真不容易,。針對這一情況，我們立刻商討對策，決定變換問卷調查方式,，在鄉(xiāng)村不單純做問卷,，而是和老百姓們一邊聊天，一邊了解我們想要的信息,。通過這種方式,，我們在鄉(xiāng)下的走訪和問卷調查才得以維持。

在走訪的過程中,，有位叔叔反問我們：“你們現(xiàn)在做的有什么用呢,？政府又不管你們事兒，說白了你們也就是自己了解了解情況,，其實就是無用功,。”這番話一直觸動著我,，雖然直白難聽,，但卻是事實。說實在的,，即使在教育這個沖突不是很劇烈的領域,，調查到最后，已經(jīng)很明顯地涉及到了政府部門的作為和利益問題,。對此,，我們基本上無能為力，僅僅能夠把自己的調查結果反饋過去,，期望他們能夠有所改變,?；蛟S我們現(xiàn)在還無力改變現(xiàn)實,，但我們至少有了更加清醒的認識,，在社會實踐的過程中鍛煉了自己,，收獲了友誼，學到了許多在學校里學不到的東西,，這就是價值了！

“豫東南”是一個團隊,，胡長國,、黃開東、付楊,、彭曉燕,，我們一起頂著炎炎烈日，穿街過巷,，出謀劃策，共同努力,。感謝所有人的付出與汗水,。大家都曬黑了。在鄉(xiāng)下跑的那幾天,，黃開東一家會在中午把我們叫去吃飯,。清涼解渴的西瓜，豐盛的午餐總令我們感到特別不好意思,。在聯(lián)系完小檔案室和雙柳樹鎮(zhèn)中心校時,，黃開東的媽媽彭仁玉老師為此勞心費力不少，給我們提供了很多重量級幫助,，感謝已經(jīng)不足以表達了,，好人一生平安吧。除此之外,，在我們進行社會實踐的過程中,，還有很多不知名的熱心群眾，沒有他們的關心和支持,，我們不可能進行得如此順利,！再次，一并道一聲謝謝和珍重了,！

雖然短暫,，注定是銘記于心的經(jīng)歷！