總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇一
依托平安創(chuàng)建工作,，將“平安校園”創(chuàng)建和鞏固作為學(xué)校總體工作的重要組成部分,，列入重要的議事日程,。組建強(qiáng)有力的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化管理責(zé)任,。形成了一把手親自抓,，分管副校長和安保主任重點(diǎn)抓，任課教師具體抓的工作機(jī)制,。全體教師都把安全工作抓在了手上,、放在了心上、落實(shí)在了行動(dòng)上,。每周校委會(huì),、教師會(huì)都把研判本周、部署下周安全工作作為首要內(nèi)容,。簽訂了校長對副校長,，副校長對各部門、各部門與相關(guān)老師的安全責(zé)任書,，層層落實(shí)責(zé)任,。完善懲戒問責(zé)機(jī)制，把安全工作與部門,、教師的績效考核,、評優(yōu)樹模相掛鉤,，實(shí)行責(zé)任事故一票否決制,，嚴(yán)格工作紀(jì)律和追究問責(zé),。
積極開展扎實(shí)有效、形式多樣的的安全教育活動(dòng),，逢會(huì)必講安全，事事講求安全,。注重了安全教育季節(jié)性特點(diǎn),。每一個(gè)季節(jié)變化都適時(shí)向全體學(xué)生下發(fā)各類安全告家長書，一年來累計(jì)發(fā)放安全教育材料及告家長書3萬余份,。突出安全教育日常性,、多樣性特點(diǎn)。堅(jiān)持安全教育天天講,，時(shí)時(shí)抓,。并注重點(diǎn)面結(jié)合，面上進(jìn)行全體教育，點(diǎn)上對重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別教育,。開展安全演講賽,、手抄報(bào)、安全征文等多種載體和活動(dòng),，營造了濃厚的安全教育氛圍,。不斷強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
我們研判確定我校安全工作重點(diǎn)是防擁擠踩踏,，預(yù)防各類校園意外傷害,，課間活動(dòng)安全管理、防傳染病及交通安全管理等,。
在防擁擠踩踏方面,，狠抓重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段安全管理,。在預(yù)防校園意外傷害和課間活動(dòng)安全管理方面,，重視抓實(shí)抓細(xì)安全常規(guī)管理工作。在上放學(xué)交通安全管理方面,，狠抓路隊(duì)管理,，并聯(lián)合交警部門設(shè)立限行警示牌，在上放學(xué)時(shí)段實(shí)施交通管制,，創(chuàng)建警校共建平安路,，確保道路通暢，積極加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)乘車管理,，教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛,。重視校園欺凌的防治。
重視并定期進(jìn)行隱患排查,。一查設(shè)施設(shè)備安全,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)線路、運(yùn)動(dòng),、實(shí)驗(yàn)器材隱患,；二查課間活動(dòng)安全，及時(shí)糾正學(xué)生間流行的危險(xiǎn)游戲,、收繳危險(xiǎn)玩具,、鉛筆刀、煙花爆竹等,；三查暴力傷害和校園欺凌隱患,，尤其嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園尋釁滋事，傷害學(xué)生,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除隱患,。積極加強(qiáng)傳染病防控,，堅(jiān)持預(yù)防為主，常抓不懈的原則,。積極宣傳普及傳染病防治知識(shí),，加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,，扎實(shí)落實(shí)傳染病防控“四早”及因病缺課登記回訪,、開窗通風(fēng)、定期消毒等防控措施,，有效預(yù)防了傳染病的發(fā)生,。抓好人防與物防、技防相結(jié)合,。
今后我們將繼續(xù)牢固樹立“安全無小事”“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，堅(jiān)決克服麻痹、松懈思想,，做到警鐘長鳴,，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校平安穩(wěn)定,，為辦好xx人民滿意的xx教育而不懈努力,。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇二
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,，學(xué)生是祖國的未來,、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)xx環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作,。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全,，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長,，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為組員,，層層負(fù)責(zé),，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,，分片包干,，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度,。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對工作,、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的安感、責(zé)任感,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全,、抓安全,，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會(huì)議,，布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù),，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,，組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,，逢會(huì)必講安全，事事講安全,，對上級安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí),。例如：
1,、加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全工作，利用廣播室,、班隊(duì)課,、宣傳欄、黑板報(bào),、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全工作,，并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識(shí),，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘,、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生,。
2、加強(qiáng)交通安全工作,。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及之外,，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),，保證學(xué)生安全過馬路，另外,，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,，防止交通事故的發(fā)生,。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志,。
3,、食品安全常抓不懈,。以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失,。而在我校周邊,，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品,。為了防止學(xué)生購買不合格食品,，學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,，防止病從口入。
4,、加強(qiáng)傳染病防范工作,。每個(gè)班級每天堅(jiān)持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理,、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,，馬上上報(bào),，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染,。
1,、根據(jù)上級文件要求開展安全周活動(dòng)。
2,、有組織,、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
3,、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng),。
4、各班級開展了交通安全,、食品安全,、防溺水安全、消防安全,、防自然災(zāi)害安全,、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
在學(xué)校安全管理中,，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全,，職責(zé)明確,，組織完善，齊抓共管,，我校的安全工作真正落到了實(shí)處,。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,，犯罪率控制在“零”,。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上，20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評,。我校也爭取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評,。當(dāng)然我們也深深知道,，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對師生的安全工作做到天天抓,、周周抓,、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好,、更有成效,。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇三
安全工作重于泰山，學(xué)校本著“安全第一”的原則,，時(shí)時(shí)刻刻警鐘長鳴,，把安全工作作為學(xué)校工作的頭等大事。在局安全科的指導(dǎo)下,，狠抓各項(xiàng)防范措施的落實(shí),。
嚴(yán)格按照局安全科的要求，定期對學(xué)校安全自查,、每天對室內(nèi)外電線檢查,、每月對重點(diǎn)隱患部位排查，每學(xué)期組織消防,、地震的安全演練,。并根據(jù)局要求，組織全體教師學(xué)xx了“安全九化”的內(nèi)容,，把安全課表公示上墻,，使每位教師明確自己的崗位職責(zé)。同時(shí)按照“責(zé)任到人”的原則,，層層簽訂安全責(zé)任狀,，制定了全面、細(xì)致的安全預(yù)案,，為安全工作提供了保障,。除此之外，每周班子會(huì)第一項(xiàng)議程就是對全校安全進(jìn)行隱患排查,。對于每天執(zhí)勤的領(lǐng)導(dǎo),，校長更是提出“緊繃安全弦，早,、午,、晚，每天至少3次巡視校園，關(guān)注學(xué)生活動(dòng),、用電安全,、檢查樓道滅火器等，做到安全工作心中有數(shù)”的要求,。
我校冬季依靠空調(diào),、電暖器取暖，用電量很大,，學(xué)校總閘與教學(xué)樓電閘的電線已老化,，負(fù)荷困難,，存在極大的安全隱患。為了確保安全,，學(xué)校進(jìn)行了改造,。在局支持下，我校與供電部門多番聯(lián)系,，投入4900多元,，重新更換了外網(wǎng)電線，并投入xx多元,，更換了學(xué)校的全部漏電保護(hù)器,。從根本上消除了用電方面的安全隱患，確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天,。
同時(shí),，我校還加大了消防安全的投入，除專人定期檢查滅火器,，及時(shí)換粉外,，還新添置了10具滅火器，使每層樓道的滅火器數(shù)量達(dá)到了4具,。在教學(xué)樓中新加了15個(gè)疏散指示標(biāo)志,，并定期測試應(yīng)急燈，確保消防安全,。通過不斷的投入使學(xué)校的安全設(shè)施達(dá)到了安全規(guī)范的要求,，學(xué)校在資金緊張的情況下，對安全的投入,，我們認(rèn)為是值得的,，也是十分必要的。
學(xué)校堅(jiān)持安全每天講,，發(fā)現(xiàn)隱患隨時(shí)糾正,。積極創(chuàng)建學(xué)校安全的氛圍，使安全深入每個(gè)學(xué)生心中,，我校設(shè)置了安全長廊,。本學(xué)期以“保護(hù)生命平安出行”,、“文明交通平安菜小”為主題的交通安全的相關(guān)內(nèi)容，交警一大隊(duì)為學(xué)校提供了展牌,，為學(xué)生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學(xué)生交通安全歌,，使學(xué)生對交通安全知識(shí)有了形象直觀的認(rèn)識(shí)。結(jié)合交通安全活動(dòng),，我們開展了以《安全記心中》主題,，學(xué)生手抄報(bào)制作評比活動(dòng)，將優(yōu)秀的作品在長廊中進(jìn)行了展示;開展了《安全就在身邊》的知識(shí)搜集活動(dòng),，學(xué)校將與學(xué)生關(guān)系密切,、有代表的內(nèi)容進(jìn)行了展示;在三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學(xué)生繪畫活動(dòng)，體現(xiàn)了環(huán)境互動(dòng)的理念,。安全長廊把枯燥的理論知識(shí),，變?yōu)橛猛瑢W(xué)們自己的語言、畫筆描述,，增減了的趣味性,，深受同學(xué)們的喜愛。課下,，同學(xué)們匯聚在此,，評論書畫內(nèi)容，交流感想在無形之中,，同學(xué)們的安全知識(shí)日趨廣泛,，安全意識(shí)逐步深化加強(qiáng)。
我校地處小山,，車輛較多,。為此我們與交警一大隊(duì)聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的交通安全,。通過當(dāng)小交警,、學(xué)xx新交警指揮操、參觀市交警指揮中心等活動(dòng),，同學(xué)們學(xué)到了大量交通安全知識(shí),。本學(xué)期，我校與一大隊(duì)聯(lián)合,，對同學(xué)們進(jìn)行了交通事故現(xiàn)場救護(hù)演練,。在演練中，教官詳細(xì)的向同學(xué)們同學(xué)們介紹了關(guān)于心臟復(fù)蘇的方法,、骨折的緊急處理,、傷口的包扎傷方法。看著同學(xué)們認(rèn)真投入的表情,，逐漸熟練的急救手法,，教官給予了同學(xué)們極高的評價(jià)，認(rèn)為同學(xué)們已經(jīng)初步具備了交通事故應(yīng)急處理的能力,。此項(xiàng)活動(dòng),，在我校召開的“國防展示匯報(bào)暨菜市小學(xué)軍事運(yùn)動(dòng)會(huì)”中進(jìn)行了展示，《唐山晚報(bào)》,、《唐山勞動(dòng)日報(bào)》,、唐山電視臺(tái)《生活頻道》和《七彩光》欄目，對我校開展安全情況進(jìn)行了報(bào)道,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)好評,。
我們還聘請消防四中隊(duì)官兵為同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防演練指導(dǎo),。汲取各界力量，充分的合力,，使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí),。
通過與交警一大隊(duì)的合作，我們深深感受到,，吸納社會(huì)各級力量,，合力對學(xué)生進(jìn)行，會(huì)達(dá)到事半功倍的的效果,。
以上是對我校安全工作的簡單總結(jié),，不足之處，請兄弟學(xué)校多提寶貴意見,，共同為校園筑起安全的“防護(hù)墻”,。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇四
20xx即將過去，我作為中山第一中學(xué)人事部門人員,，一年來兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作,。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。
人們說，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,，不存在模棱兩可的回答,，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣,，面對那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念，感情用事,，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神,。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少,，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),，包括資金管理，人員管理,，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,，也無法了解我所做的工作的重要性。
1,、為了查閱資料方便,，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料,，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了,，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西,，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案,，做了廢,，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程,。
2,、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整,，一次是在暑期里,、一次是在元旦,。酷暑嚴(yán)寒,，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),，我冒著烈日，冒著寒風(fēng),，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫,，不能停下來,，只能邊吃藥，邊干活,，元旦之時(shí),，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作,，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,，但我不能停下來，因?yàn)闀r(shí)間緊迫,。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,，加工資對老師來說是一種喜事,，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己,，我不可能是最好的,，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。
教師是人類靈魂的工程師,，要塑人類的靈魂,，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,，無論別人想怎樣的損壞你,，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他,，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn),。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室,，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵,，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我,。讓同事和我相處,，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活,，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷，容納同事的誤解,、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來之時(shí),，我也會(huì)感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”,。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇五
為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)制,，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展，全面提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,，學(xué)校按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求，扎實(shí)開展藝術(shù)教育工作,，并取得了一定的進(jìn)步和成績?，F(xiàn)將我校20xx-20xx學(xué)年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下，
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按要求開齊開足音樂,、美術(shù)課。每班的音樂課,、美術(shù)課每周2課時(shí),，三年級以上班級每周外設(shè)書法課1課時(shí),。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂,、美術(shù)教材,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,，經(jīng)常性地開展教育活動(dòng),，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo),。
我校有教學(xué)班18個(gè),，在校生749人，教職工50人,，音美室各1個(gè),。按照課程計(jì)劃要求配備藝術(shù)教師，現(xiàn)有藝術(shù)專職教師3名,，藝術(shù)教師均為?？茖W(xué)歷以上，學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，專業(yè)結(jié)構(gòu),、年齡結(jié)構(gòu)等比較合理，我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè),，為人師表,，教書育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù),。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織,、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力,。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，由政教副校長分管藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)對藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo),，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長期發(fā)展規(guī)劃,，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量,。通過加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理,，確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開展。對于藝術(shù)類課程,，教務(wù)處嚴(yán)格按照課程管理制度進(jìn)行監(jiān)管,，嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂,、教學(xué)
計(jì)劃制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度，保證藝術(shù)教育課程有計(jì)劃,、有秩序地開展：
1,、強(qiáng)化制度管理。為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),，全面到位,，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程,，同時(shí)制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施，努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行,。學(xué)校依據(jù)教育局下發(fā)的音樂、美術(shù)考核細(xì)則,，制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)方案,，年終對成績優(yōu)異者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、強(qiáng)化常規(guī)管理,。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要工作來抓，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，普及提高相結(jié)合一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),，做到活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，面向每一位學(xué)生,。學(xué)校開設(shè)了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、繪畫組,、書法小組等課外活動(dòng)小組。要求每位藝術(shù)教師輔導(dǎo)好相應(yīng)的興趣小組,，并認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)。
3,、強(qiáng)化教學(xué)管理,。
我校遵循教育規(guī)律，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育,。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，更新教育觀念。
(2)定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討,。每學(xué)年組織藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)不少于四次,，每次活動(dòng)都要圍繞主題進(jìn)行研討交流，進(jìn)而全面提升藝術(shù)課堂教學(xué)效率,。
(3)結(jié)合課改,，努力鉆研教材。集教師團(tuán)隊(duì)智慧,，顯個(gè)人精雕細(xì)琢,，以集體研討為基礎(chǔ),，抓課時(shí)分備,，個(gè)人復(fù)備，課時(shí)反思的備課模式,，精心設(shè)計(jì)教案,。真正做到細(xì)化教學(xué)過程,，重視課前、課中,、課后管理,，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求,。
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,，不斷改善藝術(shù)教育條件，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障,，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要,。
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生,，有計(jì)劃地開展健康向上,、符合小學(xué)生身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育;每年六月舉辦-次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，取得比較顯著的成效;第二課堂有合唱,、舞蹈,、繪畫,、書法等，做到時(shí)間保證,、
活動(dòng)內(nèi)容保證,、質(zhì)量保證,。這些興趣小組大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶,，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件,。20xx-20xx學(xué)年我校師生在各級各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽中，也取得了較好的成果:20xx-20xx學(xué)年縣足球比賽中獲得小學(xué)組男子第二,，女子第五的好成績,，在剛剛結(jié)束的20xx仁化縣中小學(xué)（幼兒園）經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)比賽中，我校獲得小學(xué)二等獎(jiǎng)的好成績
我校校園文化建設(shè)堅(jiān)持思想教育與藝術(shù)欣常的統(tǒng)一人文環(huán)境與自然環(huán)境的統(tǒng)一,、傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神的統(tǒng)一,，積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄,、綠色文化長廊,、校園廣播等，營造健康,、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園,，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力,，從而促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開,，接受師生群眾的監(jiān)督,。對參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,、教師和團(tuán)體,，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評比和獎(jiǎng)勵(lì)。
藝術(shù)教育科研課題偏少,，論文數(shù)量偏少,。教師專業(yè)素質(zhì)的提高，仍然任重而道遠(yuǎn),。受編制限制,，我校的專職美術(shù)、音樂教師隊(duì)伍仍不夠穩(wěn)定,，及至到目前仍然沒有解決,。我校的藝術(shù)社團(tuán)還沒有很好地組建起來，還停留在興趣小組的水平,。藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。從教師到學(xué)生,，從社會(huì)到家長,，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)教育的氛圍,。
在20xx年我們將致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍、加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)活動(dòng),，相信經(jīng)過全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì)邁向更高的臺(tái)階!
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇六
我校根據(jù)民調(diào)工作計(jì)劃,，認(rèn)真開展民調(diào)工作,，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，受到了學(xué)生家長的廣泛支持和社會(huì)各界人士的一致好評,，有序的推進(jìn)了此項(xiàng)工作的開展,，現(xiàn)總結(jié)如下：
開學(xué)第一天，利用開學(xué)典禮,，對學(xué)生,、家長進(jìn)行宣傳，宣傳免費(fèi)飲奶政策,、安全工作以及學(xué)校的辦學(xué)條件,、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革,。此外,，學(xué)校邀請了鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)、村社干部以及學(xué)生家長代表參加座談會(huì),，認(rèn)真聽取他們的意見或建議,，通過他們從不同渠道宣傳學(xué)校的教育教學(xué)管理以及學(xué)校的發(fā)展成果。在開學(xué)前利用近一周的時(shí)間,，學(xué)校還組織了全體教師點(diǎn)對點(diǎn)家訪,，收到了良好的社會(huì)反響。
學(xué)校利用教職工大會(huì),，組織全體教職工學(xué)習(xí)師德規(guī)范,，進(jìn)行了教師職業(yè)道德培訓(xùn)。此外,，修訂了教師考核制度,，加強(qiáng)常規(guī)管理，特別是對教師的責(zé)任心,、教學(xué)態(tài)度評價(jià),。在關(guān)注全體學(xué)生，特別是后進(jìn)生方面，學(xué)校分別召開了各年級教師會(huì),，分析了存在了問題,，提出了更高的要求,。此舉,，既加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)，又通過學(xué)生實(shí)實(shí)在在的感受得到家長的認(rèn)可,，并通過學(xué)生家長為學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳,。
為深入推進(jìn)民調(diào)工作，學(xué)校安排班主任不定期進(jìn)行電話訪問和宣傳,。加強(qiáng)與家長的信息溝通,，及時(shí)向?qū)W生家長介紹學(xué)校情況、各項(xiàng)政策,、學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),，同時(shí)，了解學(xué)生周末在家情況,，了解家長對
學(xué)校各項(xiàng)工作的意見或建議,，把收集到的意見或建議報(bào)學(xué)校民調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)做出反饋,。此外,，學(xué)校與鎮(zhèn)廣播站密切合作，通過村村通廣播以及校訊通,，大力宣傳免費(fèi)政策,、“一免一補(bǔ)”政策、校園文化建設(shè),、教育教學(xué)改革,、學(xué)生就餐等等學(xué)校的特色與亮點(diǎn)，受到了廣大群眾的熱烈歡迎,。
學(xué)校建立了留守兒童幫扶制度,，開展教師與留守兒童結(jié)對子活動(dòng)，照顧好留守兒童的學(xué)習(xí)與生活,，關(guān)心他們的身心健康,，特別是心理健康，讓他們不再孤單,。同時(shí),，利用好中秋節(jié)向他們發(fā)放月餅、學(xué)習(xí)用品等,，利用留守兒童親情室讓他們遠(yuǎn)距離的家人交流,，積極宣傳學(xué)校的關(guān)心與照顧，擴(kuò)大了社會(huì)影響。對貧困學(xué)生,，走訪調(diào)查,，在生活上給予特別照顧，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué),。
在此階段的民調(diào)工作中,，有些工作還做得不夠細(xì)，與留守兒童家長的交流,、溝通,，家校合作教育等問題還需要加強(qiáng)，對民調(diào)工作的資料收集整理不夠完善,。
為此,，學(xué)校將不斷改進(jìn)民調(diào)工作方法，總之,，嚴(yán)格按照我校民調(diào)工作實(shí)施方案有序推進(jìn)各項(xiàng)工作,。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇七
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿完成,，我校的少先隊(duì)活動(dòng)又取得了新的收獲,。為使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放，面向現(xiàn)代化,，面向未來,。為了使少先隊(duì)工作適應(yīng)黨在新時(shí)期總?cè)蝿?wù)的要求，使廣大少先隊(duì)員從小樹雄心,，立壯志,。將來成為社會(huì)主義的建設(shè)者、接班人,，迎接新的挑戰(zhàn),。本學(xué)年作總結(jié)如下：
本學(xué)年我校不斷開展不同形式的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織,，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,。中國少年先鋒隊(duì)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，每一個(gè)隊(duì)員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下茁壯成長,。我們的隊(duì)員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),，熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí),，鍛煉身體,，愛祖國，愛勞動(dòng),，愛人民,，愛科學(xué),，愛護(hù)公共財(cái)物。立志為建設(shè)社會(huì)注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,，做一個(gè)誠實(shí)勇敢,，團(tuán)結(jié)活潑的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的接班人,。
領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作,，是黨交給的一項(xiàng)光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊(duì)組織里來把少先隊(duì)的活動(dòng)蓬勃地開展起來,。
1,、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴,。同時(shí),，讓每一位隊(duì)員體會(huì)到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的,。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它,，為它增添新的榮譽(yù)。
2,、抓好每周一的升旗儀式,。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加，升國旗唱國歌時(shí),，少先隊(duì)員要雄壯有力,。國旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，平時(shí)升旗由專人負(fù)責(zé),。
少先隊(duì)組織主要是通過開展各種活動(dòng)對少年兒童進(jìn)行教育,。為了迅速把我校的活動(dòng)開展起來、活躍起來,，在本學(xué)年我校舉行隊(duì)會(huì),，組織參觀、訪問,、秋游,、故事會(huì)、體育活動(dòng)等各種有意義有趣味的活動(dòng),，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作,。同時(shí)，我校還利用課余時(shí)間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時(shí)間增添了樂趣,。
每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律,，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng),，作好隊(duì)交給的工作,，熱心為大家服務(wù),。隊(duì)員和隊(duì)的組織在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和活動(dòng)中,，表現(xiàn)積極,、主動(dòng)，做出優(yōu)異成績的,，由少先隊(duì)的組織給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。隊(duì)
員犯了錯(cuò)誤，隊(duì)的組織要進(jìn)行耐心的幫助,。
在本學(xué)年我校在少先隊(duì)工作上認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，以“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少先隊(duì)的工作水平,。在工作中我們要以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊(duì)工作做得更好,、更完善,。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持,。全體老師共同參與,，體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。一學(xué)期以來各方面的工作都做得有條不紊,，較好地完成了本學(xué)期工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡單總結(jié)：
在教學(xué)當(dāng)中,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)體育課,。加強(qiáng)課堂教學(xué),，努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和積極性，以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),，了解學(xué)生,，開發(fā)思維，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù),，提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì),，使體育課成績有明顯的提高，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的,。學(xué)理論,、講方法、抓實(shí)效,、促發(fā)展,，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高,。在本學(xué)期的體制測試中，優(yōu)秀率達(dá)30%幾個(gè)率達(dá)99.8%,，在全鎮(zhèn)名列前茅,。
本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,，內(nèi)容含蓋了教學(xué),、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展,。
1,、按時(shí)、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操,、三課,、認(rèn)真地開展了大課間活動(dòng)，確保了學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育時(shí)間,。
2,、組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),，并對隊(duì)員進(jìn)行了籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)與技能的培訓(xùn),，大部分的隊(duì)員現(xiàn)已掌握了籃球運(yùn)動(dòng)方面的基本知識(shí)和技能。
3,、學(xué)校的統(tǒng)一組織各班體育教師開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的體育教科研活動(dòng)，教師的教學(xué)水平得到了提高,，收到了良好的效果,。
4、由于在本學(xué)期初合理地配置了各班的體育教師,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下,，加上各個(gè)體育教師的努力工作，在學(xué)期內(nèi)學(xué)生們掌握了應(yīng)該具備的體育知識(shí),，學(xué)生的體質(zhì)也得到了鍛煉,，同時(shí)所有學(xué)生都具備了相應(yīng)的體育技能，收到了預(yù)期的效果,。
5,、班主任協(xié)同體育教師對學(xué)生進(jìn)行了體育活動(dòng)安全知識(shí)的宣傳和教育工作，在本學(xué)期內(nèi)的體育活動(dòng)中無任何不安全事故發(fā)生,，確保了廣大師生的人身安全,。
6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動(dòng)和“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)”活動(dòng),，鍛煉了學(xué)生的身體,，陶冶了學(xué)生的情操,。
場地得到了平整，確保了體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開展,。
1,、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定我校的體育教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度,，和體育與健康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動(dòng)考核制度,。并根據(jù)上述制度扎實(shí)地開展了體育教育教學(xué)工作。
2,、對學(xué)生進(jìn)行了體育成績測試,，所測成績做到了真實(shí)可靠有據(jù)可查。同時(shí)在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案,。收獲昨天,、展望明天
回頭看看走過的路，有辛勤的汗水,，也有豐收的喜悅,。成績屬于過去，未來在于不斷地進(jìn)取,，我校在今后的工作中,，將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力,，激發(fā)工作熱情,，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng),，腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù),。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇九
校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中,，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，以豐富多彩,、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長，推進(jìn)了德育建設(shè),，提高了學(xué)校的發(fā)展層次,，形成了較濃厚的校園文化氛圍，營造出了一個(gè)文明,、和諧的校園,。我們的主要做法是：
俗話說：不依規(guī)矩,，無以成方圓。制度建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,。學(xué)校非常注重制度文化建設(shè),，以制度約束人，以責(zé)任要求人,，以藝術(shù)說服人,。
學(xué)校制度的建立遵循以下幾個(gè)原則：
1、遵循教育規(guī)律,，依據(jù)教育政策,、法規(guī)，緊緊圍繞培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面的人才這一核心,，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,，建立健全學(xué)校的規(guī)章制度,。
2、學(xué)校制度要全面,，做到事事有章可循,、有據(jù)可依。
3,、學(xué)校制度要細(xì)致,，各項(xiàng)制度內(nèi)容具體明確、操作性強(qiáng),，避免粗放管理，走向人治,。
4,、要嚴(yán)明，制度紀(jì)律要有貫徹落實(shí),，賞罰分明,。
5、建立學(xué)校文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),，明確責(zé)任,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。學(xué)校成立文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)處理日常工作,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位是學(xué)校各職能部門。其中教導(dǎo)處負(fù)責(zé)日常的教學(xué)工作,，學(xué)生的調(diào)動(dòng)管理工作,。大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,，校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，學(xué)生的日常行為規(guī)范教育管理工作,，班級管理與評比,，總務(wù)處主要負(fù)責(zé)學(xué)校的物質(zhì)建設(shè)，學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,。在全面、細(xì)致,、嚴(yán)明的制度管理下,，逐步培養(yǎng)師生的紀(jì)律意識(shí)，形成自我激勵(lì),、自我約束,、自我管理的制度文化環(huán)境，保障學(xué)校教育的有章,、有序,、有效。
校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),，是育人的重要途徑,。為此，我校充分挖掘潛力,，廣泛運(yùn)用教育資源,，積極開展校園文化活動(dòng)。包括：
1,、主題鮮明,，形式多樣的主題班會(huì)。
根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問題,，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì)：養(yǎng)成教育（主題有：做一個(gè)講誠信的人,、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友誼,、我心中的偶像,、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母,、感謝老師,、關(guān)愛、名人激勵(lì)我成長等）,；
2,、國旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。
我校堅(jiān)持每周一的升旗制度,，充分利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育,，如愛國主義教育、前途理想教育,、集體主義教育,、文明禮貌教育、誠實(shí)守信教育等等,。話語雖不多,，但非常注重實(shí)效，在莊嚴(yán)的國旗下,，嚴(yán)肅的氛圍中,，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的,、高效的渠道,。
3、發(fā)揮媒體的作用,，營造良好的文化氛圍,。
我們充分利用好廣播、櫥窗,、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍,，以科學(xué)的理論武裝人,，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人,，以優(yōu)秀的作品鼓舞人,。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí)，除了宣傳學(xué)校好人好事,、扶正貶邪外,，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn)，在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊,，大大活躍了校園文化氛圍。
4,、開展各種活動(dòng),，搭建個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。
我們充分廣泛地開展各種活動(dòng),，為全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長搭建起一個(gè)又一個(gè)發(fā)展平臺(tái),。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“樹立社會(huì)主義榮辱觀”、“珍愛生命,，安全在我心中”,、“節(jié)約從我做起”、“做一個(gè)文明的小學(xué)生”等專題活動(dòng),，既進(jìn)行了思想品德教育,，又豐富校園文化生活，開拓了同學(xué)們的視野,；“祖國在我心中征文比賽”,、“元旦文藝匯演”、“讀書比賽”,、“書畫大賽”,、“六一游戲活動(dòng)”等活動(dòng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺(tái),，展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長,；“消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實(shí)踐活動(dòng),，讓師生學(xué)會(huì)面對突發(fā)事件緊急自救的知識(shí),，大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。通過廣泛開展各種活動(dòng),進(jìn)一步凈化了校園文化,，抵制了消極,、腐朽思想的滲透，抑制了低級,、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向,，引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的.方向發(fā)展，也推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，提高了德育的實(shí)效性,。
良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是是德育工作中最“實(shí)”的部分，是看得見,、摸得著的,，是德育工作的中心環(huán)節(jié)，是反映學(xué)校德育工作成效的重要標(biāo)志,。我們突出抓了兩個(gè)方面：
1,、完善“他律”，倡導(dǎo)“自律”通過《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施及校規(guī),、班規(guī)的制訂與實(shí)施，使學(xué)生熟知并達(dá)到學(xué)校生活中具體的行為要求,；建立良好的獎(jiǎng)懲與激勵(lì)機(jī)制并及時(shí)分析總結(jié)學(xué)生品德行為的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn),；在班級中創(chuàng)設(shè)產(chǎn)生良好行為的情境，形成健康的輿論，杜絕不良行為的發(fā)生,，形成“他律”,。有了嚴(yán)格的他律，還要輔之以受教育者的內(nèi)心自律,。因?yàn)橐粋€(gè)良好言行習(xí)慣的養(yǎng)成通常都需要經(jīng)過自覺地練習(xí)和實(shí)踐才能定型,。我們鼓勵(lì)并提倡學(xué)生進(jìn)行自我教育，通過樹立榜樣,，創(chuàng)設(shè)條件,，讓學(xué)生在實(shí)踐中懂得人要做自己言行習(xí)慣的主人而不是奴隸。
2,、扎實(shí)抓好生活細(xì)節(jié),，促進(jìn)養(yǎng)成教育
在師生中廣泛倡導(dǎo)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,、“千里之行始于足下”,、“學(xué)校無小事，事事皆育人,；教師無小節(jié),，處處是楷模”等古訓(xùn)和格言,，及時(shí)運(yùn)用表揚(yáng)與批評,、肯定與否定等集體輿論手段，并與家庭教育達(dá)成共識(shí),，讓學(xué)生真正“從我做起,從身邊做起,，從小事做起”，經(jīng)過不懈努力,，我校全體師生講學(xué)習(xí),、講文明、講禮貌蔚然成風(fēng),，已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
1、學(xué)校重視人文建設(shè),，提高校園文化品位,。“處處是教育之地”,，是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則,。進(jìn)入校園，“文明,、自信、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),，上教學(xué)大樓,，“行為四十八字”的大型標(biāo)語，激勵(lì)著學(xué)生拼搏進(jìn)??；“奮斗改變?nèi)松床珓?chuàng)造輝煌”等名人警句,，耐人尋味,，時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生的斗志；《學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)刻提醒著學(xué)生,，學(xué)生作品展,，展示了我校素質(zhì)教育的成果。
2,、人人參與,，構(gòu)建各具特色的班級文化。
教室是學(xué)生在校園里最主要的學(xué)習(xí),、生活場所,。為了給學(xué)生提供一個(gè)對他們潛移默化最直接、最有效,、最重要的育人環(huán)境,，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能,，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái),，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級環(huán)境,，凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣,。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識(shí)的海洋，不同的年級不同的班級有不同的欄目,。
經(jīng)過一年的實(shí)踐和不斷完善,，班級文化建設(shè)成為了學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn)。
近一年的工作,，我們最深的體會(huì)是：大力開展校園文化建設(shè),，能提高全體師生的素質(zhì)，締造和諧校園,，能帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,。
但由于學(xué)校規(guī)模小，資金有限,，學(xué)校校園文化的“硬件”還有待進(jìn)一步完備,，加大投入,，如學(xué)校操場需要平整、硬化,、綠化,；墻壁需要粉刷、亮化,、美化,。
校園文化建設(shè)需要在今后工作中繼續(xù)加強(qiáng)投入力度，使校園文化建設(shè),，這枝精神文明之花開得紅艷,。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十
本年度我校教師18人，全校學(xué)生300人,，開設(shè)7個(gè)教學(xué)班,。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實(shí)行改革,，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,，理論、規(guī)章,、制度,，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，調(diào)動(dòng)全體教師,、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，上下一致,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際,，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
上學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新，作為一名新校長的我來說,，由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn),，加上教導(dǎo),、總務(wù)主任都是新提拔的,，壓力是很大的,，我們通過學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，不斷提高理論水平和管理能力。
一年來,，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,，行之有效的班級工作計(jì)劃,，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,，每天都是早到校,、晚離校，以校為家,，總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,，卻以工作為重,，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,，經(jīng)常向村委反映,、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,，深入了解家長對我校的工作意見,，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé),。學(xué)期一開始,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,，因教師少,，任務(wù)大,，既有語文科的教學(xué),，還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,，了解教學(xué)動(dòng)態(tài),，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù),，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表意見,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力,。
師資力量的雄厚與薄弱,，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,，我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問題,，個(gè)別教師喜歡玩牌,，加上一心想向外調(diào),，對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,，個(gè)別進(jìn)行了思想教育,，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,，明確肩負(fù)責(zé)任,，真正做到為人師表，教書育人,。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),，鼓勵(lì)教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,，堅(jiān)持坐班制、考勤制,，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了以前班級缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師,。
德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,，并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1,、通過校會(huì),、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育：
2,、堅(jiān)持升旗儀式,，在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3,、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,；
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容,；
5,、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。
6,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展各種活動(dòng),，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,，開展主題教育、慰問活動(dòng),、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育,。
7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況,，調(diào)整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練,，并制定了計(jì)劃和細(xì)則，并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,，我們召開教研組長會(huì)議,，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處,。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十一
在中心校領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則，通過安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長宋銳直接抓，分管安全工作邵景新具體抓,，學(xué)校全校全體教師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。
學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和國家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓,。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,，確保我校始終保持安全工作的良好局面,。在具體工作中，我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí),，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事,。全體教職員工牢固地樹立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前,，開展任何活動(dòng)以前,，對事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí),。
每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng)，我們都要對安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí),。把學(xué)校安全工作分解到年級,、班級、后勤等部門,，實(shí)行責(zé)任化管理。通過例會(huì),、周會(huì),、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式,，在廣大師生中進(jìn)行安全教育,，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校安全工作水平,。
例如：每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時(shí)候,，我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作，消除暴雨,、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,，分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先,，宣傳防雷知識(shí),。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳,，并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容,，通過宣傳教育，使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此,，我校還通過開展防雷演練等形式,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練,，在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性,，提高自身的避險(xiǎn)、自救,、互救的能力,，進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全,，確保集體的財(cái)產(chǎn)安全,，以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任,。
2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與班主任及各位教師層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5,、制定了教師每日輪值班制度,，教師每天都要進(jìn)行晨檢、午檢,、下午放學(xué)檢離校。
6,、認(rèn)真執(zhí)行月報(bào)表制度,。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們積極與公安,、衛(wèi)生等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng),，取得了良好的教育效果。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作,。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),，再落實(shí)，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,，按時(shí)開關(guān)大門,，實(shí)行進(jìn)入校門人員審查，登記制度,，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,，門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,，加強(qiáng)了防范措施,，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,，我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,，都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,，各活動(dòng)場所,，均有老師值班。例如：在具體操作過程中,，每天下午放學(xué)的時(shí)候,，全體值日老師先到學(xué)校門口集中，維持校門口的秩序,。然后,，各地段以及各樓層的老師負(fù)責(zé)所值日地段沒有一個(gè)學(xué)生，方可到總值日面前報(bào)告,?？傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開學(xué)校以后，才可以下班,。
2,、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處,、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查,，對學(xué)校的用電安全，用水安全等,，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,，絕對不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。
3,、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作,。目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數(shù)越來越多。因此,，食品安全工作更為重要,。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進(jìn)行了細(xì)化。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,，嚴(yán)把“進(jìn)貨關(guān)”,，確保“儲(chǔ)存關(guān)”,，做好“加工關(guān)”,，強(qiáng)化過程管理，樹立“健康第一,、以人為本”的思想,，若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，追究相關(guān)人員的責(zé)任,。二是實(shí)行“日巡月查制”,。每天進(jìn)行監(jiān)督管理，每月進(jìn)行一次全面檢查,，強(qiáng)化日常過程管理,，發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問題，及時(shí)整改,。三是實(shí)行“定期調(diào)查反饋制”,。行政領(lǐng)導(dǎo)定期向?qū)W生及家長調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況，若發(fā)現(xiàn)在進(jìn)貨,、儲(chǔ)存,、加工等方面存在問題就及時(shí)處理。
4,、加強(qiáng)了健康安全工作,。在師生的健康安全工作中，針對常發(fā)的傳染病,，我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,，每天晨檢，邀請防疫部門進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo),，定期對教室等公共場合進(jìn)行消毒處理，做好防疫等工作,，對師生健康負(fù)責(zé),。例如：我校在健康安全教育活動(dòng)中，聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng),、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題講座,。為了將工作開展得卓有成效,，校長親自抓，負(fù)總責(zé),，各部門負(fù)責(zé)人,、與班主任，各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任,。少先大隊(duì)部還通過舉辦健康,、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評比,，利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,，大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育,。
5,、加強(qiáng)交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象,。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓，安排了專人組織,，要求各班教師送隊(duì),，以確保學(xué)生生命安全。例如,，在針對學(xué)生騎自行車方面,，我校嚴(yán)禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學(xué)，到了年齡的學(xué)生確需騎車上學(xué),，家長需向?qū)W校提出申請,，經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車上學(xué);學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部,、班主任,，每學(xué)期開展專題安全教育活動(dòng)，學(xué)校與騎車學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書》,，做到內(nèi)容全面,、表述準(zhǔn)確，格式規(guī)范,。對于張倪等方向的學(xué)生包車接送學(xué)生的現(xiàn)象,，我校申請交通以及運(yùn)管部門對其資質(zhì)進(jìn)行核查，同時(shí),，定期不定期地對接送車輛進(jìn)行檢查,，包括檢查車主是不是對學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，黃、賭,、毒,、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,，學(xué)校周邊還存在安全隱患,。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3,、學(xué)校處于交通要道,，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度,。
當(dāng)然，學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,，但是我校處在鎮(zhèn)區(qū)繁華地段,，安全問題隨時(shí)有可能出現(xiàn)，因此,，針對這樣一個(gè)問題,，在今后的安全工作中，我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點(diǎn),，與城管,、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作,，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。小學(xué)安全工作總結(jié)
今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,，進(jìn)一步與家庭,、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,，將動(dòng)員社會(huì)力量,，齊抓共管，凈化外部環(huán)境,，搞好學(xué)校周邊治安秩序,，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化,、社會(huì)化,，以開創(chuàng)我校和諧平安校園,，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面,。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期來在教委辦精心指導(dǎo)下,，學(xué)校牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題，堅(jiān)持“在傳承中有所創(chuàng)新”，“在堅(jiān)持中有所突破”，努力辦好人民滿意教育,。
認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)，踐行“做有修養(yǎng)的書香學(xué)子”的培養(yǎng)目標(biāo)。開展文明禮儀教育活動(dòng),，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,，健康成長,。注重實(shí)踐體驗(yàn)，拓寬德育渠道,。
1,、開展“最干凈書包”評比活動(dòng)；舉行全?！兜茏右?guī)》誦讀展示活動(dòng),；舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等。
2,、組織參加安海鎮(zhèn)20xx年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，榮獲乙組總分第8名；參加安海鎮(zhèn)“唱響校園追逐夢想”第五屆小學(xué)生合唱比賽,，榮獲“二等獎(jiǎng)”,。
3、改變升旗儀式模式,。由高年級三個(gè)班輪流升旗逐漸推廣到全校六個(gè)班輪流升旗。
4、為孩子提供自由閱讀的時(shí)空。充實(shí)班級圖書角，走廊小小書吧,，讓孩子們走到哪都有書讀。校長巡視督促“晨間自由讀”,，老師們組織午間講故事沙龍。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩詞背誦卡上,，分年段完成誦讀,。
5、擴(kuò)大建紅領(lǐng)巾廣播站的影響,。以海選的辦法確定3位播音員,；通過高年段寫作比賽選撥7名寫作能手,，由1名輔導(dǎo)員老師領(lǐng)銜成立編輯組,；廣播站設(shè)有《時(shí)事要聞》,、《校園動(dòng)態(tài)》和《每周一故事》三個(gè)欄目，于每周三中午1：15—1：35進(jìn)行廣播。
6,、推行班班有歌聲,。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫》共50首。其中國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲。其他按六個(gè)年級學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合音樂教材,，每個(gè)年級選取8首學(xué)生選唱歌曲，要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)年至少會(huì)唱其中的5首,。
7,、抓好“三桐爭輝”，即“桐韻”腰鼓隊(duì),、“桐暉”軍鼓隊(duì),、“桐聲”合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練；做真做實(shí)“勤耕園”勞動(dòng)實(shí)踐基地,，讓瓜果四季飄香,。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練；啟動(dòng)冬季長跑儀式,，落實(shí)學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí),。
8、開展“勤耕園”,、“創(chuàng)意小農(nóng)場”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
1、根據(jù)《中華人民共和國教育法》,、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx-20xx）要求,，制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》。立足學(xué)校實(shí)際,，重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),，完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃。
2,、認(rèn)真對照《泉州市教育督導(dǎo)評估細(xì)則》,，詳解辦學(xué)思想、制度建設(shè),、課程實(shí)施,、德育工作、校園文化,、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標(biāo),。以創(chuàng)建為契機(jī)，規(guī)范辦學(xué)行為,，并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評估,，并被評為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位,。
3、積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校,。12月份被評為“晉江市綠色學(xué)?！薄?/p>
4,、加大教育投入,，提高辦學(xué)條件。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進(jìn)入財(cái)政預(yù)算,；實(shí)現(xiàn)班班多媒體,；正著手建設(shè)校園網(wǎng)。
5,、積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范?！保淹ㄟ^初步確認(rèn),。
1,、學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)巡課與推門聽課工作力度，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，嚴(yán)格按課程表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、挪用課程,、曠課、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,，每個(gè)月進(jìn)行一次月評檢查,。
2,、值日行政每日7點(diǎn)半前到校,，在校門口迎接學(xué)生，每日巡查兩次校園,，檢查各班安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí),、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄,。
3,、做實(shí)校本教研,。語文組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周三上午第二、三節(jié)課進(jìn)行,；數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周四上午第二,、三節(jié)課進(jìn)行。10月份向家長開放1—6年級的數(shù)學(xué)課,，得到家長的好評,。
4、充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用,，采取“以課代訓(xùn),、輪流做莊、輪流主持”等策略,。開展“每周一研”活動(dòng),，通過“磨課、觀課,、議課”形式,，切實(shí)活躍教研風(fēng)氣，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,。
5,、認(rèn)真開展11月份三課提質(zhì)活動(dòng)。邀請王蘭蘭老師到校與語文老師面對面研討課題實(shí)驗(yàn)如何開展,；督促技能科老師重視學(xué)生實(shí)踐,，提高各功能室的使用率。
1,、堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生,、感動(dòng)每一位家長”為基本要求,。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。
2,、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活,、讀活書”的好習(xí)慣,。組織行政人員讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》,；組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難,，真好》《教師要學(xué)陶行知》等。大力打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,，文明向上的書香校園,，構(gòu)建有特色的學(xué)校書香文化。
3,、組織新老師參加在廈門舉行的“相約名師,，聚焦課堂”的研討活動(dòng)。
牢固樹立“安全大于天”的思想,，落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年提升行動(dòng)方案”,。學(xué)校邀請安海消防中隊(duì)指導(dǎo)消防演練；按要求舉行防震疏散演練,；落實(shí)每天五分鐘的安全教育及點(diǎn)名制度,、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作；每月對校園進(jìn)行安全隱患排查,，建立安全隱患排查臺(tái)賬,；與村合作對學(xué)校全面消毒滅蚊；組織學(xué)生參加《20xx年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)》全校師生,、家長的參與率達(dá)到98%以上6月28日上午下點(diǎn)民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育講座,，同一天安海交警大隊(duì)蔡中東警員為我校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)互動(dòng)講座。
20xx年工作思路：
1,、6月動(dòng)工改建東座教學(xué)樓,。
2、準(zhǔn)備第三屆“燈籠文化節(jié)”各項(xiàng)工作,。
3,、扎實(shí)開展三課提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃。
4,、搭建更優(yōu)平臺(tái),，促進(jìn)年輕教師快速成長。
5,、創(chuàng)先爭優(yōu)：創(chuàng)建“晉江市語言文字規(guī)范化示范?！薄ⅰ皶x江市書香校園示范?！?、“晉江市水土保持科普教育示范校”,。
6,、項(xiàng)目建設(shè)：20xx年6月動(dòng)工拆除重建“東座教學(xué)樓”,。
7,、優(yōu)勢品牌：讓綠色擁抱校園。
小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十三
新學(xué)期,，小學(xué)部繼續(xù)朝著“爭創(chuàng)一流名?！钡哪繕?biāo),，以校長室提出的“打造高效課堂，創(chuàng)建滿意工程,，構(gòu)建名校品牌”的方針為指導(dǎo)思想,，以教科研為主線，以課堂教學(xué)為中心,，以學(xué)生為主體,，積極推進(jìn)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，努力辦好家長滿意的教育?，F(xiàn)對本學(xué)期小學(xué)部的工作總結(jié)
（一）建設(shè)一支有領(lǐng)導(dǎo)能力,，戰(zhàn)斗力的班子。開學(xué)初,，配合總校對領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,，主要分為教學(xué)、教研,、德育,、綜治四大塊，并補(bǔ)充了相關(guān)人員,。為了更好履行職責(zé),，做好各項(xiàng)工作，校長室根據(jù)各部門的性質(zhì),，個(gè)人的能力特點(diǎn)進(jìn)行了分工,。要求所有班子成員都要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真做好分管的工作,，從言行上做教師的表率,。
2、定期組織班子成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究工作,，做到分工不分家,，相互配合，形成工作合力,，提高管理效益,。
3、所有的行政領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任學(xué)校學(xué)科課程并深入教學(xué)第一線,，按要求完成聽課節(jié)數(shù),，特別是做好聽推門課，跟蹤課,，通過聽課,、評課了解教師，取得指揮教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。開學(xué)初,，每位行政領(lǐng)導(dǎo)都率先開好示范課,，創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。
（二）建設(shè)愛崗敬業(yè),，高效率的教師隊(duì)伍組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)老師職業(yè)道德素質(zhì)教育,，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)的精神，提升敬業(yè)精神和態(tài)度,。
2,、加強(qiáng)“素質(zhì)教育”理論學(xué)習(xí)，樹立全新的正確教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)型向理論創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)化。開學(xué)初,，認(rèn)真組織備課組老師學(xué)習(xí)本學(xué)段的《課標(biāo)》精神,。每周的教研組活動(dòng)，也必須和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
3,、堅(jiān)持新老教師結(jié)對子，以老帶新,，師徒掛鉤制度,。要求新老師要先聽老教師的新授課，新授課的教案必須指導(dǎo)老師簽完字后方能去上課,。同時(shí),，教研室也及時(shí)做好跟蹤。
（一）教學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊課程,，上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”嚴(yán)禁挪課,，擠占課時(shí)現(xiàn)象,。落實(shí)德育課程，規(guī)范學(xué)科課程,，強(qiáng)化活動(dòng)課程,，開發(fā)心理課程和環(huán)境課程。
2,、加強(qiáng)隨堂聽課活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校教育質(zhì)量督查要求,，行政領(lǐng)導(dǎo)都能定期聽教師的推門課，跟蹤課,，加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師,。
3,、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)。
重視考后改進(jìn)措施的研究,。每次考查后,，各備課組的老師都要坐下來，認(rèn)真就每一個(gè)班級,，每一個(gè)后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析,，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析每位后進(jìn)生知識(shí)的缺陷,，交流各自改進(jìn)的措施,，努力做到考一次，研究一次,，提高一次,。
4、有效落實(shí)好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)制度,。一是行政值日的日查及記載制度,；二是教師教學(xué)工作的每月考評制度；三是教育過程監(jiān)控,，質(zhì)量分析制度,；四是上課評課制度；五是對教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)教導(dǎo)處將采取多種形式,，深入細(xì)致地做好檢查,、督促工作。
5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對教學(xué)常規(guī)不合理的地方進(jìn)行修改，組織認(rèn)真學(xué)習(xí),、執(zhí)行常規(guī),，讓教師的各項(xiàng)工作規(guī)范。對常規(guī)檢查做到有記錄,，有反饋,，有整改。真正加強(qiáng)對教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的導(dǎo)向,，調(diào)控,。
6,、組織階段性抽考和試卷分析，有針對性地改革教學(xué),，本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持單元過關(guān)制度和期中期末制度等,。
（二）教研嚴(yán)格備課管理。加強(qiáng)集體備課的管理,，完善備課制度,，加強(qiáng)對教研組長和備課組長的指導(dǎo)培養(yǎng)。要求主備教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識(shí),，結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用,。要善于駕馭教材,，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,。加強(qiáng)“個(gè)人精備＋集體討論＋個(gè)人修改”的集體備課制度，切實(shí)提高備課質(zhì)量,，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高,。
2、開展聽,、評,、說課等即時(shí)教研和主題研討，做到六定：定主題,、定時(shí)間,、定參加人員、定組織者,、定主講人,、定議程，以保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果,。同時(shí),，本學(xué)期每個(gè)月進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí)，整體提高教師的教學(xué)水平,。
3,、“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)
xx年12月1日至4日，小學(xué)部開展了“新教師匯報(bào)課”活動(dòng),。本次開課的新教師涉及語文,、數(shù)學(xué)、英語,、三個(gè)教研組,，我校10名新教師在師傅們和各教研組教師的幫助下,，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心準(zhǔn)備,，面對全校教師開了匯報(bào)課,。匯報(bào)課結(jié)束后，新教師們都進(jìn)行了深刻的課后反思,，教研組進(jìn)行了評課議課活動(dòng),，形成了人人聽課、人人反饋的良好教研氛圍,。錢憶秋顧問和鄒遠(yuǎn)生校長深入課堂,，并對新教師提出要求,，希望新教師能夠刻苦努力,，勤奮鉆研，縮短適應(yīng)期和成熟期,，早日在教育教學(xué)上擔(dān)當(dāng)重任,。
4、“家長開放日”活動(dòng)
xx年12月5日上午,，小學(xué)部為了讓家長全面了解我校的教育理念以及孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，特以班級為單位，邀請家長走進(jìn)課堂,，聆聽老師講課,。活動(dòng)中要求開課的老師務(wù)必做好充分的準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好上課的內(nèi)容和課件,，提前試開,，并注意把控好課堂秩序，關(guān)注全體學(xué)生,，結(jié)合各種鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)方式來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。很多家長對這次活動(dòng)非常滿意，真誠感謝老師讓他們重溫童年上學(xué)的時(shí)光,，也讓他們走進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)生活,，促使他們更加了解自己的孩子。
7,、12月份,，組織小學(xué)部老師學(xué)習(xí)微課制作的研討活動(dòng)，老師們的研討積極性很高,，其中有20位老師（柯xx）參加本學(xué)科省級微課的作品投評活動(dòng),。
8、重視學(xué)生的心理健康教育,，滲透在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生積極,、向上、樂觀,、勇敢,、健全的人格，矯正學(xué)生的心理問題,。
（三）畢業(yè)班工作重點(diǎn)加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測工作,，定期召開畢業(yè)班校本教研研討會(huì)，使畢業(yè)班教師能精心組織,，認(rèn)真計(jì)劃,，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作，平時(shí)抓好單元過關(guān)和人人過關(guān),，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有提高,。
2、做好培優(yōu)輔差工作,。做到定時(shí)間,，定地點(diǎn)，定內(nèi)容,，定人員,，有教案，有考查,，有跟蹤,。讓工作真正落到實(shí)處，差生有明顯進(jìn)步,，優(yōu)生有較好地提升,。
（一）、重視德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期召開了班主任工作例會(huì)（每月不少于3次）,。每次的例會(huì)做到工作重點(diǎn)突出,、目標(biāo)明確，保證了學(xué)校德育工作的順利推進(jìn),。同時(shí)加強(qiáng)了德育研究,，開展了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“學(xué)困生的轉(zhuǎn)化”，讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任和有經(jīng)驗(yàn)的班主任走上臺(tái)前,，交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園廣播站建設(shè),、利用國旗下的講話和各班黑板報(bào),、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象,。同時(shí)做好少先隊(duì)小干部的選拔,、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),，使他們能真正成為老師的小幫手,，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,，對他們值日中存在的問題提出并要求改正,。
（二）、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,，實(shí)施常規(guī)育人,。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。我們制定了班級常規(guī)管理考核細(xì)則,。對班級的管理實(shí)行周評比,、月公示,、學(xué)期總評的辦法,。考評項(xiàng)目包括：學(xué)生精神風(fēng)貌,、班級紀(jì)律,、班級衛(wèi)生、班級物品管理,、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的調(diào)查等內(nèi)容,。 在如何落實(shí)好制度和細(xì)則才是加強(qiáng)常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)，在這方面下了很大的工夫,，我們每天做到：“四查”,，即早晨、間操,、晚修,、離校?！安欢ㄆ?、不定時(shí)的檢查”，即隨時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查,；“學(xué)生跟蹤檢查”,，即每個(gè)課間、兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查,。由于實(shí)行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實(shí)處,。
2,、加強(qiáng)宣傳，潛移默化,。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,，我校注重宣傳教育，利用板報(bào),、?？容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話,、早會(huì)課,、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶,。同時(shí),，我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊(duì)活動(dòng)，寓教于樂,，并積極與科任老師配合,，把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動(dòng)中。在全體教師的努力下,，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實(shí),。
3、細(xì)處著手,，養(yǎng)成習(xí)慣,。我校在活動(dòng)中，循序漸進(jìn),，指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手,，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,，樹立信心,，積極參與訓(xùn)練活動(dòng)。
（三）,、開展多樣的德育活動(dòng),，拓寬教育的主渠道在重大節(jié)日里，認(rèn)真組織有針對性的主題教育活動(dòng),。如教師節(jié)學(xué)生贊師表心聲,、國慶節(jié)的“祖國頌”歌詠比賽、重陽節(jié)的孝敬老人,、建隊(duì)節(jié)組織一年級新生學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、低年級親子活動(dòng)、元旦的十佳小歌手比賽等,。這些活動(dòng)的開展,，激發(fā)少先隊(duì)員的光榮感、責(zé)任感,，也極大的豐富了全校師生的課余生活,，陶冶全體師生情操，使教育的形式具體化,、多樣化,。
2、營造校園內(nèi)部文化,。 板報(bào),、宣傳欄是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對于班級,，我們要求每月更換一次板報(bào),，并讓班級學(xué)生輪流自行設(shè)計(jì)、出版,。每月更換一期年段宣傳欄,，讓學(xué)生隨時(shí)隨地汲取知識(shí)，寓教于樂,，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。 通過美化、綠化,、凈化環(huán)境,；通過櫥窗,、板報(bào)等德育宣傳陣地,，為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的和諧的育人環(huán)境,。為學(xué)生營造了一個(gè)優(yōu)雅的校園文化,，從而推進(jìn)了教育工作的進(jìn)程。
3,、“十佳歌手賽暨迎新” 文藝匯演,。xx年12月30日早上，在學(xué)校操場舉行了xx年十佳歌手賽暨迎新文藝匯演,。大賽在宏亮激昂的音樂聲中拉開了序幕,，舞臺(tái)上布景彩球熠熠生輝。13位選手舞臺(tái)上大放歌喉,，競逐十佳殊榮,，十佳選手們用自己動(dòng)聽的歌聲和個(gè)性化的舞臺(tái)表現(xiàn)，展示著漳外的靚麗風(fēng)采。社團(tuán)組的同學(xué)們也不示弱,，聲樂組,、舞蹈組、武術(shù)組,、英語組表演熱情十足,，盡情發(fā)揮，充分展現(xiàn)了漳外社團(tuán)組的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)才華,。本次活動(dòng)的開展,，豐富了同學(xué)們課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,，提高了學(xué)生的文化修養(yǎng),。同時(shí)，大賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，并充分展現(xiàn)了漳外校園精彩的文化生活,。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。xx年12月12日下午,，我校成功舉辦了親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)由家長和孩子共同參與,，主要項(xiàng)目分別是兩人三足,、夾球跳、背孩子,?；顒?dòng)中，家長和孩子們都熱情地參與其中,，大家不斷地加油喝彩,，不斷地助威鼓勁。整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語,。親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的參與意識(shí),、競爭意識(shí)和合作意識(shí),，讓學(xué)生體驗(yàn)到了體育活動(dòng)帶來的快樂；親子運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了孩子和家長的溝通與交流,，達(dá)到了親子同樂的效果,；與此同時(shí)，還加強(qiáng)了家校之間的相互溝通與交流,，保證了學(xué)校教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一,。整個(gè)活動(dòng)在和諧歡樂的氛圍中結(jié)束,，家長們紛紛表示，這樣的活動(dòng)寓教于樂,，很有意義,，希望明年能夠繼續(xù)舉辦。
（四）,、抓家教,，推動(dòng)德育工作
學(xué)校在不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育中，特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用,，在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，拓寬教育渠道,，開展有的放矢的教育,。 加強(qiáng)與家長溝通
每學(xué)期各班至少開一次家長座談會(huì)，學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查家訪記錄,、指導(dǎo),，認(rèn)真聽取家長的反饋意見，并及時(shí)整改學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué),。
2,、家校聯(lián)系工作
小學(xué)部要求全體教師每月都要及時(shí)與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),，生活情況,，增進(jìn)家校溝通交流，理解,，更好地做好孩子的教育工作,。
1、繼續(xù)開展第二課堂活動(dòng),，本學(xué)期開展了美術(shù),、舞蹈、器樂,、武術(shù),、象棋、聲樂,、鼓號(hào)、書法,、籃球,、小主持人等興趣小組，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，發(fā)展學(xué)生的特長,。
2、繼續(xù)開展書香校園活動(dòng)。本學(xué)期,，每個(gè)班每周專門增設(shè)了一節(jié)閱讀課,，注重課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀,，利用好班級圖書角，增加學(xué)生的閱讀量,，提倡少做題,、多讀書、好讀書,、讀好書,、讀整本的書，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,。
3,、加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。教師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找,、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題,，然后進(jìn)行交流和篩選，確立若干個(gè)“主題”,，然后有計(jì)劃地組織學(xué)生開展調(diào)查,、觀察、上網(wǎng),、實(shí)驗(yàn),、咨詢等綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和人際交往的能力。每次放長假老師均會(huì)做好安排布置,，讓學(xué)生積極參與實(shí)踐,，參加薌城區(qū)的比賽，成績顯著,。
小學(xué)部每天利用早會(huì),，課前，晚修等時(shí)間,，反復(fù)誦讀經(jīng)典篇目,，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀,、優(yōu)生領(lǐng)讀,、自由對讀等多種形式,，讓學(xué)生吟誦。現(xiàn)在,，大部分學(xué)生都能誦讀許多經(jīng)典古詩文,。通過經(jīng)典誦讀，為學(xué)校的管理和發(fā)展增添激情,、注入活力,、豐富內(nèi)涵，從而形成濃厚的校園文化底蘊(yùn),。
2,、以誦讀經(jīng)典為載體，以課堂教育為主陣地,，以師資建設(shè)為抓手,，完善評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，全面推進(jìn)國學(xué)誦讀活動(dòng),。
3,、邀請校外專家到校開經(jīng)典講座，指導(dǎo)老師們?nèi)绾伍_展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，從而進(jìn)一步促進(jìn)活動(dòng)的開展,，提升活動(dòng)開展的質(zhì)量。
完成了上級單位進(jìn)修學(xué)校布置的暑假學(xué)生活動(dòng)性作業(yè)的收集,、評選,、推薦，上交進(jìn)修學(xué)校參評,，參評的作品得到了進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，獲得不少的獎(jiǎng)項(xiàng)，主要有：
項(xiàng)目
學(xué)生
獲獎(jiǎng)情況
指導(dǎo)老師
1
“我行我記”游記
翁xx
一等獎(jiǎng)
余xx
吳xx
一等獎(jiǎng)
羅xx
趙xx
三等獎(jiǎng)
羅xx
2
“我學(xué)會(huì)了______ ”
吳竺可
一等獎(jiǎng)
陳xx
陳 x
二等獎(jiǎng)
曾xx
鐘xx
二等獎(jiǎng)
陳xx
3
“探究xx區(qū)農(nóng)村傳統(tǒng)美食”
陳xx
二等獎(jiǎng)
劉xx
陳xx
二等獎(jiǎng)
劉xx
4
科學(xué)活動(dòng)“折紙”
陳xx
二等獎(jiǎng)
莊xx
張xx
二等獎(jiǎng)
莊xx
5
“樹葉貼畫”實(shí)踐性作業(yè)
呂xx
二等獎(jiǎng)
盧xx
楊xx
二等獎(jiǎng)
朱xx
6
“統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用”
高xx
二等獎(jiǎng)
林xx
藍(lán)xx
二等獎(jiǎng)
林xx
陳xx
二等獎(jiǎng)
林xx
7
“英語單詞,，創(chuàng)意書寫”
陳xx
一等獎(jiǎng)
吳xx
劉xx
二等獎(jiǎng)
吳xx
2,、積極組織教師參加xx區(qū)“區(qū)域教研觀摩活動(dòng)”教學(xué)研討，其中活動(dòng)項(xiàng)有：語文,、數(shù)學(xué),、品德、音樂等等學(xué)科,，共組織15位老師參與12月23日（星期二）在xx中心小學(xué)舉行的小學(xué)教師（市區(qū)組）區(qū)域教研觀摩活動(dòng)活動(dòng),，在該活動(dòng)的“評課”比賽中選送的四位老師中，有三位老師分別獲獎(jiǎng),，他們是：
品德學(xué)科：劉xx老師獲得二等獎(jiǎng),。
語文學(xué)科：林xx老師獲得二等獎(jiǎng)。
音樂學(xué)科：朱xx老師獲得二等獎(jiǎng),，等佳績,。
3、指導(dǎo)和選送兩位數(shù)學(xué)老師的課件與教學(xué)設(shè)計(jì)參加區(qū)比賽：一年級蔡xx老師的《認(rèn)識(shí)鐘表》獲二等獲,，四年級林xx老師的《行程問題》獲一等獎(jiǎng),，其中林xx老師的課件與教學(xué)設(shè)計(jì)被區(qū)選送到市參評。
4,、xx區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我校運(yùn)動(dòng)健兒奮勇拼搏，賽出風(fēng)格,，賽出成績,，獲得多個(gè)單項(xiàng)第一，一舉拿下甲組團(tuán)體第二名,。
5,、組織學(xué)生福建省教育學(xué)會(huì)，福建教育雜志社舉辦的“我的幻想世界”征文比賽中,，3人次獲一等獎(jiǎng),，二人次獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
不足：當(dāng)然,，由于各種因素，小學(xué)部的各項(xiàng)工作也還存在許多不足之處,。教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,。由于工資、個(gè)人素質(zhì)等因素,，這兩年教師流動(dòng)性較大,。同時(shí)又較難招進(jìn)好老師，再加上培養(yǎng)周期比較長,，整個(gè)教師隊(duì)伍水平在下降,。由此造成了教學(xué)管理難度加大，教育教學(xué)工作開展不順利,，甚至不能很好實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步影響控溜生工作。
2,、生活區(qū)的管理較薄弱,，生活老師的整體素質(zhì)偏低，再加上現(xiàn)在招聘困難,，造成了我們的服務(wù)質(zhì)量不能很好地讓家長滿意,。
3、教師的教育思想,、教學(xué)方法,、手段比較落后,，幾乎沒有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也沒有請進(jìn)來,，只能是閉門造車,，視野很窄，很難有進(jìn)步,。
4,、由于招生方面的一些原因，整體生源質(zhì)量在下降,，特別是近兩年,，每個(gè)班級的雙差生多了不少，加大教學(xué),、管理難度,，在某種程度上造成了老師的負(fù)擔(dān)過重，增加了挫敗感,。
面對這些存在的問題,，我們將在下個(gè)學(xué)期采取一些有針對性的措施，揚(yáng)長避短,，實(shí)事求是,，大膽創(chuàng)新，辦家長滿意的小學(xué)部,。
xx外國語學(xué)校小學(xué)部
xx年元月15日
