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2022年小學(xué)秋游綜合與實踐活動方案精選五篇

格式:DOC 上傳日期:2022-09-27 16:06:18
2022年小學(xué)秋游綜合與實踐活動方案精選五篇
時間:2022-09-27 16:06:18     小編:江JSX

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。

2022年小學(xué)秋游綜合與實踐活動方案精選五篇一

活動目的:

1、通過活動,在秋游中感受祖國山河的美麗,。

2、在活動中提高學(xué)生的觀察,、想象和動手能力,,培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念,、互助精神。

4,、愛護(hù)自然環(huán)境,。

活動內(nèi)容:

1、用心觀察,、感受鼎山的美,。

2、開展豐富多彩的活動:中華經(jīng)典背誦,、歌唱,、環(huán)保行動

活動地點及時間:

地點:鼎山公園。

時間:第十三周(周五),。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:__。

副總指揮:____,。

協(xié)調(diào):____,。

活動班級:

四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班。

活動人員安排:

行政領(lǐng)導(dǎo),、正副班主任,、帶班生活老師、__老師,、校車司機,。

活動安排:

第一階段:

1、召開班主任會議,,明確活動內(nèi)容,,討論活動要求。

2,、班主任宣講活動內(nèi)容,,提出活動要求,。

(1)特殊情況不能參加秋游活動的學(xué)生要登記,由專人集中管理,。

(2)分配各小隊人員,,確定四隊小隊長(2人/隊)。

(3)要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域活動,,活動中不隨便離隊,,有事離開向老師報告。

(4)有序上下車,,在車內(nèi)不喧嘩,,車途中不把頭伸出車窗外。

(5)講究衛(wèi)生,,文明活動,,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,。

(6)保管好自己的物品,,增強自我保護(hù)意識。

(7)穿好校服,,佩帶好紅領(lǐng)巾,。

第二階段:

1、各班總結(jié)交流活動情況,。

2,、展示活動成果,用圖畫的形式展示自己的收獲,。

3,、學(xué)生進(jìn)行“秋游”游后感,且每班推選兩篇優(yōu)秀文章進(jìn)行校園廣播宣傳

物品的準(zhǔn)備:

1,、常備藥品:創(chuàng)可貼,、風(fēng)油精、紅花油,。

2,、隊旗、橫幅(保護(hù)環(huán)境,,從我做起),。

3、一臺攝影機,、五臺相機,。

3、礦泉水,、面包,、環(huán)保袋,、一次性筷子。

校車安排:四輛校車,。

2022年小學(xué)秋游綜合與實踐活動方案精選五篇二

一,、活動目的

為了豐富學(xué)生們的課余生活,開闊他們的'眼界,,多與大自然接觸,,欣賞到家鄉(xiāng)徐州美麗的秋日景色。

二,、 活動時間:

20__年X月X日

三,、活動地點:

1、五年級到位于濱湖公園內(nèi)的藝術(shù)館參觀徐州市首屆動漫展,,參觀后留在濱湖公園游玩

2,、四年級前往九里山氣象臺參觀,參觀后留在那兒游玩

2,、其余年級到彭園游玩

四,、活動具體安排:

1、采取分時出發(fā)的方式

五六年級提前7:50到校,,8:10出發(fā);三四年級8:00到校,,8:20出發(fā);一二年級正常時間到校,8:40出發(fā),。

2,、返校及放學(xué)時間

一二年級11:00集合,11:30返回學(xué)校,,11:40放學(xué);三四年級11:10集合,,11:40返回學(xué)校,11:50放學(xué);五六年級11:20集合,,11:50返回學(xué)校,,12:00放學(xué)。

3,、領(lǐng)導(dǎo)及老師配備

一年級每班三名老師,二---六年級每班兩名老師,,參照新下發(fā)的班主任配班老師分配表執(zhí)行,。(另附)

4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):

活動總調(diào)度與計劃安排:王琳

一年級:王海晶;二年級:徐瑋;三年級:王芬;四年級:張婷;五年級:劉雪紅;六年級:李莉,。

5,、車輛負(fù)責(zé)人:

本部:張勇、朱春玉,、馮惠,、徐燦,。

二部:蘇君鵬。

其中包車事宜由徐燦老師負(fù)責(zé),,同時保障車輛的準(zhǔn)確到達(dá)時間與地點,。

6、收費:全校每人收取二十元活動費,。

五,、活動注意事項:

1、班主任老師要做好學(xué)生們的安全教育,,保障活動過程中學(xué)生聽從老師的安排,,杜絕意外事故的發(fā)生。

2,、配班老師加強責(zé)任心,,負(fù)起責(zé)任,協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的管理教育工作,,并保障學(xué)生們的安全,。

3、各年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)做好各年級的活動協(xié)調(diào)工作,,保證所負(fù)責(zé)年級在準(zhǔn)確的時間和地點進(jìn)行集合并按時返回,,并即時處理好各類突發(fā)事件。

4,、負(fù)責(zé)車輛調(diào)度的老師即時到位,,保障學(xué)生有秩序地上、下車,,并做好人群的疏散工作,,防止家長在學(xué)校門前發(fā)生擁堵現(xiàn)象。

2022年小學(xué)秋游綜合與實踐活動方案精選五篇三

活動時間:

20__年X月X日上午8:30——10:30,。

活動地點:

____,。

活動參與者:

中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長,。

活動目標(biāo):

1,、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2,、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,。

4,、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神,。

活動準(zhǔn)備:

與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食,。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋,。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一,、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng),。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2,、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二,、交代游玩的地點及安全要求。

三,、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽,。

1、8:00全體人員集中__下,。

2,、集中幼兒和家長集體合影留念。

3,、比賽開始,,比賽路程:從__到__。提醒孩子和家長安全第一,,比賽第二,,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一,。

4,、在終點站集中,分發(fā)獎品,,并休息,,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影,。提醒不亂扔垃圾,,應(yīng)扔到垃圾袋。

5,、游覽老人公園,,感受秋天的美,下長城,,活動結(jié)束。

注意事項:

1,、對幼兒進(jìn)行安全教育,,提醒幼兒在活動地點不擁擠,,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍,。

2,、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件,。

3,、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4,、幼兒穿秋裝園服,,白色短袖穿里面。

5,、自帶適量的零食和飲料,,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6,、家長請帶好自己身份證(__戶口身份證),。

2022年小學(xué)秋游綜合與實踐活動方案精選五篇四

一、活動目標(biāo)

1,、通過活動,,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手,、動口的能力。

2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,,豐富知識,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂,。

3、加強家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、請家長事先做好安全教育工作,。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,,排隊時跟著前面的小朋友,。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,,以方便步行,。

3、帶適量的零食,,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

4,、小朋友8:30分來園,,并請家長陪同。

三,、活動時間

20__年X月X號(星期五)早上,。

四、活動過程

1,、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,,做好點名工作。

2,、9點組織本班幼兒排隊,,以班級為單位徒步去公園。

3,、組織開展活動,。

活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化,。

活動二:集體親子小游戲

“剪羊毛”,,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多,。

4、活動結(jié)束,,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家,。

2022年小學(xué)秋游綜合與實踐活動方案精選五篇五

活動主題:

班集體秋游

活動對象:

10信科1班全體同學(xué)

活動地點:

森林公園

活動時間:

__年10月24日

活動意義:

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,,豐富同學(xué)們的校園生活,,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力,、自主活動能力,,同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動,。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,,又可以加強同學(xué)們的集體意識,。

調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位,。

前期工作安排:

1. 組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點,,了解所在地的安全情況。

2. 物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦,、音響、雨傘,、衣服,、紙巾等

3. 確定交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。

4. 分組:將隊伍分成6小組,,并選出個小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,,以及其他事情

人員安排:

1. 陳春花,莊曉聰,、簡迪祺,,張逸盈勘查活動地點及場地租借

2. 馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機

3. 莊曉聰,,林秀嫻,,李惠超,訂燒烤爐

4. 陳春花,,張益華,,袁玲玲,馬嘉鵬,,簡迪祺,,韓麗珍,張逸盈采購食物

5. 總負(fù)責(zé)人:林秀嫻,,陳春花,,莊曉聰

6. 張益華收__元的活動費

7. 每個小組的負(fù)責(zé)人;簡迪祺,馬嘉鵬,,韓麗珍,,張逸盈,李惠超,,袁玲玲

所需物品:

1. 用具:10條一次性杯子,、1包牙簽、2包紙巾(大),、30支刷子,、4包一次性手套、20包一次性碟子,、木炭,、鋁紙,記事本、水果刀,、燒烤叉,、打火機、紙巾,、報紙,。 線繩2卷

2. 飲料:可樂、雪碧,、橙汁,、礦泉水、果汁

3. 食物:火腿腸,、肉丸,、紅薯、雞翅,、玉米,、熱狗、方包,、香腸另 外買一些餅干

4. 醬料:燒烤醬,,燒烤蜜糖,辣醬,,蜜汁,、醬油、花生油,、鹽,、番茄醬、孜然粉,、辣椒粉,、蠔油。

經(jīng)費預(yù)算:車費 食品 等各項雜費

5. 提前分好各小組的人員組成,。

6. 注意相機的借用

活動流程

1. 早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點前到達(dá)目的地

2. 到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話

3. 有小組長帶領(lǐng)自由活動

4. 10:30在燒烤場集合,,并以小組為單位開始燒烤

5. 飯后休息,全班在13:00開始游戲:

6. 節(jié)目安排游戲類

(1) 紙杯傳遞,。

(2) 解套

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán),。

1) 要求所有的參與者圍成一個圈,。

2) 從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,,按此順序繼續(xù),,直至所有人的手都與其他人相握,。

3) 這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,,此時要求大家在不松開手的情況下,,通過移動自己的身體、變換自己的位置,,來解開交錯的套,,打開成一個或若干個圈。

(3) 真真假假

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,,其余三個裝的是水,,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,,猜錯的就要接受懲罰。

(4) 正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語,。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,,比如“新年好”,,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰,。從三個字開始說起,,第二輪四個字,第三輪五個字,,以此類推,,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5) 默契

游戲開始時,,將大麻繩圍在各自腰間位置,,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形,、長方形,、平行四邊形、梯形,、菱形,、三角形),在這過程中,,參加隊員不能手拖手,,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出,。游戲以組為單位分別進(jìn)行,,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

7.16:00清場,,然后坐車回校

應(yīng)急措施:

1.天氣:事前作好天氣預(yù)報調(diào)查,,假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到__年11月21日進(jìn)行,。天氣好則照常進(jìn)行,,同時準(zhǔn)備防曬工作,帶上太陽傘,、太陽帽等

2.安全:事前作好安全教育工作,,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時進(jìn)行人數(shù)清點工作,。多帶些水,,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,,以防出現(xiàn)扭傷,、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3.氣氛:如果氣氛低沉,,則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,,增添氣氛,達(dá)到相融的效果,。

活動結(jié)束后期工作:

4.預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號碼,,同學(xué)們在迷路時也能找到負(fù)責(zé)人。

5.班委做活動后總結(jié),,總結(jié)這次活動的經(jīng)驗,。做得好的方面、做得不足的方面,,都做個統(tǒng)計,、記錄,以便日后再搞活動有個參照,,發(fā)揚好的,,改正不好的,修補不足的,。

 

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