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夢(mèng)想的名言名句篇1
當(dāng)那雄渾而又悠揚(yáng)的校歌響起在耳畔的那一刻,,我們就明白,,我們的夢(mèng)想,,將從這里出發(fā)。
這是一顆撒落在千里江畔的璀璨明珠,,這是一葉孕育并傳承文化的智慧方舟,,這更是一方無私奉獻(xiàn),以春風(fēng)化雨百年育人的夢(mèng)想的沃土,。而我們這群充滿生機(jī)與夢(mèng)想的學(xué)子更為這片美麗的校園增光添彩,,我們的夢(mèng)想,點(diǎn)綴了這如畫的校園,,我們的夢(mèng)想,,將從這里出發(fā),我們的夢(mèng)想,,更將從今天,,從每一個(gè)今天出發(fā),。
還記得童年時(shí)的歌謠嗎“我生待明日,萬事成磋砣”,。
還記得陶淵明的吟唱嗎“盛年不重來,,一日難再晨”。
是無數(shù)的今天串起了我們的短短數(shù)十秋,,我們又有多少個(gè)今天可以任其匆匆地,,從我們凝然的雙眼前過去我們說,我們的夢(mèng)想從這里出發(fā),,我們的.夢(mèng)想從今天出發(fā),,而我們的行動(dòng)又在哪里那寶貴的一點(diǎn)一滴是在慵懶的消遣中匆匆,是在朦朧的睡眼中匆匆,,還是在百無聊賴的無所事事中匆匆
回顧這次月考,,也許有人正為它欣喜若狂,也許有人正為它傷心難過,,成績(jī)能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效率,,通過他,我們能查漏補(bǔ)缺,。不管你的分?jǐn)?shù)是多少,,名次是多少,請(qǐng)不要高興得忘乎所以,,也不要自暴自棄,,灰心喪氣,最關(guān)鍵的是你從中收獲了什么,,你是否在平時(shí)上課時(shí)開小差了你是否在做平時(shí)的小練習(xí)時(shí)掉以輕心了你是否在自習(xí)課上浪費(fèi)時(shí)間,,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了從現(xiàn)在起,讓我們擺脫過去的輝煌與陰影,,全身心地投入新的戰(zhàn)斗!
所有的成績(jī)都是你是你昨日的努力,,昨日的輝煌,,。那些輝煌,,我想,若任時(shí)間的流逝而不抓緊,,是不能造就的!而明天的輝煌呢是要靠我們今天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的啊!我們都知道世界的發(fā)展日新月異,,一日千里,都明白中國(guó)還不強(qiáng)大,,還在忍受鄰邦的白眼,,都渴望明天的我們能站在世界的巔峰夸耀我們的輝煌,感受到肩上的責(zé)任了嗎這是如此沉重的一副擔(dān)子啊!試問,,我們還可以虛度今天而無所愧疚嗎為著明天的更加輝煌,,為著我們的夢(mèng)想,,從今天出發(fā),我們真應(yīng)該做些什么了啊!
從今天,,從現(xiàn)在出發(fā),,抓住每一個(gè)今天,滿載一船星輝,,在求索的海洋里放歌,,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,把握每一個(gè)今天,,對(duì)每一個(gè)今天無悔無愧,,努力奮斗,明天的輝煌,,就讓我們來創(chuàng)造吧!
夢(mèng)想的名言名句篇2
親愛的同學(xué)們:
從來,,我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書,,也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國(guó)內(nèi)閣制度,,干我何事。
迄今我還記得,,在我上高三時(shí),,我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測(cè)驗(yàn),滿分是120分,,我辛苦做完后,,只得了10分。高三上個(gè)學(xué)期舉行的模擬考,,在全縣1000多名考生中,,我的成績(jī)排在992名,。
因?yàn)榭紤]到升學(xué)率問題,,班主任后來鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會(huì)上去學(xué)一門手藝,,說這樣對(duì)我的前途會(huì)比較實(shí)在點(diǎn),。
當(dāng)時(shí),我自己也都想干脆放棄算了,,因?yàn)槟畹礁呷臅r(shí)候我感到非常地不愉快,,我在精神上被推到了一個(gè)絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,,它使我頑固地堅(jiān)信像我這樣的水平是不能去參加高考的,。
狀況的轉(zhuǎn)變始于那個(gè)失意的寒假。當(dāng)時(shí)我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),,出來先做木工學(xué)徒,,再開個(gè)木工廠,。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績(jī)單時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的
評(píng)語
,,心中涌上陣陣怒氣,,當(dāng)場(chǎng)燒毀。當(dāng)時(shí)的我找不到念書的動(dòng)機(jī),,或許早已麻木不仁,,但我想著爸媽看了,一定會(huì)很悲傷,,因?yàn)樯厦鎸懼霸撋刭|(zhì)太差”,,像一把劍刺入體內(nèi),在某個(gè)角落發(fā)作而隱隱生痛,,于是我發(fā)“恨”圖強(qiáng),,下定決心考大學(xué)。
我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn),,當(dāng)時(shí)就感覺好像哪根筋不對(duì)勁,,我就不信考不過。結(jié)果兩個(gè)月下來,,猛然發(fā)現(xiàn),,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂趣,,很多解不開的題一旦解開了就很有成就感,,第三次和第四次兩次模擬考下來,我已經(jīng)考到了400多名,,忽然我覺得自己好像并沒有那么笨,,這是我平生第一次有這種“聰明的感覺”。
從那時(shí)起,,我才慢慢開始對(duì)做學(xué)問產(chǎn)生了濃厚的興趣,,似乎從書海中尋回了我的靈魂。
有意思的是就在一年前的夏天,,我考上大學(xué)之后,,暑假回家高中同學(xué)聚會(huì),班主任在離開時(shí)深感慚愧地說:“×××,,我現(xiàn)在可以告訴你,,我年輕時(shí)可以算是個(gè)偷夢(mèng)者。那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想,。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢(mèng),。”
每天,在學(xué)校都有不計(jì)其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個(gè)在夢(mèng)想面前深感窮途末路的無助者,,至少是暫時(shí)的,。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對(duì)象做了一個(gè)試驗(yàn):孩子們從試驗(yàn)老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因?yàn)榻g盡腦汁卻一無所獲而變得完全失
去希望時(shí),,他們就會(huì)得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題,。
可是,情況很奇怪,,他們解答這些習(xí)題的成績(jī)要比其他一開始就做容易解答習(xí)題的孩子要差,。只有當(dāng)這些被弄得束手無策的孩子有了另外一位試驗(yàn)老師后,他們才能正常地完成容
易解答的習(xí)題,。這樣看來,,學(xué)生所謂的“蠢笨”是否也和老師有關(guān)呢?
當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時(shí)代時(shí),,大家可能都有過這樣的經(jīng)歷,,有些老師教授的課,我們總是無法取得理想的成績(jī),,在這門課上并非我們不夠聰明,。
不要讓人偷走你的夢(mèng),即使是在自己對(duì)自己的信心感到窮途末路之時(shí),??礈?zhǔn)目標(biāo),不管發(fā)生了什么,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
最初的夢(mèng)想
演講稿
三分鐘3大家好,,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,,我們背負(fù)理想的背囊,。我們追求美好的未來,我們追求智慧,,我們謳歌自由,,我們抒發(fā)心中的激情,,我們以詩(shī)的語言揮灑我們奔涌的熱血,。
讀一百部書,活一百種人生,。對(duì)生命來說,,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,,是郁郁寡歡者的喜悅,,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,,是無依無靠者的相助,,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,,我有一個(gè)夢(mèng)想,。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,,從這里起飛,,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想,。
人生不能沒有夢(mèng)想,,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來,,我希望大家可以不斷進(jìn)步,,超越自我,胸懷天下,。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,,聆聽仁人大師的諄諄教誨,。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,,我們來了,我們無所畏懼,,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐,,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,,我們的精神是自由的,,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,,只要我們不懈追求,,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,,只要我們敢于行動(dòng),,我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),,我們的追求便會(huì)有回報(bào)。我想,!我做,!我成功!
今天,,我有一個(gè)夢(mèng)想,!
我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師,、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游,。
我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí),。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,,消除矛盾,充滿博愛精神,。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,,書的海洋,人才的搖籃,。
這就是我的夢(mèng)想,。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,,我們必須努力向上,,改造自己,改造人類社會(huì),。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來描繪燦爛的前程,,來書寫豪壯的誓言,,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),,放飛夢(mèng)想,,為夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想的名言名句篇3
一直被中國(guó)人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說過:“唯女子與小人難養(yǎng)也,,近之則不遜,,遠(yuǎn)之則怨?!?難道女子真的只能和小人歸之于一類嗎?我倒想問問這位偉大的孔圣人這里所說的女子是否包括他的母親? 從古自今,,從父系氏族社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,女子的權(quán)利并沒有完全實(shí)現(xiàn),。就拿中國(guó)的古代來說吧,,中國(guó)歷經(jīng)二十幾個(gè)朝代,,真正意義上的女性統(tǒng)治者只有武則天和慈禧,,而且帝王們還特別規(guī)定:后宮不許干政,。在朝的大臣 100%是男性,這難道不是對(duì)女子權(quán)利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上,,應(yīng)該每個(gè)人都有為國(guó)效力的機(jī)會(huì)吧,,那么憑什么讓女子不許干政呢?女性也是人,憑什么讓她們一輩子過著相夫教子的生活呢?我們要堅(jiān)決肯定女性不是男性的陪襯品,,而是與他們站在同一高度的,,女性與男性是完全平等的。
再說說現(xiàn)代中國(guó)吧!從小學(xué)到大學(xué),,班中的女生一般都是不斷減少的?,F(xiàn)代的家長(zhǎng)中還有人固執(zhí)地認(rèn)為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么,,為什么頻頻有人說女生的智力不如男生呢?因?yàn)閹浊甑哪凶鹋八枷胍言谌藗兊哪X中打下了深刻的烙印,。女生智力絕不會(huì)比男生差,這是我們要肯定的,,我們要堅(jiān)持的,。
人才市場(chǎng)里,許多招聘單位會(huì)告訴女應(yīng)聘者:“我們只招男的,,不招女的!”這是為什么呢?法律上已經(jīng)明文規(guī)定了,,男、女是平等的,。這難道就是所謂的“平等”嗎?為什么用人單位會(huì)只招男性而不招女性
呢?答案只有一個(gè),,就是社會(huì)對(duì)性別的歧視并沒有真正地消失過。
幾千年了,,女子為什么不站起來呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類了,,我們現(xiàn)在需要的是像蘇珊。安東尼一樣,,勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)利,。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天男,、女真正地平等了,,招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。
我有一個(gè)夢(mèng)想,,夢(mèng)想有一天在各國(guó)首腦會(huì)上,,會(huì)出現(xiàn)一半女性的面孔。
我有一個(gè)夢(mèng)想,,夢(mèng)想有一天女性實(shí)質(zhì)擁有的權(quán)利與男性一樣多,,社會(huì)是真正的男,、女平等社會(huì)。
夢(mèng)想的名言名句篇4
人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功,,也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了,,但是追尋夢(mèng)想的過程當(dāng)中,得到了更多,,充實(shí)了原本的生命,,完成了生命的意義。
有個(gè)人,,小時(shí)候,,他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,立志長(zhǎng)大后要做像愛因斯坦,、牛頓,、伽利略、達(dá)爾文 R22;R22;R22;那樣的人,,為人類做出杰出的貢獻(xiàn),。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但長(zhǎng)大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著,,還要天賦,,他想自己腦袋瓜不可能像愛因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”,所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想,。上小學(xué)時(shí),,他喜歡畫軍艦,畫飛機(jī),,自己動(dòng)手做航模,,夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師,心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師,,但隨著自我“黑五類”成分的清晰認(rèn)識(shí),,這類夢(mèng)就想都不敢再想。后來他又迷上了無線電,,成天拆著舊家電,,認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》,
再后來因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”,,這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之,。
大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”,但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所成就,,因?yàn)樗皩?shí)在”沒有藝術(shù)細(xì)胞,。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí),影片中那座宏偉的,、優(yōu)美的,、精致的橋,,以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象,,他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的設(shè)計(jì)師多好,。實(shí)際上大學(xué)后,他被分配到石油系統(tǒng)中工作,,父親對(duì)他有一個(gè)期望,,希望他能夠做一個(gè)合格的工程師,。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級(jí)的石油專家,。工作多年后,隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解,,他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒有前途的行業(yè),,他再次拋棄了自己的專業(yè),投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,,研究太陽能,。終于太陽能做出來了,他又想讓人人用上太陽能,,37 歲時(shí),,他毅然辭職,全力追尋他的太陽能夢(mèng)想,。
他不斷地夢(mèng)想,,夢(mèng)想又不斷的破滅,一個(gè)夢(mèng)想還沒破滅,,另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上,。有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都沒法實(shí)現(xiàn),。這樣的一生,,你認(rèn)為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程,不斷的夢(mèng)想,,又不斷地破滅,,你感到焦躁嗎?你會(huì)無望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒有所謂的立,你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去? 也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是 37 年之前的我,,認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽能夢(mèng)想”,。實(shí)際上,我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢(mèng)想,,無論是實(shí)現(xiàn)的還是沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,,每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。比如說認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、無線電的專業(yè)知
識(shí)在后來的工作和創(chuàng)業(yè)過程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷,,甚至做太陽能,,鍛煉了我的動(dòng)手能力,而這種能力在工作中顯得越來越重要了,。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余,,皇明早期產(chǎn)品說明書,廣告語都是出自我的創(chuàng)意,。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋,,讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓,,形成血液。在樹立皇明企業(yè)文化時(shí),,將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化,,相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),無論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中,,抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中,,任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。現(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國(guó)際交流中心,、節(jié)能住宅,,我在跟一群工程師、建筑師合作,,共同在營(yíng)造綠色家園,,因?yàn)榻ㄖ煹那榻Y(jié),使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情,,憑空學(xué)了不少東西,。
現(xiàn)在回過頭來看,我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值,,追夢(mèng)的過程中留下了自己青春的足跡,,積累了很多東西,也成熟了,。有的夢(mèng)想就算別的沒有積累,,也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢(mèng)想,,因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼?,在不?jīng)意之間,陰差陽錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了,。
例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家,,但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇(小時(shí)候科學(xué)家與教授分不清,以為成為教授就是科學(xué)家),,被聘為許多學(xué)校的兼職教授,,還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì),算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng),,這種思想雖有點(diǎn)淺薄,,有點(diǎn)庸俗,但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來,。
如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠,,那么有夢(mèng)的人,有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠,,有的人結(jié)了一粒小珍珠,,對(duì)那些一生當(dāng)中有許
多美麗夢(mèng)想的人,就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠,,當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后,,這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣,,將那些散落的小珍珠,,或者還沒有成型的珠子,串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,。也許有的人一生當(dāng)中,,什么夢(mèng)想都沒有真正實(shí)現(xiàn)過,僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過程,,難說這樣的人生沒有價(jià)值?實(shí)際上,,一個(gè)人無論是結(jié)出一粒大珍珠,還是串成璀璨的項(xiàng)鏈,,抑或僅是一個(gè)過程,,每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
人這一輩子,,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事,,只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋,這個(gè)過程本身就非常具有價(jià)值,,就是非常了不起的人生,。同時(shí)我相信,大自然也罷,,上蒼也罷,,你真正追尋了,真正懷著這滿腔的熱情,,懷著執(zhí)著,、專注、追尋了,,即便沒有得到夢(mèng)想,,中間那些副產(chǎn)品,,在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多,夢(mèng)海拾貝也是一種幸福,。