在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
升旗儀式主持人發(fā)言稿篇1
親愛的老師們,、同學們:
大家好!
我是三年級三班的學生,,今天我廣播的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習慣》,。我們是一小的學生,“養(yǎng)成良好的習慣”是老師的期望,,也是學校的校風,。作為一小的同學們,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎,?
那么,作為一個學生,,應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢,?
其一,珍惜時間,,自覺讀書的習慣,。俗話說,,“一日之計在于晨,一年之計在于春”,。早晨,,是一日之始,是腦子最清醒的時候,,到了學校以后,,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書,、英語書,,也可以讀自己愛好的課外書。
其二,,遵守紀律,,積極思維的習慣。上課的時候,,同學們應該精神飽滿,,神情專注;積極思維,,踴躍發(fā)言,;坐有坐相,站有站相,;聲音洪亮,交流活躍其三,,認真作業(yè),,精益求精的習慣。同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),,做到答題準確,、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,,這樣持之以恒,,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字,。
當然,,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例,。愿我們的每位同學,,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,,養(yǎng)成良好習慣,,將來成為有用人才,。
我的廣播完畢,謝謝大家,!
升旗儀式主持人發(fā)言稿篇2
你們好,!
每年我們每位同學都要接受一次有關消防安全方面的教育。那為什么我們對消防安全常抓不懈呢,?
我們知道,,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,,帶來了人類的文明和社會的進步,。但火一旦失去了控制,就會釀成火災,,就會給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失,。同學們,由于大家對消防知識缺乏,、消防意識淡薄,、消防法制觀念不強,造成重大的經(jīng)濟損失,,如果我們把這些無為的經(jīng)濟損失,,用于希望工程,可使多少失學兒童回到課堂啊,??梢妼W習了解一些消防知識,減少人為火災的發(fā)生,,對我們來說是多么重要,。
下面我們一起來學習有關消防知識,看誰最認真聽,,記得最快最準確,。
怎樣正確使用火警電話?
報警時,,一定要沉著冷靜,,不要心慌,一要講清楚起火詳細地址(我們學校地址:)(家里不能只講新村,,而要講明什么路),、燃燒對象、火勢情況,,并將報警人的姓名,、聯(lián)系的電話號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系,。報警后,,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車,;二要早報警,為消防滅火爭取時間,,減少損失,。
火災事故發(fā)生的原因有哪些?
火災事故發(fā)生的原因主要有:放火,、電氣,、違章操作、用火不慎,、玩火,、吸煙、自燃,、雷擊以及其它因素如地震,、風災等引起。
為什么冬季火災事故多,?
冬季天氣寒冷,,雨水稀少,貯存的各種原料多,,用火用電用氣量多,。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn),、工作繁忙,,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,,剛開始火災不易及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災事故多,,損失傷亡大,。
不能用水撲滅的火災有哪些,?
電器,、油鍋、燃料油,、油漆(家中裝修貯存的燃料油或油漆起火千萬不能用水澆,,應用泡沫、干粉或1211滅火器具或沙土進行撲救,。 計算機,、電腦著火應馬上拔下電源,使用干粉或二氧化碳滅火器撲救,?;瘜W危險物品——學校實驗室有些實驗用的,,如酒精。
學校哪些地方比較容易引起火災,?
食堂——液化氣,;電腦房;圖書室,、實驗室——易燃品,;辦公室和教室——電腦(離校前養(yǎng)成檢查電源是否已關的好習慣。
我們學校的哪些地方有防火設備,?
教學樓每一層有滅火器,;行政樓每一層面有滅火器;電腦房,、實驗室,、圖書室和專用教室的過道上都有滅火器;
小能不能參加直接滅火,?
不能,。為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校,、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火,。
但是,同學們,,你們正處于成長發(fā)育期,,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,,遇到緊急情況,,往往處理不當,發(fā)生傷亡事故,。如發(fā)現(xiàn)火災,,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場,。這樣做既可以保證自身安全,,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火,。從這一意義上來看,,保護自身安全也是滅火工作作出了貢獻。
希望同學們牢記這些小常識,,在發(fā)生火災時保護好自己,。
升旗儀式主持人發(fā)言稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
藍天下,,迎著初升的晨曦,,我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。
再過幾天就是10月1日,,中華人民共和國成立xx周年紀念日,。我們祖國走過了xx個年頭的輝煌道路,回顧歷史,,每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪,。
滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊,。
曾經(jīng),,當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭,。
千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,,雄壯嘹亮,。
國旗,在新世紀升起,;國歌,,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛,、前途一片光明,。
讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,,更加努力地學習吧,!
祖國需要我們,世紀需要我們,,未來需要我們,!
升旗儀式主持人發(fā)言稿篇4
親愛的老師們、同學們:
大家好!
在這個陽光燦爛,,晴朗明媚的日子,。我們滿懷著喜悅,,又迎來了新的學期,,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經(jīng)過一個假期的休整,,個個精神抖擻,,早早地來到學校,,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園,。
我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期,。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,,我向同學們提幾點建議:那就是要養(yǎng)成三個“習慣”,,抓住三個“開始”。
第一,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,從“認真”開始,認認真真地讀書,,認認真真地上課,,認認真真地做作業(yè)。新學期,,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣,。課上我們比聽講狀態(tài)認真,比發(fā)言積極踴躍,。作業(yè)我們比字的工整清楚,,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,,博覽群書,。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,雖然學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。但是我們養(yǎng)成良好習慣,掌握恰當方法,。在暢游知識的海洋時,,體驗更多的是無窮的樂趣“
第二,培養(yǎng)良好的行為習慣:從”自覺“開始,。在過去的一年,,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了贊譽,,還記得徐校長表揚我們是儒雅的,。那是因為我們的語言是文明的,知書達禮,,不說臟話;我們的行為是端莊的,,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的,,積極向上,,熱情開朗,明辨是非,。新學期,,讓我們自覺的去遵守學校的每一項
規(guī)章制度
,積極倡導懂文明,,守禮儀的健康風尚,。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習慣的起跑線上。第三,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣,,從”關注細節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護,,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮,。讓我們從身邊的點滴做起,,從小事做起,為自己,,為他人營造更健康的的校園環(huán)境,。
同學們,新學期我們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們,。今天我們要將新學期視為一個新的起點,,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,,收獲一個行動;播種一個行動,,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,,收獲一個命運,。新學期開始,我們精心播種,,期待著每個人的`收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步,、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快,、家庭幸福!謝謝大家,。
升旗儀式
演講稿
文明從我做起5各位同學,各位老師:
早上好,。我是六(6)班的xx,。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”,。相信大家對這個詞并不陌生,而且,,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,,在10月24日,,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,,紛紛跳入水中救人,。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,,而陳及時,、何東旭、方招3名大學生,,卻獻出了年僅19歲的生命,。
面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,,不顧生命危險下江救人,?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,,有很多人都會認為這三名大學生不值,,甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣,,的確,,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀,。但是,,我們要褒獎的是這種精神。
有些價值觀是永遠不能被忽視的,,如對正義,、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,,像為人的責任和做人的根本,。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng),?!耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要,。
在這三位大學生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國,、熱愛人民的赤子情懷,,臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,,舍己救人,、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會,、關愛他人的優(yōu)秀品德,,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,,眾志成城,、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
對于現(xiàn)在的我們,,或許說這些還為時過早,,但我們應該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,,這種人遲早會落下社會的腳步,。其實,我們做這些不是為了出風頭,,也不是為博得別人的好評,,而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì),。所以,,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人,。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,,這只會暴露出你這個人的惡劣品質(zhì)。
而且,,見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情,。那么,,無論別人說什么,都會成為過去,。經(jīng)歷了這一切,,我想你的靈魂也會得到升華。
謝謝大家,,我講完了,。
升旗儀式主持人發(fā)言稿篇5
今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,,迎著黎明的第一縷曙光,,我們匯聚在國旗下,,還來不及回味xx的豐碩,xx年已經(jīng)迎笑走來,。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,,做好準備,是否想到xx年要準備的事很多,,我覺得無論做什么準備,,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光,。
有人說:人的一生有三天,,昨天,,今天,,明天,這三天組成了人生的三步曲,。但我說,,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,,既不會珍惜昨天,,也不會憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時候,,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講,?上自習課時,,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘-惑而虛度時光,?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本,?
一年過去之時,,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪,。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,,懂得了做人的道理,,取得了不小的成績??鞓放c悲傷,、成功與失敗……,,都化作人生的財富。而今天,,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年,。我們不禁要感嘆時間過得太快了。
期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計劃,,惜時如金,。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,,時間多出了59倍,!二要見縫插針,持之以恒,?!埃姇r間之縫,,插學習之針”,。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,,就一定能把枯燥變成愉快,,把有限的時間變成無限的力量。那時,,我們就能充滿自信地,,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,。
聰明的人,,檢查昨天,抓緊今天,,規(guī)劃明天,;愚蠢的人,哀嘆昨天,,揮霍今天,,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實的今天,,充滿希望的明天。
同學們,,讓我們在新的一年里,,共同/珍惜今天,,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后,,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福,!祝福所有的老師工作順利,幸福安康,。同時也祝福同學們,,學習進步,更上一層樓,。當我們走進新校區(qū)時能夠處處感受到美:嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中,;整潔干凈的校園,四周環(huán)繞著青松翠柏,;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅,。
這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧,。作為新校區(qū)的學生我們在自豪的同時,,更應該有維護新校區(qū)榮譽的責任,,做一名新校區(qū)文明小學生,。
那么怎樣才能做一名文明的小學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”,,五講就是講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講秩序,、講道德,四美就是心靈美,、語言美,、行為美、環(huán)境美,。
文明能夠反映出一個人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格,。
講文明:就是要做到品德高尚,誠實守信,,遵守紀律,,團結(jié)同學,熱愛班級等,。
講禮貌:就是要做到禮貌待人,,行為得體,態(tài)度和藹,,說話,、行為不傷害別人,,不讓別人覺得難受,來客不圍觀,、不好奇,。待人接物落落大方,不卑不亢,。
講衛(wèi)生:就是要時常注意自身衛(wèi)生,,維護集體衛(wèi)生,積極參加衛(wèi)生打掃,,自覺維護校園衛(wèi)生,,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環(huán)境,。
講秩序:就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,,盡量幫助老人,、小朋友和殘疾人。
講道德:就是按社會道德要求做,,曾經(jīng)我看到有外校的兩名學生,,清明節(jié)掃墓歸來時,坐在公共車上,,高談闊論,,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外,。他們對不起他們那一身校服和那枚?;铡H绻覀円沧隽诉@樣不道德的事,,那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽,。
“四美”方面,作為新校區(qū)的學生,,我們要做到心靈純潔,,語言文明,不說粗話,、臟話,,不給同學起綽號,穿衣整潔大方,,不留長發(fā)和怪發(fā)型,,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。
作為小學生我們應該加強自己的思想品德修養(yǎng),,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,,維護新校區(qū)的榮譽就像愛護自己的眼睛。
升旗儀式主持人發(fā)言稿篇6
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多,。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢二年級,?
一、我們小學生要著裝整潔,,符合學生身份,。
二、課間休息,,不追逐打鬧,,不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好。
三,、我們還應該愛護花草樹木和一切設施,,不穿越綠化帶,,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。
一直以來,我們馬營小學的老師們默默工作,,無私奉獻,,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,。同樣,,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,,人人都有責任,。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我,、他,,大家的共同努力。你一言,,我一行,,塑造出高大、美麗的形象,,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,,關系著學校的榮辱。不要以善小而不為,,不要以惡小而為之,。一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任,。我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生,。
讓我們?nèi)w行動起來,,相互監(jiān)督,共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗,!
升旗儀式主持人發(fā)言稿篇7
各位老師、各位同學:
早上好,,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會,,溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會,。毋庸置疑,,和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍,。
班級是組成學校的一個個單位,,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,,那么,,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,,而豐富的班級文化,,就是它的精髓所在,。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的,。
首先就需要和諧的教室環(huán)境,。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,,更可以提高同學們的專注度,,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,,保持良好的環(huán)境,。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色,。有些班級將學校開展的藝術,、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里,;有些班級貼出了許多勵志的名人名言,;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩,。
其次我們還需要和諧的師生關系,。
師者,傳道授業(yè)解惑也,,老師盡心盡力地教育我們,、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課,;他們精心備課,,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,,熱心地為同學們解答疑問,。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,,課堂上總是和老師有所互動,,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,,打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情,。
作為一個整體,,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,,總可以看到同學們在一起討論題目,,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升,、共同進步,;在同學身體不適時,大家都給予關心,,為他送作業(yè),、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,,大家會送上最貼心的安慰,。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧,。
相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍,。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦,、融洽,、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,,用我們的青春和生命奏響時代的交響,。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章,。