每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

新學(xué)期新起點(diǎn)篇1

我是一個(gè)從四年級(jí)升入五年級(jí)的小學(xué)生,。為了更好的學(xué)習(xí),，我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一,、學(xué)習(xí)格言

沒(méi)有最好,，只有更好

二,、個(gè)人奮斗目標(biāo)

成為祖國(guó)的棟梁之才。

三,、學(xué)習(xí)目的

21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代,，需要一批高科技人材去創(chuàng)造,。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,，應(yīng)在學(xué)好各門(mén)文化課的同時(shí)，多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識(shí)面的課外書(shū)籍，以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí),，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

四、學(xué)習(xí)材料

課本,、練習(xí)題,、《百科全書(shū)》

五,、學(xué)習(xí)時(shí)間

20__.9.1——20___.6.29

六,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、認(rèn)真閱讀《中小學(xué)生百科辭典》

2,、認(rèn)真地做《奧林匹克數(shù)學(xué)》。

3,、平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》等報(bào)刊雜志,。

4、上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言

5,、作業(yè)認(rèn)真完成

6,、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)

以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如遇到特殊情況,，可做適當(dāng)調(diào)整,，但總目標(biāo)不變,。

新學(xué)期新起點(diǎn)篇2

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,。在這丹桂飄香,，金秋收獲的季節(jié)里,，新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了六年級(jí)第一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中,，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,，擁有過(guò)陽(yáng)光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,， 新的學(xué)期，是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期,。在這一期里,，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步,。在此,，做六年級(jí)新學(xué)期的打算如下：

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要,；3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題,。

二、聽(tīng)課,。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。

另外,，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作,，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化,；對(duì)于疑難問(wèn)題,，要不恥下問(wèn)，先舉手,，后發(fā)言,，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍。課堂作業(yè),，當(dāng)堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成,。

第三,，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,，最少要出聲朗讀三遍,，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞,、成語(yǔ),，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思,；要學(xué)會(huì)給課文分段,，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想,；對(duì)于每篇課文的課后題,，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題,，不理解和不會(huì)做的地方,，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,。

三、做課堂筆記,。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要,；2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確其適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟,；2,、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求,；3、明確解題思路,，確定解題方法步驟,；4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力；6,、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過(guò)層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè),；7,、像思品、社會(huì)這些需要背的科目,，要先背再做,。

六、課后復(fù)習(xí),。1,、及時(shí)復(fù)習(xí)；2,、計(jì)劃復(fù)習(xí),；3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

六,、作息時(shí)間,。每天早上7：00起床，晚上均為9：30睡覺(jué),。注意：要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間,。無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū)，都要按時(shí)睡覺(jué),，按時(shí)起床,，從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣,。

七,、每天堅(jiān)持看書(shū)半個(gè)小時(shí),，選好書(shū)后要把厚的書(shū)讀薄，薄的書(shū)讀厚,。因?yàn)樽x書(shū)的目的就是為了應(yīng)用,，只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺(jué)到知識(shí)太少。養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,。

八,、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。（主要是打乒乓球和助跑摸高,。）

九,、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書(shū)法。練書(shū)法14個(gè)字的方法是：先讀懂帖,，再臨（要仔細(xì)再仔細(xì),，爭(zhēng)取以假亂真），最后描,。5次過(guò)后按《規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品,。

新學(xué)期新起點(diǎn)篇3

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了六年級(jí)這個(gè)新一學(xué)期的征途，在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,，是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期,。在六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。在此，做新學(xué)期的打算如下：

一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2,、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題,。

二,、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。

另外，上課的時(shí)候,，我要認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳,，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,，要不恥下問(wèn)，先舉手,，后發(fā)言,，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍。課堂作業(yè),，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),，也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí),。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍,，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字,、詞、成語(yǔ),，要先查字典,，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,，然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,，不理解和不會(huì)做的地方,，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,，

三、做課堂筆記,。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確其適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問(wèn)老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過(guò)層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像思品,、社會(huì)這些需要背的科目,，要先背再做。

五,、課后復(fù)習(xí),。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

六,、作息時(shí)間,。每天早上7:00起床，晚上均為9:30睡覺(jué),。注意：要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間,。無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū),，都要按時(shí)睡覺(jué),，按時(shí)起床，從小養(yǎng)成守時(shí),、惜時(shí)的習(xí)慣,。

七、每天堅(jiān)持看書(shū)半個(gè)小時(shí),，選好書(shū)后要把厚的書(shū)讀薄,，薄的書(shū)讀厚。因?yàn)樽x書(shū)的目的就是為了應(yīng)用,，只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺(jué)到知識(shí)太少,。養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

八,、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí),。每個(gè)周抽時(shí)間練一次書(shū)法。練書(shū)法14個(gè)字的方法是：先讀懂帖,，再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),，爭(zhēng)取以假亂真)，最后描,。5次過(guò)后按《規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品,。

九、每個(gè)周抽時(shí)間自學(xué)奧數(shù)5道例題,，注意：1. 盡量一次性做正確,，2. 計(jì)算速度要快，3. 對(duì)某一類題可能會(huì)形成自己的看法,，這時(shí)總結(jié)一些解題的規(guī)律,。有的題要考慮用兩種方法解。學(xué)完后要臨窗遠(yuǎn)眺2分鐘保護(hù)眼睛,，然后在5分鐘內(nèi)跳600個(gè)繩(勞逸結(jié)合),。

另外，我還要要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),。

總之，在新的學(xué)期,，我要更加努力,，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生.

新學(xué)期新起點(diǎn)篇4

轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)下學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,！“一年之際在于春”,，在這個(gè)六年級(jí)下期的學(xué)期里，眼看著即將結(jié)束的小學(xué)生活,，但在我的學(xué)習(xí)以及自身方面卻還有許多需要改進(jìn)的地方,。為此，我在這里對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)整理規(guī)劃,，希望的我能在這個(gè)學(xué)期中充分的改進(jìn)自己,，不留遺憾的結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。以下是我對(duì)自身的計(jì)劃和目標(biāo)：

一,、學(xué)習(xí)提升方面

經(jīng)過(guò)五年多的學(xué)習(xí)鍛煉,，我在學(xué)習(xí)中取得了一定的進(jìn)步。但比班級(jí)許多出色的同學(xué),，我的成績(jī)依舊有許多偏科和缺乏的問(wèn)題,。為此：

首先在這個(gè)學(xué)期里，我要重視自身偏科的問(wèn)題,，尤其是對(duì)自身最難對(duì)付的數(shù)學(xué)課程,，一定要認(rèn)真的聽(tīng)課，并利用課后的時(shí)間多加聯(lián)系,，提高自己的整體成績(jī),。

其次，對(duì)于對(duì)于其他擅長(zhǎng)的科目也不能有所放松,。我清楚的知道自己在班級(jí)中并不能算是非常優(yōu)秀的學(xué)生,，更別說(shuō)在此之外還有人才濟(jì)濟(jì)的校園排名！為此,，在緊抓自身學(xué)習(xí)不足的同時(shí),，我也要積極的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，切不能“揀了芝麻丟了西瓜”,。要兩邊一起努力,，讓自己在這學(xué)期的成績(jī)上能得到全面的提升！

二,、改進(jìn)個(gè)人不好習(xí)慣

檢查如今的自己,，雖然已經(jīng)是一名六年級(jí)的大孩子，但卻依舊還保留著過(guò)去的一些壞習(xí)慣,！這不僅影響到我的學(xué)習(xí)和生活,，更讓我個(gè)人素質(zhì)和品德沒(méi)能有更好的發(fā)展！以下是我對(duì)自身的問(wèn)題的總結(jié)：

1、喜歡在課堂上開(kāi)小差

我經(jīng)常在課堂上開(kāi)小差走神,，尤其是在數(shù)學(xué)課上,，當(dāng)自己聽(tīng)不太懂的時(shí)候，總是用這樣的方式去逃避學(xué)習(xí),。但同樣,，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上我才會(huì)越來(lái)越差,！對(duì)此,，我必須積極改進(jìn)！

2,、做事三分鐘熱度

過(guò)去我對(duì)自身的管理很隨意,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和做其他事情總是很快就失去了興趣,。但如今,，我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，即將面對(duì)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,！為此,，我必須改進(jìn)自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)積極的去買們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備迎接今后改變！

三,、自身的努力

小學(xué)的生活過(guò)去的很快,，雖然非常的不舍，但既然已經(jīng)到了最后的時(shí)間,，那么我也會(huì)努力堅(jiān)持到最后一刻,，在最后的時(shí)間里努力、拼搏,！這個(gè)學(xué)期里,，我一定會(huì)更加加油，為自己在xxx小學(xué)的校園生活畫(huà)下圓滿的一個(gè)句號(hào),！

新學(xué)期新起點(diǎn)篇5

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，我又可以回到美麗的校園，當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本,，我頭腦很亂,，因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書(shū)，可是,，可是,，我五年級(jí)下學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我，不放過(guò)我。

所以,，我想在六年級(jí)新學(xué)期到來(lái)之際,，制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來(lái)改掉這些壞毛病,。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久,，不過(guò)最后還是想出來(lái)了。我上學(xué)期的毛病有：上課講小話,，玩東西,，不認(rèn)真聽(tīng)講，偶爾不完成作業(yè),，這幾項(xiàng)毛病,，怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：上課克制住自己，讓同桌監(jiān)督我,，不能讓我講話,。

還必須把玩的帶回家里，不帶進(jìn)教室,。上課的時(shí)候注意力必須高度集中,，不能開(kāi)小差，自然也沒(méi)話可說(shuō),，積極回答老師提出的問(wèn)題,。老師布置作業(yè)時(shí)專心聽(tīng)，我不完成作業(yè)就是聽(tīng)漏作業(yè)了,。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了,，我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,，今后,，如遇到聽(tīng)不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

我讀五年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說(shuō)：“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,，唉!不用說(shuō),，你肯定在班級(jí)的前十名”。所以,，我在六年級(jí)乃至以后要努力學(xué)習(xí),，讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我!

新學(xué)期新起點(diǎn)篇6

炎炎夏日已經(jīng)過(guò)去，早已迎來(lái)涼爽的秋風(fēng),，我也將開(kāi)學(xué)了,。在開(kāi)學(xué)之前，我想為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我馬上就要升級(jí)成六年級(jí)的學(xué)生了,，我的學(xué)習(xí)壓力也在增大,，還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè)，我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績(jī)順利的畢業(yè)?，F(xiàn)在就對(duì)這個(gè)六年級(jí)新學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、認(rèn)真上課聽(tīng)講，做好每課筆記

這個(gè)學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,，一定要把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，所以我自開(kāi)學(xué)上課后，就會(huì)認(rèn)真的上課聽(tīng)講,，不在課堂上講笑話,、亂動(dòng)，也不攛掇他人陪我聊天了,，會(huì)努力的去聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字,，盡可能的把老師講的重點(diǎn)直接記在腦海里。同時(shí)不管是哪一科的課,，我都會(huì)去做筆記,，把筆記記在書(shū)上或者本子上，方便自己之后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),，這樣也就省了很多事情,，就不用在反復(fù)去看書(shū)了。

二,、課下積極做題和溫習(xí)

下課后，把老師布置的作業(yè)都做了,，然后課上到哪里,，題就做到哪里。課上學(xué)習(xí)完下課,，我打算再把課上學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一遍溫習(xí),，讓自己對(duì)所學(xué)知識(shí)加深印象和記憶，以此達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,。本學(xué)期一天大概有三個(gè)老師的課,，因此每次下課之后，我就會(huì)把老師教的那一課的練習(xí)題給做了,，跟著老師的進(jìn)度跑,，就不會(huì)讓自己掉隊(duì)了。我相信本學(xué)期這樣做,，我成績(jī)一定會(huì)有所上升,，而且也會(huì)有更多的收獲。

三,、積累錯(cuò)題,，反復(fù)練習(xí)

六年級(jí)了，小學(xué)的知識(shí)也學(xué)到差不多了，所以就要把寫(xiě)錯(cuò)了的題積累起來(lái),，分科進(jìn)行積累,，把自己做錯(cuò)了的題記到一個(gè)錯(cuò)題本上，讓自己能夠進(jìn)行反復(fù)進(jìn)行練習(xí),，這樣就能找到自己錯(cuò)在哪里,，在下次遇到同類型的題目就能避免再錯(cuò)一次了。各科積累的錯(cuò)題,，在研究錯(cuò)的原因時(shí),，我想會(huì)從中收獲到一些經(jīng)驗(yàn)，這樣對(duì)自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助,。

本學(xué)期在這個(gè)涼爽的季節(jié)里將要開(kāi)學(xué)了,，我相信我如果按照給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，在本學(xué)期里一定會(huì)去收獲自己想要的東西,，我能夠把自己的成績(jī)提高上來(lái),，為自己小學(xué)畢業(yè)做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有那么難,，而且都是基礎(chǔ),，只要我學(xué)好了，我一定不會(huì)讓老師和父母失望,，亦不會(huì)讓自己后悔,。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習(xí)，這樣一定是可以迎接自己期待的明天,。