總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇一

一,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，切實(shí)提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感,。

營建安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的育人校園，既是我?！耙磺袨榱撕⒆拥某砷L和發(fā)展”的辦學(xué)理念的需要,，又是踐行“三個代表”重要思想的需要，更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn),。學(xué)校對全體校委會成員和教師工專門進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá),，要求全體校委會成員,、教師樹立安全第一的思想，不僅要有安全意識,，更要具備安全能力,。

同時對學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識教育，學(xué)生安全意識明顯增強(qiáng),。在遷址初期,，我校針對安全問題，就對體育器材設(shè)施,、教學(xué)設(shè)施,、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查，并在寒暑假期進(jìn)行了大規(guī)模的維修,。維修內(nèi)容包括消防器材,、圍墻、門窗,、水電等,。學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé),，責(zé)任到人,，簽訂安全責(zé)任書。在學(xué)校統(tǒng)一要求下,，細(xì)化責(zé)任內(nèi)容,，落實(shí)安全措施，并以此形成有效的長期管理機(jī)制,。在抓好內(nèi)部安全工作的同時，主管安全的副校長經(jīng)常與城西派出所保持聯(lián)系,，使得我校周邊治安環(huán)境時時刻刻得到較好的治理,。

二、健全制度,，強(qiáng)化責(zé)任,，切實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處。

學(xué)校成立學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，層層落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作，專門召開學(xué)校綜合治理工作會議,，分管副校長親自帶隊(duì)并邀請當(dāng)?shù)毓?、消防、安全生產(chǎn)部門檢查校園及學(xué)校周邊安全情況,，督促隱患整改,，學(xué)校各相關(guān)部門簽訂安全責(zé)任書,，層層落實(shí)責(zé)任制，做到安全工作人人有責(zé),。

制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度,，是創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容之一，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時治安巡邏和巡查制度;建立健全平安校園建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校制定各類安全制度達(dá)10多種,。

責(zé)任落實(shí)：根據(jù)“誰主管,，誰負(fù)責(zé);誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則,，學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書,。

措施具體：定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

經(jīng)費(fèi)落實(shí)：在安全管理中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證資金的落實(shí)到位。學(xué)校教學(xué)設(shè)施的改造,、體育器材的更新,、校園圍墻的修繕、照明設(shè)施的增添,、校園文化建設(shè)等等,，遷校四年來，學(xué)校投入資金就達(dá)10多萬元,，為“平安校園”的創(chuàng)建提供了強(qiáng)有力的資金保障,。

三、以學(xué)生安全為創(chuàng)建工作重點(diǎn),，采取多種措施有效防范各種安全事故,。

1、加強(qiáng)防火工作,，筑牢防火墻,。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理，開展消防安全專項(xiàng)整治工作,，對圖書館,、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室,、會議室等學(xué)生學(xué)習(xí),、活動、生活場所,，對電器,、電線,、滅火器材、消防水源全面檢查,。查出隱患,，明確責(zé)任，限期整改,，確保防火工作再上新臺階,。

2、加強(qiáng)校園建筑物,、施工安全管理,。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求，定期對校舍建筑物,、構(gòu)筑物開展檢查,，寒、暑假期間,，我們開展了幼兒玩具等設(shè)備安全檢查維修,。對校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項(xiàng)檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,，保證設(shè)備運(yùn)行正常,。

3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理,，防止食物中毒,。加大宣傳力度，杜絕學(xué)生購買不潔食品,，對校園周邊食品商店進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)督,。

4、開展學(xué)生放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度及家長接送制度,，防止學(xué)生交通安全事故,。學(xué)校與家長簽訂行車安全責(zé)任書，明確職責(zé),，落實(shí)責(zé)任,，加強(qiáng)教師,、家長,、學(xué)生交通安全教育。及時與家長溝通,，取得家長的支持與配合,，結(jié)合安全教育主題，向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,，提醒家長們在家中加強(qiáng)安全教育,。

四,、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識,。

1,、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅(jiān)持對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，學(xué)生思想道德,、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容，通過聘請司法人員來校講座,、集中講話,、班主任講話、圖片展覽,，還利用會議,、廣播、黑板報等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,，并發(fā)動各班廣泛開展班隊(duì)活動,、知識講座、知識競賽等活動,，提高師生的安全防范意識,。

學(xué)生安全教育常抓不懈，通過開展 “創(chuàng)建平安校園大家談”主題班隊(duì)會,，每個班級結(jié)合自己班級的特點(diǎn),，制定出創(chuàng)建“平安班級”的方案。學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)全面開展安全教育,，以交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,，豐富學(xué)生安全知識,，提高學(xué)生自防自救能力。

2,、以安全教育月,、安全教育周為載體，全體動員,、全員參與,，開展防盜、防竊,、防火,、防電、防溺水的活動，寓安全教育于活動中,。加強(qiáng)節(jié)假日,、勞動生產(chǎn)實(shí)踐、課外活動等的安全教育,，增強(qiáng)全體師生的安全意識,。加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,，有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生,。

3、加強(qiáng)法制宣傳教育,，積極開展反邪教,、禁毒教育，增強(qiáng)師生的法律意識,，學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法,，維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識較強(qiáng)，沒有發(fā)生師生違法犯罪行為,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢,，關(guān)心學(xué)習(xí),、生活困難的學(xué)生，耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,，工作措施到位,，教育效果好。全體學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，健康向上,。

五、參與社會管理,，維護(hù)治安秩序,。

學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，認(rèn)真落實(shí)上級社會治安綜合治理會議精神,，密切配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,，校園周邊200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、無治安亂點(diǎn),，無非法經(jīng)營的報刊點(diǎn),、音像攤點(diǎn)、飲食攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營業(yè)場所,，交通秩序良好,，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益,，創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,，優(yōu)化育人環(huán)境。

六,、齊抓共管,，群策群力，平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境,，學(xué)校教學(xué)區(qū),、運(yùn)動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，學(xué)校的平安創(chuàng)建活動如火如荼，多次接待本市和外縣市兄弟學(xué)校的參觀考察,。我校一直堅(jiān)持“教育為重,，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治,，重點(diǎn)治本”的方針,，做足做好“防”文章，學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上定期組織對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,，并做出相應(yīng)的對策,，把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實(shí),，學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故,，師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為，學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好,，無突出治安案件,、無重大安全事故，未被公安機(jī)關(guān)進(jìn)行行政處罰,。

通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,，進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生和教師的安全防范意識，健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制,，切實(shí)提高學(xué)校的治安防范能力,，有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學(xué)校與有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，持續(xù)深入地開展校園周邊環(huán)境綜合治理,，切實(shí)改善學(xué)校育人環(huán)境和校園周邊治安狀況,，實(shí)現(xiàn)全年無安全事故的平安校園。我們將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步深化平安校園創(chuàng)建的各種活動,，不斷提高我校的安全工作水平，為把我校建設(shè)成為“平安校園”而努力,。

小學(xué)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇二

本學(xué)年度,，我校按照教育局的部署，結(jié)合本校實(shí)際,，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革,。與時俱進(jìn),，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路,，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，開展校本系列化活動,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),；以生為本，開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,；走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步,。

新課程的全面推進(jìn),，教學(xué)改革的深入開展，學(xué)校正處在一個機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時代,?！稗k一個什么樣的學(xué)校”,、“怎樣辦好學(xué)?！笔菍W(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認(rèn)識到：一個學(xué)校要發(fā)展,，首先得有思路,，只要有思路，才能有出路,。

根據(jù)新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,，不斷調(diào)整工作思路,，明確學(xué)校發(fā)展方向：

1、確定了有前瞻性,、可行性的辦學(xué)目標(biāo)：

學(xué)?？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn),、學(xué)生有特長、爭創(chuàng)省“雙高學(xué)?！?。

學(xué)校總體工作思路是：抓住一個中心（教育教學(xué)）,，突出一個重點(diǎn)（教師隊(duì)伍建設(shè)）,，帶動學(xué)校全面工作的開展。

工作中密切結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際調(diào)整,、完善,。如：本學(xué)期，針對學(xué)校臨近建校十年特情,，提出了：各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動內(nèi)容,，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作,，充分展示各方面成果的具體思路。并且要求教師立足崗位,，通過日常扎實(shí),、創(chuàng)造性地工作，使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅,。

2,、實(shí)現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路：

（1）加強(qiáng)黨員干部和教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破。（師德師能）

（2）落實(shí)課程改革精神上有新突破,。

（3）對未成年人思想道德建設(shè)有新突破,。

（4）深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究，在引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)習(xí)上有新突破,。

實(shí)踐證明,，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的首要問題,，也為全體教師工作指明了方向,。

我校著眼發(fā)展，努力打造一支超前型,、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,。為此,，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。每個學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，不斷對班子提出和實(shí)施新要求,，新做法。使班子成員做到了：

1,、嚴(yán)格自律,，無悔奉獻(xiàn)

“校長是一個學(xué)校的靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征,。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對教師的影響是無限的,、是巨大的。

我校從校長到主任,，十分注重自身的表率作用,，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、務(wù)實(shí)求真,，工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作,、講學(xué)習(xí)研究，重實(shí)效,、重提高,。自覺履行“合、正,、嚴(yán),、廉、實(shí),、容”自律六字要求,，為全校教師營造了公正、公平,、公開氛圍,，創(chuàng)設(shè)了公平競爭、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境,。形成了**學(xué)校的正氣,，激發(fā)了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚(yáng),，從而帶動廣大教師共同進(jìn)步,。可以驕傲地說,，我校的領(lǐng)導(dǎo)是干事業(yè)的人,，是干正經(jīng)事的人。

2,、善于學(xué)習(xí),、研究,，駕馭管理指導(dǎo)

作為領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有高尚的敬業(yè)精神,，還必須有過硬的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力,，才能提高工作質(zhì)量。校長工作具有前瞻性,，總能把握住機(jī)遇,，敢于挑戰(zhàn)困難。通過學(xué)習(xí),、研究,，率先提出并主持《xxxx》研究， 并有機(jī)與新課程實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,，開展校本系列化活動,。以此牽動學(xué)校整體工作,。

1,、實(shí)施以師德教育為重點(diǎn)的校本管理：

繼續(xù)深化師德師風(fēng)教育活動。憑借20xx年x月教育局集中開展師德師風(fēng)教育活動的有利契機(jī),，結(jié)合學(xué)校教師中存在問題,，依據(jù)教師職業(yè)道德制定了《xx小學(xué)教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則》、《xx小學(xué)教師勞動紀(jì)律實(shí)施細(xì)則》,，這是對教師職業(yè)道德的細(xì)化,。每學(xué)期組織全體教師學(xué)習(xí)“xx”，并不斷針對實(shí)際修訂,，使之細(xì)化,，及時貫徹，以警示個別不自覺的教師,。堅(jiān)持日常監(jiān)督,、檢查、記錄,，與量化考核掛鉤,。堅(jiān)持以制度管人，以制度理事,。激勵管理抓評比,，制約管理抓處罰，終結(jié)管理抓正氣,。達(dá)到教師自我管理,、自我提高目的。

我們還通過每學(xué)期對教師問卷調(diào)查和學(xué)生評教師等活動,，使師德師風(fēng)深入人心,，人人思進(jìn),，塑造當(dāng)代教師新形象。

2,、開展校本培訓(xùn),，突出一個“實(shí)”字（實(shí)際、實(shí)效）：

（1）進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師的專題講座,；

（2）自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，常抓不懈,；

（3）進(jìn)行典型引路,，促進(jìn)群體發(fā)展。召開教育教學(xué)實(shí)效性研討會等,，讓學(xué)校名師,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗(yàn)做法等等,。大家學(xué)習(xí),，共同提高；

（4）開展崗位練兵,。如進(jìn)行xx等活動,，提高了教師能力；

（5）開展聽評課活動,，共同提高,。

3、實(shí)施校本教科研興校戰(zhàn)略：

提出教師要過三關(guān)：理論關(guān),、認(rèn)識關(guān),、教學(xué)關(guān)。達(dá)到四會：會為人師表,、會教書育人,、會教育科研、會創(chuàng)造性工作,。

4,、實(shí)施校本課程開發(fā)：

通過校本系列化活動,，把理論學(xué)習(xí)研究與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來,，突現(xiàn)實(shí)際、實(shí)效,，提升了教師全體素質(zhì),，營造了學(xué)習(xí)、研究,、創(chuàng)新的教育環(huán)境,。

1,、注重新課程培訓(xùn),，不斷更新教師觀念：

首先,，我校著眼教師隊(duì)伍的發(fā)展,，組織全校教師全員參加新課程培訓(xùn),。新課程給我們教學(xué)帶來了全新理念，我們提高教師素質(zhì)也應(yīng)該具有超前意識,，即人人都要有教實(shí)驗(yàn)班的心理準(zhǔn)備，人人都能夠承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),。從一線教師到后勤人員每期必到,，并提出明確學(xué)習(xí)要求。通過一次又一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，大家的教育觀念也在進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,，不斷向新課程思想接軌,，并自覺服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。

其次,，通過校本系列化活動（前面已述）開闊了教師的課改視野,，提升了認(rèn)識，有力地指導(dǎo)了課堂教學(xué),，加速了課改的步伐,。

2、加強(qiáng)“學(xué)法指導(dǎo)”,，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)程：

新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)。我們通過“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，達(dá)到學(xué)會學(xué)習(xí)的目的,。在實(shí)驗(yàn)班，將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中,，教師在課前備準(zhǔn)學(xué)法,，課堂中導(dǎo)悟?qū)W法，學(xué)生實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)法解決實(shí)際問題,。通過實(shí)驗(yàn),，取得了明顯成效,。我們首批實(shí)驗(yàn)班的教師已經(jīng)編寫了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科三冊學(xué)法序列達(dá)十幾萬字,，并受到課改有關(guān)人士的贊許,，我們這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)已被列為省級“十五”實(shí)驗(yàn)課題。

3,、以xx課堂教學(xué)為重點(diǎn),，開展全校“讀寫結(jié)合,、一課一得”四段式教研活動：

全員參與,，共同提高。為把我?！皒x”落到實(shí)處,，我們安排了“xx、xx,、xx,、xx”四節(jié)示范課，使大家形成良好的教學(xué)思路,。為鞏固教研成果,，全校教師每人設(shè)計(jì)一節(jié)最佳教案（班主任每人一節(jié)xx課，內(nèi)容自選）上交并進(jìn)行匯報,，校領(lǐng)導(dǎo)在聽課中及時糾正不足,，使教研更有實(shí)效性，同時提煉更好的教學(xué)設(shè)計(jì),，為教學(xué)集錦編著準(zhǔn)備材料,。

通過反復(fù)研究，教師明確了語文課堂教學(xué)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法,，對讀寫結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生綜合語文素養(yǎng)和能力等方面有了更深層次的體悟，提高了教學(xué)質(zhì)量,。

4,、以生為本，發(fā)展學(xué)生能力：

課程是由教科書,、學(xué)生,、教師、教學(xué)環(huán)境組成的生態(tài)環(huán)境,。進(jìn)行校本課程開發(fā)目的,，是能有效地促進(jìn)課堂教學(xué)。我們結(jié)合教學(xué)實(shí)際，開展豐富的學(xué)生活動,，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，發(fā)展學(xué)生能力。

在市教育局,、財(cái)政局的大力支持下,，我校于20xx年x月啟動的二期工程（建筑面積xx㎡）于x月投入使用。我校領(lǐng)導(dǎo)立足發(fā)展,，抓住這一機(jī)遇,，進(jìn)一步美化、凈化校園,，增加教學(xué)設(shè)備為師生創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,，為教育教學(xué)提供有力保障。

小學(xué)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇三

我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長,，有近xx年的中心校校長的歷史,，從我xx年的校長工作中，實(shí)踐使我認(rèn)識到,，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長,，要三要“要誠、要廉,、要勤”,。，你才能立得住腳,，下方我就談?wù)劗?dāng)校長的一點(diǎn)點(diǎn)體會：

“要誠”即要有誠心,。“誠心”說起來簡單,，做起來并不那么容易,，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺,。誠心，其實(shí)以人為本,，想為教師所想,，急為教師所急，做教師的貼心人,，處人處事要一分為二,，公平、公正,，不求親疏遠(yuǎn),。例如，有一位上了年紀(jì)的老教師，他身體條件的原因,，他性格暴躁,，經(jīng)常體罰學(xué)生之事，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學(xué)生上課思想開小差,，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,，家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理,，十分僵硬，找這位教師說理,，可他卻雖認(rèn)錯了,，但家長一方不肯罷休，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,，說我不關(guān)照的教師,，偏袒學(xué)生家長，一段不理睬我,，這位教師,，我能明白他的身體原因，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在學(xué)校需要崗位時,，我給他調(diào)離了崗位，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他,，之后他慢慢想通了，覺得這是組織上對他的照顧,，此刻他對所做的工作,，埋頭苦干，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,，平時生病教師,，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙，使懂得組織上對他的和幫忙,，同樣也會換來對校長工作的支持和明白,。我堅(jiān)信，誠心誠意地對待每一位教師,，校長的工作就會大家的支持,，學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖,，充滿生機(jī)和活力。

當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,，校長畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),，如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法，但我當(dāng)校長要廉潔,，校長是為人師表的帶頭人,，校長的一舉一動都會這所學(xué)形象，都會給教師帶來的,，比如說,，在調(diào)動教師、評職,、評優(yōu)過程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長在時候更握原則,，俗話說：“吃人家的東西嘴軟,，拿人家的東西手短?！边@事不把握好,，今后就很難工作，還有學(xué)一切收入和職評,、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布，校務(wù)公開,，監(jiān)督,，才能廉潔的形象，才能教師的信任,。

勤：不怕辛苦,、不怕累，為學(xué)發(fā)展,，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,，校長就要吃苦在前，享受在后,，早上班,，遲離校。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量,，又要重經(jīng)濟(jì),，既要抓中心校又要重片,、完小，既要贏得的,，又要村級的支持,。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為，當(dāng)校長的就要腳勤,、嘴勤,、手勤，經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績,，才能各級對學(xué)校工作的傾力支持。

當(dāng)然,，當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,，但最起碼的要“三要”，才能取信于民,，調(diào)動更的工作性,，才能各級對你工作的支持，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,，才能贏得社會對學(xué)好評,。

小學(xué)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇四

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)范文如下：

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基,。一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立xxx主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)區(qū)教管中心的學(xué)習(xí)安排,，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利,，不計(jì)較個人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責(zé)

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任x年級的《品德與生活》的教學(xué),；積極開展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作,，及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)解戈小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近年來，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子的辦學(xué)理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得一定成績,。

（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任xxx同志提拔為學(xué)校副校長,。學(xué)校和教職工把xxx同志推選為教科室主任,、把xxx同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備,。

（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),，防護(hù)措施到位,，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

（三）開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己，同時是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué),，發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。

（五）重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色。

（六）重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高。

（七）抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

（八）學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地、廁所等,，能及時進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能，為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù),。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,。在反腐倡廉心得體會心得體會中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把反腐倡廉心得體會心得體會變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。

總之，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的踏實(shí)做事,、快樂生活的校風(fēng)精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,，面對成績,，我將思考如何進(jìn)一步踐行情與教育相伴，愛與服務(wù)同行的工作格言,！在未來的路上,，我將帶領(lǐng)解戈小學(xué)的全體師生，開拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新,，為打造有特色的解戈小學(xué)繼續(xù)奮斗。

小學(xué)學(xué)校個人年度工作總結(jié)篇五

一,、落實(shí)管理制度,，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。

我是小學(xué)校長,。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,，以及獎勵措施，使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,，以便在以后工作中有章可循,。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度、措施、考核細(xì)則,，是通過班子會,、教工大會討論的切實(shí)可行，通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo),、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實(shí)施中調(diào)動了教師工作的積極性,，實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,，教師工作積極而務(wù)實(shí),。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與，專人負(fù)責(zé),，積極開展校本培訓(xùn),，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評課、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長,，補(bǔ)自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。

運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,，縣級骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人，占專任教師的70.5%。

1,、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動,，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如,，六一國際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動會,，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國60周年,。

2、結(jié)合時事組織活動,。如,，在“5.12”地震一周年，組織學(xué)生開展“傳真情,，獻(xiàn)愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,，對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3,、充分利用學(xué)校板報,、廣播站、主題班隊(duì)會,、升旗儀式等宣傳陣地,，對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍,。

4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī),。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。

其次,，我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時間,。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷，同一時間考試,，單人獨(dú)桌,，輪換教師監(jiān)考，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷,、學(xué)生成績,、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排,。

1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。每月召開一次安全工作會議精神,，對校園、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查,。每日有記錄，在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,，學(xué)校無安全事故發(fā)生。

2,、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,，及時有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,，使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,，強(qiáng)化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早治療，控制疫情的傳播,、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定,。

1,、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課,，廣播體操和眼操,，冬季利用間操時間開展了跑步活動，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

2,、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，一周一匯總，評出好,、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。

“環(huán)境決定成長,，細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,，深入討論,，精心設(shè)計(jì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),，對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營造,。投入部分資金，

1,、春季購進(jìn)花苗上萬株,，在校園栽花植樹。

2,、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,，對31間，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新,。

一年以來，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績,。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,，李輝,，關(guān)艷英、孫巖,、趙紅麗,、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,，劉軍論文在__教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎，3人獲優(yōu)秀獎,?？梢哉f取得了一些成績。

1,、我校有學(xué)生642人,，12個教學(xué)班，在崗教師23名,，任務(wù)非常繁重,，存在超級大班，人兼數(shù)職,。

2,、學(xué)校大門外雨天存水，師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè),。

3,、學(xué)校沒有學(xué)前班，原因是無教師,、教室,、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。

總之,，金無足赤,，人無完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,，我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,，我們__小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!